活動策劃

時間：2023-07-04 07:20:24 活動策劃我要投稿

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實用的活動策劃錦集9篇

活動策劃篇1

　　包頭市積極組織開展學習和爭做美德少年活動，叫響最美少年品牌，進一步深化未成年人社會主義核心價值觀教育實踐，在未成年人中引起強烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。運用六一期間的重要時間節(jié)點，組織開展學習和爭做美德少年活動。在活動開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動，印發(fā)了《關于開展學習和爭做美德少年活動的通知》，動員全市未成年人積極踴躍參加。

實用的活動策劃錦集9篇

　　為深入貫徹落實黨的十八大精神，深化未成年人中國夢學習教育，按照中央文明辦等五部門《關于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》(文明辦〔20xx〕4號)要求，包頭市積極組織開展“學習和爭做美德少年”活動，叫響最美少年品牌，進一步深化未成年人社會主義核心價值觀教育實踐，在未成年人中引起強烈反響，發(fā)揮了積極的.教育作用。

　　精心部署周密安排

　　包頭市認真貫徹落實中央文明委三次全體會議和全國精神文明建設表彰大會精神，圍繞立德樹人根本任務，突出“我的中國夢”學習教育主題，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。運用六一期間的重要時間節(jié)點，組織開展學習和爭做美德少年活動。堅持集中活動與經(jīng)常活動相結合、網(wǎng)上活動與網(wǎng)下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則，大力宣傳學習美德少年事跡，引導未成年人學習身邊榜樣，講好身邊故事，崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習慣。在活動開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動，印發(fā)了《關于開展“學習和爭做美德少年”活動的通知》(包文明辦通〔20xx〕11號)，動員全市未成年人積極踴躍參加。

　　各旗縣區(qū)及各中小學校結合工作實際，精心策劃部署，制定具體方案，作出周密安排，認真抓好落實。各旗縣區(qū)文明辦積極組織協(xié)調，認真進行聯(lián)絡服務、指導督促。充分發(fā)揮中小學校主渠道作用，發(fā)揮“做一個有道德的人”聯(lián)系點、鄉(xiāng)村學校少年宮和文明單位的示范帶頭作用，組織廣大中小學生踴躍參與。

　　廣泛學習宣傳美德少年先進事跡

　　全市各中小學校開展未成年人踐行社會主義核心價值觀活動，通過德育課、道德講堂、知識競賽等形式引導未成年人熟讀背誦社會主義核心價值觀24個字，繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來，把個人成長進步與祖國未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，人人爭做美德少年，引導未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。

　　第一，向中央文明辦和自治區(qū)文明辦推薦上報美德少年劉允墨的先進事跡，并入選中國文明網(wǎng)六一兒童節(jié)百名美德少年集中宣傳展示活動。充分利用中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)推出“學習和爭做美德少年”專欄的平臺，展示包頭市未成年人的良好道德情操和精神風貌。

　　第二，利用包頭文明網(wǎng)宣傳展示美德少年先進事跡。市文明辦在包頭文明網(wǎng)開設了“美德少年、德潤鹿城——我們身邊的榜樣”專欄，集中展示近年來全市涌現(xiàn)出來的全國最美孝心少年、全市歷屆美德少年的先進事跡。同時，在包頭文明網(wǎng)設置“學習和爭做美德少年”活動鏈接，方便未成年人點擊寄語。

　　第三，印發(fā)學習資料，引導未成年人崇德向善、見賢思齊。市文明辦編印《美德少年德潤鹿城——包頭市美德少年事跡文集》，向全市中小學廣大未成年人發(fā)放5000冊，同時制作發(fā)放美德少年先進事跡的視頻光盤1500張，供未成年人學習使用。

　　第四，有關部門和學校利用多種形式開展學習和爭做美德少年活動，用“榜樣的力量”引導未成年人崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點一滴做起，涵育高尚道德情操。

　　第五，有關部門協(xié)調聯(lián)動。市教育局、團委、婦聯(lián)、關工委等相關部門，通過各自的網(wǎng)絡、報刊、雜志等平臺和手段宣傳展示美德少年的先進事跡。市屬各新聞媒體派出記者深入到學校、社區(qū)、家庭，深入挖掘美德少年先進典型，宣傳報道近年來涌現(xiàn)出來的美德少年先進事跡，并開設專欄、專版和專題節(jié)目進行廣泛宣傳。

　　第六，發(fā)揮學校主陣地作用，各學校充分利用校報校刊、宣傳欄、廣播站、校訊通、板報墻報等形式對本校、本旗縣區(qū)及全市、全區(qū)和全國的美德少年進行宣傳。

　　1.開展學習爭做美德少年活動。推動各旗縣區(qū)中小學舉辦主題報告會、班(團、隊)會、學習心得展示、與美德少年座談交流。昆都侖區(qū)、達茂旗等通過舉辦道德講堂等活動，學習宣傳“最美孝心少年”趙文龍和其他美德少年的感人事跡。高新區(qū)南開小學等學校把日常“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動與六一集中活動結合起來，分門別類定期評選美德少年，并在校園櫥窗進行宣傳展示。市婦聯(lián)等有關部門結合“學習和爭做美德少年”活動開展了“愛童月”活動，捐建留守兒童家園、關愛特殊群體未成年人，同時組織開展“我家的家風”征文活動。各有關部門和單位還組織開展形式多樣、力所能及的學雷鋒少年志愿服務活動，引導未成年人學用結合、知行合一，爭做美德少年。

　　2.開展網(wǎng)上投票簽名寄語。按照中央文明辦等部門的安排部署，要求各旗縣區(qū)文明辦、教育局等有關部門組織各中小學校及廣大未成年人和學生家長積極開展網(wǎng)上投票、簽名寄語活動，確保活動參與人數(shù)和參與率，截至6月2日參與網(wǎng)上簽名投票數(shù)達35萬余次，參與率達到100%。

　　通過扎實有效的活動，為孩子們播種夢想、點燃夢想，引導他們樹立遠大志向，從小敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，引導他們背誦熟記社會主義核心價值觀24個字，讓社會主義核心價值觀的的種子在未成年人心中生根發(fā)芽。

活動策劃篇2

　　班會主題:

　　火熱運動，激情人生

　　班會時間：

　　XX年4月12日

　　班會地點：

　　北院602教室

　　班會主持人：

　　劉x

　　班會負責人：

　　鐘x

　　負責人：

　　王x 龍x

　　班會參與人：

　　會計1008班

　　班會目的：

　　我們是青春與活力的代表，校園因為有我們的存在而顯得充滿激情，運動可以讓我們擁有一個健康的身體和一個積極樂觀的心態(tài)，激情四月、火熱運動，讓我們用一顆火熱的心去點燃我們的激情人生。

　　班會前期準備：

　　1、班委成員討論及策劃活動流程

　　2、購買此次班會所需材料

　　3、組織本班同學參加校園活動

　　4、鼓勵同學參與本月舉行的籃球比賽

　　5、班干部提前三天給同學們通知班會的內容和要求

　　6、班會地點布置

　　班會流程：

　　1、主持人宣布班會開始

　　2、宣讀本次活動流程

　　3、歌曲演唱《激情歲月》

　　4、自由時間（同學們洽談人生與夢想）

　　5、學生代表發(fā)言

　　6、朗誦《我的激情人生》

　　7、趣味題搶答賽

　　8、講解勵志小故事

　　9、為搶答賽獲獎者頒發(fā)小獎品

　　10、班長總結本次班會

　　11、輔導員對本次班會進行總結

　　預期策劃效果：

　　班會氣氛濃烈，同學們都能積極參與本次活動，同時通過與同學們的進一步交流、才藝表演及搶答賽活動去激發(fā)同學們活躍的心，讓同學們感受到青春的活力與激情。大學是展現(xiàn)自我的'一個舞臺，在這舞臺上大家可以盡情的展現(xiàn)自我，盡情的發(fā)揮自己的才華用我們的青春與活力去點燃我們激情的人生。

　　班會注意事項：

　　1、班會按時進行

　　2、班會成員按時到場

　　3、有較完整的班會記錄和班會材料要充分

　　4、班會秩序維持較好紀律

　　5、保持班會場地清潔和活動氣氛

活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　（1）為了更好的配合20x屆主席團的相關工作，加強本系學生會各部之間的聯(lián)系，活躍學生會內部的氣氛；

　　（2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的本事，增強學校的文藝氣息；

　　（3）發(fā)現(xiàn)學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

　　二、活動主題：

　　（1）環(huán)境工程學院學生會內部聯(lián)誼活動

　　三、參與人員：

　　環(huán)境工程學院全體學生會成員

　　四、活動時間：

　　三月中下旬

　　五、活動地點：

　　大學生活動中心三樓多功能廳

　　六、活動資料：

　　（1）向主席團申請并聯(lián)系各部門，聽取各部門的意見和提議；

　　（2）對活動以各種形式進行宣傳；

　　（3）邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目能夠請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節(jié)目即可）

　　（4）節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣能夠加強部門內部的.團結；

　　（5）在活動結束后能夠獎勵表現(xiàn)突出的同學；（可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才）

　　（6）活動的經(jīng)費，服飾，場地布置等由商討決定。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱

　　《禮儀之花在幼兒園綻放》

　　二、活動目標

　　在第xx個教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動時間

　　20xx月xx日-xx月xx日

　　四、活動過程

　　第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

　　1、說一說：引導幼兒說出內心最想對老師說的`話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

　　2、畫一畫：自己動手，制作賀卡送給老師（小中班孩子），自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間（學前班和大班孩子）。

　　3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)。

　　備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

　　第二階段：開場音樂《我愛米蘭》

　　1、園長發(fā)言

　　2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

　　3、幼兒發(fā)言（中、大、學前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》）

　　4、家長發(fā)言（事先選好3位家長，每人發(fā)言時間約5分鐘）

　　5、教師發(fā)言（1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）

　　6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉轉轉>（見附件）

　　7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》（背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表）

　　8、現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

　　9、幼兒合唱《老師，您好》

活動策劃篇5

　　一、活動的必要性及目的：

　　近年來，大學生群體中患心理疾病人數(shù)呈逐年上升趨勢。現(xiàn)在社會處于轉型階段，人才的需要也從單一的知識型轉向綜合型，因此除了擁有豐富的知識以外，還應該具備健全的人格，過硬的心理素質，而現(xiàn)在我們的大學生恰恰缺少的就是這點，以至于使他們無法適應社會的轉型。由此可見，普及心理健康知識，糾正心理誤區(qū)是多么的重要，擁有健全的人格和過硬的心理素質也是當代人才選拔必不可少的重要條件。

　　因此，我們決定策劃一次普及心理健康知識的大型展覽活動，關注大學生的心理健康問題，也讓大學生自身認識到心理健康的重要性。

　　二、活動簡介

　　1、活動主題：“關注自我從心開始”

　　2、活動時間：xx年5月11日，下午14點30分——16點00分（如有需要時間可以適當延長）

　　3、活動地點：河北工業(yè)職業(yè)技術學院一號樓前

　　4、主辦單位：心理協(xié)會

　　5、活動對象：大學生

　　6、活動內容：記下自己的煩惱

　　7、活動形式：以展板為主，記下自己的煩惱

　　三、前期準備工作

　　（一）整體準備

　　1、做好本部人員的'安排，明確活動主題及各自的工作重點。

　　2、參與人員接到任務后，要積極開展查找資料、制作展板、組織人員、進行活動的排演等準備工作。

　　3、大家及時聯(lián)系，確保活動能有組織、有系統(tǒng)的開展下去。

　　（二）人員配備

　　1、全體工作人員：必須準時到場，儀表整潔。

　　2、負責人：負責人到達現(xiàn)場維持秩序和組織引導工作。

　　3、宣傳人員：共2名，在學校出畫板。

　　4、展板講解人員：8人。由展板數(shù)量而定，并根據(jù)負責的內容分配人員。此類人員必須做到熟悉展板內容，有一定的心理學知識，并要求語言表達能力較強。

　　5、攝影人員：共2—3名。游弋于會場中，捕捉精彩與經(jīng)典瞬間。

　　6、維持會場秩序人員：4人左右。視會場大小而定。主要負責會場安全及衛(wèi)生，組織群眾有序的參與活動，也可以適時對講解進行補充。

　　7、煩惱墻的負責人員：共4名，并發(fā)放小卡片，請大家記下自己的煩惱。

　　（三）宣傳1、在學校張貼海報。

　　2、5月11日下午14點，工作人員在活動場地集合。場地為學校一號樓，在學校一號樓前擺放宣傳本次活動的展板（有條件的話可以拉橫幅。

　　（四）布置場地

　　需要當天到場，由于時間比較緊，可能要下午14：00集合，布置為：根據(jù)場地的要求，把展板迅速擺放好，以便參觀。

　　3、工作人員盡量全到，全力布置場地，贊助商需要提供一些搬運人員，以免發(fā)生危險。

　　四、展區(qū)安排：

　　在正式展區(qū)內，放下設置不同宣傳板塊和煩惱墻。

　　五、活動安排：

　　（一）、活動正式開始

　　1、主要安排一些互動心理游戲，如表演心理短劇，讓群眾續(xù)尾，來進行投射測試。還可以進行一些心理知識的問答游戲，有小禮品發(fā)放。另外可引導群眾參觀其他展區(qū)。總之是起到一個活躍現(xiàn)場氣氛，進行場內活動情況的總體控制的職能。

　　2、煩惱墻：發(fā)放心型卡片給大學生，即圍成圓形的展板，可將自己的煩惱寫在卡片上，張貼在煩惱墻上。

　　3、展板區(qū)：

　　（1）共分為四個板塊，即大學生學習心理、大學生擇業(yè)心理、大學生交往心理、大學生戀愛心理。

　　（2）可以分成兩組上下午分別進行展覽：學習心理與擇業(yè)心理分為一組，交往心理與戀愛心理分為一組，這是因為每二者之間的聯(lián)系較大，便于形成整體，并方便與心理測驗與心理咨詢相互配合。

　　（3）負責做展板的院校及社團要保證展板做得生動形象，圖文并茂，不要過于復雜深。講解員必須熟悉展板內容。

　　5、后勤工作：

　　（1）注意現(xiàn)場衛(wèi)生保潔及秩序。

　　（2）在后勤區(qū)準備好各種工具、備用設施，以應對突發(fā)事件。

　　6、總結工作：對一天工作進行小結；現(xiàn)場道具需妥善存放，以便第二天使用；做好場地內衛(wèi)生工作。

　　（二）、活動結束

　　做好活動現(xiàn)場收尾工作，要恢復活動前場地原貌，道具等要妥善處理。

　　七、預測效果：

　　通過大型展覽，介紹有關大學生的心理知識，借525的時機，宣傳心理文化知識，普及心理健康常識，使社會更加關注大學生的心理狀況。心理知識展板將吸引過往大學生，讓他們對自身有更深入的認識。

　　通過心理活動，鍛煉參與人員的心理素質，建立和諧信任的積極心態(tài)，創(chuàng)造寶貴的高峰體驗。加強人與人之間的信任，團結的合作精神，讓大家以全新的眼光和心境去看待身邊的人和事，能夠觀察到平時忽略掉的自己與身邊的美麗。

　　通過煩惱墻等簽名活動，呼吁廣大的大學生關注自身的心理健康狀況，也擴大本次活動的影響，促使同學們以希望建設未來的生活。

活動策劃篇6

　　一.活動名稱：迎國慶，嘉年華

　　二.活動背景及理念：

　　我們的祖國就像陽光和雨露無聲地滋潤著我們，青少年在祖國母親的懷抱中茁壯成長。青少年是未來國家和社會建設及發(fā)展的棟梁之材，肩負著振興中華的歷史使命和社會責任。這種使命和責任與當代世界的狀況，與國家的.前途和命運緊密相連。培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷，提高青少年的綜合素質，培養(yǎng)青少年各方面的能力促進其全面發(fā)展對祖國的未來有著深遠的意義。值此國慶六十周年之際，車南里社區(qū)居委會和黨總支組織的“迎國慶，嘉年華”大型社區(qū)活動旨在培養(yǎng)青少年的愛國主義情懷，全面提高青少年各方面的能力，并同時為社區(qū)青少年帶來一個豐富、有意義的暑假。我們相信通過開展這次活動能有效地激發(fā)、深化青少年的愛國情懷，培養(yǎng)他們各方面的能力。我們的社區(qū)也因為這些青少年們的健康成長，而會更加和諧美好。

　　三.活動時間：20xx年7月29日上午8：30—11：00

　　四.活動地點：車南里社區(qū)大型休閑文化廣場

　　五.活動對象：車南里社區(qū)全體青少年

　　六.活動目的及內容

　　通過嘉年華(包括書畫展、趣味運動會、“我對祖國說句話”大型簽名活動等)的形式，對車南里社區(qū)青少年進行愛國主義教育。深化愛國主義意識，抒發(fā)愛國主義情懷。

　　七.具體流程

　　1.服務對象招募

　　1)用a4宣傳單、宣傳海報的方式在社區(qū)內進行宣傳，告知大家活動的時間、地點、形式、以及參加活動需要準備的物資。活動前一天下午去人多的地方宣傳，發(fā)送宣傳單

　　2)可在居委會提前報名，也可現(xiàn)場報名參加。

　　2.具體活動流程

　　1)“我對祖國說句話”簽名活動

　　同學們在已經(jīng)準備好的剪紙上寫下自己想對祖國說的話，并貼在大展板上。大展板，大白紙，貼紙，彩紙，剪刀雙面膠，筆

　　2)“我手表我心”現(xiàn)場書畫展出

　　參加同學來到現(xiàn)場即可作畫或書法，也可提前征文，作品內容需與國慶相關。并對作品進行展出，分發(fā)紀念品。

　　需要物資：桌椅，塑料紙，繩子，夾子，遮陽大傘，水桶，紀念品;

　　注意事項：8：30——10:30是現(xiàn)場作畫和書法時間，10：30開始展出作品，同時分發(fā)紀念品。提醒大家注意現(xiàn)場衛(wèi)生、在規(guī)定時間內獨立完成作品，自帶畫具毛筆、紙張等。

　　3)趣味嘉年華

　　由五個游戲組成;

　　1.套圈：將橡皮泥投進不同大小、不同遠近的瓶子里，投進者得獎

　　2.猜謎游戲：準備已經(jīng)編好號的數(shù)十個謎語、腦筋急轉彎，猜出一個去一個，猜完為止，猜出者得獎。

　　3.大象鼻子轉一轉(射門游戲)：參加者轉十圈立刻射門，三次均射中者有獎品

　　4.跳棋、五子棋擂臺賽：一人守擂，一人挑戰(zhàn)，旁觀者加油，守擂三次成功者有獎品。

　　5.社工游戲大串聯(lián)：設計一系列社工游戲在廣場中心開展，想?yún)⒓拥亩紒韰⒓印?/p>

　　紀念品：糖果、筆、本、橡皮、書本、小掛件等

　　需要物資：橡皮泥、瓶子、繩子、謎語、皮球、跳棋、桌椅、五子棋

　　注意事項：各項游戲同時進行，每個游戲一到兩個人組織活動中注意安全，要求遵守游戲規(guī)則

活動策劃篇7

　　活動主題：

　　“光棍狂歡之夜”

　　活動背景：

　　在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就加入我們的活動，釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。

　　沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！

　　不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

　　活動時間：

　　11月11日晚上6：00——晚上11：40

　　活動地點：

　　xx酒吧（在9號前活動參與人員確定后我們在確定場地）

　　活動口號：

　　交友萬歲，單身無罪

　　活動費用：

　　aa制，預收50元，女士30（多退少補）

　　活動內容：

　　1、娛樂游戲

　　2、悲傷情歌大pk

　　3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

　　注意事項

　　1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

　　2、當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。決不留情。

　　報名事項：

　　1、報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里。

　　2、報名請以真實姓名報名，并告知真實聯(lián)系方式。

　　3、具體活動內容安排，請在論壇一群里討論

　　4、為了讓活動內容更貼近孤單的光棍們，現(xiàn)在向全體微信聊友們征集聚會活動意見。拿出你們的激情和想法，讓我們過個浪漫溫情不孤單的光棍節(jié)。凡是提出好的`建議的，有獎勵的哦。活動那天大家能來的先在這里報個名吧！

　　【溫馨提示】

　　參加活動的人員：

　　1、年滿18周歲—30周歲的單身男女（請已婚人仕自重）。

　　2、有相對穩(wěn)定的工作和固定收入。生活健康，無不良嗜好（例如酗酒等）。

　　3、所有參與人員均不得有猥褻的動作，污穢的言語。

　　4、活動中途退出，先向管理匯報批準再離開，已交活動費用不予退還。

　　5、保管好自己隨身個人物品，請勿攜帶貴重物品，以免丟失，后果自負。

　　6、如果您參加了本次聚會，就表示已經(jīng)同意了以上相關活動要求。

活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　由平安夜前一星期的班會上收集同學們的愿望并進行匯總，于平安夜晚即周日點評上進行此次還愿活動。

　　二、活動宗旨：說出愿望，實現(xiàn)愿望

　　三、活動時間：20xx年12月24日19:00——20:00

　　四、活動地點：外院106

　　五、活動目的.：增進同學之間的情誼，加強同學之間的聯(lián)系，在學習之余豐富同學們的課余生活，加強老師同學之間的互動，從而進一步增強班級凝聚力和向心力。滿足同學的小小愿望回饋大家大大快樂。

　　六、參加對象：1002143班全體同學

　　七：活動總體布置：

　　宣傳委員完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;

　　生活委員完成活動的預算及結算;

　　各班干完成活動人員的通知及清點;

　　文藝委員負責活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;

　　所有班干部負責組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;

　　八. 活動板塊：

　　1、整理愿望，并且互贈禮物，實現(xiàn)彼此愿望。

　　2、開場舞帶動現(xiàn)場氣氛

　　3、詩歌朗誦及歌曲演唱表演

　　4、游戲環(huán)節(jié)：歌曲接龍，知識競答

活動策劃篇9

　　一、活動背景：

　　為了進一步培養(yǎng)學生的公共衛(wèi)生意識，形成良好的校園文明新風尚，同時充分發(fā)揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，我系特意在20xx年4月12日開展“校園衛(wèi)生”活動，展現(xiàn)學院校園之美。這次活動是我系組織的一次以打掃校園衛(wèi)生，在校園擦玻璃，打掃地面的勞動，旨在提高全校師生愛護校園，有一個良好的校園環(huán)境去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高學生的文明素質，已達到培養(yǎng)德、智、體高素質人才。

　　二、活動目的：

　　此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給學生提供一個干凈舒適的學習環(huán)境;營造一個理想的學習氛圍。同時，促進同學之間的溝通，培養(yǎng)同學們的團隊合作精神，促進學生之間的相互了解和的交流與合作，相互學習，相互幫助。通過“校園衛(wèi)生”活動，營造良好的校園文化氛圍。同時也培養(yǎng)同學們樹立“文明之風，從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課余生活。

　　三、活動時間：20xx年4月12日

　　四、活動地點：學校行政樓樓門口

　　五、服務內容：

　　1、打掃行政樓樓上的'玻璃和樓前地上的垃圾；

　　2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾；

　　3、拿抹布擦玻璃上的臟東西；

　　六、具體工作安排：

　　（一）準備期間：

　　1、招參與本次活動志愿者25名；

　　2、準備相機；

　　（二）開展期間：

　　1、在星期六的下午4:00把所用工具統(tǒng)一從系上搬到行政樓樓前。