[優]圣誕節活動策劃
圣誕節活動策劃1
一.活動主題：圣誕狂歡party
![[優]圣誕節活動策劃](https://p.9136.com/00/l/caa5b5ae01_5fbf7f277980c.jpg)
二.活動時間： 20xx年12月21日
三.活動地點： *****
四.活動對象： 小學一~六年級學生
六.活動目的：
讓孩子們的生活更加多彩，體驗快樂，加強親子溝通。
七.活動安排：
㈠ 節前的宣傳階段
◆.海報：1張
◆.致電家長同學告知時間和活動
㈡ 活動場景布置：
◆門口：圣誕老人在門口迎候，迎接語：Merry Christmas!
◆墻壁：粘貼圣誕圖畫，讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名
◆設立登記處：讓學生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。
◆天花板：懸掛吊圖、拉花
◆教室布置：氣球，彩帶等，可以用PPT拼寫MerryChristmas投放屏幕上
㈢ 活動現場
1：開場前：
會場持續播放溫馨的圣誕英文歌曲，營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生，分發圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節的小短片，讓孩子深入了解圣誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視頻)
2：開場：
Ⅰ主持人致詞
Ⅱ節目：略
3：游戲環節：
①你來比劃我來猜(6人，2人一組，共3組)
把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計時40秒，哪組完成的`越多，哪組獲勝!
【道具：PPT; 】(雅)
4：游戲環節：
②蒙眼作畫(6-9人，三人一組，分2-3組)
每組學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!
【道具：眼罩(可換成紅領巾或布條)，紙，筆 】(陳××老師)
5：搶答環節：
由主持人讀出問題及選項，說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)
6：節目：《》
7：游戲環節：
③五毛和一塊：(8~10人)
場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女，比例不限;
裁判：(溫小勇)，負責發號司令
規則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。
請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
8：搶答環節：
由主持人讀出問題及選項，說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。
【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)
9：游戲環節：
④水果蹲(一組5人，2~3組)：
每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit)，從第一個小朋友開始。念臺詞，做屬于自己的動作，再指定別的fruit做同樣動作，依此類推。
Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。
【道具：寫好水果名的卡片，雙面膠或透明膠】
10：節目：《》(教師準備)
11：游戲環節：
⑤誰是臥底：(一組7人)
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，既不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他人重新投票，得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人，則臥底獲勝;反之，則大部隊獲勝。
【詞匯：保密】(雅)
【道具：卡片】
12.抽獎環節：
由溫小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。
由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。
四.結束
由陳萬馬校長致詞，致詞中，全體工作人員摘除氣球。致詞完畢，由老師學生自由參與踩爆氣球。
(喻為 鞭炮聲，寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣，節節高!”)
八.分工細節
圣誕老人：陳××
主持人：肖×× 黃××
場地布置人員：肖×× 黃×× 溫××
前臺登記人員：陳×× 陳××
獎品采購人員：陳××
秩序維護人員：陳×× 溫×× 許××
禮物分發：圣誕老人
圣誕節活動策劃2
一、時間：
12月日晚上七點開始
二、地點：
飯堂六樓
三、前期準備：
1、確定活動主題、活動方式、娛樂節目
2、向飯堂經理申請六樓
3、活動開始兩個鐘之前安排人員到飯堂六樓布置場地以及調試音響
4、活動當中要用到的用品必須在活動開始一天前到位，不要到活動開始那天，出現禮品不足或者不到位的問題
5、邀請德育老師一起參加我們的活動
四、活動籌備
(1)活動內容：玩游戲、唱歌
(2)活動目的
1、通過這次文娛活動促進同學之間更好地溝通交流，保持同學之間良好、和諧的關系。
2、使同學們更加了解彼此，能夠互相幫助，團結起來。
(3)活動形式
以“團結”為主題的文娛活動，形式多樣。
(4)活動對象：全班同學
五、活動流程：
1、主持活動開始
2、開始進行游戲
游戲一共由四部分組成
(1)踩氣球
把兩兩同學的腳綁在一起，然后在兩個同學的左腳和右腳分別綁一個氣球，然后開始游戲，如果哪個同學的氣球被踩破就要出局，氣球不會被踩破的同學繼續游戲。
備注：勝出的同學有獎品拿(獎品：例如一根棒棒糖)
(2)喂對方吃薯片
三個一組，分成三組。其中兩個蒙上眼睛，把20片薯片放在盤子里，兩個人用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮、哪組先把20片薯片喂完就勝出。
道具：紅領巾、薯片、盤子、筷子(盤子和筷子可以向飯堂借用)
備注：勝出的有獎品拿
(3)“二人手”：可以由三隊人同時參加，雙方各拿一個筷子，同時夾取乒乓球，在規定時間內，把乒乓球夾到規定的位置，夾球數量最多為獲勝者。
道具：乒乓球、筷子、盆子
備注：勝出的有獎品拿
(4)合力吹氣球
目的`：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數：每組限六個人
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(兩張);腳(兩張)
氣球：(每組一個)
游戲方法：
1、分兩組，但每組必須有六個人。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個人幫助來把氣球給吹起來(抽到嘴巴的人不能用手直接吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到_股的人去把氣球坐破。
備注：勝出的有獎品拿
做完游戲后請喜歡唱歌的人上去表演唱歌，帶動氣氛。
最后以一首“朋友”結束這次文娛活動。
圣誕節活動策劃3
一、活動目的：
以總經銷開辦年會形式與當地各分銷共同進行“圣誕、元旦優惠促銷活動”，針對現時公司的拋光磚、瓷片的優惠政策，落實到各分銷商，從統一促銷產品、統一優惠價格上刺激市場，吸引消費者消費，從而達到業績的增長。
為提高活動成效建議：
1、推廣業務人員及導購員培訓。
推廣業務員、導購員必須要全面熟悉產品結構和特點，了解產品知識。公司小區營銷部門針對此次活動，有針對性地從各個產品中提煉出賣點，組織專業售后服務人員和技術人員對導購員加以培訓，讓他們了解各產品的作用和功能，使業務員、導購員真正對產品全面了解，使他們能夠在向消費者介紹產品時更有說服力。（如有必要可要求公司區域經理幫推廣業務員、導購員地行培訓）
活動中，推廣員要統一說詞，統一口徑，統一著裝，始終保持友善、熱情、微笑的工作態度，積極主動，耐心細致的對消費者講解活動內容，處處體現出導購員的專業素質，以點燃消費者購買欲望。
2、績效的考核控制與管理。
業績最能證明業務人員能力的高低，制定一套雙方都能接受的績效考核管理制度有利于業績不斷的上升。例如在活動期間：實行銷售提成制度、多勞多得，提成為１．５％－４％，銷售成功如果沒有設計師或鋪工敲竹桿可提４％，如有其他人如設計師或鋪工插手，只能提１．５％。實行多形式的報備制度，要求推廣人員必須時時描寫敘述推銷的情景，做到不漏過任何可做為報備的信息，這樣即使是客戶單獨來展廳購買，只要備案資料翔實，可計入推廣員工的業績。業績多形式備案、業績的確認方法改善，增加了人員的信心，宣傳積極更到位，無形之中也鼓勵了推廣業務員不遺余力的工作作風，后期仍然會有意外的收獲。
3、聯合單位的選取：
聯合其他單位進駐小區有節約費用、提升服務形象、信息共享及整體作戰能力提升的好處，選取一家好的`裝飾公司共同進駐，可以起到事半功倍的效果。
4、團購組織者的選定：
小區里總會發現某些熱心人，外表誠懇，性格開朗、有號召能力，可邀請他作為組織團購的領導者，并引導他與本社區業主交流。
二、活動主題：
雙誕多重禮 驚喜連環送
三、活動背景：
闡述活動的理由和市場情況
（簡單扼要的背景介紹，可使參與促銷活動的組織者、店面銷售人員、業務人員等所有活動參與者深入的了解背景，以便透徹理解活動目的，更好的在銷售實踐中加以貫徹執行。）
四、活動前期準備：
Ａ、宣傳品制作
1、條幅：
保證每個小區懸掛３條，可掛在小區外墻、路邊樹干及小區內主干道上。內容可為：建材品牌瓷磚雙誕多重禮 驚喜連環送——建材品牌瓷磚促銷活動，條幅作為現場的促銷廣告，內容為建材品牌企業標準色，經底黃字，以吸引消費者注意，形成強烈的視覺沖擊力。
2、海報：
張貼于小區宣傳欄或小區門口、外墻、業主的落地飄臺和玻璃窗、現場咨詢臺或產品上，以引起消費者注意，達到宣傳的目的。
3、Ｘ展架：
內容主要是產品形象及企業形象 Ｌｏｇｏ以及促銷活動內容及服務內容等。
4、ＤＭ宣傳單頁：
由推廣人員在各小區門口，人流量大的過道交叉路口，主要干道及小區活動現場向消費者散發大量的宣傳品、ＤＭ宣傳單頁，向消費者傳遞信息應直接，完整，因此ＤＭ宣傳單頁包括公司簡介及公司理念等，適當印上產品型號、規格、效果圖及簡介。另增加售后服務承諾及售后服務聯系電話，免除消費者后顧之憂。
5、樓層貼：
制作樓層貼張貼于各個小區的每層樓道內，顏色為建材品牌品牌企業標準色，如產品形象廣告，內容主要以公益性質宣傳語為主：如建材品牌與您共創全國文明城市；爭做文明城市人；建材品牌祝您身體健康，步步高升等。
6、帳篷：
帳篷統一，直銷活動開始前運送至小區活動現場，增加企業和產品知名度，提升品牌形象。
7、售后服務聯絡卡：
增加廠家與消費者的感情，提高企業的美譽度，引起消費者信賴。
B、在終端布置和推銷技巧上也加以培訓：
１、活動條幅懸掛和海報張貼應在醒目位置，活動贈品也應整齊合理擺放，以吸引消費者注意，引起消費者購買欲望，也烘托出現場的熱烈氣氛。產品應做到整齊擺放并做堆頭，吸引消費者注意，烘托產品熱銷的情景。贈品也應做堆頭，并在贈品上張貼贈品貼。
２、推廣員看見消費者后，應主動笑臉相迎，并積極介紹促銷活動方式，積極向前來觀看的消費者發放ＤＭ宣傳單頁，當消費者顯示出購買欲望后，積極加以引導，促成銷售。
３、在報價方面，公司給予推廣人員一個底價，對不同的客戶報價的方式是不一樣的，對開車來的客戶報價高一點，騎自行車的，可以直接打底價。原則是能緩就緩，抓緊交流機會，拉近距離了解客戶情況， 有意向去展廳看的，可在展廳再報價。可以暗示客戶在服務方面，小區部門優于其他部門，如送貨含上樓，補貨送上門，２４小時處理質量問題等。
４、客戶看中的庫存沒有磚怎么辦？不能馬上跟他說，等交了定金才說，及時走到他家去觀察裝修情況，能根據客戶的用磚時間長短作機動性處理（如換磚、廠家調磚等）。 如果太早說，他就會有時間去挑，客戶流失風險機率大。
５、推廣業務員與業主一旦形成交易后，會有意外的收獲，就是與業主的關系特別的親熱，推廣業務員要經常夸業主有眼光（如買的房好，裝修設計好，用料好等等）
６．在活動期間，推廣業務員應在每天下班前主動統計銷量情況，并及時將信息反饋給公司小區部經理，以便小區部經理作出決策調整。
C、直銷活動內容：
(客戶自定)現場展示活動，現場展示是一個非常簡單且效果明顯的方法，比導購員口頭介紹效果要強，“耳聽為虛，眼見為實”，這樣不僅引起消費者興趣，也提起消費者購買欲望，更增加了消費者的購買信心。現場的展示從產品的花色、特點功能出發，讓消費者知道產品的核心賣點，以引起消費者注意。
五、參考
促銷方法1：
1、進店有禮：如（鑰匙扣、紀念雨傘、煙灰缸、茶具、圓珠筆、資料袋等）;
2、買一送一：部份產品在促銷期間實行買一送一大優惠，成交的客戶，獲得每購買建材（規
格：800x800mm）的拋光磚一塊，即送300x450mm建材瓷片一塊；
3、新品大禮送：在促銷期間購買建材XXX系列，每購買10塊加1元即可獲送同型號、同規格XXX系列1塊；
4、購磚有優惠：如（促銷期間，場內所有產品打折）;
5、在促銷期內任何一套新房的新貴購買建材品牌系列墻地磚達5千元以上，送陽臺磚5平方，另獲建材套裝大禮包； （注：促銷的產品要跟據庫存而定！）
促銷方法2：
驚喜一：來店有禮。X月X日凡來建材的客戶，憑建材促銷DM并到建材專賣店即可領取紀
念品一份。
驚喜二：購物抽大獎
獎項設置：特等獎1名：價值5000元的XXX品牌42寸液晶電視。
一等獎2名：價值2500元的雙開門冰箱1臺。
二等獎3名：價值1000元的高級紅瓷茶具1套。
三等獎4名：價值500元的豆漿機1臺。
四等獎8名：價值200元的U盤1個。
紀念獎20xx份：建材精品禮品1份（匙扣）。
以上獎品如有更改，請以實際獎品為準。
驚喜三：瘋狂返現金
20xx年X月X日到20xx年X月X日凡在建材消費每滿20xx返現金800元。（參加團購商品、特價商品除外）。
驚喜四：新家送豪禮
憑購房合同或銀行貸款合同即可到建材領取價值200元的建材代金券1張。代金券只可用于參加活動的商戶，代金券不找零，參加團購活動時不可用。使用日期：20xx年X月X日—20xx年X月X日。（為開年后促銷活動作鋪墊） 驚喜五：抱團有禮
3戶即可團，凡在X月X日前撥打活動專線電話報名即可成團，20xx年X月X日-X日到建材購物即可享受團購價，并可獲贈精美禮品一份。（報名人員到建材后領取團購標志貼，商戶看到標志后即給予團購價結算）
六、注意事項：
1、 媒體宣傳時多考慮媒體的公信力和權威性，保證活動的誠信度，從而增加消費者參與的積極性。
2、 要排除消費者的消極消費心理，吸引關注，并積極參與，還要造好“勢”，這個“勢”是指要善于借勢和造勢（促銷氛圍的營造）。
圣誕節活動策劃4
一、活動目的
1.營造售樓部節日氣氛與人氣氛圍，以新的視覺形象吸引過往人群;
2.圣誕節活動作為項目奠基、認購活動的客戶預熱，便于實現持續性的升溫;
3.以圣誕節抽代金券、送禮品為噱頭，維系老客戶，吸引新客戶，并作為項目奠基與認購信息的載體，邀約客戶至現場，強化產品認知。
4.針對前期積累客戶進行篩選，吸引新客戶到場，為奠基制造人氣，為認購儲備客戶資源。
二、活動時間：
20__年12月15日——20__年12月31日
三、活動主題：
__圣誕月200萬獻禮嘉年華
四、售樓部包裝方案
1)售樓部入口。彩條折成房子形狀，渲染入戶氛圍。門上粘貼圣誕老人1對。
2)櫥窗。雪地粘貼紙。噴雪。
3)沙盤上空、接待區與影音室上空懸掛立體雪片。
4)圣誕樹(3米)以及圣誕樹裝飾品。
5)背景墻。彩藤編制以項目logo為主題的創意小品。
6)彩燈裝飾圣誕樹與過道綠色植物。(3組10米)
7)接待桌，圣誕老人擺放品與糖果拼盤。(5組)
8)銷售人員裝飾。圣誕帽配飾。
五、客戶告知
1.老客戶告知：自項目面世以來，所有來電來訪客戶。短信告知。
2.強意向的重點客戶：電話告知。
3.新客戶：短信群發告知。短信透漏項目即將奠基和認購的.信息。
4.短信告知：10萬條，按消費額度發送。
六、禮品選擇
1)男女圣誕帽(1000套)。
2)假面。(200套)
3)仙女棒。(300支)
七、圣誕節代金券抽取活動：
1.主題：港灣圣誕月200萬獻禮嘉年華
2.目的：針對認購活動的預熱，進一步甄選、套牢客戶。
3.獎券總金額：200萬。
4.獎券分配表：
500元 200張 20%
1000元700張 70%
2000元100張 10%
合計1000張100%
總金額100萬
5.抽取形式：
1)通知所有老客戶到售樓部現場抽取代金券，領取禮品。
2)圣誕節活動期間，凡到場客戶均可抽取代金券。
3)客戶抽取代金券一張，登記客戶信息，可以轉讓。
4)代金券可沖抵購房款，每人僅限一張，以最高金額最準。
5)代金券共計1000張，抽完即止，早到早得。
6)代金券可與認購優惠累計使用。
圣誕節活動策劃5
1、 圣誕大搜索
師：前幾天我們一起了解了許多關于圣誕節的知識，看到了許多圣誕節的布置，幾天讓我們自己動手試試?
2、 幫助幼兒合理分工，協助幼兒選取過關材料
(1)粘貼圣誕帽(2)粘貼圣誕樹(3)粘貼圣誕彩鏈
教師隨即、機根據幼兒的`組合、能力差異進行指導和建議，促使每個幼兒都能為布置環境出一份力，沉浸在準備歡度圣誕的氛圍中。
3、 幼兒**********布置，教師巡回指導。
4、 分享快樂，慶祝成功。
圣誕節活動策劃6
活動目的：
此次活動主要目的是擴大我龍灣溫泉度假區的知名度，為讓更多的賓客知道和了解我龍灣溫泉度假區。
活動時間：
圣誕活動：12月24日
活動地點：
1、龍灣溫泉溫泉區；
2、龍灣溫泉客房區；
3、龍灣溫泉餐飲區（餐飲二樓定為演藝表演現場和用餐及抽獎活動地點）
活動亮點：
激情圣誕
活動形式：
餐飲部二樓：做為演藝表演現場和用餐及抽獎活動地點（具體演藝表演節目見活動策劃節目單）；餐飲推出相應圣誕大餐。餐廳二樓陽臺現場裝飾圣誕樹禮品區，并在活動期間于陽臺出售一些小煙花棒等烘托節日氣氛。
營銷部負責安排兩名人員著圣誕老人服裝，現場派發禮品。
客房部：營銷部安排表演團隊中的`薩克斯選手于客房前廳及溫泉前廳巡回表演，現場服務員均戴圣誕老人帽。現場裝飾圣誕樹禮品區。
溫泉部：營銷部安排表演團隊中的薩克斯選手于客房前廳及溫泉前廳巡回表演，現場服務員均戴圣誕老人帽。現場裝飾圣誕樹禮品區。
活動內容：
圣誕狂歡日
泡溫泉，聽音樂，看表演，派禮物，抽iphone4s，吃圣誕大餐，相約龍灣溫泉！！！
酒店套餐價格及明細：
日期、地點 套票價格 套餐名細 時間、內容 備注
12月24日：
餐飲二樓大廳
598元/雙人；
價格包含內容：龍灣溫泉行政套房一晚（精美平安果2個+浪漫巧克力2塊+熱情紅玫瑰1支）+圣誕自助晚餐+精彩節目+現場活動獎品+龍灣溫泉一次；
自助餐：18：30—20：30；
抽獎：7個獎項（7次抽獎）；
抽獎時間：18：30———20：30；
抽獎地點：餐飲二樓大廳；
圣誕禮包：每位到場小朋友一套（憑票領取）；
12月24日：
餐飲二樓大廳
238元/人；
價格包含內容：圣誕自助晚餐+精彩節目+現場活動獎品+龍灣溫泉一次；
自助餐：18：30—20：30；
抽獎：7個獎項（7次抽獎）；
抽獎時間：18：30———20：30；
抽獎地點：餐飲二樓大廳；
圣誕禮包：每位到場小朋友一套（憑票領取）
12月24日：
餐飲二樓大廳
158元/人；
價格包含內容：圣誕自助晚餐+精彩節目+現場活動獎品
自助餐：18：30—20：30；
抽獎：7個獎項（7次抽獎）；
抽獎時間：18：30———20：30；
抽獎地點：餐飲二樓大廳；
圣誕禮包：每位到場小朋友一套（憑票領取）
用餐期間節目抽獎獎品
獎項 名額
特等獎 iphone4s手機一部 1名
一等獎 行政套間房券 2名
二等獎 標間房券 5名
三等獎 溫泉票 5名
愛心獎 暖手寶 20名
溫馨獎 毛絨手套 30名
幸運獎 毛絨小公仔 100名
備注：兒童按各種套票的半價收取費用。
圣誕節活動策劃7
活動時間：
20xx年12月24日晚7:00-10：00 下班的時候給每個人發一頂圣誕帽。
地點：
公司禮堂。
如果公司沒有禮堂的可以去外的酒店也是可以的！此時就要確定好主持人，公司能調動氣氛的人就可以了。
公司準備好禮，到時候好可以發給同事們。最好是暖手，暖心之類的禮就可以了。具體根據經費多少而定吧！
準備好一些可以一起玩的'游戲。如以下：
眾望所歸（2人/組，自由組合）12人
道具：托盤6個，計時器，背景音樂
2人1組，自由協調，一人負責托盤子，一人負責搜索；負責托盤子的人站在臺上，負責搜索的人在臺下尋找群眾的隨身物品；限時2分鐘內，搜索者從群眾席里尋找群眾的隨身物品；以盤內積累的物品種類最多為勝出。
規則：1）搜索者每次只能取回一種物品，同時拿兩件或以上的屬違規，不計算；
2）物品必須從群眾席中取來，在自己身上或同一位群眾拿出的物品不計算；
3）盤內同類的物品超過兩件，按一件計算；
4）托盤者不能下臺，下臺屬違規減扣一件物品。
情景描述（2人/組，男女組合）8人
道具：紙卡20張（每組5張）
2人1組，共4組，女隊員讀出紙卡上的內容，男隊員用肢體動作演示紙卡內容，表演最貼題、最準確者為勝出。
搶板凳（9人/批）9人
道具：凳子8張、背景音樂
9個人圍成一圈，音樂響起開始圍著板凳走，音樂停即搶板凳坐，沒搶到板凳的1人淘汰，接著再拿走一張板凳，以此類推，最后搶到板凳坐的1人勝出。
真假難辯（2人/組，男女組合）12人
道具：6個小杯子、3瓶水、白酒1瓶
2人1組，共6組，六個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余五個裝的是水，讓參賽的隊員猜誰喝的是白酒。
規則： 1）男隊員負責喝，女隊員負責猜；；
2）男女隊員分兩列橫向排開，男隊員在前，女隊員在后；
3）猜的女隊員站在男隊員面前，猜錯淘汰；
4）猜對的女隊員留下進入下一輪，男隊員始終保持6人，直到結束。
足踩汽球（2人/組，自由組合）12人
道具：氣球、繩子
2人1組，共6組，每組的兩人將其中一只腳綁在一起，另外一只腳并綁上汽球，比賽把別人腳上的汽球踩爆，留到最后沒被踩爆的1組勝出。
游戲勝出來的，可以給發禮物。如果沒有勝出來的也可以發安慰獎.
游戲完后，活動結束
圣誕節活動策劃8
活動目標：
1、在認識五官的基礎上，感受用粘貼、印的方法 制作各種面具。
2、 喜歡貼出不同的'面相，發展幼兒的求異思維。
3、 滲透環境教育，培養幼兒初步的環境意識。
活動準備：
1、各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂
2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等
3 、各種人物、卡通、動物、圖片放于區內，引導幼兒觀察。
活動過程：
一、引起興趣
請小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛，聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?
二、幼兒觀察
你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?
你想做一個什么面具?請你先想一想，你做一個怎么的面具，想好再做。
三、幼兒制作，教師指導。
1、粘貼
2、水粉、蠟筆
3、印畫
提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒，鼓勵幼兒大膽和同伴交流。
四、新年舞會
請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧!
圣誕節活動策劃9
一、導語
送你一棵圣誕樹，樹上的星星都記住了我的許愿，愿你健康平安。送你一張圣誕卡，卡上的字字都帶上了我的寄語，祝你吉祥如意。平安夜、圣誕節快樂。
1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節
2、了解圣誕節的來歷，感受圣誕節歡樂的氣氛！
3、在活動中，培養孩子的'交往能力和自我展示才能。
二、活動準備
1、家長準備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋；各家庭自己準備心愿卡（要求在家填寫好）
2、幼兒園準備：大圣誕樹三棵；糖果若干；圣誕老人禮物袋六個；氣球十包（要求全是粉紅色）；貼貼紙若干；紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡（見附）、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。
3、老師們自備圣誕帽一頂
4、竹竿40根
三、活動時間
20xx年xx月xx日上午9：00——12：00
參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒
四、環境布置
所有的地方全用英語標上，小托班英語單詞
五、活動流程
（一）、9：00—9：30入場式：（家長到老師處簽到，領取“兌獎單”）全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹，游戲開始時，大家圍著樹站成圓圈]
（二）、活動開場9：30—10：30
1、主持人開場白
2、圣誕老人表演節目
3、集體舞：
a、圣誕快樂
b、親親小寶貝
c、1+1≠2
（三）、游園活動10：30—12：00
在每個活動區，孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的.當場獎糖果一個入。
a、游戲《看誰投得準》（三組共同比賽，一個家庭為一組。）
1、托班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室
2、小班活動地點：壯壯牛班班
準備：小框3個，海洋球若干（三個大框裝海洋球）
玩法：2分鐘之內。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。
b、游戲：抬花轎（三組同時進行比賽，一組由五個家庭組成。）兩個年級班一起比，不分年級。
準備：障礙物9個，每組各3個地點：二樓舞蹈室右半邊教室
玩法：家長（爸爸和媽媽）雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。（如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成）
圣誕節活動策劃10
1活動主題
《華麗圣誕狂想曲，喜迎新春獻賀禮》
第一曲：《大家許愿，我送禮》、《圣誕節，送歡喜》
第二曲：《迎新春，獻賀禮》、《寫春聯、靠自己》
2活動時間
20xx年12月24日——正月十五
3活動目的
1.了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛。
2.了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同，同時融入到節日的氣氛中，并通過這些慢慢過渡到新年的氣氛中來。
3.以人為本，通過一系列活動體驗節日的喜悅，在大家工作之余得到些許的放松，感受企業為大家營造出來的良好氛圍。
4活動內容
4.1圣誕節
1.20xx-12-20開始，向企業全體員工發放圣誕卡片，每人寫上一份祝福的話語(不要署名)，并由員工親自掛到圣誕樹上(體現全員參與)，大家也可在閑暇時間，參觀圣誕樹上不同的祝福話語，一直到24日中午全部摘下來，隨機在圣誕卡背面貼上對應的禮品，晚上下班前全部掛回圣誕樹上或是放在圣誕老人的口袋里，每個員工下班后都可以口袋中拿出一份祝福卡片，在閱讀祝福話語的同時，還可根據卡片背面的禮品，當場兌換圣誕禮物，100%中獎。
2.20xx-12-24向來到企業最早的24名員工贈送“平安果”(蘋果)活動，寓意一年的收獲。
3.派發禮物的工作人員可以帶上圣誕帽子或是選一名員工裝扮成圣誕老人的樣子，哄托節日氣氛。
4.x展架上會設計一些關于圣誕老人、圣誕樹的由來。
5.在早上8點前和下班前活動的時間段里，都配上圣誕節的音樂。
4.2元旦
1.元旦前制作好新年許愿板，從1月1日起至2月1日至，企業員工可以在彩色便簽紙上寫下自己的新年愿望(最好是相對容易實現的，不要太過離譜)，這樣大家就有機會實現其中的一個愿望，策劃部門會根據愿望的難易程度和完成情況，挑選一個最恰當、最合適的.愿望，許愿人會得到一份意外的驚喜，結果會在正月十五公布。
2.x展架上會設計一些關于年的故事，各地三十的風俗等內容。
3.企業內網會增加“我的春聯我做主”專題欄目，挑選或策劃一些與企業相關的春聯做為上聯，并由員工對下聯，同時大家也可以根據企業以及各部門的特點，書寫企業和各部門的春聯，最終由策劃部門以及各領導審核篩選，選取優秀作品作為春節時企業正門和各部門辦公室門口的春聯，并署名中標者。
5場景布置
1.門口：由工作人員在門口迎候員工，迎候語必須是MerryChristmas!
2.大堂：中央擺上圣誕樹，要對圣誕樹進行裝飾，需要與大堂的裝飾協調一致，樹上有閃爍的彩燈吸引大家的注意。
3.玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪景，圣誕老人等。
4.員工食堂：墻畫上做些改變，放一些跟圣誕有關的信息，如世界各地過圣誕節的特色介紹等內容。
5.做3個x展架，內容包括：圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛。元旦可以放些有關新年的一些內容，循環利用。
6.有關圣誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節的主題環境創設。
7.節日期間，食堂屋頂、墻壁上，布置拉花、吊花等配飾。
8.兩節期間，企業內網會根據不同節日的不同特點，更換版面，突出節日氣氛!
6宣傳工作
1.通過企業內網和網絡辦公等場所，宣傳本次活動的各項信息，鼓勵大家全員參與。
2.圣誕禮品、圣誕卡片、許愿板等活動細則，將通過海報形式，在制定時間粘貼到合適的醒目位置，提醒大家參與，同時告知大家遵守活動規則。
7獎項設置
一等獎：5名，祝福卡片+禮品
二等獎：30名，祝福卡片+禮品
三等獎：60名，祝福卡片+禮品
四等獎：60名，祝福卡片+禮品
8活動預算
9備注事項
活動獎勵：可否是在食堂免吃3頓等類似的。
提醒前臺和24日早上問好的領導關于早晚贈品和禮物的事宜。
技服人員配合場地布置。
圣誕節活動策劃11
一、活動內容：
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
（一）通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
（二）懂得團結合作，感受成功的喜悅。
（三）讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。
（四）體驗集體過節的.愉快心情。
三、活動準備
（一）場地準備：教室。
（二）材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
（三）教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。
（四）家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6：00準時到園參加活動。
四、人員安排：
王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。
李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。
卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當天活動流程：
上午活動：
活動一：認識圣誕節。
活動二：裝飾圣誕樹。
下午活動：
制作圣誕祝福卡。
晚上活動：
圣誕狂歡夜。
六、活動流程：
（一）家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。
（二）幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。
（三）集體游戲：《找朋友》，游戲：《傳球》
（四）親子游戲：《秀一秀》
（五）游戲（幸福轉轉轉）
（六）送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》
（七）歌表演：《新年好》
（八）活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。
結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答
安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理。
注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵。
圣誕節活動策劃12
1 活動背景
所處推廣階段：春節過后，加快洋房及高層剩余戶型推售；
本階段營銷目標：積累洋房及高層客戶，完成銷售目標；
2 效果預估
面對新老客戶、制造現場活躍氣氛，促使來訪客戶成交，提高品牌知名度；為完成本月銷售目標集中客戶到訪促成交，預估到訪客戶40組，參與元宵活動，最大挖掘潛在客戶；
3 活動主題
主題：團團圓圓 十全十美
4 主辦單位
XXXXXXX
5 活動形式
猜燈謎兌換禮品，吃元宵
6 活動時間
7 活動地點
會所大廳
8 參與人員
約訪老業主及意向客戶
9 活動規模
約40組/天
10 現場物料
大廳指示牌、背景版、果盤飲料、桌椅、燈籠、謎語
11 禮品
元宵、兒童玩具（元宵晚上玩的玩具）
12 活動流程
活動細節：
1、活動現場客戶猜燈謎換禮品，兌換元宵和玩具，可能客戶多次選取進行兌換
2、客戶兌換禮品時做好登記工作，避免一人多去的`現象
3、保證食品的衛生安全，準備充足。
活動現場分布
活動形式
13 現場負責分工
14 費用明細
注：以上為預計費用，報銷將按實際消費執行。
15 前期準備事宜及負責人
2月22日關鍵點及分工
圣誕節活動策劃13
一、活動背景
大學生活動是大學校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，提高人際交往能力，拉近人與人之間的距離，還為同學們提供交流聚會的機會，促進我協會與兄弟社團的友好合作關系。
由國際禮儀協會承辦的一年一度的圣誕舞會是一個讓同學們相互認識相互交往的平臺，也是一個才藝展示的舞臺。舞會作為我協會特色活動，保持活潑、新穎、時尚的特色格調，今年的主題是中式與歐式的混搭，不同文化的碰撞與融合，不會顯的單調乏味也不過分吸收歐式風格，莊重中活躍著時尚的氣息，凸顯國際禮儀協會的國際化特質。
二、活動目的及意義
生氣浪漫之夜，揮灑青春的色彩。舞會的'目的在于給同學們提供一個展示自我的平臺，讓同學們獲得一個娛樂放松、結交朋友的機會，并展現當代大學生的風采。這有助于活躍大學生生活，加強同學們之間的交流，從而更好地迎接新的挑戰;還有利于增加各兄弟社團親合度，增強凝聚力。對傳播校園精神文化，推動校園精神文明建設方面具有重大意義。
二、活動主題：靈感的碰撞
三、活動主體
活動時間：20xx年12月24號晚19點30分
活動地點：教職工活動中心
承辦：國際禮儀協會
x社團
活動對象：國際禮儀協會會員、兄弟社團委員、合作社團相關人員
活動工作人員：國際禮儀協會各部，兄弟社團相關人員、學生會宣傳部、文藝部，青協專服部
四、活動前期準備
1、各部安排
辦公室：租借場地，確定舞會時間地點，租用舞會所需物資，協調各部準備舞會，舞會期間的燈光音響設備的控制
公關部：通知各兄弟社團參加舞會，協調各社團彩排節目，與各社團文藝部共同審查節目
外聯部：保證舞會資金
策劃部：確定主題、活動策劃以及會后總結
宣傳部：利用網絡、海報、展板等進行宣傳
禮儀部：負責會場禮儀及接待安排，裝扮準備
3、會場布置(注意凸顯主題風格)：各種音樂的準備(包括舞曲、節目音樂、開場舞音樂、倒計時音樂、游戲所需音樂)，要求按照順序全部拷入電腦中;
4、前期宣傳
A、十號教學樓前以招收節目、晚會宣傳展板形式進行宣傳，(面向全校招收節目，節目以清新活潑為主，還需要富有文化底蘊或歐美風格的)
B、制作海報(需中式與歐式的混搭型)
五、物資需要與經費預算
物質類型：
1、噴繪海報3張3090元
2、橫幅1條50元
3、展板制作1塊18元
4、馬克筆1盒12元
5、人員裝扮彩妝和服飾500元
6、現場飲用水以及其他消耗品75元
7、租音箱話筒1套100元
8、租場地300元
9、演出道具與會場裝飾設計150元
10、蠟燭50
11、(煙花)未知
經費預算總計為：xxxx元
六、活動當日準備
1、所買物資提前一日必須全部到位;
2、下午三點之前辦公室人員準備好所有舞會所需物資，其中包括音響設備、筆記本電腦、所借燈具、圣誕樹及其裝飾品、所買禮品、氣球、打氣筒、圣誕服、圣誕帽等;
3、下午3點所有男生到辦公室搬東西，所有女生到現場吹氣球、打掃衛生，布置舞會現場;
4、到6點時一切準備就緒，達到舞會開場時的狀態;
5、6點30分團委學生會所有人員就位，包括音響師、主持人、開場舞人員、圣誕老人、現場指揮者、節目表演者;
6、男生除去設備人員、主持人、節目表演者、圣誕老人、音樂控制人員、領舞人員、現場機動調動人員、攝像人員，其余所有主要負責現場秩序的維護;
7、女生除主持人、音樂控制人員、攝像人員、現場機動調動人員、尋找心愿人員(外聯部女生)，其余全部進入到觀眾中去，進行領舞，調動現場氣氛;
8、7：00舞會準時開始。
七、活動流程
1、節目開始之前，圣誕老人登場音樂響起，圣誕老人在DJ音樂中以走T臺的形式走到場地前面，同時開始舞動，事先安排會跳舞的成員集體下臺領舞，場面要大，人要多，舞種不限，以調動氣氛為目的，將與會所有人員帶動其中
2、在開場舞中主持人致辭，宣布晚會正式開始。
第一部分：古典
此部分可以穿插具有中國古典風的走秀
第二部分：碰撞
穿插互動小活動
第三部分：歐式
穿插具有歐美風格的走秀或歌舞表演
圣誕節活動策劃14
活動一 ：“體驗西方文化，感受圣誕快樂!”
前提：
1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)參?帶?
2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。
3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ，能準時參加。
步驟：
1、晚7：00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場，結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。
2、圣誕老人出場
(1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(備注：音樂和燈光配合)。
(2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j，雙人舞的輕緩音樂)
(3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發禮物。
(4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。
3、自助餐開始 音樂響起，主持人宣布快樂自助餐開始!
4、結束 (家長會吃一會，慢慢離去，通知上有注明幾點結束。)
活動二：圣誕狂歡
關鍵詞：
開心、快樂、狂歡至上!
活動人員：
1、參加人員：幼兒及家長
2、由小、中班的老師維護現場秩序，活動現場氣氛，大班老師管理班級幼兒及家長。
3、后勤管服裝、道具。
4、主持人：一名英語老師。
流程：
一、入場準備：每人一份禮物
二、活動正式開始
1、共唱歌曲《平安夜》
2、主持人介紹：圣誕節的來歷
3、圣誕老人送禮物
4、文藝節目表演(每班一個節目)
5、親子游戲(找鈴鐺)
6、穿插一個文藝節目
7、化妝(每班10名幼兒)同時欣賞父母圓圈舞表演。
8、活動高潮：展示圣誕妝容，跳集體舞。
活動三：歲歲平安夜，濃濃圣誕情
可愛的'寶貝們，24日圣誕老爺爺等著你!神秘的禮物，神奇的麋鹿，漂亮的對話樹，丑小鴨雙語幼兒園張開雙臂，以專業的角度，為您創設一個20xx獨一無二的平安夜!Come on!
活動內容：
NO1：最潮流國際親子互動
NO2：千人圣誕歌舞秀
NO3：真人劇情話圣誕
NO4：英語燈謎大挑戰。
圣誕節活動策劃15
1、活動目的：作為西方的，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間：XX
3、報名地點：XX
4、參與對象：XX全校師生
5、承辦單位：XX
6、人員調配：部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。
7、活動內容：
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點：室外大操場
內容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
游戲二：搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的.人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
游戲三：心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
游戲四：踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾。
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