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大學活動策劃

時間:2023-07-02 17:53:00 活動策劃 我要投稿

【必備】大學活動策劃范文合集七篇

大學活動策劃 篇1

  一、 活動主題:

【必備】大學活動策劃范文合集七篇

  關注校園日常消費,攜手維權服務大家

  二、 活動宗旨:

  為迎接315消費者權益日,加強同學們對身邊 日常用品的了解,并學會辨別日常用品的真假,使消費變得簡簡單單,明明白白,我院將聯合校維權中心舉辦一次日常用品辨別真偽展并現場向同學們講解消費者的相關權益。

  三、 活動組織機構:

  主辦單位:鄭州大學團委學生

  承辦單位:管理工程系團委學生會 管理工程系維權中心

  四、 活動時間:

  20××年3 月15日中午

  五、 活動地點:

  一期扇形廣場

  六、 活動對象:

  鄭州大學全體在校生

  七、 活動流程:

  (一)前期準備:

  1.網站宣傳

  在系學生活動網頁上掛出本次活動的時間、地點、目的及意義。(網科部協助)

  2. 海報宣傳

  3. 宣傳板(宣傳部協助)

  4. 資料收集

  收集消費者權益保護法以及針對生活中常用商品的鑒別方法:收集關于3.15的主旨意義及相關問題。

  5. 宣傳冊

  整理相關資料 制作精美的以“消費知識我知道”為主題的精美日歷宣傳冊。(外聯部協助)

  6. 會徽貼片

  用硬紙板制作3.15會徽并將其剪成小塊備用。

  7. 留言板

  制作“我想對商家“的留言板供同學們寫下對我校各個商家的意見和建議

  8. 聯系商家

  (如果外聯部能來到像超市等以出售日常生活用品為主的.商家 我們希望商家能帶一些日常用品現場講解辨別商品真偽的方法)(外聯部協助)

  (二)活動當日具體安排:

  人員安排:辦公室4人 (負責有獎競答部分) 紀檢部3人 (維持現場秩序)社會實踐部2男生 (協助辦公室)宣傳部2女生 (維權上訴和商家留言處發放宣傳冊)網科部 1人 (拍照)權益委員5人(協助老夫子眼鏡店人員)維權中心人員(引導同學們參與活動同時講解)當天活動流程

  1. 3月15日上午9:00工作人員在扇形廣場集合,布置場地。

  2. 發放宣傳冊。

  3. 引導同學們有序的進行有獎知識競答,同時在會徽卡片上寫上祝愿語,粘貼成完整的會徽。

  4. 認真詳細的做好維權接待處的工作,解答同學們的問題,必要時做好筆錄。同時引導同學們在“我想對商家說”的留言板上留言。

  5. 引導同學們觀看展板,同時向他們介紹與3.15有關的知識。

  八、活動費用統計:

  宣傳冊 300

  獎品 100

  統計 400

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  為迎接我校的大學生技能節,提高我校同學英語學習興趣,在英語四、六級考試來臨之際,形成濃厚的英語學習氛圍;為提高我校同學英語學習水平,增強我校學生英語實際應用能力;為促進校園文化多元化,豐富同學們的課余生活,給同學們提供一個發掘自我,展示自我的舞臺,以展現大學生的綜合素質與精神風貌。

  二、活動目標:

  此次活動以增強同學們的學習活力和戰斗力,提高對英語學習的興趣為目的,同時也為提高大學英語水平,帶動同學對其它知識的渴求欲,以比賽的'形式使同學們提高對學習的積極性。

  三、活動主題:

  “放飛夢想,展現自我”

  四、活動主辦:

  院團委

  五、活動策劃承辦:

  大學生英語愛好者協會

  六、比賽流程:

  1)宣傳階段:

  1、 宣傳時間:xx年11.10-11.18

  2、 印刷宣傳海報,并在主干道進行為期兩天的現場報名。

  3、 在上晚自習的時候由英協成員去各班宣傳,并進行現場報名。

  2)預賽:

  4、 由評委老師準備一份英文文章,在教室進行朗誦文章,

  5、 預賽時間與地點:xx年19日下午6點旅經分院東區212

  6、 最后選出優秀的28名同學進入復賽。

  3)復賽:

  1、由選手自己準備朗誦材料

  2、復賽時間與地點:xx年22日下午6點旅經分院東區212

  3、最后選出優秀的8名同學進入決賽。

  4)決賽:

  1、決賽時間地點:12月7日報告廳一樓舉行

  2、英協邀請瑤湖各大高校的英語協會以及學校各社團的成員

  3、決賽分兩個步驟,第一個步驟是由進入決賽的同學演出一場關于英語的風采秀,英文歌,魔術英文講解,英文話劇都行,只要內容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節目,活躍現常決賽選出冠軍亞軍季軍,并獎勵以及頒發證書。

  七、評分標準:

  預復賽:

  1、 發音準確(英式或美式不計),語調準確,節奏感強,正確掌握意群和句子的停頓。

  2、 發音準確(英式或美式不計),語調準確,有節奏感,正確掌握意群和句子的停頓。

  3、 發音準確(英式或美式不計),語調基本準確,有節奏感,基本掌握意群和句子的停頓。

  4、 發音基本準確(英式或美式不計),語調基本準確,有一定的節奏感,基本掌握意群和句子的停頓。

  決賽:

  第一步驟(60分): 表演內容精彩(20分) 英語口語流利(40分)

  第二步驟(40分): 每題2分 一共20題

  八、工作安排:

  1.組織分工

  總策劃:瞿夢浙

  統籌:曹高友、王加來

  協調:李姬、鄒婷婷

  場務:時寶華、曹朋

  宣傳:劉英

  外交:熊幫平

  節目:張穎

  后勤:鄒菱

  2.前期工作

  所有工作人員于11月12日20:50在旅經212召開活動動員會。

  負責宣傳的人員于11月18日之前出好宣傳海報并張貼,選出主持人并確定好主持稿。

  負責后勤的人員于11月25日之前采購好活動所需物資(水、選出海報、橫幅、筆、稿紙、表格、獎品、榮譽證書等)。

  ④負責協調的人員于11月28日之前聯系好領導及評委。

  3.中期工作

  負責場務的人員于每場活動的前兩小時準備好活動現常

  負責宣傳的人員在每場活動之時負責活動相片的采集及晉級名單的公布,并寫好活動開始的報道。

  4.后期工作

  活動結束時負責場務的人員及時歸還相關物品并整理好活動現常

  在活動結束當日,負責宣傳的人員應寫好活動報道及活動總結。

  12月8日在六棟團支部召開活動總結會,總結相關工作。

  九、獎項設置

  一等獎1名 頒發榮譽證書及獎品

  二等獎1名 頒發榮譽證書及獎品

  三等獎1名 頒發榮譽證書及獎品

  優秀獎5名 頒發榮譽證書及獎品

  觀眾幸運獎10名 頒發獎品

  十、經費預算:

  1. 宣傳海報:100元

  2. 邀請函:120元

  3. 橫幅:80元

  4. 裝飾用品:彩帶50+氣球80+彩紙30=160元

  5. 大舞臺海報:250元

  6. 榮譽證書+獎品:=500元

  7. 礦泉水2箱:=50元

  8. 計分板: 30元

  9. 號碼牌: 80元

  10. 入場券: 100元

  11. 宣傳紙: 60元

  12. 熒光棒: 100元

  13. 其他: 50元 總計:1680元

  十一 、注意事項

  所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質,認真負責任的工作并服從工作安排,展現良好的形象。

  大學生英語愛好者協會

  xx年十一月八日

大學活動策劃 篇3

  一、活動主題:書海廣博,勤閱佳篇

  二、活動地點:待定

  三、活動時間:20xx.04.23下午

  四、具體流程:

  1. 前期準備

  海報宣傳:四月之前完成海報宣傳與讀書月圖標的設計方案,貼于各個學生宿舍樓下的黑板和海報宣傳欄上 (開幕式兩星期前,信息管理與新聞宣傳部準備)。

  橫幅:升升園區、南湖、東院、西院各一條,啟動儀式會場一條(內容待定)。 媒體宣傳:聯系校內媒體(理工青年,校報)開辟“第一屆學生讀書月”專欄。校園廣播跟蹤報道活動情況。(如果可以聯系楚天都市報、湖北電視臺校園新聞等)

  媒體邀請:邀請學校主流媒體(經緯網、理工青年、校報、學工廣場等)記者參加啟動儀式,并參與儀式提問環節。

  發送宣傳單:宣傳單包括文明讀書月規劃,武漢理工大學各圖書館分布情況,以及網絡資源網址(例如,中國期刊網)。(我部聯系圖書館查找資料并制作宣傳

  單,于啟動儀式前2-3天與各個園區發放)。

  學院宣傳:請各個學院發動院會進行啟動儀式及文明讀書月活動的介紹,從而起到宣傳作用。

  邀請各個學院團委學生會主要負責人參加啟動儀式。

  請帖:學校部領導、嘉賓,各媒體單位,學院負責人。

  2. 活動流程

  (一)開場

  ⑴主持人開場,介紹讀書月、世界讀書日。

  ⑵主持人介紹到場領導、嘉賓和現場記者媒體。

  (二)嘉賓致辭

  由嘉賓致辭,并宣布讀書月活動正式啟動。

  (三)學生代表發言

  由學生代表發言。

  (四)現場媒體記者參訪

  現場媒體記者對臺上領導、嘉賓進行參訪,話題圍繞“讀書月”活動展開。

  (五)觀眾提問

  現場觀眾提問,領導、嘉賓進行幫助解答。

  (六)儀式結束

  主持人作總結,并宣布啟動儀式結束。

  3. 會場布置

  ⑴會場懸掛“讀書月活動啟動儀式”橫幅。

  ⑵嘉賓席桌椅、卡片、桌布、飲用水。

  ⑶音響等設備的.搬運和擺放,話筒的調控。

  ⑷劃分媒體座位區和觀眾座位區。

大學活動策劃 篇4

  一、活動背景:為了活躍校園文化氛圍,迎接國際婦女節以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,獨立意識等綜合素質的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。“婦女節”是以關懷我校廣大女生們,增進男女生交流的主旨,加強女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女生成為學生活動中的一道靚麗的`風景線。

  二、 活動時間:本次“婦女節”將于3月8日或3月7日舉行 。

  三、活動參加部門:本次活動由我系及物理系學生會女生部負責策劃工作,另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、文娛部(負責主持等工作)、其他各部協助。

  四、活動內容:

  (一)節日開幕式;

  (二)“ 感恩送祝福”活動;

  (三) “靚麗動人”美容化妝講座;(四)有關成才教育的電影播放。

  五、 前期準備:

  (一)人員召集;

  (二)場地準備;

  (三)物件準備。

  六、活動開展

  活動流程:

  (一) 活動宣傳:以書面方式向各個班級介紹三八節的由來。活動內容及節日安排;

  (二)關于女生一些問題的交流會

  (1)主持人引出話題,對相關觀點與同學進行探討。

  (2) 主持人就同學的討提出問題,請其他人說說她們的觀點和看法。

  (三)“感恩送祝福”活動

  時間:3月8日

  內容:在活動當天向我系辛勤的女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

  (四)、美容化妝講座[我部已經聯系到化妝方面的人,人家讓昨天回話,因為人從浙江來]

  (1)時間:3月8日下午

  (2)內容:一些日常保護皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識;還有我們如何才能使自己的頭發看起來滑亮有光澤,以及一些常用的防脫發小常識,如何打理、我們的頭發;我們生活中的一些社交禮儀

  (五)、教育電影播放:時間:3月8日晚上 名稱:待定 地點:待定

  七、活動安排:

  我系負責:策劃 拍攝 簽字板 場地清理 化妝師邀請 心理老師邀請

  物理系負責:教室申請 場地布置 海報 ppt 服務性工作[給老師或其它系部長倒水]

  主持人、老師代表、紀律維持人員各系派一人

  八、活動經費預算:

  膠帶彩帶等許多東西預算共25元;

大學活動策劃 篇5

  一、活動前言:

  1、活動目的

  隨著社會的快速發展,人們在追求快捷便利的生活品質的同時,也越來越加強對公關,禮儀,社交問題的關注,近來來,公關禮儀在日常的生活,求職,商務談判等諸多正式與非正式的場合中被廣泛應用,并發揮著重要的角色,當代大學生不僅要擁有扎實的理論基礎,不拘一格的創新精神沒,而且要有良好的社交禮儀方面的素質,加強公關技能的鍛煉,可當代大學生對正規的公關禮儀并沒有深入細致的了解和研究,為了增進大學生對這方面的了解,提高認識,展現大學生的風采,我學會特籌劃舉辦:首屆江西省大學生公共關系形象大賽,通過我們針對性的培訓,專業的指導,給出他們專業的標準,在比賽中不斷提升自己公關素質

  2.活動宗旨

  “ 內強素質,外樹形象,展現魅力,鑄造輝煌”充分展現當代大學生的形象和禮儀,素質與品格,為我省大學生樹立標桿。

  4、活動預期效果

  我們將繼續繼承公共關系學會的優良傳統與理念,希望能在同學心中樹立一種公關禮儀的觀念,能達到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關心和了解關于公關禮儀的有關信息,而不是被動的灌輸一些他們不感興趣也認為很枯燥的東西,我們相信活動將掀起一股“公關形象風”!

  二、綜述

  1、活動單位

  主辦單位:江西省公共關系學會

  承辦單位:文化服務中心

  協辦單位:江西交大公共關系學會等

  評委會由:企業贊助單位代表,參與學校的代表,公共關系學會專家,政府有關領導,協辦單位專家和領導,有關媒體領導

  2、活動時間

  xx年()月()起至()月()日報名

  ()月初賽

  ()月決賽

  3、活動地點 (待定)

  報名地址:江西省公共關系學會文化服務中心,地址江西省政府大院西二路政報大樓10樓,文化服務中心

  撥打報名電話:.聯系人:羅小姐

  參與者及其人數

  工作人員 30人(預計)

  專家,嘉賓,領導名字及職務

  嘉賓3人(待定)

  領隊2人(待定)

  三、活動流程

  初賽:分為自我介紹、才藝表演、情景對話及公關創意設計四個環節。自我介紹時間為一分鐘,體現了主辦方試圖初步考查選手綜合素質的目的。情景對話,針對“現場應變能力”這個話題讓選手自主選擇講述了各自的觀點。才藝表演,形式多種多樣,舞蹈、唱歌、即興演講、小品、朗誦等充分表現了選手們的風采。公關創意設計主要要求選手向主持人推銷預先設計的物品并且使其在最短的時間內接受自己的物品。

  第一關:自我介紹及參賽宣言

  1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內把自己展示出去,介紹自己并把自己的優點和特長展示給大家。這一環節主要考察選手的現場表達能力,對主題的把握程度以及是否能在短時間內和他人良好的溝通等。

  形象展示:在復賽前給了選手們充足的時間準備,這一環節包括:選手的精神面貌、臺風、肢體語言等等。

  在這一環節不僅要求選手可以全面,有個性,能較全面的描述自己。要求健康向上,有獨特的風格,有創意,展現自己的精神風貌及對公關的獨到見解,同時,個人的參賽感言必須緊扣公關主題,內容積極健康,展現當代大學生的`精神風貌。

  第二關:才藝展示

  參賽選手按編號登場,進行才藝表演(自備)。要求健康向上,有獨特的風格,有創意,展現自己的精神風貌及對公關的獨到見解。同時,在這一環節必須能夠有穩定的臺風和強烈的現場氛圍,充分和現場觀眾進行互動。

  第三關:緊急應變

  未被淘汰的選手就現場的氛圍進行即時演講,在這一環節主要考察選手的隨機應變能力。

  第四關:公關創意設計

  選手現場抽取題目,五分鐘準備后(其間由嘉賓表演節目)向主持人推銷其抽中題目的物品,在短時間內隨機應變,以多種方式展示物品的功能和價值等并說服主持人購買其物品。這一環節主要考察選手的口才,反應能力以及對顧客心理的揣摩等。

  決賽

  入圍選手把自己的照片放在指定網站,進行網上投票方式,再結合現場評定單項獎和團體獎

  第一關:先聲奪人

  選手逐一以統一的面具形象(遮住臉)進行自我介紹(自由發揮,展現個人特色、喜好),以自己的聲音作為開場白。

  作為決賽第一個環節,開局要新穎特別,吸引全場注意,因此選手在這一環節只能通過聲音來打動觀眾,想在眾人中脫穎而出就必須標新立異,設計出與眾不同的自我介紹,以獨特的聲音和口才在短時間內吸引在場的觀眾。

  第二關:知識問答

  選手必須回答3道客觀題和1道主觀反應題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合知識,主觀題是情景反應。

  第三關:合作比拼

  以各大學的歷史、現狀等相關內容為主題,選手事先以二人以上為一組進行分組編排,由專人輔導訓練之后進行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式,傳達學校對學生成長和成材的關心,展現選手的團體合作能力。

  第四關:才藝表演

  選手自行選定形式展示自己表演方面特長。用以展現選手除口才外的其他方面的個人風采。最后獲得最佳才藝獎

  第五關:人氣急升

  在前臺準備幾個記分卡用以現場觀眾為自己喜歡的選手進行投票,最后得票最多的選手將獲得最佳人氣獎。這一環節主要是和觀眾形成互動,吸引全場觀眾參加。

  第六關:二強爭霸

  選出的二強進行最后沖刺,各回答一道主觀題,內容是評價各個對手的優點和缺點,自己的長處與不足等,在抬高別人的同時,又要巧妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評委中的分數。

  第七關:頒獎儀式

  主要由校團委老師及相關領導為本次比賽的冠軍、亞軍、季軍進行頒獎。主要用與激勵同學們的積極性。

  四、評選方法

  大賽每一關結束由評委按照評分細則給選手評分。

  評分細則,滿分10分。

  1、印象分(1分):

  舞臺形象:包括禮儀、走姿、站姿優美、富有親和力、氣質幽雅,動作大方,表達自然。

  2、語言表達(3分)

  (1)口齒伶俐、吐字清晰、表達清楚、語言流利

  (2)普通話標準

  (3)語言具有感染力,感情表達恰如其分

  3、現場表現(3分)

  (1)才智:首先由選手自己抽取不同的有公共關系協會準備的題目進行回答。評委針對各個選手的表現給與其不同的關于公共關系的知識問答,并且就其回答做出相應的點評;

  (2)應變能力:包括臨場發揮,考慮問題的時間及情景搭配時的現場表現

  4、特長才藝展示(1分)

  選手因個人情況而異,不拘于形式,歌舞,樂器演奏,小品表演等均可,要求內容健康,積極向上。有一定表演功底,動作連貫,表演完整、

  5、整體效果好(0、5分)

  6、具有一定的創新能力(1、5分)

  江西省公共關系學會

  文化服務中心

  “江西省大學生公共關系形象大賽”

  第一章 報名規則

  第一條 報名條件

  1、熱愛祖國,擁護中國共產黨。

  2、五官端正,身體健康,具用較好的身體素質。

  3、語言流利,口齒清晰,普通話標準,具備基本藝術素養。

  第二條 參賽報名需交如下材料:1. 所有參賽選手到江西省公共關系學會文化服務中心報名;

  1、填寫第一屆“江西省大學生公共關系形象人物大賽”報名表;

  2、本人近日免冠五寸照片1張。

  第二章 評判標準

  第三條 “江西省大學生公共關系形象人物賽”具有科學的選手評判標準,內容包括文化藝術基本素養、表現能力、公關意識和創造力。

  第四條 參賽選手的文化藝術基本素養主要從以下方面評判:

  1、是否具備基本文化水準;

  2、是否具備造型藝術基本知識;

  第五條 參賽選手的表現能力主要從以下方面評判:

  1、能否以面部表情表達出對公關的理解;

  2、能否以身體造型表現出對公關的理解;

  3、能否以面部表情表達出對公關的把握;

  4、能否以流利的語言表達出自我觀點。

  第六條 參賽選手的公關意識及創造力:

  1、能否以獨到的理解力展示所表現的身體造型;

  2、能否利用道具表現自己的風格。

  第三章 評選方法

  大賽每一關結束由評委按照評分細則給選手評分。

  第四章

  第7條 本活動的最終解釋權歸公共關系學會所有。

大學活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  Hold住我的大學生活

  二、 參與活動人員:

  保險Q1041全體人員

  三、 活動時間:待定

  四、 活動地點:待定

  五、 活動背景:

  大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著任命的重托,歷史的責任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現實,權利與義務,個人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友誼與愛情,學習與工作的關系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的`人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學們去觀察,思索,實踐,選擇。

  六、 活動目的:

  大學是知識的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備,能使大學生接受廣博的知識,培養必要的專業技能。同學們不僅要努力學習,而且要學會學習不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學業上不斷進步,而且要在綜合素質上不斷提高。為此,同學們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進大學生德智體美全面發展。Hold住我的大學生活。

  七、 活動流程:

  主持人宣布活動開始,大家齊唱團歌。

  主持人先講一下這次活動的主題,讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解,以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。

  開始表演節目:

  1、桔9—427的話劇《人魚公主》

  2、男生獨唱《十年》

  3、男女合唱《海角七號》

  4、男生吉他獨奏

  5、游戲:五毛和一塊

  規則如下:

  人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負責發號司令

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  6、桔9—420集體合唱《相親相愛一家人》

  7、男生相聲表演《我要當官》

  8、女生武術表演

  9、知識搶答

  八、 事前活動準備:

  1、生活委員先負責把活動所需物品買齊

  2、團支書和組織委員負責申請教室

  3、班干部提前去會場布置教室

  九、 事后活動總結:

  1、班干部留下來打掃會場的衛生

  2、在活動過后,積極聽取班上成員對這次活動的意見

  3、團支書組織班干部開會,對這次團組織活動進行總結,向班干部反饋同學們的意見,找出這次活動存在的不足,給下次活動做好準備!

  十、 活動特色:

  1、節目形式多種多樣,涉及武術,獨唱,話劇,相聲,

  它等等,給同學們一個展示自己才能的舞臺,挖掘同學們的興趣愛好。

  2、娛樂和教育相結合,有利于同學們積極參加團組織生活,并從中有所收益。

  3、以團組織生活的形式把班上的成員聚到一起,增強同學們之間的交流,有利于增強班級的凝聚力和提高同學們的集體榮譽感。

大學活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  二、活動目的意義和目標:

  增強愛國主義教育意義:

  國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

  國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

  三、活動開展時間:

  四:活動內容:

  1首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節,現在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

  2有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說前三排是一個小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的'形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數量時間就按你們會的時間和節目來定了。

  3同學表演的節目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節目,還是根據時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找幾個好的。如果關系不是很好,就找幾個班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家幫個忙,最好能邀請老師也出個節目,如果不行就算了。

  如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節目,都得跟大家說好了要跟國慶有關,別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!

  4剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎搶答答對了放什么,答錯了放什么,合唱和同學表演節目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

  5我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調查等,一培養大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動收獲。

  6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

  五、活動經費預算:

  第 項 每人10-15元

  第5 6 7 項 個人自費

  第8 9 項 幾乎為0

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