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萬圣節活動策劃

時間:2023-07-08 14:55:29 活動策劃 我要投稿

萬圣節活動策劃[精品15篇]

萬圣節活動策劃1

  一、活動的目的

萬圣節活動策劃[精品15篇]

  1、介紹西方文化,推動校園文化多樣化發展

  2、豐富學員的校園生活,加強各系學員的互動。

  二、可行性和意義

  4、主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向

  5、具有創造性和興趣性,可以吸引學生參加

  6、交互性強,沒有演員和觀眾的界線,每個人都參加

  7、旨在調動學生的熱情,促進合作邂逅。

  三、活動場所第一食堂二樓

  四、活動的開展

 。1)前期宣傳制作宣傳海報,貼在食堂和宿舍附近的宣傳欄上。宣傳片的.內容包括活動的時間、地點和活動的節目安排。

 。2)現場布局首先將餐廳的桌子移動到餐廳周邊,建立足夠的空間來建立活動舞臺。在食堂門口掛上各種恐怖的南瓜口罩,在食堂設置揚聲器設備和七彩燈。

 。3)活動流程。

  1、活動從晚上6點30分開始進場,7點正式開始(天黑后)持續約1個半小時。

  2、從那天晚上到活動現場的各條路上,各種各樣的惡魔會引導參加者。持票人從學生第二食堂門口進入,到露天食堂領取糖果、大糖紙和胸針,在糖紙上留下自己的信息和聯系方式,自己保管,出入廣場。由于場地限制,沒有票的學生只能在周圍看。

  3、開場:播放安靜的音樂,主持人不直接登場,幕后用神秘的口吻告訴晚會即將開始,請停止呼吸期待神秘的發表,F場的照明逐漸關閉,突然照亮了照明舞臺的中央,但什么都沒有……主持人幽默地說是錯誤的。然后等待再次關閉。舞臺上悄悄悄地,白色飄動的身影逐漸出現,音樂逐漸回憶起來。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著口罩的街舞演員,音樂也變得動態化。晚會在一段街舞后正式開始。

  活動1:南瓜燈制作大會。

  企劃者準備相關的比賽材料(南瓜、彩筆、雕刻工具、蠟燭等)

  參加比賽的學生以3名學生組成參加南瓜燈比賽的老師擔任評委選出最后的獎項,獲得一等獎的參加比賽隊獲得糖果作為獎品,輸掉的參加選手受到苦味糖果的懲罰。

  活動2:化妝舞會。

  南瓜燈制作比賽結束后,相關人員將提前安排的舞會室向同學開放。舞會室的布置應以恐怖氣氛為主,在墻壁上掛上各種恐怖面具,加上照明和音樂的襯托,創造神秘的色彩。

  要求參加舞會的同學自己設置鬼口罩和舞會服裝。

  活動3:英語歌舞劇表演。

  狂歡的化妝舞會后來表演了文藝范圍。英語專業的同學表演萬圣節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節的起源和歷史故事。

  活動4:萬圣節祈禱活動:基于萬圣節傳統的繼承和發展,舞臺中央點燃蠟燭,祈禱死去的生命。

 。4)后續工作活動結束后,相關物流人員協助食堂清潔工處理活動留下的垃圾。恢復餐廳的桌子。

 。5)活動預算。

  小糖果袋(裝作獎勵糖果)15個大概10元左右。

  蠟燭15—20元。

  南瓜燈和南瓜裝飾品50—60元巫婆帽(2—3個約15元)

  獎品(糖果約50元)

  南瓜5個大約30元彩糖450元整體預算在400元左右。

萬圣節活動策劃2

  一.活動背景“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。

  二.活動目的使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。三.活動名稱:萬圣節晚會四.活動的時間.地點和對象時間:11月1日(星期三)晚上6:30--8:00地點:人文樓109(R109) 對象:全體英語協會的成員。

  三.活動內容:

  1.前期準備宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一 些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

  2.活動流程活動前:活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的`同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備;顒又校 首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。(2分鐘)

  環節一:教萬圣節歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。

  環節二:講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。

  環節三:有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。

  環節四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵。

  環節五:講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。

  環節六:活動結束清理會場結語:萬圣節的活動其實都是因人而異,總體上活潑有趣,內容上體現萬圣節的理念就可以了。關鍵是要周全一些,把一些可能發生的事情都考慮進去,講一個活動做得順順利利就很不錯了!

萬圣節活動策劃3

  活動主題 萬圣節之夜

  活動時間 20xx年10月29號 19:00

  活動地點 外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪

  活動對象 意識流動漫協會、英語協會全體會員

  活動過程

  1、與英語協會合作,大家一起安排場地和裝飾

  2、在室內進行服裝的展示

  3、說明萬圣節的由來,并告知奪寶奇兵的游戲規則

  4、到東苑草坪開始奪寶奇兵的大型戶外游戲

  5、游戲結束后沿途開始進行猜燈謎活動

  6、分發糖果

  7、互動游戲環節

  8、對得分最多的參與者進行頒獎

  9、假面舞會

  注意事項

  1、因為是晚上舉行的活動,所以要注意人身安全,不能只身去偏僻的地方。

  2、百鬼夜游行所需道具應提前準備好。

  3、奪寶奇兵所需要的寶藏應提前埋好。

  4、中午時即開始布置場地。

  5、活動結束后需保證活動場地的衛生。

  附錄:

  一、奪寶奇兵游戲規則(意識流動漫協會原創游戲)

  游戲背景:傳說在幽深的百鬼森林中埋藏著一批寶藏,森林中的女妖一族決定組織眾鬼一起尋找寶藏,因此成立了“百鬼公會”。但是守衛寶藏的死神一族得知此消息,他們潛入公會之中,伺機破壞,制造各種事故來阻止“百鬼公會”的冒險者。

  游戲參與者:每位參與者都有編號

  (1)“百鬼公會”組織者——女妖一族(3-4人)

  (2)“百鬼公會”維護者——暗夜一族(6-7人)

 。3)“百鬼公會”冒險者——百鬼各族(60-70人)

 。4)“寶藏守衛”————死神一族(3-4人)

  游戲規則:三十分鐘一局(如果冒險者一直沒找到目標,三十分鐘直接回起點,準備下局)冒險者在30分鐘內找到寶藏并送回公會此局游戲結束。游戲線索共8條,集齊線索可得知寶藏準確位置。每位冒險者出發時拿一條,死神出發時得4條。

  (1)組織者女妖在工會(起點)頒發給冒險者冒險資格(生命布條:系于手臂上,上有參與者編號)武器(骰子)冒險線索(死神混在其中,領到的線索里會有死神的標志)。女妖在起點記錄回到起點的冒險者的冒險歷程(失敗原因 被誰所殺還是作弊被抓 被偷襲還是被背叛,回到起點的時間)

  (2)維護者暗夜族在冒險開始后出發巡邏,維護秩序,防止冒險者走出場地,揪出作弊者,凡作弊取消冒險資格。在有冒險者取得寶藏時要把此消息通知給所有冒險者,讓所有還在游戲的冒險者前往奪!

  (3)死神一族目標:在30分鐘內阻止冒險者把寶藏送回公會。死神要盡快集齊線索找到寶藏,防止冒險者取走寶藏。但死神不能移動寶藏!死神見面不需戰斗(也不可以戰斗)。

  (4)冒險者進入冒險區域后可向他人發出組隊申請(每個組隊最多3人)組隊成功后,隊員們要共享線索共同戰斗。也可以單獨行動,依靠戰斗獲得線索,單獨獲取寶藏(單獨者獲勝后可獲得“潛行者”“擊殺王”稱號) 被殺后一定要記住殺你的人的編號。

  (5)戰斗:戰斗雙方由擲出的骰子點數大小決出勝負(點大者勝)。當組隊戰斗時,有隊員離戰斗地點超出5米時,此隊員不能參加戰斗(戰斗時此隊按單人或2人隊算)。戰斗后戰斗雙方剩余人員有10秒免戰時間。還有一下戰斗情形:

  {1}多vs單:組隊方取己方最大點加一(組隊加成1點)與單人比較。

  {2}多vs多:人數同等時取各隊之和比較。3vs2時,3人隊去最大兩數與2人隊之和比較。

  {3}偷襲:在被偷襲者沒發聲阻止(被偷襲者說“無效")之前拍其后背,并喊出“偷襲”,偷襲成功。雙方戰斗,偷襲者獲偷襲加成點2點。 {4}背叛:要在己方戰斗投擲骰子之前實施,在隊友沒反應之前拍其后背說出“背叛”,背叛成功。由背叛雙方戰斗(3人隊時,由被拍者與背叛者戰斗,不論勝負,背叛者離隊)其他冒險單位在一旁等待勝利者的.抉擇(繼續戰斗或逃離)。己方被偷襲時不能背叛。 {5}勝利:獲勝者得到失敗方的線索(組隊時勝利所得的線索所有權歸點數大者,點數相同時猜拳決定)。失敗者取下系于手上的生命條馬上返回起點。少數人冒險單位戰勝多數人冒險單位時由點數小者(人數與少數單位相同)承擔失敗損失(即退出此局游戲,交出線索) {6}死神:死神一族在戰斗時獲得戰斗加成3點,偷襲無效,但死神不可組隊,不可偷襲他人,戰斗時要亮出死神標志。死神被殺時,冒險者得到死神的線索并獲得“勇者”稱號,死神標由死神帶回起點。被殺的冒險者不可將死神身份瀉露出去。 組隊:組隊后線索要共享,但所有權歸自己(包括戰斗所得)。組隊只在戰斗失敗剩下一人和背叛者背叛成功時,組隊方可解散。

  (6)結束:

  {1}冒險者找到寶藏并送回公會,此局結束。冒險者獲得“英雄”稱號。每局只有一人可得到公會給予的“英雄”稱號。組隊單位一律要解散決出一人將寶藏交到公會(可以在運送途中相互背叛,也可以到終點正式決斗決定)

  {2} 游戲進行30分鐘還無冒險者將寶藏送回公會,游戲結束,死神獲勝。

  {3} 游戲30分鐘內,死神殺死所有冒險者,游戲結束,死神獲勝。殺人最多的死神獲得“死神隊長”稱號。

  此游戲規則為意識流動漫社原創,本協會有最終決定權。

  二、 猜燈謎注意事項

  20個南瓜燈上各有一道題目,每答對一道題目可得一分,最后得分多的人可獲得獎品。(在奪寶奇兵游戲中奪得寶藏的一次得十分)

  三、互動游戲與假面舞會

  互動游戲的獎品是舞會面具,互動游戲之后就是假面舞會了。希望大家能在神秘、有趣的假面舞會中享受課余的放松時間。

  四、其他

  除了協會骨干穿cos服裝以外,我們會準備幾套cos衣服給新人穿,讓盡量多的人感受到cosplay的魅力。

  在活動過程中,如果對帶帽子的工作人員說出暗號:“不給糖果就搗蛋!”工作人員則會派發糖果給參加者,以增加節目氣氛。

  意識流動漫社萬圣節節狂歡夜

  10月底,結束完令人振奮的招新活動,意識流便舉辦了此次的萬圣節狂歡夜。因為有了電視臺的全程采訪,使得節目更加有趣和歡樂。萬圣節狂歡節是意識流舉辦的大型活動之一。今年的萬圣節除了沿襲去年萬圣節活動的cosplay以及奪寶奇兵等活動以外,還加入了新的環節,比如假面舞會、猜燈謎還有戶外游戲等環節。同學們在歡聲笑語中感受了異域文化,同時也認識了很多同學,豐富了大學回憶。

  具體事宜

  一、時間:20xx年10月29號 19:00

  二、地點:外教樓旁排球場、東苑十三教旁的草坪

  三、主題:意識流動漫協會萬圣節狂歡夜

  四、參與人員:意識流動漫協會及英語協會全體成員

  五、活動流程: 于14教20xx集合說明游戲規則→在東苑草坪開始大型戶外游戲奪寶奇兵→猜燈謎→玩戶外互動游戲→發放獎品→假面舞會

  六、活動總結:

  此次活動有XX教育電視臺對我們協會進行跟蹤采訪,使得萬圣節的活動更有可看性以及可玩性。奪寶奇兵與猜南瓜燈燈謎的活動讓大家尋找寶藏并回答各種和動漫與英語的問題,獲得加分,最后加分最多的同學可以獲得獎品。

  最后的戶外游戲是讓大家一起參與進來,由于玩的是男女互動的游戲,所以氣氛比較嗨,最后的兔子舞環節把晚會帶上了高潮。于是萬圣節狂歡夜就在一片歡聲笑語中結束了。

  不過通過此次活動,我們也認識到了許多不足之處。比如在奪寶奇兵游戲中,由于線索條沒有提前準備好,導致大家尋找寶藏更加困難。同時工作人員對游戲規則也不是特別熟悉,所以游戲現場有些許混亂,使得有些同學在這個環節中沒有完全的投入。最后是兔子舞環節由于主持人沒有準備好,所以開始教的舞蹈是錯誤的。

  總的來說,此次的活動還是讓大家收獲良多,并且享樂其中。所以特此申請社團十佳活動,以鼓勵大家再接再厲舉辦更多有益于豐富校園文化的活動。

萬圣節活動策劃4

  一、活動簡介:

  1、活動背景:

  在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節的到來,舉行了此次化妝舞會活動。

  2、活動意義:

  促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。

  3、活動主題:

  學生美妝社萬圣節化妝舞會

  4、活動對象:

  浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。

  5、活動地點:

  大創園A214

  6、活動時間:

  20xx年10月30日下午開始

  7、活動內容:

 、倥c動漫社合作的開場走秀

 、诠棚L歌曲演唱

 、畚璧副硌

  ④日文歌曲演唱

 、墁F場舞蹈教學

 、莼瘖y舞會

  注:在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的'小禮品,以及隨機社員上臺表演。

  8、活動單位:

  主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院

  承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社

  二、前期工作

  1、申請與審批工作

  (1)活動審批

  (2)活動教室審批

  2、公關工作

  動漫社相關節目的編排和邀請。

  3、準備工作

  (1)早期活動的宣傳(微信公眾號)

  (2)申請場地

  (3)召集相關人員

  (4)經費預算:待定

  4、活動流程

  先召集社團聯相關人員到達大創園A214,進行舞臺投影儀等后勤準備工作。

  活動相關的表演人員進行集合,然后服裝,化妝,音響進行最后的確認。

  由美妝社主導開始進行相關流程的進行

  5、表演活動結束,在安全送走表演嘉賓后,清理現場,保持場地的整潔和道具的完整性。

  6、填寫后期的總結報告。

  安全預案:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。

  注意事項:保持會場清潔;注意個人安全。

  7、活動結束后期工作:

  活動總結:上傳活動照片,在微博,微信,公眾號上進行宣傳。

萬圣節活動策劃5

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦 “萬圣節”主題活動。

  二、活動時間:10月31日17:45——19:00

  三、參加對象:一到六年級全體學生,全體教師

  四、活動方式

  1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的`外教課了解跟萬圣節有關的信息。

  2、晚上活動安排:

  1).17:45-18:xx 學生參觀南瓜燈。

  2). 18:xx-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

  3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

  備注:

  1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

  2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬圣節活動策劃6

  活動目標:1、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節服裝

  2、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗節日活動的快樂

  3、通過活動增進親子間的情感

  活動準備:家長自帶小喀喇蘋果一個。帶做服裝的'半成品及制作工具。桌子擺好、音樂、將相關

  視頻放在班級博客,請家長查看練習。

  請家長為幼兒準備一些糖果及裝糖果的籃子或袋子

  活動人員:小班組全體師生家長

  活動地點:前操場及后操場

  活動過程:一、集體親子舞

  在前操場站好隊,依次跳親子舞《親親木鞋舞》

  二、游戲活動

  幼兒及家長到后操場各班地點就位。南邊是小三班,北邊小二班,東邊小一

  班

  游戲一:親子制作服裝

  游戲規則:1、家長自己事先打扮好,帶寶寶服飾的半成品來制作寶貝的服

  飾。

  (時間十五分鐘)

  2、依照班級一、二、三的秩序走秀。

  各班將幼兒分成男生、女生兩組,由親子展示服裝。

  (時間十五分鐘)

  游戲二:親子合作咬蘋果

  游戲規則:家長將蘋果咬在嘴巴里,幼兒在對面咬上后,兩人都不允許用手,

  只能用嘴將蘋果吃完,哪個家庭最先吃完就位勝利

  (時間十分鐘)

  三、集體討糖果

  幼兒園集體游戲

  班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

  人員安排:

  1、主持人:馬玉

  控制全場活動氛圍及時間分配

  2、班主任組織各班做服裝、走秀,配班老師配合,拍照等。

  3、保育老師負責搬運桌子、道具等。

  4、音樂:孫悅

萬圣節活動策劃7

  活動時間:

  20xx年10月29日

  活動地點:

  戶外、操場

  參加人員:

  全體幼兒和老師、家長義工

  活動主持:

  xxx

  活動負責:

  xxx

  活動準備:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

  2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

  活動過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場集合(按早操的隊形)

  2、園長講話

  3、搏擊操(袁偉領操)

  4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬圣節互動)

  5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰”)

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的`位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明游戲的玩法和規則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。

  6、各班幼兒回班級生活活動

  10:00——11:00

  外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

  居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

  創意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

  注:請各班級老師事先和要去的地方聯系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

  20xx.10.22

萬圣節活動策劃8

  主題:10月30號、31號晚十點深圳市羅湖區頂級豪華77酒吧舉辦“百人魔鬼精靈降臨夜”

  時間:20××-10-30---20××-10-31

  酒吧:xx酒吧

  城市:xx

  地點:深圳市春風路××號置地廣場首層(羅湖一號正對面××左側)

  內容:10月30號周六晚十點和10月31號周日晚十點,深圳市羅湖區頂級豪華77酒吧舉辦“百人魔鬼精靈降臨夜”主題派聯手深圳三大時尚交友平臺打造最時尚.前衛百人魔鬼精靈PARTY!讓魔鬼精靈之夜燃燒你的`激情.和我們一起瘋狂吧!

  溫馨提示:本次活動免費提供裝扮道具魔鬼服裝以及數十魔鬼和精靈道具

  瘋狂的魔鬼藍色的精靈你喜歡哪一種就裝扮成哪一種類型讓你挑戰自己的瘋狂之夜

  派對資費:男士200元全包,美女免費,歡迎攜帶朋友一起參加洋酒通宵任飲不產生任何其他費用-活動絕對文明健康不文明人生拒絕參加

  詳細地址:深圳市羅湖區置地廣場一樓(原南湖派出所旁)77酒吧

  報名電話:137××××××××阿玲

  報名的QQ群:96××××××

萬圣節活動策劃9

  在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節,10月31日是萬圣節前夕。通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節”。

  一、活動目的

  透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的.盡情調皮搗蛋.

  二、活動準備

  1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具。

  2、環境布置:各種各樣的面具。

  3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱。

  4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知。

  三、人員分配

  1、萬圣節負責人:xxx

  2、材料、資料:xxx

  3、布置

  環境布置:xxx

  話。簒xx

  舞蹈走秀:xxx

  4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx

  5、服裝:有節目的教師自備

  6、發獎品:xxx

  7、獎品準備:xxx

  8、主持稿:xxx

  9、門口登記:xxx

  10、道具準備:xxx

  11、照相:xxx

  12、打電話(社區):xxx

  13、寫廣告:xxx

  14、發傳單:xxx

  演出時間:8:20

  四、活動流程

  1、主持人介紹萬圣節的含義。

  2、教師開場舞蹈。

  3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)。

  4、教師話劇表演(萬圣節的由來)。

  5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)。

  6、“萬圣節”游戲:親子游戲。

  7、兔子舞結束音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)。

萬圣節活動策劃10

  活動時間:10.31

  實施對象:本校全體學生,以小組為單位參與每項活動。

  活動流程及內容:

  第一項∶萬圣節知識燈謎,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶;顒。同時學校廣播播放兩首萬圣節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

  第二項∶游戲,畫房子,并且進行跳房子游戲,并且讀單詞,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

  英語過關游戲活動

  共設有打沙包,學生通過關即可獲得「小印章」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關活動內容如下:

  1. Trick or treat?

  學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

  Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

  Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

  2. I can see…我看見…

  學生必須從事先準備好的單詞卡中,用沙包打中后讀出。

  第三項:南瓜燈展。鼓勵所有的學生進行南瓜等展覽,并且進行投票。屆時選出優秀的'南瓜燈制作者,并且頒發獎狀進行鼓勵。

  第四項:鬼屋體驗。將四樓會議室布置為鬼屋,peter也參與其中來扮演monster,貼近外教和學生之間的距離。

萬圣節活動策劃11

  一、 活動背景:城市建設技師學院是一個學習和生活的地方,對于初入城建建設學院的一大新生來說,校園一切是那么的陌生。同學們除了學習,同時也可以享受生活,在學習之余,給大家一個放松的機會,認識更多的.朋友,用我們精彩的活動充實我們的生活。

  二、 活動名稱:萬圣節假面晚會

  三、活動目的:

  1.促進全校同學的聯合發展

  2.使同學們度過一個不一樣的萬圣節

  3.讓大家認識更多

  四、活動前期宣傳與工作:

  1.學生會外聯部制作并黏貼,吸引派對的參與者。

  2.博行負責拍攝,拍下校園生活美好的一面。

  3.有學校廣播站幫忙廣播通知,向全校同學傳達晚會更豐富的信息。

  4.班級宣傳,有各個宣傳工作人員戴著面具到每個班級宣傳。

  五、活動時間、地點對象

  時間:20xx年xx月xx日星期五晚上7:00至10:00 地點:噴水池旁 對象:全校師生

  六、主辦單位:學生會外聯部 六、晚會流程

  1.由音樂社的樂隊上場,演奏比較搖滾的曲子

  2.由主持人致開幕詞【介紹萬圣節,以及當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓以及晚會要注意的事項】

  3.唱歌節目(待定)

  4.游戲環節

  “搶舞伴”有主持人隨機抽取【優先挑選自愿觀眾】男生12名,女生10名,列成兩隊,相隔兩米;主持人宣布搶舞伴,剩下的兩名男生聯和起來表演一個節目,若不表演的就懲罰吹爆兩個氣球。

  5.由魔術社表演

  6.游戲環節 “瞎子過河”

  兩人一組,其中一人眼鏡將會被蒙上,每對4人,需聽從另一個人的口令,度過障礙的河,輸的人由四個人抓住手腳用肚子壓破地面上的氣球(注意安全)

  7.文藝節目(待定)

  8.由舞蹈社表演舞蹈

  9.由攝影協會為在場的同學合影紀念

  10.主持人宣布活動結束

  11.收拾、打掃場地

  七、經費預算(略)

  希望學校領導批準!

  1、會場禁止吸煙

  2、注意個人安全問題

  3、注意、活動期間的紀律與秩序維護問題

  4、會場注意,別亂丟垃圾,垃圾丟垃圾袋里

萬圣節活動策劃12

  在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬圣節。10月31日是萬圣節前夕.通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節慶典活動;顒又,每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節”。

  一、活動目的:

  透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

  二、活動準備:

  1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的.服飾及面具,

  2、環境布置:各種各樣的面具。

  3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

  4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知

  三、人員分配:

  1、萬圣節負責人:xx

  2、材料、資料:xx

  3、布置:

  環境布置:xx

  話劇:xx

  舞蹈走秀:xx

  4、音響、話筒、音樂、地毯:xx

  服裝:有節目的教師自備

  發獎品:xx

  獎品準備:xx

  主持稿:xx

  門口登記:xx

  道具準備:xx

  照相:xx

  5、打電話(社區):xx

  寫廣告:xx

  發傳單:xx

  演出時間:8:20

  四、活動流程

  1、主持人介紹萬圣節的含義

  2、教師開場舞蹈

  3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

  4、教師話劇表演(萬圣節的由來)

  5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

  6、“萬圣節”游戲:親子游戲

  7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

萬圣節活動策劃13

  萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:

  教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

  一、活動目標:

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  二、活動時間:

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場地安排:各班課室

  三、活動準備:

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  3、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

  4、熟悉朗詩“Trick or treat”。

  活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

  四、游戲活動:(9:00—10:00)

  活動一:打怪獸(5-6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的`競爭意識

  準備:球若干、大籃子兩個

  玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4-5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

  活動三:吹面粉(3-4歲)

  準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

  課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  萬圣節相關用語:

  幼兒必須會的討糖果朗詩:

  Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

  Happy halloween萬圣節快樂!

  萬圣節英語詞匯:

  Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬圣節 spider蜘蛛

  

萬圣節活動策劃14

  一、活動背景

  “萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。

  二、活動目的

  使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

  三、活動名稱

  萬圣節晚會

  四、活動的時間、地點和對象

  時間:xx月x日。

  地點:人文樓。

  對象:全體英語協會的成員。

  五、活動內容

  1.前期準備

  宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

  介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)

  由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備x個關于萬圣節的問題交給主持人。

  活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

  主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。

  口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。

  2.活動流程

  活動前:

  活動前,協會各組組長和干事提前xx分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲。燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。

  會場布置

  A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

  B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置。

 、懿牧吓c道具

  檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機,看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買。并把到時要用的材料放到指定的位置。把買的糖果進行分裝,xx顆一袋的xx袋,x顆一袋的xx袋。

  ⑤安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)

  活動中:

  首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。(x分鐘)

  環節一:教萬圣節歌曲

  先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的.差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵xx個糖果)(xx分鐘)

  環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動

  主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(x分鐘)

  講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(xx分鐘)

  環節三:有獎競答

  主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(x分鐘)

  這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問x個問題,需要x名會員,回答對了給予獎勵(xx顆糖),回答錯了給予參與獎(x顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(xx分鐘)

  環節四:吹蠟燭比賽

  主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(x分鐘)

  游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組x個人,先選x個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有x根,一共xx根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有x次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于x厘米,如果近于x厘米的算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(xx顆糖),其他的人給予參與獎(x顆糖),留下第一名,讓其他人下去。再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(xx分鐘)

  環節五:會員講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(x分鐘)

  會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為x-xx人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果x顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(xx分鐘)。

萬圣節活動策劃15

  萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合我校的英語特色,特設計此活動方案:

  活動目標:

  1、讓孩子能初步知道國際文化色彩,感受異國的風俗節日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  活動時間:20xx年10月30、31日, 晚上6點—8點半

  游戲場地安排:6號大教室

  活動準備:

  1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子、白色床單等;

  2、 蘋果6個、面粉、乒乓球2個、南瓜3個、繩子2根、碗3個

  3、 準備好萬圣節視頻、音樂等

  4、 制作ppt

  5、 裝飾大教室

  6、 挖空1個南瓜,白床單挖兩個孔,包裝禮物

  人員安排:主持:cindy 隊長:jessie vikky ppt:vina

  30號(周五)晚上:前臺接待: 攝影、照相:

  維持紀律:

  31號(周六)晚上:前臺接待: 攝影、照相:

  維持紀律:

  萬圣節活動流程

  1、 萬圣節的來歷

  2、 觀看萬圣節音樂視頻

  3、 學習萬圣節相關英語

  4、 游戲

  5、 老師教做南瓜燈

  6、 擊鼓傳禮物

  7、 跳舞

  8、 合影留念

  1、 萬圣節的來歷

  關于萬圣節,有一個傳說。在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并將自己的靈魂附在活人的身上,以獲得再生的機會。當地居民因為擔心鬼魂來奪取自己的生命,故當10月31日到來時,會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味,F在的萬圣節,成了孩子們最喜歡的節日,因為在這一天,孩子們可以穿成各式各樣、古靈精怪的.衣服提著杰克燈跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“trick or treat”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  2、 觀看萬圣節音樂視頻:this is halloween (2遍,有必要可三遍)

  3、 學習萬圣節相關英語

  halloween 萬圣節 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜燈

  ghost 幽靈 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 monster 怪獸

  skeleton 骷髏 bat 蝙蝠 trick or treat 不給就搗蛋

  4、 游戲

 、賯髂瞎希簝山M各10名隊員傳南瓜,從第一名同學往后傳(上面傳了下面傳),最后一個同學把南瓜送到前面,并選擇回答寶箱里面的問題,答對得一分。(準備寶箱和20個問題(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等))萬圣節版的輕快音樂。

  ②咬蘋果:每隊各選一名同學到前面,主持人喊開始,誰先咬到蘋果就算贏,比賽結束可以得到這個蘋果。約進行三組。萬圣節版的輕快音樂。

 、勖娣鄞灯古仪颍阂粋桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到中間碗里誰就算贏。看情況約進行5組。萬圣節版的輕快音樂。

 、躷rick or treat 不給就搗蛋:

  5、老師教做南瓜燈:老師提前挖空一個南瓜,教給學生做南瓜燈,等選擇一個最幸運的人,把南瓜燈送給他。

  6 擊鼓傳禮物:把禮物用幾層包裝紙包好,放音樂或擊鼓,音樂停時禮物在誰手里誰就撥開一層包裝紙,直至禮物出現,獎給撥開禮物的那個同學。

  7 跳舞:老師在音樂中帶領所有同學跳舞,蟑螂舞、浪花一朵朵。

  8 合影留念

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