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主題活動策劃

時間:2023-07-11 14:06:03 活動策劃 我要投稿

主題活動策劃(優選15篇)

主題活動策劃1

  一、活動背景

主題活動策劃(優選15篇)

  近年來,許多關于大學生心理健康的研究表明,我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生心理存在一系列不良反應和不適應。比如缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情淡薄,抗挫折能力和社會適應能力差,人際交往障礙等等。

  大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康不僅影響他們的`學習和健康發展,而且對整個社會至關重要。與此同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來許多困難和家庭負擔,而且敵對和抑郁等嚴重的心理問題往往會導致犯罪和自殺等社會問題。因此,關注和研究大學生的心理狀態,引導他們解決心理障礙,培養健康的心理素質,是高等教育的一項重要任務。

  二、活動目的

  這次班會的目的是豐富學生的心理健康知識,加強班里學生之間的聯系,讓學生學會在緊張的環境中調整自己,采取有效的解決辦法。回答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,走出心理咨詢的誤區,樹立正確的維護心理意識。

  三、活動的時間和地點

  20xx年12月4日19:30-21:30,仙家心理咨詢室

  四、活動所需資源

  (1)人力資源:公共管理0901班所有學生

  (2)物質資源:心理咨詢室、小獎品等。

  (3)小獎合計23、5元

  五、活動策劃的組織者

  0901班團支部、班委、心理教育委員會

  六、活動參與者

  公共管理0901班的所有學生

  七、活動流程

  (1)組織全班做熱身運動,營造快樂和諧的氛圍。

  (2)進行心理測試,讓學生更好地認識自己。

  (3)同學們會把自己的煩惱寫在小紙條上,我們一起協商解決方案。

  (4)我們一起玩小組游戲吧。

主題活動策劃2

  廣告方案:

  雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨××;

  紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;

  映襯在其中的××雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,她的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人??

  祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及××精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

  圣誕小天使選拔:

  節日期間××將選拔10名小朋友為××今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日26日××舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到××一樓服務中心報名。××將根據報名先后,擇優錄用。

  圣誕小童星征召:

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚××舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到××一樓服務中心報名,××將根據報名先后擇優錄用。

  圣誕謎語有獎竟猜:

  節日期間,逢周六周日,××將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨××即可參加,靠您的.聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  圣誕老人播撒福禮:

  圣誕節的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨××就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜! 圣誕××送您驚喜:

  每日一物 低價購:節日期間,××每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨××就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

  圣誕節到來之際,××恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

  宣傳計劃:

  1、 店內外裝飾

  12月11日前,完成圣誕氛圍的營造 2、 DM廣告

  12月10日前印制好,并開始發放 3、 電視廣告:

  12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告;

主題活動策劃3

  春節真熱鬧

  (一)設計意圖:

  春節對幼兒來說是一個非常難忘的喜慶節日,漂亮的新衣服,一把把的壓歲錢,歡天喜地的放煙花,讓他們高興地笑的那么燦爛。為了讓幼兒重新回味過年的趣事、樂事,學會與別人分享自己的快樂。

  (二)活動目標:

  1、與同伴交流過年的所見所聞所感,提高幼兒的語言表達能力和社會交往能力,養成良好的傾聽習慣。

  2、學會把自己的生活實景創編成兒歌,促進幼兒邏輯思維能力的發展。

  (三)活動準備:

  鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年的錄音磁帶,圖片、對聯、紙筆、音樂等。

  (四)活動過程

  一、導入部分用談話的方式和幼兒交流.師:小朋友,你們知道一年中有哪些節日?分別是那一天?在這些節日中那個節日最熱鬧?

  幼:農歷正月15是元宵節,農歷正月初一是春節,農歷12月30是除夕等,春節和除夕等。

  師:播放鞭炮聲、鑼鼓聲、拜年聲的錄音磁帶,提問幼兒聽到了什么?什么時候能聽到這樣的聲音?

  幼:聽到了放鞭炮的聲音還有鑼鼓聲,還有一些拜年的禮貌用語。過節或者是過年等。

  師:提問:春節你們是怎么過的?做了什么事?看到了什么?聽到了什么?

  幼:和爸媽一起過的還有爺爺奶奶們,我們一起出去玩等,看到了動物聽到鞭炮,鑼鼓等。

  師:小朋友們真棒,我們來看看其他小朋友是怎樣過年的?小朋友們要認真地聽等下老師要提問問題。(播放準備過年——課件。)師:其他小朋友過年和你們過年一樣嗎?哪些是一樣的?哪些是不一樣的?(讓幼兒了解我國南北方的過年習俗,開拓幼兒眼界。)幼:不一樣,一樣的是同一天,習俗不一樣有些些吃的東西也不一樣等。

  師:對,很多習俗是有所不相同的,讓我們把這些習俗編成一首兒歌吧!過年前,我們要做什么?春節到了,我們又做什么?看到什么?

  兒歌:《過年真熱鬧》

  臨過年,灌臘腸,買年貨,歡歡喜喜迎春節;

  貼春聯,貼福字,掛燈籠,忙忙碌碌真熱鬧;

  吃年飯,穿新衣,去拜年,娃娃臉上笑哈哈;放鞭炮,敲鑼鼓,舞龍炮,人們臉上喜洋洋。

  師:跟老師一起念“過年真熱鬧”的兒歌,回味過年的點點滴滴。師:再次和幼兒一起念“過年真熱鬧”的兒歌而這次是用分組的`形式來念,讓幼兒在念時想好自己要扮演的角色。

  師:現在老師請小朋友們開始游戲(角色表演)在表演時要明確自己的角色并把自己的臺詞念出來。師:幼兒游戲時老師要在旁邊組織紀律,關注幼兒的安全,給幼兒起到指導作用。師:強調游戲規則

  師:過年這么熱鬧,你們今天玩得開心嗎?回家和家人一起玩.幼:開心,好.

  (五)活動延伸

  給幼兒提供有關過年的連環畫等,激發幼兒的閱讀興趣。

  (六)活動評析

  游戲是幼兒教學的基本活動,幼兒積極的參與活動,而教師要鼓勵幼兒大膽表演,滿足幼兒表演的欲望,讓他們始終處于愉快寬松的課堂中,同時培養他們美好的情感,使他們感覺到生活與學習是融為一體的。

主題活動策劃4

  一、活動目的:

  通過本次活動希望我們班級體能增強班級向心力與凝聚力,促進同學之間的交流,改善部分同學過于靦腆害羞的性格,提高心理素質,讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去學習與生活。

  二、參與團體:

  經濟與管理學院13級1306071人力班全體學生(共30人)。

  三、活動時間:

  暫定五月中旬。

  四、活動內容:

  項目一(室內)

  1、名稱:面對面紙杯傳水。

  2、道具:50個紙杯,5瓶礦泉水,2包抽紙,兩個帶刻度的量器。

  3、游戲規則:

  a、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

  b、每隊第一組首先進行比賽,其余人員在制定區域作拉拉隊并監督各隊比賽。

  c、第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的.紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內,首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

  d、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內容及加分方法同第一組。

  4、經費預算:50元+20元=70元。

  項目二(室外)

  1、名稱:六人七足。

  2、道具:繩子若干。

  3、游戲規則:六人一組,男女交替配合,在相同長度內比較時間長短。

  4、經費預算:5元。

  五、活動流程安排:

  1、活動前期:班委提前申請好教室,班委及全體同學做好準備工作(人員和道具)。

  2、活動安排:班委及全體同學積極配合,促進活動開展。

  3、活動后期:及時清理場地。

  六、注意事項:

  1、保證同學們的安全狀況。

  2、注意調動現場活動氣氛。

  3、保持現場良好秩序。

  4、注意經費開支在預算之內。

主題活動策劃5

  為大力弘揚中華民族傳統美德,豐富老年人精神文化生活,鎮政府決定在中秋節、重陽節期間,集中開展“情暖中秋、幸福重陽”關愛老年人主題活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動時間

  活動集中在中秋節和重陽節期間(20xx年9月20日—10月17日)開展,各村根據情況自行安排具體活動時間。

  二、活動內容

  (一)政策宣傳

  1、集中宣傳。在人流密集區域擺放養老政策宣傳展板,發放宣傳彩頁,張貼宣傳海報,向社會各界人士宣傳養老、愛老、敬老的社會新風尚。

  2、入戶宣傳。利用走訪、探望、慰問等時機,深入每家每戶,逐人宣傳養老變化,鼓勵老年人走出家門,走進集體,參與到農村幸福院組織的'各種活動中來。

  (二)精神慰藉

  1、過集體生日。舉辦以中秋節、重陽節前后出生的老人為主、所有老人參加的集體生日宴會,讓老人們一起唱生日歌曲,吃生日蛋糕,許美好愿望,為老人照集體合影。

  2、舉辦“百叟宴”。邀請全村有行動能力的老人進幸福院,組織有烹飪基礎的老人進廚房,為全村老人做拿手菜。號召廣大志愿者及所有有行動能力的老人共包“團圓餃”,齊做“開心包”。

  (三)文化娛樂

  1、開展“銀幕暖心”。由鎮政府聯合縣民政局、文廣局在xx村農村幸福院安排優秀電影放映活動。

  2、組織趣味活動。召集有行動能力的老年人開展秦腔比賽、象棋比賽、手工制品展評等趣味活動,豐富老年人生活。

  3、表演文藝節目。各村組織本村文藝特長人員、學校學生,到幸福院開展文藝節目表演,也可組織老年人開展自樂班、快板、小品等自娛自樂活動。

  (四)志愿幫扶

  1、整理衛生。鼓勵幫扶單位和社會組織選派人員組成志愿者團體,為幸福院老人理發、剪指甲、洗衣服,打掃室內外衛生。

  2、免費義診。組織鎮衛生院、村衛生室免費為入院老人測量血壓、檢查視力、發放日常非處方類藥品和健康宣傳冊,提供營養保健及健康咨詢。

  3、愛心幫建。鼓勵愛心企業、村內外成功人士為農村幸福院及村級“孝心基金”捐錢捐物,為老年人奉獻愛心。

  三、有關要求

  各村要結合實際,精心制訂活動方案,細致籌劃活動步驟,要緊緊圍繞關愛老年人這個主題,豐富活動內容,創新活動方式,開展形式多樣的關愛老年人活動。要加強輿論宣傳,通過廣播、微信群等形式廣泛報道“情暖中秋、幸福重陽”關愛老年人主題活動,營造社會各界和廣大群眾大力支持關愛老年人的良好氛圍。

主題活動策劃6

  一、活動目的:

  中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。

  二、活動主題:

  精彩華誕,舉國同慶

  三、活動時間:

  xx月xx日-xx月xx日

  四、活動內容:

  1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看

  xx.xx-xx.xx日活動期間,在xxxx西門口,xxxx為您在xxxx邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節里大飽眼福!

  2、我是中國人,國旗大派送:

  國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿xxxx元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限xxxxxx面,送完為止)

  3、秋裝上市,名品服飾展示會

  10月1日起,xxxx三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花秋裝展示會。

  4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉

  活動時間:10月1日--7日(7天)

  10月1日起,在xxxx廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

  由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的`,統一安排處理。

  5、國慶七天樂,歡樂實惠頌:

  國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

  除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。

  選擇商品時,根據惠萬家的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。

  情況特殊可作負毛利。一定要在活動,期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

  6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:

  在10.1-5日,凡在我商場二樓一次性購物滿xxxx元,或是在一三四樓一次性購物滿xxxx元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:

  一等獎:xxxxxxxx;

  二等獎:xxxxxxxx;

  三等獎:xxxxxxxx;

  參與獎:xxxxxxxx。

  100%中獎!

  國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!

  7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!

  曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!

  凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿xxxxxx元以上,即可獲贈xx縣xxxx婚紗攝影名店提供的xx寸免費藝術照一張。

  8、您來購物我送禮:

  凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿xxxx元,或是在一三四樓一次性購物滿xxxx元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取xxxxxx。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

  五、廣告宣傳:

  通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

主題活動策劃7

  一、活動背景

  現在是一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活,環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,由x市xx學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!

  二、活動目的及意義

  通過開展此環保活動,呼吁全校同學注重環境問題,讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識,養成勤儉節約的好習慣。

  三、活動概況

  1.活動主題:綠色世紀

  2.活動口號:環保用心做

  3.活動時間:20xx年xx月xx日至x月x日

  4.活動地點:xx

  5.面向對象:x市xx學院全體在校師生

  四、活動前期準備

  1.宣傳準備:

  1)活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知,并制作宣傳海報。

  2)活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

  3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

  2.物品準備:

  xx

  3.人員安排

  1)活動前期

  活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;

  活動現場用品準備:學生會組織部人員;

  2)活動開始

  報名工作:由學生會秘書處人員負責。

  收作品:此任務由體育部負責完成。

  展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。

  評獎:每個部出兩名同學參加評獎;

  頒發證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各參加。

  五、活動流程

  活動分五個環節進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。

  報名環節:

  1)活動時間為x月x日中午11:30下午1:00;

  2)活動在圖書館前進行。

  3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的.聯系方式、宿舍地址及交作品時間;

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場;

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場。

  交作品環節:

  1)活動時間定為x月x日中午11:30下午1:00;

  2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;

  3)活動內容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場;

  展覽作品環節:

  1)活動時間定為x月x日、x月x日的上午10:30下午3:30,x月x日的中午10:30下午4:00;

  2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。

  3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場;評獎環節:1)2)3)4)

  活動時間定為x月x日下午;

  活動地點待定;

  各學院指定4人一同進行評獎,評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數評獎。

  頒發獎狀證書環節:

  1)活動時間定為x月x日晚上6:00;

  2)活動地點待定;

  2)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

  六、活動預算

  xx

  七、備注

  1)活動期間若天氣發生變化,可能調整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。

  2)根據回收作品數目不同,展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。

主題活動策劃8

  一、活動銀行:

  xx銀行

  二、起止時間:

  20xx年xx月xx日止

  三、活動地點:

  xxxx

  四、活動時間:

  20xx年xx月日-20xx年xx月xx日

  五、活動對象:

  xx行信用卡(準貸記卡除外)

  六、活動內容:

  活動期間,持xx行信用卡在xxxx中心刷卡滿額獲贈以下好禮:

  單筆有效消費滿xxxx-xxxx元(含),贈xxxx元xxxx禮卡;

  單筆有效消費滿xxxx元以上(含),贈xxxx元xxxx禮卡;

  (注:活動期間,每位客戶最高領取xx元;不予周六滿額立減活動同享)

  七、活動細則:

  1、《滿額贈禮》持卡人需持符合贈禮條件的pos簽購單、購物小票及本人銀行卡在商場內指定地點領取禮品,并在獎品簽收單上簽名,拒絕交回簽購單的`將不提供領取禮品的機會。pos簽購單當日有效,逾期作廢。

  2、活動期間,每張符合條件的信用卡最高限領600,且購買同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多張銀行卡刷卡。數量有限,先到先得,送完即止。

  3、本活動只針對個人消費行為,批發類、購買購物卡、團購等消費不參加此次活動。

  4、發生撤銷及退貨交易時,應退回相應禮品。

  5、限xx地區的貸記卡才可參加本次活動。

主題活動策劃9

  一、活動主題:

  追求和諧,加強合作

  二、活動目的:

  為了更好地配合團委工作,響應團委號召,豐富大學生生活,培養大學生團結互助意識

  三、活動時間:

  xx年5月13日下午4點

  四、活動地點:

  上營091班

  五、活動參與者:

  上營091班全體學生

  六、活動負責人:

  入住者:

  主持人:

  攝影師:

  事件記錄者:

  七、活動宣傳:

  班委初步構思主題,團支書在班里宣傳,學生反響不錯,鼓勵大家參與,清點人數

  八、活動內容:

  分為兩個游戲階段

  1、鮮花快遞:活動者分為四組,站成四列,主持人在每組末尾給人員發一張寫有內容的紙。知道紙上的'信息后,把紙還給主人。接下來,組長會嘗試將信息傳遞給組長。規則是,在傳遞過程中,手不能超過前一個人的肩膀,也不能從腿下傳遞,在傳遞過程中,每組不能回頭,不能說話,時限為三分鐘。

  2、穿越“繩海”:在離地面一米的地方放一根繩子,活動者在繩子的兩邊。一邊兩個人,另一邊休息。比賽時間是三分鐘。要求在規定時間內將繩索另一側的剩余人員運送到繩索的一側。規定運輸過程中身體不得觸碰繩索。如果碰了繩子,所有被運送的人員都將被送回。

  九、活動效果:

  兩個游戲都在規定時間內完成。積極分子意識到團結與合作的重要性。這次活動增強了上營091班學生的凝聚力,取得了良好的效果。

主題活動策劃10

  一、活動目的:

  1.全面營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

  2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

  3. 讓隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的.精神風貌。

  二、活動安排:

  1、校園布置彩旗。

  2、趣味活動會。

  (1) 集體活動:跳繩 拔河比賽

  (2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

  三、時間安排:

  5月31日下午 2:30-4:00

  四、趣味運動會安排:

  (一)自由活動:

  (1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

  (2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

  (3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )

  (4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )

  (5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )

  (6)釣魚:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

  (二)集體活動:

  ①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。 (男女各一隊)

  ②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

  (全體老師負責)

  五、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

  5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

  備注說明:

  1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

  2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,并開具正規發票到周寒云老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級為單位統一購買,并開具統一發票。

  3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

主題活動策劃11

  主題說明

  勇敢,既是一種精神力量,又是存在于一系列具體的行為表現之中。勇敢者做需要的是認知、情感、行為的綜合發展,勇敢是人格建構中不可缺少的組成因素。4—5歲的孩子,他們的認知能力、情感和意志力正處在發展過程中,常常會有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤獨、害怕寒冷、回避錯誤與困難等表現。課程的目標就是要以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。

  我們將要和幼兒共同討論什么是勇敢;去了解故事中小主人公戰勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程;在有意設計的情境中鍛煉膽量;在遠足、嬉戲等活動中抵御寒冷。愿每一個幼兒都能自豪地成為“勇敢的我”。

  活動目標

  1.以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。

  2.通過各種活動,讓幼兒明白勇于承認錯誤、改正錯誤就是勇敢的孩子。

  3. 在有意設計的情境中鍛煉幼兒的膽量。

  活動內容

  數學:勇闖迷宮(認識橢圓形) 語言:蝸牛搬家 社會:寒風中的人

  健康:玩雪球 音樂:小雪花 美術:不怕冷的小企鵝 音樂:小烏龜上山坡

  語言:不怕冷的大衣 美術:冬天的衣物 數學:區別前后 健康:蛙跳高手

  科學:讓球不滾下來 音樂:對不起,沒關系 社會:天冷別凍著 美術:臘梅花

  語言:小狐貍的槍和炮 音樂:小士兵進行曲 社會:勇氣 美術:溫暖的太陽

  語言:不認錯的多多和有勇氣的多多 健康:“山洞”尋寶 科學:吸氣和吹氣

  教育重點及

  措施

  通過活動,引導幼兒了解故事中小主人公戰勝膽怯,勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過程;在有意設計的情境中鍛煉膽量;在遠足、嬉戲等活動中抵御寒冷。愿每一個幼兒都能自豪地成為“勇敢的我”。

  習慣培養

  1.天氣越來越冷了,教育孩子不怕寒冷,堅持天天上幼兒園,不遲到、不早退。

  2.做一個勇敢的'孩子,嘗試晚上一個人獨自睡覺。

  3. 進入午睡室保持安靜,不大聲講話,安靜地入睡。

  環境創設

  1.布置“我不怕,我勇敢”專欄,幼兒可以畫出自己在生活中表現勇敢精神的事。布置“不怕冷的人”展覽,收集人們冒著嚴寒工作的照片等。

  2.師幼共同把活動室布置成冬天的景象。

  家園共育

  1.鼓勵孩子和家長一起查找有關解放軍、警察的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息。

  2.請家長帶領孩子做一些力所能及的事情。并且幫助幼兒面對困難,克服困難

  3. 請家長為孩子安排豐富的寒假生活,注意孩子在假期中的安全。

  其他

  了解一些世界人民過新年習俗。

主題活動策劃12

  一、活動名稱:重生的舊物

  二、活動對象:全體師生

  三、活動的目的及意義:

  生活中總有一些你留著沒有用,丟掉又可惜的小東西。與其丟掉,不如拿來制作又美觀又實用的'新物件!希望大家可以自己動手給自己的一些舊物重生的機會!當然也希望大家可以增添自己的動手能力!

  四、活動主辦單位:

  生活部

  五、活動時間:

  3月8日至4月10日

  六、活動地點:

  美食廣場

  七、活動內容:

  請同學發揮自己的想象力,利用自己身邊的廢舊物品,做出一件令人驚嘆的藝術品,活動有一個月的準備時間恭大家進行創作,想想一個廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢?

  八、活動注意事項

  1、請同學在規定時間內結束作品并上交

  2、請不要損壞他人物品

  3、請保管好自己的物品

  九、活動預算:

  桌子若干,工作人員若干,獎品若干。

  十、報名方式

  1、微信報名

  2、班級內部報名

  3、體育館學生會報名

主題活動策劃13

  勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養全校同學的集體榮譽感和高度的責任感,培養同學熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的`衛生習慣,增強同學學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第十一屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:

  一.勞動衛生習慣強化

  (一)勞動衛生習慣教育:加強同學勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

  (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。

  (三)個人衛生大檢查:要求每位同學做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

  二.今天我當家——當家小能手評比

  提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求同學將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。

  三.各級段活動準備及要求:

  (一)一年級自理能力比賽:

  1.每位同學在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

  2.比賽當天每位同學戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

  3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

  (二)二年級捏橡皮泥比賽:

  1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比賽當天每位同學帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

  (三)三、四年級鈕扣比賽:

  1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

  2.比賽當天每位同學帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

  (四)五、六年級剪貼畫比賽:

  1.內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

  2.比賽當天每位同學帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

  (五)活動時間:6.1兒童節前夕

  (六)獎項設置:各項比賽設立達標獎和優秀獎。

主題活動策劃14

  一、活動目的

  為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

  二、活動內容

  以慶祝元旦,紀念改革開放xx周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

  四、參加活動對象

  全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

  五、活動地點及時間

  地點:中心小學內校坪。

  時間:20xx年12月xx日上午9:00~12:00。

  六、節目的分配及要求

  1、各校節目數;中心小學x個;村小x個。

  2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。

  3、每個節目的表演不少于x分鐘,不超過x分鐘。

  4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。

  七、人員安排與分工

  1、領導小組:(負責活動的組織工作)

  組長:

  組員:

  2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)

  組長:

  組員:

  3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

  組長:

  組員:

  4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

  組長:

  組員:

  5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

  組長:

  組員:

  6、評委組:

  組長:

  評委:

  統計:(評分去掉分、最低分各一個,取平均分)

  7、保安組:

  組長:

  組員:

  8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長

  9、錄像與攝影:

  八、評比與獎勵

  1、節目評出一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個(獎品另定)。

  2、各校推薦優秀演員。中心小學x名,村小x個,獎品另定。

  3、評分:主題思想占x%,服裝道具占x%,表情、動作等占x%,進出場占x%。

  九、其它事宜

  1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

  2、會場布置由舞臺、場地組與六(x)班負責。

  3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

  4、每個節目提前x個節目到前場候場。

  5、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

  6、其它未定事項待后通知。

  一、活動目標

  1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

  2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

  3.學習一些表達的方法。

  二、重點和難點

  1.激發幼兒喜歡過新年的情感。

  2.愿意表達自己在新年里的愿望。

  三、活動準備

  1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  四、設計思路

  新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

  通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

  五、活動流程

  感知經驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

  (一)感知經驗

  1.準備自己的身高體重卡。

  說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

  2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

  說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

  (二)激發情感

  1.說說我們在長大。

  說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

  2.記錄現在的情況。

  說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

  (三〕表達情感

  1.給新年老人寫信。

  說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

  ①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

  a.畫新年老人的頭;

  b.畫自己的愿望;

  c.畫自己的頭或寫上自己的名字;

  d.寫日期。

  老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與新年老人交流的愿望。

  ②介紹自己信的內容。

  老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

  ③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

  2.做賀卡。

  說明:①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

  ②談談自己喜歡哪一張賀卡。

  老師引導:a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

  ③幼兒動手做卡。

  3.送賀卡。

  轉眼間,元旦又要來臨了。在校學生會這個大家庭里,我們感受到了校會的溫暖,結交了校會同仁,我們在服務大家的同時,豐富了自己。元旦晚會,我們齊聚一堂,共同歡度元旦。也希望在以后的時光里,我們能共同努力,為校學生會的美好明天而奮斗。

  一、晚會的主題及形式

  主題:夢之旅,和之緣,校之家

  形式:本次活動主要以晚會的的形式舉辦。節目主要由各個部門自創的節目為主,整場晚會將所有的節目按要求合理的原則分為兩隊,并以合理化的順序進行演出,每隊由兩名主持人帶領進行節目一對一的PK。最終以微博投票的方式,選出大家喜愛的節目。

  二、晚會舉辦的意義

  為了促進校學生會成員之間的內部交流與團結,把學生會發展為一個更加團結,友愛,具有凝聚力的組織,校學生會主席團特決定舉辦“2x年校學生會元旦交流晚會”。此聯歡晚會為各校會成員提供了一個良好的交流平臺。這不僅可以加強各部門的聯系還可以增強學生會的凝聚力,使學生會成為一個具有凝聚力的服務性組織。

  三、活動的時間及地點

  12月28日晚上7:00,學術報告廳

  四、前期籌備

  1、節目征集

  在11月30日短信通知各部門元旦晚會節目要求,以及進行節目征集,具體表演什么節目由各部門自己決定;節目征集會盡量提前,讓各部門有充足的時間去準備。

  節目征集截止時間:12月4日

  2、節目的彩排

  部門的節目排練由各個部門的節目負責人決定,在后期由女生部統一安排時間進行節目彩排。

  3、活動的主持人

  主持人在各個部門內部征集,也可自我推薦。由女生部組織評委對參與競選的人員進行挑選。需要四名主持人,兩男兩女。主持人的挑選以能調動晚會氣氛的人員優先。晚會的主持詞由主持人自己準備。

  4、場地申請:12月10日進行場地申請。

  5、橫幅申請:12月10日申請橫幅。

  6、微博墻申請:12月10日向微博協會申請微博墻

  7、物品購買:12月20日上午由女生部和體育部的成員購買相關物品。(注:所需物品除零食外12月25日務必準備好)

  8、禮儀:禮儀人員由女生部人員組成

  9、秩序的維護:維護人員由人力資源部安排

  五、晚會場地的布置

  在12月28日的上午9:00開始布置晚會舉辦的場地,主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負責場地布置,工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。

  布置的主要內容:電子橫幅

  六、晚會的內容

  1、主要環節

  晚會的節目表演,每個部門至少出一個節目,節目的類型不限,類型盡量多樣不重復。各成員也可以當場即興表演節目。

  2、中間環節

  在節目表演中間穿插一些互動的小游戲,以增加各成員之間的互動和增強晚會的活躍氛圍。小游戲的類型不限。

  游戲規則:

  1、主持人現場選取6名觀眾,站成一排;

  2、主持人為每位分發一個印有水果名稱的便利貼;

  3、請游戲參與人員熟悉自己及他人的代號,然后將寫有代號的便利貼貼在衣服的右上角。

  4、活動由主持人指定從哪位觀眾開始,該觀眾開始邊蹲邊喊自己的代號蹲喊兩邊過后,開始喊下一位觀眾的代號蹲,依次下去。

  5、蹲錯或反映遲鈍的觀眾立即淘汰,最后留下的兩人為贏家。

  6、要求:每位游戲參與者的口令洪亮,動作到位,反映靈敏,否則視為失敗,予以淘汰。

  一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。

  二、創意闡述

  1、特色統一性:

  這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的`一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

  2、加強互動性:

  以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

  固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

  3、擴大參與性:

  邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:

  參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。

  三、晚會流程

  晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

  晚會地點:閃客啟航一室

  兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

  《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

  晚會的幾點說明和注意事項:

  晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

  1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

  2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

  3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

  1、開場:

  男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

  2、大成校長為晚會致詞

  3、老師代表講話

  4、主持人宣布晚會開始

  5、演唱《新年好》

  晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

  6、嘉賓演唱《難忘今宵》

  7、結束語

  8、整場晚會結束

  主持人:北呢楓林

  晚會節目:

  1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

  2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

  3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

  4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

  5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

  6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

  7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

  8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

  9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

  10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

  11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

  12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

  13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸

  14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

  15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

  16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

  17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

  18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

  晚會時間控制在四個小時內。

  相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

  一、活動目標

  1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

  2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

  3.通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

  4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

  二、活動形式

  家長帶幼兒收集元旦相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

  三、活動場地

  幼兒園室內、戶外、敬老院。

  四、活動時間

  元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)。

  五、活動準備

  1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。

  2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色。

  3、知識準備:xx

  六、日常導入內容

  語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗。

  音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。

  美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。

  七、活動流程

  1、戶外集體表演:

  學前班:武術操、舞蹈。

  大班:舞蹈。

  蒙氏大班:xx

  中班:節奏樂。

  蒙氏中班:器械操。

  小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》。

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。

  2、班級展示:

  教師總結本學期的各項工作。

  幼兒集體表演《紅纓之歌》。

  猜燈謎。

  手工活動。

  寫心愿卡。

  活動結束:掛心愿卡。

  延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

  八、活動注意事項

  1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

  2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

  3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

  4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

主題活動策劃15

  一、主題活動名稱:過新年

  (一)活動設計意圖

  每個幼兒都很渴望新年的到來,新年的到來會給他們帶來很多新的禮物,還可以去拜年,感受自己和親人在一起生活的快樂感,同時也讓他們的好奇心得到一個滿足的答復‘我長大了’家長、老師也可以借此機會告訴他長大了要學會懂事,愛長輩,學會自己的事情自己做,這時老師就可以通過多種方式或者游戲活動,讓幼兒加深對我國傳統節日“過新年”的認識,了解過新年的一些風俗習慣。這樣有利于培養幼兒愉快的情緒、人際交往的能力,所以開展“過新年”的主題活動。

  (二)活動總目標

  1、讓幼兒了解中華民族的傳統節日“過新年”,體驗春節給人們的喜慶和快樂。

  2、讓幼兒大膽地參與各種活動,表達自己對主題的理解,提高語言表達能力。

  3、了解一些地方過新年的方式,在游戲和操作的過程中,感受新年帶給人們的快樂。

  4、能于同伴交流思想,表達自己的心情、描述經歷,樂意參加集體活動在集體活動中感到快樂,同時鍛煉他們的社會交往能力。

  5、知道新年就要到來,能充滿樂趣地準備寄給親人的新年祝福。

  6、過年時要敲鑼打鼓放鞭炮,家家掛福字,貼窗花,放氣球等。

  9、懂得過年長一歲了,萌發幼兒在新的一年要學會新的.本領,取得新進步的美好愿望。

  二、環境設置,家園聯系:

  根據主題收集一些年歷等材料,做窗花、做爆竹,感受新年已經來到的樂趣。通過操作活動,體驗與老師、同伴合作成功的樂趣,培養幼兒初步的人際交往能力。

  (三)主題活動網絡圖

  同爺爺奶奶過節春節除夕晚會壓歲錢春節愉快的春節經歷過年真快樂春節真熱鬧新年愿望請客人春節飾品展貼對年“醒獅”迎新春迎新年節日里的集美拜年窗花過新年移動的花燈新年好元宵節參觀燈展做元宵節元宵圓鬧花燈元宵節游園會吃湯圓賣湯圓做燈籠燈謎會

  (四)活動實施的方案活動

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