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公益活動策劃

時間:2023-07-02 18:10:38 活動策劃 我要投稿

關(guān)于公益活動策劃合集七篇

公益活動策劃 篇1

  一、活動背景

關(guān)于公益活動策劃合集七篇

  深秋已至,天氣轉(zhuǎn)涼,最近學(xué)校里感冒的人多了起來,而且全國的流感形式也很嚴(yán)峻,透過免費(fèi)派發(fā)口罩活動期望能促使大家增強(qiáng)預(yù)防流感意識,注意自身清潔衛(wèi)生,同時,向在校師生送上一份溫暖,從而使自己能免于流感的侵襲。

  二、活動的目的及好處

  近段時間,大家都在網(wǎng)上或者新聞媒體上得知流感的嚴(yán)峻形勢,所以想透過這次獻(xiàn)愛心活動,期望能使在校師生免于甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知識,還能夠在將來的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康。

  三、活動宗旨和要求:

  本活動與醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位合作,以推動我會成員開展公益實(shí)踐,弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學(xué)校的影響力。在公益活動中,大學(xué)生能與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,透過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生理解更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

  四、活動時間:20xx年12月22日前后

  五、活動組織安排

  本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦,對于本次活動的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立活動組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)度。

  六、宣傳計(jì)劃

  冠名權(quán):XXX醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位。

  宣傳單:宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單。(該項(xiàng)目可獨(dú)立,可由商家獨(dú)自帶給)

  海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并能夠印上商家各自的標(biāo)志。(商家自行設(shè)計(jì)也能夠)

  展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

  宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨(dú)家冠名權(quán)。

  橫幅宣傳:在活動現(xiàn)場、運(yùn)動場、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅。

  獎品宣傳:獎品由贊助商贊助、帶給或可印有該公司的圖案。

  產(chǎn)品宣傳:公司產(chǎn)品可作為該活動的.唯一指定用品,也能夠利用部分時間給贊助商宣傳自己產(chǎn)品。

  七、活動步驟:

  1、經(jīng)院團(tuán)委審核批準(zhǔn),并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排。

  2、由會議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳部負(fù)責(zé)出海報、展板等來宣傳各項(xiàng)活動。

  3、組織一個流動小組,在活動當(dāng)天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作,邊宣傳,邊讓同學(xué)用心參加此項(xiàng)活動。

  八、擴(kuò)張項(xiàng)目:

  透過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動,贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位,還能夠在此進(jìn)行醫(yī)藥保健品銷售,尤其是對預(yù)防流感藥物和藥品進(jìn)行銷售,并派發(fā)本店宣傳單張,從而增強(qiáng)本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學(xué)校的影響力。

  九、活動經(jīng)費(fèi):

  1、獨(dú)立包裝型醫(yī)藥口罩1000個以上(由贊助商帶給)

  2、宣傳標(biāo)語橫幅1~2條(由贊助商帶給)

  3、宣傳板報設(shè)計(jì)及費(fèi)用(我會承包)

  4、相關(guān)其余經(jīng)費(fèi)(詳談)

  提示:按照策劃書大意跟贊助商進(jìn)行推銷,多提及他的好處和這樣做在學(xué)校所構(gòu)成的影響力,其中策劃書第六點(diǎn)的宣傳計(jì)劃,可由贊助商自行選取2~3中進(jìn)行宣傳,活動經(jīng)費(fèi)由贊助商全部承包,并看看贊助商態(tài)度,適當(dāng)拉取一點(diǎn)其余活動計(jì)費(fèi)或本會贊助費(fèi)。

公益活動策劃 篇2

  一、 活動引言:

  伴隨著秋天的到來,鄭州的風(fēng)也越來越大,而這也給廣大騎自行車的同學(xué)帶來了煩惱,本來放得好好的自行車卻在大風(fēng)中搖搖晃晃,直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷,也造成了校園形象的不美觀,甚至造成了道路的擁擠,倒在地上的自行車占用了大量的空間,使本來就不多余的空間有大大的減少,又會給同學(xué)們的行走帶來不便。為此,我班同學(xué)想把倒在地上的自行車扶起來,這樣以來,一則可以很好的規(guī)劃一下自行車的擺放方式,使自行車能夠整齊的停放在那里,既美觀又節(jié)省下來了大量的空間;二則可以方便同學(xué)們的行走,從而使同學(xué)們節(jié)省下來了大量的時間。

  二、 活動目的:

  通過這個活動,可以培養(yǎng)同學(xué)們對公益事業(yè)的熱情和責(zé)任心,使同學(xué)們具備良好的社會公德,養(yǎng)成樂于助人的.好習(xí)慣,成為當(dāng)代有知識,有文化,有道德,有素質(zhì)的合格的大學(xué)生。通過扶自行車這一個簡單的動作,可以培養(yǎng)同學(xué)們的耐性,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更重要的是,可以使校園形象變得美觀,使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線,提升校園的整體形象,同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風(fēng)景線可以使同學(xué)們在經(jīng)歷了繁忙的學(xué)習(xí)、工作之后,感覺到舒適與快樂,使同學(xué)們每天都能有一個好心情,從而更好的投身于工作和學(xué)習(xí)。

  三、活動主題:

  熱心扶車,服務(wù)他人,提升自己。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日中午

  五、活動地點(diǎn):

  第二生活區(qū)宿舍樓下

  六、活動策劃組織者:

  xx班班長、團(tuán)支書、組織委員

  七、活動對象:

  xx班全體同學(xué)

  八、活動流程:

  (1)由班長和組織委員先對自行車被風(fēng)刮倒現(xiàn)象的嚴(yán)重程度進(jìn)行調(diào)查,對幾個宿舍樓下的情況分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)每個宿舍樓下的嚴(yán)重情況來派遣不同數(shù)量的同學(xué)。

  (2)由團(tuán)支書對中午時同學(xué)們的活動情況進(jìn)行調(diào)查,選定同學(xué)們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進(jìn)行活動。

  (3)由班長宣讀活動前的注意事項(xiàng),告訴同學(xué)們一定注意安全,并且在活動時動作一定要輕,不能影響其他同學(xué)們的正常休息。

  (4)將全班同學(xué)兵分三路,由班長、團(tuán)支書、組織委員各率領(lǐng)一個小組進(jìn)行活動,小組內(nèi)其他同學(xué)的一切活動都聽從于小組負(fù)責(zé)人。

  (5)在扶自行車的時候,盡量兩人一組,相互配合,并且按照一定的順序進(jìn)行,不能毫無秩序地進(jìn)行亂扶。

  (6)在活動進(jìn)行完之后,一定要輕聲有序地撤離,不要把剛扶好的自行車又給碰倒了,并且還要保證不能影響到其他同學(xué)的正常休息。

  九、活動預(yù)算(略)

公益活動策劃 篇3

  一、 活動背景:

  招新工作剛剛落幕,各項(xiàng)社團(tuán)工作陸續(xù)展開,但新的社團(tuán)機(jī)構(gòu)剛剛成立,內(nèi)部成員之間缺乏交流尤其在英語學(xué)習(xí)方面,不利于新學(xué)期的工作順利展開,類似情況亟待解決!

  二、 活動目的:

  為展示我EH學(xué)社獨(dú)有的.特色――在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂,在豐富多彩的活動中提高同學(xué)們的英語綜合能力;與此同時,通過本次活動達(dá)到強(qiáng)健體魄、促進(jìn)友誼、提高志愿服務(wù)意識和團(tuán)隊(duì)意識的目的。

  三、 活動時間:20xx年11月初

  四、 活動地點(diǎn):縫山針公園

  五、 活動對象:EH學(xué)社全體成員

  六、 活動形式:

  1、 由內(nèi)部成員征集一些英語節(jié)目及游戲供大家娛樂。

  2、 活動遵循自愿原則,社員可根據(jù)具體情況選擇參加。

  3、 可行性分析:社內(nèi)絕大多數(shù)成員支持,活動經(jīng)費(fèi)較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響,活動本身很有意義和時間價值。

  七、 活動流程:

  7:30在理工大西門口集合(清點(diǎn)人數(shù))→物資籌備(一些常用藥物)→8:30乘坐37路公交車前往(各組有序進(jìn)行)→9:20―11:30進(jìn)行娛樂活動→午休過后組織義務(wù)勞動→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿→做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔→活動結(jié)束后所有成員安全返回。

  八 、注意事項(xiàng):

  1、活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或突發(fā)事件臨時取消或滯后,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2、活動期間的人財(cái)安全,戶外活動難免發(fā)生意外,成員之間要相互關(guān)照服從安排,貴重物品則要留心照管。

  3、各部務(wù)必在活動前后做好宣傳,組織妥當(dāng)。

  4、各組組長要發(fā)揮帶頭作用,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,服從指揮,彰顯我社成員的優(yōu)良面貌。

公益活動策劃 篇4

  一、目的和意義:

  青少年是祖國的未來,青春期是每一個人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想,充滿朝氣、力量,也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼,每個人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷卻會對每一個人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動,就是通過一系列的體驗(yàn),為孩子、家長、老師之間架起溝通的'橋梁,消除家長與孩子,老師與學(xué)生之間的隔閡,讓心與心坦誠相交,讓愛與愛大膽表達(dá),彼此之間互相理解,知道感恩,懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期,為他們的一生插上翅膀,讓每一個生命因愛飛揚(yáng)!讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人,讓世界充滿和諧充滿愛!

  二、背景。

  愛心手拉手,成長心連心(簡稱手拉手活動),是由全國青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動,旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關(guān)注,通過學(xué)生、家長、老師三方面的共同參與,促進(jìn)三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作,讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。

  此活動得到了社會各界的大力支持,目前已成功舉辦過上百次,走遍北京、深圳、上海、成都、濟(jì)南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地,包括北京市未管所、朝陽工讀學(xué)校、北京百年職校、北京行知新公民學(xué)校、北京新源學(xué)校、禮文中學(xué)、太陽村等,每次活動結(jié)束都取得圓滿成果,得到學(xué)校、家長、孩子的的高度認(rèn)同。

  此活動將引用美國斯坦福大學(xué)開創(chuàng)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法,透過游戲、練習(xí)、對話和分享,讓老師、學(xué)生和家長三者之間學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心別人,學(xué)習(xí)人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒,激發(fā)內(nèi)在潛能,為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)造融洽和諧的社群。活動的全部費(fèi)用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集,他們將通過募集活動,讓全社會共同關(guān)心青少年的心理教育,積極創(chuàng)造青少年健康成長的社會環(huán)境,共建富裕、文明的社會。

  三、活動主題與口號:

  讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題,以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。

  四、活動參與人員:

  1、義工:80名。

  2、學(xué)生:60名。

  3、家長:60名。

  4、老師:30人。

  5、教練3人。

  6、嘉賓:10人。

  五、活動時間:

  20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)。

  六、活動地點(diǎn):

  學(xué)校禮堂或大型會議室(需容納300人同時進(jìn)行游戲和活動)。

  七、主辦單位:

  中國婦女兒童基金會心里援助辦公室眾邦才智人文機(jī)構(gòu)。

公益活動策劃 篇5

  一、活動宗旨:

  20xx年7月XX日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,XXX和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強(qiáng)環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

  二、活動目的:

  1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的`家園——地球!

  2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

  三、活動內(nèi)容及人員時間安排

  20xx年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日XX點(diǎn)XX分

  A組: 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 B組: 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)

  09:40—10:00

  布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

  10:00—11:30

  環(huán)保義演

  11:30—12:00

  環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等) 12:00—12:10 為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

  四、活動注意事項(xiàng):

  1 、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺,請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置.

  2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

  3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

  4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

  5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

  主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)

  20xx年6月22日

  義工在行動,愛心在傳遞! 策劃人:

公益活動策劃 篇6

  一、活動背景

  合肥的發(fā)展日新月異,處處都呈現(xiàn)出蓬勃向上的姿態(tài),在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得,與那些背井離鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員是息息相關(guān)的。他們的孩子,有些留在了家鄉(xiāng),成為了大家口中的“留守兒童”,有些則跟著父母,來到了城市,幾經(jīng)波折才能進(jìn)入學(xué)校接受義務(wù)教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多,但這是真相嗎?

  當(dāng)城里孩子放學(xué)后纏著爸媽到處游玩的時候,鄉(xiāng)下來的孩子只能在家寫著作業(yè)、等著加班的.父母回來做晚飯;當(dāng)城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候,鄉(xiāng)下來的孩子只能做完簡單的家務(wù)、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩?難道鄉(xiāng)下來的孩子不應(yīng)該有著五彩斑斕的生活嗎?

  一切都是因?yàn)榧彝l件有限,限制了他們的活動范圍,同時還造成了他們自卑心理的滋生,這導(dǎo)致他們不敢走出家門,跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來,我們不能看著他們受制于經(jīng)濟(jì)狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話,不能僅僅靠他們自己,畢竟他們只是孩子,他們的能力還不夠強(qiáng)大。我們這個社會需要負(fù)起責(zé)任做點(diǎn)什么。讓外來務(wù)工人員的子女豐富孩子們的課余生活,增進(jìn)城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的互相了解,幫助鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市,便是我們活動的目標(biāo)。

  二、活動主題

  “城鄉(xiāng)手拉手 體驗(yàn)新合肥”

  三、活動概述

  將農(nóng)民工子女與城市小孩聯(lián)系在一起,一起出行,去到具有代表性的地點(diǎn),體驗(yàn)合肥的發(fā)展。同時體驗(yàn)合肥之美的過程中,拉近雙方的距離,鑄就非凡的友誼。

  四、活動時間、地點(diǎn)

  為了保證活動中適宜的天氣,以及避免耽誤小學(xué)生的正常上課,本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地點(diǎn):

  1、體驗(yàn)新合肥——自然篇:大蜀山森林公園、合肥植物園

  2、體驗(yàn)新合肥——人文篇:徽園、安徽大學(xué)、安徽省博物館、圖書館

  3、體驗(yàn)新合肥——科技篇:合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

  4、小型聯(lián)歡總結(jié)會:翡翠湖畔

  五、活動目的

  1、讓外來務(wù)工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

  2、讓外地的孩子與本土的城市小學(xué)生建立起更為融洽的同學(xué)關(guān)系,增進(jìn)其互相了解。

  3、讓外來務(wù)工人員的子女不僅能正常接受義務(wù)教育,還要進(jìn)一步的了解合肥、融入合肥,成為這個城市真正的一分子。

  六、活動意義

  1、豐富孩子們的課余生活

  2、幫助外來務(wù)工人員子女了解合肥,從而建立自信,能與城里的孩子一樣,以小主人的姿態(tài)生活在這個城市里。

  3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理,能夠接納外來的同學(xué)。

  4、拓寬孩子們的知識面,增強(qiáng)他們對自然、科學(xué)以及地方文化的興趣。

  5、鍛煉大學(xué)生自愿者的能力,豐富社會閱歷。

  6、引導(dǎo)一種積極向上、樂于助人的社會風(fēng)尚,鼓勵他人積極加入社會公益活動。

公益活動策劃 篇7

  一:背景

  尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為大學(xué)生,在這個經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的社會,不僅掌握專業(yè)知識,更應(yīng)懂得關(guān)愛老人。在我們師大老校區(qū),有這么些值得我們尊愛的老人,三尺講臺帶走了他們的青春,而今已年邁的他們,需要我們得到我們的關(guān)愛。我們每個人都要經(jīng)歷少年、青年、壯年、老年的人生道路,這是自然的不可抗拒的規(guī)則。而在這種規(guī)律面前,我們更應(yīng)該本著善良溫暖的心,為這些已步入遲暮之年的老師們貢獻(xiàn)我們的力量,尊重老人,敬愛老人,說到底是尊敬自己,敬愛自己。百善孝為先,懂得孝順長輩的我們,也應(yīng)懂得敞開心扉去關(guān)愛這些老師們,帶給他們快樂,帶給他們祝福。

  二:活動的目的及意義:

  目前,我們退休老教師,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少文化娛樂,我們利用大學(xué)生團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,組織同學(xué)們?nèi)ゼ覍賲^(qū)看望老人,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。為退休老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和溫暖。增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩。 三:活動名稱:“青春伴夕陽,愛心暖師情。”

  三:活動目標(biāo):師大退休老教師

  四:活動參與者:師大本科生及研究生

  五:活動開展

  (一)活動前期準(zhǔn)備:

  1、試先聯(lián)系好退休老人,確定活動的開展及內(nèi)容。2、 組織參加人員, 在開會的時候組織好人員并作分配, 指定組長負(fù)責(zé)人。3、安排好活動的場地。

  2、活動時間:本周六

  3、活動方式

  1.統(tǒng)計(jì)好總共人數(shù)(人多的話可分成小組)。

  2.計(jì)劃好交通路線,可乘坐公車或自行打的,費(fèi)用自付。到師大老校區(qū)門口集合。

  3.開展慰問,表達(dá)心意,并同時和退休老人們進(jìn)行初步交流,可分別自我介紹等

  4、在活動之前準(zhǔn)備一些適合與老年人一起進(jìn)行的'游戲

  (1)你畫我猜

  (2)削蘋果比賽(削完給老人們吃)

  (3)講故事

  5、活動主題:春天來了,師大老校區(qū)景色如此的美麗,讓我們和老教師們一起在校園內(nèi)欣賞著美麗的景色并用相機(jī)留下你美麗的影子吧!喜愛拍照的同學(xué),讓我們與老教師們相約在這美麗的春天吧!

  6、成果展示:

  在活動結(jié)束后將照片等張貼在學(xué)校宣傳欄內(nèi),取好標(biāo)題,為下次的活動做好準(zhǔn)備。并且得到良好的宣傳

  六:注意事項(xiàng)

  (1) 行為舉止大方得體,注意措辭,態(tài)度溫和,面帶笑容。

  (2) 注意老人們的情緒變化,切忌大聲喧嘩。

  (3) 注意安全。

  (4) 要穿戴整齊,體現(xiàn)當(dāng)代青年的青春陽光之感。

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