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主題活動策劃

時間:2023-07-01 17:11:11 活動策劃 我要投稿

【精品】主題活動策劃模板錦集六篇

主題活動策劃 篇1

  活動主題:慶元旦 迎新年 鴻運送賀禮

【精品】主題活動策劃模板錦集六篇

  活動時間:12.28日—1.10日

  在古爾邦節到來之際 ***全體同仁向少數民族朋友們致以節日的問候 “節日快樂”

  活動一:鴻運驚喜換好禮

  活動期間12.28日—12.31日,在***超市購物憑當日單張購物小票至贈品發放處

  滿48元以上加1元得休閑食品系列商品一份(日限量150個),

  滿88元以上加1元得洗浴系列商品一份(日限量100個),

  滿128元以上加1元得餐具系列、家居系列商品一份(日限量100份),

  滿168元以上加1元得兒童內衣一件(日限量30件)

  單筆金額購物,不可累計;贈品數量有限,贈完為止。團購、大、小家電均不參加此活動。詳情見店內海報。贈品以店內實物為準。詳情見店內海報。

  活動二:福氣到年好運抱滿懷

  活動期間1.1—1.5日,凡在我超市購物金額滿30元以上者,憑當日單張購物小票即可到指定地點獲贈“福”貼一份(每日限量200幅)。

  單筆金額購物,不可累計;贈品數量有限,贈完為止。香煙、團購、大、小家電均不參加此活動。

  活動三:***尋“寶”記

  活動期間1.6—1.8日,凡在超市當日購物滿60元以上的顧客,即可憑當日單張購物小票參加由超市舉辦的“****尋寶記”的活動。活動開始時間:17:30分,

  單筆金額購物,不可累計;香煙、團購、大、小家電均不參加此活動。

  活動細則:

  本活動每天限三組(60—90元為一組,90—120元為一組,120元—150元以上為一組),每組限最高金額的前三人。

  參加活動的顧客在超市服務臺處集合,在超市規定的`最短時間內(20分鐘),按照超市所提供的尋寶圖紙,找到圖紙上所有標注的“寶物(商品)”送到指定地點既可獲勝(獲獎順序以先到者為準),獲勝者可將所有找到的 “寶物”抱回家。(當日當次購物金額滿60元者,未參加尋寶活動的顧客也可獲得我超市提供的紀念品一份)。

  活動獎項:

  第一名:所有找到的商品和禮品一份。

  第二名:抵用券一張(價值10元)、禮品一份。

  第三名:超市禮品一份。

  第四名:紀念品(所有參加活動人員者)

  詳情見店內海報。

  友情提示:請注意活動進行當中的自身安全,如發生意外本超市概不負責。

  活動注意事項:

  活動進行中,參加者若碰損物品將按原價賠償。

  活動“寶物尋找”每次只限一人,如出現規定以外人員超市有權將其活動成績廢除。

  活動四:財神大拜年 好禮掏不完

  活動期間(20xx.1.9—1.10),凡在我超市購物金額滿68元以上者,即可憑當日單張購物小票到活動指定地點掏取新年禮品。

  超值的新年賀禮。可是家佳樂特別為您準備的喔!

  單筆金額,不可累計。香煙、大小家電、團購不參加此活動。詳情見店內海報。

  活動細則:

  參加活動的顧客在活動指定地點財神袋內掏取不同價值的禮品券“分別為價值¥2-5元禮品券(限量150份);價值¥4-8元(限量100份);價值¥6-10元禮品券(限量50份)一份”,所得禮品券可到超市服務臺兌換新年禮品。

主題活動策劃 篇2

  一、愚人節活動背景:

  愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓大家明白愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

  二、愚人節活動方式

  以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。

  2.每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。

  在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的`效果。

  三、愚人節活動時間:

  4月1日

  四、愚人節組織機構:

  公司成員

  五、愚人節活動準備:

  多媒體房間申請(3-27)

  策劃擬定(3-26 前)

  主持人選定(3-29前)

  道具準備(3-30前)

  ppt,背景音樂,資料(3-30前)

  活動競猜題目準備(3-30前)

  宣傳

  場地布置(活動前)

  六、愚人節活動流程

  晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

  活動部分:

  愈搶愚樂

  讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(ps:在公布規則后才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然能夠發送經典段子以及愚人節的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)

  愈戰愚樂

  規則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在游戲過程中能夠念)

  愈快愚樂

  道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球

  首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:

  (1)俯臥撐6個并數數,必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

  錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

  愈搖愚樂

  道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼

  選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。

  凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者能夠從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

  愈娛愚樂

  道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

  規則:讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均能夠獲得阿爾卑斯兩個。

  愈演愚樂

  道具:a4紙張(寫好詞語)

  規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。

  愈看愚樂

  讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

  七、愚人節活動安排

  ppt:1人

  背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人

  教室申請:1人

  道具獎品購買:1人

  主持人:2人

  活動現場次序維持:2人

  活動拍照:1人(建議再聯系辦公室一人)

  活動現場布置:5人

  八、愚人節道具及獎品

  百事可樂(10罐):20.00

  阿爾卑斯:15.00

  醋:3.00

  鹽:1.50

  白糖:2.50

  礦泉水(大瓶):2.50

  氣球:10.00

  紙杯:5.00

  雙面膠:1.50

  合記:60左右

主題活動策劃 篇3

  一活動引言

  現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊張和壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象。高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題。體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。

  二活動主題

  運動你我,暢想生活

  三活動目的和意義

  生命在于運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。

  國貿一班是剛剛成立2個月的新班級,通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的`相互了解,增進友誼,加強班級團結。可謂一舉兩得!

  四活動背景

  進入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機會鍛煉身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學在換季的時候不慎生病。

  在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我,暢享生活團日活動。

  五活動時間

  20xx年10月20日晚 7:00——9:00

  六活動地點

  新校區體育場SYB咖啡廳

  七策劃主辦單位

  國貿0901班團支部

  八參加人員

  國貿0901班全體團員

  九活動流程

  第一部分:貼人游戲

  游戲規則:大家分站為一個大圈,面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了。

  第二部分:搶椅子游戲

  游戲規則:

  1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子。

  2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。

  3、大家圍著椅子轉圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。

  經費:SYB咖啡廳場地20元

  飲料20元

  活動總結:本次活動不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結!像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動,以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團員服務。

主題活動策劃 篇4

  一、活動背景

  由于農民工子女的上學狀況十分困難,加上農民工子弟小學的狀況簡陋,小朋友的環保意識過于薄弱。為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的微塵精神,為了給需要幫助的小朋友做一些實實在在的事情,為了深化同學們的環保知識進一步的深化,同時在微塵有愛、自強無聲的博愛宗旨下,我們特地組織舉辦了這以“環保+愛心=和諧”為主題的環保教育活動,在奉獻愛心與環保教育并行中共同成長。

  二、活動目的

  (1)體現當代大學生的素質,培養大學生的公民意識、公共道德意識、奉獻精神和服務能力,樹立大學生的自立自強意識;

  (2)理論運用于實踐,用實際行動去為我們的社會奉獻一片愛心,讓需要幫助的人可以及時得到我們的幫助;

  (3)在自己環保知識了解同時,去廣泛的傳播給更多的人,讓全社會的人都來參與保護環境的行動中來。

  三、活動時間

  xx年5月20日

  四、活動地點

  北京市海淀區風華愛心希望小學 北京農業職業學院(北校區)

  五、策劃主辦單位

  北京農業職業學院經濟管理系團委 清宜色環保協會

  六、協辦單位

  北京市海淀區風華愛心希望小學

  七、活動形式

  以環保知識宣傳的形式進行愛心捐助活動

  八、活動具體流程

  (一)活動前期準備安排

  1、于組織活動前一周,準備好本次活動的經費,制作宣傳海報;

  2、上網尋找適合小學生了解的環保知識,進行整理,并打印;

  3、聯系風華愛心希望小學負責人聯系具體的活動情況;

  4、去附近的文體批發市場采購小學生所用的.學習用品;

  4、有關本次活動的宣傳材料的擬寫;編制愛心捐贈人員安排表,捐贈物登記表。

  5、將活動的海報及時張貼在學校宣傳欄和風華愛心小學的宣傳欄中;

  6、聯系報紙、電視臺媒體進行采訪;(此條可略去)

  (二)、活動具體實施:

  1、5月20日之前完成對本次活動的前期宣傳工作,將宣傳海報貼于食堂、寢室·····,最大限度地擴大宣傳力度;

  2、5月20日,開始在圖書館門前組織社員的集合,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,并詳細講解支教活動方法并告知安全第一,盡大程度的吸引廣大同學對本次活動投入百分之百的信心;

  3、采取坐公交車直達的方法,提前安排好人員的管理問題;

  4、負責人員仔細清點捐贈物和活動用品,并做好記錄工作。

  5、提前聯系小學相關負責人做好接應工作;

  6、到達小學進行社員的清點工作和活動開展的準備工作;

  7、采取社團人員分批進入教室講解環保知識工作,盡可能讓所有小朋友都能了解更多的環保知識;

  8、進行學習用品的發放工作,盡可能讓每一位小朋友都能負責人員匯總捐贈物,并將其分類之后保管好,活動結束后與小學有關負責人進行一個簡短的交接形式,將小朋友對于環保知識的了解做一個匯總。

  9、如果媒體人員參與,將全心全意為農職的形象做出榜樣。

  (三)、后期總結:

  1、參與人員每人交一份活動心得。

  2、社團負責人將活動總結寫出,上交經管系黨支部。

  3、及時書寫活動報道,做好校園網的及時公布。

  4、盡可能的在網絡進行報道,為其他同學的了解及動員做出例子。

  5、組織社員開展工作例會,進行此次活動的總結。

  九、注意事項

  1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋,力求達到最大的宣傳效果;

  2、各部門注意分工協調,做好本部門負責的工作;

  3、由于本次活動規模較大,所需人手較多,沒課的、有時間的社員,即使該時間段沒有被值班工作,也都盡量去幫忙;

  4、所有工作人員需及時進行匯報工作。正常活動前后工作人員須注意安全;

  5、活動期間一切行動服從社長和小組組長的指揮,各組長及其值班人員需認真負責,不得擅離職守;

  6、在捐贈過程中要注意禮貌用語,善意不分大小,貴在那份愛心;

  7、參與人員統一著裝,體現農職的形象

  8、若有任何疑問請找相關負責人聯系!

  十、活動經費預算

  十一、活動主要負責人

  孫龍飛 農經1011班 龍娜娜 農經1011班

  十二、捐贈學校介紹

  風華愛心希望小學簡介

  風華愛心希望小學是位于北京市海淀區肖家河(青龍橋)的一所打工子弟學校。學校簡陋的教學設備、短缺的師資力量讓到場的人們都感到心酸。艱苦的環境沒有阻擋孩子們求知的熱情,孩子們朝氣蓬勃的臉龐訴說著對美好未來的憧憬。

  學校交通:

  自駕:北五環 瀟家河橋出口,沿輔路往北,到瀟家河小學,再東行200米即到。

  公交:333內環、333外環、362路、393路、438路、476路、482路、628路、651路、968路、996路、特6路、運通108路、運通114路、512路、509路、運通118路、562路,肖家河站下車集結,步行向東約500米。

  學校聯系:梁老師:15010707990

  郵箱:fenghuaaixin@163.com

  以上為本次活動的策劃,如情況有變當另做改變!

  北京農業職業學院清宜色環保協會

  xx年5月9日

主題活動策劃 篇5

  我們人類只有一個地球,今年的4月22日為第39個“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

  現將初步方案通知如下:

  一、指導思想:

  本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

  二、活動組織:

  成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

  組長:周文榮

  副組長:李堅、蔣卓敏、葛艷兵

  組員:黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

  學生會全體成員、各班環保委員

  三、參加對象:

  常州市新橋中學全體師生;

  四、活動安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  (1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  (1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  (1)開展“綠色衛士·植物認養”活動

  (2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;

  (3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。

  地球,就是我們人類賴以生存的'家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

主題活動策劃 篇6

  一、活動概況

  1、活動背景:白巖松曾說過:“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過程中,我們總能被身邊的優秀典范所激勵所鞭策,跟優秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優秀同行。

  2、活動目的:旨在激勵大學生在青春的道路上向優秀的典范學習,不斷提高自我,完善自我。

  3、活動主題:青春之路,優秀同行

  4、活動成員:管理科學Q1241班全體成員

  5、活動時間:XX年11月21日第5、6節課

  6、活動地點:J1-407

  二、活動流程1. 前期準備:班級博客圈宣傳

  2. 活動所需物資資源:氣球、便利貼、獎品等。

  3. 活動人員分工:

  主持人:陳誠 拍照:范婷

  4. 活動流程策劃安排:

  (1)全體起立,唱團歌

  (2)主持人致辭

  (3)詩朗誦

  (4)游戲互動(一)

  (5)班級優秀作品展示

  (6)游戲互動(二)

  (7)全體合唱歌曲

  (8)主持人致結束詞

  三、預期效果:通過本次活動能夠激發大家在成長的道路上對優秀典范的'追求,從而樹立正確的人生觀與價值觀,在青春的道路上每個人都能過得精彩和充實,擁有一個美麗的大學生活。并且通過這些小活動來調動大家參與班級活動的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級的凝聚力。

  管理Q1241班團支部

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