【實(shí)用】主題活動(dòng)策劃集錦7篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月15日-28日
一、活動(dòng)目的：提高賣場(chǎng)知名度、增加人氣、提升顧客體驗(yàn)度、引爆消費(fèi)!
二、主要消費(fèi)人群：一般這個(gè)節(jié)日以孩子(帶著父母)中高年級(jí)學(xué)生、情侶等的消費(fèi)為主
三、景觀布置：
1、門頭景觀賣場(chǎng)門頭
門頭：突出圣誕賣場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等，通俗、鮮明的告訴消費(fèi)者
建議：使用圣誕元素、整體噴繪，可以在當(dāng)日懸掛彩虹門;
2、賣場(chǎng)外景在賣場(chǎng)的大門前
廣場(chǎng)處，最佳景觀布置：
要求：溫馨和諧，突出圣誕主題
突出商場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)、發(fā)放傳單、張貼海報(bào)
景觀要有音樂、晚上有燈光、和圣誕老人、麋鹿等
商場(chǎng)Logo二維碼等明顯匹配
作用：吸引顧客，到賣場(chǎng)購物，娛樂、留念拍照，上傳微信微博等，是顧客對(duì)商場(chǎng)免費(fèi)的宣傳的最佳途徑，購物后還可以參加我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
3、場(chǎng)內(nèi)主體景觀(效果最佳的景觀)
地址：選定賣場(chǎng)比較寬敞棚高，燈火明亮，人員流動(dòng)比較大的地方;
布置：一顆高大的圣誕樹(宏偉壯觀)
活動(dòng)：免費(fèi)發(fā)放給顧客許愿祝福的卡片，提供公用的記號(hào)筆;
讓顧客寫下祝福，并將帶有祝福和心愿的小卡片，懸掛在高高的圣誕樹上;可以配上幾個(gè)圣誕老人一同協(xié)助活動(dòng)，和顧客合影等等(這種方式效果非常好，會(huì)吸引很多顧客前來看圣誕樹、看祝福，放送祝福)。
展賣：圣誕樹一定會(huì)吸引大量的客戶，所以樹下一定是生意最好的地方， 一定要布置熱賣、折扣力度大的商品。
4、 各個(gè)商戶布置：
1)統(tǒng)一印刷有賣場(chǎng)Logo、二維碼及圣誕元素噴繪寫真，便于吸引顧客
2)其中一些特殊的賣家可以根據(jù)自己的商品為消費(fèi)者準(zhǔn)備一些禮物(與賣場(chǎng)活動(dòng)不重復(fù))，主要給客戶驚喜。
5、賣場(chǎng)的其他區(qū)域可以根據(jù)實(shí)地情況，簡(jiǎn)單布置，導(dǎo)購可以一起思考裝飾即可，有搭有配，有氣氛，整體和諧，注意Logo和二維碼。
四、人員布置
1)所有工作人員，簡(jiǎn)單裝備即可：頭戴圣誕帽子、工作服即可(或者一些喜慶的服飾或飾品)
說明：要一些喜慶一點(diǎn)的帽子，或者可以定制賣場(chǎng)Logo，二維碼等，可以每年循環(huán)使用。
2) 特約幾名員工裝扮為圣誕老人，在活動(dòng)期間，準(zhǔn)備好裝滿糖果或其他小禮物的.口袋，在商場(chǎng)門口和其他展示區(qū)域隨機(jī)發(fā)放。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)期間在商場(chǎng)購物，單人單張小票滿300元的顧客，可獲贈(zèng)精美禮品一份;
單人單張小票滿500元的顧客，可獲贈(zèng)價(jià)值50元的消費(fèi)卷;
單人單張小票滿1000元的顧客，可獲贈(zèng)價(jià)值200元的青花瓷餐具一套;
等其他物品
2、購物滿2000元以上，可以免費(fèi)送貨上門，適用于家具，床品等。
3、只要購物并且掃描本商場(chǎng)二維碼，即可參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獲獎(jiǎng)名單會(huì)在12月底發(fā)送在公眾平臺(tái)上，獲獎(jiǎng)的顧客憑身份證來商場(chǎng)客服部領(lǐng)取。
獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，參與獎(jiǎng)。
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1．欣賞故事，基本了解內(nèi)容，分享小動(dòng)物們滾雪球做房子的樂趣。
2.學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話語言，感受同伴間相互關(guān)愛的情感。
3．愿意嘗試合作表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
配套磁帶、PPT。
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入。
師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？
幼：冬天。
師：冬天的天氣很冷，大家都要穿上厚厚的衣服，戴上圍巾手套和帽子，活動(dòng)起來一點(diǎn)也不方便。有很
多人都不喜歡冬天，冬天雖然冷，但也有令人高興的地方。你們看（播放雪景圖片）多美麗的雪景啊！
下雪了，小朋友們可以玩什么呢？（播放圖片堆雪人）
師：原來冬天有這么多好玩的事情。你們喜歡冬天嗎？今天老師還給大家?guī)砹艘粋�(gè)有趣的故事。請(qǐng)小
朋友們豎起耳朵認(rèn)真聽故事！
二、教師播放PPT有感情地分段講述故事，欣賞故事《雪房子》，初步了解故事內(nèi)容。（第1段）
師：你們看看，圖上有什么？小松鼠在做什么？
師：小松鼠用雪球做什么啊？我們來聽聽這個(gè)故事。
1.教師邊講述故事第1段邊提問：
師：小松鼠用雪球在做什么啊？
幼：做雪房子。
師：小松鼠在雪球上開了一扇門，鉆了進(jìn)去，它是怎么說的？
2.教師邊講述第2-3段邊提問，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
師：你們看誰來了？小白兔對(duì)小松鼠說了什么呀？動(dòng)腦筋想一想。那小松鼠是怎么回答的呢？（教師可
引導(dǎo)幼兒：冬天天氣好冷啊，我想進(jìn)你的`雪房子，好嗎？教師繼續(xù)講故事2-3段）
師：小白兔想住進(jìn)雪房子，它是怎么對(duì)小松鼠說的？（教師可模仿小白兔、的語氣、動(dòng)作來表演，讓幼
兒一起來學(xué)一學(xué)。）
師：小松鼠有沒有立刻答應(yīng)小白兔？它是怎么回答的小白兔的呢？（教師可模仿小松鼠的語氣、動(dòng)作來
表演，讓幼兒一起學(xué)一學(xué)。）
師：雪房子變大了，小松鼠是怎么說的呢？（教師可模仿小松鼠的語氣、動(dòng)作來表演，讓幼兒一起學(xué)一
學(xué)。）
3.出示圖片，教師邊繼續(xù)講故事邊提問第4-5段。
師：這次是誰想住進(jìn)雪房子？小熊是怎么對(duì)小松鼠說的？（教師可模仿小松鼠的語氣、動(dòng)作來表演，讓
幼兒一起學(xué)一學(xué)。）
師：小松鼠又是怎樣回答小熊的呢？
師：雪房子變大了，小松鼠是怎么說的呢？
3.教師繼續(xù)邊講故事第6段邊提問。
師：小松鼠、小白兔、小熊都住進(jìn)了雪房子，雪房子怎么了？它們?cè)趺凑f了什么？它們?cè)趺醋龅氖寡┓?/p>
子寬敞了？
4.教師繼續(xù)講故事7-8段.
三、教師播放配套光盤，幼兒完整地欣賞一遍故事。
師：小朋友們，讓我們一起完整地欣賞一遍這個(gè)好聽的故事吧。
四、總結(jié)：
小朋友們，故事聽完了，誰來告訴我。是誰幫助了小白兔，又是誰幫助了小熊，你們覺得小松鼠做的對(duì)不對(duì)，如果你的朋友有了困難，你應(yīng)該怎么做呢？你是怎樣幫助朋友的？
師：小結(jié)：這個(gè)故事告訴我們，要互相關(guān)心朋友、愛護(hù)朋友，發(fā)現(xiàn)朋友有困難了，我們要主動(dòng)幫助他們。
五、活動(dòng)結(jié)束。
小朋友們，你們想不想親手造一間雪房子啊？等下大雪的時(shí)候，我們一起去造一間雪房子吧。
教學(xué)反思：
故事《雪房子》中的一個(gè)雪，明顯地說明了冬天的一個(gè)季節(jié)性特征。《雪房子》這則故事淺顯易懂，情節(jié)重復(fù)又有變化，故事中的小動(dòng)物都是幼兒非常熟悉和喜愛的，以及敘述過程中小松鼠和小動(dòng)物的富有情趣的對(duì)話，很受孩子們的歡迎，能使幼兒在聽故事的過程中能夠充分發(fā)揮想象力，邊聽邊思考，體驗(yàn)小動(dòng)物們滾雪球做房子的樂趣。其實(shí)在上課之前，我還有點(diǎn)擔(dān)心的，因?yàn)榻裉斓恼Z言活動(dòng)內(nèi)容是故事《雪房子》，可是我們這個(gè)地方今年還沒下過雪，即使見過下雪，也是孩子記憶中的事了，孩子缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)，所以我想活動(dòng)開展起來還是有點(diǎn)難度的，怎么辦呢？我便試著和孩子們聊玩雪，沒有想到，孩子們對(duì)雪的玩法竟然各抒己見，而且興趣昂然，很容易就激發(fā)了孩子們聽故事的興趣經(jīng)過思考，我在講故事的時(shí)候，就想了一些辦法，首先我通過不斷地變換角色來充分吸引幼兒的眼球，我一會(huì)兒扮演小松鼠，一會(huì)兒扮演小兔和小熊，再加上語氣和表情的變化，孩子們果真聽得津津有味。這次活動(dòng)給了我很大的啟發(fā)，我覺得要想讓孩子成為活動(dòng)的主體，角色扮演和動(dòng)作體驗(yàn)是個(gè)非常好的途徑，本節(jié)活動(dòng)就是最好的驗(yàn)證，通過師幼互動(dòng)讓孩子充分體驗(yàn)作品帶來了快樂，從而懂得同伴間互相幫助、互相關(guān)愛的情感。
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，也是提高育人質(zhì)量的重要保證。作為剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一新生，在自律方面難免會(huì)有一些欠缺，為了激發(fā)我院學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，在全院營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在我院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，電氣信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)于本學(xué)期第14、 15周對(duì)本院大一學(xué)生開展“學(xué)風(fēng)督察”活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、繼承我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，體現(xiàn)出電氣信息工程學(xué)院良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
活動(dòng)主題：
倡學(xué)習(xí)風(fēng)氣 促學(xué)風(fēng)建設(shè)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月1日—12月13日
活動(dòng)地點(diǎn):
科學(xué)校區(qū)電教樓各班的上課教室
主辦單位：
電氣信息工程學(xué)院分團(tuán)委
承辦單位:
電氣信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
前期準(zhǔn)備:
1、由學(xué)習(xí)部在11月27日召開大一各班班長(zhǎng)會(huì)議，介紹此次活動(dòng)。
2、聯(lián)系學(xué)生會(huì)宣傳部，出板進(jìn)行宣傳。
3、提前和學(xué)生會(huì)其他部門聯(lián)系進(jìn)行協(xié)商，由學(xué)習(xí)部主辦，其他部門進(jìn)行配合，共同把活動(dòng)辦好。
活動(dòng)形式：
1、各班安排班委；負(fù)責(zé)上課前點(diǎn)名記錄工作，其順序如下，每系共兩班，每周一、三、五 ，一班檢查二班到勤情況，二、四、六二班檢查一班，到下周一班和二班互換過來；活動(dòng)共進(jìn)行兩周。
2、每天各班負(fù)責(zé)人選出一節(jié)課進(jìn)行檢查工作，對(duì)點(diǎn)名情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，分遲到，未到，請(qǐng)假三類。嚴(yán)禁替人答到，如有發(fā)現(xiàn)，雙方均按違紀(jì)處理。
3、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督工作，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行不定期突擊檢查。學(xué)生會(huì)每周到科學(xué)校區(qū)檢查兩次，每周每班至少檢查一次。
4、每周六學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)本周記錄情況進(jìn)行收集整理，并對(duì)大一、各班評(píng)出優(yōu)、良、差三個(gè)等級(jí)，然后交于宣傳部出板公布。
5、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示獎(jiǎng)勵(lì)。
注意事項(xiàng)：
1、學(xué)習(xí)部各成員和臨時(shí)突擊隊(duì)員不能提前通風(fēng)報(bào)信，如有此類現(xiàn)象，在出板時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
2、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)策劃組織工作，學(xué)生會(huì)其他各部門及各班班委按照活動(dòng)方案嚴(yán)格執(zhí)行工作安排，學(xué)生會(huì)成員以及大一各班班委要互相配合工作。
3、在突擊檢查的時(shí)候，盡可能讓各班班委做好配合工作，保持良好的檢查秩序。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
公交車費(fèi)96元（4次*4人*6元＝96元）
榮譽(yù)證書7元（7張*1元＝7元）
共計(jì)103元
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：為深入貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)《關(guān)于開展大學(xué)生"走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)"主題群眾性課外體育鍛煉活動(dòng)的通知》精神，積極響應(yīng)黨的十八大和中央、省委關(guān)于大學(xué)生成長(zhǎng)成才的有關(guān)部署，同時(shí)也為了我們同學(xué)能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，一個(gè)精神抖擻的面貌去更好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我班特意開展這次活動(dòng)。具體安排如下：
二、 活動(dòng)主題：
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：小吃城二樓
四、 參加人員：12級(jí)財(cái)務(wù)管理本56班全體同學(xué)
五、 活動(dòng)時(shí)間：
六、 活動(dòng)前組織：
1、班委討論擬定活動(dòng)主題、地點(diǎn)及形式等內(nèi)容
2、召開班會(huì)全班同學(xué)起探討開展活動(dòng)方案
3、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)相關(guān)事宜
4、形成具體活動(dòng)策劃書購買活動(dòng)所需物品
七、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、首先我班會(huì)開展一個(gè)簡(jiǎn)單的班會(huì)，有團(tuán)支書、宣傳委員給同學(xué)們講述一些關(guān)于"三走"活動(dòng)的意義，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)這個(gè)主題，積極參與各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
2、本次活動(dòng)的第二項(xiàng)內(nèi)容有兩種方案：方案一，申請(qǐng)小吃城二樓場(chǎng)地，舉行乒乓球或羽毛球比賽。在比賽中我們會(huì)請(qǐng)專業(yè)的羽毛球老師或?qū)W生擔(dān)任裁判，同時(shí)也會(huì)給贏得比賽的.同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一些小禮物，以資鼓勵(lì)。方案二，把這次乒乓球賽或羽毛球賽組織為一個(gè)班級(jí)對(duì)抗賽。我們所選的班級(jí)是我們的兄弟班國際
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1、2班，由各班組織委員在班級(jí)中組織同學(xué)參加比賽，由體育委員負(fù)責(zé)報(bào)名登記。
八、人員安排：
1、班長(zhǎng)、團(tuán)支書負(fù)責(zé)全局安排
2、宣傳委員跳動(dòng)同學(xué)們的積極性
3、組織委員、體育委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)們有序參比賽加活動(dòng)
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、買羽毛球和乒乓球視情況而定，大約花費(fèi)50元。
2、買獎(jiǎng)品，大約花費(fèi)100元
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)：
1、各班委應(yīng)各司其職，為這次活動(dòng)的圓滿成功盡自己最大的力量。
2、開展活動(dòng)前，要積極聽取同學(xué)們的意見和建議，為活動(dòng)的順利開展做鋪墊。
3、活動(dòng)中，要確保同學(xué)因不小心而帶來身體上的傷害，同時(shí)也要避免有不愉快的事情發(fā)生。
4、有特殊情況不能參加活動(dòng)的要請(qǐng)假并說明原因
十一、活動(dòng)后工作：
1、認(rèn)真做好總結(jié)工作
2、及時(shí)上交材
本次活動(dòng)開展十分順利，同學(xué)們積極參與，氣氛融洽，積極響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，這邊不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，同時(shí)為我們構(gòu)建一個(gè)健康、文明、和諧的校園也貢獻(xiàn)出了一份力量。在以后的的活動(dòng)中我們會(huì)再接再厲，主動(dòng)學(xué)習(xí)其他班級(jí)活動(dòng)中的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，讓我們班級(jí)的明天會(huì)更好。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：“情系雷鋒月，愛灑三月天”
二、活動(dòng)宗旨：體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視；讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時(shí)，讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴，建立良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。四：活動(dòng)地點(diǎn)：柳州市雀山公園
五、活動(dòng)成員：交土091班同學(xué)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：班費(fèi)支付（另付詳細(xì)清單）
七、活動(dòng)流程：2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任，分工到各小組，并落實(shí)。
（2）活動(dòng)進(jìn)程：
1.3月28日早9：00于校門口集合；人員清點(diǎn)，前往目的地。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，分發(fā)活動(dòng)用具，各小組成員于組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，撿拾沿途垃圾，各小組長(zhǎng)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。
3.午餐時(shí)間，同學(xué)們交流活動(dòng)心得。
4.收拾活動(dòng)場(chǎng)所，結(jié)束活動(dòng)，做好人員清點(diǎn)。
人員安排：（1）聯(lián)系校車：1人負(fù)責(zé)（星期日前）
（2）午餐準(zhǔn)備：6人負(fù)責(zé)，小組分工，以自助燒烤形式。
注： 做好安全防火防燙措施，若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時(shí)處理，并告知鋪導(dǎo)員。
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 交土091團(tuán)支部
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、主題：喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
二、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會(huì)排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性：
邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師，班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個(gè)。
三、晚會(huì)流程
晚會(huì)時(shí)間：20xx年元月1日晚上20：00-22：00
晚會(huì)地點(diǎn)：閃客啟航一室
兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場(chǎng)宣布晚會(huì)開始后由嘉賓演唱。《難忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語前由嘉賓演唱。
晚會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng)：
晚會(huì)開始前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)
1：為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果，請(qǐng)所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。
2：為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花，打字聊天。)
3：請(qǐng)尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的`時(shí)候，請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。
1、開場(chǎng)：
男：親愛的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上遙遠(yuǎn)的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位賓晚上好，今夜，你如約走，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會(huì)開始
5、演唱《新年好》
晚會(huì)正式開始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語
8、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束
主持人:北呢楓林
晚會(huì)節(jié)目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))
2.歌曲《癡心絕對(duì)》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長(zhǎng))
4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長(zhǎng)江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸
14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢(mèng)
17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)老師
晚會(huì)時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們?cè)隈雎犌楦柚懈惺芸鞓?
主題活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目的：
1.情感目標(biāo)：通過此次主題班會(huì)，讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)?zāi)笎鄣臒o私和偉大，增進(jìn)同學(xué)與家長(zhǎng)的感情。
2.認(rèn)知目標(biāo)：讓同學(xué)在點(diǎn)滴中體諒父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的養(yǎng)育之恩。
3.行為目標(biāo)：在今后的生活中，對(duì)媽媽多一份理解與關(guān)愛，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)父母愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
活動(dòng)過程：
甲：我宣布四（二）班主題班會(huì)《媽媽的愛》現(xiàn)在開始！
乙：首先，我們用掌聲歡迎今天到場(chǎng)的媽媽們，還有一同參加我們活動(dòng)的各位老師，謝謝你們的光臨。（掌聲）
甲：先請(qǐng)大家來看一組照片：動(dòng)物世界里的母子親情。
乙：看了這么多的照片，你有什么感受呢？（2到3個(gè)同學(xué)講完之后）
甲：嗯，這是一組溫馨的'照片，你能給它們?nèi)∫粋�(gè)名字嗎？
乙：停停停！我知道老師也給它們?nèi)×嗣帜兀恰妒郎现挥袐寢尯谩贰?/p>
甲：媽媽，是一個(gè)給了我們生命的人。
乙：這里有幾張小動(dòng)物在媽媽肚子里的照片，你看得出是哪些動(dòng)物嗎？
甲：我們?nèi)祟愐惨粯樱彩窃趮寢尪亲永锾N(yùn)育長(zhǎng)大的。你知道，你在媽媽肚子要待上多久才能等到出生的那一刻？
合：當(dāng)我們來到這個(gè)世界上，睜開眼睛，看見了爸爸，看見了媽媽，我們有了一個(gè)家。
甲：“家庭“用英語怎么說？Famliy。
乙：那Family這個(gè)詞中的每個(gè)字母又代表了什么意思？
甲：既然大家都不知道，那就讓我這個(gè)小博士來告訴你吧！其實(shí)啊，就是Father and mother I love you呀！
讓我們一起來說Family就是：Father and mother I love you。
乙：爸爸、媽媽給我們起了名字，你知道你的名字里包含父母的希望嗎？（我名字的故事）
甲：望子成龍是每個(gè)父母的期望。我們知道孟子、愛迪生、岳飛等許多的名人。他們背后都有一位了不起的媽媽在支撐著他們嗎？誰能來講講這樣的故事。（名人的媽媽也了不起）
乙：與名人的媽媽相比，我們覺得我們的媽媽也很了不起。每個(gè)同學(xué)用一句話來大聲地夸夸我們的好媽媽！（我也有個(gè)好媽媽）
歌曲《媽媽的愛有多少斤》
甲：媽媽的絲絲皺紋，媽媽的縷縷白發(fā)，
乙：那是母愛的涓涓印痕，那是媽媽日夜操勞的見證，
甲：現(xiàn)在，我們邀請(qǐng)媽媽和我們一起來參加《開心QQ》親子活動(dòng)。
乙：第一項(xiàng)〈你在我心中〉，以問答的方式看看我們和媽媽之間的默契到底夠不夠多？
甲：第二項(xiàng)〈眼睛里的你〉，我們給媽媽帶上面具和帽子，你能從眼神里找出你的媽媽嗎？
乙：加試賽〈只想一生跟你走〉，眼睛看不見的媽媽背上寶貝，在孩子的指點(diǎn)下，去拿寶藏。準(zhǔn)備，出發(fā)！
甲：最后，這里將進(jìn)行一場(chǎng)〈媽媽聰明，我漂亮〉的環(huán)保時(shí)裝發(fā)布會(huì)。媽媽們利用五一長(zhǎng)假，為我們精心設(shè)計(jì)、制作了各種漂亮的環(huán)保時(shí)裝。請(qǐng)?jiān)谧睦蠋煯?dāng)評(píng)委選出五套優(yōu)秀作品。
甲：媽媽的巧手裝扮了我們的美麗，媽媽的愛心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。
乙：世間縱有千般愛，惟有母愛最博大。
集體朗誦〈母親〉
甲：五月的第二個(gè)周日，就是母親節(jié)。我們要為她送上一枝鮮花，一枝開在心間、充滿感恩的康乃馨，祝福媽媽永遠(yuǎn)年輕、健康、快樂、
合：幸福！（送花）
甲：讓我們伴著美妙的旋律，和媽媽一起翩翩起舞，留住這美好的時(shí)光。
合：載著媽媽的期望，載著媽媽的關(guān)懷，《媽媽的愛》主題班會(huì)到此結(jié)束。
再次謝謝大家的光臨。
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