【必備】主題活動策劃范文匯總十篇
主題活動策劃 篇1
活動目的：
通過活動，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小培養一顆感恩的心。
活動理念：
本節班會課本著以“學生為主體”的教學理念，以“自主、合作、探究”的教學方法，由師生共同設計完成。
活動方法：
1、學生自己主持，表演歌舞、詩朗誦等。
2、學生在“自由、民主、和諧”的氛圍里“自主、合作、探究”，暢談并體會父母的愛。
活動準備：
1、確定活動主持人男女各一人，并自編主持詞。
2、明確歌舞表演《感恩的心》的人選并彩排。
3、確定配樂詩朗誦《呵！母親》的人選，準備好背景音樂。
活動流程：
主持人出場
a：《詩經》中說：“投之以桃，報之以李。”告訴我們要學會回報。
b：英國著名的戲劇家莎士比亞曾說：“我痛恨人們的忘恩，比之痛恨說謊、虛榮、饒舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的惡德還要厲害。”
合：各位老師，各位同學，二（4）班《學會感恩》系列主題班會之《我與父母》現在開始！
第一環節：訴說父母的愛
a：冰冷的冬天，凜冽的風，皚皚的白雪……
b：溫暖的陽光，慈祥的您--我的父親，我的母親。
a：父親，你是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！
b：母親，你是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我，浸潤著我！
a：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；
b：沒有雨露，就沒有五谷的豐登；
a：沒有水源，就沒有生命；
b：沒有父母，就沒有我們自己。
合：能來到這個世界，我們應該對父母感恩。是他們，用自己的愛帶我們帶到這個世界，不畏艱辛，精心撫育我們長大成人，把最無私的愛給了我們。
a：同學們，在我們成長的過程中，父母為我們付出了點點滴滴。讓我們回憶一下父母所給予的愛吧！有些同學帶來了照片，你也可以結合照片，說說照片背后的故事！
學生暢談“我與父母”的故事
a：一張照片就是一個美好的回憶，從這許許多多的照片里，我們讀出了一個字，那就是“愛”。
b：我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天，我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個海洋，我們成長的過程凝聚了父母多少的心血。
a：父母的養育之恩難以回報，就讓我們用歌聲來表達我們的感激之情。請欣賞歌曲《感恩的心》
節目：欣賞歌曲《感恩的心》吳佳妮、吳業媚等五人
第二環節：感謝父母的愛
a：看了五人的精彩表演，我們應該從小就有一顆感恩的心。有人做過這樣的計算，若母親的工作可獲薪水，子女一年要付63.5萬元。
b：原來我們在享受父母之愛的同時，不知不覺間，已經欠下了一筆巨大的債務。
a：我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風蔽雨。
b：我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀，擔起家庭、社會賦予的沉甸甸的責任。
a：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在”，感謝父母，讓我們即刻行動。同學們，我們以怎樣的實際行動感謝父母呢？請同學們交流討論一下！
小組討論交流后，全班學生交流
第三環節：我向父母訴心聲
a：同學們，其實，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母愛的一種無聲的感激。
b：相信大家都有很多心里話要對父母說，現在給大家一個表達內心情感的機會：向你的父母說一說你最想說的話，以表達你對父母的愛，好嗎？
學生向父母訴心聲
a：父母的愛是偉大的，無私的。許多人都用詩歌歌頌父母。請欣賞配樂朗誦：《呵！母親》
節目表演：配樂朗誦：《呵！母親》
結束語：
a：如果說母愛是水，溫柔而又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉。
b：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風，那么父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
a：我們的班會就要結束了，讓我們全體起立，請讓我們對父母說一聲：
（齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們。（大家請坐）
b：感恩是一杯美酒。
a：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩。
第四環節：班主任講話
孩子們，聽到你們動情的發言，看到你們精彩的`表演和這一幅幅令人震撼的圖片，老師深深地感動了。我也想給大家說一個真實的故事。
那是發生在一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的老
母親，賣掉小雞和小豬，經過乘驢車，汽車和火車的輾轉，千里迢迢探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵瓜子。葵瓜子不僅已經炒熟，晚上老母親在煤油燈下一顆一顆的嗑好了，看著他們像小山似的增多，露出了微笑，而自己卻沒吃一粒，要知道這可有十幾斤瓜子啊！
服刑兒子接過這堆葵瓜子肉，手開始顫抖。作為身強力壯的小伙子，正是奉養母親的時候，他卻不能。看到母親無言，撩起衣襟拭淚，看到母親一口一口嗑的瓜子，兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。有時，愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓行將就木的靈魂；有時，愛是人生海洋上一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的愛，有誰能夠掂出它的分量，有誰能夠真正償還呢？“愛無言，愛無垠啊！……”
感謝父母，是他們給了我們生命，養育了我們成人。
感謝老師，是他們教我們識得這個世界上還有一種叫做文字的符號，懂得做人的道理。
感謝朋友，是他們給了我們關懷和愛護，想想那些無助的時候，是他們陪著我們走過。
感謝那些陌生人，是他們為我們產了米，種了菜，織了布，縫了衣，讓我們可以享受生存需要的物品。
感謝那些和我們過不去的人，是他們的批評、攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，讓我們懂得我們還有許多許多的地方需要改進。
最后，我送給同學們四個字：博愛、感恩。讓我們學會博愛，懂得感恩！
活動效果：
本節課，學生積極主動，暢所欲言，課堂氣氛活躍。學生通過回憶往事，體會到父母無私的愛，并決心從現在開始，從日常的生活小事著手，以自己的實際行動去理解父母，回報父母的愛。活動中，許多學生被同學的發言和表演所感動，不禁流下了熱淚。
主題活動策劃 篇2
一、活動名稱：
“大學追憶夜”主題班會活動。
二、活動背景：
為了幫助同學們了解大學生活的多樣性，明確大學生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。
三、活動主題：
加強交流，共建甜蜜xx家園。
四、活動對象：
xx。
五、活動目的：
我們希望藉此機會，經過一系列精心策劃的活動，能夠促進同學們之間更進一步的了解，增進同學之間的友誼，喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺，讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意，并通過活動增強班級的同學凝聚力。
六、活動時間：
1、前期準備：
（1）收集素材：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
（2）視屏制作、相關材料的準備：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
2、班會召開時間：
xx年xx月xx日。
3、后期準備：
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
七、活動地點：
xx。
八、活動流程：
1、第一階段（前期準備）：
（1）全體班委負責素材的收集。
（2）主持人的確定，臺詞的'準備。
（3）現場背景布置，劃分座位、制作人員通訊錄。
（4）做好宣傳工作，準備相關文檔資料、數碼相機、獎品等。
（5）班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到。
（6）制作視頻。
2、第二階段：
班會開展。
（1）主持人致開幕詞，介紹流程相關事宜。
（2）同學們在圣誕賀卡上寫下寄語，并由工作人員進行回收后放進箱內。
（3）播放視頻，引起同學們的美好回憶。
（4）視屏播放完畢之后，同學們在箱內隨即抽取圣誕賀卡。
（5）游戲環節。
（6）安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜。
（7）主持人致結束詞，人員有序離場，工作人員負責現場清理。
3、第三階段：
活動后期。
（1）工作人員進行班會照片的整理。
（2）就交流會的現場情況及會后評價，寫出此次班會的總結報告，并上交給老師。
九、活動人員安排：
1、素材的收集：
2、策劃書的撰寫：
3、視屏的制作及現場拍照：
4、班會的主持人：
5、物資的購買：
6、總結報告的撰寫及活動后期資料的整理。
十、活動所需品及經費預算：
賀卡：xx張。（給同學們寫寄語）
獎品：xx份（獎勵活動參與者）
總計：xx。
十一、注意事項：
（1）參與班會成員必須準時參加，工作人員應提前到場。
（2）要注意及時與負責人反饋會場情況，以免出現差錯。
（3）現場布置應事先做好，會前準備好話筒，調試好電教設備。
（4）關注同學們的狀況，出現問題應及時解決。
十二、應急措施：
（1） 未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯系。
（2） 設備若出現問題應馬上聯系設備維修人員。
主題活動策劃 篇3
一.主題
炎炎夏日天干物燥發生火情如何自救，關注消防 珍愛生命
二.活動背景
由于人們消防意識淺薄，企業內火災頻繁發生，火災造成嚴重后果，針對現企業員工缺乏應有的消防意識和消防知識，特別是面對火災等緊急事件缺少應對能力，特舉行此次消防演習活動；以便加強消防意識，讓企業員工初步掌握個人避免意外傷害技巧，積累集體逃生經驗了，增強員工的防火自救能力。并了解應急疏散、自救逃生、火情撲救、傷員救治、消防器材的使用
三、此次活動目的
通過消防演習 增強員工消防意識和提高消防技能，讓火災遠離我們，營造更加安全的工作環境，做到高高興興上班，安安全全到家；為構建和諧社會貢獻一份力量。
四、活動安排
1、向各個部門下達通知時間:
2、舉行時間:
3、地點：槐蔭雅寶特口腔門診部
4、活動對象：雅寶特口腔全體人員
5、活動組織者：基地主任
五、活動方案
1、“實踐消防演練”和“初級火的撲滅” 火災發生及疏散
1.情景：列如某工作人員在使用設備不當引發火情，火勢迅速蔓延。（需點燃煙霧彈，根據實際情況不宜點燃煙彈）
2.各個診室選出一消防安全員與一名備選消防安全員
3.指揮小組，隊員 劉尚源 迅速撥打119報警 （并組織撤離）
4.指揮小組，隊員 宋斐 負責指揮疏散員工（一診 二診 三診 前臺按序快速撤離 ，特診 辦公司按序迅速下樓撤離，嚴謹出現擁擠，推桑大聲喧嘩，保持冷靜）
5.指揮小組，隊員 劉尚源 迅速了解火情 組織安全員們撲救火源（在撤離同時各位安全員迅速組成滅火小組，找到火源進行撲滅，如火勢太大無法撲滅在保證隊員生命安全下阻止火源繼續擴散，等待119到來救援）
6.安全員及時關閉電源，并檢查辦公室及各診室是否留有殘留人員（特診安全員在可以保證安全的前提下及時關閉總電閘）
7.各個部門領導帶領員工安全有序到達一樓大門外集合由安全員劉尚源向所有
員工火災應急知識及正確逃生方向并向大家講解手提干粉滅火器的'正確使用方法
8.各個診室選出一消防安全員與一名備選消防安全員
9.總指揮王進對這次消防演習進行總結，宣布演練結束！
六、器材準備
1、相機
2、演習消防器材（滅火器）
3、各人員準備濕毛巾一塊
七、事前準備
1、各人員熟悉演習預案 以便做到臨危不亂 嚴肅認真 聽從命令，服從指揮 做到有組織，有紀律。
2、捂住口鼻（為其不讓有毒煙霧進入口鼻），低身進行撤離下樓，注意遵守紀律，不要大聲喧嘩
3、進行滅火器使用培訓，確保每一個人懂得如何使用滅火器
4、事前進行消防會議
八、活動意義
1、員工提高消防意識，懂得消防方法及意義，會使用一些基本消防器材，防患于未然。 更好的宣傳消防。
如下滅火器及消防栓的使用方法
主題活動策劃 篇4
一、 活動目的：對有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發展自我的能力。
二、 活動主題：心理健康
三、 活動時間：20 .05.10
四、 活動地點：教學樓待定
五、 參加人員：景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師
六、 活動流程：
1、同學自發演講，闡述自己對大學生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調節能力，正視自身的缺點，積極向上的面對學習和生活。
2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座，針對大學生普遍的心理問題進行分析，講解心理問題產生的緣由，并教導同學們如何防止心理問題的產生，同學們自發提出問題，老師進行講解。
3、心理委員進行活動活躍環節：首先給同學們做系列的心理測試，統計結果并進行分析，請老師進行具體分析，心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉，對班級同學的.性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲，并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統的分析)。
4、團支書對此次團會進行最終總結，讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強同學對心理將抗的關注，提高西里健康水平，讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。
主題活動策劃 篇5
一活動主題：誠信考試誠實做人
二、活動背景：
誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了xx―xx學年度第一學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗，面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的：
1．全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2．指導大家的認真復習，做好考試準備。
3。加強誠信意識教育，塑造良好道德品質
四活動對象：咸陽職員醫學系全體學生。
五活動時間：xx年12月
六活動地點：個班教室
七活動流程
1、誠信意識教育
班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度，詳細闡述考試過程中誠實守信認證仔細沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試，結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段，是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規，用嚴謹的考試作風，嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。
2、請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3、“誠信考試，誠實做人”的'簽名活動
組織全班同學在“倡導誠信考試，建立和諧校園”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。
4活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。
八、活動意義：
通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
九、注意事項：
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配，盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律；負責人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式，讓同學更投入到會議，正面認識考試紀律的嚴肅性，讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作，幫助維持會場次序。
策劃部門：學習部
策劃人：史蕓爾
策劃時間：xx年12月24日
主題活動策劃 篇6
策劃項目：鞍山建材裝飾行業同盟會
項目發起人：xx網及鞍山xx公司
成立目的：集合單體力量，匯集眾商家力量，成立商會，規避競爭及規范行業有序發展避免惡性循環!
項目優勢：
1.廣告優勢：針對新小區及臨近入住小區推出廣告，集體出錢各家均攤，不但降低了廣告投入的成本，而且搶占了有利的先機。
2.客戶共享優勢：加入同盟會的商家，可以共享同盟會的客戶資源，同一個客戶裝修、定櫥柜、買沙發、買家電等都是必須消費的，再也不要各顧各地了，有錢大家賺吧。
3.業務員、設計師共享優勢：加入同盟會的商家，業務員均可以同時開展業務，在不發生沖突的情況下實現共贏。設計師可以一站式推薦辦卡就可以享受到各家提點，設計師業務員檔案在睿升建材網登記，終身享受提成待遇。
4.必然、合理、方便性優勢：合作是行業發展的必然，尤其是裝飾行業從成立以來一直在暗中合作，何不撥開烏云見晴日呢?每一個購房業主裝修過程中需要消費60幾種產品，如果可以讓業主方便的購物，而且又劃算又實惠又錢又省力，業主是歡迎的，我們的合作更多的實惠是讓給了業主。
5.規避競爭優勢：千百年來一直有一個思想主導著商家，就是競爭，任何行業都存在著競爭，尤其是建材行業，白惡化的競爭我們該怎么辦?是打價格戰，還是化干戈為玉帛，決定在你手里。加入同盟會化解沒必要的競爭，讓我們快樂賺錢，同盟會有源源不斷的.客戶流，買什么產品讓客戶做決定，但是如果你加入同盟會就比其他商家離客戶進了一步。
運作方式：
1.報名加入：具有獨立法人營業執照的商家，具有裝飾建材類產品生產及代理銷售權力的商家，具備良好信譽及合作積極性、思維開闊、行動積極的商家，均具備報名條件。報名方式詳見附表!
2.同盟會議：每月1日、15日為同盟會商家開會時間，會議討論近期行業動向及小區動向，廣告投入情況，各方面運作開展及資金投入等!
3.會長選舉：同盟會需要一個正義且為同盟商家考慮的會長，會長的選舉由同盟會商家投票決定，每年選舉一次，擔任期間，如發現有不稱職的地方同盟會有權利在會議期間提出罷免，睿升建材網總裁有評定權，如罷免票多余支持票，睿升總裁評定會長得分低于60分，可罷免會長，另外選舉，以保證商會利益不受損失。睿升建材網作為第三方不參與會長選舉，但參與評定和裁決，并參與商會活動和支配資金等。
5.會長責任及工作：負責聯系開發商及小區物業廣告及宣傳活動等工作，建立商會對外關系。
4.資金運作：每次會議做出與資金投入相關計劃后，由會長提出議案，各商家參與投票和意見，如意見通過將收集各商家資金，由會長同一收取和支配，睿升建材網負責監督會長工作，資金付出后由接收方(物業或開發商)開具收據，交由會長保管進入商會檔案保存，并由睿升建材網進行公布。
建材同盟會vip客戶專屬卡運作計劃
1.辦卡條件：同盟會聯合開發商及房產代理銷售公司，針對購房業主推出vip專屬卡，凡在同盟會合作房產購房業主，憑購房合同或定金收據，免費辦理建材同盟會vip專屬卡，享受vip專屬通道服務。辦理專屬卡需要填寫客戶基本資料，如購買房產信息，所在小區，
2.服務內容：加入同盟會商家，必須拿出一定折扣優惠條件給予vip專屬客戶，以保證辦理vip專屬卡業主享受到不同于其它業主的服務。
3.辦卡提成：小區售樓員、業務員、設計師均可以建議并幫助業主辦卡，辦卡備案登記在網站，有推薦辦卡人備案，如vip專屬卡持有人在同盟會商家消費均有推薦人提成，提成比例有同盟會加盟商家自定。
4.憑卡領禮：業主購物結束后，憑購物單(辦理vip卡的時候在信封里的購物單具體內容見附表)到鞍山嘉騎裝飾或者是睿升建材網領取禮品，或者在網站登記購買內容打印單據，憑單據參加搖獎!睿升建材網制作網站登記備案通道，以保證辦卡推薦人利益。
主題活動策劃 篇7
一、活動背景
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召，組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明
三、活動目的
通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間
五、組織形式
本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。
六、活動內容
主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動
活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院圖書館
活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。
活動流程：
(1) 活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
(2) 由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員，并商量具體活動細節
(3) 活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志愿者參加活動
我們將對表現積極的志愿者進行表彰
主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽
活動意義：以雷鋒服務他人的'精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，創建文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：20xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院室外展臺
活動方式：面向全校征集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。
活動流程：
(2) 3.3-3.6由我校青年志愿者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，并將優秀方案向大眾公布。
(3) 3.7-3.9設置展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，并將獲獎倡議推向全校學生。
“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網絡文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
主題活動三 學雷鋒關注弱勢群體，進社區奉獻青年熱情
活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志愿者走進社區，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社區。志愿者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神!
活動時間：3月5日
活動地點：綠影璧社區
活動方式：帶領社區留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區留守老人打掃衛生。
活動流程：
(1) 由青年志愿者協會工作人員與社區取得聯系，初步掌握社區留守家 庭情況，并與博物館和科技館取得聯系爭取有關方面的大力支持。
(2) 協會在學校對此活動作出宣傳，招募志愿者，并做簡單培訓。
(3) 活動當天組織好志愿者前往社區分配任務，保障活動的安全。
(4) 活動結束后，總結經驗，聯系社區，為后續活動開展做準備。
主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志愿者”講座
活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志愿者協會的對外聯系，擴大志愿者會員的視野，更好的從事志愿服務。促進我校團委工作和青年志愿者協會工作的開展!
活動時間：20xx年3月4日
活動方式及流程：
(1) 本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。
(2) 聯系襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。
(3) 活動后期總結：本次座談會結束后我校青年志愿者協會將組織一次“學雷鋒志愿感悟總結匯報活動”收集更多對志愿服務和志愿者協會建設有利的意見和建議。
七、活動步驟
1、籌備策階劃段(2月27日— 3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批準后，協會于2月27日下午5.00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會后各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯系，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交秘書處，由各副會長和秘書長審核策劃書，并提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作，并負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯系方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網站等，并利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間，宣傳部要積極聯系學校和市區的各報紙、網站，對活動做最大范圍的宣傳。
2、啟動實施階段(3月3日—4月5 日)。3月3日召開活動動員大會，，并根據籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，于3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動，并可單獨開展活動。
3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志愿服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢，積極探索構建學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。
主題活動策劃 篇8
一、指導思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“五一”勞動的主題活動中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的'情感。
二、活動的背景：
為 為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。幼兒園在節日前夕開展了“五一”勞動節主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
三、 活動內容：
各班結合“五一”勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，根據班級實際情況撰寫具體活動方案，開展“五一”勞動節主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協助進行安全教育。
四、具體安排：
1、參加人數：幼兒園各個班級
2、活動地點：各班教室
3、活動時間：4月29日下午3：00——4：00
主題活動策劃 篇9
一、活動主題： 百善之 行，誠信為先
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就 個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳 統美德---誠實守信發揚下去。
二、 活動目的`：
21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從 談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容。為響應黃蓉生書記提出 的“誠信”號召，促使各位同學明確自身定位，加強個人修養，深刻體悟誠信與人生、社會、國家的關系，使誠信美德得以廣泛傳播傳承。
三、活動形式：
圍繞主題，各班自行設定活動內容，旨在進一步倡導和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。內容健康向上，內容切勿單一。
四、 活動過程：
1. 各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核（請在本月15號之前將策劃發至部長郵箱youngerfire@gmail.com；)
2. 各團支部的策劃經組織部同意后即可開展，活動進行時需要通知負責的組織部干事到場監督打分。
3. 活動結束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考（請在本月28之前將 團日活動資料交給干事，逾期組織部將不再受理，并且相關考評以0分計，并公布給全院班級或輔導員處）。
4. 備注：（1）以上所有與團日活動的資料個團支部最好留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。
五、活動要求
1.各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規定書寫。
2.各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，盡量避 免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。
3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。
六、活動考核
1．評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責；
2．主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料；
3．各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考；
4. 組織部將在月末評選2個優秀團支部。
主題活動策劃 篇10
一、活動主題
“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望。
二、主題闡釋
“如果別人給予我一個蘋果，當我看到更需要的人的時候我會把這個蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去。”
三、主體活動介紹：
（一）我的公益，與你分享
活動目的
旨在通過本次“蘋果”計劃系列活動之我的公益，與你分享來讓當地的小朋友們了解公益，了解公益活動的重要性，向他們宣傳公益精神。
活動安排
1、由“愛滿心間”活動小組成員向當地小孩子講述助人為樂，傳遞愛心相關的故事及講解我們進行公益活動的意義，讓他們了解公益，學會感恩，助人為樂。
2、通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的了解與理解。
（二）感人影片，感動你我
活動目的
通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對電影的體會和大家的一些互動交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識。
活動安排
1、組織當地孩子觀看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。
2、觀看影片之后，讓孩子們談談自己的觀后感。
3、由活動負責人跟孩子們共同交流互動，從而讓他們更加體會到愛心的感染力。
（三）學會關心，愛在身邊
活動目的
旨在通過此次活動讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，并鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人為樂、奉獻愛心的行列中來。
活動安排
1、由“愛滿心間”團隊先走訪了解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。
2、帶領孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。
3、鼓勵孩子們通過自身的實際行動幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務等。
（四）傳承愛心，攜手成長
活動目的
此項活動旨在繼第三階段“學會關心，愛在身邊”活動之后，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動中來。同時真正懂得關注關心他人，體會到公益愛心活動的樂趣與意義。
活動安排
1、通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關于地震災區及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當地孩子們的愛心。
2、聯合孩子們一起通過自身努力從而幫助災區的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動成果捐給地震災區。
（五）用心傳承，愛心升華
活動目的
旨在通過本次活動對之前的`系列活動進行總結，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。
活動安排
1、由孩子們談談對“蘋果”計劃之前一系列活動體會與感悟。
2、由“愛滿心間”活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。
四、活動意義：
（一）通過本次“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望的主題活動讓當地孩子們真正了解公益活動及其意義，提高他們參與公益的熱心。
（二）通過本次活動，一方面可以把先進的文化跟公益愛心精神帶進貧困山村，使貧困山村的兒童或失學兒童感受到人文關懷和社會溫暖。同時，更是為了使孩子們能夠進一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學會感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻愛心的意識，將“公益”真正傳承下去。
（三）通過孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災區的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動，擴大公益活動的影響面。同時也有利于我們整個愛心的傳承和公益活動精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動，在全社會中提倡愛心關懷和愛心傳遞精神。
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