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班級活動策劃

時間:2023-07-13 10:56:23 活動策劃 我要投稿

[優秀]班級活動策劃

班級活動策劃1

  目的:

[優秀]班級活動策劃

  1、通過活動,讓學生關注環境問題,了解環保知識,對學生滲透可持續發展教育。

  2、激發學生愛護環境的情感,從小樹立保護環境,從我做起的環保意識,。

  3、教育學生從自我做起,樹立節能環保意識,從我做起,從身邊小事做起,能為學校和社會做出自己應有的貢獻!重點:使孩子樹立健康的消費觀,養成節約習慣。

  難點:

  體會到環境破壞給人類到來的不良后果,引導學生自覺加入環境保護的行列。

  活動用具:

  多媒體設備、電腦課件。

  活動方式與方法:

  討論法。

  時間安排:

  30分鐘。

  活動場地:

  三年級2班教室。保護環境主題班會教案。

  活動過程:

  第一環節引出班會主題。

  1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》

  我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現在的地球還好嗎?

  2、觀看視頻《目前的'xx》。

  你們說生活在這里的他們幸福嗎,為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。(出示幻燈片)第二環節認清現狀,激起學生的危機意識。

  1、我們面臨的問題和現狀。

  (出示幻燈片)

  2、面對這種情況,我們還能做些什么?

  保護環境。

  第三環節立即行動,共建美麗家園。

  3、探討下列幾個問題:

 。1)什么是環境?

  (2)為什么要保護環境?

 。3)怎樣保護環境?

 。4)我們應該為保護環境做些什么?

  第四環節:

  教師總結同學們,我們只有一個地球,保護環境,守衛綠色家園是我們義不容辭的責任。節約從點點滴滴開始,環保從手邊小事做起,我們只有一個地球,他的愛護需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點綠色,愿我們的生活每一天都是環保日。

班級活動策劃2

  一、指導思想

  具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性,關注孩子的全面健康成長、長遠發展。

  1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

  2、發揮每一位學生的創造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話 ” ,形成班級良好的物質文化環境。

  3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。

  4、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生發揮主人翁精神。

  5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。

  6、建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。

  二 、 具體內容:

  1.班訓 :快樂。

  2.班級形象 :

  面必凈,發必理,衣必整,紐必結;

  頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;

  氣象勿傲、勿暴、勿急;

  顏色宜靜、宜莊、宜和。

  3.班級公約 :

  學風嚴謹 奮勇拼搏

  優雅大方 文明守信

  心胸寬廣 表里如一

  尊師愛友 團結互助

  自立自強 知恩圖報

  靜凈敬競 永不言棄

  4.班級口號 :揚帆擺舵 奮勇拼搏

  三、 形式內容:

  公告欄:課程表、作息時間表、值日安排表等。

  快樂一家:張貼每個同學的照片。

  我最棒:學生在學習生活各個方面(勞動、聽講、作業、發言、紀律、單元測試等等)取得的一些成績和進步。

  心語心愿:孩子的.心愿卡 。

  成長的足跡:孩子自己滿意的字、畫、作業展示。

  (一些板塊的內容會不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機會。)

  四、具體內容安排 :

  1、 每月主題 :

  4月,自信月,組織活動開展,提高學生自信心

  5月,特色月,根據學生特長,開展活動。

  6月,沖刺月,結合期末考試,讓學生品嘗沖刺后的喜悅,為假期的繼續學習做準備

  2、 主要抓手 :

 、 抓閱讀教學,用閱讀指導和閱讀啟迪把學生從不良課外書籍和網絡中引出來;

 、 抓班級考核,利用班干部的力量,做好班級考核,定期和家長結合,促進學生上課思考、回答問題的積極性,促使課下養成良好行為習慣;

 、 充分利用好家長學校這個招牌,使家長、學校擰成一根繩,合力對學會上進行教育,促使學生良性成長;

 、 和各任課老師緊密結合,多表揚,揚良好行為習慣,多關注,發現并和學生中不良行為斗爭。

班級活動策劃3

  活動主題:沐浴陽光、放松心情

  活動形式:

  1. 穿越障礙物

  2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

  活動目的:1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。策吧網

  2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

  3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

  活動時間:20xx年xx月xx日 星期三下午15:0016:00

  活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上

  參與人員:生藥071班全體同學

  主要負責:

  1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

  4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。策吧網

  活動流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

  2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網

 。2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(腦筋急轉彎)

  三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

  5.套物品

  將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

  注意事項:

  這次是在校園內的.活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。

  總結:

  這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

  通過這次活動,我們又收獲了很多。

  首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

  其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

  最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。

班級活動策劃4

  春天,希望季節;春天,是綠色季節;春天,讓人們忍不住想走出去感受一下自然氣息、自然美麗。我們孩子也不例外,他們迫不及待想走進春天,走進大自然,探索春天秘密。同時,為了在春游活動中能鍛煉幼兒身體,磨練幼兒吃苦耐勞意志。經園務研究決定,我們組織幼兒春游,

  一、活動主題:

  《軍營里春色》。

  二、活動時間:

  因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。

  三、活動地點:

  八四團野戰隊伍

  【活動目標】

  1、感知大自然因受季節更替影響產生變化。

  2、增強幼兒在活動中環保清潔意識。

  3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞意志

  【活動準備】

  1、向家長說明本次活動意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。

  2、幼兒準備:了解春游安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

  3、教師準備:設計相應游戲,嚴格組織活動,擁有強烈安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為活動

  【活動過程】

  (一)活動前

  7:30進餐

  8:00引導幼兒說說有關活動問題,加強幼兒安全意識和活動目

 。1)我們旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶?那些東西不適合帶?

 。2)應該遵守什么規則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游目是什么?到了地點后可以組織什么樣活動?

  8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

  (二)活動中

  1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

  2、遠足:不追趕,不擅自離開隊伍,有安全隊列意識,沿途觀賞軍營里春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領頭第一人請解放軍叔叔,教師將要說有關于春天悄悄話分別告訴四隊第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容權利。

  游戲二《春天在歡樂草坪上》

  玩法:請一個當捕捉者,在教師發出游戲開始信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字一句簡短話,如:“春天草坪”“我們春游咯”等,捉趕幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。

  注意事項:關注幼兒活動中情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

 。ㄈ┗顒雍

  1、清點幼兒人數

  2、返園

  3、午餐

  4、家長接幼兒離園

班級活動策劃5

  一、活動主題:悟偉人精神,筑愛國情懷,凝班級情誼

  二、活動時間: 6月5日下午3:00到晚上9:00.

  三、活動地點:橘子洲公園

  四、舉辦單位:13級物理二班全體成員

  五、活動目的:

  1.為進一步引導我支部團員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮斗融入國家發展的潮流中,積極進取,奮發向上。

  2.班級同學站在橘子洲頭領悟偉人精神,體會偉人毛澤東在國家混亂動蕩時期的心情,以來培養同學們的愛國情操。

  3.為加強班級凝聚力,加強班級成員之間的`交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責,有效開展今后工作;在活動中吹起備戰期末考的號角,全班成員約定一起努力備考。

  六、活動嘉賓:13級輔導員鄒孝老師、物信院青年志愿者協會會長

  七、活動前期準備及相關安排:

  1.全體同學參與確定活動項目,組織委員寫好策劃書。

  2.組織委員和團支書提前考察并確定好場地。

  3.班委成員準備好相應活動用品:氣球3袋,喇叭,音響,音樂播放器,攝像機1臺,照相機1臺,桌布5張,防中暑藥和跌打藥,綁帶。

  4.文娛委員確定好活動歌曲3首,并組織同學在課間學會,選出5位聲音洪亮的志愿者作為領唱,在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致。

  5.宣傳委員進行前期海報新聞宣傳。

  6.心理委員根據不同學生的特點將全體同學分為5組并編號,每組10人。

  7.每組由組員選出小組長,確定組名與口號,做好相應活動準備:備好風箏,彩紙,筆,家庭自助食品;

  八、活動流程:

  全體集合:(15:40——16:00)

  1.全班同學于15:40在江邊籃球場集合完畢,各小組組長清點人數,催促未到者,落實攜帶好活動用品:風箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,自帶水。

  2.班委謝俊、劉芬、雷曉歡負責落實攜帶好活動用品。

  前往橘子洲:(16:00——16:30)

  1.出發前一刻,每組組長帶領組員喊團隊口號。

  2.所有同學在班委及組長的帶領下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位領唱帶動大家唱紅歌,活躍氣氛。

  主題活動(娛樂環節):

  1.到達活動場地。小組休整15min,組長介紹活動安排。(16:30——16:45)

  2.默契大考驗:(16:45——17:15)

  比賽規則:

  a)男女間隔綁腿

  b)每組在指定線路上前進,不得越道,影響其他組

  c)組成員選出三支參賽隊,并選出一名評委,最終以評委計時為準,以所有組員到達終點的時間排名

  d)活動獎項設置:一等獎1名,積分30

  二等獎1名,積分20

  三等獎1名,積分10

  活動時由組織委員記錄好名次

  3.吹氣球大戰:(17:15——17:25休息10分鐘,17:25——17:35)

  比賽規則:

  a)組長分配好組員任務(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)

  b)比賽時間為3分鐘,以系好的氣球個數排名

  c)活動獎項設置:一等獎1名,積分30

  二等獎1名,積分20

  三等獎1名,積分10

  d)比賽后由每組組長統計好氣球個數報給組委。班長、團支書監督。

  4.頒獎典禮:(17:35——17:40)

  組委根據前兩輪的比賽結果評出前三組,頒發獎品(零食)。

  自由活動:(17:40——18:30)

  1.風箏寄祝福:把自己親手寫好的祝福語貼在風箏上,放風箏傳達美好愿望。(愿望可以為對個人的愿望,也可以為對國家、對社會的愿望)

  2.家庭自助餐:一、以組為單位,小組長選好場地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊

  全體集合,拍全家福:(18:30——19:00)

  家庭祝福會:(19:00——20:00)

  1.先由老班長楊冬帶頭,然后按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,暢談對班集體的感想,暢談各自的人生理想。整個活動將由宣傳委員拍攝下來,作為09物二這個家所有家人的美好回憶,并把此作為激勵大家前進的動力。

  2.由班長謝俊就即將到來的期末考動員,學習委員溫紅做相關安排。

  3.活動結束,自行組織回家

  九、活動財務預算:

  十、活動要求:

  1. 13物理二班的同學務必準時到達指定的活動地點,如有特殊情況必須向團支書請假。

  2.在活動過程中所有同學必須服從組織委員的安排,步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊,不得在車道嬉戲。

  3.宣傳委員做好活動記錄及活動DV的拍攝

  4.團支書和組織委員做好活動總結

  5.每個同學寫心得。

班級活動策劃6

  一、活動主題:

  突出青春,共建友誼

  二、活動目的:

  為了更好的團結同學,增進感情,加深彼此的了解,豐富我們的課余生活,提高自己的素質和修養,從而提高班級的凝聚力和向心力。

  三、地點:

  校園

  四、活動服務對象:

  1132班全體同學

  五、活動時間:

  xx年4月18日13: 30

  六、策劃組織者:

  1132班

  七、活動流程:

  1)西操場集合

  2)分組:分為A、B、C、D、E五組,每組選舉組長。

  3)第一步:仰臥起坐:各組成員背靠背圍成一個圈,雙臂呈鉤狀。當主持人宣布開始時,成員們集體站起來,不要把手放在地上,去指定的地方看看哪一組先到達指定的地方,第一組50,第二組40,第三組30,第四組20,最后一組10。

  4)第二個環節:

  ◆規則:每組通過游戲收集5張相同顏色的卡片,按照到達小光谷的不同順序加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。最后,將第一個環節獲得的分數進行累加,統計并排名各組總分

  ◆地點:情人坡(情歌對唱,腦經急轉彎)

  教二邊的'樹林(跳高)

  圖書館前的廣場(每組每個成員拍一張異性照片)

  求橋(抬轎子)

  青銅人像(從青銅人像中,找到與該組獲得的卡嚴重相同的卡)

  小光谷(每組每個成員都要經過小光谷的裝備)

  5)第三個環節:才藝展示

  要求:每個小組必須參與,讓其他小組打分

  6)獎懲制度:第一名可以隨意選擇兩種食物

  最后一個成員應該同意第一個成員的合理要求

  7)人員安排:劉潔(東道主)

  劉衛星(裁判,小光谷負責人)

  歐陽婷婷(負責教2方伍茲的人)

  崔倩(尋橋負責人)

  曾云帆(圖書館前廣場負責人)

班級活動策劃7

  一、活動主題

  欣賞自然風光,凝聚班級力量

  二、活動的目的和意義

  20xx開學,春暖花開,正是春游的好時候。通過這次春游,在欣賞美景的同時,可以促進班上學生之間的交流,營造和諧的集體氛圍,豐富學生的校園生活,培養他們的情操。同時。這不僅可以為所有成員營造輕松自由的氛圍,還可以增強學生的集體意識。

  三、活動對象

  安徽工程大學機電工程學院機械20xx全體學生

  四.總經理:方巍

  負責人:劉墉王偉楊陳衛濤楊光

  動詞 (verb的縮寫)

  五、活動時間

  20xx年4月23日(暫定)

  六、不及物動詞地點

  蕪湖唐婷公園

  七、位置的優點和缺點:

  1.優勢:唐婷公園,門票4元。公園內有水杉林、八九山、炮臺船、龍舟賽、竹筏漂流、賽馬場等景點。可以舉辦各種比賽,非常有利于開展各種活動和游戲,團結同學,增進交流。還有民俗博物館觀賞區,供觀賞和游玩活動。

  2.缺點:不是很遠,租車不劃算。你只需要花10元打車。在市區乘坐6、17、32、37、39、102路公共汽車,在唐婷公園站牌處下車。除了游戲和植物景觀,該地區幾乎沒有可玩的景點。我覺得玩玩就夠了,乘坐方式:出租車或公交車。

  八、經費:

  每人交十元,其余由班費!

  九、活動的具體安排:

  1.組織和規劃:

  陶偉,一位在世的委員,負責聯系景點和購買門票,或者在他們到達時購買門票。

  文藝委員會負責汪洋組織學生進行文娛活動。

  團支部的劉振飛準備各種游戲,購買必要的道具。

  宣傳專員徐長滿負責相機的`租用和拍照。有相機就不用租了,但還是要拍照,尤其是一些重大的鏡頭,以后可以報優秀班,報團支部。

  2.4月23日上午9點在景區門口集合。

  3.9: 30 ~ 14: 30團體活動時間具體游戲有燒烤、接龍、唱歌、素質拓展(龍舟賽)

  4.在14: 30至15: 30的空閑時間,學生可以自由參觀風景區的植物園和其他景觀。

  5.集合,16: 00返校

  預防措施

  (1)行動中注意安全

  (2)衣物:如果氣溫較低,請隨身攜帶保暖衣物。

  (3)活動過程中聽從指揮,不得擅自離開團隊進行獨立活動。如果需要離職,必須咨詢負責人進行決策。如有問題,聯系責任人;不聽從指揮獨自旅行出現的任何問題都由我負責。

  (4)垃圾不要隨便亂扔,由相關責任人收集處理。

  (5)出發前,給手機充滿電,帶備用電池,方便聯系。

班級活動策劃8

  一.活動主題:

  說聲“媽媽,我愛你!”

  二.活動目的

  1.了解母親節的來歷

  2.為母親送上節日的祝福

  3.想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽

  三.活動背景:永不褪色的是您默默的關懷,無窮無盡的是您深深的愛心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節,世界各地都舉行慶祝活動,以頌揚母愛的'偉大。時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節,F在的大學生都遠離父母,可能與父母的交流的機會都有所減少,我們希望通過我們的活動,可以縮短學生與父母間的距離,讓大家充分體會母愛的偉大,并表達自己的真實感受。

  四.活動的時間

  5月9號9:00—17:00

  五.活動的地點

  5號、6號樓側面羽毛球場前

  六.活動的對象

  西北民大全體師生及校內工作人員

  七.活動主辦方

  共青團西北民族大學管理學院委員會

  承辦方:

  西北民族大學管理學院學生會女工部、組織部

  八.宣傳方式

  以海報、宣傳板和宣傳單等形式向廣大師生宣傳母親節活動

  九.活動安排:

  以黃絲帶傳遞母子親情,用內心真誠的話語道出對母親的愛!

  前期準備工作:準備母親節來源的資料;準備黃絲帶,許愿墻,宣傳單,海報,相機,便利貼,中性筆,卡紙,電話,獎品等與活動有關的物品,尋找10個母親(可帶著他們的孩子)

  十.活動流程:

  一、學生的活動:

  A.活動參與者在活動宣傳期間需如實填寫下表

  母親節參與者信息登記表

  姓名

  性別

  學院年級

  手機號

  qq號

  母親姓名

  母親能收到信件的詳細地址

  備注

  B.免費電話:由主辦方提供電話機兩部,讓同學打給媽媽。同學在打電話過程中說出:“媽媽,我愛你”這句話,才可獲得免費打電話的機會,前50名參與者可獲得精美小禮品一份。

  C.許愿墻:發給同學一條黃絲帶,一張便利貼,在上面寫上最想對媽媽說的話粘貼在許愿墻上;也可將想說的話寫在我們的溫馨展板上。

  D.幸運盒:給每個參與者一個卡紙,寫上自己的名字,投放在我們的幸運盒內,最后由家長抽出幸運同學。

  E.由工作人員給每個參與者拍照留念

  二、母親的活動:

  A.活動當天下午3點參與者聚集在活動現場,由我們的工作人員為請到的母親獻上鮮花及我們的紀念品

  B.由兩位母親代表在幸運盒中抽取2個帶有參與者姓名的卡紙,作為一等獎獲得者,獎品是精美相冊一個

  C.由另外由五位母親各分別抽取3張卡紙,被抽中的同學將獲得小禮品一份,其照片將由工作人員將其當天的照片免費寄給他的母親,以送去節日的祝福。

  D.在場的參與者一起拍照留念

  活動后期:負責人對此次活動進行總結,把所拍照片沖洗后,公示

  由工作人員將照片發往每個參與者的郵箱

  十一.活動經費

  1、主展板上所需的相關照片沖洗費用30元,其他展板背景布置及其整個場景布置所需氣球等裝飾費用80元,

  2、給母親的鮮花(15枝x3元)45元,給參與活動的母親的紀念品(洗發露10瓶x20)200元

  3、便利貼(10本x3元)30元,中性筆(15只x2元)60元,卡紙(6本x2.5元)15元,黃絲帶(50米x1元)50元

  4、電話卡(20張x6.5元)130元

  電話線(3條x15米)45元

  5、管理學院活動宣傳條幅1條,簽字條幅1條,共70元

  6、禮品:相冊(2x18元)36元

  小飾品(65個x3)195元

  7、簽字用筆、盒子、雙面膠等零星支出30元

  8、活動后期:沖洗照片及郵寄的費用100元

  9、交通費用60元

  總計:1176

班級活動策劃9

  一、活動主題:

  七彩樂園喜迎元旦

  二、活動目的:

  元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的'游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

  三、活動安排:

  1、活動時間:20xx-12-27晚

  2、活動地點:二(11)班教室

  3、參加活動對象:一(11)全體學生

  四、活動內容:

  【1】、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

  【2】、原地轉圈+腦筋急轉彎

  游戲規則:

  1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

  2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

  【3】、才藝展示

  規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

  【4】、游戲:快樂夾球

  游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

  老師送給孩子禮物——-變魔術

  師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

  【5】、活動組織:

  主持人:xxx

  評委:正副班主任

  圣誕禮物派發員:xxx

  攝像:家長委員會成員

班級活動策劃10

  一、活動主題:

  我為新班級添光彩

  二、活動目的:

  通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

  三、參加對象:

  全體學生,班主任和音樂老師。

  四、活動時間:

  20xx年x月xx日下午4:00 — 4:40

  五、主持人:

  林xx、葉xx、劉xx

  六、活動分工:

  1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

  2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

  3 、宣傳委員負責布置會場。

  4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲!吨袑W時代》《愛我中華》。

  5 、班主任統籌安排活動環節。

  七活動過程:

  1 、討論活動方案。

  2 、開展活動:

  (1)四個主持人宣布主題班會開始。

 。2)主持人開場白。

 。3)收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱。

 。4)詩朗誦《我愛二中》。

 。5)英語小對話:《助人為樂》。

 。6)小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》。

 。7)三句半《談談我們的班集體》。

  (8)豐富多彩的文藝節目:

 、倥錁吩娎收b《紅》

 、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》

 、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長笛伴奏。

 、芸彀濉冻獓鴳c》

  ⑤女生小合唱《一起開始的.旅程》

 、藜茏庸摹逗萌兆印

  (9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳xx。

  活動小結:班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

  執筆:劉xx(班長)、張x(宣傳委員)

班級活動策劃11

  為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的.游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權,有關活動情況如下:

  一、時間:

  12月21日下午

  二、地點:

  校中心廣場

  三、參加對象:

  1。全院各班級同學

  2。報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名

  3。報名時間性:至11年12月21日下午

  四;顒又鬓k方:

  09數控1班

  五、活動項目:

  "投擲炸彈活動"

  六、活動規則:

  1。游戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲,以投入盆中最多者為勝2。準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)

  2.發獎方式:根據各游藝活動規則,獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

  七、工作人員安排:

  活動負責人:熊敏;

  宣傳人:萬斌;

  現場維護:張星星;

  裁判員:萬斌;

  后勤保障:劉偉羅帥;

  主持人:熊敏萬斌;

  活動組織人:熊敏羅帥。

班級活動策劃12

  一、活動主題:

  團結互助,增進友誼

  二、活動目的與意義:

  為了讓同學增進感情,豐富大學生活,彰顯大學生的無限活力與激情!

  三、活動對象:

  11級計算機應用技術(2)班學生

  四、活動時間:

  xx年9月16日

  五、活動地點:

  撫州市名人園

  園區名人雕塑,可讓我們了解更多的知識,風景很好,十分有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。

  路程較遠,我們采用更好的.方法,騎自行車,感覺很環保,又有很多快樂。

  六、活動具體安排:

  1、觀看園內風景,放松心情,讓同學們在忙碌的學習的時候感受大自然的氣息。

  2、大家各自逛、漂亮的地方、拍下美麗的風景。然后和同學分享。

  3、大家可以騎自行車、既可以鍛煉身體、又可以更便捷。

  4、可以玩一些小游戲,增進大家的感情。

班級活動策劃13

  一、活動主題:

  青春你我,快樂元旦!

  活動口號:青春揚帆,給力x!

  二、活動目的:

  為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我班文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。x班20xx年元旦晚會將以不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目和溫馨可口的湯圓,以達到溶和親情、友情、師生情的目的。

  三、主辦方:

  x學校

  策劃承辦方:x

  贊助單位:

  四、籌備工作安排:

  籌備工作領導小組

  組長:x老師成員:x

  節目組xx任務:

  1、策劃書節目收集。

  2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

  統籌組

  x老師任務:

  1、聯系晚會場地

  2、所所需道具的租借

  3、晚會所需食品的采購

  布置組xx

  任務:1、黑板報的編寫

  2、負責晚會現場的布置

  3、晚會輔助道具的發放

  后勤組xx

  任務:1、負責會場后勤保障

  2、維持會場秩序,以及處理緊急情況

  舞臺組xx

  任務:1、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

  2、負責晚會演員的服務工作

  3、負責晚會燈光及幕布

  外聯組xx

  任務:聯系晚會贊助商

  五、活動對象:

  x班全體學生

  六、嘉賓:

  指導員、贊助單位嘉賓

  七、活動地點:

  未定

  八、活動時間:

  x年xx月xx日

  九、活動流程:

  宣傳階段(x月x日-x月x日):

  1、網絡宣傳,定時本班qq群發信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。

  2、到各宿舍宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。

  節目準備工作(x月x日-x月x日):

  1、節目的收集,定期兩個班的負責人一起討論,加大傳力度和動員同學參加活動,及時了解身邊同學報名情況;

  2、晚會共四個小時,節目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的`中間互動環節;

  3、各節目的排練,文藝委員會跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時制作和準備,同時準備其節目所需的服裝道具;

  4、x月x日前,文藝委員要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿;

  食品準備工作(x月x日下午):

  食品的準備與購買

  晚會開始:

  1、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);

  2、領導發表講話,贊助商鳴謝;

  3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

  舞蹈

  煮湯圓

  歌曲串燒

  小品

  啞劇

  (以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)

  4、互動環節

  5、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,

  整體流程:16:30觀眾入場完畢-→17:00主持人宣布晚會開始-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會結束-→觀眾退場(后勤人員留下)。

  物品的準備:

  1、節目單(x月x日)

  2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好,

  3、現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行(包括商家宣傳)。

  4、電飯鍋和水電的準備

  十、活動預算

  氣球(x元)

  彩帶(x元)

  道具(含租電飯鍋)(x元)

  水果(x元)

  湯圓(x元)

  一次性碗筷(x元)

  瓜子(x元)

  糖果(x元)

  老師禮物(x元)

  總計:x元

  十一、資金問題

  本次晚會的經費來源以學生每人的投資為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

  十二、可行性分析

  1、本次晚會得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

  2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由指導員張涵老師的通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

  3、通過這場文藝晚會發掘我班文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場元旦晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

  4、本次晚會班級非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在班內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學生的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

  十三、贊助回報

  1、署名贊助企業單位。

  2、邀請贊助單位領導出席晚會。

  3、條幅:將會在會場內掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。

  5、安排贊助商與同學合影留念。

  7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱。

  8、在晚會發言中,主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持。

  9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。

  10、優惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發一些優惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。

班級活動策劃14

  一、活動主題:

  “團結互助,增進友誼,爭創優秀班級”

  二、活動目的與意義:

  十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時節。通過本次秋游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的`情操。秋游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。

  三、活動對象:

  18級電商三班全體同學(自愿參加)

  四、活動時間:

  20xx年11月17日星期四(暫定)

  五、活動地點:

  世界之窗(暫定)

  六、地點優勢、劣勢:

  <1>優勢:長沙世界之窗位于長沙市東北郊區瀏陽河畔,占地40萬平方米,長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長沙市金鷹影視文化城,占地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業,經過20xx年發展壯大,現年接待游客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力,已發展演變成為一個融世界各國建筑奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械游樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。

  (待定)

  乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。>(待定)

  七、經費預算:

  1、門票:60每人(待定)

2、包車費用:(待商議)

  3、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。

  八、活動具體安排:

  <1>組織策劃:

1、活動總負責人:班主任曾小娟

  11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早

  一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機>

  9:30~11:00,利用景區的設施集體活動11:00~11:30休息

  11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)14:00~16:30自由活動時間

  16:30~17:00到景區大門口集合準備歸校九、活動注意事項:

  1、為保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班干進行負責每組,每組大概5至6人。

  2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

  3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

  預祝本次10級電商三班秋游活動圓滿成功!

  18級電商三班班委會20xx年11月7日

班級活動策劃15

  主持人(xx):下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。

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  小結(xx):感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對成功與挫折,我們都要正確地對待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。

  “氣球天上飄”

  主持人(馬xx):其實在悅納自己的同時,我們也要學會關注身邊的人,給予他們關愛,下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄”

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  小結(馬xx):相信大家在游戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長的道路上,有時我們需要為了共同的目標去奮斗,這時的我們就要學會傾聽,學會團結合作、分工明確。現在我們大家生活在班級這樣一個大家庭里,我們都不是孤立的,因為我們之間有愛聯系著我們,關起門來,我們就是35個兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時,我們一定會互相幫助、互相關愛,團結協作。

  希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴,將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活著。

  “解手鏈”

  主持人(華xx):人生活在社會中,默契與團結自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發,首先我們來玩一個小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。

  (游戲)

  小結(華xx):珍愛生命是每個人都應該重視的。每一個人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當我們沉浸在歡樂之中時,難免會有一些小的挫折和困難來搗亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過解手鏈這個小游戲,我們也就知道了化解矛盾的主要方法:當我們遇到矛盾時,要沉著冷靜,客觀的分析問題,并且主動迎接挑戰,適當的時候還要學會低一低頭,“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”,矛盾還會來訪礙我們的成長嗎?

  “買寵物”

  主持人(江xx):在我們的生活中,我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學校?赡苡械耐瑢W現在會產生這樣一種心理:我在學校里有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當我回到了家,面對的是爸爸和媽媽,面對的是他們的嘮叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現在家庭矛盾的.日益增加,發生率甚至比學校矛盾、社會矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個環境中,無論是誰,無論在什么地方,總會與人發生矛盾、爭執,但重要的是我們要學會如何去解決矛盾,如何去化解爭執,而在人的一生中,對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母,下面我們就來看看當一對母女為一件事發生爭執時的情景。

  (情景模擬)

  小結(江xx):看了剛才兩位同學所模擬的情景,在場的同學們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執,我們應該做的不是鼓足了勁與別人在發音分貝上一較高下,或是來一場重量級的拳王爭霸賽,我們更不應該選擇逃避,永遠將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大,許多幼稚的想法已經不再充實我們的大腦,對于我們的長輩,也已經從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當這樣的問題真正發生時,我們更應該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對方的角度來思考同樣的問題,也許我們會得到與原來不同的結果。同樣的,對于家長我們應該這樣做,而對于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態度來面對出現在學校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執了。

  “包餛飩”

  主持人(蔣xx):在成長的過程中,我們不僅要學會換位思考,還要學會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養育我們,就開始幫助我們。不過,現在我們漸漸長大了。我們的身體在成長,我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應該成長起來。心動不如行動,現在就讓我們一起來培養我們的動手能力吧!下面進入下一個環節——包餛飩比賽。

  比賽規則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!

 。òQ飩比賽)

  小結(蔣xx):我宣布本次包餛飩比賽的結果:“速度最快獎”某某小組;“外觀最美獎”某某小組;“最有創意獎”某某小組;“最佳組合獎”某某小組;“進步最快獎”某某小組……希望同學們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動手能力!

  班會總結:

  結束語(江xx):成長不是一朝一夕的,要在平時的一點一滴中慢慢積累經驗,最終達到我們理想的彼岸,這是一條漫長而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現在對于生命還只有一個模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長,在一個人逐漸長大的過程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關懷,而在遇到矛盾的時候,我們更要學會運用理性的頭腦,做到從各個方面來考慮問題、解決問題,同時我們還要學會獨立,培養我們的動手能力,最終成為一個自立自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結束,再次感謝各位班級代表以及各位老師,希望大家經過這一次的活動,能夠有所收獲,謝謝!

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