萬圣節活動策劃[優秀]
萬圣節活動策劃1
小鬼,快來當家吧!今夜你是新進階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖。“Trick or Treat”給你一個不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬圣節”,又稱“鬼節”。透過新進階少兒英語傳遞的西方文化底蘊,讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節活動吧!
萬圣節對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,新進階本次萬圣節活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮,參加本中心為他們設計的萬圣節狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關活動,也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,新進階特為20xx年的萬圣節準備了一些活動方案。相信萬圣節的到來,能讓孩子和家長們體驗不同的`文化節日的氛圍,同時擴大新進階在蘇州地區的影響力。
活動目的
1.使學生了解萬圣節的由來和時間。
2.認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3.體驗萬圣節的歡樂氣氛。
活動方案
時間:萬圣節當日1小時30分(20xx年10月31日)預計時間段18:30-20:00
形式:以班級為單位的party(也可全校性的party或者戶外場地進行)
對象:在校學生(可邀請非本中心的學生參加)
活動前準備工作:
1、加入我們體驗異國節日文化,名額有限,驚喜多多!
2、布置教室環境
3、準備活動物品:
1)布置教室的飾品
2)自制巫婆帽一直
3)掃把一只
4)普通卷紙6-8卷
5)長桌兩張
6)12個盤子
7)少量面粉(足夠撒在12個盤子中)
8)乒乓球4-6個
9)面盆兩個
10)杯子兩只
11)棗子30個左右
12)海報2-4張
13)音箱設備及話筒一套
14)照相機、攝像機各一個
15)糖果若干、
16)小禮品若干。
活動內容:
1、講述萬圣節的起源,學習相關知識(PPT幻燈片呈現);
2、自制南瓜燈大比拼;
3、游戲3連環(包裝木乃伊、發功運乒乓、“棗”想入杯);
4、活動——不給糖,就搗蛋。
活動流程
一、熱身(15分鐘)
一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節的起源(盡量避免講述宗教方面的內容),介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。
這個環節中,教師要帶領學生學習(或復習)以下詞匯和句型,并制造氣氛引導孩子一起進入活動環節。
二、進入活動
主持人讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中不僅能吃到美味且免費的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗精彩游戲的快樂。
活動一:南瓜燈(15分鐘)
(活動的前一個星期發短信和張貼海報通知孩子們在家課余時間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)
流程:
1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(PPT呈現)。
2、帶領孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進行評獎頒發小禮品或獎狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二:包裝木乃伊(15分鐘)
流程:將孩子們分成三個小組,每組4個人,然后從4張牌抽選,誰抽到K,誰就是木乃伊,就要被其他三個孩子用衛生紙包裝成木乃伊,包裝好后還得學僵尸來回跳一圈,誰身上的衛生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝制作,立即表現出了前所未有的熱情。看,一個個鮮活的木乃伊出爐了,哪一個才更合格呢?
活動三:發功運乒乓(15分鐘)
流程:
1、準備兩張長桌子、12個盤子、一些面粉,并將少量面粉撒在每個盤子中;
2、本活動每次需要4個孩子參加,兩兩PK;
3、每張桌子上縱向排列三個盤子排兩行,并將一個乒乓球放置在第一個盤子中,當主持人發號令“Readygo”時參加游戲的孩子開始吹動乒乓球,每組誰第一個將乒乓球從第一個盤子吹入第三個盤子為或獲勝者。
備注:為了快速把兵乓球運到目的地,孩子們胡亂運用真氣發功,面粉被吹得漫天飛舞,整個現場就像是硝煙四起的戰場,緊張而慘烈。有的孩子因發力過度,一不小心走火入魔,就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動四:“棗”想入杯(15分鐘)
流程:
1、本活動每次需12人參加,每6人一組分成兩組
2、準備一些青棗、兩個面盆、兩張長桌、兩只杯子)
3、每6人一組,每人從水盆里咬住一個棗子,然后放到一個杯子里就算是完成。
活動五:Trick-or-treating(10分鐘)
流程:由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法,聲明規則。事先先將糖果發給本中心工作人員,由主持人帶領孩子們組成小隊向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
萬圣節活動策劃2
萬圣節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。然而時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流,是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。今年的萬圣節,讓我們跟隨著好小子機器人一起感受節日氣氛吧!
【活動主題】好小子機器人萬圣節“面具DIY”活動
【活動目的】提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度,培養儲備新客戶
【活動時間】20xx年10月31日16:00—18:00
【活動地點】好小子機器人教育中心校區
【邀請對象】好小子&捷樂視&藝臻琴行會員家庭(帶有興趣的.朋友一起來)、濱海小學、天悅幼兒園小朋友
【邀請名額】80組家庭
【現場布置】
1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)
2、半臉面具6個(好小子全體老師用)
3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)
4、白色紙漿面具80個(DIY用)
5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)
【宣傳形式】各機構對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳
【注意事項】
1、電視熒幕、現場音樂、現場布置要突出萬圣節主題;
2、所有工作人員都必須進行簡單地節日化妝和造型;
3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效;
4、各部門老師必須嚴格執行活動所有流程。
5、參與活動的孩子需要自備萬圣節裝扮(面具除外)
【報名截止】20xx年10月30日下午(周五)6點
【報名電話】27751004/27751005
【活動流程】
序號
流程
流程介紹
活動準備
負責人
1
簽到(簽到時負責老師寫好該學生的姓名及編號,將貼紙貼到學生左胸前)
由于教室容量有限,暫定15個小孩為一組,當一組人數足夠,負責老師將為此組接下來的安排負責到底(包含展柜介紹、主持、維護次序、帶隊);
需要將兩個樂寶教室的地墊都拿出提供場地已備DIY面具制作
第一組:汪宇杏(大師);第二組:譚永明(登科);第三組:陳文靜、張賀華(樂寶大);第四組:曾神助(大師二);第五組:劉芳(樂寶小)
2
展柜介紹
人數滿15即可開始(大約3分鐘),然后由負責老師帶入個自教室
小蜜蜂
各組老師劉芳(準備小蜜蜂)
3
面具DIY
DIY前簡單介紹活動流程、注意事項
1、保持教室桌面干凈整潔;2、做好防護措施,以免顏料弄臟桌面和地面;3、每個教室備好15份面具、顏料、一次性水杯和水
各組老師準備好自己教室的物料
4
視頻觀看
面具做好晾干需要一段時間,期間安排10分鐘左右的視頻給孩子們看
1、萬圣節視頻;2、合作機構的視頻
各組老師、各合作機構
5
游戲環節
因孩子做面具所需時間有長有短,以免冷場,先做完的組需要安排一些游戲或者機器人游戲
1、機器人造;2、游戲
各組老師
6
索要糖果
5點半開始,第一批做完了面具或游戲的由帶組老師帶領孩子去索要糖果,口號是:不給糖果就搗亂。
1、糖果;2、老師們要帶好事先準備好的面具
各組老師、各機構準備糖果
7
合影
6點鐘活動結束,集合好小子拍照留影(先要完糖果歸來的孩子由老師帶領做小游戲等待還沒有要完糖果的孩子)
照相機
好小子全體老師
萬圣節活動策劃3
一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點。
二、活動地點:xxxxx
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤。
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定。
6,結束,合影。
備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
五、對參加活動人員要求:be open,而且必須化妝,愈出位愈welcome are you ready? 記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)
六、活動費用:根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補
七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前
報名電話聯系人:xx,電話:xxxxxxxxxx, xx,電話:xxxxxxxxxx
八、備 注:
1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的'朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員!
3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
九、活動主辦方:
備注:
需要物資:
1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置
3、合適的場地,燈光,音樂等
需要工作人員:
1、游戲策劃人員。
2、晚會主持人。
3、燈光師配合。
4、全程攝影人員。
5、活動召集人員。(需提前召集)
萬圣節活動策劃4
一.活動背景:
十月將過,一年一度的萬圣節日益臨近,而對于剛剛上大一的同學們來說,舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年,文藝部與女生部將萬圣節與舞會合并在一起,聯合舉辦萬圣節舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節的熱烈氣氛,同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經驗并改進我們的不足,爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節舞會。
二.活動的目的和意義:
豐富同學們的課余生活,讓大家更加了解萬圣節并從中得到快樂,增進同學之間的友誼,為百年山東大學注入不同以往的青春活力,為和諧校園的建設貢獻力量。
三.活動對象
主要針對山東大學興隆山校區全體同學,并針對14級學生有針對性的培訓,同時熱忱邀請山東大學所有同學積極參與。
四.活動地點
山東大學興隆山校區大學生活動室(悅園3樓)
五.活動時間:20xx年10月31日星期五晚上6點開始
六.相關工作:
1.海報宣傳:手繪海報(1)負責人:顧帥、宋之嫽 于10月28日之前張貼在宣傳欄上
2.傳單選出:制作活動傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發放。
3.橫幅:贊助商提供
4.班級宣傳:干事負責本班宣傳工作(如班會等形式)
5.活動物品購置
負責人:魏贇,趙翔 具體物品請看活動預算
6.舞曲及背景音樂選取
負責人:呂靜靜、趙翔
要求:根據舞會流程選定不同舞曲,背景音樂要烘托出萬圣節的'詭異氣氛但同時不能過于驚悚,以免影響活動的順利進行。
7.聯系美食地圖協會
負責人:謝穎、龔潔
七.活動流程(闖關第二、三關)
背景介紹:整個活動以一個城堡為主體環境,參加活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層,并最終到達第三層舞會現場
流程:
1.前期 會場布置:將會場裝飾布置妥當,并提前準備好燈光、背景音樂等。
2.中期:萬圣節舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)
(1)入場:準備便利貼板,同學們入場之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上
(2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)
樂隊表演(10分鐘)
爵士舞表演(5分鐘)
集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)
街舞表演(5分鐘)
(3)萬圣節影片及話劇開場
(由萬圣節起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)
主持人開場白
游戲環節(闖關):障礙行:游戲的八組同學帶上面具進行障礙行,男生先自行轉大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達終點,終點處放置報紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據前面情景劇的內容及萬圣節相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的只需回答一個問題,接下來兩組回答兩個,美兩組逐一累加。注:每隊選手有三次回答的機會,如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題),選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害),通關者皆有禮品相贈。進入第三層
(4)與美食協會合作教大家如何制作南瓜餅 第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅 牽手舞(5分鐘) 華爾茲(10分鐘)
兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具,沖到同學之間與同學一同跳兔子舞)
(5)后期:后續工作,清場
八.活動操作流程
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。
2、活動現場布置所需物品必須提前入庫。
3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳。
4、10月30日下午開始教室現場布置。
5、舞臺節目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。 注:活動當晚6:00以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行。
九.活動預算(文藝部需要) 悅園場地費:400元
手繪海報制作:一開白紙*3=9元 傳單:500*0.1=50元
現場布置:南瓜燈:6×10=60元 彩帶:20元 氣球:3×10=30元 繩子:3×3=9元 膠帶:3×6=12元 拉花:20元
獎懲品:飲料三瓶:30元 芥末、醋:30元 糖果兩大袋:40元 紙杯*20=10元
現場氣氛:熒光棒100根 50元 請柬*15=50元 便利貼:10元 共計:830元
十.備注:購買所有東西都需要有正規發票,并將所買物品列詳細清單交至部長報銷。
經濟學院女生部,文藝部
經濟學院XX協會
萬圣節活動策劃5
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。
二、活動安排:
1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動地點:**
3、活動總指揮:
4、活動策劃:
5、活動主持:
6、參加人員:晚修班全體學生和老師
三、活動準備:
教師萬圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備
四、活動口號:哈喂,萬圣節一齊來“鬼混”
五、活動主題:我型我秀Halloween
六.活動過程:
1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
2.了解萬圣節文化,觀看PPT。
3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)
4.學唱萬圣節歌曲
5.學生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的'帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學生3名,并給予獎勵)
6.趣味游戲:
游戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎勵)
游戲二:家鄉話說對白
玩法:用《大話西游》里的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,并給予獎勵)
游戲三:金星模仿秀
玩法:準備幾個金星經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,并給予獎勵)
七、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示:
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。
萬圣節活動策劃6
一、規劃目的:
每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充溢奧秘的節日,為了讓咱們的孩子感觸這一共同的節日氛圍,我規劃了本次活動,除了讓孩子感觸以外,我還和孩子一同評論有爭議的“鬼”這個論題,讓孩子重視它,培育孩子的膽量和分辯才能。
二、活動計劃:
活動方針:
1、經過扮演,進一步感觸萬圣節的氛圍,體會節日的高興。
2、訓練孩子的膽量和區分才能。
活動預備:
1、創設一個“鬼屋”
2、孩童打扮成各自幻想的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動進程:
一、教師帶領孩童進入“鬼屋”,和客咱們玩“猜糖塊”的游戲。
二、相互介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。
1、教師:今日是一個很格外的節日,是什么節日?
2、教師:萬圣節是一個如何的節日?
(孩童自在評論,教師請單個孩童來敘述)
3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐盈的節日,傳說中每年的`10月31日的黑夜,死神會把鬼招集來嚇唬人,膽怯的人會十分懼怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可高興了。
4、教師:真的有鬼嗎?
(孩童評論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制造萬圣節面具。
1、教師:你幻想中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節里咱們都來畫鬼臉驅邪,今日咱們都給自個話了個鬼臉,我知道咱們都很能干,那么幫客咱們也畫個鬼臉,好嗎?
3、孩童操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
四、活動反思:
本次活動激烈地招引了孩子的愛好,在平常咱們從不好孩子議論有關“鬼”這個有爭議的論題,但在今日的活動中咱們不只議論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也安置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自個的作品中享受著“猖狂”的高興。
在第一個環節中,當教師猜糖塊失利后,孩子門做弄他們時,孩子是何等地振奮,在平常誰敢在教師頭上動土?但今日教師和他們的位置相同,看著被面粉涂白的臉,心中有著激烈地快感。
最終做面具的環節是活動的高潮,當孩子挑選不認識的教師時,教師并不知道要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
萬圣節活動策劃7
萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的'快樂,結合我校的英語特色,特設計此活動方案:
活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
活動時間:20xx年10月30、31日, 晚上6點—8點半
游戲場地安排:6號大教室
活動準備:
1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子、白色床單等;
2、 蘋果6個、面粉、乒乓球2個、南瓜3個、繩子2根、碗3個
3、 準備好萬圣節視頻、音樂等
4、 制作ppt
5、 裝飾大教室
6、 挖空1個南瓜,白床單挖兩個孔,包裝禮物
人員安排:主持:cindy 隊長:jessie vikky ppt:vina
30號(周五)晚上:前臺接待: 攝影、照相:
維持紀律:
31號(周六)晚上:前臺接待: 攝影、照相:
維持紀律:
萬圣節活動流程
1、 萬圣節的來歷
2、 觀看萬圣節音樂視頻
3、 學習萬圣節相關英語
4、 游戲
5、 老師教做南瓜燈
6、 擊鼓傳禮物
7、 跳舞
8、 合影留念
萬圣節活動策劃8
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的`宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排:
1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。
2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。
3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
備注:
1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬圣節活動策劃9
一、活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3、增加父母的贊譽度。
4、吸引校外的學生和父母,提高幼兒園知名度。
二、活動方案
時間:
形式:室內和戶外相結合
對象:在園學生及父母(可邀請非本園的學生及父母參加)
三、活動前準備工作:
1、通知父母和學生參加本次活動。(各班老師)
2、布置教室環境。
3、活動所需物品:
a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)
b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂、
c、活動PPT
四、活動流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)
老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。
2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)
主持人歡迎學生和父母們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。
3、簡單講述萬圣節的.起源(5分鐘)
老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等。
(競猜題目見副表。)
4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)
5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)
游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)
游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點:幼兒園操場
內容:
a、有獎競猜活動。
b、請學生戴上面具提著南瓜燈做的提籃,跟老師或父母(提前準備糖果)要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
萬圣節活動策劃10
每年的10月31日是外國的萬圣節,代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的.孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗親子游戲的快樂,特設計此活動方案:
一、活動目的:
1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,讓孩子感受異國的風俗節日。
2、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、提供家園互動機會,增進親子交流。
4、家長與幼兒共同制作南瓜燈造型。
二、活動準備:
1、糖果、面具、帽子、衣服
2、裝飾教室
3、音樂
三、活動時間:
20xx年10月31日
四、活動過程:
1、早晨每位小朋友穿萬圣服裝來園,參加晨間活動、早操。
2、上午到其它班級討糖,個別班級到小區商鋪討糖。
3、各班幼兒在自己班級狂歡萬圣節。
4、下午邀請家長2:30來園,與幼兒共同制作南瓜燈造型。
5、制作完南瓜燈后,與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。
6、結束活動。
萬圣節活動策劃11
活動目的:
提升xx酒吧的市場知名度
活動時間:
xx0年10月31日
活動口號:
驚聲尖叫萬圣節
活動日期:
10月31日晚
宣傳廣告:
xx酒吧萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的`現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
活動宣傳形式:
1、印刷dm宣傳單x張,海報1張<貼門口>,展架x幅<門口及場內>,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色為主);
2、針對性的進行手機短信宣傳;
活動現場布置:
1、鬼臉面具x個(發放給客人)
2、羽翼面具x個(發放給客人)
3、南瓜燈籠x個(場內裝飾)
4、骷髏頭x個(場內裝飾)
5、蜘蛛x個(場內裝飾)
6、黑披風x件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)x個(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各x瓶(面部著妝用)
活動注意事項:
1電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;
2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍;
3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;<面具和臉部化妝>
4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
5各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程:
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成
2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣
3、活動現場布置所需物品必須提前入庫
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!
5、10月31日下午開始酒吧現場布置
6、舞臺節目流程由舞臺總監負責提前編排落實。
注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行.
萬圣節活動策劃12
一、環境布置
1、在門口以及堂內布置萬圣節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務員統一換成萬圣節主題風格的服飾,盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運顧客,將有福利發送(下文介紹)。
二、前期宣傳
POP宣傳:提前一周,利用店內的POP宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步了解活動。
短信營銷:利用短信通,給消費者群發活動短信。還可以將短信與技術相結合,消費者通過點擊短信里的網址鏈接,一鍵進入手機網站,就可以突破短信的限制,了解到更為詳細的內容。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會是誰?xxKtv萬圣節大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。
DM傳單:利用技術,在DM廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者通過手機掃描就可以進入手機網站,這樣與短信營銷形成整合,大大提高了傳單的效果。
如果有官方PC端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
三、活動內容
1、在活動開始前暫時不準消費者入場,并且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣可以利用人們的好奇心,達到更好的活動效果。
2、入場后先有嘉賓的表演,表演內容符合節日主題,消費者在看節目的時候,可以進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進行游戲環節,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運顧客參與游戲。游戲內容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會,要通過音樂、燈光等引導出*,假面狂歡,群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達到*,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的`聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。
整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎!
萬圣節活動策劃13
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬圣節。10月31日是萬圣節前夕.通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節”。
一、活動目的:
透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的'盡情調皮搗蛋.
二、活動準備:
1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具,
2、環境布置:各種各樣的面具。
3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知
三、人員分配:
1、萬圣節負責人:xx
2、材料、資料:xx
3、布置:
環境布置:xx
話劇:xx
舞蹈走秀:xx
4、音響、話筒、音樂、地毯:xx
服裝:有節目的教師自備
發獎品:xx
獎品準備:xx
主持稿:xx
門口登記:xx
道具準備:xx
照相:xx
5、打電話(社區):xx
寫廣告:xx
發傳單:xx
演出時間:8:20
四、活動流程
1、主持人介紹萬圣節的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)
4、教師話劇表演(萬圣節的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬圣節”游戲:親子游戲
7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
萬圣節活動策劃14
一、活動背景:
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了迷信色彩。為了讓家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。
二、活動目的:
使家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱:
萬圣節晚會四。活動的時間。地點和對象時間:11月1日(星期三)晚上6:308:00地點:人文樓109(R109)對象:全體英語協會的成員。
四、活動內容:
1、前期準備宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,體寫一 些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。
2、活動流程活動前:活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的.英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。活動中:
首先,有主持人開場體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。(2分鐘)
環節一:教萬圣節歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓家聽一下。再放兩遍,讓家對著黑板上的歌詞跟著唱。
環節二:講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。
環節三:有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。
環節四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給家做一下示范,讓家更了解這個游戲,開始游戲。人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠,進行獎勵。
環節五:講鬼故事。主持人跟家講這個環節的要求,鼓勵家上來講鬼故事,并有獎勵的。
環節六:活動結束清理會場結語:萬圣節的活動其實都是因人而異,總體上活潑有趣,內容上體現萬圣節的理念就可以了。關鍵是要周全一些,把一些可能發生的事情都考慮進去,講一個活動做得順順利利就很不錯了!
萬圣節活動策劃15
附錄一 賽事規則
(一)筷夾眼球(1人)
準備乒乓球(40個),筷子(4雙),水盆(4個)。可以的話把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節主題),然后雙方隊員用筷子夾取乒乓球,每方出3個人,每人30秒,最后計算哪隊夾出的乒乓球多,每一輪的優勝隊記錄下來,不能重復參加,最后統計出前三,頒發獎品。
(二)泡泡糖(1人)
人數最好是奇數,當大家準備好時,工作人員喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,工作人員隨機想到身體的.某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸工作人員說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,工作人員要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,工作人員喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
(三)魔法氣球(2人)
在規定時間內,打氣筒打氣球比賽,每隊兩個打氣筒,若干氣球,其中派出兩名隊員分別在起始點打氣球,由另外兩個人不許用胳膊和手合作運到對岸再擠爆,在從對岸來回運輸,以運輸次數最多的隊伍獲勝。
(四)四人五足(1人)
每隊出四人兩兩綁腳向前走去,最少時間到達終點的為勝者,記錄時間,獎勵前三。
(五)許愿樹(1人)
凡進場者均可在許愿區填寫自己的一個心愿(留下自己真實姓名,想留下更多信息也不攔著),由工作人員統一收集在一個大箱子里,小游戲結束頒獎后,由主持人搖勻后大家排隊從中隨機抽取一個,看看愿望是否能幫愿主實現。不論能否實現,總是可以認識一位有緣人呢。此環節不設獎項。
在此區設置補妝物品,可在此畫鬼臉,補妝。
在此區設置醫療區(一盒)。
(六)搶凳子(1個工作人員)
每輪雙方各派出2個人一共4個人,每次下座時椅子比當前人數少一把,然后隊員圍著凳子(凳子四周畫一個大圈,隊員在圈外轉)轉,聽到工作人員喊坐
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