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大學活動策劃

時間:2023-07-29 16:33:30 活動策劃 我要投稿

【優】大學活動策劃10篇

大學活動策劃 篇1

  一、活動主題:

【優】大學活動策劃10篇

  評選優秀護士

  二、活動時間:

  20xx年5月8日至5月10日當天

  三、活動內容:

  為紀念“5。12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的`先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

  四、先進行如下活動:

  (一)評選“優秀護士”活動;

  (二)為在職護士購買護士鞋;

  (三)開展護理崗位技能操作大練兵護理技能操作比賽;

  (四)召開紀念5.12國際護士節表彰大會。

  時間安排:

  (一)5月9日前完成“優秀護士”評選工作。

  (二)5月1日前完成護理技能操作比賽海選賽;5月9日前完成護理技能操作比賽總決賽。

  (三)5月10日下午14:00召開紀念5.12國際護士節表彰大會。

  (四)4月20日前各護理單元將鞋碼及數量匯總上交護理部,5月9前下發護士鞋。

  評選條件:

  (一)“優秀護士”評選條件

  1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員。

  2、熱愛護理工作,堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。收到感謝信或書面感謝者優先;一年內收到患者投訴或出現差錯事故者取消評選資格。

  3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象,無遲到早退,全年請假不超過3天。

  4、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;獲全國、市及院內各項護理比賽者優先。

  5、近一年未發生任何護理差錯事故。

  6、近一年內以本院第一作者發表各種期刊論文者優先。

  評選辦法和要求

  (一)各科室(護理單元)按照評選標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量。

  要求:五病區1名、四病區1名、三病區1名、手術室1名、急診科1名、影像檢驗體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。

  (二)護理部按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”5名,每人獎金300元;評選優秀護士長3名,每人獎金300元。

  (三)護理技能操作比賽。

  1、比賽目的:提升全院護理操作技能水平,掀起崗位練兵熱潮。

  2、比賽項目:無菌技術、密閉式靜脈輸液技術、心肺復蘇基本生命支持技術。

  3、比賽要求:將全院護理單元劃分為9個區域,按照五病區、四病區、三病區、手術室、急診科、影像檢驗體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進行劃分,各區域進行護理技術大練兵決出2名代表進入決賽,共18名選手進入決賽。

  4、決賽由護理部統一組織,18名進入決賽的選手進行抽簽,抽到無菌技術組、密閉式靜脈輸液技術組、心肺復蘇基本生命支持技術組各6名。

  5、按成績產生一等獎3名(獎金各500元),二等獎6名(獎金300各元)、三等獎9名(獎金各100元)。

大學活動策劃 篇2

  活動目的:為了讓同學們鍛煉自己的身體,促進同學們之間的聯系,積極調動班里同學的積極性,也為了運動會后的放松,再次調動班級同學的學習氛圍,更加促進同學間的'理解,從而激發出班級更高昂的學習熱誠和團隊更富凝聚力,也有利于使同學更加親近大自然,使同學們有家的感覺。

  活動方式:集體包車的形式到達目的地

  活動時間:20xx-5-22 星期六 當天天氣:晴好或者陰天

  活動材料:照相機、爬山過程中吃的東西同學們自帶

  活動流程:1、爬山

  2、下山的時候找一家大排檔大家一起聚聚,可以做一下小游戲(如真心話大冒險、我愛你VS不要臉、數青蛙等等)

  活動準備:

  活動前:戶外活動的前兩天,班委先包好車,并且先預約好大排檔的位置

  活動中:下山后清點人數,去聚餐地點,安排每位同學就坐

  活動后:清點人數,上車回學校

  活動經費:

  包車費 :300左右 聚餐費:800左右

  注意:準備好創可貼等物品防止同學在爬山的時候磕碰到,

  避免同學在聚餐的時候喝醉的情況。

大學活動策劃 篇3

  一 活動名稱

  “我尋,我Young”大學生校園尋寶活動 二 活動目的推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之余的校園生活。

  三 主辦單位 鄭州航院Fever Dream推理協會

  四 參賽對象

  鄭州航院全體師生

  五 活動地點 鄭州航空工業管理學院東校區

  六 活動時間 12月4日 10:00~15:00

  七 活動獎勵 一等獎:一組 三國殺標準版一套/人/組

  二等獎:兩組 名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

  三等獎:四組 《歲月推理》雜志一本/人/組

  八 活動準備

  1.活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對協會內宣傳;

  海報 彩色 20張

  大展板 彩色 1個

  小展板 黑白 2個 2K/個

  條幅 紅底白字 1幅

  (以上均由宣傳部負責)

  2.于11月25日前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,11月25日~26日進行報名,對報名人員進行統計后整理。(以上由秘書處負責)

  3.于11月30日之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

  九 活動流程策劃

  1.上午8:00~8:30 工作人員進行工作安排;

  2.8:30~9:00 參賽人員到場;

  3.9:00~10:00進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發言;

  4.10:00 活動正式開始:

  (1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的'小組領取第一條線路線索,并根據線索尋找下一個迷題;

  (2)相應的線索點有各組人員值守。

  5.最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;

  6.比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;

  7.比賽時由技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡;

  8.活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

  十 活動方式

  根據報名人數分為4~5人一組,各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。

  十一 后續活動

  為擴大協會影響力,并使所有同學了解當日的活動情況,后續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。

  十二 活動要求

  1. 當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;

  2. 比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。

  十三 活動預算

  1.宣傳: 海報:彩色A3紙 1.5元/張*20張 共計30元

  條幅:2幅 5m+10m 共計67.5元

  展板制作: 共計20元

  共計117.5元;

  2.獎品預算600元;

  3. 其他

  抽簽紙條:A3照片紙 3*4

  工作人員飲用水 1*40

  地圖 0.1*50

  共計57元;

  所有預算總計774.5元。

  十四 活動預案

  因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯系所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。

  十五 其他

  1. 本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;

  2. 本活動最終解釋權歸FD推理協會所有;

  3. 本活動由《推理世界》雜志社和上海網智科技有限公司贊助。

大學活動策劃 篇4

  一、海鷗社會調查協會簡介:

  海鷗社會調查協會是江西省屬重點高校中唯一的一所以實踐研究和科學分析為向導,以社會調查為依托的大學聯合團體,我們本著“團結、勤奮、務實、創新”的原則,圍繞著一系列大學生關心社會,關注焦點問題展開調查。如今在校團委和生工院團委的矚目和支持下,我們自信我們將做的更好。

  協會活動主要以社會調查的形式展開,主要有以下幾方面的內容:

  (一)就本社團內部成員的認識和需要展開學習、學術調查;

  (二)根據從學校學生中征集的課題進行調查與分析,幫助解決學生實際問題;

  (三)幫助學校開展民意調查;

  (四)加強社團之間的團結協作,與其他社團共同完成某一課題的`調查分析;

  (五)接受一些外來有助于我校發展的委托調查;

  (六)走出校園,開展一些力所能及而又事關百姓利益的調查;

  (七)請專家學者開展學術講座,對會員進行調查知識的培訓等。

  (八)開展與社會現象有關的演辯賽等活動。

  二、農大印象活動開展時間:10月22日-10月28日。

  三、農大印象活動簡介:農大印象調查主要是為能讓所有農大人更加了解農大,讓農大外面的人更加了解農大,更深層次地解剖農大,我社團經過細心周全的規劃,準備向農大學生.老師包括退休老師.領導.各種職工及校外店店主.向他們主要以訪問的形式進行調查.我們承諾認真調查,真實反映結果,決不弄虛作假.

  四、拉贊助時間:10月21日-10月22日

  五、目的:為本次活動提供資金的贊助,也為貴贊助商進行有效的宣傳.

  六、本活動的影響:因本次”農大印象”涉及調查對象遍及農大各個基層,包括學生.老師.領導等,活動范圍廣大,影響范圍也會深遠,相信該活動能給貴贊助商帶來廣寬的宣傳.

  七、對貴贊助商的宣傳方式:主要以海報,展板,宣傳單.

  八、贊助經費:100元

  九、對贊助商的承諾:若規贊助商贊助我社團,只要不影響社團活動的正常進行,本社團必盡力宣傳貴贊助商,且我們秘書部將會詳細記錄貴贊助商贊助我社團的經費,并在每個學期的所有活動結束后,我們會以感謝信的海報形式對曾贊助我社團的貴贊助商們表示感謝.期待貴贊助商的支持,在這里表示誠摯的感謝!

  聯系人:XXX

大學活動策劃 篇5

  活動背景及目的:為了更好地培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步提升我校大學生的人文素養,弘揚高雅藝術,加強我校校園文化建設。根據《關于舉辦蘭州城市學院第八屆“美之韻”大學生文化藝術節和第五屆社團活動月的通知》(蘭城院團聯發【XX】1號)的相關安排,校團委、學生會決定舉辦第二屆大學生話劇節,話劇節將開展大學生話劇展演比賽、校園短劇劇本大賽和大學生話劇沙龍暨專題講座等活動。

  一、第二屆大學生話劇展演比賽

  (一)活動主題

  以話劇演繹青春 用專注贏得關注

  (二)參賽對象

  全校在校學生

  (三)比賽流程

  1.組織發動階段(4月上旬)。各學院在學生中充分宣傳發動,積極組織動員學生參賽,每個學院至少上報一部參賽劇目,劇目表演時間原則上不超過30分鐘。

  2.審核申報及排練階段(4月中旬)。 于4月15日前上報參賽劇目至校團委,劇目審核通過后組織進行排練。

  3.校級展演及評比階段(5月中下旬)。5月15日前成立評審委員會,對參賽劇目進行初審,確定進入決賽展演的劇目;5月26日—5月30日,決賽劇目進行校級展演及評比。同時,舉辦大學生話劇沙龍暨專題講座。

  4.表彰及成果固化、推廣階段(6月)。擇機對進入決賽及展演的學院和團隊進行表彰獎勵,并將優秀劇目制作成光盤,分發至各學院,擴大本屆話劇藝術節的影響力。

  (四)評分標準

  評分采用百分制評分,由表演(30分)、整體觀賞(30分)、導演(20分)、原創附加分(20分)等四個方面組成。

  1.表演從表演的體驗度、表現力兩方面評分。其中體驗度占15分、表現力占15分。

  2.整體觀賞從思考性、觀賞性、節奏感,現場反應等四方面評分。其中思考性占10分、觀賞性占8分、節奏感占7分、現場反應5分。

  3.導演為在校學生得20分;導演為指導教師得18分;導演為導演專業人士得16分。

  4.如作品為本校學生完全原創劇本(參加本屆話劇節校園短劇劇本大賽的'劇本)得15分—20分;編劇本(指改編未發表或公演的劇本、小說);外采劇本(指未發表或未公演過的劇本)得10分—15分;照搬或改編已公演劇本得5分—10分。非本校原創劇本一定要有書面授權或者不存在其他任何權利糾紛。

  (五)獎項設置

  大賽設一等獎、二等獎、三等獎各一名,分別獎勵經費1000元、800元、600元及獎杯,并設立最佳主題創作獎,最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳導演、最佳原創劇本、最佳舞臺創意、優秀指導教師等單項獎。校團委風林劇社參加劇目只進行展演,不參加評比。

  二、校園短劇劇本大賽策劃書

  (一)大賽主題

  勵志青春 自強人生

  (二)參賽對象

  全校在校學生

  (三)參賽要求

  劇本要求主題突出,以弘揚社會主義核心價值觀為宗旨,可以為典型人物的先進事跡,也可以為實現青春夢的勵志經歷為內容。表現形式為舞臺劇,情景劇等多種形式皆可;內容積極向上,結構完整,具有藝術表現力和感染力,反映校園生活,貼近大學生實際,注重矛盾沖突的展現與解決,以能給人啟迪和鼓舞。劇本力求方便排演,劇本的表演時間在30分鐘以內,篇幅大致在10000字左右。

  (四)比賽安排

  1.劇本創作階段:XX年4月。各學院要廣泛宣傳,將此項工作和話劇比賽結合起來進行,認真組織學生積極參加,要求每個學院最少上報一部作品參賽,文學院、傳媒學院等學院應組織學生發揮專業特長積極參賽。

  2.作品征集階段:XX年5月中旬。參賽作品須注明作者的姓名、學院、班級和聯系電話,附300字以內的劇本梗概;作品采用Word格式排版編輯,用四號楷體字、A4紙打印,將文字稿和電子版一并于5月15日前以學院為單位將作品報送校團委。

  3.劇本評審階段及展演階段:XX年5月26日—5月30日。由話劇節評審委員會對報送作品進行評審,部分優秀作品參加我校第二屆話劇節展演。

  (五)獎項設置

  1.本次大賽設一等獎、二等獎、三等獎各一名,分別獎勵獎金1000元、800元和600元,并設優秀作品獎及優秀指導教師獎若干名。

  2.如以本次校園短劇劇本大賽的原創劇本參加我校第二屆大學生話劇展演比賽,則在話劇評比時得15—20分。

  三、相關要求

  1.舉行大學生話劇節,是宣傳中國夢、踐行社會主義核心價值觀加強的有效載體和途徑,是我校第八屆文化藝術節的重要內容。各學院團總支、學生會要高度重視,認真組織,利用廣播、宣傳板、微博、微信等方式廣泛宣傳、精心籌劃、認真排練和征集作品,通過此項活動彰顯當代大學生豐富而卓越的創造性,展現出學院健康高雅的的文化氛圍和精神風貌。

  2.本次大賽宣傳報道網站為蘭州城市校團委網站,宣傳微信公眾平臺為蘭州城市學院青年傳媒中心微信平臺(lzcuymc)。相關事宜聯系電話:7601148,負責人:校團委劉宜讓老師。

大學活動策劃 篇6

  一、活動引言:

  目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

  二、活動目的:

  1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的校園環境。

  2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

  三、活動主題:

  團結互助,服務他人

  四、活動地點:

  東華理工大學校本部

  五、主辦單位:

  共青團東華理工大學校團委

  策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

  協辦單位: 各院系青年志愿者協會

  六、活動時間:

  每個單周的星期一

  七、活動形式:

  活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

  活動二,“美化環境、服務同學”活動

  八、活動內容:

  活動前期準備:

  活動一:

  1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

  2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

  3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

  4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

  5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

  活動二:

  1)開各學院青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務同學”的活動。

  2)通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。

  3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。

  活動具體流程:

  1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

  2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發物資的.工作以及相關分配事項。

  3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

  4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

  活動后期:

  1) 活動結束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發的工具。

  2)對活動中出現的問題進行總結和分析,并提出合理的解決方法。

  3)做好相關的后期宣傳工作。

  九、活動注意事項:

  1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,提醒他們注意相關事項。

  2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

  3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

  4)活動期間,如果出現意外事件,應與校方及時取得來聯系,及時處理。

  5)離開時清點人數,活動結束后集體離開。

  6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

大學活動策劃 篇7

  活動背景: 弘揚培養愛校、榮校的良好氛圍,進一步活躍三月德育月活動,新聞部組織全系學生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動,進行詩意校園剪影,開展這個形式的活動一方面是給學生提供一個平臺,展示參賽者的攝影技術,一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式,形象地表達大學生對校園的熱愛之情。

  活動主題: “美麗校園我來拍”

  活動目的: 集中展示我院素質教育和專業教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養愛校榮校的良好氛圍,展現我院學生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的'攝影技術、觀察和審美能力。 : E/ p2 D l"

  活動主辦方:藝術學院團總支學生會學工部

  活動策劃承辦方:藝術學院團總支學生會新聞部 費品費用用

  贊助單位:

  活動時間:3月14日--3月26日

  活動地點:藝術學院草坪

  活動對象:藝術學院全體學生

  活動要求及評獎方式:

  1.作品要求

  (1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,以及不可進行后期處理。

  (2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創新,符合主題。

  (3)參賽者須以個人為單位,至少準備3張/(5寸)以上作品參賽,并在背面注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式,每班至少三位參賽者參加活動。

  (4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級。

  (5)活動3月25日下午7點30截稿,參賽者請自留底稿,來稿恕不退還。

  2.作品收集方式

  參賽作品先交至班級信息委員處,信息委員于3月24-25號下午6:30—7:30,以班級為單位交到學生會辦公室,新聞部成員會在學生會辦公室收取作品。

  (注:獲獎作品的沖洗和打印的費用可報銷)

  3.評分標準專業評委70%,大眾投票30%。

  評委會組成:由主辦方邀請校內專業老師以及新聞部組成評審團,對作品進行評審。

  活動流程:

  1).前期準備

  (1)由宣傳部在藝術學院學打板,宣傳板置于藝術學院草坪前,以吸引同學們的關注。

  (2)新聞部成員負責去各班宣傳活動。

  (3)聯系大一輔導員下發通知,進一步加大活動宣傳力度。

  (4)聯系監察部、素質拓展部進行監督。

  (5)新聞部安排人員進行新聞的采集和拍攝工作。

  2).中期安排

  (1)時間安排

  3月13日新聞部下班級宣傳、聯系大一所有輔導員下發通知。

  3月14日聯系宣傳部進行打板宣傳

  3月15日下午六點在辦公樓405,召開大一各班信息委員、宣傳委員會議

  3月24日-25日收集參賽作品

  3月26日邀請張智樂等老師擔任評委對作品進行評比

  3月28日聯系宣傳部對獲獎作品進行打板展出

  3月29日中午12點在南院草坪前進行展出

  3月29日在南院草坪頒獎(與素質擴展部一起)

  (2)工作安排:

  下班級宣傳人員

  羅杜觀、甘林、陳霏霏、周淋、肖永瑩、龍佳寧

  聯系監察部和宣傳部

  甘林、陳霏霏

  聯系評委

  羅杜觀、龍佳寧

  收集作品

  陳霏霏、羅杜觀

  寫新聞拍照

  周林、肖永瑩

  頒獎組織

  吳智祥、陳玲玲、劉龍飛、鄒玉蘭

  獎品采購

  羅杜觀、龍佳寧、陳霏霏

  考勤

  監察部

  展出場地布置

大學活動策劃 篇8

  一.活動主題

  舞動思維,馳騁想象

  二.活動目的

  ①讓參與者在活動中掌握一定的推理技巧,學會配合,培養其集體 意識,使其擁有一定的信心去克服困難;

  ②讓參與者在繁忙的大學生活中得以適當的放松,讓其在活動中充分發揮自己的想象能力,從而拓展其動腦能力;

  ③讓參與者通過活動學會用心觀察身邊的事物,培養其細心能力。

  三.活動時間:20xx年3月底

  四.活動地點:江蘇科技大學南校區

  五.主辦單位:江蘇科技大學物流協會

  六.前期準備:

  活動準備:

  ①畫活動宣傳海報,說明報名方式和其他要求,由宣傳部負責;

  ②由流通部完成線路的設計及踩點工作;

  ③由外聯部完成活動關卡的設計及獎品,寶物等購置工作。

  報名對象與方式:

  江科大所有在校學生。

  參與者可通過短信報名,發送短信“學號+姓名+聯系方式”至海報預留活動負責人號碼即可完成報名。

  統計報名情況:

  報名結束后對報名人員進行統計,并按照每隊4人進行分組,此工作由辦公室完成。

  七.活動流程

  1.在食堂門口進行人員集結,由工作人員講明活動規則,進行簡要的安全教育,約5分鐘后活動正式開始;

  2.由工作人員將第一個關卡的通關條件告知各參與小組,各小組按照要求進行游戲,通關成功即可獲得提示,接著抵達下一個活動關卡進行闖關,如此反復。具體關卡游戲見附錄。

  3.通過所有關卡后各組人員根據手中所得到的提示去尋找寶藏守護者,每隊每位成員可以問守護者一個問題,守護者只會回答“是”或“不是”,根據守護者的回答,參與隊伍要找出藏匿的寶藏。

  4.在成功找到寶藏并到達終點后,工作人員將記錄下尋寶者所耗費的時間,活動結束后根據各尋寶者的總時間來決定排名,耗費時間最少的隊伍即為優勝者。

  八.獎項設置

  一等獎:1隊

  二等獎:2隊

  三等獎:3隊

  九.經費預算

  筆,卡片,信封,秒表等道具————————20元

  獎品,寶藏————————————————80元

  十.活動預案

  因天氣原因(下雨等)造成當日活動無法進行的,則順推至下一周同一時間進行;因參與者發生突發事故而不能參與活動的應提前通知工作人員,以便活動能順利進行。

  十一.備注

  活動的選拔過程將始終堅持公平,公開,公正。

  活動中可能發生的一切爭議始終由現場工作人員結合實際狀況進行決議。

  活動規則的`最終解釋權歸屬于江蘇科技大學物流協會。

  附錄

  關卡一:青蛙跳游戲

  游戲規則:參與人員依次開始說“一只青蛙跳下水、呱!”每人說一個字,而說“呱”的人要同時伴隨下蹲的動作,然后接著“兩只青蛙跳下水,呱呱!”…… 以此類推,中間誰說錯了,或者下蹲時機錯誤,忘記下蹲,就需要重新開始,直到順利說完“十只青蛙跳下水,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱!”,則闖關成功。

  關卡二:心有靈犀游戲

  游戲規則:每個隊4人,兩個人比劃兩個人猜。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有一次選擇放棄的機會。猜出五個詞語后,則闖關成功。

  關卡三:到底幾只腳游戲

  游戲規則:由關卡處的工作人員隨意報出一個8以內的數字,參賽隊員要保持落在地上的腳的數目與工作人員所報數目一致。在xx時間內成功五次,及可進入下一關卡,而每超時10秒則加試一題,全部完成后,則闖關成功。

  關卡四:拍七令游戲

  游戲規則:從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則要從“1”再次開始,直至成功數到“99”,則闖關成功。

  關卡五:爭分奪秒游戲

  游戲規則:每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐,接著第二人要跳繩30下不間斷,第三人要喝下一杯怪味飲料,第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人員的口令行事,工作人員說“左”,那四人就必須將頭全部轉向右,工作人員說“右”,那四人就必須將頭全部轉向左,共計要成功完成5組口令才過關。而一旦在完成任務過程中出現失誤或未達到要求,已完成的任務也只能前功盡棄,必須從第一人開始重新闖關。無誤完成所有任務后及闖關成功。

  關卡五:爭分奪秒游戲

  游戲規則:每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐,接著第二人要跳繩30下不間斷,第三人要喝下一杯怪味飲料,第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人員的口令行事,工作人員說“左”,那四人就必須將頭全部轉向右,工作人員說“右”,那四人就必須將頭全部轉向左,共計要成功完成5組口令才過關。而一旦在完成任務過程中出現失誤或未達到要求,已完成的任務也只能前功盡棄,必須從第一人開始重新闖關。無誤完成所有任務后及闖關成功。

大學活動策劃 篇9

  活動主題:交流 友誼 合作 共進

  活動時間:11月3日

  活動地點:a4 502

  一、活動概況

  基本情況簡介:入校以來,全體同學互相之間聯系甚少,只局限在各個寢室之間,班級之間有的同學竟不認識。除此之外,對校園的相關自己專業的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會,班會的主要目的就是加強班內同學們的相互了解,增進同學們的感情。促進班內團結,增強凝聚力、

  主要執行對象:14級全體建工三班的同學

  近期狀況:開學一段時間,班級活動眾多。

  2、每個同學內心都有對結交新朋友的期待,熱情很高。

  二、活動目的

  剛剛邁入大學的新生對大學的生活和環境有一種陌生感,離開親人、朋友將自己快速融入新的環境開始新的生活是同學們的要求。為了幫助同學們適應大學生活,同時也為了為了讓同學們相互了解,增強交流,建立友誼,特組織此次活動,希望通過此次活動,能讓同學們盡快適應大學生活,讓自己的大學生活變得美好而充實。

  三、前期準備

  1、 討論活動流程,初步確立活動框架

  2、 確定各框架的內容,安排各流程的負責人并分配好任務

  3、 準備好活動和所需道具

  4、 完善策劃書

  5、 做好宣傳工作,讓每一個同學了解活動流程

  四、活動流程

  活動前奏:主持人宣布班會開始并講話

  一.班內情況介紹

  二.班級各班委講話(工作計劃,自我介紹)

  三.班級同學

  1、先進行自我介紹

  2、個人自行交流

  3、在同學們初步了解之后,開始展開游戲

  ①成語接龍(不能說俗語,必須是四字成語,不能是諧音,成語開頭必須是上一個成語最后一個字),如果沒有接上或者是停頓時間太長,將要接受受懲罰

  ②數字傳遞游戲

  1、 每個宿舍是一組,5名參賽人員,1名組員擔任監督員

  2、 全程過程不許說話,所有參賽組員縱列排好,列隊最后一名組員到負責人處,領取數字,通過姿體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣方式層層傳遞,直到第一個隊員將數字寫在白紙上。

  3、 傳遞速度最快的并且傳遞最快的將獲勝

  ③官兵捉賊

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的`四張小紙條

  人數:4人

  方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,由抽到“官”字的人來罰,由抽到“兵”字的人來執行。

  4、才藝展示,有特長的同學在大家面前展示自己的才藝

  5、負責人帶領大家參觀教學設施,初步了解本專業的特色及前景

  ④誠實與勇敢大冒險

  用具班中同學的手絹,類似擊鼓傳花的形勢,主持人開始敲擊黑板下面同學開始傳手絹,當主持人停止的時候,手絹停在誰手中就要被大家問一個問題或者是表演一個節目。

  五、用具都是常見的,所以花費較少

  六、注意事項

  1、如遇天氣或其他特殊情況,則活動延期

  2、活動期間要協調維持好秩序,保證活動順利進行

  3、活動前,相關負責人一定要先占好場地

  4.活動中注意同學情感動向

  策劃人:建工三班班委

  策劃時間:10月2日

  預算:出于節約的目的本次班會所用的所有材料均為同學們生活中非常易得的材料所以基本無班費支出。

大學活動策劃 篇10

  一、活動主題:

  心與心的交流。

  二、活動背景與目的:

  剛剛邁入大學的我們,對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環境中,開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉,拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖,從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。

  三、活動時間:

  20xx年9月31日

  四、活動地點:

  6119教室

  五、活動對象:

  信息工程學院147班全體學生

  六、活動內容:

  1、由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。

  2、147班全體學生按學號順序做自我介紹。

  3、進行一個游戲:解開千千結。讓同學們自由分組,男女生間無限制,可講述自己入學以來的經歷和感想。

  4、請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。

  5、由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的.不同之處,及我們應如何更好的分配自己的時間,讓自己的大學生活變得充實而有意義。

  6、由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收獲及感想,并提出建議。

  七、注意事項:

  注意同學們是否有不融洽。其他無。

  八、活動負責人:

  第一負責人:陳璐

  第二負責人:肖銀平宋坤靈

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