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活動策劃

時間:2023-07-25 07:47:00 活動策劃 我要投稿

活動策劃(精選6篇)

活動策劃 篇1

  為慶!5.12”國際護士節(jié),護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動,活動方案具體如下:

活動策劃(精選6篇)

  一、活動內(nèi)容:

  1、護士長拓展訓練;

  2、護士短跑接力賽;

  3、“5.12”護士節(jié)晚會。

  二、參加人員及流程:

  1、護士長拓展訓練:全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組,選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點,不能依靠器具或坐車、騎車等,行程中由裁判人員進行監(jiān)控,任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績,競賽結(jié)束后評出團體一、二、三名。

  2、護士接力賽:以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊,每隊派6名隊員,以團隊總成績?yōu)闇省?/p>

  3、“5.12”護士節(jié)晚會:全體護理人員。——————

  5 月12日國際護士節(jié),護士自己的'節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日,同時為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院員工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動。

  活動主題:仁和醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。

  活動地點:至尊KTV。

  活動時間:5月11日晚8點至晚11點。

  參賽名額:醫(yī)生:每個科室1個參賽節(jié)目

  護士:共8個節(jié)目

  導醫(yī):4個 其他各部門均1個節(jié)目

  才藝種類范圍:歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。

  節(jié)目要求:

  1、內(nèi)容健康向上;

  2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二,其樂融融一家親”的主題;

  3、篇幅短小凝練,不超過5分鐘;

  4、單人、集體表演均可。

  組織籌備

  辦公室組織報名統(tǒng)籌工作,向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知,報名截止日期為4月25日,

  1 、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;

  2 、賽事流程:請醫(yī)院領(lǐng)導發(fā)表祝賀詞、講話;

  3 、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;

  4 、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;

  5 、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;

  6 、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;

  7 、醫(yī)院領(lǐng)導為我院年度“優(yōu)秀:護士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀獎品及獎狀;

  8 、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;

  9 、企劃部負責落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;

  10 、企劃部落實主持人事宜;

  11 、后勤部負責物料采購供應(yīng);

  12 參賽人員自備所需道具及器材。

  節(jié)目評選辦法:

  1 、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》 ,每位觀眾隨;

  2 、即填寫完畢交至組織人員處;

  3 、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當場評出獲獎?wù)?

  獎項設(shè)置:

  一等獎:1個

  二等獎:2個

  三等獎:3個

  同時設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。

  4 、優(yōu)秀護士:一等獎:二等獎:三等獎:

  獎品設(shè)置

  仁愛醫(yī)院護士節(jié)演講活動方案

  一、目的

  1 、方向:通過演講競賽,大力挖掘職工的內(nèi)在潛力,量化個人的工作水平,提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標 準,從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。

  2 、效果:可分科室與機構(gòu)進行分組,從而增強職工的集體歸屬感與榮譽感,增強同事之間的凝聚力與向心 力。

  二、宗旨 思路:為配合仁愛醫(yī)院開業(yè),充分調(diào)動職工積極性,營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍,特舉辦“仁愛醫(yī)院 護士節(jié)演講比賽”活動。

  三、基本描述:

  1 、所有職工均可報名參加。

  2 、每科室至少要有三人報名參加(參加人數(shù)與獲獎分數(shù)成正比)

  3 、設(shè)先進單位獎與先進個人獎。(先進單位獎一 1 、二 1 、三 2 等獎)

  4 、設(shè)個人獎 10 名(特等獎 1 名、一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優(yōu)秀獎 10 名)

  5 、獎品為:單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。

  四、設(shè)置 場所(某樓層大廳)

  布置:用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席

  人員:以科室為單位為參賽選手打分,最后有評委統(tǒng)一打分。

  費用預算: 60 元會場布置:

  1 、條幅, 10 元

  2 、單位獎狀 4 個、個人獎狀或證書 20 個 20 元

  3 、個人獎品本子 20 個 20 元 4 、其他 10 元

  五、比賽時間:護士節(jié)當日上午或晚上( 7 點至 9 點)

  六、演講比賽通知:以文件形式下發(fā)到科室,有科室組織備稿選參賽代表。

活動策劃 篇2

  一、活動宗旨

  結(jié)合具體活動載體,面向廣大團員和青年學生開展鮮活的、多形式的理想信念教育和感恩教育,進一步增強共青團員意識和集體榮譽感,強化愛黨、愛國、愛學校、愛集體的社會責任感和強國富民、奮發(fā)有為的歷史使命感,增強學習動力、明確努力方向,樹立遠大目標。

  二、活動名稱

  重慶工商大學思源反哺大行動

  三、活動主題

  我讓父母減點壓 我給學校出份力 我為祖國做貢獻。

  四、活動安排

  各學院團委以年級團總支為組織單位,廣泛動員各支部團員青年學生,通過自愿申報并負責組織落實,每年為父母、學校、社會辦一件好事或開展一次服務(wù)活動。

  (一)活動申報階段

  1.時間:20xx年9月23日——9月26日

  2.安排:

 。1)各學院團委以年級團總支為單位,發(fā)動和組織填報“思源反哺大行動”活動策劃書申報表;

 。2)各學院團委對各年級團總支申報的活動進行遴選,結(jié)合學院相關(guān)特色活動,填寫各學院“思源反哺大行動”活動匯報表;

  3.要求:

  (1)9月26日晚上23點之前將申報表(電子檔)發(fā)到杜琳408777367@qq.com。 聯(lián)系電話:13983188207

  (二)活動開展階段

  1.時間:20xx年9月29日——20xx年3月31日

  2.安排:各學院在規(guī)定的時間內(nèi),按照校團委批準的.“思源反哺大行動”活動安排表組織開展各項主題活動。

  3.要求:

  (1)各學院團委要充分利用活動的主題意義和具體活動中的創(chuàng)新理念,高度重視,認真組織,充分利用校內(nèi)媒體資源對活動進行廣泛宣傳,著力吸引校外新聞媒體的關(guān)注并給予深度報道。

  (2)在活動進行過程中,各學院團委發(fā)動廣大團員青年記錄自己參加活動的經(jīng)歷和感受,同時組織專門的隊伍進行捕捉、收集和整理,以每項活動為單位匯編各學院“反哺實錄”,活動結(jié)束后將紙質(zhì)版和電子版提交校團委。校團委將各學院上報的“反哺實錄”匯編形成《重慶工商大學思源反哺大行動“反哺實錄”》對外推廣。

 。3)活動結(jié)束后,將活動總結(jié)提交到校團委,包括活動策劃、活動實施過程、活動宣傳、感謝信函、錦旗、證書、活動影像等相關(guān)資料。校團委會將各學院上報的活動總結(jié)匯總編輯處理后,裝訂成冊形成有形化成果并作對外推廣。

  (三)總結(jié)表彰階段

  1.時間:20xx年4月1日——4月30日

  2.安排:

  (1)校團委將組織開展“思源反哺大行動”專項工作總結(jié)表彰,總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,鞏固成果,擴大影響。同時,校團委也擬將此項工作納入“五四”評優(yōu)相關(guān)評選指標當中。

  (2)“思源反哺大行動”專項表彰設(shè)以下獎項,先進單位、宣傳工作先進單位、先進年級團總支、先進個人。

 。3)20xx年4月10日前,各學院團委在學院內(nèi)部組織評選,同時提交相關(guān)評優(yōu)申報材料(電子版和紙質(zhì)版)。

  3.要求:

各單位要廣泛發(fā)動、精心策劃、周密組織、認真總結(jié)。其中,要充分發(fā)揮學生黨員、入黨積極分子的先鋒模范帶頭作用。

活動策劃 篇3

  百年滄桑、自強不息;世界華章、厚德載物。世紀回眸一百年,那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年;一百年,那是為了一個夢想而苦苦追尋的一百年。一百圈年輪啊,記錄了歲月和滄桑,至今讓我們感慨萬端。一百圈年輪啊,銘記了自豪和驕傲,至今讓我們心潮澎湃。百年的夢想,那是傳播文明的夢想,那是追求科學的夢想;百年的夢想,那是播種希望的夢想,那是鑄造輝煌的夢想。為慶祝我校浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)校百年,展現(xiàn)我們應(yīng)工學子積極與陽光的個性,增強同學之間的合作精神,加強他們對團隊意思的重視。因此,我們應(yīng)用工程學院學生會舉辦了一場主題為尋百年風雨印記,樹商職學子風貌的趣味競技活動,讓我們的學子,一同感受母校的辛路歷程!

  一、活動宗旨:

  讓我們共同感受母校一百年來的艱難歷程,秉承商職優(yōu)良傳統(tǒng),做奉獻的人,做勤奮的人,做探索的人,做研究的人;弘揚時代精神,做學習的人,做合作的人,做開拓的人,做創(chuàng)新的人。

  二、活動目的:

  增強班級凝聚力,提高團結(jié)合作的精神!樹立商職學子積極、樂觀、進取的新風貌。

  三、比賽形式:

  首先是板鞋競速,由多名運動員一起將足套在同一雙板鞋上,在田徑場上進行比賽,在每組比賽中,當?shù)谝粋隊伍的組員全部到終點后。他們的另外一組組員可以開始跳長繩,此時裁判員開始100秒的計時,在規(guī)定的時間內(nèi)以跳繩的個數(shù)來決定勝負。

  四、參賽人數(shù)即要求:

  每個班級12個人,5人參加板鞋(2男3女),7人參加跳繩(2人掄繩,男女不限)

  五、活動時間:

  4月26日下午1點30準時開始

  六、使用場地及器材:

  1.場地:學校操場

  2.器材:標準板鞋,長繩,計時器等

  七、比賽規(guī)則:

  1、五人穿板鞋競速在田徑場進行,距離60米。

  2、行進中跌倒或腳脫出板鞋,必須在原地穿好板鞋后才能繼續(xù)前進。

  3、板鞋競速時,可允許隊員攀肩、扶腰前跑。

  4、只能等板鞋競速的同學到了終點后,他們的`另外一組組員可以開始跳長繩,裁判員開始計時

  5、跳長繩的過程中只有全部的人跳過繩子時,才能計入個數(shù)。否則無效。

  4、比賽分道進行(注:比賽道次按抽簽決定)。

  5、名次排定:以比賽中的成績決定,跳繩個數(shù)多者名次列前。

  6、以下屬于犯規(guī)行為:

  (1)搶跑:發(fā)令前跑進起跑線。

  (2)串道:隊員在比賽過程中串離本跑道。

  (3)比賽中隊員腳脫離板鞋觸地,未在原地穿好板鞋。

  (4)隊員抵達終點時,兩只板鞋的一部分仍未過線,腳與板鞋分離。

  (5)隊員在比賽過程中,有阻擋或妨礙其他運動員跑進的行為。

  (6)板鞋競速的同學還未到終點,其另一組組員開始跳繩。

  八、評分規(guī)則:

  最終,由裁判員統(tǒng)計出跳繩的個數(shù),以跳繩的個數(shù)來評判成績,分別決出本次比賽的冠、亞、季軍,并頒發(fā)證書和獎品。

  注:兩次以上(不包括兩次)犯規(guī)行為者,取消比賽資格。

  九、其他:

  1.棄權(quán)

  (1)在規(guī)定檢錄時間內(nèi)三次點名未到場為棄權(quán)。

  (2)中途退出比賽為棄權(quán),無成績。

  2.申訴

  (1)參賽運動員若對比賽結(jié)果有異議,可在比賽結(jié)果宣告后10分鐘內(nèi),向裁判提出申訴,最終結(jié)果由主辦部門商量決定。

  (2)比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題,馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。由裁判作出最終裁定。

  (3)競賽部門應(yīng)負責記錄所有成績宣告的時間。

  此次比賽重在重在參與,培養(yǎng)同學之間的友誼,因此,希望同學們大力支持,謹守友誼第一,比賽第二的原則。

  十、活動經(jīng)費預算(略)

活動策劃 篇4

  活動目標:

  1、探索泡沫墊的多種玩法。

  2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協(xié)調(diào)能

  力。

  3、努力聽清教師指令,遵守游戲規(guī)則。

  活動準備:人手一塊泡沫墊,1~10的數(shù)字卡片2套。

  活動過程:

  一、開始部分

  今天天氣真不錯,我們一起來玩玩吧!(幼兒隨鈴鼓的變化變大圓——小圓——蝸牛圓)

  二、基本部分

  1、出示泡沫墊,你們知道這是什么嗎?它有什么用?泡沫墊除了可以作為墊子,還可以和我們玩游戲呢?我們一起來試試,F(xiàn)在小朋友們分成2組游戲,可以自己玩,也可以和同組的`小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)

  教師觀察幼兒活動情況,對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進行指導(合作、交往方面)。

  (1)幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上,幼兒分成兩組,以接龍競賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。

  (2)幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起,然后,每隔一段距離就擺放一組,泡沫墊橫向擺放,共擺五組,其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。

  (3)可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,提高跳躍的難度,加大運動量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳并攏,不得分開。

  2、講評幼兒游戲情況,表揚玩法新穎,合作默契的幼兒。

  3、出示袋鼠圖片,問:這是誰?它最大的本領(lǐng)是什么?今天我們來和小袋鼠

  學習跳的本領(lǐng),看看誰會是跳躍冠軍。

  4、鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進行跳的練習。教師用語言或簡單的動

  作予以提示或幫助。

  (1)將泡沫墊平放,雙腳并攏跳過。提醒幼兒逐步加強高度,看看自己最高能跳過幾塊泡沫墊。

 。2)將泡沫墊隔一定距離平放,幼兒有序進行連續(xù)跨跳(或單腳跳、雙腳跳)。提醒幼兒觀察并實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。

 。3)將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,連續(xù)擺放五處,進行跨跳練習,提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊,如果碰倒,要立即重新擺放。

  5、將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松運動。

  6、游戲《數(shù)字格子跳跳樂》。出示數(shù)字卡片,請幼兒自由挑選一塊,并貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數(shù)字大小擺成兩條長龍,要求幼兒聽清教師指令,進行跳躍活動。

 。1)單腳跳順數(shù)(或倒數(shù))。

  (2)雙腳跳單數(shù)。提醒幼兒兩排的單數(shù)都要跳。

  (3)左腳跳單數(shù)、右腳跳雙數(shù)。提醒幼兒想好再跳。

  7、變化擺放方法,繼續(xù)游戲。

  三、結(jié)束部分

  1、放松運動:幼兒找到自己的數(shù)字泡沫墊,將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息?上嗷デ们帽、捏捏腿,做一做放松運動。

  2、按照自己泡沫墊上的數(shù)字從小到大的順序排隊回教室。

活動策劃 篇5

  金秋以來,咸豐縣各中小學轟轟烈烈地開展“課內(nèi)比教學”活動,通過考察教師在常態(tài)教學環(huán)境中的備課、說課、講課、評課等基本教學技能,綜合學生成績和專家評價,教師互評、學生評價、家長評價等,比較教師的專業(yè)素質(zhì)。

  一、參加“課內(nèi)比教學”是建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措

  這次活動是湖北省教育廳,在全省范圍內(nèi)開展的探索建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的重大舉措;顒痈爬ㄆ饋碛小八男隆,即“新目標、新機制、新課改、新技能”。這一活動是我們在新課改背景下,掌握新技能,構(gòu)建新機制,實現(xiàn)新目標的載體和重要抓手,是教育本質(zhì)的回歸,是我們加強教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)。

  二、參加“課內(nèi)比教學”是推進新課程改革向縱深發(fā)展的需要。

  “比教學”活動是深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進教學方式和學習方式變革,促進每一個學生健康成長的需要。通過“比教學”,繼續(xù)探索和推進“學思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教”和“以學生為中心”的教學新模式,關(guān)注學生不同特點和個性差異,發(fā)展每一個學生的優(yōu)勢潛能,培養(yǎng)勝任加特色的教師,培育合格加特長的.學生。

  三、參加“課內(nèi)比教學”是提升教師教育教學活動新技能的需要。

  “比教學”活動是幫助教師構(gòu)建“以教師為主導、以學生為主體、以思維為主線”的課堂教學模式。新目標、新機制、新課改,必然帶來對教師能力的新要求,教師的專業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容,從“教會知識”轉(zhuǎn)向“教會學生學知識”,從“授之以魚”向“授之以漁”轉(zhuǎn)變,為教師的成長發(fā)展創(chuàng)造一個全新的舞臺。

  圍繞這三個目標,我們學校向全體教師發(fā)出了倡議:“爭名師,創(chuàng)高效,熱衷課內(nèi)比教學。”開展課內(nèi)比教學,對于我們老教師來說,是一種挑戰(zhàn),我們實在是比不贏年輕人,但是,我們必須參加,參加的過程,既是鍛煉的過程,也是學習的過程,同時亦是提升自己專業(yè)素質(zhì)的過程。

  總之,只要我們真真實實地參加到“課內(nèi)比教學”活動中去,每一個教師把工作作為樂趣,那樣就一定會主動地、全身心地投入其中,一定能夠錘煉好教師的基本功,也一定能超出自身的能力,為三尺講臺譜寫出精彩的篇章。

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  多美麗兒童餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。

  臘八粥來自印度天竺,農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀念日,俗稱“臘八節(jié)”,在佛教稱“法寶節(jié)”,關(guān)于臘八粥也有很多的.典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風俗節(jié)日,越來越受到人們的關(guān)注,說到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,在本餐廳展開相應(yīng)活動。

  二、活動主題:

  溫馨臘八節(jié)親子活動,和家人一起共享臘八。

  三、活動宗旨:

  給中國家庭一個溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時光

  四、活動目的:

  借臘八節(jié)之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽度。

  五、活動意義:

  通過這次活動不僅能宣揚傳統(tǒng)文化,并且借臘八節(jié)濃郁的中國風情,拉近本店與消費者的距離,快樂大家的同時推廣本店產(chǎn)品,打響本店知名度

  六、活動時間:

  臘八節(jié)當日[農(nóng)歷十二月初八]

  七、活動地點:

  多美麗兒童餐廳溫州甌北店

  八、活動對象:

  來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)

  九、活動流程:

  1、前期準備臘八節(jié)活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動,以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)

  2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥

  3、認識臘八粥中各種豆子

  4、以家庭為單位設(shè)計新臘八粥的配方,并提交

  5、評選最好的配方家庭

  6、三個家庭燒制臘八粥

  7、品嘗三個家庭的臘八粥,評出最美味獎

  8、和“臘八仙子”學習一首簡短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動作)

  十、具體活動內(nèi)容:

  準備階段:

  1月26日準備好所需的材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節(jié)日所需裝飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具

  十一、活動當日:

  1月27日15:00,開始熬煮活動所需特色臘八粥

  16:30,店內(nèi)顧客基本來齊(七八個家庭)

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