活動策劃8篇(熱門)
活動策劃 篇1
為貫徹落實《關于繼續開展“衛生保潔周”活動的`通知》文件精神，經研究決定在全鎮范圍內組織開展“衛生保潔周”活動。具體安排如下：
一、總體目標
通過深入開展“衛生保潔周”活動，消除鎮所在地、村莊、道路兩側和各單位內部辦公環境的“臟、亂、差”現象，實現鎮區干道兩側房屋整潔、美觀、門窗清潔，村容村貌干凈整潔，巷道平整暢通，單位辦公場所門窗整潔，辦公用品擺放有序，廁所無污染、無異味，院內無暴露垃圾、無渣土、無污水，車輛擺放整齊。
二、時間安排
實行周五（下午）大掃除制度，所有單位及村要在周五下午對所屬責任區進行大掃除。
三、整治范圍
1、鎮區圣泉街、谷陽路、繁榮路等主要街道。
2、青抗線、歡林線、青班線及327國道沿線兩側5米以內。
3、各村主要街道、路段。
4、各村、各單位辦公場所。
四、整治內容
1、鎮村保潔內容：鎮駐地、轄區內主次干道兩側、各村道路兩側的環境整治，重點要消除白色污染生活垃圾，建筑渣土，確保無暴露垃圾，無“三堆”現象。達到鎮區干道兩側房屋整潔、美觀、門窗清潔，村容村貌干凈整潔，巷道平整暢通。
2、辦公場所保潔要求：一是徹底清掃單位內部環境。達到辦公區地面門窗整潔，辦公用品擺放有序，廁所無污物無異味；院內無暴露垃圾、無渣土、無污水，車輛擺放整齊。二是嚴格落實門前“四包”責任。確保責任區內無垃圾堆放、無積水、無磚頭瓦塊、無雜草，無亂擺攤點，無亂貼亂畫。
五、工作督察
1、加強領導，精心組織。鎮將抽調人員組成衛生檢查組，對各村、各單位落實“衛生保潔周”活動進行現場督察（檢查時間為每周五2：30—5:30）對活動開展不利的村和單位及時進行通報。
2、齊抓共管，形成合力。各村、各單位要高度重視此次整治活動，認真履行職責，主動承擔任務，主要負責人要親自抓，各單位之間要加強溝通協作，形成合力，確保整治活動扎實推進，確保此次活動取得最大成效。
活動策劃 篇2
活動背景: 為迎接5.20中國學生營養日，通過舉辦此次活動讓廣大學生了解更多營養與健康的知識養成良好的飲食習慣。同時，向大學生宣傳有利于自己健康的食品。了解實際生產流程。
活動主題: 了解營養，關注健康 吉首大學共青團委員會
主辦單位:
承辦單位: 吉首大學營養與健康協會
活動時間: 5月18日——5月24日
活動地點: 吉首大學新校區
活動內容策劃:
一, 食品展
時間：5月24日
地點：新校區籃球場
內容：現場分有食品展區，水果拼盤創意大賽區，營養知識競答游戲區
1 贊助商產品展區
糕點類:蛋糕,面包,冰淇淋等
飲料類:牛奶,果汁,果醋飲料等
菜肴類:吉首部分餐館的招牌菜
保健類:各種品牌的保健產品
擺放各參展商所提供的展品，以供廣大師生品嘗，并提出自己的意見和評出最受歡迎食品。
準備工作：a 到各種廠家拉贊助 包括商品和現金
b制作評價表
2 水果拼盤創意比賽區
參賽人員：凡吉首大學在籍學生均可報名參加。可以單人或多人組隊形式參賽（最多為3人），并要求對作品進行講解。報名日期截止于5月20日，限取10組報名者。
附：a活動所需材料用具由承辦方提供包括水果和刀具等。
b規則：參賽者須在指定的時間內完成拼盤的'創意設計和組拼工作。作品滿分為50分，作品外形設計10分，色彩搭配10分，材料利用率10分，創意設計10分，營養健康10分
c評委有5人組成，包括學校領導，贊助商和協會成員。
d 根據的分評出一下獎項：
一等獎：獎金60元及精美紀念品和榮譽證書
二等獎：獎金40元及精美紀念品和榮譽證書
三等獎：獎金20元及精美紀念品和榮譽證書
準備工作：a收集報名資料 b購買證書水果與刀具 c與社聯協商證書事宜 d 在我們的網站上（分區）公開活動事宜及細則
3 營養知識競答游戲區
知識問答 默契配合投球等
二, 參觀老爹公司
時間：5月17日
地點：老爹農業科技股份有限公司（給會員發紀念品）
參加者：營養與健康協會全體會員 和全校志愿者
準備工作：
a與老爹公司協商
b 召集志愿者
c聯系校車
d 購買紀念品
三，健康意識宣傳活動
目的:宣傳健康飲食習慣,讓全校師生健康營養飲食每一餐
時間:5月18日(周一)5月24日 其中17,20日為工作重點以展板附加雜志宣傳其余時間只掛展板,5月24將展板全部搬至活動現場
地點:新校區各食堂門口
準備工作：a制作宣傳展板與雜質橫幅海報
經費預算：宣傳海報10*1=10元 橫幅20*2=40元 展板30*6=180元
雜質XX份*1=XX元 廠家宣傳單200元 證書獎品獎金 150元
水果200元 紀念品300元 校車100元 場地100元 音響200元
其他200元
共計：3680元
活動策劃 篇3
一、活動名稱
小小書籍，無限愛心
二、活動背景
目前存在著這樣的情況，城鎮學生學習資源相對富足，學習材料應有盡有。而與此同時，一些貧困地區學校學習設備落后，學習資源相對緊缺，他們渴求著知識的滋潤，而現實中資源的困乏束縛著他們希冀飛翔的夢想。為了能夠解決貧困地區的孩子們日益增長的物質文化需求同落后的成長環境之間的矛盾，我院青年志愿者協會每年暑假都會有大量學生參與到志愿支教的活動當中。
但由于時間與交通的關系，支教活動只能在假期中開展，很難保持活動的連續性。而在學校正常的教學時間里，受困于交通不便，時間不足等因素，很難深入當地開展支教活動。
為了解決這一困擾，信電學院鋒行志愿者協會準備開展一次長期的大型活動——在線支教。因為需要購買在線支教活動所需的設備以及相關的教學用品，青協亟須募集一筆資金。
考慮到9月開學季新生到校，對課外書籍需求量很大，信電鋒行志愿者協會決定組織書籍義賣活動，籌集資金。
三、活動對象
中國礦業大學全體師生
四、活動時間、地點
時間：20xx年9月
地點：一食堂北側與二食堂廣場
五、活動前期準備
1、海報，條幅，宣傳單及其它物品的準備和制作
2、場地（二食堂廣場、一食堂北側）的租借
3、時間的具體安排和人員的合理分工
4、書籍的選購及分配
六、活動前期宣傳
1、制作展板，在宿舍樓等各各顯眼之處展示宣傳；
2、在宿舍樓內張貼宣傳單
3、各個食堂進行定點宣傳；
4、通過網絡媒介如QQ、人人、貼吧等宣傳義賣活動；
注意事項：宣傳中應當強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般的銷售活動。
七、活動具體安排
（一）準備階段
（1）向團委及校方完成活動及場地的審批工作
（2）選購義賣書籍由年長春帶領有在校報亭等工作經驗的同學去向商家選購一批書，大約20xx本。書籍內容主要包括關于歷史，營銷，英語學習等各各方面，以保證銷量。
（3）活動宣傳主要以展板形式向在校師生宣傳愛心書籍義賣活動的目的'與內容。輔以網絡工具，通過QQ，人人，貼吧，微博等方式宣傳義賣相關信息，一定要強調此次活動的性質是為了公益活動籌集資金而非一般銷售活動。
（4）人員安排義賣活動將在兩個地點展開（一食堂北側與二食堂廣場），將書籍義賣志愿者分成兩個隊每對一名主要負責人，負責。
每個地點人員分四個大組，分別負責書籍搬運，場地布置與維持，活動宣傳，財務登記，愛心登記，預訂登記。
每項工作負責人員分兩小組負責，可以交替班運行。人事安排表在人員安排完成后每人領取一份。
（5）材料的準備義賣活動主要需要桌子，椅子，帳篷，塑料布（墊書），登記用紙，便簽貼紙，簽字筆，記號筆，宣傳板，擴音器。
（二）舉辦階段：9月x日上午8：30—10：00：
1、書籍搬運和場地布置人員在活動開始前完成場地布置。包括書籍搬運，帳篷搭建，桌椅搬運，書籍擺放，展板擺放，其他相關物品擺設。10：00—17：00
2、場地布置完成后其他志愿者人員到位開始義賣活動。包括現場宣傳，財務登記，預訂登記，現場維持等工作。
3、現場宣傳人員向過往行人宣傳本次義賣活動的內容與性質，并向他們推薦合適的書籍。
4、義賣活動進行時，愛心登記人員向師生提供紙筆，活動參與者可以給被幫助的小學生寫下自己想說的話，活動結束后由志愿者收集整理送給受到幫助的小學生。
5、財務登記人員將購買書籍數量和信息登記完善，細心處理好財務工作。
6、預訂登記人員接受活動參與師生的報刊訂閱，資料書多人團購人員的具體信息登記等工作。17：00—17：30
7、書籍搬運和場地布置人員在活動開始前即當日的下午7點左右完成場地清理。包括書籍回收與搬運，帳篷回收，桌椅搬運，展板回收，其他相關物品回收。
8、當日活動完成后，財務登記人員對銷售情況進行審核登記。總負責人對當日財務情況進行總的審核并對活動情況進行總結，決定第二天的具體計劃安排。
9、活動最終結束后將剩余書籍返回商家，對財務情況進行總的審算，并將所得資金交與總負責人。對愛心留言進行小心保存。
八、人員工作安排（人員未定）
總負責人：對活動總結，決定具體執行方案。
主要負責人：現場臨時調度，解決突發性事件。
書籍搬運人員：將義賣書籍搬運到指定地點，并完成擺放，回收整理書籍
場地布置人員：帳篷搭建與拆除，桌椅搬運與擺放，展板擺放與回收，所需其它物品擺設與回收。
宣傳人員：現場對路過學生宣傳本次活動的信息。
財務登記人員：活動銷售登記，財務審核。
愛心登記人員：為想給受助小學生留言的師生提供紙筆。
預訂登記人員：接受師生的辦報刊訂閱以及書籍團購登記。
九、活動經費預算
十、活動中應注意的問題及細節
1、書籍的售賣采取自主自愿的原則，志愿者要耐心服務圍觀學生。
2、書籍搬運人員與場地布置人員工作相對繁重，應該安排男生負責，在相應工作完成后以交替班的形式留在活動現場一部分人應對其他情況。
3、如遇到天氣原因（如突然下雨）活動不得不中止，各小組應及時處理現場。
活動策劃 篇4
目標任務：嚴格遵守國家有關藥械法律法規和上級的規章以及我局的有關規定，做到嚴格執法、依法行政、杜絕錯案和執法過錯現象，提升藥監執法人員現象，維護公眾和監管相對人利益。
工作重點：確保全局執法人員在執法工程中做到執法主體合法、執法程序合法、事實清楚、證據確鑿、運用法律法規正確、不丟失、不濫用執法文書、執法文書書寫規范。
主要措施和做法：
一、 學習培訓制度：
（1）扎實開展行政執法規范化建設工作，研究制定相應的學習計劃，以專業法律法規知識、藥品監督行政處罰程序規定、藥品監督行政執法文書規范為學習重點。通過分散自學、集中討論、實際案例分析等形式，全面領會相關法律法規，強化全體干部特別是一線執法人員對規章的理解和掌握，落實到時間中去，不斷提高依法行政能力。
（2）學習計劃如下：
第一季度重點學習藥品醫療器械稽查人員應知應會手冊中第一篇應知應會基礎知識問答；方式自學；20xx年3月28日前進行考核。
第二季度重點學習藥品監督行政處罰程序規定（局令1號）和藥品監督行政執法文書規范；方式采取自學和集中學習。
第三季度學習重點案例分析；案例采取在醫藥報上找和日常執法中運用條紋模糊不清的'例子；方式采取集中討論。
第四季度重點學習河北省行政處罰裁量權裁定標準規定；方式采
取自學；20xx年11月28日前進行考核。
二、 空白文書管理制度：（1）要求各執法組把所有空白文書交給尹欣；（2）由XX把所有空白文書排列好，拉一個目前每樣文書現存數，查漏補缺；（3）由我和XX共同研究制定領取文書登記表：內容包括現存數、領取數、退回數等內容。
三、 執法文書管理制度：（1）每月25日前對當月的警告、當場處罰文書及一般程序處罰文書進行一次統計；對于警告、當場處罰及一般程序處罰文書25日前整理完畢交XX裝訂并登記；（2）每季度對所有文書進行案卷評查，通過案卷評查，引導各執法人員規范行政執法行為，提高行政執法質量。對評查中發現的問題及時進行梳理匯總、認真分析問題產生的原因，制定整改措施，使其不斷進行整改和完善。
活動策劃 篇5
黨支部戶外活動策劃書
策劃人：軟件黨支部
時間:20xx年X月X日、
地點：開封市博物館
活動目的、意義和目標：
以更加生動多樣的形式開展黨支部活動來增強軟件學院黨支部成員間的思想交流，同時也使大家能更加了解那段崢嶸歲月并從中受到一定的'教育，并在以后的日子里更加以一名黨員的標準嚴格要求自己并積極的影響他人。
活動開展：
(1)活動之前：
A提前通過天氣預報選定一個天氣適宜的周末開展此次活動。陰雨天氣出行不便，不僅影響參觀效果，也不安全。
B提前通知參與人員活動時間地點，并宣布活動期間注意事項，活動本著黨支部成員自愿參與原則，有特殊原因及不愿參與活動的同學請提前告知各年級負責人。
C人員確定后，相關人員經過統計列出名單交到活動負責人，活動負責人根據人數劃分活動小組，并任命一名小組長，小組長負責小組成員之間的統籌聯系、清點人數，避免走失走散。(小組劃分盡量以同年級且相互熟悉為劃分依據，便于管理。)
D與博物館方面提前取得聯系，并提前制定好游覽路線以及安排導游。
(2)活動當天：
A相約在博物館集合
B到達目的地后跟隨導游有序參觀。
C參觀結束之后，結伴離開。
D活動記錄人員帶好相機，記錄活動過程。
活動中應注意的細節：
1、據了解，該展覽館是對學生免費開放的，開放時間：周一至周日9：00~16：30周一閉館，但一定要提前與該展覽館取得聯系，并且咨詢去過該展覽館的人相關注意事項。參加活動的學生應帶好學生證。
2、活動之前的安全教育工作做到位，集體活動，不準游覽結束后不返校單獨行動。
3、活動負責人把握好活動時間，如果有必要在外就餐一定要提前聯系好。
4、做到一切行動聽指揮。
活動策劃 篇6
各班：
今年9月10日是全國第XX個教師節。經校研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的`禮物，在教師節來臨之際，少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各班統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
活動策劃 篇7
一、實踐主題：
立足實踐，關注電腦普及。
二、時間地點：
**市**縣部分農村。
三、實踐時間：
20xx年7日
四、實踐的意義和目的：
希望能通過本次大學生社會實踐是在校大學生深入農村，走進農戶，把活力、熱情、知識帶入農村。對一些家庭進行走訪，調查電腦在農村的普及情況，總結電腦在農村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結出電腦在農村的銷售前景，對一些有電腦的家庭詢問電腦的使用情況及在使用過程中遇到的問題，并耐心解答。
通過社會實踐和做全面的調查，發現問題，想出辦法，挖掘農村電腦普及的特點，發揮專業優勢，提交相關總結報告等。將**農村電腦普及加以推廣。并希望在實踐過程中找出農村電腦普及中的弊端和不足之處，及時向有關部門反應來加以解決。
青年大學生認識農村，了解農村，實踐農村，有助于樹立正確的.時間觀，人生觀和價值觀，有助于開展基本國情和形式政策教育，是大學生正確認識社會，認識國家的前途。認識自己的責任，未畢業服務農村做好準備。
五、實踐內容：
1、更深入的了解電腦在農村的普及和銷售前景；
2、總結**農村電腦普及的成功經驗和遇到的問題。以大學生的視角提出建議，為更好的電腦普及做出努力。
3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。
六、實踐內容：
1、進行問卷調查，了解電腦普及使用情況；
2、深入家庭，切身體驗電腦的使用；
3、總結實踐活動，整理調查資料，寫出調查。
七、日程安排：
1、前期安排：
1）地點：**學院；
2）時間：20xx年6月12日星期六；
3）內容：收集資料，寫出整個活動的策劃；
4）參加成員;全體成員。
2、實踐過程階段：
1）地點：**農村
2）時間：20xx年7月
3）內容：走訪及問卷調查
4）參加成員：全體成員
3、實踐后期總結;
1）地點：**學院
2）時間：20xx年9月
3）內容：總結實踐內容，整理材料
4）參加成員：全體成員
八、項目的可行性論訴：
1、我們社會實踐地點是自己的家鄉，具有天時、地利、人和的優勢。
2、大學生充滿活力和熱情，渴望到農村一線進行調查研究，參加成員的積極性很高。
3、本次社會實踐意在促進農村電腦普及，會得到學校、學院、村委、村民等大力支持。
九、實踐經費預算：
1、餐費：210元
2、車費：200元
3、問卷：50元
4、生活：90元
5、贈送書籍及電腦用品：150元
6、不可預見性資金：50元
總計：750元。
十、活動開展：
1、到部分家庭走訪，看電腦的使用情況，并給予正確的指導。
2、給一些家庭發一些關于電腦基礎的書籍，推薦一些不錯的網站等。
3、給人們講解電腦的方便性和重要性。
4、問卷調查，回來后統計書據。
5、加工成文字材料，做好最后的總結。
十一、團隊組成及管理：
1、團隊成員：***
2、管理：
1）、在實踐期間，實踐隊員都應該處處以大局為重，考慮團隊的整體利益，維護團隊的形象，注意言談舉止細節。
2）對自己安全負責，保管好個人財務。
3）要有奉獻精神、有愛心、有耐心，具備一定的應急處理能力和心理素質。
4）團隊成員間互相合作、互相幫忙。
5）履行自己的義務，按質按量完成項目任務，積極面對困境，解決問題。
6）暑假天氣炎熱，做好預防中暑的措施。
7)由團隊負責人負責，每晚對當天工作進行總結，并對第二天工作進行部署。
策劃人：***
活動策劃 篇8
一、活動主題：
向學校學生提供一個自己做陶藝的機會，豐富學生課外生活，鍛煉學生的動手能力。
二、活動目的：彌補協會在陶藝一塊的缺失。培養新干事的活動能力。
三、活動時間：xx年12月6日
四、活動地點：南京國防園銘蔚陶吧
五、活動內容：帶領參加者至南京國防園銘蔚陶吧自己動手做陶器。
六、活動開展：
活動準備階段
1、活動策劃。負責人：所有干事
2、地點考察，與陶吧負責人商談時間價格細節。負責人：江奇靜、張淼
3、海報宣傳。負責人：宣傳部、秘書處、常務部人員
4、參加者報名登記。負責人：江奇靜
活動舉辦階段
1、 開展活動的階段負責人：江奇靜
2、 指導單位：輕工院團委
3、 參加人數：約30人
4、 時間安排：8：00 參加者于地球儀前集合，負責人交代注意事項
8：15 至新莊站乘143路至嚓哈爾路西站下，步行至鎮江路站，乘21/149/132路至國防園站下車，步行至銘蔚陶吧
9：00 在銘蔚陶吧栗老師指導下自己動手做陶器
11：00 完成陶器，集體乘車原路返回
活動后續階段
1、 由協會安排人員，約于12月10日前往銘蔚陶吧取回燒制好的.陶器
2、 取回陶器后當日通知參加活動者取回各自所制陶器
七、活動經費預算：
1、宣傳費用：30元
2、準備階段交通經費：16元
3、后續階段交通經費：16元
八、注意事項：
1、路程上的交通安全
2、組織好活動現場秩序
南京林業大學diy手工協會
xx年11月15日
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