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圣誕節活動策劃

時間:2023-07-08 14:17:46 活動策劃 我要投稿

圣誕節活動策劃[優]

圣誕節活動策劃1

  活動目的:

圣誕節活動策劃[優]

  營造良好的圣誕就餐環境,促進歲末消費

  活動時間:

  20xx年12月24日~20xx年12月25日

  活動地點:

  xxx

  活動內容:

  1、氛圍營造:門口放置圣誕樹、彩燈、活動內容的宣傳水牌,落地玻璃上張貼圣誕節海報及裝飾品,所有工作人員頭戴圣誕帽,廣播各種圣誕歌曲等....將店面裝扮得具有濃濃的圣誕氣氛。

  2、圣誕送禮:活動期間,各店由一名工作人員裝扮成圣誕老人,背著禮物在店內游走,向小朋友發放氣球,而對成年顧客則可發放“大禮包”(內裝摩登耙耙品嘗卷、廠商提供的優惠卷等,在元旦及春節期間再次就餐時方可使用這些優惠卷)。

  3、營銷活動方面:

  a原就餐抽獎的活動繼續;

  b繼續推廣會員制;

  c每桌贈送新年賀卡一張

  4、人員安排

  內容部門時間備注

  賀卡制作企劃部12月5日前

  圣誕裝飾品的購買采供部12月10日前

  廠商優惠卷的'提供企劃部12月15日前

  店內POP的更換企劃部12月15日前

  活動內容宣傳牌企劃部12月15日前

  物料分發企劃部12月12日前

  店面布置各店自行布置12月15日前

  企劃部協助廣播稿企劃部12月10日前

  圣誕音樂的準備各分店12月10日前

  檢查企劃部12月16日

圣誕節活動策劃2

  活動主題:狂歡圣誕月,大掀購物熱

  活動目的:以本月消費人氣漸趨好轉為契機,通過系統性的賣場內外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好的購物環境,提升本超市對外整體形象;并通過系列促銷活動的開展,吸引客流,增加人氣,提高銷售業績;同時以社會公益性營銷,增強本超市的社會美譽度,從而全面樹立超市良好的商業品牌形象,從而為年前的商品熱銷打下堅實的基礎。

  活動時間:12月3日~12月25日

  活動組織計劃:

  一、分時間段的活動安排:

  為使活動具有連續性與銜接性,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物欲望,加深顧客對本超市的印象,不斷實施消費行為。

  A、驚喜第一重——積分送大米

  ●時間:12月3日~12月10日

  ●活動項目:

  一)購物積分送大米,積多少送多少!

  文案:顧客是我們的上帝,我們更離不開您們的支持。為了感謝廣大顧客對本超市的長期支持與忠誠,本超市特別真情奉獻,超值回報祁東人民。

  內容:凡于活動期間(12月3日~12月9日),顧客只需花2元即可獲得積分卡一張,顧客憑積分卡購物累計積分或一次性積分滿10分(200元),送10斤大米;滿15分,送15斤大米;……以此類推,積50分以上限送50斤大米。兌獎時,顧客憑積分卡、電腦小票及相關證件到商場禮品發放處領取大米。

  操作說明:

  ①此卡可在收銀時直接刷卡積分,團購不參與此活動。

  ②積分卡的印制:企劃部落實,12月2日前到位。

  ③顧客每消費20元,即積1分。積分底線為10分,不足10分不予兌換大米。上限為50分,超過50分只予兌換50分,余額累計至下次兌現。

  ④搭設積分卡發售臺:財務部派專人負責發售,企劃部美工做醒目POP活動說明。顧客領取積分卡時,必須填清楚姓名、地址、電話號碼等必要的聯系方式,否則積分無效。

  ⑤積分卡的積分兌現(積分送大米),由服務臺提供查詢服務。

  ⑥如遇顧客退貨,須帶齊購物小票和積分卡辦理。

  二)佳品特惠購翻天——省錢特價之一

  活動內容:采購部務須12月2日前配齊季節性商品,特別是品牌性新品的'到位,以保證商品的品類品種齊全,極具吸引力。

  在此基礎上全力推出冬令性特價商品及新品部分特價,特價商品總計不下60個。要求特價商品務須敏感度高,以御寒系列商品、日用百貨,及保健類商品為主。(避免使用原特價商品的舊翻版)

  ●活動推廣:DM傳單、海報、店內廣播、橫幅。

  B、驚喜第二重——實惠攀高送

  ●時間:12月11日~12月16日

  ●活動項目:

  三)積分卡再次與您有約!

  活動分析:由于第一周的促銷力度相對較大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,此時再次發行一期積分卡從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

  活動內容:只要您在本超市購物滿28元,即可獲得積分卡一張,除享受以前約定的優惠外,在圣誕節期間,可再享受更超值的回報。一卡在手,驚喜時時有!

  活動操作:

  ①期積分卡背面附說明“更超值,更優惠”內容。

  ②此期務須全面做好積分卡更優惠的宣傳推廣工作,如DM傳單、橫幅、店內廣播及POP、海報等。

  四)佳品特惠購翻天——省錢特價之二

  活動內容:采購部提前再次采購配足商品,要求精品、新品同到位,繼續推出第二期特價商品不下60個。避免特價商品的舊翻版。

  ●活動推廣:DM傳單、海報、店內廣播、橫幅。

  C、驚喜第三重——浪漫冬之旅,金果送您歐洲游

  ●活動時間:12月11日~12月24日

  ●活動項目:

  五)浪漫冬之旅,金果送您歐洲游

  內容:活動期間,凡在金果超市一次性購物滿48元以上,即送手套(保暖)一副。同時手套內附獎券一張,獎券設置為:

  一等獎:1名,獎價值2000元的新年元旦“免費歐洲五日游”

  二等獎:1名,獎價值1200元的新年元旦“五日游”

  三等獎:2名,獎價值800元的新年元旦“免費海南三日游”

  四等獎:3名,獎價值200元的保暖內衣一套

  五等獎:若干名,獎價值45元的電熱毯一床

  說明:為了充分體現本次活動的公開、公平、公正,必須在宣傳氣勢及宣傳側重點上突出活動的“公開”、“公平”、“公正”性(以此刺激,渲染促銷效應);同時,在實際操作中,抽獎形式安排在周六(12月18日)及圣誕狂歡夜(12月24日晚),聲勢浩蕩地現場抽取,并現場電話告知中獎者(只限一次,如未接通或聯系不上者則另行抽取直至聯系上為止)。

  注:現場邀請顧客作為公證員予以公布中獎者。

  現場宣傳策略:邀請電視臺記者以新聞形式進行現場播道,再次鞏固金果超市活動操作的真實性。

  所有獎券標記:“天降寒冬,我送溫暖”字樣。此“情感化”營銷,在于拉攏與顧客的關系。

  活動操作:

  1)獎券由企劃部負責印制,交由財務部蓋章,由財務部、防損部各派1人,將獎券投放入贈品保暖手套內,再將所有手套投入禮品箱內。

  2)手套由財務部及防損部專人負責管理及發放。顧客憑購物小票在禮品箱內抽取手套一副。同時做好抽獎券的登記工作。

  3)采購部負責落實手套贈品的提前到位。

  4)獎券由采購部聯系經銷商提供贊助(以冠名權形式)。

  5)獎品由采購部負責落實,由經銷商冠名提供。

  ●活動推廣:DM傳單、海報、店內廣播。

  D、驚喜第四重——狂歡圣誕節,禮品大派送

  ●活動時間:12月21日~12月28日

  ●活動項目:

  六)狂歡圣誕節,超低特賣場

  時間:12月21日~28日

  內容:活動期間,對目標性商品、敏感性及季節性商品進行震撼價、超低價特賣。如:御寒用品、日常用品、玩具、文具、保健品及時尚蔬果等。

  操作說明:采購部務須于12月19日前將特價商品(60種以上)落實到位,并保證整個賣場的貨源充足。

  七)圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送

  內容:12月23日~25日期間,每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來本超市的小朋友進行糖果大派送。(防損部、行政部各派1名裝扮圣誕老人及圣誕婆婆。)

  八)狂歡圣誕節,加一元得一件

  內容:12月23日~25日期間,凡一次性購物滿58元,加1元得圣誕帽一頂

  滿68元加1元得柚子1個。

  說明:柚子寓意吉祥如意

  滿98元以上加1元得生抽醬油1瓶

  操作說明:

  ①采購部提前將贈品落實到位(22日前),保證贈品數量充足。

  ②贈品的發放。設一圣誕屋,圣誕屋內播放圣誕歌曲,并以圣誕彩燈烘托。借圣誕屋作禮品發放處,行政部(或財務部)與防損部各派一人身著圣誕服,裝扮圣誕老人在圣誕屋內發放禮品。

  ③顧客憑購物小票領取禮品,禮品發放人作好禮品發放登記(包括顧客姓名、地址、電話號碼等)

  九)圣誕禮品、飾品展銷特賣。

  內容:采購部務必于12月16日前,將圣誕禮品及飾品采購到位。營運部將圣誕禮品及飾品作專項陳列,設圣誕禮品飾品特賣區。企劃部作醒目形象POP吊牌,并作特賣區相關布置。……進行“圣誕禮品飾品”專賣。

  ●活動推廣:DM傳單、海報、店內廣播、橫幅。

圣誕節活動策劃3

  一、活動背景及活動目的:

  xx即將結束,在圣誕和元旦來臨之際,為加強我校學生之間的交流,提高協作能力,增進同學之間的友誼,密切聯系師生關系,培養學生的創新能力,提升審美能力與品味,提高學生的綜合素質,豐富校園生活,增強社團與社團之間的合作能力我院社團部特舉辦此次活動,為大家帶來一個難忘的夜晚。

  二、活動主題:

  舞動·夢幻之夜

  三、活動時間:

  12月24日晚18:30——21:00

  四、活動地點:

  待定

  五、主辦單位:

  共青團鄭州職業技術學院委員會

  承辦單位:鄭州職業技術學院院團委社團部

  協辦單位:鄭州職業技術學院冰火舞蹈協會 愛樂坊音樂協會 愛藝手工坊協會、星漫美術協會。

  六、活動對象:

  鄭州職業技術學院全體師生

  七、活動背景:

  舞蹈是一種人體動作與展示心靈美的藝術,它與夢想和現實有著緊密的聯系。舞蹈在展現藝術之美的同時,也具有抒發舞者思想感情和強身強心的作用。歌曲有著陶冶情操和培養優雅的生活品味學的作用,舞蹈與歌曲的結合更是對培養學生全面的發展和培養好的興趣品味有著更大的幫助,經過隨機采訪調查發現,大多數學生都有唱歌跳舞的激情,就是有時候展現的的平臺很少。因此,本次舞會為廣大的學生提供了一個展現自我的平臺,希望同學們能創造奇跡!

  八、舞會內容:

  此次舞會是全院的大型舞會,舞會將以交際舞,恰恰,兔子舞,現代舞等多種同學們喜愛的舞種為主,舞會還穿插歌曲,游戲,接歌詞,抽獎等活動,并頒發紀念品。

  所有入場的'同學將得到特制的數字卡片一張及糖果。圣誕老人會在開場后抽取幸運觀眾,幸運觀眾隨即可得到紀念品一個并許下愿望。

  九、活動流程策劃:

  (一)培訓階段

  院學生會社團部聯系冰火舞蹈協會完成教授華爾茲、恰恰、兔子舞的學習,并讓培訓人員熟練掌握。屆時社團部會負責人會到現場監督。

  1、培訓時間:12月9日—12月20日(18:30—20:00)

  2、地點:信息圖文大樓五樓(待定)

  3、培訓人員:所有協辦協會每個協會的干部(具體人數待定)

  為避免學者產生倦怠情緒,每次教授時間控制在一個小時半之內。過程由簡入繁,教授人員必須保持始終保持耐心、細心、責任心。整個對外培訓過程歷時11天。

  (二)準備階段

  在12月22號之前所有工作以及物品準備完畢(除裝扮會場),在12月24下午五點之前會場裝扮完成,五點半所有工作人員到達現場。

  會場裝扮由愛藝手工坊協會、星漫協會及社團部干事負責完成,具體時間另行通知。

  (三)舞會流程:

  1、在舞會開始前的當天下午,工作人員到達會場。對會場進行的最后的修飾。將椅子擺放整齊,桌上放置好水果和茶水。在舞會開始前半個小時,會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲),營造浪漫溫馨的氛圍。

  2、建議事先尋找好舞伴。無舞伴者,可到場后尋找搭檔,具體有以下兩種方法:

  (1)本著自愿的原則,到場后自主結對。

  (2)準備兩組相同的圓形卡片,每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取,第二組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對搭檔。

  3、由主持人宣布開始,在此同時圣誕老人以及工作人員發放特制卡片以及糖果。共3頁,當前第1頁123圣誕節社團化妝舞會活動策劃書

  4、由冰火舞蹈協會若干對較專業的舞者進行熱烈風格的表演,激發全場的熱情,調動活躍的氛圍,使舞會有一個熱烈的開場。(舞蹈待定)

  5、為了更進一步的激發同學們的激情,由愛樂坊協會為我們演唱一首歌曲也可協會與協會結合共同演唱(歌曲待定)。

  6、隨著剛剛結束的歌曲,大家的熱情高漲。我們進入歌曲對唱環節。

  7、幸運抽獎

  8、現學現跳:(華爾茲)

  曾參加過培訓的人可能由于沒有花時間去熟悉、練習舞步而導致動作生疏。也可能有某些同學未經培訓卻被場內氣氛吸引而參與到舞會中來。我們安排了約5名的現場培訓人員,進行現場教授一些簡單的舞蹈,然后大家在一起跳舞。

  9、動作模仿:默契大考驗

  10、真情告白

  11、集體恰恰:

  12、歌曲:待定

  13、兔子舞:兔子舞既有趣又有快樂的元素,代表了生活的態度。

  14、第八節:隨著兔子舞主持人發表總結性講話,宣布舞會結束。

  15、相關人員進行清場工作。

  十、應急措施:

  1、主持人進行圓場。主持人可以安排“歌曲接龍”等小游戲。

  2、做好活動現場的安全工作。

  十一、資源需要:

  (一)人力資源:

  1、主持人男女2人,要求思維活躍,能調動現場氣氛。

  2、現場指揮:1~2名,負責當晚活動的人員調動、協調工作

  3、現場教授人員約5名

  4、服務人員約10人

  5、迎賓人員若干名,負責迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發放;

  6、音效2人

  7、攝像師:1人

  8、會后清理人員約10人

  (二)物力資源:

  1、水果:準備蘋果若干

  2、游戲道具:大卡紙、圣誕帽、面具、圣誕老人服裝、圣誕樹、彩燈、彩紙、熒光棒、氣球、刀子、剪刀、膠水、膠帶、禮花、鐵絲

  3、小禮品:紀念品若干

  4、活動場地:地毯一個

  5、筆記本電腦:筆記本一臺

  6、功放:一臺

  7、音響:一套

  8、話筒:兩對

  9、接線板:一套

  10、桌椅:若干

  十二、宣傳方式

  1、對內:例會宣傳

  2、對外宣傳:

  (1)制作醒目的海報向全院師生發出通知,在海報中寫明活動時間、地點并表示歡迎他們的參與,張貼于教學樓、宿舍。

  (2)利用短信或口口相傳的方式向每班發出通知和邀請。

  (3)每個協辦協會在12月21日之前出好展板。

  宣傳詞稿:

  1 與您共舞,與您相約;曼舞,勁歌,我們一起欣賞;互動游戲連接你我;神秘禮物從天而降;與奇跡說come here。

  你快樂嗎我很快樂!

  2、夢里尋她千百度,暮然回首,那人卻在舞會燈火闌珊處

  3、卸下平日努力的偽裝,帶上各種怪異的面具,與熟不相識的她?他?或者熟悉的她!他!在絢爛的燈光下共舞一曲,是什么給了我們創想,已不再追問。在這奇跡的夜晚,讓我們靜靜地等待。

  4、她是誰?他帥嗎?……閃爍的舞池,優美的舞曲,怪異的面具后藏著的,也許是顆可愛的心?一張俊俏的臉?也許,她、他就是你心目中的……

  一切從未知開始,所有皆在神秘中展開……讓我們期待奇跡的降臨!

  十三、注意事項:

  1、 注意會場秩序,不得有不禮貌的行為,應尊重舞伴,若想更換舞伴,可雙方找負責人進行調換。共3頁,當前第2頁123圣誕節社團化妝舞會活動策劃書

  2、活動過程,注意聽從組織方服務人員安排,切勿過激行為。

  3、舞會上允許個人自由發揮。

  4、請參加者保護好自己的號碼卡片,以備獲獎對號。

  5、活動過程,注意聽從組織方服務人員安排,請護愛面具,并且在活動結束前不能摘下;

  6、注意用電,注意保持會場清潔衛生。

  冰火舞蹈協會 愛樂坊音樂協 星漫協會 愛藝手工坊協會

  xx年9月29日

圣誕節活動策劃4

  活動主題:

  圣誕狂歡party

  活動時間:

  20xx年12月xx日18:00

  活動地點:

  xx小學體育館

  活動對象:

  小學六年級學生

  活動目的:

  讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。

  活動安排:

  (1)節前的宣傳階段

  海報:1張;

  致電家長同學告知時間和活動

  (2)活動場景布置:

  門口:圣誕老人在門口迎候,迎接語:Merry Christmas!

  墻壁:粘貼圣誕圖畫,讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名

  設立登記處:讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。

  天花板:懸掛吊圖、拉花

  教室布置:氣球,彩帶等,可以用PPT拼寫MerryChristmas投放屏幕上

  (3)活動現場

  開場前:

  會場持續播放溫馨的圣誕英文歌曲,營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生,分發圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節的小短片,讓孩子深入了解圣誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視頻)

  開場:

  Ⅰ主持人致詞

  Ⅱ節目:略

  游戲環節:

  ①你來比劃我來猜(6人,2人一組,共3組)

  把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

  ②蒙眼作畫(6—9人,三人一組,分2—3組)

  每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!【道具:眼罩(可換成紅領巾或布條),紙,筆】

  搶答環節:

  由主持人讀出問題及選項,說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

  【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

  節目:

  游戲環節:

  五毛和一塊:(8~10人)場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女,比例不限

  裁判:xx負責發號司令

  規則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

  請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的'一塊。

  搶答環節:

  由主持人讀出問題及選項,說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

  【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

  游戲環節:

  水果蹲(一組5人,2~3組):

  每位小朋友拿好屬于自己的.IDcard(fruit),從第一個小朋友開始。念臺詞,做屬于自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。

  Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

  【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

  節目:(教師準備)

  游戲環節:

  誰是臥底:(一組7人)

  在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊獲勝。

  【詞匯:保密】(雅)

  【道具:卡片】

  抽獎環節:

  由溫小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。

  由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。

圣誕節活動策劃5

  一、活動目的:

  制造轟動效應,引起關注,將買房者聚集到售樓現場,營造熱烈的購房氛圍。

  二、活動手法:

  線上線下,雙管齊下。

  三、活動時間:

  線上推廣時間:20xx年11月20日至20xx年12月20日

  線下推廣時間:20xx年12月25日至20xx年12月26日

  四、活動地點:

  線上推廣:搜房網、焦點房地產網、新浪房產、網易房產

  線下推廣:X售樓部

  五、活動方式:

  1、線上推廣:

  創意思路:想要以較低的投入制造轟動效應,引起關注,可以制造事件,或利用近期熱點事件進行炒作,如果做得好能形成一個新聞事件,引起其他媒體的關注和免費報道。但利用熱點事件應注意不要給自己造成負面影響。與X網聯合,制造事件。同時在相關房產網站、門戶網站、網絡論壇上進行軟文傳播,將網友引入搜房網參與調查、投票或發表觀點,并以此為依據獲得參與下線超級現金大獎活動的資格。

  2、線下推廣:

  1)現金大派送(中獎率100%)

  A.創意思路:吸引客流的方式就是免費午餐。配合線上宣傳,以100%中獎率和超級大獎,吸引顧客到場。

  B.獎品設置:10元現金獎若干,50元現金獎200名,100元現金獎100名,1000元現金獎,10名,5萬元超級現金大獎1名。

  C.活動規則:50元、100元、1000元現金大獎,現場派送現金;5萬元現金大獎,簽訂購房合同后直接從房款內扣除。

  D.費用預算:8萬元。

  E.人均費用(含線上推廣):353元。(由于10元現金獎的沖淡,實際支出會更小)

  2)一元拍賣(可選,主要用于沒有參加線上活動的顧客);

  A.創意思路:根據公司少花錢、多辦事的原則,拍賣是個比較好的方式。首先,人都是有好占便宜的思想,對房屋有剛性需求的個人或家庭用戶這一特征更是明顯。一元起拍,從參與者角度來看,投入小,收獲大,吸引力強。而且活動充滿趣味性,對現場氣氛的營造肯定能起到非常好的效果。而從主辦方的角度來看,表面上花了很多錢購買拍品,但事實上由于參拍者相互抬價,最終成交價基本與購買價相當,而批量購買享受團購價后,最終成交價甚至可能高于購買成本。此項基本等于不花錢,辦大事。

  B.拍賣品設置:拍賣品價格不宜過高,控制在200元以內,這樣客人參與度會更高。拍賣品應是家庭日常使用較多的,或者有創意的產品。建議:乒乓球拍、網球拍、羽毛球拍、電水壺、加濕器、煮蛋器、剔須刀、健康秤、豆漿機、廚房套刀、瑜珈墊、收納箱、抱枕、CD盒、湯鍋、車載吸塵器等。

  C.費用預算:拍品購買成本預計2萬元,成交金額預計15000-25000元。最終可能趨于零投入。

  3)投飛鏢,享優惠(可選,主要用于沒有參加線上活動的顧客)

  A.創意思路:增加活動的'娛樂性和營造活動氣氛,同時還可以給客戶帶來一定的收益。在房屋不打折的情況下,采取對顧客優惠的折衷方式。

  B.活動規則:簽訂認購書后,有3次投鏢機會,投中的環數乘以100為現金優惠金額,優惠可直接沖抵購房款。

圣誕節活動策劃6

  一、背景分析

  圣誕節作為傳統的西方節日,如今被越來越多的中國人特別人是年輕人所接受,與此同時,中國的圣誕節呈現越來越明顯的商業化趨勢,如今在中國,在圣誕節前的半個月甚至一個月,各類商家也紛紛打出圣誕牌,將自家的門店裝飾得充滿圣誕節日氣息,借此吸引消費者,同時推出各類圣誕促銷活動。商家及社會各界舉辦各類圣誕慶祝、紀念活動的增多,也給郵政開展市場營銷活動、業務宣傳、擴大社會影響和增加收益的創造了有利的時機。

  二、開發過程

  1、信息獲取

  在玄武區支局的一次局務會上,營銷部總監xx向各網點負責人進行了一個簡短的賀卡項目開發培訓,當x總監就《市場視野》中關于國外郵政圣誕營銷案例進行解讀時,北京東路所主任xx想到昨日她收到的浦發銀行關于圣誕促銷的小冊子。xx是浦發銀行的信用卡用戶,當月收到的浦發銀行賬單里有一本小冊子,專門介紹圣誕期間刷卡優惠活動的,里面有一頁介紹說浦發銀行將于平安夜在位于xx街區的浦發銀行時尚廣場舉辦慶祝活動。xx當時在會上就提出我們是不是可以從這個活動中開發出點什么樣業務出來。

  x總監于是就在網上搜索了一下活動詳情:xx浦發銀行時尚廣場的圣誕慶祝活動過去已經連續舉辦了四年,往常,現場除布巨型圣誕樹及其他圣誕飾品外,還會在平安夜向市民發放許愿卡,現場填寫新年心愿和新年祝福并交由“圣誕老人”投遞到信箱中。

  2、方案策劃

  看過介紹后,x總監立即想到,為什么不向他們推薦我們的明信片呢?既然是新年祝福,若不能傳遞到對方手中,便沒有什么意義了。如果能將許愿卡換成我們的明信片在現場發放,這樣的影響力就大不相同了。明信片正面可印上浦發銀行廣告宣傳畫面,這樣明信片既能讓市民用來傳遞感情,明信片廣告又能在寄件人和收件人之間形成二次傳播,體現了浦發銀行真情回饋社會的同時又能起到企業宣傳的作用。況且明信片成本小,價格低,也易于主辦方接受。

  3、陌生拜訪

  x總監著手策劃出一個方案后,立即開始尋找主辦方。當時的情況兩眼一摸黑,知道這個活動是浦發銀行辦的,但又不知道具體是哪個部門負責,辦公地點在哪里,負責人是誰。為此,x總監走訪距離浦發銀行時尚廣場最近的浦發銀行城中支行,與銀行一負責人交流后才知道,這個活動其實是浦發銀行南京分行與xxx有限公司合辦的,具體操作都是由xx有限公司負責的。該負責人看過我們的方案后非常認同,于是主動幫助我們聯系了xx有限公司的相關工作人員。經過預約后,第二天x總監又趕到了位于xx路的xx有限公司。與活動負責人接觸后,對方表示這個想法非常好,但是這樣做會導致活動成本增加,需要跟上級領導請示,而且還要和浦發銀行方面進行洽談,對方也同意后才能做。x總監考慮到,距離圣誕節只有半個月的時間了,如果等他們內部溝通,又要浪費幾天時間,到時就不能保證明信片能在圣誕節前印出,這個方案就黃了。于是,x總監主動提出,由我們出面與浦發銀行方面進行溝通,xx方面欣然表示同意。

  當天,x總監又來到浦發銀行南京分行找到市場部的負責人進行了洽談,看了方案后,對方立即產生了濃厚的興趣,考慮到時間緊迫,該負責人當即就安排廣告部門著手策劃明信片的正面廣告設計。

  4、項目實施此后,三方又進行了多次接觸,項目進展十分順利。期間xx方面提出郵局能否在現場收寄明信片,這樣市民現場填寫、現場寄出,這樣既可以吸引市民在廣場駐足停留,又能讓市民感受到祝福是在平安夜當場寄出的,感覺會更好些。x總監表示同意,并承諾到時會抽派人手,全力支持。

  三、實施效果

  最終,我們與xx方面達成最終合作協議:制作明信片三千枚,平安夜在浦發銀行免費向市民發放,市民現場填寫新年祝福,寄給親朋好友,郵局現場收寄。

  平安夜,現場活動非常成功:在浦發銀行時尚廣場中心20米高點綴著璀璨燈光的.圣誕樹下,美麗的“白雪公主”負責向市民免費派發“圣誕明信片”,圣誕裝扮的郵政工作人員認真的審核收件名址,加蓋日戳,并投入郵筒中交寄,現場氣氛十分熱烈。

  四、營銷啟示

  1、敏銳的市場洞察力

  圣誕節雖然是“洋節”,但現在已被國人普便接受,在各類商家借助圣誕節大力開發市場的同時,郵政人也要與時俱進,要善于從此類社會熱點中發掘商機,積極開拓市場。

  2、幫客戶贏

  在這次活動中,雖然主辦方的成本增加了,但是明信片也是浦發銀行優質的廣告載體,宣傳了企業形象,更重要的是,這次活動使浦發銀行與1912街區收獲了非常好的社會影響力。這個項目的進展如此順利,正是因為在策劃方案時,一直站在客戶的角度考慮,迎合客戶的心理預期,幫助客戶實現效果最大化。

圣誕節活動策劃7

  一、活動內容:

  慶圣誕、迎新年》

  二、活動目的

  (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  (二)懂得團結合作、共同闖關的道理,感受成功的喜悅。

  (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

  (四)體驗集體過節的愉快心情。

  三、活動準備

  (一)場地準備:大操場。

  (二)材料準備:活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

  (三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

  (四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在XX年12月25日下午2:30準時到園參加活動。

  四、活動流程:

  (一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

  (二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂,輕松愉快地通過家長搭好的“山洞”。

  (三)集體游戲:《找朋友》

  1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂,邊做動作邊找到自己的家人。

  2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。

  (四)“喊口號”游戲

  1、教師組織本班家長和幼兒創編班級口號并練習。

  2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風貌。

  (五)游戲體驗:《請你跟我這樣做》

  1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊。

  2、主持人說一種動物請排頭的.幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學,以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲。

  (六)快樂比一比

  1、比賽規則

  (1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團結合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分。

  (2)所有游戲結束后,統計班級分數,分數最高的為今天的冠軍班級。

  2、比賽環節

  (1)游戲一:《家長橋》

  家長坐在椅子上成一排,形成一座“家長橋”,幼兒一一從橋上通過,看哪個班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。

  (2)游戲二:《連環跳》

  家長移動呼啦圈,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達終點的班級為勝給予加分。

  (3)游戲三:《傳球》

  按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,最后一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續往下傳球,以此類推,看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。

  3、統計分數。

  (七)加分游戲:《秀一秀》

  1、每班派出一對親子進行“走臺步”展示,由教師和主持人評選出最佳的一對親子,哪個班的親子被評為最佳,那個班就可以加上相應的分數。

  2、三輪過后進行總決賽,評出“最佳親子組合”。

  (八)頒獎活動:為獲勝的班級頒獎。

  (九)歌表演:《新年好》

  (十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

圣誕節活動策劃8

  距離XX圣誕節還有一個多月的時間,不少商家開始策劃促銷活動方案,因為提早做準備才能通過圣誕節吸引更加多客源。那具體什么樣的會所圣誕節促銷方案討顧客歡心呢?集團為我們的經銷商的會所精心策劃了以下方案,預祝經銷商們生意紅紅火火,日子越來越美!

  XX年路易美業旗下品牌會所十二月圣誕節活動策劃

  活動主題: 浪漫圣誕,驚喜回饋!

  活動時間: XX年12月1日——12月30日

  活動目的

  1、提高消費金額,增加會所營銷業績;

  2、加強與顧客之間的聯系,鞏固客戶的忠誠度;

  3、打響品牌知名度,宣傳企業文化。

  活動內容:

  促銷活動一:完美圣誕節,大餐吃到飽!

  圣誕節將至,最令人期待的不僅僅可以好好享受一下,同時還可以讓你吃上一頓美味可口的圣誕大餐,法式、中式、日式……任你挑選,那如何可以獲得吃大餐的特權呢?

  請記住在會所圣誕節活動期間,凡是當天消費滿8000元以上的顧客均可獲得吃三人大餐的特權,名額有限,僅進店消費前十名的。

  促銷活動二:圣誕雙人游,浪漫不斷!

  每年的.圣誕節,不論是商場還是旅行社都會推出情侶優惠活動,一些旅行社還專門為情侶們制定圣誕節旅游路線,不僅拉動顧客消費,還能帶動圣誕節的氣氛。所以會所想要在XX圣誕節策劃不一樣的促銷活動,不妨考慮和一些旅行社聯合促銷。

  在活動期間,新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本會所開卡,并且消費達到1000金額的話,就可以和另一半享享受美容院推出的圣誕節雙人游活動。而已經是會所的老顧客,只要您在圣誕節當天消費滿800元也可獲得雙人游機會。

  注:消費金額來決定去哪兒游!

  促銷活動三:幸運大轉盤,圣誕賺不停!

  圣誕節活動期間,凡在會所消費金額滿388元的顧客均可獲得“幸運大轉盤”的一次機會,該轉盤里成本劃分不同區域:500元、600元、700元、800元、900元、10000元代金券或者是產品。由顧客轉動轉盤,指針指向哪個區域,當場兌獎,永不落空,讓你圣誕夜賺不停!

  活動注意事項:

  1、在活動前期,會所店長需分配好每位員工的工作任務,為她們打氣加油,提高她們的奮斗志氣。

  2、在活動期間,美容師必須認真對待進店的每位顧客,不要給顧客留下一個不好的印象。

  3、在活動結束后,記得整理一份這次促銷活動的總結,方便認清還有哪些不足的地方。

圣誕節活動策劃9

  一、活動背景

  圣誕節是西方一個傳統節日,相當于中國的春節,圣誕節是基督教徒紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

  為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節。

  由于中西方的文化交流,現在圣誕節也已經成為了中國的一個流行節日,圣誕狂歡夜可以豐富學生們的課外生活,增進同學之間的感情。共同構建一個和諧美好的藝術學院。

  二、活動概況

  1. 活動主題

  共度平安夜,歡聚圣誕節

  2活動時間

  20xx年12月25號

  3. 活動地點

  學校操場

  4. 參與人員

  交換禮物

  旅游與酒店管理學院30人,工商管理學院30人,烹飪學院15人,信息技術學院15人,藝術學院40人,酒店工程學院15人。

  5組織機構

  主辦單位:基礎部,院團委,宣傳部

  承包單位: 節慶協會

  三、活動流程

  1.活動當天先把所有人的禮物收集好打亂順序。

  2.布置活動場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動的氛圍。

  3.16:00活動開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

  4.第二個人也可以從禮物擺放區的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;

  5.以此類推,當抽取到只剩下10人時候,倒數第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區和已挑選同學手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區中挑選一個禮物與已領取禮物的同學交換他手中的`禮物。(強制執行)

  6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝, 在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會收到驚喜。

  7.交換禮物活動結束,大家一起享受美食。

  四、風險應對方案

  1、考慮到活動于晚上舉行,策劃人員應考慮到活動的時長,以及參與人員的時間安排。

  2、考慮到晚會參加的人數,應在晚會舉行期間安排工作人員進行現場維護工作。

  3、晚會散場時,及時進行現場清理工作。

  五.財務運算

  六、附錄(比賽規則)

  1.由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。

  2.第二個人也可以從禮物擺放區的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;

  3.以此類推,當抽取到只剩下10人時候,倒數第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區和已挑選同學手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區中挑選一個禮物與已領取禮物的同學交換他手中的禮物。(強制執行) 4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。

圣誕節活動策劃10

  1、回報貴賓顧客豪禮大滿罐

  凡是活動之前的所有老顧客,只要累計消費郝蓮娜達3000元以上者,均視為貴賓顧客,通知她們統一來領禮品,禮品為零售價為500元左右的三件套妝和一張價值200元消費卡。組織她們現場排隊領獎品,然后合影留念。在活動當天購買滿3000元者,也將視為貴賓顧客,享受貴賓待遇,即可參加領禮品與合影留念活動。

  舉辦此項活動的目的是,在老顧客當中形成極好的口碑,通過口碑相傳來吸引新顧客。

  2、白白美一回

  選中郝蓮娜新款美白套裝,在活動當天限100名,購買新款美白套裝者,一年后可以贈送價值相同的.套裝產品。此項活動一方面為了推廣新款美白套裝產品,另一方面也是為了促進新顧客購買。

  3、賀新婚,送好禮

  凡是今年要結婚的準新娘,只要來我們美容院登記,就會在結婚當天送鮮花過去和試用套裝。此項活動主要為了拉近與潛在顧客的距離,吸引新客源。

  4、999元優惠體驗

  大派優券,優待券上標明,凡持優待券的消費者只需花費999元,即可體驗價值為1288元的高級護理項目一個月,可以借此機會發展更多的會員客戶。

  該促銷活動可通過社區的公益活動,增加對企業背景和服務項目的宣傳,開展"開展體驗消費、幸運抽獎"等活動,提高消費者的參與興趣,并有針對性地使用免費贈券。

  5、100元購買年卡

  推出“100元錢就能買年卡”的促銷活動,規定美容院每天銷售30張美容年卡,購買順序依此為1至30元,售完后的其它項目均按原價銷售。

  加強美容師的服務技巧和產品銷售技能,通過宣傳教育提高顧客的忠誠度。

  6、提意見送免費美容

  為提高服務質量,推出只要你提出意見,就能享受免費美容和100元優待,活動時間一周,美容院將顧客提出的意見在店內張貼,限期改正。

圣誕節活動策劃11

  一、活動背景及可行性分析:

  圣誕節作為西方的一個傳統節日,備受西方人推崇。近年來隨著 中西文化的不斷交流,圣誕節也越來越受中國青年人所青睞,并被賦 予許多中國式的特色和內容。大學生是風華正茂的熱情奔放的一代, 大學校園是個生活豐富多彩,釋放青春魅力的地方,舉辦一場圣誕舞 會是必不可少的。

  可行性分析:

  優勢:學校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學生更熱衷于參加此類活力的活動派對,提高了我們的推廣度;我們作為會展策劃專業的同學,在籌辦活動方面具有更專業的策劃能力。

  劣勢:其他系的圣誕派對活動也在籌辦中,有可能會造成活動“撞車”。 活動資金不足,難以提供更全面的派對工具。

  我們的活動籌備經驗還不夠成熟,難免有考慮不到的地方。

  二、活動意義:

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,在圣誕來臨之際,為了給同學們提供一個自我展示和娛樂的平臺,讓同學們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情,同時在放松過后更好地投入到期末的學習復習中,我們會展專業的同學借此時機籌辦20xx年的最后的狂歡派對,在提高自身專業知識運用的同時,更進一步帶動更多校園創新活動的舉辦。

  三、活動時間:

  20xx.12.25 19:30-21:30

  (根據現場情況而定,可適當往后推半小時)

  四、活動地點:

  廣輕一飯二樓書吧

  五、活動主題:

  末日狂歡,激情圣誕

  六、活動名稱:

  圣誕狂歡派對

  七、活動人數:

  80~100

  八、組織形式:

  主辦單位:會展111班

  承辦單位:會展111班

  九、活動時間安排:

  20xx.12.12——出最初方案

  20xx.12.12-12.20——宣傳推廣階段 20xx.12.20-12.25——活動準備階段 20xx.12.25——活動進行時

  20xx.12.25-12.27——活動后期評估

  十、人員工作安排:

  活動前期安排:

  十一、活動前期準備:

  1. 訂音箱、場地、購買活動用食物,獎品,道具,服裝等。

  2. 布置現場,必須有圣誕節歡樂的氣氛。

  3. 準備音樂舞曲。

  4. 組織同學學習簡單的華爾茲舞步,兩種。

  5. 表演節目排練。

  十二、活動內容與流程:

  入場前所有人得到編號卡片一張,并且有與其相配對的卡片。 主持人致開場白

  主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴

  1. 第一環節

  (1) 按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。

  2. 第二環節 游戲環節

  (1) 抽出兩組每組兩位同學上臺,其中一個拿著事先準備好的食物,另一個蒙上眼睛,原地轉五圈后走上去吃,快者獲勝。

  (2) 一組 4 名選手,兩人吹氣球,一人背筐,一人投 球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。

  (3) 我們都愛記歌詞。每支隊伍派出六名參與者。分兩種方式:

  1、DJ先放出一首歌的片段,然后六位參與者要按照順序每人一句將所聽到的內容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分,六位參與者通過集體智慧接出剩下部分。(選擇低價比較熟悉的歌曲)每支隊伍可以自己選擇游戲方式。每支隊伍有五次機會,順利完成一首歌積一分,分數相同可以加賽。

  (4) 腦筋急轉彎,一同學手持氣球,在限定20秒時間內必須回答出主持人所提問的腦筋急轉彎,否則刺破氣球懲罰。

  (5) 心中的TA。選一名觀眾上臺(可以隨機抽取數字)。保證其是但身,讓其背對觀眾,然后主持人問臺上觀眾理想的伴侶要求,如身高、單/雙眼皮、長短發等問題,臺下不符合要求的觀眾往后退,直到最后只剩下一位站著的觀眾時宣布速配成功,游戲結束。如果一次游戲沒有成功可以多次進行幾輪,最后為兩位男女主人公發獎品。

  3. 第三環節

  (1)快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)

  4. 第四環節 現場變裝

  (1)現場挑選四對同學上臺(可自愿,如無人上臺則抽簽),其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現場觀眾投票選出最具創意獎授予獎品(投票由觀眾站在所支持的隊伍后面)。

  5. 第五環節 表演環節

  (1)現場表演舞蹈節目。

  (2)歌曲串燒節目。

  (3)表演過程由同學扮演成夸張的角色現場派圣誕禮物。

  6. 第六環節 抽獎環節

  (1)利用進場所派的卡片抽出2組同學獲得當晚神秘大獎。

  7. 第七環節 活動亮點(高潮)

  (1)所有人用紙片寫上末日重生后的,或各種圣誕愿望,現場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實現。

  (2)完成后音樂響起,圣誕老人出現并與主持人配合帶領全場唱圣誕歌,最后主持人宣布派對結束。

  活動流程(現場活動按此流程進行)

  1、7:00-7:30:簽到

  2、7:30-7:40:第一支交誼舞

  3、7:40-7:45:歌曲串燒

  4、7:45-8:00:吃貨大比拼

  5、8:00-8:10:快閃

  6、8:10-8:20:我們都愛記歌詞

  7、8:20-8:35:現場變裝

  8、8:35-8:45:腦筋急轉彎

  9、8:45-9:00:心中的他(她)

  10、9:00-9:15:元旦舞

  11、9:15-9:30:寫下心中的愿望

  十三、活動風險評估:

  引發風險的原因如下:

  (一)活動的目的性和可持續性

  1、本次活動的舉辦的目的是圍繞活動主題“末日狂歡,激情圣誕”而確立,而涉及宣傳推廣、學生的意愿、本校形象等多方面的問題,順利的活動舉辦可以豐富學生的校園生活,可以提升班級和學校的形象,為活動在校內的宣傳推廣奠定基礎。相反,如果前期工作沒有充分的考慮和準備,而突發事件的出現,勢必對學校造成極大的負面影響;本次活動的舉辦投入需要比較大的人力和物力。相關人員任務的分配和時間安排存在斷點、空白等風險可能。

  2、如果活動策劃的出發點出現偏差,活動形式不符合健康向上的.情感訴求,必會造成宣傳推廣的不利局面,令學生反感,有損班級榮譽。

  (二)活動準備不足

  如果此類活動舉辦經驗不夠,創意不足,活動經費,表演道具等缺乏,活動精彩程度不足,也將難以引起其他班級注意,導致活動的推廣工作難以進行。

  (三)無法預測的因素

  1、如果遇到特殊天氣,本活動受阻,那必將影響活動宣傳效果。

  2、不可抗拒因素。

  十四、活動臨時應急方案:

  (一)活動前期進行教育及動員

  活動前夕,相關負責人進行工作前期準備,并召開動員大會,詳細說明本次活動的各種規章制度,任務分配、注意事項等工作。在

  活動實施過程中,各負責人要做到堅持崗位,負責到底的服務精神。更把遇到無法解決的問題反映給應急小組,尋求解決的辦法。

  (二)做好活動策劃工作

  成立專門策劃小組,負責活動流程策劃,做出優秀的活動創意,準確分析財務預算,保證活動整個流程的順利進行。另外,有針對性地進行宣傳推廣方案策劃。

  (三)做好活動現場秩序維護

  對活動實施過程中的不穩定因素進行排查。加強防范,若發生突發事件,各方力量都能及時進行處置。

  (四)做好應急工作

  針對雨天、停電、節目、燈光等突發事件,應急小組要做好相應的應急方案。

  十五、營銷宣傳

  前期宣傳:12月20日---12月24日

  海報:設計并制作專門的宣傳海報,張貼在一號飯堂3樓門口的宣傳板。以設計感十足的海報吸引人們的眼球,增加宣傳力度。 橫幅:制作專門的宣傳橫幅,懸掛在小足球場旁邊。

  宣傳單:把活動相關的傳單派發到每個班和宿舍進行傳閱,增加同學們對派對的了解。

  樹掛:在學校校道兩旁的樹木,掛上宣傳牌,用簡潔的語言標明活動的時間和地點。

  網絡媒體宣傳:

  在院系的學生會,團委以及各班級的Q群和微博上做好本次活動的宣傳,還會就本次活動設計一部宣傳片和一部相關的微電影,然后放上網絡,借助E時代網絡的力量,將活動的知名度大幅提高。 中期宣傳:12月25日

  路標指示:

  活動當天,做好指引觀眾的路標,引領同學們去參加舞會,同時可以更好地宣傳推廣這次活動。

  播放活動主題曲:

  活動當晚,會在派對開始前播放由我們自己全新改編的活動主題曲,而在活動結束時進行主題曲大合唱,將活動帶動到一個高潮,并且通過歌詞展現會展班積極向上的精神面貌。

  后期宣傳:12月25日以后

  鼓勵同學向《新雨》、《每周回眸》、《輕院青年》等影響力較強的報紙投稿,對本次活動進行總結報道,以擴大本次活動的影響力。

  十六、活動后期評估

  1. 總結整次活動中的閃光點與經驗。

  2. 活動中出現的問題及不足之處。

  3. 活動參與人數與人流高峰。

  4. 前期宣傳效果

  5. 活動預算是否準確

圣誕節活動策劃12

  活動目標:

  1。通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

  2。給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

  3。能夠和同伴共同分享節日的快樂。

  活動準備:

  1。裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrchristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2。學會歌曲《鈴兒響叮當》

  3。請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

  4。制作視頻各國圣誕節習俗

  法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的`圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

  芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

  美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

  瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。

  丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

  活動流程:

  1。圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?who iit?

  圣誕老人:i am santa claus!

  教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

  please come in!

  圣誕老人:i’m coming!merrchristmas!,children!

  幼兒:merrchristmas,santa claus!

  2。主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

  圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

  3。《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

  4。播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

  5。圣誕老人給孩子們發禮物。

圣誕節活動策劃13

  圣誕活動內容:

  1、聽圣誕故事:班級共讀與圣誕有關的繪本。

  2、看圣誕電影。班級利用晚修時間看。

  3、給圣誕老人寫信、許愿。本周五完成,孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的地方。

  4、圣誕聚會:12月25日下午聚會花卉世界“旺林”。

  5、后續:給圣誕老人寫感謝信。

  圣誕聚會活動過程:

  一、12月25日下午三點半,由部分有空的家長先驅車帶老師、學生前往旺林。

  二、四點~六點圣誕聚會

  內容如下:

  1、工作人員帶學生游園,介紹花卉知識,認識各種花草。

  2、游戲競猜:花卉知識和圣誕知識競猜。

  3、學生表演。(班級學生才藝表演,歡迎報名)

  4、種花。花可帶走。

  5、圣誕親子自助餐。

  (園內會提供少量獎品,在游戲競猜環節派發。我們計劃班級購買一些小禮物,由園內的工作人員扮成圣餐老人,在孩子就餐時給孩子派發。)

  報名原則:

  全班學生參加,家長有空參加的盡量參加,和孩子一起共進晚餐。沒空的,由老師帶去,家長在六點半來旺林接孩子即可。

  報名方式:(選擇序號報給家委會成員即可)

  A、孩子隨班,大人沒空參加,六點半來接孩子。

  B、孩子參加,大人同往,三點半開車到學校后門,幫忙接送孩子兼做義工。

  C、孩子參加,大人下班后直接去旺林參加活動,并參加圣誕親子自助餐

  D、其他:需要加多孩子或大人的。直接報給家委會。

  繳費事宜:

  小孩:自助餐38,種花52,合計90元/人

  大人:自助108/人。

  關于自助餐:家長討論后決定選擇108的`,和孩子一起進餐,可以讓孩子有更多的選擇。

  其他:

  1、本次活動至少需要十個家長做義工,兼做車夫,歡迎報名。現有報名家長:何xx、吳xx

  2、建議家長如果沒有特殊情況,能和孩子一起共進圣誕晚餐。

  3、請在微信群中報名,繳費聯系家委會何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了!

圣誕節活動策劃14

  一、活動地點:

  幼兒園多功能廳

  二、活動時間:

  20xx年12月24日下午2:30

  三、活動目標:

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加活動的興趣,親身體驗活動的魅力。

  四、活動主題:

  圣誕節《動物狂歡》

  五、活動準備:

  圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。

  六、活動人員安排:

  主持人:董x

  會場布置:張x

  樂拍照負責人:錢珍x

  會場次序負責人:張x

  誕老人服裝及字體打印負責人:王x

  七、活動過程:

  (一)親子活動開始:

  化妝舞會開始:各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。

  主持人致開幕詞并宣布活動人員入場。

  入場方式:以活動主題曲為音樂背景,以班級為單位序依次入場。

  (二)猜猜我是誰:讓幼兒相互猜猜我是什么動物?

  (三)家庭才藝表演:

  1、家庭先自我介紹。

  2、家長與幼兒共同表演。

  (四)互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的`心愿卡。

  (五)集體舞:《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

  (六)圣誕老人增發禮物:

  家長事先幫孩子準備好的禮物,臨走時有圣誕老人發放。

  (七)活動結束

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。

圣誕節活動策劃15

  1、活動目的:

  作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。

  2、活動時間:

  XX

  3、報名地點:

  XX

  4、參與對象:

  XX全校師生

  5、承辦單位:

  XX

  6、人員調配:

  體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持

  文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

  7、活動內容:

  (1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳

  (2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。

  (3)賽事安排:

  時間:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

  地點:室外 大操場

  內容:四個小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。 游戲一: 吹氣球 道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等) 參加人員:5人一組,多次 游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的`同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲二: 搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲三:心心相印,我來比你來猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

  (題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

  并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  游戲四: 踩氣球 道具:氣球若干 參加人員:多人 游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  8、獎勵安排:

  本子、筆、杯子、圣誕帽、小圍巾

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