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班級活動策劃

時間:2023-07-25 13:43:53 活動策劃 我要投稿

(精選)班級活動策劃7篇

班級活動策劃 篇1

  一、 活動主題

(精選)班級活動策劃7篇

  大一文體活動

  二、 活動背景

  考驗本班同學的凝聚力是否不夠,考驗本班的班委大頭作用和號召能力,考驗到班上的每一個同學對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。

  三、活動目的

  為進一步促進班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學之間的那種生疏。

  四、 活動時間

  具體時間待定,大約進行3小時

  五、 活動地點

  臨江苑足球場

  六、活動主體

  20xx屆建筑環境與能源應用工程全體成員

  七、活動形式

  以小游戲的形式進行此次活動

  八、活動流程

  下午13點同學在臨江苑操場集合,同學到齊后開始游戲。活動主持由文體委員李行健,班長周子瑾擔任。

  游戲項目如下:

  一.坐地起身

  (一)時間:20分鐘-30分鐘

  (二)詳細游戲規則:

  1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

  2、在不用手撐地站起來;

  3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。在此過程中,工作人員要引導同學堅持堅

  持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

  (三)活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的`配合,該項目主要讓大家明白合作的重要

  性

  二.縮小包圍圈

  時間:5分鐘

  人數:不限

  概述:這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。

  目的:

  1.使班級充滿活力。

  2.創造融洽的氣氛,為后續班級活動的開展奠定良好基礎

  3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。:

  準備:

  步驟:

  1.讓同學們緊密地圍成一圈。

  2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。

  3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。

  4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。

  5.現在開始邁第二步。第二步邁完之后,可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁

  6.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

  討論問題示例:

  安全:

  在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。

  三.墊球

  時間:15~20分鐘

  人數:將班級同學分為4個小組。

  道具:一個海濱氣球

  概述:

  這個游戲會讓所有的人都參與進來,它甚至可以調動那些最不愿意參與的隊員的積極性。 目的:

  1.培養團隊精神。

  2.增強合作配合意識。

  步驟:

  1.讓隊員們站成一圈。

  2.告訴隊員們他們的任務是讓球在空中停留,在這段時間內,任何人不得抓住球不放,大家必須通過不停地墊球,使球不至于落地。另外,不允許連續墊球,也就是說,接到球的人必須把球傳給另一個人。

  3.最后對個小組的時間最長進行獎勵世間最短的進行懲罰

  安全:

  告訴隊員們注意安全,小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過程中不自覺地進入了有危險隱患的區域,趕緊讓大家停下來,重新開始。

  四.大漁網

  1.游戲目的:發展學生靈敏等素質和奔跑、躲閃能力。培養同學間團結協作的意識。

  2. 游戲方法:在場地上畫出一定范圍作“池塘”,由3-4名同學做“捕魚人”,其余同學做 “魚”,分散在“池塘”里。“捕魚人”進入“池塘”手拉手做成網捕“魚

  被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的同學立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”,直到把所有的“魚”全捕完,或剩少數“魚”為止

  3.游戲規則:

  ①“魚”不能跑出“池塘”,否則算被捉住。

  ②“魚”被圍不能用力沖破網逃跑,但要趁機從空隙中鉆出去

  ③“捕魚人”只能手拉手去圍捕,不能拉人、推人。

  五.投沙包

  1.游戲目的:發展投擲能力,提高靈敏素質;培養投擲興趣,養成團結協作的集體意識。

  2.游戲方法:在場地上畫兩個8米長、6米寬的長方形。把同學們分成人數相等的兩隊,每隊再分成甲乙兩組。甲組在長方形或圓形場地內,乙組站在兩端線或圈外(圖)。發令后,乙組用小沙包投擊甲組隊員,甲組隊員在場內機智地躲閃,如果被擊中,就退到界外。甲組隊員如接住投來的沙包,則可救回一個退出場的同伴。游戲進行到一定的時間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝

  3.游戲規則:

  投擲隊員不得進入長方形內投擲,里面的隊員也不能出界。 界內隊員可以接投來的沙包。接住后,可以救回一個被擊中的同伴;如沒有接住,則算被擊中,應退到界外。 結束游戲

  最后為這個月過生日的同學慶祝生日

  九、人員安排

  1、班長周子瑾為活動的最高負責人 2、 全體班委負責小游戲的評分3、 大合照的拍攝由梁淼森同學負責4.活動結束后由黃超同學將此次活動的視頻照片等上傳到班級易班5。此次活動所有經費支出統一由生活委員劉小琳進行管理

  十、應急方案

  1、 雨天的情況(1)如果活動還沒開始出現了雨天,暫停活動。(2)如果活動中途出現雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待10分鐘后雨停,視場地情況,決定是否繼續進行活動。(3)如果活動中途出現雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢,暫停活動,安排同學離開。

  2、受傷的情況 活動當天,班委安排2至3名同學攜帶應急醫療用品。

  (1) 輕傷、摔跤暫停活動,安排1至2名同學幫助傷者包扎,詢問是否休息,如要休息,安排1名同學照看。

  (2)重傷、流血不止包扎的同時呼叫救護車,同時通知同學的家人,暫停活動。

班級活動策劃 篇2

  一活動目的:

  針對心理輔導員反映同學們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區、茫然問題,為了更好地協調好同學們學習與生活齊發展。減少一些不必要的心理壓力。同時,也可以更好地加深同學們的`友誼。

  二活動時間:

  xx/9/19

  三活動地點:

  東華理工本部圖書館西湖亭子

  四活動策劃人:

  團支書:溫陸慧 組織委員:唐曼雨

  五活動對象:

  英語三班全體成員

  六活動流程:

  1、先通過班委同意及準備好策劃書,然后由團支書進行一個個宿舍進行調查大家的想法,大多數人通過了才實施。

  2、由班長和組織委員帶領大家來到活動地點,組織委員講開場白 。

  3、再由組織委員抽號碼的方式抽簽,抽到班上同學再讓大家進行提問。如抽到1號,則由1、11、21、31號同學把他們的情感問題與大家分享,大家一起尋找解決方法

  4、在愉快、輕松的氛圍中結束此次班會,由組織委員作總結。

  七活動效果:

  同學們通過此次班會更了解班上同學的想法,為以后更好地相處奠定了一定的基礎在情感問題上也有了更高層次的認知。相信這能更好地指導他們的實踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力,使同學們能更好地學習。

班級活動策劃 篇3

  引言:從進入大學到現在,隨著畢業時刻的來臨,有些同學們對就業還十分迷茫,同學們需要對就業心理有一個迫切的了解。擺正心態,迎接新的挑戰,已經成為我們班當下不可忽視的問題。我們有必要開展一次就業心理主題班會,讓我們班的.同學了解更多的就業心理知識,增強同學們的面試能力,提升技巧。

  一、活動名稱:外國語學院08公二班就業心理學習活動

  二、活動主題:工作,我能行!

  三、活動時間:20xx年4月27號

  四、活動地點:教室

  五、活動方式、內容:

  1、在教室舉辦一場關于創業和找工作辯論賽,通過辯論賽,讓同學對就業方向有一個更好的了解。

  2、做一個關于自主創業的調查分析的presentation,讓同學了解就業趨勢。更好的把握就業方向,找準路子。

  3、播放學長學姐關于就業的見解的視頻,更直觀的把握在就業時,應如何表現。

  六、設計思路和活動亮點:通過辯論賽的形式,讓同學們切身感受不同同學對就業的想法,是同學能夠對自己的就業心理,思路有一個更好的把握。

  七、實施條件:教室可以利用

  八、活動過程:

  1、準備階段:

  A、需要物品:獎品(調動同學的活動積極性),攝像機(拍攝學長學姐關于就業的視頻)

  B、提前告知同學辯論賽流程、分類,使同學能夠做更好的準備。

  C、上網查找就業分析的材料,做成PPT。

  2、展開活動

  時間:20xx年4月27日星期三

  地點:語音教師

  步驟:

  A、辯論賽

  B、班級同學感悟點評

  C、Presentation

  D、播放學長學姐視頻

  3、活動評價及總結:

班級活動策劃 篇4

  活動時間:20xx年6月24號。

  活動地點:未定。

  參加人數:X人。

  一、活動內容與形式

  1.分組:分幾個組,現場座位劃分幾個區域,每組按指定區域就座。

  2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來、讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。

  3.每組抽取任務,包括起組名、口號、和選舉組長。

  4.各組節目、活動游戲、輪流展開。游戲設第一、二、三名。勝出的.有獎品。

  5.對若干經典對白或經典動作進行記錄和拍照。

  6.結束,期待下次再聚首。

  二、活動程序

  1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。

  2、主持人介紹活動內容和安排。大學生班級燒烤聯誼活動策劃書大學生班級燒烤聯誼活動策劃書。

  3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

  4、請老師或班長、班干部講話。

  5、聯誼活動開始前的化冰活動和活動準備。

  (1)所有參加同學分成幾組,X人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開,參加活動同學按組號入座,以便后面開展游戲時方便。

  (2)開場之后利用5分鐘時間,組內成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽,可以提供35首備選,把現場氣氛調動起來。

  三、活動游戲項目:未定。

  四、請老師或班長、班干部作活動小結

  五、有關準備工作

  1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。

班級活動策劃 篇5

  一、活動名稱:《班級對抗賽》

  二、活動主題:由星海音樂學院舞蹈系第一屆冬季趣味運動會——班級對抗賽

  三、活動內容簡介:首屆運動會由星海音樂學院舞蹈系主辦,此次比賽共設4個參賽項目,共產生3個名次(分別是一等獎1個班、二等獎1班、三等獎2班),每個項目均產生一、二、三等獎,每個獎項獎勵班費。比賽將于11月27號展開,地點設在籃球場。

  四、活動目的:本次舉辦該運動賽事主要是為了鍛煉培養同學們的團隊精神和日后工作生活必不可少的素質能力。同時也想以運動會為契機進一步增強學生集體榮譽感,拼搏進取的`精神和團結協作的意識。

  五、活動時間:20xx年11月27號上午9點(周五)

  六、活動地點:沙河籃球場

  七、活動對象:舞蹈系大一、大二學生

  八、活動前期內容:

  ①乒乓球傳遞賽:在乒乓球傳遞賽中,一共需要4名工作人員,1人負責計時,1人負責記分,1人負責裁判,1人負責主持。

  ②兔子跳:在兔子跳這項比賽中,一共需要7名工作人員,4人負責計時,1人負責裁判,1人負責主持,1人負責統計分數。

  ③拔河比賽:在拔河比賽這項運動項目中,一共需要4名工作人員,1人負責主持,1人負責計時,1人負責裁判,1人負責記分。

  ④籃球賽:在籃球賽這項運動項目中,一共需要5名工作人員,1人負責裁判,1人負責記時,2名記分,1名主持。

  九、活動流程:依序開展

  第一:乒乓球傳遞賽以每個大班班級為單位,大一和大二共四個大班,然后組成四組,由四個班同時進行。每班派出二十人參賽,一人負責用大吸管吸乒乓球,一人負責用鐵筷子夾盆子中的乒乓球,活動來回十趟,以用時較短的班級獲勝。然后一個回合后換下一個游戲。

  ↓

  第二:兔子跳以每個大班為單位,每班派出二十人進行參賽,以班級二十人為一組,后組成四組,由四個班同時進行,以用時較短的班級獲勝。然后一個回合后換下一個游戲。

  ↓

  第三:拔河比賽以每個大班班級為單位,每班派出十三人組成一組。然后由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,分出勝負后大一PK大二。然后三個回合后換下一個游戲。

  ↓

  第四:籃球比賽(大一、大二組成的五人場籃球賽,分別是由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,然后每隊球賽15分鐘一場,分出勝負后大一PK大二分勝負,打完一場籃球賽一名女生中場投籃,各有五次投籃機會,分數比贏2分積分為0.5,如:比分10:16積分為3以此類推,每隊5勝一場積分為5,負場積分為2。)總共三個回合,一個回合15分鐘,兩個回合后中場休息15分鐘,預計用時為一個小時。

班級活動策劃 篇6

  一、活動名稱:

  《襄城三高首屆七班“好聲音”》

  二、活動主題:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音樂展現新的夢想用旋律譜出七班輝煌!

  3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

  4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

  三、賽事口號:

  1、七班好聲音,沒你真不行!

  2、追尋真夢想亮出好聲音

  3、大家的舞臺大家秀

  4、你的金嗓子七班的好聲音

  四、策劃主辦:

  七班班委

  五、賽事協辦:

  七班班主任、音樂教師

  六、賽事地點:

  海選音樂教室

  復賽音樂教室

  決賽多媒體教室

  七、賽事宣傳

  通過通知公告以及班內海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

  (一)比賽前期:班委進行賽前宣傳,調動同學們的積極性。

  (二)比賽中期:及時公布每個階段(海選、復賽、決賽)的比賽結果。

  (三)比賽后期:復賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

  八、賽事流程

  (一)海選

  1、時間:月日

  2、地點:音樂教室

  3、比賽評委設置共計名評委。

  4、比賽規則:

  選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離場。

  每位評委在評選表內按十分制打分。(不設小數點)

  賽后評判組會將評委打分進行統計,按分數高低選出晉級名單。

  (二)復賽

  1.時間:月日地點:音樂教室

  2.比賽評委設置共計6名

  3.比賽規則:

  評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)

  任一位評委轉身,選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

  四位及四位以上評委,選12強。

  (三)決賽

  1.時間:月日

  2.地點:多媒體教室

  3.比賽評委設置:評委:若干名,大眾評審團若干名。

  4.比賽規則:

  十二強自選歌曲。

  根據總分排名。

  大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)

  評委分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

  最終分數=大眾評審分數+評委分數。

  5.評委評分標準:滿分為100分。具體評分標準如下:

  服裝20分.

  精神面貌20分.(儀態大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  演唱整體效果30分.

  音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)

  節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位。(10分)

  技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

  九、評委:

  根據賽制不同,每場邀請不同人數的`評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

  管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。

  保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓,針對進入12強的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓或指導。

  十、獎項設置

  比賽設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優勝獎六個,紀念獎若干。12

  十一、注意事項

  1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;

  2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛生;

  3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。

  附:

  “七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標準

  滿分為100分。具體評分標準如下:

  1、服裝20分.

  2、精神面貌20分.(儀態大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  4、演唱整體效果30分.

  音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)

  節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位。(10分)

  技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

  比賽評分表

  服裝(20分)

  精神面貌(20分)

  特色(30分)

  演唱整體效果(30分)

  總分

班級活動策劃 篇7

  一、活動目的

  對于剛剛走進大學校園12屆新生們,他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來,面對著大學生活,很多都迷茫缺乏方向,因而,對于班級的建設的重要性也是很模糊,通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會,以此為各個班級敲響班級建設啟動的鐘聲,表達班級建設的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節目的同時,也借此為12屆新生展示機電的風采魅力,對他們的加入表示熱烈的歡迎。

  二、活動的主題:

  機電學院班級文化啟動晚會

  三:活動時間:

  11月25日晚7點(星期三)

  四:活動地點:

  深職院東校區教工飯堂四樓

  五:活動的形式:

  (1)由機電工程學院藝術團和09四年制、10、11各個班級,以及xx年院10大選手編排一定數量節目,形式不限,內容積極向上,盡量貼近大學生活主題。具體的節目編排由各班文娛委員負責策劃和組織,文娛部協助各班彩排,所有節目需提前彩排,經文娛部以及老師的篩選后,方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行!

  (2)節目的形式:可根據自班的實際情況,選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節目。

  (3)晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發榮譽證書。

  (4)本次晚會特設抽獎環節,獲獎結果將在當晚公布。

  六:工作流程

  (1)10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議,會議內容為本次10大以及啟動晚會的.宣傳和通知。并下發活動說明以及參賽表格。

  (2)10.28號,回收表格,整理好各個班級的節目并確定好候選主持人。

  (3)11.10號,進行第一輪的節目篩選以及主持人的篩眩

  (4)11.18號,進行第二輪的節目篩選,這次將確定本次晚會的節目名單以及主持人名單。

  (5)11.19號前制作完成節目流程表,并給主持人,讓其開始串詞。

  (6)11.19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報,粘貼于校園主要的宣傳欄。

  (6)11.23號,主持人串好詞,上交給指導老師檢查,由指導老師對主持人進行指導工作。

  (7)11.25號下午2點,進行節目的彩排。

  (8)11.25號晚上6點30,開始入場,七點晚會正式開始。

  七、具體工作分工安排

  前期準備

  (1)節目編排負責:各班文娛委員以及組織委員,對于自己班級的節目一定要做到定時定量的訓練,多加督促。

  (2)節目篩選工作:文娛部,篩選前要提前通知各班文娛委員,做好篩選工作的準備。

  (3)主持人的選擇:由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳,表達能力強,應變能力強且有責任心的同學。(初定2男2女)

  (4)宣傳工作:由宣傳部負責制作海報,文娛部負責后期的粘貼工作,粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

  (5)派發請柬和邀請函:在晚會前一周,由公關部負責寫請柬,邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。請柬統一由律委會負責派發。

  晚會當天

  活動總協調:文娛部

  (1)晚會現場布置工作:文娛部

  (2)晚會現場的秩序維護:體育部以及律委

  (3)通知嘉賓領導:主席團(由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。)

  (4)晚會現場的攝影、記錄工作:新聞編輯部(由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之后的宣傳工作。)

  (5)晚會結束后的收尾工作:全體參加晚會的團學律的成員。

  晚會物資的購買:文娛部

  (6)迎賓工作:公關部

  八、晚會的基本流程

  (1)18:20開始入場,18:50入場完畢。

  (2)19:00主持人宣布晚會開始

  (3)領導發表講話

  (4)根據節目流程開始節目表演和活動,具體節目流程將在11.19號制作完成。

  (5)主持人宣布晚會閉幕。

  (6)領導離場,觀眾離常

  (7)由參加晚會的團學律所有成員負責清理現常

  九、經費預算

  (1)布場的用具 1400 元

  (2)晚會道具 700 元

  (3)節目服裝 1000 元

  (4)宣傳海報 50 元

  (5)飲料 150 元

  (6)化妝 200 元

  (7)游戲獎品 350 元

  共 3850 元

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