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公益活動策劃

時間:2023-07-03 16:27:03 活動策劃 我要投稿

關于公益活動策劃范文集錦10篇

公益活動策劃 篇1

  一、活動宗旨:

關于公益活動策劃范文集錦10篇

  20xx年7月日,今天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

  二、活動目的:

  1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

  2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

  三、活動內容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)

  點分

  a組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

  09:40—10:00

  布置廣場掛環保畫、環保圖片。

  10:00—XX:30

  環保義演

  XX:30—12:00

  環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

  四、活動注意事項:

  1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

  2、參加活動的'志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

  3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

  4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

  5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

  主辦單位:市區共青團

  20xx年6月22日

  義工在行動,愛心在傳遞!

  策劃人:XXX

公益活動策劃 篇2

  第一部分 活動概況

  活動背景:第一個病例出現時還被稱為“豬流感”,那時候還沒有精確命名為“甲型H1N1”,10余日內北美地區數千人感染數十人死亡,引發全球緊張。世界衛生組織(WHO)4月25日將疫情的警告級別定為3級,兩天后改為4級,再兩天后升到5級。6月11日終于到了最高的6級,意為“病毒正在全球蔓延”。 或許因為不處核心地帶不見死亡病例,我們對甲流的警惕一點一點被日常生活蠶食。直到10月,感染人數大規模上升,死亡病例出現,我們才又開始陷入對未知的恐慌。但是大家都清楚的是:甲流雖然可怕,但是,我們只要養成良好的生活習慣甲流便不再可怕!預防甲流從我們身邊做起,讓我們人人都成為這場沒有硝煙的戰場上的戰士,為戰爭的結束做出自己貢獻!

  活動時間:12月5日

  主辦單位:青年志愿者協會

  協辦單位:女生部,心協,部分預備黨員。

  第二部分 前期宣傳工作

  A 海報宣傳 在北區食堂門口以及各寢室樓棟下張貼海報,使同學們能在自己的家里得到溫馨的.提醒。

  B 橫幅宣傳 活動開始前期,在北區食堂門口懸掛海報,在人流最多的地方加大活動的宣傳力度!

  C 展板宣傳 制作兩個展板,一張展板在活動開始前一天,起到宣傳作用;另一張展板主要在活動期間做留言板,留下各位同學的祝福!

  D 網絡宣傳 發動全院的人員在QQ、飛信上廣做宣傳。同時,在數碼部、記者團的幫助下,在明德網上發布宣傳信息,加大宣傳力度。

  E紙片宣傳 主要是利用小卡片,寫下一些關于甲流的一些知識,既做到節約經費,又會起到很好的宣傳活動。

  F 工商頻道宣傳

  第三部分 活動流程

  活動主要分為接待處,問答處,領獎處以及大眾宣傳處。

  A 接待處 主要由廣大青年志愿者團隊組成,作為活動過程中的服務人員,實行一對一的宣傳方式和接待方法,由青年志愿者帶領同學走完流程。

  B 問答處 將各類題目分成六組,通過抽題的方式,讓活動參與者回答關于甲流預防、診斷、治療的趣味問題,并記錄分數。

  C 領獎處 回答問題正確率高的參賽者將會獲得不同等級的獎品。

  D 大眾宣傳處 設一展板可以讓過往的同學以及參加活動的同學寫下自己的祝福,促使全校師生參與到宣傳活動中來。

  注:

  1、在活動期間由志愿者組成的宣傳隊伍對過往的同學進行一對一的宣傳,并帶領他們參加趣味知識競賽流程。讓參賽者的眼、耳、腦各個感官同時受到宣傳的影響,從而加大宣傳力度。

  2、活動的問答環節主要分為三個層次:

  第一關 判斷題五個

  第二關 選擇題五個

  第三關 多選五個或簡答題兩個

  第一關回答正確三個可以通過,第二關回答正確四個準許通過,第五關回答正確三個或三個以上可得到獎品。計分實行百分制,分數將會記錄在特制的卡片上,另外,獎勵手段為:

  得分90以上者獲得一等獎,從溫度計、口罩中任選一份作為獎品

  得分80以上者獲得二等獎,獎品棒棒糖一個。

  其他任何參賽者將均會得到氣球作為紀念品

  第四部分 人員安排

  前期準備工作安排:

  心協負責采購,女生部與青協負責卡片的制作,另外,問題由三個部門一起找:心協負責選擇題,女生部判斷題,青協找多選題,此項工作在12月3日晚之前完成。

  活動過程分工:

  接待處:由青協負責(包括預備黨員6名);

  問答處:心協人員組成

  領獎處及大眾宣傳處由女生部組成。

  活動經費預算:

  獎品:100元

  橫幅:50元

  宣傳紙張:40元

  展板等:50元

公益活動策劃 篇3

  一、活動名稱:“

  二、活動時間:

  此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

  備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

  三、活動背景:

  1.當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。

  2.現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

  3.如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

  4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手,幫助他們。

  四、活動目的:

  1.幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

  2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛煉自己的能力。

  3.聯手社會上的一些公益機構及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

  4.利用這次活動,使更多的人去關注公益事業,幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”

  五、活動主題:

  盡自己綿薄之力,回報社會。

  六、活動策劃主辦單位:

  湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會

  贊助單位:、大學生精英論壇

  七、活動參與人:

  湖南科技大學大一middot;大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

  并具備如下條件:

  1.有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

  2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

  3.在某方面有一定才能(如:英語,數學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優異,有能力做好家教工作。

  4.有一定的團隊合作意識。

  5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發情況時,能夠靈活應變解決問題。

  八、活動前期準備:

  1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

  2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表

  3.外聯部聯系一些相關的單位企業,拉取一部分贊助。

  4.由學院里負責本次活動的領導聯系湖南省的一些相關的公益基金會,與之洽談,咨詢有關情況,為以后的捐款做準備。

  5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點;

  6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

  7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

  九、活動流程:

  1.發布通知:

  由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知,宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內,并派人在公共宣傳場所設置站臺,分發傳單,向同學詳細介紹活動的背景,目的(我們為什么要開展這次活動)以及意義。

  2.報名參加:

  在各班上同學接到通知后,自己愿意參加的,到學院辦公室報名參加(報名參加的人數不超過50人)。并且按報名先后的順序統一編號(1到50號),在進行家教時,如果學生本人沒有找到家教工作,而是由學院聯系安排的,那么按照編號先后順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意,那么由后面還沒有家教安排的同學代換,并且也按照編號順序挑選。(特殊情況可做相應調整)

  3.教學前培訓:

  由學院分配指導老師,由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力,以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法,其中特別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題,讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發生。還有在遇到安全問題時能夠采取的辦法,盡可能避免這種事情的發生。

  4.推廣宣傳贊助拉取,聯系家教:

  由學院的廣告部制作與活動主題有關的海報,宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯部聯系商家,進行贊助的拉取,從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯系工作。由學院老師幫忙介紹聯系,通過多種途徑,這樣能找到更多的家教。

  5.教前商議:

  教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面,自己可在上課時間,內容等一系列問題上與學生進行商量并最終確定。不過在價錢方面,由學院負責人與之商定(可比市面上的價錢相應便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大學到雨湖這條路線上,其他地方的家教工作不接。

  6.上門教學:

  由一個老師領隊,于周末或者假期里,根據學生的時間安排,合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間,去學生家里教學輔導。并且每次進行家教后要去學院登記記錄(包括每次做家教的時間長短,地址)。特別注意在晚上進行家教時,出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向學院的工作小組匯報。

  7.定時調查、交流:

  由學院的相關部門與學生家里取得聯系,及時獲得參與者的,以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長,由所教學生或家長填寫相關建議,與他們交流后,采取他們的合理化建議,并作出相應的改進,使得此次活動更加透明化。

  8.教學后的經驗交流:

  此次活動結束后,由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流,主要交流此次活動中的一些心得,和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。

  9.頒獎表彰大會:

  每學年一次,在院大會議室開辦頒獎表彰大會,邀請學院老師和團委學生會各部長做評委,對參與學生予以獎勵,頒發獎狀(學院‘愛心奉獻獎’)及給活動參與者頒發紀念品,然后根據家長的反饋意見。學生帶回的調查表及學生所工作的工時,由評委評選出五名優秀者,給予“優秀家教”獎狀證書,并對獲獎同學給予一定的物質獎勵。(備注:具體獎品見附表二)

  10.資金結算:

  由外聯部拉取一定的贊助和向學校申請一定的資金作為本次活動的經費。統計每位參與者所得的工資,然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%,統一上交學院相關部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%里面扣除活動中所花經費,剩下的作為捐助資金。

  11.捐款儀式:

  首先與前面聯系好的公益事業機構取得聯系,并商定好地點進行捐款交接儀式,另外與相關媒體宣傳單位取得聯系,最后按約定好的時間地點以湖南科技大學數學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之后,有更多的同學能參與進來,得到更多的社會機構的支持,推廣這次主題活動,幫助更多需要我們幫助的人,使得社會更加和諧!

  十、活動經費預算:

  支費項目

  費用 單位:(元)

  宣傳費

  約50(包括制作海報與宣傳單,電話費,聯系表等)

  茶水費

  約30

  獎品費

  約50

  紀念品費

  約300

  獎金

  500

  總費用

  930

  十一、活動可行性分析:

  1.為了避免當萬一找到的家教工作的分數少于參與活動的人數時,而出現活動工作不能很好的展開(以及人員安排會顯的非常的混亂,一些參與同學沒找到家教工作,學院也不能肯定給每個同學找到家教工作,那么此時會有不公正的情況發生)的情況發生,我們特意對參與的同學作了統一編號,然后按編號進行人員分配,這樣就使得活動仍然能夠公正,有組織的開展下去。

  2.這次是一次公益的事業,企業與學校聯合舉辦這個活動對企業的知名度的提高是有一定好處的,而且并不用耗費大量的資金。而學院對于這種為學生提供實踐機會,提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應該也是可以解決的。

  3.周末時間除特殊情況外,大家都會有空余時間。另外,此事有著很可取的意義,不僅鍛煉同學,不至于耽誤自己的學習,又服務于他人,能夠得到學院支持。

  4.大家都已是大學生,有一定的'基礎和能力,能夠對初中生和小學生進行一定的輔導,有能力承擔這個事情,能夠自主的完成這項任務。

  5.另外,這項活動不僅能夠豐富大學生活,鍛煉到自己,還能為社會公益事業盡自己的一份力量。可以得到廣泛支持。

  6.對于上門授課時,我們實行出校前登記,家教后回來時也打電話或發信息匯報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發生安全問題的幾率。而且我們只在經由科技大學到雨湖地區這條路線上做家教,這樣也能夠預防安全事故的發生。還有我們對參與的同學作了分組,組內人在工作是要多聯系,這一系列的措施都為同學的安全做了保障。

  7.我們將讓執教學生定期帶上我們制定的調查表格,讓家長與被教學生填寫,好讓我們及時了解教學效果,和此次教學中不足的地方,以便盡早改善執教過程中的漏洞與錯誤。

  8.對于某些突發狀況的處理我們已經做好前期培訓工作,一些時間上的不可避免的沖突,我們也對同學的空閑時間做了調查,作出合理的人員安排,盡可能去避免沖突。

  十二、活動中應注意的細節與問題:

  1. 本次活動是公益活動,所以在正式開始前就需要向各位同學說明。

  2. 我們要求每位學生老師必須盡量提前了解自己要教的學生,應對自己每次上門授課都進行備課,要有教案。

  3. 為了安全考慮,將授課時間安排在晚10點以前。

  4. 活動報名參加時間:20xx年3月1日至4月1日。

  5. 提醒參與學生注意基本的禮貌問題,遇事要冷靜,沉著,避免不必要的矛盾產生。

  6. 記錄每位參與學生和家長的電話。并告知雙方活動主要負責人的聯系電話,如果出現任何問題都可馬上撥打,避免不必要的誤會發生。

  7. 外出執教同學必須及時出發,準時回校,不可遲到早退。

  十三、活動后期安排:

  1. 活動后的相關材料整理有學習部負責,需將各個材料存入檔案袋。

  2. 由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結。

  3. 可進行相應的會后宣傳,與其他同學分享經驗,鼓勵更多同學關注社會公益事業,參加社會實踐。

  4. 將活動相關照片和與參與者的材料打包,以電子郵件的形式發給各個參與的同學。

  5. 整理活動的相關物品,例如宣傳木板,確保學院的各項公共財產完全歸位。做好相關的統計整理工作。

  6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結,并可以此為依據為明年的贊助拉取做好準備。

  十四、活動的預期效果:

  此次活動因為其重大的意義,會得到學院的大力支持,相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作,也將會使得各項活動內容銜接有序,順利進行。執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛煉,還能夠用自己所得工資為社會的公益事業盡一份力量,與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用,還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。

公益活動策劃 篇4

  一:背景

  尊老敬老是中華民族的傳統美德,作為大學生,在這個經濟突飛猛進的社會,不僅掌握專業知識,更應懂得關愛老人。在我們師大老校區,有這么些值得我們尊愛的老人,三尺講臺帶走了他們的青春,而今已年邁的他們,需要我們得到我們的關愛。我們每個人都要經歷少年、青年、壯年、老年的人生道路,這是自然的不可抗拒的'規則。而在這種規律面前,我們更應該本著善良溫暖的心,為這些已步入遲暮之年的老師們貢獻我們的力量,尊重老人,敬愛老人,說到底是尊敬自己,敬愛自己。百善孝為先,懂得孝順長輩的我們,也應懂得敞開心扉去關愛這些老師們,帶給他們快樂,帶給他們祝福。

  二:活動的目的及意義:

  目前,我們退休老教師,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用大學生團隊的優勢,組織同學們去家屬區看望老人,給他們表演節目,帶去溫暖。為退休老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和溫暖。增強同學們的社會責任感,從中學會關愛,學會感恩。 三:活動名稱:“青春伴夕陽,愛心暖師情。”

  三:活動目標:師大退休老教師

  四:活動參與者:師大本科生及研究生

  五:活動開展

  (一)活動前期準備:

  1、試先聯系好退休老人,確定活動的開展及內容。2、 組織參加人員, 在開會的時候組織好人員并作分配, 指定組長負責人。3、安排好活動的場地。

  2、活動時間:本周六

  3、活動方式

  1.統計好總共人數(人多的話可分成小組)。

  2.計劃好交通路線,可乘坐公車或自行打的,費用自付。到師大老校區門口集合。

  3.開展慰問,表達心意,并同時和退休老人們進行初步交流,可分別自我介紹等

  4、在活動之前準備一些適合與老年人一起進行的游戲

  (1)你畫我猜

  (2)削蘋果比賽(削完給老人們吃)

  (3)講故事

  5、活動主題:春天來了,師大老校區景色如此的美麗,讓我們和老教師們一起在校園內欣賞著美麗的景色并用相機留下你美麗的影子吧!喜愛拍照的同學,讓我們與老教師們相約在這美麗的春天吧!

  6、成果展示:

  在活動結束后將照片等張貼在學校宣傳欄內,取好標題,為下次的活動做好準備。并且得到良好的宣傳

  六:注意事項

  (1) 行為舉止大方得體,注意措辭,態度溫和,面帶笑容。

  (2) 注意老人們的情緒變化,切忌大聲喧嘩。

  (3) 注意安全。

  (4) 要穿戴整齊,體現當代青年的青春陽光之感。

公益活動策劃 篇5

  活動主題:校園愛心傘 溫馨無極限

  活動目的:天有不測風云,為了減少雨天給大家帶來的諸多不便,為了讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,也為了呼吁同學們堅守道德底線,打造誠信校園,創造一個富有和諧、濃郁的科學、人文氣息的書香校園,更是為了讓大家感受到師院的溫暖,讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有,對生活充滿激情和信心,倡導中華民族的優秀傳統文化,在潛移默化的.影響中,使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去,春蕾志愿社,綠茵讀書會特舉行以“校園愛心傘 溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。

  活動時間:20xx年X月起

  活動對象:南陽師范學院全體在校人員

  活動主辦方:共青團南陽師范學院委員會

  承辦方:綠茵讀書會 春蕾志愿社

  贊助方:172校園活動網、入黨申請書范文網、大學生精英論壇

  活動地點:4個:行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓

  擺放數量:20-30把/棟

  活動開展:

  前期準備階段:

  籌備資金:

  (1)外聯拉贊助 申請社團活動資金

  (2)向全體在校人員募集一部分資金,同時呼吁更多的人關注周圍的人文環境,積極參與到活動中

  宣傳安排:

  (1)東、中區海報及條幅宣傳

  (2)設捐贈點籌集資金,時間1-3天,做展板宣傳

  (3)把此活動作為動態新聞發到學校網站上

  (4)在社團聯合會中進行宣傳,爭取其他社團的支持

  (5)找校領導、有威望的老師進行課堂宣傳

  資料準備:

  (1) 外聯策劃書及贊助合同協議書

  (2) 用傘須知通知

  (3) 各種登記表格制定

  中期開展階段:

  1、合理安排人員進行宣傳、募捐活動

  2、找負責人采購雨傘,以贊助形式注上“愛心傘南陽師范學院***樓處”以及商家宣傳信息等字樣

  3、與物業上的工作人員做好溝通,規范借用登記記錄,確保后期使用繼續順利進行

  4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處,旁邊貼張愛心傘使用須知文件

  5、一個星期或半個月做個簡單的使用傘統計數據,為以后大學生德育社會實踐做準備

  6、募集愛心資金時,登記清楚所捐贈者的年級、院系、專業等信息,調查愛心行為分布情況

  后期處理階段:

  1、定期適量的增添傘的數量,及開設地點,讓愛心延續

  2、工作交接要由專門負責人接受,保證管理工作順利進行

  募捐活動流程:

  活動方式:公開在校募集

  募集地點:師院東區、中區餐廳門口

  募集時間:

  20xx年3月3號至4號(本周六 、周日 ),早上 10點到下午5:30 點。

  準備事項:

  桌子兩張,椅子2個,帳篷兩頂,展板兩塊,及展板所需材料若干(粉筆、白紙、顏料、漿糊等),募捐箱二個,記事簿一本,音箱,話筒,條幅、海報若干。

  募集流程:

  1.20xx年3月3日早上10 點前,由組織部人員布置好活動現場,將所需桌子、帳篷放好。

  2.由辦公室決定值班人員(以會委為主、原則上志愿參加),值班人員最低需兩名,值班時間原則上每位為兩小時,中午、晚上人流量大,需安排更多值班人員。

  3.財務部組織人員負責核對接收的雨傘及核對財務,于20xx年3月5日前將財物整理完畢

  注意事項:由于人們素質參差不齊,所以傘的流失現象不可避免。不過,我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開展過程中,不斷及時總結、調整傘的管理方法,促進活動更好地開展。

  附件一:

  愛心傘使用須知

  廣大愛心傘使用者:

  您們好!為讓愛心傳遞,更好地為廣大校園學習和工作者服務,讓更多的人享受到愛心傘的溫馨,大家在使用過程中需要做到以下幾點:

  1、 請出示你在南陽師范學院工作或學習的相關證件證明你的身份

  2、 請填清楚使用表上的各項信息,并保證準確無誤

  3、 使用中,請愛惜!若不幸,出現損壞或丟失現象,請自覺修補或賠償,歸還于愛心傘處,我們將對你們表示萬分感謝!

  4、 請積極配合我們工作人員的工作

  愛心傘在大家最需要的時候,為大家遮風擋雨,給大家以幫助。不期涌泉相報,只望積極配合、按要求使用、把愛心延續!

  春蕾志愿社 綠茵讀書會 20xx/2/20

  附件二:

  活動所需用品及預算:

  主條幅2條:12米*5=60元 共計120元

  南陽師范學院“校園愛心傘 溫馨無極限”活動春蕾志愿社 綠茵讀書會

  活動時間:*********** 活動地點:******************

  傘:120*15=1800元

  活動復印及其他費用:100元

  商家宣傳條幅4條:4*30=120元

  *********預祝南陽師范學院校園愛心傘活動圓滿成功

  宣傳單3000份:3*35=105元

  音箱及話筒:50元/天,共計100元

  共計:2345元

公益活動策劃 篇6

  一、活動前言:近年來環境問題日益嚴重,伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小事。

  二、活動目的:在12月5日,第29個國際志愿者日到來之際,強化文明意識,創建綠色和諧環境,共建生態文明,馬鞍山職業技術學院“綠色足跡”大學生環保協會將組織志愿者開展走進社區志愿活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識,同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性,并提醒人們環保要從身邊做起,從小事做起。

  三、活動主題:共建生態文明,共享綠色未來

  四、主辦單位:馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委

  五、承辦單位:“綠色足跡”大學生環保協會

  六、協辦單位:青年志愿者協會、愛心公益協會、體育協會

  七、活動時間:

  1、志愿者報名:12月3日(暫定)

  2、召集志愿者開會:12月4日(暫定)

  3、正式開展活動:12月5日(暫定)

  八、活動地點:雨山區向山鎮

  九、活動對象:馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志愿者

  十、宣傳方式:

  1、制作海報對活動進行宣傳;

  2、聯系校報對本次活動進行全面報道;

  3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳;

  4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。

  十一、活動前期策劃準備:

  1、跟社區負責人聯系,取得他們的支持

  2、召集志愿者開會,強調注意事項

  3、熟悉雨山區向山鎮街道的.路線

  4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

  5、每個志愿者要準備自行車

  十二、活動流程:

  1、12月5日12:20所有志愿者在南區食堂門口集合,活動負責人組織志愿者,強調注意事項。

  2、12:30所有志愿者從學校出發騎行前往活動地點。

  3、13:30活動正式開始:

  (1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾,具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;

  (2)第三組志愿者在市民密集固定區域,向廣大市民宣傳環保知識,加強市民環保意識;

  (3)第四組志愿者在市民密集固定區域,向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品,增強市民變廢為寶的環保意識;

  (4)第五組志愿者慰問孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。

  4、15:30參加活動的全體志愿者到規定地點集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統計工作,對活動情況進行總結,并合影留念。

  5、16:00活動結束。

  十三、注意事項:

  (1)志愿者必須穿志愿者服裝

  (2)所有志愿者必須騎行前往活動地點

  (3)本次活動志愿者按小組安排在指定區域內分段清理。

  (4)參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

  (5)志愿者要注意安全,途中注意交通安全。

公益活動策劃 篇7

  一、活動引言:

  “綠行齊魯,低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝項目組。并將于xx年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協助團隊工作進一步喚醒民眾對環保的支持與熱愛。

  二、活動目的:

  ①將“綠行齊魯,低碳接力”的環保公益活動深入貫徹與實施,將環保公益進行到底;②增強民眾的環保意識,提高民眾環保行動的執行力度;③提高志愿者組織,實踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過此次活動都有所收獲,有所成長。

  三、活動流程:

  ㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)

  ⑴招募對象:濟南各高校在校學生(以山東財經大學圣井校區為主);有志愿服務經歷者和家庭所在地為活動實施地:濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先

  ⑵基本條件:①身體健康,熱衷公益事業,責任感強,有吃苦精神②愛惜志愿者名譽,不得用身份從事與志愿服務活動宗旨、目的'不符的行為③遵守法規,服從團隊安排④做事認真,善于交流

  ⑶招募流程:

  5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志愿者招募的宣傳。

  5月10至6月6日:志愿者報名

  xx、6、6-xx、6、16對提交申請的志愿者進行評價考察,以絡視頻面試為主。⑷報名方式:①上報名:填寫申請表并發送到指定郵箱②現場報名:填寫申請表。㈡志愿者培訓:

  ⑴時間安排:xx、7、1-xx、7、3邀請相關專家和工作人員進行志愿者培訓

  ⑵培訓內容:

  ①活動項目及團隊介紹

  ②志愿者任務:a為團隊提供存放活動物品的地方,例如:樹苗、宣傳海報、環保袋等物品;b為團隊提供適量的自行車;c協助隊員在所在城市展開一下活動:a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達市民對環保的支持b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗,并協助市民栽種c、身著環保服發放環保袋,宣傳環保知識d、對市民變廢為寶的diy作品;e、在六市做好活動前的宣傳工作;f、中途騎自行車進行環保宣傳的接力③團隊制度與紀律講解

  ④安全知識與技能的培訓

  ㈢、志愿者活動流程:

  以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準。

  四、志愿者紀律制度

  ⑴對志愿者實行獎懲制度,志愿者的表現以積分形式評比。

  ⑵請假制度:①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責人遞交申請。

  ⑶安全制度:①在培訓過程中認真學習安全知識與技能;②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開,要結伴而行;③隨時保持與團隊、家人的聯系。

  五、志愿者合同書(另附)

  六、考核,表彰:活動結束后由主辦方對每位志愿者頒發大賽志愿者證書、紀念品。對表現優秀者進一步獎勵。

公益活動策劃 篇8

  一、活動主題:溫暖夕陽紅,我知老人心。

  二、活動目的:

  現在大多數老人的精神生活相對匱乏,缺少文化娛樂,我們可以利用課余時間,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。在精神和物質上盡我們的一份力。

  隨著老齡化的加劇,這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的很少會想到去關心老人們隨著現代社會的發展。老人越來越多,而子女陪老人們時間卻越來越少,于是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們此次的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但是也可起到給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時通過與老人的交流,在一定程度上,同學們的耐心和愛心也都可以得到提高。同時,展現了我們遠東學子的精神風貌,提升我們的社會認知度。

  三、活動宗旨:

  借此活動增加同學們的愛心,提高社會實踐能力。并通過這次活動深刻的理解雷鋒精神的偉大意義,并堅持把雷鋒精神繼續傳揚下去。

  四、活動流程:

  (一)前期準備:

  1、由社會實踐部聯系敬老院并對敬老院的具體情況作

  基本了解。

  3、組織志愿者,并對其分組,確定小組長。

  4、對志愿者進行培訓(為活動當日的簡單文藝表演做準備,以及最后為老人按摩做準備)。

  (二)宣傳準備: 1、社會實踐部人員負責活動的組織工作。

  2、海報,網絡(通過各個班群)和廣播的形式宣傳這

  次活動。 3、宣傳部負責寫新聞稿,現場照相。 4、辦公室做活動資料的收集。

  5、后期宣傳:寫新聞稿校網宣傳,學校報社宣傳,海報宣傳等,都需要中心各個部門的協作。

  (三)活動內容:

  1、布置場地,全體志愿者給老人們問好。

  2、全體志愿者為老人打掃房間,洗衣物,陪他們聊天。或者下棋。(這個部分大約需要1個小時)。

  3、文藝節目表演(大約2個小時)

  4、為老人做一次按摩(大約為15分鐘)

  5、志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,

  注意傾聽。

  6為老人送上我們精心準備的禮物。

  7志愿者們與各自負責的老人話別,并合影留念,活動結束。

  (四)具體節目安排由文藝部負責。

  五、活動中應注意的問題:

  1、活動期間請大家服從安排,實實在在做事,勿打鬧

  嬉戲。

  2、如有原因無法參加者,請及時告知組織者。

  3、若因天氣等原因改變計劃,將張貼通告。

  4、擦窗子要注意安全

  5、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心

  情愉快舒適,注意傾聽,捶背要有經驗。

  6、志愿者行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化.

  7、活動反饋表,敬老院簽字蓋章。

  六、最終目的:

  發揚敬老,愛老的美德,提高和培養我們的社會實踐能力和社會公德意識,加強大學生精神文明建設,了解老人的同時帶給他們快樂,也給我們自己帶來快樂, 讓我們的'交流給老人帶來喜悅,幸福和滿足。

  注意事項:

  1、得先問清楚老人們的組成,什么地方來的,平時喜好是什么

  2、服務意識要強...哪怕平時不太注意呢,那幾個小時也得表現的很體面...最好參與的志愿者大都是能說會道的。

  3、有什么問題的時候及時跟養老院的工作人員聯系,最好各個志愿者在服務前能跟那些平時跟他們交流多的護工交流下...

  4、打掃房間也得注意,灰塵不要弄得太大...老人們有時候怕吵,加上現在天氣已經降溫了,注意別弄出太多灰塵。

  5、同時,還得會察言觀色,有的老人好靜,就別去打擾,有的就喜歡熱鬧,就陪著多聊聊。

公益活動策劃 篇9

  主辦單位:xxx

  承辦單位:從我做起大學生公益社團

  活動名稱:“和諧校園從我做起”

  活動時間:XX年X月X號

  活動地點:xxx

  活動背景:校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導干部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。

  活動目標:

  一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。

  二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

  三、最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

  準備工作:

  活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的

  大力支持。

  在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。

  在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的'人加入到活動中來。

  提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

  對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

  實施流程:

  時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

  時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

  時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

  時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)

  時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。

  四、活動結束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。

  活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

公益活動策劃 篇10

  一、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的'幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  二、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  三、活動時間:20xx-10-20xx-11

  四、活動地點:南昌sos兒童村

  五、路線:

  在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

  六、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

  1992年8月20日,民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

  南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

  1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

  南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下,在省、市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

  七、活動安排:

  1、安排節目(由文藝委員完成)

  2、彩排(全體班干組織)

  3、組織文藝表演(小游戲小魔術)

  6、互動

  7、贈送禮物(自己購買)

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