大學活動策劃

時間：2023-07-16 16:59:07 活動策劃我要投稿

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[實用]大學活動策劃

大學活動策劃1

　　一、整體情況

[實用]大學活動策劃

　　1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現xx校區特色和各學院的風采、擴大xx校區學生會影響。

　　2、地點：xx校區體育館。

　　3、主辦單位：xx大學華家池校區黨工委、管委會、共青團浙江大學委員會。

　　4、承辦單位：xx校區學生會。

　　5、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。

　　二、工作人員和項目組

　　6、工作人員

　　顧問：傻傻人焊合一諾諾

　　統籌組：華家池校區學生會主席團

　　7、項目組：

　　（1）第一項目組：節目組

　　組長：傻傻人焊合一諾諾。

　　組員：文藝部成員及各部和各學院。

　　任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

　　c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

　　d、準備好晚會所需的`一切服裝道具；

　　（2）第二項目組：宣傳組

　　組長：傻傻人焊合一諾諾。

　　任務：a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳。

　　b、現場攝影及dv攝像。

　　（3）第三項目組：外聯組

　　組長：傻傻人焊合一諾諾。

　　組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員。

　　任務：a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

　　b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等。

　　（4）第四項目組：禮儀組

　　組長：傻傻人焊合一諾諾。

　　組員：主席團助理、公關部。

　　任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

　　b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數待定）；

　　c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等；

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師；

　　e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員；

　　（5）第五項目組：舞臺組

　　組長：傻傻人焊合一諾諾。

　　任務：a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量；

　　b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

　　（6）第六項目組：機動組

　　組長：虞喆達吳雪芬。

　　組員：學生會其他成員。

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

　　三、各階段任務及工作分配

　　8、晚會前三個階段：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

　　①節目收集：由節目組負責。采取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外，從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人

　　②贊助商確定：由商家組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作

　　③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優秀節目，并進行排練。

　　②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳（網站、論壇及校網郵箱）、廣播宣傳。

　　③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系制作公司。

　　④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

　　②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。

　　③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

　　④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

　　9、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程（附錄1）

　　10、晚會后期工作：

　　（1）為演員分發小禮品

　　（2）費用處理

　　（3）書面總結

　　（4）vcd制作及網絡宣傳

　　四、節目單

　　11、本次晚會共16個節目（暫定）：（見附件節目單）

　　節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注（資金預算及用途）

　　五、資金預算：

　　略

　　六、資金來源

　　12、贊助商家及金額：

　　13、合作協議：

　　七、應急控制

　　14、停電應急方案：

　　（1）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

大學活動策劃2

　　1.市場宏觀環境分析

　　由于受地理位置、人口數量、市場開放程度及市場經營消費觀念等各種因素的制約，開封乃至整個河南的旅游態勢，各個旅游景點處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態。從近年來河南整個旅游消費來看，旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展，而開封的旅游總體消費觀念趨于低調保守，客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限，從而限制了旅游及旅游相關產品銷售額的大副增升和旅游服務的有效空間，也影響了旅游相關產業的發展，這就很難使開封旅游經濟利益實現最大化。面對越來越激烈的市場競爭，旅游企業如何生存與發展、尋求最大競爭優勢的有效途徑成為每一個企業迫在眉睫的問題，這就不容質疑的要求旅游企業大膽變革創新，轉換市場觀念，轉換經營機制，理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費者。切入核心市場，占領重點市場，與消費者建立聯系。市場無限，捷足先登，巨大商機來臨，成功機遇是留給有市場準備的企業商家。

　　2.產品(開封)分析、市場考察

　　3.競爭分析

　　鄭州高開封、洛陽

　　商丘焦作、南陽

　　4.消費者分析

　　要發展旅游業，舉辦河南省大學生旅游節，首先要對旅游市場進行分析。要分析市場首先要分析消費者。因為市場是消費者需求的總和。可見消費者是市場營銷的核心。面對廣大的市場，消費和需求是有差異的，而河南大學生旅游節有一個明確的、專一的市場定位：河南省全體在校大學生。

　　⑴消費者總量：

　　⑵消費者年齡：18-25歲

　　⑶消費者的職業：學生

　　⑷消費者文化程度：處于大學教育文化的重地，文化程度處于社會消費群體前鋒。

　　⑸消費者的分布：分布密集，容易形成團體購買，廣告宣傳投放不受地方空間限制。

　　結論：

　　大學生消費的必然性。大學生群體是市場消費中的一個亮點，需求層次也越來越高，一般的旅游觀光已不能滿足大學生目前的需求，她門的市場已經出現了多層次、多元化特征。根據市場以上的特征可以提出大學生旅游節活動，根據有二，一是有強烈的消費需求，二是開封有著豐富的旅游資源。

　　5.SOWT分析

　　1.有利點

　　A.國家產業政策的支持，是發展旅游的大好時機，這是天時。

　　B.開封在全國有很大的知名度，在河南省更享有威望，這是地利。

　　C.旅游節的消費對象是河南省大學生，增加了活動推廣的親和力，這是人和。

　　D.開封旅游景點集中，對大學生來說有較大的吸引力。

　　E.具備

　　2.不利點

　　A.旅游競爭激烈。全國來說，北京、西安等城市旅游條件已經數倍的超越開封。本省來說，洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構成強大威脅。是省區旅游的競爭對手。

　　B.開封地理交通弊點。開封交通閉塞、而且學生旅游首選交通鐵路運輸站點狹小。

　　C.當前學生的旅游現狀是，大部分還處于非理性狀態，存在盲目心理，開封很難形成旅游熱點。

　　3.機會點

　　A.河南大學生旅游節是一個全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大學生。

　　B.大學生素質教育已成為國家乃至學校關心的問題，旅游節宣傳河南開封文化，導入素質教育理念，豐富旅游內涵，在特定的節日活動中起到特殊的教育效果。

　　C.今年"五.一"出現旅游定點狂潮，在河南省出現了焦作，南陽熱線，而開封旅游逐漸下滑，這次大學生旅游節在開封舉辦，會提醒人們回歸理性，在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流，為開封開封在旅游市場份額的擴大做好鋪墊。

　　D.根據馬斯洛人之需求層次理論，過去大一統的旅游點和品種，已經有教高需求的人(大學生)感到乏味。大學生旅游節活動的開展，一定會贏得河南大學生的熱烈響應，贏得河南所有公眾的支持，從而為以后舉辦更有特色的旅游項目做好準備。"河南省大學生旅游接"只是一個開端和嘗試。

　　4.威脅點

　　活動推廣策略

　　這次河南省大學生旅游節活動，通過宣傳開封、組織河南省大學生，開辟一種全新的旅游方式，從而提高開封的知名渡、美譽度。

　　1.總體目標

　　通過"河南省大學生旅游節"系列活動，滿足大學生的旅游消費需求，為大學生旅游創造一個良好的文化氛圍，通過各種方式對大學生進行素質教育的目的，達到"愛開封，愛河南"的訴求，進一步提高開封在大學生乃至社會中的知名度，樹立良好形象，同時提高開封的旅游收入，為開封創造巨大的`經濟效益。

　　2.具體目標

　　A.把開封的知名度提高個百分點。

　　B.促進開封旅游經點的門票收入，把銷售額比平常提高個百分點

　　C.促進開封旅游相關產業的發展，使銷售餓增長個百分點

　　D.收集大學生對活動的反應，收集到對開封旅游或者一景點旅游的合理反饋信息，為開封今后旅游的發展投石問路。

　　E.在開封可以舉辦小型的人才交流會，吸引一些高素質、高水平的人才。

　　注：

　　從長遠目標考慮，目前不以盈利為目標，而主要以占領市場為目標。一切為了追求大學生的滿意，宣傳開封，弘揚開封文化，為下次至以后爭奪更多消費者，要充分考慮大學生的需求、利益。沒有大學生(消費者)的利益就沒有旅游企業的效益。營銷策略

　　1.樹立新品牌

　　以"河南省大學生旅游節"塑成開封在河南的一個新品牌，作為一個旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地，必須開拓思路，創新模式，保證開封老品牌，發散樹立開封新品牌。

　　2.更新觀念

　　一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念，為"河南省大學生旅游節"創造更多的附加值，讓大學生了解開封，體驗到開封深層次的文化底蘊，讓大學生產生熱愛古都開封的效應。

　　3.組合營銷

　　A.團體銷售

　　征得各高校有關部門同意，或是高校個別班級負責人的同意，集體參加"河南省大學生旅游節"活動。

　　B.散客參與通過各種公關促銷手段，大力宣傳，吸引她門踏上旅游節旅程。

　　4.策略原則

　　充分考慮到旅游企業、旅游資源、大學生群體三者的相關相連性。建立長遠目標，并長遠目標和當前活動營銷策略、把未來性和現實性有機結合。切入核心市場，占領重點市場，與河南省大學生建立良好、有序、持久的關系。

　　5.管理原則

　　開發市場，人的因素第一，河南省大學生旅游節活動的舉辦，預先成立籌劃小組，選擇事業心強、有工作能力、專業性強的工作人員。

大學活動策劃3

　　活動名稱：

　　我們的紀念日。

　　活動目的：

　　1、通過互動，促進同學之間的.交流，增進友誼，增強班級凝聚力。

　　2、創建班級紀念日，為今后的交流創建平臺。

　　活動時間：20xx—03—x(每年三月的最后一個周六)。

　　活動地點：

　　xx公園。

　　活動內容：

　　1、班級簽名，班級合影。

　　2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等。

　　3、自由劃艇。

　　4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。

　　注：1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫，由班委負責。

　　2、照相機由班委負責

　　3、班委負責xx只風箏，有興趣的同學可自帶，按同學們興趣自由分組。

　　4、足球由班委攜帶，具體分組依實際情況而定。

　　5、早上8：30在校門大屏幕前集合，乘公交車前往，各寢室長負責各寢室安全問題。午餐有班委準備，可自帶食品。晚上聚餐。

　　活動負責人：

　　班委。

　　活動預期：

　　活動互動性強，易于調動大家的參與熱情。

大學活動策劃4

　　一、活動背景：

　　1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

　　二、活動目的：

　　弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

　　三、活動簡介：

　　院青協計劃于XX年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到XX年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學院青協的傳統逐屆開展下去。

　　四、活動地點及負責人：

　　宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

　　校本部負責人：***

　　南校區負責人：***

　　五、活動步驟：

　　（一）前期準備

　　1、活動申請；

　　2、設計宣傳板ocef組織有特制的.宣傳板報，可供直接使用；

　　3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；

　　4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；

　　5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；

　　6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；

　　7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

　　（二）活動實施：

　　1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；

　　2、12月4日（周日）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

　　3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；

　　4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

　　（三）注意事項：

　　1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

　　2、南校與本部的協調；

　　3、圖書的管理和保存；

　　4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；

　　5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；

大學活動策劃5

　　一.客戶名稱:

　　和平牛奶

　　二.承辦方:

　　安徽電子信息職業技術學院經濟管理學院學生會

　　三.時間:

　　20xx年10月13號~10月23號

　　四.地點:

　　安徽電子信息職業技術學院

　　五.活動目標:

　　一方面感謝校內支持和平奶的學生朋友，加強聯系;另一方面擴大影響力，吸收更多同學成為和平奶的消費者.

　　六.活動內容概況:

　　貴公司在我學院開展和平奶促銷活動，我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動，一方面在學生中擴大影響力，宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明牛奶的質量與營養，使同學們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理，放心購買，加入其中，成為和平奶的客戶，我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業務(需要公司派1~3名業務員過來監督)此外，我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節目.

　　七.促銷活動的具體內容:

　　(一)促銷前期宣傳:

　　1.媒體宣傳:

　　(1)10月13號------11月23號，在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳，通過食堂的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里.

　　(2)10月16號------10月20號，在校廣播電臺，廣播宣傳，加大宣傳力度.

　　2.戶外宣傳:

　　(1)用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)

　　(2)在校醒目位置，強力推介貴公司的名稱，標志及開展的活動標語.

　　(3)在開展活動當天，分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發傳單等.

　　(二)促銷當天內容:

　　(1)促銷時間:10月13號或14號

　　(2)提供相應的促銷場地和音響設備

　　(3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時間為當天9:00到11:00這兩小時我院將提供院樂隊，禮儀小姐，文藝部成員等進行現場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助)，擴大宣傳的影響力，并提供一主持人，主持此次活動(包括開場詞，公司介紹和產品介紹，以及小靈通的業務優惠政策和文藝節目的'安排).同時我院建議在這期間可以舉行現場抽獎活動(具體的方案可以再行商量，這主要是由貴公司決定，包括禮品等).

　　(4)11:00到17:30在現場做較小的宣傳，并派人(2~3人)協助貴公司業務員工作.

　　八.公眾目標:

　　1學生(校本部有大學生九千多人，現代經濟管理學院有學生3500人).

　　2學校教職工和學校領導

　　九.活動效果分析:

　　通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.通過現場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業形象.自從牛奶事件發生以后，很多程度上影響了牛奶業的發展，現在學生市場需要的正是一種讓大家放心又營養的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學生追求營養的心理.做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權，增強同行業中產品的競爭力.

　　十.整個活動的預算費用為:

　　1700元

　　1.場地費200元

　　2.校電視臺費用200元

　　3.校廣播宣傳費100元

　　4.校樂隊費300元

　　5.文藝演出人員及禮儀小姐費用500元

　　6.學生會輔助人員費用200元

　　7.音響設備及電費費用200元

　　注:

　　校電視臺播放時間:

　　下午:5:00---6:30

　　晚上:9:00---11:20

　　周末全天播放

　　校廣播電臺播放時間:

　　下午2次:4:30-----5:30

　　晚上2次:9:00-----10:00

大學活動策劃6

　　活動背景：

　　時光荏苒，轉眼大一快結束了，通過這一年的相處和了解，我們可以發現我們班有一部分人的身體素質不太好。作為旅游管理專業的一名學生，我們大多數人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業知識，而且還需要我們有強健的體魄，健康的身體，能夠吃苦耐勞。與此同時，在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試，才能去實習。由上可以看出，加強身體的.鍛煉真的很重要。

　　活動主旨：

　　該活動重在提高同學們的身體素質，強身健體

　　活動意義：

　　通過該活動，一方面可以提高同學們的身體素質，鍛煉大家的身體。通過形體課的學習，可以使大家了解到關于基本服務禮儀，培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨，達到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學們集體參加這些活動，有助于加強同學們之間的交流和了解，有利于增強班級凝聚力，進而增強同學們的班級榮譽感，有力的促進我們班的發展。

　　活動時間：

　　1。每周的周一、周二、周四的16：30到17：00

　　2。每周的周三的16：00到17：00

　　活動對象：

　　10旅游管理班的全體成員

　　活動地點：

　　1。宿州學院東區塑膠操場

　　2。（關于健美操課和形體課的上課地點暫時未定）

　　活動細則：

　　1。每周的周一、周二、周四16：20下課之后，同學們迅速到操場集合，將于16：30開始跑步。（由體育委員王會會負責整隊并且帶領大家跑步，跑步為慢跑，時間持續30分鐘）

　　2。每兩周的周三的16：00到17：00上形體課或健美操課（兩項課程每周輪流上；教練可能是體育系的學長；服裝要寬松，不可穿牛仔褲等不便運動的衣服；暫定由王會會組織負責）

　　活動說明：

　　1。希望同學們能配合活動，積極參與

　　2。如若不能參加活動，應請假，可向班長或者體育委員說明情況

　　3。在參加健美操課或形體課時不可和教練頂撞，有意見私下解決

　　4。在活動過程中要注意安全，愛護訓練器材，維持訓練場地衛生的清潔（尤指健美操課和形體課教室）

　　組織者寄語：

　　1。該活動內容暫定為這些，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現其他不利情況，我們將進行調整

　　2。該活動的參與者是全體同學，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見

　　3。愿每個人都能健健康康，開開心心每一天！

　　強身健體，從我做起，從現在做起！

　　——王xx

　　20xx。10。13

大學活動策劃7

　　一、活動前言

　　通過舉辦 APP創意展示大賽，激發當代大學生的創新思維，科學利用電腦，激發靈感，鼓動創意，抒發情感，展現才華的宗旨，以一個先鋒形象引領一種設計文化，以一個主任翁的身份表現大學生自己的生活，讓技術與藝術、情感完美的結合，彰顯當代大學生風采。并努力宣傳貴公司的品牌與產品，達到雙贏目的。

　　二、活動宗旨

　　挑戰自我，以新時代的'科技去放飛理想，釋放激情，在現實、夢想和激情的碰撞中，擦出創意的火花。提高學生科學技術創新能力，豐富學生校園文化生活，提高學生科學素養，拓寬學生人文視野大學生APP創意比賽活動策劃書大學生APP創意比賽活動策劃書。

　　三、策劃主辦單位

　　計算系團總支學生會

　　四、活動時間

　　報名時間：

　　4月21日 4月30日

　　交作品時間：

　　5月10日

　　五、活動對象

　　全院師生

　　六、參賽要求

　　參賽者可以使用當前主流的開發平臺、工具及數據技術，自主或團隊設計開發軟件作品。作品形式可以是網站、游戲、Web應用系統、單機版軟件。

　　作品具體要求如下：

　　(1)開發平臺(工具)不限。

　　(2)提交的作品須有開發、運行及軟件功能使用說明的文檔。

　　(3)自主設計開發(嚴禁完全抄襲)。

　　(4)比賽現場能夠運行演示大學生APP創意比賽活動策劃書策劃書。

　　提交方式：

　　文件夾命名為系別+班級+姓名+參賽項目；文件夾內含：源文件+作品成品 +使用說明文檔(word文檔) 。

　　七、獎項設置：

　　一等獎：榮譽證書+500元

　　二等獎：榮譽證書+300元

　　三等獎：榮譽證書+200元

　　優秀獎：榮譽證書+精美禮品一份

　　八、報名方式

　　(1)現場報名：

　　在各個報名點現場登記報名，詳情可在攤點現場咨詢

　　(2)統一報名：

　　參賽各個項目的可在各班班長處統一登記報名

　　(3)其他報名：

　　①關注微信康大計算機系，發送姓名+班級+參賽項目+聯系方式私信報名。

　　②編輯短信：姓名+班級+參賽項目+聯系方式至計算機系學習部部長。

大學活動策劃8

　　一、項目簡介

　　(一)項目名稱：中小學特色教育培訓

　　(二)項目培訓的內容

　　1、英語培訓(小班教學或VIP教學班)

　　2、數學培訓(小升初奧數、趣味數學)

　　3、中小學課程同步個性化輔導(口才培訓、美術培訓等)

　　4、作文培訓

　　5、學前教育(拼音班、手腦算班等)

　　(三)項目所屬行業及性質

　　中小學教育培訓項目屬于教育行業中的社會教育，它是除學校教育和家庭教育外的一種補充式的教育模式。以適應當今教育競爭的發展。

　　二、項目實施的必要性和可行性

　　(一)項目投資的必要性

　　1、國際經濟發展的需要。

　　我國是個教育大國，中國自古以來，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲蓄余額已經達到十萬億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據調查顯示，中國英語培訓市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、IT(預計20xx年，國內IT培訓市場規模將比同比增長八億元)和少兒教育作為教育培訓的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應的教育項目也層出不窮。近兩年來，中國教育市場迎來了培訓行業投資高峰期。預計20xx年國內教育項目還將是風險投資的大熱門。

　　2、國家政策的鼓勵與支持。

　　20xx年開始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。20xx年4月《民辦教育促進法實施條例》的出臺，促進教育培訓行業進入了發展的快車道。同時該條例規定，出資人要求取得合理回報的民辦學校依法遵守國家相關部門制定的稅收政策。民辦學校出資人可以“取得合理回報”為風險投資介入提供了可能性。創投機構從此開始全面考量網絡教育之外的傳統線下教育培訓市場，這為20xx年和20xx年的教育培訓市場投資集體爆發奠定了基礎。繼20xx年教育行業投資熱潮之后，20xx年持續升溫。

　　3、教育培訓市場潛力巨大。

　　中國教育培訓領域的市場空間巨大。統計數據顯示，教育支出在中國已經超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓業所獲投資中涉及領域除了網絡教育中的網絡高等教育、中小學網絡教育、網絡語言培訓，還有線下的語言培訓機構、中小學課外輔導機構、IT職業培訓、企業管理培訓等。統計數據顯示，在教育行業獲投資細分市場中，語言培訓目前獲投金額最高，融資總額為1.17億美元，占教育培訓市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學課外輔導培訓、IT職業教育、教育營銷、企業培訓等。

　　目前，中國培訓業進入了一個快速發展的時期。我國培訓產業自xxx年以來，在培訓需求的不斷刺激下，培訓市場產生了多元化的衍生產品，消費人群迅速擴大，總體市場規模有了飛躍性增長。

　　據統計，20xx年我國共有約5億人次參加過各種培訓，中國培訓業正以每年30%的速度遞增，20xx年我國教育培訓市場總體規模超過3000億元。其中，IT培訓市場銷售額超過了60億元，英語培訓的市場總值約150億元，預計20xx年我國英語培訓的市場總值將會達到300億元人民幣，管理培訓市場規模超過50億元，嬰幼兒教育市場消費額在未來5年預計達到上千億的規模。

　　4、學校教育和家庭教育的有益補充

　　學校教育即學歷教育。其特點在于視學生為被動的接受者，以課程和教師為中心，教授某個學科的基本知識，為學生的未來走進社會進行文化儲備，是針對全體大多數學生進行的知識傳授過程，不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學校教育與社會教育的基礎，是終身教育。但是家長的精力和知識有限，也不能滿足孩子對于知識能力方面的需求。

　　教育培訓是由特定的教育培訓機構提供指向性和針對性強的培訓，使學員在改進自己弱項和突出強項方面進行的專門培訓，一對一個性化輔導又能充分做到因材施教，以達到事半功倍的效果。所以說教育培訓是學校教育和家庭教育的有益補充。

　　(二)項目投資的可行性

　　據20xx年海南省統計局統計，三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬人，占總人口的23.71%。目前，三亞市的培訓機構較出名的有十家(詳見附件一《三亞青少兒培訓機構》)，其中五家為語言培訓機構，三家藝術培訓機構，只有兩家為課外輔導型教育培訓機構。現有的這兩家課外輔導性教育培訓機構規模都不大，培訓教育環境一般。由此推斷，除學校教育和家庭教育外的'一種補充式的教育培訓機構，在三亞的市場是非常有投資前景的。

　　三、項目運營模式

　　目前，創辦這種培訓機構有兩種方式，一種是自創品牌，另一種是加盟。根據這兩種模式，以下分析了兩者的優劣勢：

　　(一)加盟的優勢：

　　1、商標：可以使用特許經營企業的商標，專利等知識產權，降低前期廣告及產品研發費用。

　　2、成功經驗：可以獲得特許經營企業多年積累的成功經驗，少走彎路，減少時間和資金成本。

　　3、培訓和指導：加盟商可得到總部系統的培訓及管理上的指導。

　　4、廣告優勢：通過特許體系的龐大規模而獲得廣告上的規模效應。

　　5、通過總部集中進貨，統一配送可降低成本，保證貨源。

　　6、可得到特許者金融會計上的幫助。

　　7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平，增加品牌等無形資產的價值。

　　加盟的劣勢：

　　1、除了開店所需投初使資金外，還須根據總部要求繳納特許經營加盟金，使用費，及其它合同中約定的費用等。

　　2、對總部的依賴較大：加盟商的成功相當程度上取決于總部提供的各項資源，如品牌的知名度，培訓的有效性，產品的研發能力。

　　3、加盟商受到特許經營合同的限制和監督，一定程度上缺乏經營自主權。

　　4、與特許總部溝通好壞，可直接導致投資人的經營效益。

　　5、特許總部決策錯誤時，加盟商會受到牽連。

　　6、特許要求的統一產品或服務，以及“克隆”的經營模式也許不適合加盟商當地的市場。

　　(二)自創品牌的優劣勢

　　自創品牌的優勢是經營自由，不受加盟總部的制約，可無限擴大經營。劣勢是投入的教研師資力量較大，否則沒法開創出較好的品牌。

　　(三)以加盟的形式比較合適

　　根據目前的條件來看，認為以自行成立教育培訓公司，加盟教育培訓課程的形式創辦培訓機構比較合適。

　　四、加盟機構的選擇

　　如今，各種各樣的少兒培訓加盟機構層出不窮，選擇加盟機構時，要選擇開辦時間較長、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機構。以下為國內幾家較著名加盟機構的優劣勢比較，可供考察。

大學活動策劃9

　　活動的名稱：

　　異域風情情怡海航。

　　活動背景：

　　在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

　　活動目的：

　　鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

　　活動主體：

　　活動地點：

　　第二教學樓第三階梯教室。

　　活動時間：

　　十一月下旬（暫定）。

　　活動對象：

　　有志青年四活動負責人；xx社長。

　　主辦單位：

　　海航學院協辦單位：英語社團。

　　邀請單位：

　　各個兄弟團體五活動宣傳。

　　（一）宣傳

　　1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

　　2、利用海報（手繪），橫幅，網絡（在英語社QQ群里發帖），等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。

　　（二）外聯

　　負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展。

　　1、活動的.會場布置；組織部負責會場裝飾。

　　2、活動的司儀；由播音部負責主持。

　　3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任。

　　4、活動的流程。

　　（1）首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。

　　（2）英文歌曲秀。

　　（3）單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

　　（4）校園尋寶。

　　（5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

　　（6）頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言。

　　5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場。

大學活動策劃10

　　活動主題：

　　中秋節愛來到一個家庭

　　活動目的：

　　豐富校園生活，加強新生之間的交流與合作，營造和諧的校園氛圍，樹立校園學生會的形象。增進學生對學生會的了解。

　　活動背景：

　　夏末秋初的詩情畫意季節，長假過后，我們回到了熟悉的校園。在這些同學聚會的日子里，學生們以不同的方式表達了他們再次見到室友、同學和朋友的喜悅。學生們正在尋找合適的`機會相互交流和學習，同時他們正在計劃一個新的開始，一個新的旅程，以及如何向即將到來的同學表示歡迎。中秋節是中國傳統的團圓節日。雖然我們不能和家人團聚，但在這個中秋節，我們不會孤單。

　　活動形式：

　　娛樂晚會

　　活動流程：

　　活動前兩天，宣傳小組負責學院內的宣傳（宣傳方式：傳單、海報等。）、活動當天下午4點，學生會各部門成員負責安排活動現場，活動從晚上7點開始，持續到晚上9點、、然后學生會各個部門負責清理活動現場。

　　活動對象：

　　全院學生

　　晚會的基調：

　　活潑向上

　　活動地點：

　　1號公寓，LED顯示屏旁邊。

　　活動時間：

　　xx晚上7點；00~9：00

　　具體安排：

　　早期階段：

　　1、節目需要，大一入學，采訪家長，做好錄音。

　　2、節目跟進，每個節目有兩名學生會成員跟進，負責排練和通知。

　　3、聯系電氣部門，使用LED顯示屏。寫文章。

　　4、開學第一周節目選定后，接下來兩個星期在操場造型室進行彩排。排練時間是周日下午2點。

　　節目要求：服裝可選，會注明特殊要求。

　　程序：

　　1、開場舞：街舞

　　2、小品：我們是大一新生

　　3、錄音回放：父母的話

　　4、古箏演奏，女獨奏：水調歌頭

　　5、學生會走秀

　　6、男女二重唱（3對）弦樂歌曲

　　7、互動抽獎：解決燈籠上的謎語

　　8、雙節棍表演

　　9、樂隊演唱：風鈴吉他俱樂部

　　10、cosplayshow：他們來機電看中秋節

　　11、片尾曲：合唱，相愛，親情

大學活動策劃11

　　一、活動名稱：

　　女生節之化妝舞會

　　二、活動目的：

　　為豐富同學們的課余生活，讓同學們體會到大學生活得豐富多彩；為了促進師生友好關系，疏通學生與學院的溝通紐帶，并開創和諧豐富的校園文化生活；向社會展示經濟系女生青春活潑、多才多藝的一面，讓社會各屆更加關愛女性。

　　三、活動主題：

　　緣聚與此，歡慶女生節，營造和諧，擁抱溫馨

　　四、活動時間：

　　20xx年04月24日晚5：30（預計2~3小時）

　　五、活動地點：

　　本部圖書館報刊閱覽室，第四部分兔子舞，到場同學跳集體舞兔子舞，以上交際舞可安排十對領舞者在舞池里領舞，節目完后贈送精美禮品。

　　5、第二章節游戲環節（20分鐘）

　　①尋找你PARTNER；

　　②分組進行比賽。

　　一組為在上次游戲中找到PARTNER的人，另一組則是沒有找到PARTNER的人。游戲規則：由主持人提問，在規定時間內回答問題正確的題數多為勝，獲勝者可以對自己有好感的人提出要求（如唱歌、跳舞、表演）如果還沒有找到PARTNER則抽獎決定。

　　③默契大考驗（10分鐘）

　　游戲規則如下，一人根據提示做動作，一人根據動作猜答案。在規定時間的2分鐘內猜對最多者為勝。獲勝者將給予一定得時間的`讓他們做告白。

　　④誰的占地面積小

　　每組成員前放一張報紙，兩人可選擇站在上面的方式，后折成二分之一，四分之一，以此類推，最終堅持到底的人獲勝。

　　⑤踩氣球

　　每個人左右腳各系三個小氣球，一分鐘后氣球數目最多者生出，派送禮物：由主持人隨機扔小禮品以及糖果到舞池中，大家盡情領取。

　　六、參加人員：

　　1、主辦單位：銅陵學院團委辦公室、學生會。

　　2、活動對象：銅陵學院全體在校大學生。

　　3、活動期間人員安排：

　　（1）準備期間人員安排：

　　A、節目統籌組

　　組部成員：文藝及女生部成員

　　任務說明：

　　1、女生部負責舞會安排，

　　2、文藝部完成領舞人員尋找，與教舞老師的溝通等。

　　B、舞會宣傳組

　　組部成員：宣傳部及各系宣傳部，各班班長。

　　任務說明：

　　1、宣傳部利用海報，橫幅張貼宣傳。（須在20日之前）

　　2、宣傳部講活動內容通知到各系宣傳部，再由各系宣傳部讓各班班長宣傳到班。

　　C、晚會外聯組

　　組部成員：外聯部

　　任務說明：

　　1、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作

　　2、負責晚會所需物品的購買

　　D、舞會治安維護

　　組部成員：實踐部，體育部，治保部，女生部

　　任務說明：

　　1、負責舞會現場的搭建及背景布置

　　2、舞會期間舞臺燈光設備，音響設備的安裝

　　3、晚會秩序，安全，保衛工作

　　七、活動內容

　　1、入場時間：5：20

　　入場要求：凡入場者均可自帶一個面具，不帶者將取消晚會中抽獎活動和一些大一點活動的參加資格。前100名入場的人員可得到一個化妝面具。

　　2、主持人宣布當天活動的相關事宜（即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項）。（5分鐘）

　　3、節目表演——開場舞（文傳系嘉賓）（10分鐘）

　　4、第一章節（整個章節約15分鐘，練習舞部分，現場要有2明教舞老師、10名會跳舞的同學帶動到場的其他的同學）。（45分鐘）

　　第一部分迪吧自由舞，放些勁爆的串燒音樂讓大家High到最高點，

　　第二部分街舞，讓老師教同學們locking、poping、等一些基本舞步。（可參照20xx年2月27日的天天向上）

　　第三部分慢舞，基本舞步，如三步四步等。

大學活動策劃12

　　一、活動背景：

　　青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的`花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

　　二、活動目的：

　　利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的。

　　三、活動時間：

　　10.20下午

　　四、活動對象：

　　五、活動地點：

　　六、活動內容：

　　活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。

　　兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內定）。

　　活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

　　活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。

　　以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

　　七、活動流程：

　　ⅰ、策劃階段：10月16日—10月17日

　　主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

　　ⅱ、準備階段：10月18日—10月19日

　　團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

　　活動分工如下：

　　①活動負責，主要有班級宣傳，

　　②班級征集活動自愿者，

　　③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備

　　④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視。

　　八、活動形式：

　　本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。

　　九、活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

　　②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置。

　　③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

　　④活動完后會場清理打掃由班委負責。

　　⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

　　⑥活動總結由班團支書負責。

　　十、注意事項：

　　安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。

大學活動策劃13

　　為了豐富廣大攝影愛好者的業余生活，推廣最美校園風景的理念，現有南化院學生校園文化傳播協會結合我院社科部聯合舉辦最美校園風景攝影大賽。

　　大賽名稱：

　　最美校園風景—攝影大賽——南化院首屆校園風景攝影大賽。

　　活動背景：

　　新生初到，大多數同學還未深刻了解我院風景的美麗，對我院中各種獨特建筑也尚未熟識，因此為推廣我院校園風景文化，將校園中美麗風景收集起來，通過讓部分學生親身體驗的方式來發掘我院很多不為學生注意的美麗風景，讓同學們具備發現美的眼睛。

　　活動目的：

　　1、尋找校園最美的足跡，打造校園特色景點，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化校】。

　　2、豐富校園生活，提高大學生的綜合素質。并通過宣傳將我院美麗的風景文化，發揚到每個人的心中。

　　活動地點：文播協會活動中心

　　活動時間：20xx—11—21—20xx—12—5

　　活動對象：全院大學生。

　　主負責人：陳霞

　　活動負責人：李青青，田玉星，孫剛

　　主辦單位：南化院學生文化傳播協會

　　協辦單位：南化院社會科學部;

　　邀請單位：南化院各學生及老師代表

　　活動安排：

　　1、活動前期宣傳

　　由化苑文播協會宣傳部執行。宣傳方式主要以下面兩種方式：

　　(1)宣傳海報

　　(2)宣傳稿宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區，做好活動的前期宣傳工作。

　　11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級進行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。

　　負責人：吳文清，鄭慶琪

　　2、作品的`收集，整理及評比工作

　　(1)由文化部，組織部工作人員進行收集及評比，工作人員于11月26日于6413教室對同學上交的作品進行收集。

　　(2)秘書部將部分優秀作品排版，整理，制作成網頁的方式于11月26日放到校園網。

　　(3)結合網上評議(網上評選網絡投票展分數的40%，老師及協會評分占60%)于11月30日評出一，二，三等獎及優秀獎若干名，由外聯部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。

　　負責人：孫剛，田玉星

　　3、活動的后期工作

　　(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊，并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。

　　負責人：高春芹

　　(2)由秘書部工作人員將學生會學生優秀作品進行排版，整理，并將裝訂稱圖冊，發布于校園的網站上。并負責學生上交作品及記錄工作。

　　負責人：史一夏

　　(3)12月3日晚召開全體會議，將本次活動進行總結，并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結工作，上交院校。

　　負責人：李青青

　　獎項設置：

　　一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎若干名。頒發院級證書。

　　注意事項：

　　(1)同學的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的像素不低于200萬像素。

　　(2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內容：活動背景，活動主題，活動時間，活動內容

　　(3)上交作品的基本要求：

　　A：圖片加文字圖片的

　　B：像素不低于200萬

　　C：作品的內容必須積極，健康

　　D：可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播協會值班地點

　　E：

　　(4)各部門實行責任制，做好各部門的工作，并注意收集圖片的材料，由宣傳部制作PPT上交，文化部進行審核

　　(5)各部門至少交優秀作品兩份

　　(6)希望各部門之間同學積極參與工作，并對各部門同學的表現進行記錄。

　　拍攝要求

　　1、體現校園文化特色

　　2、體現社會溫馨和諧場景

　　3、體現美麗這一主題

　　將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網中展出，以發揚我院校園風景文化。

大學活動策劃14

　　第一，招募新的目的

　　學生會是學校和學生溝通的橋梁。學生將在老師、主席團和學生處部長的指導下開展各項工作。他們將以“一切為了學生，一切為了學生，一切為了學生”為宗旨，竭誠為大家服務。大學是獲取知識和鍛煉能力的地方，學生會是學生展示自我的大舞臺。在這里你可以得到最好的訓練，提高自己的領導能力。在這里可以學習管理技巧；學會團隊溝通與合作、、、為了保證學生有新鮮的血液和高素質的后備力量，可以更有效地開展學生會工作，實現新舊交替，培養和加強學生會干部隊伍，保證學生工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，為學校和學生服務。

　　第二，招募新規則

　　（1）招募新對象

　　09級新生

　　（2）招聘要求

　　1、遵守學生會章程，自覺遵守學生會的規章制度。

　　2、品德良好，積極主動，耐心細致，責任心強，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉、自我管理意識、組織能力，以及良好的學習成績。

　　4、有團隊合作精神，能主動向組織靠攏。

　　（3）招募人數

　　各部門可根據自己的實際情況自由掌握，在招募新的活動之前，應向主席團報告最初計劃招募的人數。

　　（4）招募新形式

　　在招聘期間，申請人將把簡歷和申請表提交到指定的地點進行注冊。初步篩選后，在指定地點面試。考試合格后，經主席團批準，即可進入學生會。

　　（五）招聘時間和地點

　　時間：

　　位置：

　　（6）聯系電話

　　第三，招聘流程

　　（1）預宣傳

　　1、特定過程

　　（1）宣傳部用海報告知學生會招聘新信息。

　　（2）廣播電臺以廣播的形式宣傳招聘信息，詳細介紹各部門的職責。

　　2、要求

　　（1）海報內容新穎，形式多樣。

　　（2）各地張貼海報，安排人員在學院宣傳欄、寧靜餐廳新聞欄等地方張貼海報，進行前期宣傳。

　　（3）廣播電臺利用廣播室安排相應的時間，特別是中午12時至13時和晚上18時至19時進行一定量的必要宣傳。

　　3、時間

　　4、其他可行措施

　　如果情況允許，學院學生會各部門成員可以到新生宿舍參觀，回答新生提出的問題，進一步與新生溝通，讓新生積極參加學生會的活動，進一步宣傳招生活動。

　　（2）注冊的初始階段

　　1、特定過程

　　注冊組

　　（1）周二由負責人統一安排各部門人員從指定地點搬運一定數量的桌椅，搬運前清點桌椅數量。

　　（2）負責人在會場安排，各部門部長介紹自己的部門和招聘要求。

　　（3）周二中午12點，招聘工作正式開始。

　　（4）工作開始后，各部門工作人員可以向有意報考該部門的學生介紹該部門的特點、工作方向、工作職責和工作成績，并耐心細致地回答考生關心的問題。

　　（5）申請人可以在各個部門填寫招生申請表，根據提交時間和申請部門，通知申請人在指定的時間和地點進行面試（具體面試安排在下一節）。

　　（6）晚上20：00，負責人負責將桌椅搬回指定地點，最后清點人數，檢查是否齊全。

　　注冊階段的要求如下：

　　（1）各部門負責保管分配給本部門的桌椅，按夜間安排按時上交，如有缺陷及時向主席團匯報。

　　（2）各部門應安排值班人員名單，確保招聘辦公室有值班人員。

　　（3）體育部做好招聘現場的秩序維護工作，為員工提供飲用水等服務。

　　（4）生活部負責新址物品的`收集和統籌分配。

　　（5）廣播電臺應做好現場的進一步宣傳和通知工作。

　　（六）發生突發事件或者特殊情況時，及時向主席團報告。

　　面試部分

　　面試內容

　　（1）簡單的自我介紹和工作設想（3—5分鐘）。

　　（2）候選人回答評委的問題。

　　（3）對考生某些方面能力有特殊要求的部門可以進行現場測試。

　　（注：具體面試問題根據各自部門特點自行安排，形式不限）。

　　以下是面試階段的要求：

　　（1）各部門招聘部門的人員熟悉本部門的面試時間安排，在申請人報名時，通知其在指定的時間和地點進行面試。

　　（2）各部門面試官嚴格按照時間安排進行面試，平等對待每一位應聘者，做到公平公正，根據每位應聘者的具體情況，認真耐心地進行面試。

　　（3）如果申請人數較多，各部門人員也可以現場進行初步測試。

　　（4）如果報名工作中某個部門有一批申請人，而某個部門的申請人數量相對較少，可以根據招聘形式初步篩選出一些相對合適的候選人，采取電話咨詢確認的方式，安排他們在人數較少的部門進行面試，按照主席團的安排進行。

　　（五）遇有突發事件和特殊情況，及時向主席團報告，以便安排和解決。

　　（三）審核確定人員名單

　　1、各部門有關人員根據面試結果、錄用人數等信息和要求，初步確定各部門候選人名單，并向主席團報告。

　　2、主席團將在審查和登記后簽署并同意提交名單。

　　3、公布學生會主任名單。（宣傳部負責貼海報）。

　　（4）召開新學生會成立大會

　　1、召開全體學生會成員的大會。學生會主席組織動員和鼓勵新成員，安排學生會今年的工作。

　　2、以系為單位，由系副主席兼主管部長主持召開系內會議，詳細介紹系的特點、工作方向、職責和成績，調動大家團結協作，更好地為學生服務。

大學活動策劃15

　　一、活動主題：

　　HAPPyXX——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

　　二、活動目的：

　　通過HAPPyXX活動一方面豐富**校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情，促進愛校之情。

　　三、具體活動策劃方案

　　圣誕禮物派送——"對對碰"

　　活動時間：—23

　　晚派送賀卡

　　下午，生科院操場"對對碰"。

　　活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室。

　　附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

　　宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。

　　圣誕游園活動

　　時間下午

　　地點室外生科院操場

　　內容：7個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

　　1、名稱：知識問答活動

　　道具：問題

　　參加人員安排：集體

　　游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。

　　答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。

　　2、名稱：吹氣球

　　道具：氣球若干，內置小字條

　　參加人員：5人一組，多次

　　游戲規則：參加人員按5人一組比賽，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　3、名稱：搶凳子

　　道具：凳子

　　參加人員安排：8人或多人參加

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的.游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　4、名稱：心心相印，我來比你來猜

　　道具：游戲題目

　　參加人員：兩人一組，可多組參加

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　5、名稱：踩氣球

　　道具：氣球若干

　　參加人員：多人

　　游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　6、名稱：頂氣球比賽

　　道具：氣球一個，繩子一條參加人員：兩組對抗游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。