主題活動策劃

時間：2023-07-16 15:37:50 活動策劃我要投稿

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主題活動策劃（實用15篇）

主題活動策劃1

　　xx年春節將至，為搞好節日期間的系列文化活動，讓轄區人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節，特制定本方案。

主題活動策劃（實用15篇）

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，通過豐富多彩、形式多樣的`文化活動，進一步展示我街道文化經濟和人民蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，營造濃郁的節日文化氛圍。

　　二、組織機構

　　為確保文化活動的順利進行，特成立xx年春節期間文化活動領導小組，其組成人員如下：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xx

　　三、活動內容

　　1、做好節日期間環境布置和支持各社區文化活動;以主干道為重點，升掛國旗，插掛彩旗、燈籠、標語等營造濃厚氛圍。

　　時間：(待定)

　　2、開展圍繞“我眼中的春節”為主題”的春節征文活動。

　　要求：題目自擬，文體不限

　　時間：(待定)

　　3、春聯征集要求：

　　a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾，內容健康、通俗易懂，含新春氣息，便于傳播和普及。

　　b、作品必須是原創，不得抄襲、剽竊他人作品時間：(待定)

　　4、迎新春書畫攝影展要求：書畫：

　　a、作品內容健康、積極向上，體現時代風采;

　　b、作品表現手法不限，畫面要保持整潔;攝影：用相機記錄下春節期間美好的瞬間，留住美好景象。

　　時間、地點：(待定)

　　5、正月十五踩街游行時間：正月十五上午8:30地點：街辦事處門前主干路內容：各社區文藝隊伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路線游行表演。

　　6、配合好區安排的各項節日文化活動。

主題活動策劃2

　　勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感，培養同學熱愛勞動，珍惜勞動成果的`優良品質和良好的衛生習慣，增強同學學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第十一屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：

　　一.勞動衛生習慣強化

　　(一)勞動衛生習慣教育：加強同學勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

　　(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。

　　(三)個人衛生大檢查：要求每位同學做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

　　二.今天我當家——當家小能手評比

　　提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求同學將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。

　　三.各級段活動準備及要求：

　　(一)一年級自理能力比賽:

　　1.每位同學在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2.比賽當天每位同學戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)

　　3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

　　(二)二年級捏橡皮泥比賽：

　　1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2.比賽當天每位同學帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

　　(三)三、四年級鈕扣比賽:

　　1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。

　　2.比賽當天每位同學帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

　　(四)五、六年級剪貼畫比賽:

　　1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。

　　2.比賽當天每位同學帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。

　　(五)活動時間：6.1兒童節前夕

　　(六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優秀獎。

主題活動策劃3

　　一、活動背景及目的：

　　七月是家居銷售壓力的一個月，也是武穴區域家裝賣場開始裝修的季節，由于武穴消費者固有的家居消費習慣，往往在裝修后才挑選家具，為了改變消費者的這種習慣，必須通過先進的營銷手段和方法，對門店現有價格策略和產品組合進行有效整合，以策略性的主題促銷活動在本區域市場進行造勢及宣傳，集中各種資源強烈爆破，力爭在活動當天突破門店銷售歷史紀錄，以巨量拉動百匯家居廣場在武穴的市場占有率和知名度，樹立強勢品牌形象，深度打壓競爭對手，從而贏得終端，為更好的發展奠定堅實的市場基礎。本次活動計劃實現銷售目標：當日銷售突破30萬元(含定貨)。

　　二、活動主題：

　　夜宴：武穴家具最震撼的夜宴團購會

　　清涼一夏惠享不夜天冰點夜購“的冰點4小時夜宴活動

　　三、活動時間：

　　活動執行時間：7月23日或24(下午4：00至晚8：00)；

　　四、活動內容：

　　1、武穴最為震撼的.夜市團購會，100萬讓利，全場超折扣

　　活動期間，15大家具品牌總部100萬讓利，全場正價產品6.5折起，4小時搶購!

　　活動期間，凡：

　　一次性購買產品：5000以內，享受6.5折優惠

　　一次性購買產品：5000元——9999元，享受6.3折優惠

　　一次性購買產品10000元——19999元，享受6.1折優惠

　　一次性購買產品20xx0元以上，享受5.9折優惠

　　l活動中，享受折扣的產品一定要注明：除特價產品；

　　l預定單，必須繳納30%的定金，可享受以上活動折扣；

　　2、真誠回饋、進店有禮活動期間，凡進店顧客，持邀請函到前臺可領取價值88元的精美禮品一份(可定為20元以內的禮品，邀請函僅針對準客戶發放)!

　　3、勁爆摸獎，豪禮相贈，冰箱等你拿，100%中獎

　　購家具產品：3000元摸獎一次

　　購家具產品：6000元摸獎二次

　　購家具產品：9000元摸獎三次

　　以此類推，數量有限，摸完為止。

　　4、秒殺價更瘋狂

　　凡活動當日來百匯的消費者，均有機會參加一次現場秒殺活動；秒殺方式：以現場有秒殺資格的顧客每組(10名)，最快打通現場主持人公布的手機號最快的顧客獲得秒殺價；

　　紅櫻桃休閑多功能桌10個秒殺價9元

　　紅櫻桃1.5米床5套秒殺價99元

　　5、買家具也享受高溫補貼

　　以活動當日武穴天氣預報為準，現場公布當日武穴氣象臺當日溫，在享受折扣后進行補貼：

　　溫29°--32°補貼3%

　　溫33°--36°補貼5%

　　溫37°以上補貼8%

　　6、對活動前繳納100元定金并購買的的顧客，承諾送價值188元手指沙發一個

主題活動策劃4

　　一、活動目的

　　讓會員了解和學習一些基本的口語技能，切實提高自己的口語水平。培養會員的興趣愛好，豐富其課余生活，糾正會員在演講和背誦中的.錯誤。

　　二、活動依據

　　江西農業大學南昌商學院社團活動規定

　　三、活動的主題

　　我們的語言，我們的魅力

　　四、活動對象

　　朗誦藝術團一級新成員

　　五、活動時間和地點

　　時間：1月3日

　　地點：電子教育15

　　六、活動準備

　　準備工作：

　　方法：11月活動預告、海報（手繪版，貼在展板上到商務園區）和通知

　　時間：1月25—27日

　　人員安排：

　　（1）主要負責人：集團領導、團支書

　　（2）協調員：副團長領導主管部門

　　（3）執行者：部長

　　具體分工如下：

　　A、策劃部負責活動策劃書和尋找材料（音頻、演示材料和講解材料）。

　　B、組織部負責借教室和打印資料。

　　C、部長、副部長部門負責通知成員。

　　D、組長負責聯系培訓師。

　　E、秘書處負責登錄。

　　F、組織部門負責維護秩序

　　G、科技部門負責攝影

　　七、活動流程

　　1、播放語音音頻。

　　2、培訓部部長開始了演講培訓。

　　3、鼓勵成員根據材料積極發言（或即興發言），讓下面的人指出自己的優缺點，互相糾正，互相學習。

　　4、結論。

　　八、活動后期

　　小組負責人、一名董事會成員和兩名成員寫總結

　　清理場地

　　九、注意事項：

　　1、保持教室干凈，不要大聲說話。

　　2、如果發生意外，董事會成員必須出席并向代表團團長請假。

　　八、單獨的預算表

主題活動策劃5

　　一、目的

　　經過選拔賽的形式，宣傳x醫院服務資料，提高醫院的知名度和美譽度，強調專業品牌形象

　　二、x醫院市場現狀分析

　　天津x是天津地區首家以女性醫療服務為主體，集預防、保健、醫療、康復、休閑、整形美容為一體的現代化、專業化、時尚化、品質化的新型醫療機構。醫院全面導入國外先進的醫院管理模式和經營理念，與國內知名醫療機構長期協作，匯集了一大批經驗豐富、技術精湛的全國知名專家和教授；巨資引進國際最先進的診斷、治療設備，建立了超凈化手術室，實施全程陪護，溫馨就醫的服務理念，精心開設整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。

　　x醫院將憑借有豐富臨床經驗的各類醫學專家和精湛的醫療技術，高科技的醫療設備，舒適的就醫環境，完善配套的服務設施，嚴謹的學術態度，全新的人性化服務呵護女性朋友的健康，創造女性朋友的美麗。

　　目前，在天津的醫療市場上與女子醫院主要服務項目類似的醫院有很多。如天津464醫院、天津五洲婦科醫院、天津現代女子醫院等，而這些醫院服務的主要人群都是以有獨立消費本事的職業女性為主，構成了有限的市場被眾多醫院瓜分的現狀。x醫院為了更好的發展自我，必須另辟蹊徑，堅持領先的地位。

　　三、x醫院高校宣傳策略

　　由于本次活動營銷應對的主要人群是在校女大學生，年齡較低，社會經驗不足，自我保護意識較差，同時對專業的女子醫院比較敏感和排斥，諱疾忌醫的現象比較嚴重。所以如何進入學校進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥，使其理解x醫院的品牌和服務，尤為重要。

　　經過對在校大學生生活現狀的分析，我們決定用舉辦選美比賽的形式，吸引大學生的眼球，選美比賽不僅僅是女生來參與，對于男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體，對醫院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有：《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等，在大學學校引起了很大的反響，大大刺激了女大學生參加此類賽事，展示自我的欲望，且這種活動容易參與，影響面廣，也比較容易引起社會的關注。

　　所以經過研討決定，我們將本次活動確定位“健康之星”---x醫院形象代言人學校選拔賽。

　　四、活動的具體流程

　　（1）活動時間

　　●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣傳工作（為其一周）

　　●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行報名

　　●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校進行海選

　　●20xx年X月X日各高校進行復賽

　　●20xx年X月X日各高校進行決賽

　　●20xx年X月X日—20xx年X月X日培訓

　　●20xx年X月X日總決賽

　　（2）活動地點

　　各高校在自我學校范圍內進行報名、海選、復賽、決賽。

　　總決賽地點：待定。

　　（3）宣傳方式

　　傳單：12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍區等人流密集的地方發放。另采用宿舍直投的方式，進入宿舍內部發放比賽宣傳單。

　　海報：張貼在學校的宣傳欄內、學校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的宣傳欄。

　　展架：在每一天報名處擺放兩個。資料就為本次活動的宣傳畫以及LOGO。精美海報：每位報名的選手都能得到一份精美的海報，資料為本次活動的宣傳畫，以及課表和日歷表，能夠粘貼在宿舍的門上。

　　門票：復賽和決賽選擇持票入場的方式，12:00—13:00，17:00—18:30在食堂和宿舍區口發放。

　　條幅：懸掛于學校操場外圍欄和宿舍區出入口處。資料大致為：x醫院，尋找健康之星活動。

　　學校廣播：每日中午和午時報道本次活動的進程，每次報道x醫院名不少于3次。

　　精美卡片：給到場的每一位觀眾發放一張制作精美的卡片，卡片用途為x醫院的九折卡。

　　BBS：在每個學校的BBS采用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現場觀看比賽的同學進行交流，投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結束位投票時間。帖子的標題為“x醫院，尋找健康之星活動投票貼”（X月X號直播貼等）

　　（4）評選方式：采用大眾票選和評委票選兩種相結合的方式。評委一票為大眾票的5票。

　　（5）評委：請一名藝術學院服裝專業的教師，一名服裝表演系出眾的學生，一名校學生會主席或部長，一名x醫院醫生。

　　（6）評選流程：·選手自我介紹·個人才藝展示·評委提問、點評根據實際參賽人數報名情景來決定X人為一組，一組選手全部表演結束，評委針對這一組淘汰X名選手。

　　五、報名細則

　　（1）報名條件：·在校女大學生思想端正、品行良好、無任何違紀記錄·熱愛學校、熱愛生活、陽光有活力·端莊大方有親和力·身高165cm以上

　　（2）報名注意事項：并按要求如實填寫參賽報名表（如發現虛假填者，一律取消其參賽資格）。報名時需攜帶本人身份證和學生證復印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。

　　（3）報名人數：每個學校截止到第x名。

　　（4）報名方式：學校內食堂、宿舍區門口的報名點處報名。或發Email到來報名（Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張）

　　六、獎項設置

　　（1）各高校內部設立一、二、三等獎，分別授予證書。一等獎獲得x醫院所提供的X元獎金。

　　（1）獲得總冠軍的選手將與x醫院簽署一份為期一年的形象大使合約，在未來的一年當中擔任x醫院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得x醫院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎杯。

　　（2）獲得總決賽二、三名的選手將獲得x醫院所供給的X元獎金以及證書、皇冠、獎杯。大賽5佳單項獎

　　（1）“最佳臺風獎”一名（2）“最佳才藝獎”一名（3）“最佳時尚個性獎“一名（4）“最具魅力智慧獎”一名（5）“最佳完美體態獎”一名

　　七、活動相應操作說明

　　比賽流程具體說明：

　　（1）海選說明：各個學校團委負責整體海選的.活動，請到藝術學院的教師來擔任主評審，校學生會主席團輔助教師來完成初步的海選，最終由我們來進行審核確定，入圍50人。

　　（2）復賽說明：各個學校評選出來的50人參加復賽，復賽時間定為晚上6:30開始，參賽者經過自我介紹、才藝展示、評委提問等環節來展示自我，最終由評委和大眾評選來決定選手的去留。采用10人為一組的形式，每組所有選手表演完畢后，當場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。

　　（3）決賽說明：各個學校評選出的25名選手參加學校的最終決賽，依然采用復賽的方式5人一組，最終優勝者將代表學校參加最終的總決賽。

　　（4）培訓：最終對各個學校脫穎而出的10名選手集中培訓，資料包括（T臺秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面）。針對總決賽排練開場舞。準備總決賽對于女大學生健康方面的演講稿。

　　（5）總決賽：總決賽的環節為：賽前領導致辭——評委代表致辭——選手代表致辭----主辦方宣布比賽開始。選手們比賽的環節分為：分別以女大學生健康生活為主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣布比賽結果。

　　工作人員說明：我們負責整體工作的協調和安排，每人負責X個學校，對學校內的活動進行監督和指導，校學生會的成員負責宣傳、場地布置、報名點設置等工作。校學生會各與我們直接聯系，保證工作的順利進展。

　　八、活動經費預算待定。

　　九、預計參賽學校

主題活動策劃6

　　一、主題活動名稱：過新年

　　（一）活動設計意圖

　　每個幼兒都很渴望新年的到來，新年的到來會給他們帶來很多新的禮物，還可以去拜年，感受自己和親人在一起生活的快樂感，同時也讓他們的好奇心得到一個滿足的答復‘我長大了’家長、老師也可以借此機會告訴他長大了要學會懂事，愛長輩，學會自己的事情自己做，這時老師就可以通過多種方式或者游戲活動,讓幼兒加深對我國傳統節日“過新年”的認識,了解過新年的一些風俗習慣。這樣有利于培養幼兒愉快的情緒、人際交往的能力，所以開展“過新年”的主題活動。

　　（二）活動總目標

　　1、讓幼兒了解中華民族的傳統節日“過新年”，體驗春節給人們的喜慶和快樂。

　　2、讓幼兒大膽地參與各種活動，表達自己對主題的理解，提高語言表達能力。

　　3、了解一些地方過新年的.方式，在游戲和操作的過程中，感受新年帶給人們的快樂。

　　4、能于同伴交流思想，表達自己的心情、描述經歷，樂意參加集體活動在集體活動中感到快樂，同時鍛煉他們的社會交往能力。

　　5、知道新年就要到來，能充滿樂趣地準備寄給親人的新年祝福。

　　6、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，放氣球等。

　　9、懂得過年長一歲了，萌發幼兒在新的一年要學會新的本領，取得新進步的美好愿望。

　　二、環境設置，家園聯系：

　　根據主題收集一些年歷等材料，做窗花、做爆竹，感受新年已經來到的樂趣。通過操作活動，體驗與老師、同伴合作成功的樂趣，培養幼兒初步的人際交往能力。

　　（三）主題活動網絡圖

　　同爺爺奶奶過節春節除夕晚會壓歲錢春節愉快的春節經歷過年真快樂春節真熱鬧新年愿望請客人春節飾品展貼對年“醒獅”迎新春迎新年節日里的集美拜年窗花過新年移動的花燈新年好元宵節參觀燈展做元宵節元宵圓鬧花燈元宵節游園會吃湯圓賣湯圓做燈籠燈謎會

　　（四）活動實施的方案活動

主題活動策劃7

　　一、學習目標

　　知識與能力：

　　1、能夠認識到尊敬師長和禮貌待人是中華民族的傳統美德，要繼承和發揚。

　　2、生活中待人接物有禮貌。

　　情感態度：

　　1、懂得講文明有禮貌是做人的基本品德，是社會交往的需要，是尊重他人的表現。

　　2、以禮待人，學會尊重，愿意做一個有禮貌的人，對不講禮貌的行為感到羞恥。

　　二、學習重點

　　能夠在日常行為中做到以禮待人，學會尊重別人。

　　三、學習難點

　　通過本課的學習本節班會課的學習交流，使學生懂得禮貌待人的意義，提高學生的道德認識。

　　四、學習過程

　　(一)活動開始(伴著音樂入場)

　　尊敬的各位老師!親愛的同學們!

　　大家下午好!

　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來聽課的校領導和老師們。

　　(掌聲)

　　中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優良傳統，

　　是做人的美德，更是一個現代文明人必備的素養。

　　作為新一代的青少年，我們應該主動學禮儀、知禮儀、行禮儀，養成講文明、懂禮貌、懂尊重的良好品質和行為習慣。讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!

　　下面我宣布，

　　三年一班《以禮待人，學會尊重》主題班會現在開始!有請我們的班主任崔老師。

　　師：孩子們，你們知道什么以禮待人嗎?(生回答)

　　師：是的'，就像你們所說，尊敬師長，友愛伙伴，寬容禮讓，誠信待人等等都是是尊重他人，以禮待人的良好表現。

　　(二)詩朗誦《文明禮儀伴我行》

　　生：老師，我們四位同學準備了一首誦，也是關于文明禮儀的，想朗誦給大家聽一聽。

　　詩朗誦《文明禮儀伴我行》。

　　師：感謝四位同學的深情的朗誦，就像詩歌中所寫的，讓文明禮儀伴隨你們一同成長。

　　(三)體驗游戲“照鏡子”

　　首先，讓我們來做個小游戲“照鏡子”。

　　從剛剛那個小游戲中，同學們有何感悟呢?

　　自己待人的態度往往決定了別人對我們的態度，就像一個人站在鏡子前，你笑時，鏡子里的人也笑;你皺眉，鏡子里的人也皺眉;你對著鏡子大喊大叫，鏡子里的人也沖你大喊大叫。正如一句話所說：“若要人敬已，先要己敬人!”

　　(四)開放式對話

　　1.下面是同學們在日常生活中的一些表現，請大家來評一評，對還是錯，為什么。

　　(1)趙明明聽說張林有一本漫畫書，于是中午便私自到他的課桌里翻出來看。

　　(2)上自習課時，劉紅做完作業，就大聲地說話。

　　(3)小東很調皮，他總愛給同學起外號。

　　2.學習生活中有哪些不受尊重的行為?

　　同學們說得很好。

　　當你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵的目光推動著你，那是禮貌，也是尊重;

　　當你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著你，那是禮貌，也是尊重;

　　當你拾起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著你，那是禮貌，也是尊重;

　　當你懊悔曾經的過失，父母的寬厚與理解包容著你，那是禮貌，也是尊重!

　　(五)分享故事《列寧讓路》

　　有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截?而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮、很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。

　　禮貌是謙虛恭敬的態度和言行，更是是尊重他人的美德。

　　是啊，尊重在生活的點滴中。

　　(六)班級文明我來夸

　　夸夸班級同學是怎樣尊重別人的。

　　以禮待人，尊重別人是一縷春風，驅除寒冬，帶來花草的芬芳;

　　以禮待人，尊重別人是一把火炬，照亮黑夜，給人前進的勇氣，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;

　　以禮待人，尊重別人是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂，并驅使著自己為集體爭光添彩。

　　讓我們在沐浴春風，享受光明的同時也以禮待人，尊重他人，傳遞溫暖。

　　(七)制定文明公約。

　　結束語

　　(班主任語)一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個得體的舉止，我們并沒有因此而失去什么，你尊重了他人，也獲得了他人對你的尊重，我們共同收獲了美的享受。

　　最后，謹以此語與大家共勉：文明禮儀是一粒最有生命力的種子，以禮待人，學會尊重，它會在我們的精神世界里發芽、開花、結果，讓我們的生活更加美好。請同學們從點滴小事做起，以禮待人，學會尊重，讓文明之花播撒到我們的學習生活中的每一處。

主題活動策劃8

　　廣告方案：

　　雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨××;

　　紅白相間的色調，閃閃發光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福;

　　映襯在其中的××雪蓮花，圣潔無暇，與整個圣誕節的氛圍相得宜障，她的動感時尚緊扣著時代的脈搏，更會讓這個圣誕節格外的迷人??

　　祥和、平靜中，甜蜜的'味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，以及××精心籌備地圣誕狂歡活動，將激情點燃，剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

　　圣誕小天使選拔：

　　節日期間××將選拔10名小朋友為××今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日26日××舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到××一樓服務中心報名。××將根據報名先后，擇優錄用。

　　圣誕小童星征召：

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月24日晚××舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始，無論個人還是團體均可到××一樓服務中心報名，××將根據報名先后擇優錄用。

　　圣誕謎語有獎竟猜：

　　節日期間，逢周六周日，××將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨××即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

　　圣誕老人播撒福禮：

　　圣誕節的禮物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光臨××就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜! 圣誕××送您驚喜：

　　每日一物低價購：節日期間，××每天為您推出一種商品超低價限量銷售，只要光臨××就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

　　圣誕節到來之際，××恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

　　宣傳計劃：

　　1、店內外裝飾

　　12月11日前，完成圣誕氛圍的營造 2、 DM廣告

　　12月10日前印制好，并開始發放 3、電視廣告：

　　12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告;

主題活動策劃9

　　一、活動主題繪影.畫心

　　二、活動目的及意義心理學中“房樹人”繪畫是經典的心理測試之一，通過簡單的繪畫，畫出房樹人等常見的事物。但專業的心理咨詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動便是在“房樹人”的基礎上拓展而來并對其進行一定的改變，旨在通過本次活動能讓活動參與者認知自己，準確把握自己的內心的心理活動，也能夠認知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時也能夠具備一定的心理咨詢能力。

　　三、主辦單位經濟管理系心沁心悟心理協會

　　四、活動時間及地點年4月18日西教213

　　五、活動對象經濟管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對此感興趣的學生

　　六、活動內容及流程策劃(一)活動組織者宣布活動正式開始后想參與同學分發紙筆，并講解繪畫要求，參與者根據組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物，并可根據自身情況適當添加一些事物。(二)活動組織者將畫好的'紙張收齊后向活動參與者這張畫各個事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學的同意后從中挑選出一到三張現場分析。(三)在活動組織者講解完畢后將畫紙返還給參與同學，并組織引導參與同學進行討論。(四)在活動的最后邀請一到三位有興趣的同學上臺分析“房樹人”繪畫。

　　七、解密房樹人房：人們成長的場所，投射內心的安全感樹：象征感情，投射人們對環境的體驗人：投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中：受測者自我意識較強，以自我為中心;偏左：受測者留戀過去;偏右：受測者憧憬未來;偏上：受測者喜歡幻想;偏下：受測者注重現實，對安全較為關注。

　　八、啟示透過房樹人測驗，可投射出個人的心理狀態，有系統地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動機、觀感、見解及過往經歷等，去幫助自己了解事件的本質，自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當的反應。

　　九、預期效果(一)通過本次活動能夠讓參與活動的同學認知自己，把握自己內心世界。(二)通過本次活動向參與活動同學宣傳、講解心理知識。(三)吸引一部分對心理有興趣的同學加入到本次活動中去，并從中吸收一部分加入社團。(四)為同學們提供一個交流溝通的平臺。(五)引導同學們正確認識心理。

　　十、經費預算項目名稱金額計算根據及理由A4紙若干30繪圖所需簽筆若干30繪圖所需橫幅海報100活動宣傳氣球彩帶40現場布置合計：200元

　　十一、應急預案(一)活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等并設立相應負責人，責任明確到個人。設立總負責人，所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。(二)在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。(三)根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。(四)活動開始之后總負責人安排相關人員流動巡查，維護現場秩序，確保活動現場不會出現騷亂。(五)一旦現場出現騷亂立即上報總負責人，總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。(六)如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委，并聯系校醫務室，將受傷人員送往醫務室救治。(七)如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。

　　十二、活動聯系

主題活動策劃10

　　一、活動主題

　　“香格里拉”是我的家

　　二、事件背景

　　以廣大同學的家鄉為線索，舉辦了一場名為“我的香格里拉”的大型活動。

　　三、活動的目的

　　為了增進新老同學之間的交流，了解彼此家鄉的特色和習俗，提供一個展示家鄉風貌和自我的平臺。培養學生的興趣愛好，感受祖國的風土人情和文化內涵，提升學生的審美能力和品味，增進友誼。我們在此舉辦這次活動，希望給每個人帶來更多的快樂和祝福。

　　四、活動對象

　　以商丘美術師范學院大一大二為主，大三大四為輔。

　　五、活動時間

　　暫定3月20xx，具體時間暫定討論。

　　六、活動地點

　　作品展覽暫定在美院音樂樓展廳，演講地點暫定。

　　七、組織者

　　商丘師范學院美術學院團支部學生會。

　　八、活動內容和流程

　　1、宣傳

　　第一次宣傳：本學期放假前，各班輔導員、班委會以班會的形式進行通知，讓同學們為這次活動做好充分的準備。

　　第二次宣傳：在寒假開始后的第一次宣傳的'基礎上，以海報的形式向全院學生發布通知，張貼在教學樓、宿舍樓、食堂等交通較大的地方。

　　2、前期準備（開學后）

　　（1）收集學生上交的作品，可以是任何形式，如繪畫、攝影等。以及有家鄉特色的手工藝品。

　　②美術學院老師和學生會成員篩選。

　　3、開展活動（包括作品展示、演講比賽和頒獎儀式）

　　作品展示：將作品按類型和地域進行展示，并設置有趣的投票環節，參觀者在其中對作品進行投票，展示結束后根據投票數決定獲勝者。

　　演講比賽：作品獲獎人對展出的作品和沒有作品但愿意用語言表達對家鄉感情的同學進行演講，評委打分排名。

　　4、該活動的獎項

　　活動結束后，根據分數，獲得作品獎的學生和獲得演講獎的學生將獲得獎勵。

　　九、資金預算

　　由美術學院學生會主辦，本次活動所需的資金和獎品將通過贊助獲得。具體活動的費用會根據實際情況，經過詳細仔細的計算后，以清晰的形式列出。

　　十、活動中應注意的問題和細節

　　活動期間，應注意火災、停電、踩踏等事故。，學生會應安排人力負責安全工作，以確保活動的順利進行。

主題活動策劃11

　　一、活動主題：

　　追求和諧，加強合作

　　二、活動目的：

　　為了更好地配合團委工作，響應團委號召，豐富大學生生活，培養大學生團結互助意識

　　三、活動時間：

　　xx年5月13日下午4點

　　四、活動地點：

　　上營091班

　　五、活動參與者：

　　上營091班全體學生

　　六、活動負責人：

　　入住者：

　　主持人：

　　攝影師：

　　事件記錄者：

　　七、活動宣傳：

　　班委初步構思主題，團支書在班里宣傳，學生反響不錯，鼓勵大家參與，清點人數

　　八、活動內容：

　　分為兩個游戲階段

　　1、鮮花快遞：活動者分為四組，站成四列，主持人在每組末尾給人員發一張寫有內容的紙。知道紙上的信息后，把紙還給主人。接下來，組長會嘗試將信息傳遞給組長。規則是，在傳遞過程中，手不能超過前一個人的肩膀，也不能從腿下傳遞，在傳遞過程中，每組不能回頭，不能說話，時限為三分鐘。

　　2、穿越“繩海”：在離地面一米的`地方放一根繩子，活動者在繩子的兩邊。一邊兩個人，另一邊休息。比賽時間是三分鐘。要求在規定時間內將繩索另一側的剩余人員運送到繩索的一側。規定運輸過程中身體不得觸碰繩索。如果碰了繩子，所有被運送的人員都將被送回。

　　九、活動效果：

　　兩個游戲都在規定時間內完成。積極分子意識到團結與合作的重要性。這次活動增強了上營091班學生的凝聚力，取得了良好的效果。

主題活動策劃12

　　一、活動背景

　　“愛他人”是一種十分美好的情感，“學會感恩”是做人的一種基本品質，=五月的第二個星期天是母親節，為了表達對母親的愛，讓她們過好這兩個節日，特開展為母親獻愛心的主題實踐活動。

　　二、活動目標

　　1、舉行“母親節”活動，引導學生用實際行動表達對母親的感恩之情。

　　2、通過系列體驗活動，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，并懂得知恩、感恩、報恩，以此激發學生的學習熱情，促進學習積極性的提高，增強學生的道德規范素質。

　　3、培養學生的表達能力、動手實踐、綜合運用、開拓創新等各方面的能力。

　　三、活動時間

　　20xx年4月到5月

　　四、活動步驟

　　1、活動構想：

　　第一階段：準備階段——通過觀察、詢問的方式，調查母親一天的工作、家務、休息時間，了解母親的辛勞，并寫出觀察日記。挑選最好的觀察日記在全班全校交流。

　　第二階段：實踐體驗階段——通過一系列活動，親身體驗父母的辛勞。

　　(1) 以此為主題，召開主題隊會，“母親節——最深情的'一句話”，并將學生的作品在教室展板中展評。經典的作品在全校展示。

　　(2) 寫下“我的自立小計劃”，并通過“今天我當家”活動，體驗母親的操勞，寫體驗日記。早日學會自立，學會幫助媽媽分擔力所能及的事情。

　　(3) 設計感謝媽媽的三種方式。

　　(4) 親子活動。

　　第三階段：回報母親的愛，讓學生懂得知恩、感恩。

　　2、活動實施方案

　　四月份

　　(1) 利用美術課和班隊課，設計“母親節——最有創意的書簽”和“母親節——最深情的一句話”，并將學生的作品在教室展板中展評。

　　(2) 制訂自立計劃，并利用雙休日時間來“今天我當家”，寫下體驗日記。

　　五月份

　　(1) 設計感謝媽媽的三種方式。

　　(2) 給媽媽做一張節日賀卡或給父母寫信、寫詩、送父母一份小禮物等，并回報母親的愛。

　　(3) 開展一次大隊活動，以游戲和節目表演等形式，聯系母子之情，展現孩子特長。

主題活動策劃13

　　一、活動背景

　　微博，作為近年來新興的并且熱火的一種通過關注機制分享簡短實時信息的廣播式的社交網絡平臺，為廣大學生所熟悉。基于此，特舉辦“我的微愛”微博短故事主題班會，希望以大學生喜聞樂見的方式宣傳心理健康知識，讓學生用微笑面對生活，擁有積極樂觀的情緒情感；每個人都獻出自己微薄的愛，溫暖彼此，助人助己；從自我的一個微小改變開始，感受成功的幸福，為提升自信提供源源不竭的動力，有效促進每位大學生順利成長成才。

　　二、活動目的：

　　1、讓我們學會如何去溝通，如何去相互理解。溝通理解是人際交流活動中必不可少的，只有學會了溝通理解關愛，我們才能建設和諧的心理健康，我們才能與人更好地相處，能夠更好地處理人際關系。

　　2、通過本次心理主題班會

　　，我們能夠學會互相關愛互相理解，爭做一名心理素質優秀的大學生。使大學生珍愛生命、把握機會，為自己創造更好的成長成才之路；并由珍愛自己發展到關愛他人，關愛社會。

　　三、活動主題：

　　我的微愛

　　四、活動形式：

　　主題班會

　　五、活動時間和地點：

　　時間：20xx年5月23日4：15—5：00

　　地點：主教606

　　六、策劃及參與人員：

　　策劃人員：

　　參與人員：無機101班全體同學

　　七、活動流程：

　　（一）、前期準備

　　設計并篩選活動流程，確保同學們在快樂的同時學習心理知識，解決學習生活疑惑，做好人生規劃。

　　（二）、班會開始：

　　1、主持人介紹5.25的由來

　　5.25的由來：20xx年，由北京師范大學心理系團總支、學生會倡議，隨后十多所高校響應，并經有關部門批準，確定5月25日為“北京大學生心理健康日”。“5.25”是“我愛我的諧音，對此，發起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。20xx年團中央學校部、全國學聯共同決定將5月25日定為全國大中學生心理健康節。

　　2、有關我的微愛的朗誦

　　3、微愛對對碰

　　活動中，同學們在卡片上寫出自己的求助愿望，比如說找個人一起去上自習的、運動的、買個零食等等，交到主持人手里，主持人請同學上臺隨機抽取，并幫助抽到的那個同學完成心愿，將溫暖傳遞，讓微愛碰撞。通過活動，同學們體會到在接受幫助的.同時成為助人者的快樂，加強了同學間愛的溝通與互動。

　　4、知識競答

　　5、樂器演奏

　　6、游戲：

　　規則：由主持人抽取事先準備好的紙簽（寫上同學姓名）的兩張，由兩位同學分別說出對對方同學的了解（如：家鄉、性格），如果說不出來，則由臺下觀眾提出懲罰措施，接著由這兩位同學抽出下一組同學的名字，一次類推

　　7、疑惑解答

　　討論學習生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進同學們之間的相互了解。與此同時，請心理委員為大家講解一些學習到的心理知識，增加同學們對心理知識的了解，幫助做好人生規劃。

　　8、歌曲

　　（三）、班會結束

　　班委做后期工作。如，衛生方面，會后保持教室優良的環境。討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經驗，以完善各項工作。

主題活動策劃14

　　潑水節是傣族人民最盛大的節日，傣語稱“桑康比邁”，意為六月(傣歷)新年節。現定在每年的公歷4月13日到4月15日。今年是傣歷1376年的新年了，傣歷新年的慶祝活動相當盛大，而傣家風情和版納雨林同樣有著無限的魅力。而過了15號，在每個傣族村寨，節日的氛圍一直在持續，直到4月底。在4月13號之前，我們同樣為您準備了豐富的戶外運動體驗和深度旅行內容。

　　主要活動內容介紹：

　　一、潑水節傳統節目欣賞和狂歡：

　　1、4月13號：今天是傣歷新年的除夕，傣語稱：“宛多桑康”，今天的慶祝活動將非常隆重。下午在瀾滄江上看賽龍舟，各種各樣的民族文藝演出，每個村寨的傣家人們都會統一盛裝出現，絕對夠魅力，累了、餓了就在江邊品嘗一下正宗的傣味燒烤，這一天所有村寨最好的燒烤師傅都會跑來江邊一試身手。日暮西沉，瀾滄江被夜色籠罩，你會發現整個江面和空中繁星點點，瀾滄江化身成燈海形成的巨龍，這傣歷新年慶祝開始的第一天晚上，傣家人有放水燈許心愿的傳統，大家都會來到瀾滄江邊點燃自己親手制作的水燈，虔誠的許下美好的心愿，讓一盞盞燈火照亮迷幻的江面，大家也會制作孔明燈來許心愿，但制作孔明燈的技術含量比較高，要不然怕整個景洪城要如同白晝了。

　　2、4月14日：這一天傣語稱為“宛腦”，意為空日，這天是新年和舊年的過渡期。清晨太陽初升，沐佛儀式開始，游行隊伍將穿過整個景洪的主要街道。和尚們虔誠的誦經聲，美麗的傣家少女跳著沐佛儀式的舞蹈，讓我們置身絕對的異域風情之中。傣歷新年的第二天就這樣開始了。

　　3、4月15日：這一日傣語稱為：“晚帕雅宛瑪”，意為日子之王，是一年的初始。早上十點左右潑水開始了，這是一個真正的狂歡節，讓你把所有的情緒隨著祝福的水拋灑向天空，絕對是你經歷過的最真實也最震撼，最瘋狂也最快樂的節日儀式。在這一天沒有虛偽，每個人都真切的熱情的為他人送上祝福，整個景洪城人們在一片水幕之下歡樂的流動著，沒有再迷醉的情節了，保證你從此會愛上這里，愛這里自由單純的空氣，愛上這真實而熱情的西雙版納。

　　二、勐遠熱帶雨林探險：

　　1、野外生存體驗：穿越熱帶雨林也是最佳的野外生存體驗。與雪山、沙漠和絕壁等挑戰人類身體機能極限的戶外不同。穿越熱帶雨林更考驗你的生存本能和智慧。在雨林中的行走技巧、如何生火做飯，如何尋找野外食材，如何選擇營地，怎么防范吸血毒蟲、防蛇、避開大象和野牛…我們會從中了解剝離開社會原來那個自然的我是怎樣生存下來的。也讓我們更深刻的了解面對大自然我們不需要挑戰和超越，需要的是了解和尊重。通過短途的叢林穿越和熱帶雨林大餐的體驗，讓您更充分的了解熱帶雨林。

　　2、熱帶雨林叢林大餐：在了解和熟悉什么是熱帶雨林后，我們通過大自然賦予我們的資源，利用雨林里的竹子、柊葉等來烹調同樣采摘與熱帶雨林里的食材進行烹調，用碩大的芭蕉葉做桌子，在潺潺的`溪流邊，伴隨著鳥語花香來上一餐原始的叢林大餐吧，我們會提供讓你意想不到的食材，讓您大飽口福。

　　3、體驗勐遠城子寨：位處石灰巖地貌環繞的山谷，周圍高山峭壁聳立，石灰巖雨林莽莽蒼蒼。由于是石灰巖地形，村寨周圍形成了很多溶洞和地下河流，其中最大的野牛洞已經開發可供游客參觀游覽。村寨手工匠人較多，傣刀尤為出名。

　　4、皮劃艇漂流：漂流是最刺激的水上運動項目之一，西雙版納森林密布，水域縱橫，是非常棒的漂流目的地，我們安排在南臘河與大家一起泛舟，體驗沿途的河畔酒吧，跳躍，劃水等項目，巍巍青山，濃郁的熱帶風情盡顯眼底，河里跳躍的魚兒，兩岸種植的農作物，盡顯西雙版納的富饒。

　　三、普洱景邁山：

　　1、沿途景觀欣賞：自由的旅程讓我們有較大的自由度和舒適度，沿途的熱帶風情，人文景觀盡收眼底，這是一部公路片!

　　2、老達保拉祜族文化體驗：在景邁山上，有諸多的少數民族，在老達保村寨，擁有非常濃郁的拉祜族風情，這里每一個人都會談吉他，唱歌，曾經參見過央視的《夢想合唱團》節目，在用餐的間隙，我們安排拉祜族藝人為大家獻唱，敬酒。可不要貪杯哦!

　　3、景邁山精品客棧體驗：位于大景邁山上的景邁精品客棧，這里融合了普洱茶的歷史韻味和傣族風情裝飾風格，在這里觀云海，品普洱茶，吃生態蔬菜，與傣族騷多里閑談等，享受這里的悠閑時光。

　　4、民俗風情體驗：我們此行主要涉及到的民俗體驗有拉祜族，布朗族，傣族。拉祜族的歌曲，布朗族的茶俗等等，我們會通過參觀村寨，寺廟，古跡等來了解他們的歷史和風情，走訪老鄉家體驗他們的生活文化。

　　5、茶山徒步：眾所周知，景邁山的普洱茶名氣大于它的民俗風情，普洱茶徒步和體驗是不可少的一個環節，在優美的茶山上徒步參觀生態茶園，觀鳥等動植物的考察也是不錯的選擇。

　　活動強度:中，難度：低

　　熱帶雨林探險、皮劃艇漂流，潑水節狂歡(6天5晚)

　　行程計劃：

　　日期行程安排用餐住宿

　　4月9號

　　景洪接機，品嘗傣式風味，晚上逛夜市或到瀾滄江畔太陽鳥深度旅行會所品茗。

　　用餐：不包含

　　住：景洪傣式精品客棧

　　4月10號

　　早上八點從景洪出發,中午到勐臘驅車到曼竜泐參觀傣族村落.午餐后開始南臘河漂流，下午在南臘河餐廳用晚餐。晚餐后在漂流大本營酒吧喝酒聊天，晚上入住帳篷酒店。

　　用餐：含中晚餐

　　住：帳篷酒店

　　4月11號

　　早上起床,在薄霧中欣賞美麗的曼旦傣家村寨,游走在村落中,會與美麗的傣家姑娘不期而遇,與老鄉攀談,盡享和諧、寧靜的生活,或者索性和捕魚的村民劃上小舟到曼旦水庫里捕魚,做一次傣家人,體驗傣族最純正的風情特色,在傣家用過午餐后,徒步前往高地,俯瞰整個傣家村寨。下午,乘車前另一個傣族村寨勐遠體驗和參觀石灰巖熱帶雨林。

　　用餐：含早中晚

　　住：河邊木屋酒店

　　4月12號

　　起床用早餐后，進行分工講解注意事項后，沿著潺潺的河流穿越熱帶雨林，穿越體驗的過程中，我們將教會大家熱帶雨林的知識和標志性的植物和動物，然后采摘食材和制作炊具開展熱帶雨林大餐，用完午餐后，乘坐越野車返回接待站用晚餐，晚餐后乘車返回景洪。

　　用餐：含早中晚

　　住：景洪傣式精品客棧

　　4月13號

　　今天是傣歷新年的除夕，慶祝活動將非常隆重。下午在瀾滄江上看賽龍舟，各種各樣的民族文藝演出，晚上到江邊放水燈體驗一些列的傣族潑水節傳統活動項目。西雙版納潑水節旅游活動方案

　　用餐：含早中晚

　　住：景洪傣式精品客棧

　　4月14號

　　清晨太陽初升，沐佛儀式開始，游行隊伍將穿過整個景洪的主要街道。和尚們虔誠的誦經聲，美麗的傣家少女跳著沐佛儀式的舞蹈，讓我們置身絕對的異域風情之中。傣歷新年的第二天就這樣開始了

　　用餐：含早中晚

　　住：景洪傣式精品客棧

　　走進景邁山，探尋普洱茶和特色少數民族文化(三天兩晚)

　　4月15號

　　早上十點左右潑水開始了，這是一個真正的狂歡節，讓你把所有的情緒隨著祝福的水拋灑向天空，絕對是你經歷過的最真實也最震撼，最瘋狂也最快樂的節日儀式。在這一天沒有虛偽，每個人都真切的熱情的為他人送上祝福，整個景洪城人們在一片水幕之下歡樂的流動著，沒有再迷醉的情節了，保證你從此會愛上這里，愛這里自由單純的空氣，愛上這真實而熱情的西雙版納。下午送機，結束愉快的西雙版納潑水節之旅。

　　用餐：含早中晚

　　住：景洪傣式精品客棧

　　4月16號

　　由景洪出發，沿途經過南糯山的集市進行逗留，到達惠民生態農莊用午餐，午餐后前往拉祜族村寨老達保，游覽拉祜族村寨，傍晚在村寨用晚餐，聆聽拉祜族的絕美音樂，與拉祜族老鄉和藝人們聯歡，晚餐后乘車至景邁山，入住布朗公主精品客棧。

　　用餐：含早中晚

　　住：景邁精品客棧

　　4月17號

　　起床用早餐后游覽傣族村寨和茶園，午餐后乘車沿途經過若干村寨和茶園后到達芒景參觀村寨，下午徒步古茶園和品茶，傍晚欣賞美麗的日落，晚上與老鄉們交流和游戲。

　　含：早中晚

　　住：柏聯精品酒店

　　4月18號

　　清晨起床后觀看晨景，觀鳥，走訪寺廟和古跡等，午餐后回柏聯集團的莊園普洱茶廠進行普洱茶加工體驗，下午驅車返回景洪，慶功宴。

　　含：早中

　　住：不包含

　　第一部分：4月9號—4月12號，費用：3600元/人，6人以上。不含9號餐費、12號晚餐及住宿;

　　第二部分：4月16號—4月18號，費用：4200元/人，6人以上。不含18號晚餐、住宿。

　　費用包括：交通費，午餐和晚餐，專業領隊服務，戶外活動保險，門票，飲用水等。

　　不包括：其他個人花費，發票稅費

　　裝備配置：

　　1、衣褲：速干、防曬系列，帶一件薄的長袖沖鋒或者風衣，太陽帽，頭巾等選備;

　　2、鞋子：登山鞋或者徒步鞋最佳，涼鞋或者拖鞋選備;

　　3、背包：30升左右的雙肩背包會讓你覺得非常方便;

　　4、其他：太陽鏡，相機，手電筒，垃圾袋，個人常用藥品，洗漱用品，防蚊防曬品等。

　　注意事項：

　　1、活動中請注意聽領隊的講解，因為通過與領隊學習，您才能獲取熱帶雨林里的更多知識;

　　2、關于體驗環節，我們鼓勵您一同參與，參與其中、樂趣多多;

　　3、請注意環保，在活動過程中不亂扔垃圾，食材應當在不破壞生態鏈的前提下合理攝取。

　　4、入鄉隨俗，尊重各民俗習慣，針對一些特殊的風俗，我們會提前告知;

　　5、在游覽茶山的時候，禁止采摘茶葉和茶樹上的寄生寶貝螃蟹腳，如有需要，請與當地老鄉購買;

　　6、在活動中我們會對鳥類和植物，小昆蟲等進行觀測，感興趣的朋友們鼓勵大家參與;

　　7、潑水狂歡，在潑水的過程中，請把相機、手機等放于防水袋，或者在客棧寄存。

主題活動策劃15

　　一、指導思想

　　我們學校是農村小學，學生口語交際能力和口語表達能力相對較差。以“建設書香校園”和“培養優秀口才”為目標，提高學生的閱讀和表達能力，讓學生樂于說話、敢說敢說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練習流利的漢語口才，以課前訓練為主要任務。通過教師的指導、活動和交流，可以提高學生的`閱讀、口語和寫作的綜合素質。根據學校總體實施方案和學生發展需要，特制定本方案。

　　二、實施目標

　　利用好課堂環境和外部環境，從各個角度對學生進行語言訓練，達到培養優秀口才、構建自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生精神狀態；培養孩子說話的意愿，喜歡說話，敢說敢說，讓口才成為學校的特色。為此，我校專門舉辦了“培養優秀口才”主題演講比賽。

　　(1)參與者：

　　(2)比賽時間和地點：

　　時間：20xx年4月12日下午

　　地點：學校多功能禮堂

　　(3)賽事評委：

　　三、演講的內容和要求

　　1、活動主題：“我讀書，我快樂，我讀書，我成長”。結合各班開展的“建設書香校園”和“培養優秀口才”的行動，詳細闡述了學生因閱讀而帶來的收獲、感受、體驗和變化，題目自制。

　　2、活動要求：演講內容思想健康、觀點明確、題材新穎、主題突出，體現了當代小學生努力工作、努力學習的精神和理想追求。

　　第四、入境登記

　　1、在每班選拔的基礎上，每班派出3名選手參加學校比賽。