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主題活動策劃

時間:2023-07-23 14:12:51 活動策劃 我要投稿

主題活動策劃必備[7篇]

主題活動策劃 篇1

  一年一度的清明節即將來臨,為充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵,感受人文歷史,建設中華民族共有的精神家園,根據上級有關文件要求,結合我校實際,特開展“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項通知如下。

主題活動策劃必備[7篇]

  一、活動主題

  祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔當

  二、活動內容

  1.舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節課,要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結合,突出主題、勵志成才,對全體同學進行一次思想的洗禮;同時對整個清明節的'班級主題活動進行布署。

  2策劃“祭掃衛國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,了解革命烈士為國捐軀的動人事跡,銘記常德會戰,勿忘國恥,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

  3.開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等。

  4.開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。

  三、活動要求

  1.要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各班要結合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統節日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環節,防范各類安全事故發生,做到萬無一失。

  2.要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。

  3.要及時總結。文化的根在于傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結及相關的影像圖片。

主題活動策劃 篇2

  今年是我國第XX個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題:尊重關愛教師,弘揚崇高師德

  二、活動小組機構組成及職責

  組長:劉某某

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

  職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

  三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議:

  籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環境布置(9月9日前完成)

  (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

  (2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

  (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的'板報(各系、校區負責);

  (4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

主題活動策劃 篇3

  一、活動目的:

  為迎接11級新生展現新時代交院學子風采,增加對未來的憧憬和向往,提早對人生進行規劃,充分利用大學生的.各種條件和環境學習,為實現人生的價值提早體現準備,樹立正確的目標并為之奮斗,特舉辦以“我的未來不是夢”為主題的演講比賽。也為喜愛沿江的同學提供一個平臺,一個自我展示的機會,為學員選拔一批優秀的演講人才。“一枝梅”文學社向院團委申請發起以“我的未來不是夢”為主題的演講活動。

  二、 活動主題:我的未來不是夢

  三、 活動地點:院體育館

  四、 活動時間:XX年11月03日

  五、 活動對象:交院全體學員

  六、 活動賽前準備:

  1) 向院團委提出申請開展此次活動,并請院團委召集各班班長召開關于此次活動初賽和決賽的相關事宜;

  2) 由文學社宣傳部向新生宣傳,通過口頭宣傳、板報宣傳,廣告宣傳等方式;

  七、 活動流程:分為初賽和決賽兩個環節

  八、 初賽:

  1) 由各班策劃組織召開初賽

  2) 請文學社社長、副社長、及其各負責人到場;

  3) 請評委及嘉賓到場;

  4) 請參賽人員到場,按順序進行演講;

  5) 確定進入決賽名單。

  九、 決賽:

  1) 請學生會、老師、評委、領導到場;

  2) 領導講話致辭;

  3) 參賽者以順序演講;

  4) 評委點評打分;

  5) 頒獎(獎項待定);

  6) 參賽者講話;

  7) 時間待定。

  十、 活動結束:合唱“我的未來不是夢”

  十一、 設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

  十二、 活動金費:獎狀費:30元,其他50元

  文學社常委

  XX年10月18日

主題活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  隨著嚴寒的冬季到來,今年長理拓荒者協會決定再次開展集體性長跑的活動。而這次與往年有所不同的是,在響應“陽光長跑”之下,我們將啟動集體性晚跑——“月光長跑”。

  從拓荒者協會作為一個“社團”的性質上來說,“月光長跑”作為一個集體性的社團活動,將起到三個方面的作用:

  1.對內:促進會員之間的交流和團結協作、增強干事的組織能力;

  2.對外:集體性的跑步體現了拓荒者隊伍的龐大、更增強拓荒者協會的影響力;

  3.對拓荒者本身:拓展了拓荒者的涵義;說明拓荒者的'活動范圍以及能力不僅體現在湘西支教等公益活動上,也體現在其它文體活動方面;同時,也響應了教育體制下開啟的“陽光長跑”。

  從拓荒者協會在湘西支教方面,“拓荒者”的本質上來說,“月光長跑”作為一個集體性的體育活動,也將起到三個方面的作用:

  1.鍛煉了各位會員的身體素質,符合了湘西支教對身體素質的要求。

  2.在鍛煉身體的同時,培養了大家堅持不懈、不畏艱難的精神;同時也從中體會到“拓荒者”對支教成員的高要求。

  3.宣揚了拓荒者的精神。

  二、活動時間:20xx年12月1日到12月30日。

  三、活動地點:長沙理工大學校園。

  四、參與人員:全體干事以及絕大多數會員。

  五、活動形式:集體性晚跑。

  六、活動流程:

主題活動策劃 篇5

  活動背景:在這個六十四年的坎坷,六十四年的奮斗中,沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌,也沒有哪首詩能展現她的雄壯,唯獨樂章,如高山流水般訴說她的盛況。這樂章,氣勢恢宏,在神州大地回蕩;這樂章,動人心弦,讓人心潮澎湃!她的偉大,她的胸懷,她的成長,她的迅速發展,無不牽動我們每一個中國人的心,無不讓我們為之而自豪。在這個特殊的日子中,作為新一代的年輕人,作為祖國未來的棟梁之才,我們希望用自己的方式,表達我們對祖國母親的熱愛,表達我們對祖國蓬勃發展,經濟蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強,永遠昌盛!

  活動主題:愛國主題班會

  主辦班級:

  活動目的:

  (1)讓同學們認識到擁有愛國主義感情的重要性,提高我們的愛國主義覺悟,使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀,增強社會責任感與使命感,弘揚愛國主義思想。

  (2)通過愛國主義朗誦,表達我們對祖國的熱愛。

  (3)通過愛國主義活動,達到加強愛國主義教育的目的。

  (4)通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱,增強同學的民族凝聚力,培養學生的民族精神和國家自豪感。

  活動形式:采用多媒體課件播放,學生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式,通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學生為主體的活動形式,傳播愛國思想、增強民族凝聚力。

  確定活動時間地點、活動開展:

  主持人、嘉賓、資料和設備等。

  時間:待定(進場時間,開始時間)

  地點:多媒體教室(詳細待定)

  主持人:xx等

  邀請嘉賓:待定

  資料:演講稿一份(見附件1),主持人稿件兩份(見附件2),愛國主題視頻兩個,愛國主義歌曲

  (一)活動準備工作:

  (1)班長主持各項準備工作的進行和擔任男主持,并寫好主持稿件。

  (2)副班長主持各項準備工作的進行和擔任女主持,并寫好主持稿件。

  (3)會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負責。

  (4)會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負責。

  (5)生活委員負責采購相關物品并把各項支出進賬。

  (6)學習委員負責朗誦稿,并負責各稿件的校對。

  (7)體育委員負責愛國主義歌曲教唱。

  (8)文娛委員負責主題班會的彩排工作。

  (9)團支書主持各項與團委溝通的工作和會場的就位。

  (10)現場攝影由學習委員與梁英杰共同負責。

  (11)梁丹朗誦,ppt制作由黎潤鈿負責。(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)

  (12)全體班干共同維持活動紀律,保證活動的順利進行。

  (二)活動主體

  1. 活動整體框架:

  (1)開場白(由兩個主持人講話,約5分鐘)

  (2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的'歌(約為15分鐘)

  (3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)

  (4)愛國主義知識競答(10分鐘)

  (5)愛國主義特別節目(10分鐘)

  (6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)

  (7)活動總結(5分鐘)

  (8)同學們留下體會,相互討論、交流。(10分鐘)

  (9)班會結束,各班干組織同學退常

  2.具體流程:

  (1)開場白(5分鐘)

  a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。(1分鐘)

  b.講述這次活動的目的和意義。(4分鐘)

  (2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為20分鐘)

  a.首先觀看一段關于1949年新中國成立的短視頻。(2分鐘)

  b.愛國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起,全部同學一起合唱“紅旗飄飄”。(6鐘)

  c.播放XX年的閱兵式剪輯,主持人旁白。(12分鐘)

  (3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本策劃書最底的附件1處)

  a.播放愛國主義歌曲的純音樂.

  b.梁丹同學上臺朗誦詩歌《我的祖國》.

  (4)愛國主義知識競答(10分鐘)

  a.由兩位主持人負責主持。

  b.主持人讀出題目,大屏幕同時顯示出題目。

  c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后,誰最快站起來回答誰就勝利。

  (5)愛國主義特別節目(10分鐘)

  a.由生活委員負責發放氣球到每個同學手上。

  b.主持人發號司令,同學一起吹氣球,吹爆為止。

  c.本活動目的:用吹爆氣球的聲音代替禮炮,慶賀祖國60華誕,并表達出同學對祖國的熱愛之情。

  (6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)

  a.體育委員上臺。

  b.大屏幕顯示出歌詞,體育委員現場教唱。

  (7)活動總結(5分鐘)

  a.感謝老師、師姐的蒞臨,感謝同學們的到來、參與。

  b.由兩位主持人負責總結。

  c.表達對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務學院的心愿。

  (8)同學們留下體會,相互討論、交流。(10分鐘)

  a.首先討論這次活動的收獲,相互交流各自的體會。

  b.然后各自表達自己對祖國的熱愛。

  c.把自己的體會寫下

  (9)班會結束,各班干組織同學退常

  主題班會結束

  (三)經費預算:xx元

  1.需要采購的物品

  (1)獎品:xxx、xxx、xxx(合共人民幣x元)

  (2)道具.:氣球、xxxx(合共人民幣x元)

  (四)活動中應注意的問題及細節:

  1.活動具有創新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。

  2.主持人要有臨場應變措施。

  3.流程盡可能明晰化,分工要明確。

  4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性,并做好彩排工作。

  5.游戲前要交代清楚游戲規則,保證游戲的公平、公證和安全性。

  6.要控制好各個環節的時間,盡量不要出現時間失控。

  7.活動結束請嘉賓先行離場,學生再解散。

主題活動策劃 篇6

  活動主題:“讓單身狗羨慕嫉妒恨"甜蜜大禮包,多重豪禮大放送,火熱搶先。

  11月11日,單身狂歡日。

  柔情似水,佳期如夢,濃情四溢,緣定今生。

  在這個狂歡的'日子里

  要送什么禮物給心愛的他(她)呢?

  拍一本專屬你們的寫真集,

  來記錄屬于您們

  獨一無二的甜蜜和浪漫。

  婚紗照系列及寫真系列均可參加此優惠活動,前77位即可獲得xxx優惠

  活動時間:XX年11月11日,限前77位訂單者,享受此優惠權限!

  活動地點:XX婚紗攝影公司

  說明:活動套系及大禮操作時可根據影樓情況自行選擇更改

主題活動策劃 篇7

  【活動主題】:滿園書香關不住

  【活動對象】:電子信息工程系10級

  【指導老師】:劉燦輝

  【活動時間】:20xx年12月21日

  【活動地點】:主題班會比賽專業教室

  【特邀嘉賓】:各系學工人員 學工處 教育技術中心

  【活動背景】:以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”為背景

  【活動目的】:1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽群書的習慣;

  2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;

  3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。

  【活動形式】:小品,辯論,書法,團輔,知識搶答,合唱(口技)

  【活動準備】:

  活動策劃書準備:班長

  班會宣傳及現場布置:宣傳委員和文藝委員

  后勤工作:體育委員和心理委員

  班會紀律:紀保委員和副班長

  獎品安排:組織委員

  監督組: 學習委員

  班會衛生:勞動委員

  【活動主持人】:

  何燦、蔣娜

  【活動步驟】:

  (1)、宣布班會開始:

  男:書籍記載著人類成長的過程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

  女:書籍是人類進步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。

  男:無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的知識。

  女:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。

  合:大家好!

  男:我是主持人何燦。

  女:我是主持人蔣娜。

  合:讓我們感受文字之美,盡享讀書之樂,(PPT顯示主題)主題班會----滿園書香關不住, 現在開始!(全場鼓掌)

  (2)、故事知多少:

  男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”

  女:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

  男:古往今來,無數優秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。

  女:是的,看到這個主題,我想大家應該也都在深思,那么下面有哪位同學愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢?

  (3)、好書推薦

  男:同學們,每當你完成老師留的作業的時候,每當你在數學,電路基礎的演算中感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們大學生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發教育,有過深切的體會。下面就請同學們談一下你們的讀書體會,并向大家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學到了什么,得到些什么啟發能借鑒給我們同學們的呢?

  A同學:。。。。。。

  B同學:。。。。。。

  C同學:。。。。。。

  D同學:。。。。。。

  (同學紛紛發言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。

  女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養,增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環節,帶領我們步入知識的海洋。

  (4)、知識競賽

  男:比賽規則:當主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

  PPT(顯示題目)

  女:目前同學們課外閱讀格調普遍不高,課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上,而對那些思想性、藝術性高的,文學史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

  男:一本書可以是一個故事,一段人生,一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書能陶冶你的情操,提升你的品德,讓你在素質社會中體現你的內涵;一本好書,能引領你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

  (5)、小品表演《好學生與壞學生》

  女:讀好書的同時,也要學會如何做好人,額!楊燦,那什么樣的人才是好人?什么樣的學生才是好學生呢?接下來請欣賞我們自編、自導、自演的小品《好學生與壞學生》,有請!

  男:在剛才幽默,搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后,也留給了我們很多的思考,希望同學們調整自己課外閱讀的內容、層次和豐富自己的知識結構,讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍點燃我們智慧的明燈!(停頓片刻后)

  男:額!蔣娜,你說好學生就一定是什么都好?而壞學生就沒有可取的地方了嗎?

  女:恩,這個問題,問得好,那么接下來,讓我們一起來聽聽他(她)們是怎么說的,接下來有請我們的`正方辯友閃亮登場,(掌聲歡迎。。。。。。)他們的觀點是——好學生才是我們學習和生活的榜樣。

  男:有請我們的反方辯友,(掌聲歡迎。。。。。。) 他們的觀點是——壞學生也有值得我們學習的地方。

  (6)、辯論賽:

  辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高

  正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人

  反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他后來也成了對社會有用的人。

  (請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導,不要出漏子哦)

  活動過程:

  (辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘,

  自由辯論十分鐘左右,

  最后總結陳詞三分鐘。

  評委點評三分鐘。

  男:的確,每個人都有自已不同的學習和處理方式,學習成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準,但是知識是我們人生道路上的奠基石,沒有知識是萬萬不行的,同時我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性,希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

  (7)、書法表演:

  女:經過一番激烈的唇ooo槍ooo舌戰之后,下面請允許我要求同學們將你們激動的心情慢慢平靜下來,讓我們屏住呼吸,領略一代書圣王曦之的豪情筆墨,接下來由我們的才女湯彩霞同學給我們帶來現場書法表演《蘭亭序集》,有請DJ放一段古箏版背景音樂(古箏版輕音樂《高山流水》)。

  (8)、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭 copy;明月幾時有》

  女:我們班可是有相當多的藝術人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學和***同學來帶給歌曲《水調歌頭》

  (9)、宣布班會結束

  女:同學們,欣賞玩我們的班會后,希望每一位同學都和書交朋友,讓書增長我們的知識,開闊我們的視野,豐富我們的生活,凈化我們的心靈。

  男:下面我們一起來…. 全班同學合唱《我們是相親相愛的一家人》

  合:謝謝大家積極踴躍的參加班會活動。

  【輔導員總結】:感恩的心團輔

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