主題活動(dòng)策劃范文合集8篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
每年5月31日是世界無(wú)煙日，英文名稱是worldnotobaccodays。世界衛(wèi)生組織(WHO)估計(jì),全球的成年人群中約有三分之一(即11億人)的人吸煙,其中有2億為女性。資料表明,全球有近47%的男性、12%的女性在吸煙。在發(fā)展中國(guó)家,有48%的男性和7%的女性吸煙,而發(fā)達(dá)國(guó)家則分別為42%和24%。
煙草對(duì)人體的健康危害很大。全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙和被動(dòng)吸煙是導(dǎo)致多種疾病的危險(xiǎn)因素，目前已成為全球前8位死因(缺血性心臟病、腦血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹瀉、結(jié)核、氣管/支氣管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹瀉外，其它六種疾病的主要危險(xiǎn)因素，煙草幾乎可以損害人體的所有器官!
而在我國(guó)，煙草生產(chǎn)、煙草消費(fèi)、吸煙人數(shù)均為全球首位，吸煙人數(shù)達(dá)到了3.5億!中國(guó)面臨日益嚴(yán)重的煙草危害：目前由吸煙引起死亡中，慢性肺部疾病占45%，肺癌占xx%，食道癌、胃癌、肝癌、中風(fēng)、冠心病、肺結(jié)核等各占5-8%;中國(guó)成人男性總死亡中，12%歸因于吸煙，最終可能增至33%;目前2/3的男性在25歲前成為吸煙者，幾乎無(wú)人戒煙，大約50%長(zhǎng)期吸煙者在中年或老年時(shí)將因吸煙而致死。
根據(jù)目前吸煙模式分析，中國(guó)現(xiàn)今在0-29歲的'3億多男性中至少有1億人最終將因吸煙而死亡;1990年中國(guó)吸煙致死亡人數(shù)為60萬(wàn)，21世紀(jì)，每年接近100萬(wàn)，至20xx年將達(dá)到200萬(wàn)，至21世紀(jì)中葉，當(dāng)現(xiàn)在的年輕人步入老年時(shí)，每年將有300萬(wàn)人，而且?guī)缀跞繛槟行裕烙谖鼰熛嚓P(guān)疾病。
我國(guó)至少有5億人遭受被動(dòng)吸煙的危害:青少年在家中和公共場(chǎng)所受二手煙危害的比例分別為44%和56%。被動(dòng)吸煙對(duì)人群健康(尤其對(duì)兒童和婦女)危害嚴(yán)重,成人接觸二手煙霧會(huì)對(duì)心血管系統(tǒng)立即產(chǎn)生不良影響,引起冠狀動(dòng)脈缺血性心臟病和肺癌。
二、活動(dòng)目的：
宣傳煙草的危害，介紹吸煙將會(huì)引發(fā)的疾病，告訴人們?nèi)绾螠p輕吸煙的危害，如何戒煙，減少本地區(qū)吸煙的人數(shù)，為打造一個(gè)更加和諧、美好、潔凈的社區(qū)而努力!
活動(dòng)參與對(duì)象：
所有小區(qū)居民。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小區(qū)所轄范圍。
活動(dòng)時(shí)間：
5月XX日XX日。
活動(dòng)要求：
小區(qū)工作者和志愿者都要佩戴相應(yīng)的工作牌、帽子。
活動(dòng)所需物品：
1、世界無(wú)煙日宣傳倡議書(shū)XX份
2、調(diào)查問(wèn)卷XX份
3、彩噴宣傳板X(qián)板
4、紅底白字橫幅X條，簽字橫幅一條
5、音響設(shè)備一套
6、工作臺(tái)所需桌椅X張，展棚X頂
7、氣球XX個(gè)
8、世界無(wú)煙日戒煙手冊(cè)XX份
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)引言：
這次活動(dòng)的創(chuàng)意來(lái)源于一部名為《pay it forward》（《將愛(ài)傳遞下去》）的電影。影片中，一位老師在社會(huì)課上要求他的學(xué)生想出一個(gè)能夠改變這個(gè)世界的方法，并且付諸實(shí)施。影片是以其中一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意展開(kāi)的。
他的方法是這樣的：他去幫助三個(gè)人，但必須是大事，是他們自己無(wú)法完成的事情，然后不要求他們回報(bào)(pay it back)，而要求他們傳遞那份幫助，那份愛(ài)心（pay it forward）。
這部電影其實(shí)也非原創(chuàng)，而是來(lái)源于一本美國(guó)的同名小說(shuō)。電影播出后引起了不小的反響，但是似乎沒(méi)有發(fā)展，要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無(wú)論如何，這個(gè)創(chuàng)意是抱著對(duì)他人的信任和對(duì)他人的愛(ài)。
活動(dòng)對(duì)象：
外文11－4班全體同學(xué)（宣傳，發(fā)起）及全校同學(xué)（響應(yīng)），乃至校外人們。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)宣傳之日（四月初）起。
活動(dòng)地點(diǎn)：
就像很多社會(huì)上的人們所說(shuō)，人與人之間的愛(ài)心，溫暖已經(jīng)漸漸消失了，人們之間彼此冷漠。要是這樣下去，這會(huì)是一個(gè)怎樣的社會(huì)？我們不要求改變世界，因?yàn)槲覀冏灾α坑邢蕖５牵覀兛梢猿珜?dǎo)愛(ài)心，助人為樂(lè)，以此增加點(diǎn)人與人之間的友愛(ài)和溫暖，如果能達(dá)到這個(gè)效果，我們的目的就達(dá)到了。如果影響能夠更加大點(diǎn)，那就更令人歡喜。
宣傳地點(diǎn)：
南湖第二食堂前
活動(dòng)地點(diǎn)：
先期針對(duì)校內(nèi)
活動(dòng)起因：
活動(dòng)可行性：如果我去幫助一個(gè)人，那人不去幫助其他人，那么這次活動(dòng)就無(wú)法繼續(xù)。要是想要傳遞愛(ài)心的人去幫助一個(gè)人，而他卻不相信對(duì)方會(huì)將愛(ài)心傳遞，那么活動(dòng)照樣無(wú)法繼續(xù)。
中國(guó)的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂(lè)，這一點(diǎn)就足以讓我們相信，這個(gè)活動(dòng)在中國(guó)有一定的發(fā)展?jié)摿�。不像西方�?guó)家，人們只要得到別人的幫助，就主動(dòng)要求回報(bào)，這未免太講究利益的劃分。我們中國(guó)人助人基本上是不會(huì)要求回報(bào)的。當(dāng)然，這不是說(shuō)我們就沒(méi)法傳遞愛(ài)心（pay it forward），我們相信，只要我們有一絲愛(ài)心，我們就能將愛(ài)心傳遞。
據(jù)我們的觀察，大學(xué)生的素質(zhì)相對(duì)社會(huì)上的人們要高一點(diǎn)，所以在大學(xué)校園里搞這個(gè)活動(dòng)的可行性要較社會(huì)上高。當(dāng)然也不是說(shuō)高于所有人們，畢竟我們也是由上一代教育出來(lái)的，每個(gè)城市不乏高素質(zhì)的人們。所以，在社會(huì)上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
活動(dòng)進(jìn)程：
無(wú)論是甚么活動(dòng)，沒(méi)有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一，在第二號(hào)食堂附近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳，將我們的這個(gè)活動(dòng)的策劃初衷，具體做法和期望介紹給大家，并倡導(dǎo)大家參與這個(gè)活動(dòng)。屆時(shí)，我們會(huì)在宣傳點(diǎn)進(jìn)行簽名活動(dòng)，同時(shí)由我班全體同學(xué)向在場(chǎng)觀眾介紹本次活動(dòng)。另外，我們還會(huì)向大家發(fā)放愛(ài)心傳遞卡，以便這個(gè)活動(dòng)能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場(chǎng)地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫(huà)。
宣傳：
活動(dòng)宣傳，電影觀賞宣傳
首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼，范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓，公教樓和寢室樓，以及各個(gè)宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知，最大程度上達(dá)到宣傳目的`。最后希望能運(yùn)用學(xué)校一些組織的力量，幫助宣傳。
電影欣賞
借一個(gè)公共教學(xué)樓的教室，然后播放一部活動(dòng)相關(guān)的電影，即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對(duì)這次活動(dòng)有一個(gè)全面，形象的了解。04-4班級(jí)的同學(xué)都必須到場(chǎng)，因?yàn)槲覀兪腔顒?dòng)的發(fā)起者，我們則應(yīng)該帶頭將這次活動(dòng)進(jìn)行到底。這部電影將會(huì)是對(duì)大家心靈的一次啟迪，希望大家到時(shí)候踴躍寫(xiě)觀后感。這不僅是讓這次活動(dòng)更加圓滿，而且能讓這次活動(dòng)有一定的文本材料。
觀賞電影當(dāng)場(chǎng)將會(huì)留出一定時(shí)間，有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話，然后發(fā)放愛(ài)心傳遞卡。
如果放映當(dāng)天的人數(shù)很多，可以考慮多放映幾場(chǎng)電影。
愛(ài)心傳遞愛(ài)心傳遞將從兩條渠道開(kāi)始傳遞。
班級(jí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一張愛(ài)心傳遞卡，大家只要一有機(jī)會(huì)，就去幫助他人，然后向他解釋“pay it forward”（將愛(ài)傳遞下去）這個(gè)活動(dòng)，并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項(xiàng)活動(dòng)，則在下一次有機(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候傳遞此卡。
宣傳當(dāng)天收到愛(ài)心卡的同學(xué)，如果愿意則和班級(jí)同學(xué)一同開(kāi)始將愛(ài)心傳遞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：所需物品：1 桌子，宣傳板（白紙，顏料，材料，辦公室，展板，雙面膠），條幅（內(nèi)容：不求回報(bào)，[中間是愛(ài)心]只求傳遞），簽字筆，愛(ài)心卡（見(jiàn)樣本），音樂(lè)，相機(jī)，mp3
2 公教區(qū)教室，電腦，電影（帶字幕），宣傳卡
3 及時(shí)將活動(dòng)的進(jìn)展反映到班級(jí)博客，其他同學(xué)可以將活動(dòng)的感受反饋到班級(jí)blog 上
4（有條件的話）攝像機(jī)，媒體報(bào)道，
注意事項(xiàng)：活動(dòng)要有記錄，如照片，宣傳原本，錄音（介紹稿），文字資料等
嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報(bào)道
卡殼子問(wèn)題：為了讓愛(ài)心傳遞卡能夠長(zhǎng)期流傳，至少要求我們班級(jí)同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面，既有利于卡片保存，有不會(huì)讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。
經(jīng)費(fèi)估算：條幅：十個(gè)字，大概要10米，每米4－5元，計(jì)40－50元
愛(ài)心卡：彩色的每版100張，起做5版，雙面15元，計(jì)75元
卡片殼子：40個(gè)，每個(gè)最低是0.8元 計(jì)32元
通知單：按情況而定
其他材料：大概20元
總計(jì)：200左右
補(bǔ)充說(shuō)明：不用馬上就將愛(ài)心卡傳遞出去，只要平時(shí)稍留心，遇到需要幫助的同學(xué)，就主動(dòng)去幫助，然后將愛(ài)心傳遞
盡量將卡帶在身邊，如果沒(méi)帶，仍然可以宣傳我們的活動(dòng)，畢竟卡只是個(gè)形式，只要活動(dòng)成風(fēng)，卡就可以消失了。當(dāng)然卡不是沒(méi)有用處，因?yàn)榭ㄊ沁@次活動(dòng)的載體。
幫助沒(méi)有大小之分，主要是有需要，就應(yīng)該去幫助對(duì)方。
主題活動(dòng)策劃 篇3
刻保持笑容，店內(nèi)單曲循環(huán)播放(感恩的心)
二、進(jìn)門(mén)處設(shè)置海報(bào)，詳細(xì)闡述此次活動(dòng)的內(nèi)容和消費(fèi)注意事項(xiàng)
三、徹底清理店內(nèi)衛(wèi)生，物品擺放井然有序，衛(wèi)生間要隨時(shí)有專人打掃，保持時(shí)刻清潔衛(wèi)生，并適當(dāng)張貼一些標(biāo)語(yǔ)和頭發(fā)保養(yǎng)護(hù)理知識(shí)。注重管理的'細(xì)節(jié)的人對(duì)衛(wèi)生間的要求都是很高的
四、設(shè)置一處積分禮品兌換處，禮品要新穎獨(dú)特，有眼球沖擊力，一看就想有占有欲望的禮品。禮品按照積分等級(jí)進(jìn)行擺放，讓顧客能為最高積分的禮品而沖刺!
五、店內(nèi)標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容：
經(jīng)濟(jì)雖然危機(jī)，美麗不能出現(xiàn)危機(jī)
店里所有項(xiàng)目和產(chǎn)品都可以打折，唯有對(duì)您的美麗我們從不打折
我一直在這里，等待您的到來(lái)
愿以后的日子里，都有我們vvtv陪伴
主題活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)設(shè)計(jì):玩雪
名稱：玩雪
目標(biāo)：
1、知道只有冬天才下雪，能體會(huì)到玩雪的樂(lè)趣。
2、能根據(jù)自己的感受畫(huà)出玩雪的情景。
3、能用唱歌、跳舞、繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出玩雪的快樂(lè)心情。
準(zhǔn)備：下雪的場(chǎng)景玩雪的工具（小鏟、掃帚、小桶）紙蠟筆伴奏
過(guò)程：
1、下雪的時(shí)候帶幼兒看雪景。鼓勵(lì)幼兒用各種方法感受雪花、雪景。
提問(wèn)：“什么季節(jié)下雪？雪是什么顏色的？雪花是什么樣子的？樹(shù)、房子變成了什么樣？”
2、與幼兒共同玩雪。提醒幼兒使用工具、與同伴商量玩雪的方法，鼓勵(lì)幼兒嘗試各種方法，不怕寒冷。
3、說(shuō)一說(shuō)玩雪時(shí)的快樂(lè)心情。采取分組與個(gè)別發(fā)言結(jié)合的形式。
提問(wèn)：“你與哪個(gè)小朋友一起玩的？你使用了那些工具？玩雪時(shí)你的心情怎么樣？你想怎樣表達(dá)你的心情？”
�。ǜ鶕�(jù)幼兒的回答鼓勵(lì)幼兒用唱歌、舞蹈等形式表現(xiàn)玩雪的快樂(lè)）
4、繪畫(huà)“玩雪”
提問(wèn)：你想不想把你玩雪的樣子畫(huà)下來(lái)？
幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽畫(huà)出自己玩雪的情景，提醒幼兒均勻涂色。
幼兒展示、講述自己的畫(huà)。
幼兒自己布置主題墻飾。
反思：
我正在與幼兒一起在室內(nèi)游戲時(shí)外面下起雪來(lái)，孩子們完全被外面的景色吸引，孩子們歡呼雀躍，紛紛要求去玩雪，于是我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ネ饷婵囱＿@個(gè)活動(dòng)歷時(shí)兩天，完全是根據(jù)孩子們的興趣點(diǎn)生成的綜合活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)包含健康、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的內(nèi)容，孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性。在感受雪的過(guò)程中有的用手接雪、有的在地上打滾、有的把雪堆成一堆、有的嘗雪；在玩雪時(shí)有的堆雪人、有的打雪仗、有的滾雪球、有的圍著雪人跳舞；在說(shuō)一說(shuō)時(shí)呂牧溪、張宇涵等幾個(gè)小朋友唱起了“雪花”歌曲、跳起了“堆雪人”舞蹈，調(diào)動(dòng)了幼兒已有經(jīng)驗(yàn)；在繪畫(huà)中孩子們充分發(fā)揮了想象，有畫(huà)雪人的、有畫(huà)打雪仗的------形態(tài)各異。
幼兒在雪地上沒(méi)有一個(gè)喊冷，作畫(huà)時(shí)沒(méi)有一個(gè)不敢動(dòng)筆。這說(shuō)明只有活動(dòng)是幼兒感興趣的，才能調(diào)動(dòng)起幼兒的積極性。不足之處，做為綜合活動(dòng)內(nèi)容還不夠充實(shí)，如加入兒歌、剪紙等活動(dòng)會(huì)更豐富；有的提問(wèn)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
中班體育游戲：兩人三足
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)游戲“兩人三足”，體驗(yàn)與同伴按節(jié)奏同步前進(jìn)。
2、體驗(yàn)齊心協(xié)力合作帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
綁腳帶子、沙包
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲?qū)�，�?zhǔn)備活動(dòng)
回憶游戲《拍手游戲歌》，找到好朋友。
二、游戲《兩人三足》
1、提問(wèn)：兩個(gè)人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳？
2、現(xiàn)在老師要幫你們一對(duì)好朋友變成三只腳。（教師幫助綁）綁好以后，自由練習(xí)。
3、教師集中，解決問(wèn)題：剛才你遇到了哪些問(wèn)題？怎樣才能讓兩個(gè)好朋友不摔倒？（把綁在一起的腳先開(kāi)步，兩個(gè)人嘴里可以喊口令1、2，先開(kāi)步的腳口令為1，后走腳口令為2.）
4、帶著小朋友的好辦法，再去自由練習(xí)。
三、幼兒比賽
1、天冷了，我們要去運(yùn)一些糧食，哪一組先把對(duì)面的糧食運(yùn)完，哪一組就獲勝了。
2、聽(tīng)口令，開(kāi)始比賽1—2次。
四、結(jié)束活動(dòng)
1、教師給勝利的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。
2、幼兒背著糧食回家
小中班混齡玩沙：小馬蓋房
溫州五幼 柯三苗
一、活動(dòng)目的：
1、發(fā)展幼兒在沙中的跨跳能力。
2、鼓勵(lì)幼兒能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，愿意與同伴合作。
3、通過(guò)大帶小的合作形式，增強(qiáng)幼兒間的互幫互助精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、用兩條彩帶放置在沙地上，布置成50—80厘米寬的“小河”， “小河”對(duì)岸堆有兩堆積木。
中班幼兒οοοοοο 50—80厘米
小班幼兒οοοοοο （小河） （積木）▓
中班幼兒οοοοοο
小班幼兒οοοοοο （積木）▓
2、鼓一面，音樂(lè)磁帶和錄音機(jī)。
三、活動(dòng)指導(dǎo)：
�。ㄒ唬┮}：
1、小班、中班的小朋友們好，很高興也非常歡迎你們來(lái)參加這次的“小馬蓋房”的活動(dòng)，也就是說(shuō)，你們今天要兩兩合作，互幫互助，幫小馬蓋一座又高又好的房子，所以你們每個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)能干的小馬！怎么樣，你們有信心嗎？
2、小馬散步：
引導(dǎo)幼兒一個(gè)跟一個(gè)做“小馬跑”的動(dòng)作，教師敲起小鼓，要求幼兒根據(jù)鼓點(diǎn)的快慢改變跑的速度。
（二）小馬過(guò)河：
1、小馬要造新房子，材料在河對(duì)岸，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)跨跳過(guò)河的本領(lǐng)。
2、教師示范跨跳動(dòng)作，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)單腳輕輕落地。
3、請(qǐng)幼兒分散自由練習(xí)，鼓勵(lì)中班幼兒在練習(xí)期間保護(hù)和知道小班幼兒。
（三）小馬蓋房：[]
1、交待游戲規(guī)則：每?jī)善ァ靶●R”（中小板幼兒各一）跨跳過(guò)小河，要求中班幼兒保護(hù)小班幼兒的安全，取一塊積木再跨跳回來(lái)，與同伴合作蓋一座新房。
2、游戲重復(fù)進(jìn)行，視幼兒情緒定次數(shù)。
�。ㄋ模┙Y(jié)束活動(dòng)：
“小馬”們圍著新房子快樂(lè)的隨音樂(lè)舞蹈，以示慶祝。
中班健康：機(jī)靈鼠小弟
中班健康活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)彎腰半蹲走； 2、鍛煉運(yùn)動(dòng)的持久性； 3、培養(yǎng)初步的規(guī)則意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒打扮成小老鼠，纖維袋20個(gè)，不同高低的隧道兩條，音樂(lè)磁帶。 活動(dòng)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)彎腰半蹲走 活動(dòng)難點(diǎn)： 能加快速度通過(guò)不同高度的隧道 活動(dòng)過(guò)程： （一）幼兒隨音樂(lè)入場(chǎng)，做熱身運(yùn)動(dòng)。 教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊動(dòng)作入場(chǎng)，共同游戲“機(jī)靈鼠小弟” （二）練習(xí)彎腰半蹲走 1. 教師引導(dǎo)幼兒觀察隧道，自由發(fā)揮過(guò)隧道的不同方式 師：今天鼠媽媽要帶孩子們?nèi)ネ饷孢\(yùn)糧食，看，這是我們要經(jīng)過(guò)的一條隧道，孩子們想想，你有什么好辦法可以經(jīng)過(guò)這條隧道，大家都來(lái)試試看。 2. 集體演示 ① 請(qǐng)個(gè)別幼兒表演剛才過(guò)隧道的不同方法。 ② 教師根據(jù)幼兒的表演引出彎腰半蹲走。 師：剛才孩子們都想出了很好的辦法，可是我們小老鼠在運(yùn)糧食時(shí)很容易被小貓抓住，我們要想出一個(gè)能很快通過(guò)隧道的方法。 3. 幼兒集體魚(yú)貫式嘗試練習(xí)“彎腰半蹲走”。 4. 集體講述： 你在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？怎樣蹲才能更快的通過(guò)隧道？ 5. 教師總結(jié)幼兒交流的意見(jiàn)，講解動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)行動(dòng)作示范。（示范可由幼兒也可由老師） 6. 幼兒集體魚(yú)貫式練習(xí)一遍，要求慢速通過(guò)高隧道。 7. 增加難度，引出另外一條稍底的隧道，幼兒嘗試練習(xí)。8. 再次提出要求，請(qǐng)幼兒加快速度通過(guò)不同高度的兩條隧道。 （三）游戲：運(yùn)糧食 1. 過(guò)渡語(yǔ)：小老鼠這么棒，媽媽尋找到了一些糧食，可媽媽老了，有點(diǎn)搬不動(dòng)，請(qǐng)你們幫媽媽去運(yùn)糧食，好嗎？ 2. 游戲要求：小老鼠經(jīng)過(guò)這條高一些的隧道，走過(guò)獨(dú)木橋，運(yùn)一包糧食，再?gòu)陌恍┑乃淼阑貋?lái)。 3. 幼兒魚(yú)貫式游戲一次。 （四）游戲結(jié)束 1. 圍著糧食慶祝勝利，同時(shí)放松身體。2. 帶著糧食高興地出活動(dòng)室。
中班體育：貓捉老鼠
貓捉老鼠(中班體育) 目標(biāo)：1、通過(guò)游戲，提高幼兒跑和鉆的能力。2、培養(yǎng)幼兒協(xié)同一致的情感，發(fā)展靈活性。準(zhǔn)備：貓頭飾每人一只，老鼠頭飾10--12只，錄音機(jī)和磁帶，設(shè)三處鼠洞。 過(guò)程：1、部分幼兒戴上貓頭飾。聽(tīng)《黑貓警長(zhǎng)》的音樂(lè)從教室開(kāi)“摩托車”到活動(dòng)場(chǎng)地，四散站立。2、聽(tīng)音樂(lè)做上肢運(yùn)動(dòng)(貓理胡子)；手腕和腳腕活動(dòng)(磨爪子)；下蹲后跳起活動(dòng)(捕鼠)。3、做兩個(gè)模仿動(dòng)作：大象走和小兔跳。4、教師講解示范“貓捉老鼠”游戲的玩法：老鼠鉆在洞里，貓?jiān)诙赐獾募依�。�?tīng)到游戲開(kāi)始的信號(hào)后，老鼠要鉆出洞到外面偷東西，不能一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠立即站在邊上。5、部分幼兒(10人左右)戴上老鼠頭飾，然后游戲開(kāi)始，同時(shí)播放《黑貓警長(zhǎng)》音樂(lè)。教師巡回觀察、指導(dǎo)，隨時(shí)提醒幼兒注意安全。6、游戲一遍結(jié)束后，教師肯定成績(jī)，進(jìn)行鼓勵(lì)，并請(qǐng)2--3名幼兒再次示范，提高跑和鉆的動(dòng)作的質(zhì)量。同時(shí)，指出游戲中應(yīng)改進(jìn)的事項(xiàng)。7、調(diào)換角色，由原扮貓的扮老鼠，進(jìn)行第二遍游戲，教師巡回指導(dǎo)。8、游戲進(jìn)行3--4遍。每次游戲結(jié)束，教師都進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)，鼓勵(lì)姿勢(shì)正確、鉆得迅速、跑得靈活的幼兒。9、游戲結(jié)束，教師進(jìn)行講評(píng)：小貓的本領(lǐng)練得真好，天快亮了，我們捉了一個(gè)晚上的老鼠，現(xiàn)在要回家休息了。讓我們把精神養(yǎng)得好好的，下次捉更多的老鼠。
中班體育:勇敢的奧特曼
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)助跑跨跳過(guò)45厘米的平行線。
2、鞏固鉆平衡等身體基本技能。
3、具有勇敢精神，能積極完成任務(wù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
奧特曼貼紙；怪獸圖片若干；平衡木；山洞；粉筆；紅旗；吸管
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師手持紅旗做指揮官，幼兒扮奧特曼。
奧特曼聽(tīng)指揮官口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)；操節(jié)練習(xí)。
2、練習(xí)助跑跨跳
我們只有認(rèn)真練好各種本領(lǐng)才能保護(hù)人類，打敗怪獸，今天我們來(lái)練習(xí)跨小溝。
3、幼兒練習(xí)，教師鼓勵(lì)個(gè)別膽小及姿勢(shì)錯(cuò)誤的幼兒“再跳一次”。
4、游戲“打怪獸”
在附近的草叢里發(fā)現(xiàn)一批怪獸，需要我們?nèi)ゴ驍 ?/p>
玩法：幼兒跑、走平衡木、鉆山洞到達(dá)目的地，將吸管戳在怪獸身上。
5、結(jié)束
意志品質(zhì)鼓勵(lì)：表?yè)P(yáng)勇敢的奧特曼增強(qiáng)幼兒自信心。。
體育活動(dòng)：貓頭鷹和田鼠反思
《幼兒園工作規(guī)程》明確指出：幼兒園的`任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身體和諧發(fā)展。它將“體”放在首位，強(qiáng)調(diào)了“體育”對(duì)幼兒全面發(fā)展的重要性。體育活動(dòng)：貓頭鷹和田鼠是讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)快跑、鉆和躲閃，提高動(dòng)作的靈敏性。整堂課以貓頭鷹和田鼠兩只幼兒喜歡的小動(dòng)物貫穿：和幼兒一起討論莊稼地里來(lái)了許多偷糧食田鼠，怎么辦呢？（叫貓來(lái)吧）我解釋說(shuō)，在莊稼地里捉田鼠的是貓頭鷹，我趕緊拿出貓頭鷹的圖片給孩子們看，讓幼兒認(rèn)識(shí)貓頭鷹，再讓幼兒扮演貓頭鷹和田鼠進(jìn)行的游戲，幼兒都很喜歡。課中，我做了以下幾點(diǎn)：
1、創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)——激活幼兒的自信心。
在活動(dòng)中，我和幼兒是朋友關(guān)系，讓幼兒信賴?yán)蠋�，使幼兒在活�?dòng)中獲得成功的體驗(yàn)并得到教師的肯定更有益于幼兒產(chǎn)生自信心。
2、扮演角色，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
當(dāng)幼兒一聽(tīng)到要做《貓頭鷹捉田鼠》的游戲時(shí)，都興奮不已。被請(qǐng)到的幼兒馬上把貓頭鷹的胸前貼在胸前，變成了一只只貓頭鷹。被請(qǐng)到扮田鼠的幼兒馬上戴上頭飾，也變成了一只只了田鼠。
3、通過(guò)游戲，讓幼兒從中體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣和責(zé)任感、成功感。
在游戲中，我讓貓頭鷹站在小椅子上，表示貓頭鷹在樹(shù)上，看守著場(chǎng)地中間的稻谷邊念兒歌：田鼠田鼠真正壞，偷吃稻谷搞破壞，機(jī)智勇敢的貓頭鷹，抓住田鼠大家歡。扮演田鼠的幼兒從洞里迅速跑出來(lái)，來(lái)來(lái)去去地把稻谷偷回洞里。當(dāng)念到兒歌的最后一個(gè)字時(shí)，貓頭鷹迅速?gòu)摹皹?shù)”上跳下來(lái)，去抓田鼠。田鼠則趕快逃回自己的洞里躲好，未及時(shí)進(jìn)洞、被抓到的田鼠與貓頭鷹互換角色，游戲繼續(xù)進(jìn)行。游戲時(shí)，貓頭鷹都很投入，抓到了好多好多的田鼠。還出現(xiàn)了溫馨的一幕，有一個(gè)鼠洞里住著兩只田鼠，一個(gè)女生、一個(gè)男生，男的小朋友很照顧女生，一直自己出去偷糧食，讓女的小朋友呆在家里，當(dāng)他被貓頭鷹抓住時(shí)，他也不忘把手里剛偷來(lái)的糧食拋進(jìn)洞里給鼠朋友。
整個(gè)活動(dòng)，幼兒興趣很高，注意力非常集中，活動(dòng)過(guò)程中，我以飽滿的熱情去感染、帶動(dòng)孩子，使每個(gè)孩子都能積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中，他們始終是快樂(lè)的、高興的。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景和目的
深圳好百年自營(yíng)店全面升級(jí)完成重裝開(kāi)業(yè)，占地面積 20xx 平米，成為全球首家單店面積最大的軟床家居生活 館。八大系列品牌隆重登場(chǎng)。為擴(kuò)大 CBD 品牌的知名度，促進(jìn)各個(gè)系列的'銷售，借助中秋、國(guó)慶雙節(jié)的有利時(shí)機(jī) 進(jìn)行品牌及促銷宣傳。
二、活動(dòng)主題 本次活動(dòng)以“中秋國(guó)慶大放“價(jià)”
真情相“惠”CBD 床有價(jià)、愛(ài)無(wú)價(jià)、CBD 寢具八大品牌獻(xiàn)大禮”為主 題進(jìn)行包裝，建議采用價(jià)格折扣和“買就送、買就減”的形式。
三、活動(dòng)內(nèi)容
贈(zèng)品選擇參考：抱枕、太空記憶枕、乳膠枕、睡眠書(shū)籍。 讓利方式參考：
1、全場(chǎng) 6.5 折。特價(jià)床以外。
2、憑活動(dòng)短信前來(lái)購(gòu)買可抵現(xiàn)金 500 元（網(wǎng)絡(luò)上了解些活動(dòng)前來(lái)購(gòu)買可抵現(xiàn)金 500 元）
3、凡活動(dòng)前已購(gòu)買 CBD 產(chǎn)品的老客戶，活動(dòng)期間再次購(gòu)買 CBD 產(chǎn)品后，均可憑購(gòu)物憑證到 CBD 專賣店領(lǐng) 取價(jià)值不等的購(gòu)物現(xiàn)金劵加上促銷優(yōu)惠。
4、折后購(gòu)物滿 12000 送高檔抱枕一對(duì)，滿 15000 送居家太空記憶枕一對(duì)，滿 18000 送乳膠枕一對(duì)。 真情相“惠”CBD 床有價(jià)、愛(ài)無(wú)價(jià)、CBD 寢具七大品牌獻(xiàn)大禮。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
9 月 24 日-26 日，地址：羅湖區(qū)寶安北路與梅園路交匯處，好百年家居商場(chǎng) 1 樓左側(cè) CBD 專柜（310050）
五、宣傳推廣
作為全球首家單店面積最大的軟床家居生活館，CBD 八大系列品牌隆重登場(chǎng)�？梢宰鳛槿袠I(yè)的焦點(diǎn)，可以 加大宣傳力度，提升 CBD 寢具的品牌知名度和美譽(yù)度。要重視媒體關(guān)系，搞好媒體公關(guān)關(guān)系便于日后的危機(jī)公關(guān) 處理。結(jié)合線下與線上推廣，擬邀請(qǐng) 4 家以上的媒體（新浪、搜房、搜狐、騰訊 QQ、百度、晚報(bào)、商報(bào)、經(jīng)報(bào)、 特區(qū)報(bào)等。邀請(qǐng)媒體每人 500 元紅包。 ）到場(chǎng)參加及新聞形式進(jìn)行報(bào)道。
1、 線上推廣（網(wǎng)絡(luò)推廣部擬定推廣方案）
�。�1） 短信內(nèi)容編寫(xiě)。，活動(dòng)文案撰寫(xiě)，網(wǎng)絡(luò)推廣彩頁(yè)及推廣內(nèi)容由網(wǎng)絡(luò)部 19 日前完成。
�。�2） QQ、QQ 群推廣、社區(qū)論壇推廣（親子、房產(chǎn)、家居） 、郵件營(yíng)銷。
（3） 博客推廣，針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)者搜索習(xí)慣優(yōu)化關(guān)鍵字，利用微博的開(kāi)放性與媒體能力再次深化推廣。
�。�4） 預(yù)計(jì)在兩家大媒體及深圳所有的社區(qū)網(wǎng)、汽車網(wǎng)、集會(huì)網(wǎng)站等高端人群發(fā)布促銷活動(dòng)信息。
2、線下推廣
�。�1） 好百年專賣店現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造。 8 個(gè)展架、2 條橫幅、8 對(duì)花籃、50 個(gè)胸花、9 個(gè)彩球、剪裁用具進(jìn)行租借、禮炮 20 支、簽到本 2 本，腰佩帶 10 條已有，等物料）由周副總負(fù)責(zé)。 X 展架張平負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。 第一條橫幅內(nèi)容：祝賀 CBD 寢具全球首家單店面積最大的軟床家居生活館開(kāi)業(yè)，七大系列品牌 隆重登場(chǎng)。第二條橫幅內(nèi)容：中秋國(guó)慶大放“價(jià)” ，真情相“惠”CBD 床有價(jià)、愛(ài)無(wú)價(jià)、 CBD 寢具七大品牌獻(xiàn)大禮。 剪彩嘉賓及順序。
（2） 邀請(qǐng)好百年老總、家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)出席剪彩活動(dòng)。 （崔總負(fù)責(zé) 22 號(hào)完成）
�。�3） 邀約以前的意向客戶由店長(zhǎng)負(fù)責(zé)（23 號(hào)完成） 、現(xiàn)場(chǎng)布置（包括：花籃、展架、橫幅、水果、咖 啡、牛奶等）由自營(yíng)店馮成英負(fù)責(zé)�，F(xiàn)場(chǎng)布置需要安排兩名保安配合工作，陳峰負(fù)責(zé)。
�。�4） 媒體邀請(qǐng)由網(wǎng)絡(luò)推廣部負(fù)責(zé)（20 號(hào)完成） 。
�。�5） 促銷活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)禮品及接待工作，安排一個(gè)人收集客戶信息。 （由市場(chǎng)部提供 4 人配合導(dǎo)購(gòu)）
（6） 車輛調(diào)動(dòng)安排陳峰。
六、前期準(zhǔn)備
所需人員：自營(yíng)店人員、網(wǎng)絡(luò)推廣人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員（可由市場(chǎng)部提供 4 人、保安 2 名） 物資準(zhǔn)備：贈(zèng)品準(zhǔn)備、睡眠書(shū)籍、開(kāi)業(yè)花籃、橫幅、X 展架等（水果飲料自營(yíng)店負(fù)責(zé)準(zhǔn)備） 媒體接待：崔總與陳東杰負(fù)責(zé)。
七、費(fèi)用預(yù)算
八、方案總體費(fèi)用估計(jì)預(yù)算
0.5 萬(wàn)（物料）+2 萬(wàn)元（短信 2 分/條*100 萬(wàn)條）+2.5 萬(wàn)（彩信 0.25*10 萬(wàn)條）+1.5 萬(wàn)（媒體費(fèi)預(yù)算）=6.5 萬(wàn) 全部費(fèi)用預(yù)算在 6.5 萬(wàn)內(nèi)。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、教育目的：
要通過(guò)本次主題中隊(duì)會(huì)培養(yǎng)隊(duì)員們調(diào)查研究、動(dòng)手操作的綜合實(shí)踐能力。增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。使隊(duì)員懂得“家”的廣泛含義：“家”不僅指我們自己的家庭，也包括我們的班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)、祖國(guó)、大自然。讓隊(duì)員們切實(shí)受到“愛(ài)家”的教育。提高隊(duì)員們與他人合作的能力。
二、活動(dòng)形式：
搜集資料的匯報(bào)、小表演、美術(shù)作品展、手工制品展、兒歌
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 搜集相關(guān)資料。
2、 美術(shù)作品展示.
3、 編排小表演。
4、 編排拍手歌。
5、 指導(dǎo)隊(duì)儀式。
四、設(shè)計(jì)思路：隨著人類社會(huì)的進(jìn)步，人們的生活水平不斷的提高。我們的家一天天的變得更加美麗，我們的生活也越來(lái)越舒適。可隨之而來(lái)的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題也產(chǎn)生了——這就是垃圾的產(chǎn)出量與日俱增。人們很少知道這些普普通通的垃圾會(huì)對(duì)我們的“家”造成怎樣的危害。其實(shí)這些垃圾中有許多還可以分類回收利用，但人們忽視了這一點(diǎn)，往往把垃圾混在一起扔掉。這樣既污染了環(huán)境，也浪費(fèi)了大量資源。
我中隊(duì)結(jié)合我校開(kāi)展的“我愛(ài)我家”主題教育月活動(dòng)，深入開(kāi)展對(duì)學(xué)生愛(ài)“家”的觀念的教育。我中隊(duì)在主題教育活動(dòng)中，主要以繼續(xù)加深對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育為切入口，開(kāi)展了許多豐富多彩，符合學(xué)生實(shí)際、具有鮮明教育意義的活動(dòng)。其中有：“怎樣做才算是愛(ài)自己的家？”討論會(huì)�！拔倚哪恐忻利惖募摇泵佬g(shù)作品展。利用廢棄物制作手工藝品的評(píng)比。對(duì)家庭中的垃圾進(jìn)行整理、分類、統(tǒng)計(jì)，并且制作填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表的實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中隊(duì)員們受到了更加實(shí)際、具體的環(huán)保知識(shí)教育。
本次主題中隊(duì)會(huì)主要是針對(duì)“我愛(ài)我家”主題教育月活動(dòng)中所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行展示。通過(guò)搜集資料的匯報(bào)、小表演、美術(shù)作品展、手工制品展、兒歌等形式多樣的活動(dòng)，使隊(duì)員們深深體會(huì)到，愛(ài)“家”其實(shí)就在你我的舉手投足之間，就在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴之間。日常生活中，對(duì)我們每個(gè)家庭所產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類整理就是對(duì)我們的家的最大熱愛(ài)。就是對(duì)環(huán)保做的最大的貢獻(xiàn)。
最終，要通過(guò)本次主題中隊(duì)會(huì)培養(yǎng)隊(duì)員們調(diào)查研究、動(dòng)手操作的綜合實(shí)踐能力。增強(qiáng)隊(duì)員的'環(huán)保意識(shí)。使隊(duì)員懂得“家”的廣泛含義：“家”不僅指我們自己的家庭，也包括我們的班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)、祖國(guó)、大自然。讓隊(duì)員們切實(shí)受到“愛(ài)家”的教育。提高隊(duì)員們與他人合作的能力。
活動(dòng)過(guò)程
一、隊(duì)儀式：
1、各小隊(duì)整隊(duì)，向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員做指示。
3、出旗。
4、唱隊(duì)歌。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話：
隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)“我愛(ài)我家——爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小主人”主題中隊(duì)會(huì)。是對(duì)我們?cè)凇拔覑?ài)我家”主題教育月中開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做總結(jié)、展示，希望全體隊(duì)員踴躍參加、積極發(fā)言，從本次中隊(duì)會(huì)中受到教育、學(xué)到知識(shí)。我宣布“我愛(ài)我家——爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小主人”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始：
主持人：今天的陽(yáng)光明媚、早上的空氣清新，新的一天又開(kāi)始了。隊(duì)員們，下面請(qǐng)大家看一個(gè)小表演，大家認(rèn)真觀看，看看在這個(gè)家庭中發(fā)生了什么事呢？
小表演：《一天早晨》
一天早上，爸爸起床之后叫兒子小明起床，接著……
�。ㄍㄟ^(guò)表演使隊(duì)員們知道，在我們每個(gè)家庭中每天都要產(chǎn)生大量垃圾，如何處理這些垃圾是擺在我們面前的一個(gè)重要問(wèn)題。）
主持人：隊(duì)員們，看完這個(gè)表演你們有什么想法？
隊(duì)員1：小明是一個(gè)細(xì)心的孩子……
隊(duì)員2：小明的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)……
隊(duì)員3：我們每個(gè)家庭都要產(chǎn)生大量垃圾，如果處理不好這些垃圾，不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)浪費(fèi)大量資源……
主持人：是呀！我們每個(gè)家庭每天都要產(chǎn)生大量垃圾，那這些垃圾都是些什么，又有多少呢？我們第一小隊(duì)的隊(duì)員，利用課余時(shí)間對(duì)自己家里的垃圾進(jìn)行了分類、整理、統(tǒng)計(jì)。下面就請(qǐng)我們第一小隊(duì)進(jìn)行一下匯報(bào)。
一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：我是第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)，我們小隊(duì)共有隊(duì)員9名，他們是：……。我們利用上周一周的時(shí)間，對(duì)自己家里的垃圾進(jìn)行了分類、整理、統(tǒng)計(jì)，并填寫(xiě)了一份統(tǒng)計(jì)表。我們把垃圾分成了以下幾項(xiàng)進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)：易拉罐、廢紙、廢電池、塑料袋、舊衣服、一次性用品、包裝袋、廚余垃圾等。下面我們就把我們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果做一下匯報(bào)：
一小隊(duì)隊(duì)員逐一作匯報(bào)（我是……，我家上周共產(chǎn)生……。）
小隊(duì)長(zhǎng)做總結(jié)。
主持人：我們平時(shí)沒(méi)有留心，聽(tīng)了一小隊(duì)隊(duì)員的匯報(bào)真是讓我們大吃一驚。一個(gè)小隊(duì)才只有9名隊(duì)員，他們的家里就產(chǎn)生了這么多的垃圾。請(qǐng)大家想一想，如果是我們一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社區(qū)將會(huì)產(chǎn)生多少垃圾呀！處理不好這些垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)浪費(fèi)大量資源。可是我們應(yīng)該怎么做呢？我們二小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谶@方面可是能手，下面我們請(qǐng)他們說(shuō)一說(shuō)應(yīng)該怎樣做。
第二小隊(duì)的隊(duì)員做介紹。
《垃圾應(yīng)該怎樣分類處理？》、《不使用一次性用品》、《盡量少使用塑料袋購(gòu)物》、《美國(guó)、加拿大兒童的環(huán)保生活》、《不使用一次性非降解餐盒》、《應(yīng)該雙面使用紙張》
主持人：聽(tīng)了第二小隊(duì)的隊(duì)員做的介紹，真讓我們長(zhǎng)了不少知識(shí)。如果我們大家都能夠按照他們介紹的那樣去做，我們的家一定會(huì)變的更美。我們除了要對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理，還可以發(fā)揮我們的聰明才智，利用一些廢棄物制作簡(jiǎn)單的手工小制品，來(lái)裝飾、美化我們的家。三小隊(duì)的隊(duì)員各個(gè)手都很巧，他們制作了許多實(shí)用的小制品，大家想不想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)？下面就請(qǐng)他們做一下展示。
第三小隊(duì)隊(duì)員把自己的小制品做展示并做介紹。
小風(fēng)鈴、煙灰缸、小錢(qián)夾、儲(chǔ)蓄罐……
隊(duì)員：我做的是……。
主持人：如果我們大家都能夠注意做到環(huán)保，對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理，發(fā)揮我們的聰明才智，利用一些廢棄物制作簡(jiǎn)單的手工小制品，來(lái)裝飾、美化我們的家。我們的家一定會(huì)變的更美。我們對(duì)“家”的未來(lái)面貌有著美好的憧憬，讓我們暢想未來(lái)吧！下面，請(qǐng)看我們的隊(duì)員把自己對(duì)我們的家園的美好設(shè)想，用七彩的筆展現(xiàn)在了紙上。請(qǐng)他們到前邊來(lái)展示。
美術(shù)作品展示（解說(shuō)）：
隊(duì)員1、未來(lái)的“家”，在我的畫(huà)上……
隊(duì)員2、我想未來(lái)的祖國(guó)……
隊(duì)員3、我愿未來(lái)的家鄉(xiāng)……
隊(duì)員4、我希望……
主持人：是�。∥覀冴�(duì)員們畫(huà)出的家多美��！那怎樣才能使我們的家真的那樣美呢？
隊(duì)員發(fā)表見(jiàn)解。
主持人：其實(shí)就像我們隊(duì)員說(shuō)的，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，就看我們做不做。如果我們大家都能夠注意做到保護(hù)環(huán)境，從愛(ài)我們的小“家”做起，從最基本的動(dòng)手把垃圾進(jìn)行分類處理做起。愛(ài)護(hù)我們的大家，使我們的家變得更加美麗將不會(huì)是一句空話。讓我們攜起手共同宣誓吧！
全體起立，齊唱拍手歌：
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。
你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自然。
你拍四、我拍四。爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。
你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長(zhǎng)壽。
你拍七、我拍七。生命之樹(shù)要珍惜。
你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長(zhǎng)存有。
你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。
三、輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)了“我愛(ài)我家——爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小主人”主題中隊(duì)會(huì)。通過(guò)今天的中隊(duì)會(huì)，我們又增加了許多環(huán)保知識(shí)，同學(xué)們自發(fā)的組織了這次中隊(duì)會(huì)、形式多樣，內(nèi)容豐富，我也很受啟發(fā)，我非常愿意加入到你們當(dāng)中，做環(huán)保小主人，為我們的家做出自己的一份貢獻(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕甲龅綈?ài)護(hù)我們的家，我相信它一定會(huì)變得更加美麗。
四、隊(duì)儀式：
1、呼號(hào)：輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
2、全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
3、退旗（全體隊(duì)員敬禮，鼓號(hào)齊鳴。）
主題活動(dòng)策劃 篇7
10月15日是第33個(gè)"國(guó)際盲人節(jié)"。為感恩全社會(huì)對(duì)殘疾人的尊重、理解、關(guān)心與幫助，倡導(dǎo)廣大盲人團(tuán)結(jié)互助、攜手并進(jìn)、立足本職、奉獻(xiàn)社會(huì)，展示盲人自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌和勞動(dòng)技能，經(jīng)市殘聯(lián)同意，現(xiàn)將組織開(kāi)展此次"國(guó)際盲人節(jié)"活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)的主要內(nèi)容
各級(jí)殘聯(lián)和盲人協(xié)會(huì)要高度重視，圍繞主題：“扶貧解困，助殘自強(qiáng)”，精心組織好本次活動(dòng)。要通過(guò)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)、公益服務(wù)活動(dòng)和文化體育活動(dòng)，使廣大盲人朋友思想認(rèn)識(shí)有新的提高，服務(wù)能力有新的增強(qiáng)，組織建設(shè)有新的發(fā)展，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)盲人的了解、理解與幫助，推動(dòng)殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。
�。ㄒ唬└骷�(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)和讀書(shū)會(huì)等形式，讓廣大盲人朋友了解國(guó)家關(guān)于殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程；通過(guò)走訪機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和解放軍部隊(duì)等單位，走訪幫殘助殘的先進(jìn)典型，感知全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關(guān)懷；通過(guò)演講會(huì)、報(bào)告會(huì)的方式，宣傳在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的盲人先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物，幫助廣大盲人朋友正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和歷史的發(fā)展，充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景，從而以自己的實(shí)際能力，主動(dòng)參加社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，參與殘疾人工作，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
�。ǘ└骷�(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)要安排好專題學(xué)習(xí)會(huì)，請(qǐng)當(dāng)?shù)卣ㄔO(shè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)做解讀《無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)條例》的輔導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，提高對(duì)促進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，了解無(wú)障礙建設(shè)的內(nèi)容和要求，增強(qiáng)參與無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的自覺(jué)性，并積極和主動(dòng)參與無(wú)障礙建設(shè)的督導(dǎo)工作。
�。ㄈ┟と藚f(xié)會(huì)要組織盲人協(xié)會(huì)骨干、能工巧匠和學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)，在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動(dòng)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會(huì)福利院等地點(diǎn)，為廣大民眾做好事，辦實(shí)事；深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學(xué)校和陽(yáng)光家園等殘疾人比較集中的場(chǎng)所，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和交流活動(dòng)，增進(jìn)盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺(tái)；深入盲人朋友家庭了解情況、開(kāi)展服務(wù)，為兄弟姐妹排憂解難。
�。ㄋ模┟と藚f(xié)會(huì)要積極組織開(kāi)展文化體育活動(dòng)，豐富活躍基層生活�？梢越Y(jié)合本地實(shí)際，組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂(lè)見(jiàn)的'群眾活動(dòng)，讓盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社會(huì)公眾提供部分公益服務(wù)，回報(bào)社會(huì)。
二、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各地殘聯(lián)要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，制定具體工作方案和保障措施，精心策劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。要?jiǎng)訂T基層殘聯(lián)和盲協(xié)，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
�。ǘ┳龊眯麄�，擴(kuò)大影響。要把組織盲人活動(dòng)日的工作與開(kāi)展"兩個(gè)體系建設(shè)"及促進(jìn)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的宣傳結(jié)合起來(lái)，提高社會(huì)各界對(duì)盲人群體的關(guān)注與重視。各地要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，宣傳盲人努力學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上、自強(qiáng)自立、改變命運(yùn)的精神；及時(shí)追蹤報(bào)道"國(guó)際盲人節(jié)"活動(dòng)內(nèi)容，努力營(yíng)造良好的扶殘助殘輿論氛圍，提高社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)注。
�。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。各地在開(kāi)展國(guó)際盲人節(jié)活動(dòng)中，要注意整理好各種活動(dòng)的音像和圖片等資料，總結(jié)并提煉各地活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法�；顒�(dòng)結(jié)束后，為及時(shí)推廣各地的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，請(qǐng)各地于20xx年10月25日前將總結(jié)材料報(bào)送至市殘聯(lián)協(xié)會(huì)和社會(huì)處。
主題活動(dòng)策劃 篇8
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年6月1日下午
【活動(dòng)對(duì)象】
全體師生
【活動(dòng)要求】
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
【游戲活動(dòng)】
1、趣味乒乓球
活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：陳老師、黃老師
2、趣味夾珠子
活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、鄭老師、歐老師
3、青蛙跳水
活動(dòng)地點(diǎn)：一(2)班教室
游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：傅老師、蔡老師、黃老師
4、趣味保齡球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室
游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、陳老師、黃老師
5、水中吹球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：張老師、鄭老師、李老師
6、兩人三足
活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室
游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：涂老師、林老師、楊老師
7、海獅頂球
活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的'組勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：陳老師、卓老師、林老師
8、掌上明珠
活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
負(fù)責(zé)人：蔣老師、陳老師、陳老師
9、巧占先機(jī)
活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：周老師、湯老師、翁老師