萬圣節活動策劃（通用15篇）
萬圣節活動策劃1
一、活動背景
萬圣節流傳至今，現在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的'文化以及體驗游戲的快樂，結合我們英語學習特色，策劃此活動。
二、活動目標
1.讓孩子感受異國的節日氣氛
2.讓孩子在萬圣節情景中學英文，說英文
三、主要游戲活動
游戲2：看誰走的快
規則：小朋友們站在起點，老師說出一個句子，如：我喜歡蘋果。小朋友立即翻譯成英語：I like apple.
回答正確的小朋友向前走一步，回答錯誤的原地不動，最先到達終點的小朋友獲勝!
四、活動時間：
20xx年10月31日
下午3：00-5：00
五、活動地點：
XXXXX學院聞道樓XX樓
萬圣節活動策劃2
萬圣節活動策劃
一、活動背景：
在西方國家，每年的10月31日有個“Halloween”，中文譯作：“萬圣節之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節”。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節的由來。時間流逝，萬圣節的`意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來。如今，萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個比較有特色的節日。
二、活動目的：
感受萬圣節的特殊氛圍，充分利用大學中的各種資源，為中外學生提供交流的平臺，豐富同學們的課余生活，
三、活動名稱：
西亞斯瘋狂之夜—萬圣節
四、活動時間：
20xx年10月31日17:30—22:00
五、活動地點：
德克西斯餐廳
六、活動對象：
在校師生（包括外教和留學生）
七、前期工作：
1、確定各項工作負責人及其帶領的團隊，并分配任務。
2、聯系留學生和外教，并邀請他們參加本次活動。
3、采購活動所需物資，如南瓜、蘋果、蠟燭等。準備其他物件，如面具、服裝，蠟燭、繩子、比賽獎品等。
4、制作邀請卡。
5、完成場地布置。
八、宣傳工作：
1、報社內人員頭戴面具，隨身帶播放著恐怖音樂的手機或MP3等，來回活動于人員密集的地方，同時分發邀請卡。
2、利用校園廣播進行宣傳。
3、校內地面布置（畫一些滴血的南瓜，貼在地上，向活動地點延伸）
4、發飛信進行宣傳。
九、活動內容：
1、節目展示
“群魔亂舞”（兩三個人唱歌，臺上臺下一起跳，外教和留學生都要帶動）；互動交友；鬼故事表演（關于停尸房或其他，可以伴有鬼哭狼嚎聲）；情歌對唱（吸血鬼與美女）；魔術；播放泰國民間驅鬼視頻等。
2、比賽
講鬼故事（以評委評判和觀眾的尖叫為標準）；刻南瓜（里邊放蠟燭）；蘋果接力（相鄰兩人面朝相反的方向，將兩人相鄰的手綁在一起，用嘴來傳遞蘋果，掉地上必須重新來過；分組進行，決出優勝組，有精美禮品相贈）；自制南瓜餅（待議）
3、義賣“笑臉南瓜”為災區孩子獻愛心。
4、主持人宣布晚會結束。
萬圣節活動策劃3
1、活動時間：
20xx年xx月xx日
2、活動地點：
園內
3、活動對象：
全園幼兒及家長
4、活動流程：
(1)親子diy制作(8：50到9：30)
班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9：30到9：50)
班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的.打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節party(10：00到11：00)
a：主持到到d外教
b：過程到進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲：
結束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)
(4)結束：“trickortreat”討糖(10：50到11：00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
萬圣節活動策劃4
活動主題：
xx花園萬圣節"不給糖果就搗亂"主題活動
活動目的：
提升xx花園的市場知名度,培養儲備新客戶
活動時間：
xx年10月30日/31日
活動口號：
不給糖果就搗亂。
萬圣節是西方最受歡迎和最流行的節日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著："TRICK-OR-TREAT"，意思是"不給糖果就搗蛋"。
如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。
邀請對象：咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發稿最好);網站負責人。
現場活動：
1、現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾，如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節日氣氛濃厚。
2、準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。
3、活動當天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果，老業主帶著自己的孩子走進售樓處，與其他到訪者一起歡度節日。
4、 售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動，到訪者可以充分發揮創意和想象，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的`藝術品作為節日最好的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。(流年大吉,適合買房)。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節。
7、為到訪者準備了精美的小禮物。
活動宣傳形式：
1、 印刷活動照相及入口處背景大展板.DM宣傳單500張，POP海報10張，在沿河處,大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主);
2、 針對性的進行手機短信宣傳;
3、 新注冊xx龍門花園官方微博/微信，并發布消息;
4、 制作認購vip卡(背面祥注限時打折或者購房抵現);
活動現場布置：
1、 鬼臉面具30個(發放給客人)
2、 羽翼面具20個(發放給客人)
3、 南瓜燈籠10個(場內裝飾)
4、 骷髏頭5個(場內裝飾)
5、 蜘蛛8個(場內裝飾)
6、 黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)
7、 斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)
8、 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)
9、 紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
活動注意事項：
1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;
2、 所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;
3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程：
1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業主領取一份特別的禮物--萬圣節服裝。 同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。(憑入場券領取，每人一份) 小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤 置業顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。 現場掃描關注官方微博微信的客戶派發小禮物. 活動于13點半準時開始，首先領導講話。
2、然后由主持人宣布活動流程。
3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區,沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。
4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發vip認購卡。(買房抵現或打折)
5、贈送帶有銀河龍門花園logo的車貼。(baby in car 或保持車距)
6、活動結束憑入場券領取精美禮物。
萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶，在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了銀河龍門花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末，大人與孩子們在銀河龍門花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著銀河龍門花園別致幸福的五彩生活。
萬圣節活動策劃5
一、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、活動目的及意義
萬圣節是西方人三節日之一，伴隨著萬圣節即將到來之際，為豐富同學們的學校園生活，我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節的起源，感受萬圣節的節日氣氛，并增進同學們之間的友誼。
三、活動名稱
萬圣節之夜
四、活動時間
20xx年xx月xx日晚6：30
五、活動地點
xx教室（待定）
六、活動單位
主辦單位：xx學院團組織部
七、活動參與人員
xx學xx學院全體同學
八、活動前期準備
1、聯系宣傳部、制作活動宣傳海報。
2、聯系傳媒部、活動當天進行拍照。
3、申請教室。
4、向全院學生宣傳此活動（借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等）。
5、找關于萬圣節活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。
6、準備活動所需物品（糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾）。
7、準備“我來比劃你來猜”題目。
8、制作不同顏色的'號碼牌。
九、活動流程
活動入場：
將不同顏色的號碼牌隨機發到觀眾手中。（播放熱場歌曲）
活動開展：
1、播放有關萬圣節活動的視頻。
2、歌曲（十佳冠）。
3、主題游戲“不給糖怎么行”
（1）我來比劃你來猜
規則：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的＇字，猜不出可以喊過，但只有兩次機會，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝，可獲得帖獎勵。（觀眾不得提醒）
（2）辨真假
規則：4人一組，由第一組同學表演坐在椅子上的`動作，其中只有1個人是坐在椅上的，其他3人是無實物表演，第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上，猜對有糖。（進行3輪）
4、話劇社表演。
5、聚焦閃光燈
規則：選出一組人，由家打開手機閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節目。（進行3輪）
6、千千結
規則：
（1）一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。
（2）在節奏感較強的背景音樂中，家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
（3）小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂中，主持人要求家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉等（但手不能放開），將交錯的“手鏈”解成一個圓圈。
7、兔子舞活動結束。
8、觀眾有序離場，組織部干事清理活動現場。
十、人員安排
場地布置：所有組織部成員
主持人：3名。
ppt媒體負責人：1名。
控場：2名。
機動人員：4名。
十一、活動預算
糖：80元。
紙、馬克筆：20元。
氣球、拉花：15元。
共：115元
萬圣節活動策劃6
活動時間：
xxxx年10月31日晚8點至31日凌晨2點
活動地點：
xxxxx
活動內容：
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！
活動流程：
1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節（大皮準備），先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等
5、再次進入游戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定
6，結束，合影
活動費用：
根據實際發生費用AA制，可提前預收60每人，多退少補
報名方式：
跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前
報名電話聯系人：xxx
備注：
1、我們的'活動一向是非營利的，主旨是認識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄，之后會在網上公布，所有參加人員AA！
3、活動預計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！
需要物資：
1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節用品，可到專賣店看情況購置
3、合適的場地，燈光，音樂等
需要工作人員：
1、游戲策劃人員
2、晚會主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動召集人員（需提前召集）
6、暗里制造氣氛人員
7、整容師
8、制作南瓜燈人員（需提前做好）
萬圣節活動策劃7
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬圣節。10月31日是萬圣節前夕.通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節慶典活動。活動中，每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節”。幼兒園管理微信號：youeryuanguanli
一、活動目的:
透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
二、活動準備:
1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具，
2、環境布置：各種各樣的面具。
3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準備：對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知
三、人員分配:
1、萬圣節負責人:xxx
2、材料、資料:xxx
3、布置:
環境布置:xxx
話劇:xxx
舞蹈走秀:xxx
4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx
服裝:有節目的教師自備
發獎品:xxx
獎品準備:xxx
主持稿:xxx
門口登記:xxx
道具準備:xxx
照相:xxx
5、打電話(社區):xxx
寫廣告:xxx
發傳單:xxx
演出時間:8:20
三、活動流程
1、主持人介紹萬圣節的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的'動作)
4、教師話劇表演(萬圣節的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬圣節”游戲:親子游戲
7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
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萬圣節活動策劃8
一．活動背景：
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。
二．活動目的：
使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。
三．活動名稱：
萬圣節晚會
四．活動的時間.
地點和對象
時間：11月4日（星期五）晚上6:30--8：00
地點：人文樓109（R109）
對象：全體英語協會的成員
五．活動內容
1.前期準備
宣傳組制作并張貼海報（海報分別貼在南北區食堂，大體寫一 些關于活動的內容）
內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他 們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事， 到時的互動環節讓他們講（自愿原則，有需要配備音樂的自己準 備）。
介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料，并提前熟悉
進行適當的排練，協調好兩人的默契。（可以先看一下雙簧的視頻，學習一下他們的可取之處）
④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析，準備5個關于萬圣 節的問題交給主持人。
⑤活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么 做。
⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲（包括歌詞中英雙語版）， 交給教會員唱歌的那位同學，并讓他提前把這首歌曲學會。
2.活動流程
活動前：
活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會 場。
音響與燈光
安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及 活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一 些和活動有關的英語歌曲；燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事 哪些燈管，為活動是做好準備。
會場布置
A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣
氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑 板上畫一些和活動有關的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要 教得歌曲的歌詞（中英雙語版）。
B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭， 南瓜燈，打火機??看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人
去買；并把到時要用的材料放到指定的位置；把買的糖果進行分 裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐
（如果有人不清楚可以到內聯組那查詢，并引導他們到達指定的 位置）
活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有 一個初步的認識，然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。 （2分鐘）
環節一：教萬圣節歌曲
先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱 這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大 家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講 臺上合著音樂唱給大家聽（最多兩名，并獎勵10個糖果）（20 分鐘）
環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動
主持人先介紹一下這個環節怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一
個環節做鋪墊。（2分鐘）
講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人 就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。（后面一個 人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個 人講的`能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那 個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子 念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去， 但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。）（注：前面的一個人可 以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具）（10分鐘） 環節三：有獎競答
主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開 始。（1分鐘）
這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關 的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5 個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵（10顆糖），回答錯 了給予參與獎（5顆糖）。（注：對于回答的答案不需要和標準答 案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可）（15分 鐘）
環節四：吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示 范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。（3分鐘）
游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組，
每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上 來比賽。講臺上有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭， 每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹 蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于 5厘米的 算犯規，點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后，負 責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比， 看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵（10顆糖），其他的人 給予參與獎（5顆糖），留下第一名，讓其他人下去；再選五個 人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。最后，在讓 兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵（一個 南瓜燈）（在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈）（15分鐘）
萬圣節活動策劃9
一、目的：
借用萬圣節活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。
二、主辦單位：
xx幼兒園
三、活動時間：
20xx年xx月xx日晚上6:00-8:00
四、實施對象：
全園學生，以班級為單位參與是項活動。
五、活動流程及內容：
1.英語歌表演
大班學生表演萬圣節的歌曲。
2.英語話劇表演
老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語并樂于學習英語。
3.英語過關游戲活動
學生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說的游戲趣味在其中。
例如“standup!(學生跟著做)“Sitdown!
4.大小寫配對
學生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。
例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.
5.蘿卜蹲
分組游玩，每個人娶一個英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦。
萬圣節活動策劃方案
創意來源：倫敦有人把交通卡的'芯片拿出來裝在法杖的頂部，然后打扮成法師的樣子去坐公交乘地鐵用法杖來刷卡……
網友評論內容主要為：
①有想法有創意;
②帥氣霸氣;
③自己如何效仿;
④期待國人作品。
萬圣節神秘魔法師閃動南京
方案預期效果：
方案執行時間：20xx年10月31日萬圣節
方案執行地點：待定
方案預算：待定
參與人員：
1.Cosplay魔法師5名
2.現場工作人員10名
3.媒體推廣人員10名
方案流程：
18:00Cosplay魔法師及工作人員各分配地點就位，更換服裝，測試道具19:20魔法師相繼出現進入地鐵站，工作人員負責跟拍及現場秩序維護;19:50魔法師到達集合地點，快閃展示;
20:00魔法師共同使用法力，干擾LED大屏播放內容，播放視頻廣告;20:10魔法師發放神秘卡片。
商戶與活動的結合點一、神秘卡片：
由魔法師向路人發放的宣傳品，卡片上印有“商戶LOGO”及二維碼。
方案一：神秘卡片為超薄LED卡片燈(圖一所示)，可根據需求印制我公司LOGO(圖二所示)。如定制工期需10日。創意產品容易吸引人群關注，且價格較低。
方案二：簡潔版神秘卡片：紙質、名片大小、只在中央印刷二維碼。讓好奇的觀眾通過掃描二維碼來引導用戶掃碼關注。
商戶與活動的結合點二、魔法師與LED大屏互動
魔法師到聚集地集合后，共同使用魔法干擾LED大屏，LED大屏播放夾雜干擾視頻，之后屏幕顯示商戶LOGO及宣傳視頻。
萬圣節活動策劃10
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節。10月31日是萬圣節前夕、通常叫做萬圣節前夜、不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。
收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的.小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。
萬圣節英文：halloween
活動時間：
20xx、10、26 ~ 20xx、10、 31
活動場所：
全園
活動目的：
透過萬圣節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋、
需要準備的事項：
1、有關萬圣節節慶的故事童書，圖片或網站的資料
2、萬圣節的應景音樂
3、萬圣節相關的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應景的恐怖物品來襯托環境
4、奇裝異服的裝扮比賽
活動流程：
1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣、并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣、
2、 透過資料導入讓小朋友可以對萬圣節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置、全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境、
3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等
4、制造萬圣節情境，并適時的撥放相關音樂、因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。
5、最后階段請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天的大活動的進行、
6、最后一天的親子間配合的大活動可以有：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等、但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行、
萬圣節活動計劃
日期：10、31
時間：晚上6：30 ~ 8：30
活動流程：
1、開場（時間：20分鐘）
2、鬼故事時間（時間：30分鐘）
負責人員：校園老師
活動地點：園內大廳
故事名稱：hunting house（東西出版社）
背景音樂：《This Is Halloween》
活動內容：利用生動的肢體語言來敘述故事，并制造氣氛導引親子一同進入故事情節中、
甲、親子活動—吹面粉比賽（時間：20分鐘）
負責人員：校園親子+老師
活動地點：園內大廳
活動物品：像臉一樣大的塑膠盤，面粉，乒乓球、哨子
背景音樂：萬圣節版的輕快音樂
乙、親子活動—凌波舞+咬大餅（時間：20分鐘）
負責人員：校園親子+老師
活動地點：園內大廳
活動物品：曬衣用竹竿，繩子，大餅
背景音樂：凌波舞音越或萬圣節版的輕快音樂
丙、親子活動—咬蘋果比賽（時間：20分鐘）
負責人員：校園親子+老師
活動地點：園內大廳
活動物品：洗臉用的臉盆，錫箔紙，蘋果（小顆），
丁、親子活動—尋寶（時間：20分鐘）
負責人員：校園親子+老師
活動地點：全校環境
活動物品：南瓜圖片（有大有小），南瓜餅干或小餅干、
3、說再見，萬圣節快樂！掌聲！
萬圣節活動策劃11
一、活動主題
萬圣歡樂節，“小鬼”搞怪盡在斯瑪特(Smart)
二、活動背景
每年11月1日是西方的傳統節日——萬圣節(Hallowmas)，萬圣節起初帶有強烈的宗教色彩，是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節日，但發展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節日。在萬圣節前夕，兒童會穿上化妝服，帶上面具，提著南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時，還會施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。
萬圣節在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點，少年兒童都希望在節日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。天才教育為合作學校提供這樣一個活動方案，讓學生放松，家長參與，加強親情聯絡的同時，也能培養孩子的自立、自強能力。
三、活動目的
本次活動目的有二，一是讓學員和家長放松參與、加強親情聯絡的同時，培養學員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學校員工的操作能力、執行能力以及團隊協作能力。
四、活動時間及安排
20xx年10月23日---10月25日 宣傳海報等的制作，活動用品的準備
20xx年10月26日---10月28日上午 宣傳;邀請并確定學員;外教邀請，與其做好溝通，準備好活動當天的節目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。
20xx年10月28日下午 活動開展
13:30---14:00 學員及家長的接待，做好登記。
引導學員及家長進入活動場區，外教與學生家長溝通，可以做些小游戲(由外教定，但須與其做好溝通，時刻把握活動細節)。
14:00---14:20 主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節由來、習俗及游戲項目;組織學生家長抽牌，確定游戲進行順序。
14:20---16:30 五項小游戲分別開展進行。每項游戲進行前，主持人宣讀游戲規則，2位計時員到位，攝像師做好抓拍，其他內場服務人員負責維持秩序及安全。
16:30---16:40 學員家長到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外圣節。內場人員布置場地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。
16:40---17:20 回到活動場區，學員家長在老師的示范帶領下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個組之間指導南瓜燈的制作)。
17:20---17:40 抽獎環節。主持人宣布獎項設置及抽獎規則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內場服務人員做好蠟燭的準備，如分段切割、使其能夠點燃。
17:40---18:20 老師分發點亮的蠟燭，外教、老師與學生家長共唱主題歌，合影留念，活動結束。
五、活動參與人員及分工
全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監一名、計時員兩名、攝像師一名，其他員工協助做好內勤服務工作，具體分工如下：
主持人：帶班老師(1名)
負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的`翻譯工作等。
接待組：2人(女職員)
負責學生家長的接待，組織學生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。
設計組：2-6人(兩女職員、四男職員)
負責活動場地的設計、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。
多媒體操作組：1-2人(男、女職員各一名)
查找下載有關萬圣節的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負責活動中多媒體的操作。
計時組：2人
負責每場游戲的計時與裁判。
照片采集組：1-2人
負責整個活動過程中照片的拍攝工作。
六、活動場地及布置
活動場區——多功能廳
七、活動所需用品
宣傳海報，彩色卡紙10張，圓南瓜10個，刻刀4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個，小熊12個，小豬 2個，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫5-7張，小豆子2盒，水桶2個，打火機2個，膠帶2-4個，抽獎箱一個，相機1-2個，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創可貼若干，垃圾桶若干， 小禮品若干，面具若干。
萬圣節音樂、歌曲、圖片。 水果點心若干。
八、活動流程
(一)前期準備
1.學生家長、外教的邀請，所需物品的置辦。
2.活動場區的布置。設計組負責人負責設計，其他人員協助布置活動場區。
3.主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學員自愿表演節目，對節目跟蹤反饋，確保節目信息無誤。
4.彩色卡紙制作順序牌，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2……抽到同字母的為一組，順序以字母排序為參照。或以萬圣節前夕單詞(Halloween)的各字母為序。
(二)活動進行
活動包括五個環節：熱身運動環節;游戲環節;南瓜燈制作環節;抽獎環節;合影留念結束。
1.熱身運動環節。主持人與外教共同帶領完成。熱身之后主持人介紹萬圣節，并進入下一環節。
2.游戲環節。主持人介紹游戲項目及注意事項等，引導員組織學員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規則，計時人員做好計時裁判工作。
游戲1：小紅帽痛擊大灰狼
a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;
b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩;
c.2分鐘內3次推入狼窩即可獲得通關印章一枚;
d.遵守游戲規則，注意個人安全
游戲2：憤怒的小熊
a. 家長或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;
b.聽通關老師叫開始后，家長或孩子拿起小熊砸向小豬;
c.每個家庭有5次機會，3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚;
d.遵守游戲規則，注意個人安全
游戲3：背靠背運氣球
a. 家長與孩子背靠背站在游戲白線后面，通關老師將氣球放在兩背之間;b.通關老師叫開始后，家長與孩子一起將氣球運送至指定位置，再返回運送下一個;
c.游戲計時三分鐘，三分鐘內每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚;
d.遵守游戲規則，注意個人安全
游戲4：白雪公主快跑
a. 家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面，孩子靠墻站在家長對面;
b.聽通關老師叫開始后，家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進;
c.家長走到孩子面前后，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點，60秒內完成游戲即可獲得通關印章一枚;
d.遵守游戲規則，注意個人安全
游戲5：成熟的五粒豆
a. 家長和孩子站在游戲白線后面，拿起盒子里的小豆子;
b.聽通過老師喊開始后，家長或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶;
c.每個家庭有10次機會，投中5次即可獲得通關印章一枚;
d.遵守游戲規則，注意個人安全
3. 南瓜燈制作環節。主持人借助多媒體向家長學員簡單介紹萬圣節習俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范，孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭，準備進入抽獎環節。
4. 抽獎環節。主持人宣布抽獎規則、獎項設置及兌獎方式，按順序抽獎。
抽獎規則：
五關游戲全部通過可抽獎3次，四項通關可抽獎2次，其余可抽獎1次。
獎項設置：
一等獎 課時代金券1000元 二等獎：課時代金券500元
三等獎：課時代金券300元 參與獎：小禮品一份
兌獎方式：
抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記，參與獎可直接兌換小禮品一份。
5.合影留念。主持人控制現場，宣布內場服務人員分發點亮的蠟燭，并協助學生放入南瓜燈;外教與主持人領唱萬圣節主題歌曲，攝影師拍照;每個家庭可自由組合，抱著南瓜燈及小禮品合照留念。
若之前老學員有準備節目，此時可進行才藝表演。
(三)活動結束
歡送學生家長離開，收拾整理場地。
九、活動應注意事項
(一)責任到組，落實到個人，分工協作。力爭每個人對活動的流程、細節都有所把握，以備出現緊急情況可以應對。
(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。
(三)活動進行時前臺留守一名工作人員，保持正常工作的進行。
十、活動預算
圓南瓜10個(40元)，刻刀4把(10元)，打火機2個(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(15元)，小豬 2個(10元)，貼畫5-7張(4元)，膠帶2-4個(8元)，彩筆若干(5元)，創可貼若干(2元)。計113元。
外教出場費：480元。 水果糕點37元。
共計：630元。
十一、總結與后續
選取活動圖片，保存并上傳到學校公眾號等宣傳平臺，做成宣傳圖片展出。
萬圣節活動策劃12
附錄一 賽事規則
（一）筷夾眼球（1人）
準備乒乓球（40個），筷子（4雙），水盆（4個）。可以的話把乒乓球化成眼球的樣子（符合萬圣節主題），然后雙方隊員用筷子夾取乒乓球，每方出3個人，每人30秒，最后計算哪隊夾出的乒乓球多，每一輪的優勝隊記錄下來，不能重復參加，最后統計出前三，頒發獎品。
（二）泡泡糖（1人）
人數最好是奇數，當大家準備好時，工作人員喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，工作人員隨機想到身體的'某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸工作人員說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，工作人員要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，工作人員喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
（三）魔法氣球（2人）
在規定時間內，打氣筒打氣球比賽，每隊兩個打氣筒，若干氣球，其中派出兩名隊員分別在起始點打氣球，由另外兩個人不許用胳膊和手合作運到對岸再擠爆，在從對岸來回運輸，以運輸次數最多的隊伍獲勝。
（四）四人五足（1人）
每隊出四人兩兩綁腳向前走去，最少時間到達終點的為勝者，記錄時間，獎勵前三。
（五）許愿樹（1人）
凡進場者均可在許愿區填寫自己的一個心愿（留下自己真實姓名，想留下更多信息也不攔著），由工作人員統一收集在一個大箱子里，小游戲結束頒獎后，由主持人搖勻后大家排隊從中隨機抽取一個，看看愿望是否能幫愿主實現。不論能否實現，總是可以認識一位有緣人呢。此環節不設獎項。
在此區設置補妝物品，可在此畫鬼臉，補妝。
在此區設置醫療區（一盒）。
（六）搶凳子（1個工作人員）
每輪雙方各派出2個人一共4個人，每次下座時椅子比當前人數少一把，然后隊員圍著凳子（凳子四周畫一個大圈，隊員在圈外轉）轉，聽到工作人員喊坐
萬圣節活動策劃13
一、宣傳報紙設計
活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。
報紙內容：以萬圣節為主題。準備幾個方面的和萬圣節相關的內容，以抽簽方式決定各班的報紙內容。
1、萬圣節來歷（中文）
2、萬圣節來歷（英文）
3、傳統的萬圣節
4、現在的萬圣節
5、萬圣節英文詞匯
6、萬圣節游戲介紹
7、萬圣節相關物品
8、來歷（中文）
9、來歷（英文）
10、萬圣節物品
報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應圖畫。色彩鮮艷，字跡工整。可以對報紙適當的`創新。注明班級。
時間：10月26日前交到自律部聯絡員。
備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級組織獎評比。
優秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作
活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈。
活動目標：南瓜燈是萬圣節的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。
活動要求：發揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。
時間：10月30日前交給自律部。
備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級評比。優秀作品將展覽。
三、面具制作大賽
參賽人員：大一各班同學個人獨立參賽。
面具要求：可佩戴。有創意。制作好。樣式多樣，材質不限。注明班級、姓名。
時間：10月28日交到自律部聯絡員。
獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
四、寢室海報設計賽
活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節海報。
海報內容：與萬圣節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。
時間：10月28日交至自律部。
獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會
活動單位：6人以內的參賽小組。
活動內容：每個小組設計并制作一套和萬圣節有關的服飾。
服飾要求：
1、以萬圣節為主題，可以穿。設計力求新穎，發揮想象力。
2、材質不限，制作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間：10月31日晚6：30
活動地點：西區主樓一樓大廳
活動流程：（一）制作環節
每個小組必須在規定時間內完成作品，逾期可適當扣分。
（二）展示環節
每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現場解說。限時2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。
（三）游戲環節
邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果游戲
玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。
2、英語詞匯競猜
3、喊數抱團
玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數，喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩，知道剩下最后一個團。
現場布置：由宣傳部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節氛圍。
活動安排：自律部負責現場。
宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。
實踐部負責搬音響，桌子等等。
生衛部負責會后打掃。
青協，體育部負責秩序維持。
六、萬圣節參賽作品展覽
活動目的：向全校同學介紹萬圣節
時間：10月31日
地點：西區主樓一樓大廳
看場人員：自律部全體
參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈
備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。
本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節相關活動，宣傳介紹萬圣節。旨在引導同學在準備必賽的同時，對萬圣節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。
“萬圣節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦，我部一定會迅速成長起來，成為外國語學院的中堅力量。
“踏踏實實做事，兢兢業業服務”是我部不變的追求！
萬圣節活動策劃14
一、活動主題：
妖魔鬼怪爭霸賽
二、活動時間：
xx年10月31日22：30
三、活動地點：
xxKTV大廳
四、活動廣告宣傳：
（1）萬圣節相關內容的場內宣傳
（2）噴繪3副（門口、活動現場、投票箱外包裝）
（3）宣傳頁；
五、活動內容：
1、獎項及內容：
（1）魔王級一名
（2）妖王級二名
（3）鬼王級三名
（4）鼓勵獎
2、評選獎：一、二、三、
3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則
參與程序：
實施人：所有一線服務員負責人：
爭霸賽內容：
所有參與者化好鬼妝；并做即興表演或演講；以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級；妖王級；鬼王級三個級別：并現場頒發獲獎者獎品；淘汰制；并頒發被淘汰者參與獎
活動開始時間：22：30爭霸賽活動開始
活動主題色：紅色、黑色、白色。
活動現場元素：巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗
六、活動安排：
時間：20xx年10月31日
地點：xxKTV大廳
主題：妖魔鬼怪爭霸賽
現場總負責人：xx
一）配合及安排
1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹
2、區域服務員提前通知客人22：00前；并給客人提供顏色及簡單道具
3、負責萬圣節主持xx現場協助
4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位
5、與各部門工程、安全、溝通工作進程保證現場一切就緒
6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等
7、30日前編輯萬圣節短信息，對公司現有的消費客戶短信群發
二）工程部
1、現場功放、麥等準備工作
2、公播恐怖音樂選集等
三）大廳
1、現場布置、人員崗位安排及獎品；投票箱制作等工作。
2、提前對場內情況做評估，保證大廳各部門正常營運。
3、在營業開始前，咨客預定及接待工作，核對所有的訂房并電話確認，確保萬無一失。領臺時需要再次確認
四）場景布置：
1、外場景布景：
（1）大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
（2）門口制作告示水牌一塊，上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。
（3）通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。
（4）燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。
（5）原花展用黑布畫鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節整場優惠廣告牌，牌周圍畫鬼事物。
（6）電梯口對面安排專業化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準備各種涂料，大鏡子一面，給入場客人化妝（自愿情況下），也可客人自己化妝。
（7）電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。
2、場內布置：
（1）場內邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。
（2）各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
（3）所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。
（4）所有樓面服務員畫鬼臉。
（5）各酒吧臺、DJ臺掛黑布，畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線亂扯做蜘蛛網。
（6）由于是鬼節PARTY，建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。
（7）去鄉下借一些稻草，扎10個稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內各點。
（8）電梯門口走道上吊黑布畫鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。
（9）2名外國鬼（已買2套制服）滿場走動，給客人分發糖果。
（10）滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
七、鬼節營銷方案：
1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。
2、惡鬼為每個進場客人分發糖果。
3、最恐怖化妝者送大獎。
4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。
5、K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。
6、酒吧特別獻飲：“血俗光茫”“愕然銷魂”。
7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。
八、節目部營銷方案：
1、鬼舞及有關鬼的`節目、音樂。
2、游戲節目要風趣但嚴謹，找一些中外著名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線，兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選，化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。
游戲1三打白骨精
由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫人的內臟。
游戲2發現吸血鬼
道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然后第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒，堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙，所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時，并決定獲獎者。
游戲節目可準備多一些，包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性游戲，獎品可以是一個在具或其他道具。
九、物品計劃：
1、海報：A2紙：200張，市區各大繁華處張貼；
2、鬼面具宣傳卡A4：800—1000張，正面鬼面具，反面萬圣營銷方案。
3、面具（150個）、鬼燈（50盞）（電池50節），鬼衣服（2套）
4、黑布40米，白布10米（最便宜的那一種）（作成黑袍10件、白袍5件）。
5、熒光漆黑，藍、紫（各1桶），白色（1桶），紅色（2桶），劣質大塊毛筆6支。
6、糖果（15斤）。
7、化妝涂料（紅、藍、紫、黃、白、黑）各1瓶，劣質毛筆8支。
8、熒光棒（藍、紫色）各半桶。
9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。
萬圣節活動策劃15
活動主題：
萬圣節一起來“鬼混”！（HALLOWEEN）
活動時間：
20xx年10月31日 晚上6:30—7:30
活動地點：
xxx外語學校
活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬圣節相關的人、事、物。
3、 通過活動讓孩子了解西方的'節日和西方文化，體會中西文化差異。
活動參與者：
學員及所有教師
活動流程：
6:20---6:30 學生入場（找到自己的位置）
6:30—6:35 分組（走秀）
6:35—6：55 走秀比賽
6：55—7:00 話劇表演
7:00—7:10 游戲之一：背對背運球 /青蛙跳
7:10—7:20 游戲之二：搶椅子/氣球游戲
7:20---7:25 游戲三：貼鼻子/I hear a ghost
7:25—7:27 宣布比賽結果，發放獎品
7:27—7:30 要糖
7:30 活動結束
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