【熱門】大學活動策劃模板匯編5篇
大學活動策劃 篇1
一、活動主題：“尋找毛遂”
二、活動背景：
隨著時代的快速發展，大學生的就業形勢越來越嚴峻。畢業在即，我們對未來的選擇迫在眉睫，怎樣才能讓我們在最初的接觸中向用人單位展示最佳的姿態成了我們現在最為重要的思考
三、活動意義：首先讓同學提前接觸雙選，為以后的應聘打下堅實的基礎；其次我們能給同學提供一個展示自我的平臺，鍛煉同學的能力，提升同學的自信心；最后這樣一來能加深同學們對“雙選”的了解，清楚自己的'優勢與不足
四、活動時間：20xx年11月8――14日
五、活動地點：初賽新區收作品地點：瑞園門口
初賽老區收作品地點：食堂門口
決賽地點：教室待定
六、主辦單位：川北醫學院團委
七、承辦單位：中西醫臨床醫學系學生會
八、活動開展
（一）活動準備階段
1活動宣傳：
11月3日至8日：海報宣傳（宣傳部：林璐）
2決賽教室申請：由主席團負責（主席團：陳森淼）注：應在決賽前一周申請到
3主持人與禮儀的確定：由文藝部負責（文娛部：郭婭）
4嘉賓名單與邀請：由主席團與信息部負責（主席團：謝敏）
5決賽評分細則制定：由主席團與信息部負責（總負責：潘佳）
6問答環節問題收集：學生會各部門各收集3—4個問題《關于應聘》，最后由主席團匯總選擇（總負責潘佳）
（二）活動舉辦階段
1初賽作品收集：
11月9――10日中午11：00至13：00下午5：00至7：009日由學習部與文藝部收集（學習部：李娜），10日由紀檢部與體育部收集（紀檢部：廖勇）
2作品匯總交（11月十一日）
中西醫學生會進行初選，初選選出20份作品，再由院學生會各分會主席進行最后的篩選，最終確定10份作品進入決賽階段（主席團：謝敏）（可以更體現公平，公正，公開）
3優秀作品展示：（11月12日）
文字作品展示：貼展板或懸掛于紅繩上，由信息部與宣傳部負責（宣傳部：林璐）
（地點：新區：瑞園門口老區：食堂門口）
4決賽階段：（11月14日晚上7：00到9：00）
5：00—7：00會場布置（信息部與體育部，紀檢部，其余部門協助）（總負責朱楊）
6：30之前主持人，禮儀到位（文藝部）（總負責郭婭）
6：30參賽人員到場，抽簽決定出場順序，并佩戴好號碼牌，（組織部）（總負責楊兵）
7：00開場小品（關于自薦或應聘的，負責人待定）
7：00—9：00選手演講
9：00嘉賓頒獎（注意：在所有選手演講完和嘉賓頒獎之間可能有一段空白時間即統分時間要注意不要冷場）
注：比賽中收評委的評分表（文藝部）（總負責郭婭）
計算選手總分（學習部）（總負責李娜）
比賽中節目安排（文藝部）（總負責李玲）
聯系領導及嘉賓的講話（主席團：謝敏）
獎狀的書寫（組織部）（總負責楊兵）
會場紀律持續維持（體育部與紀檢部）（總負責廖勇）
清理會場，由體育部主要負責，其他部門協助（總負責柳開珍）
活動攝影，由信息部負責（總負責方麗華）
（三）活動后續階段
新聞稿的發表：11月15日（信息部：朱楊）
獲獎名單公布：11月15—17日（宣傳部：林璐）
總結活動時間待定，由主席團負責（總負責謝敏）
大學活動策劃 篇2
一、活動背景
經管學院以學風建設為重點，為了更好展現學院的精神風貌與風采，加強學院的凝聚力和吸引力，培養學生的集體榮譽感，鍛煉大家的創造能力，給同學們一個展現才能的機會。經濟與管理學院特舉辦“院徽設計大賽”，向全體理工大學學生征集經管學院院徽設計。
二、活動對象
全校學生
三、活動時間
XX年11月27日—12月7日
四、活動及作品要求
1、作品設計必須結合我院實際，能突出體現我院的人文精神與辦學理念，且應具有較高的辨識度與代表性。
2、作品設計必須具有原創性，如果有抄襲取消參賽資格，作品須寓言深刻，設計新穎，主題鮮明，簡潔流暢，造型別致，具有較強的形式美，傳播效果好，能適應我院的平面宣傳的各種用途。
3、作品圖案上必須有本校的`中文（長沙理工大學）或英文標識，且具有較高的辨識度。（我院官方英文是：school of economic&management）
4、作品必須附有設計說明，能充分體現設計思想與寓意，字數應在100字以內。
5、紙質和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級、學號及聯系方式。
五、活動流程
1、前期策劃宣傳
XX年11月27日開始通過以下方式進行宣傳：
（1）噴繪、海報宣傳。制作活動宣傳噴繪、海報，張貼在我院宣傳欄（2個噴繪）及我院各宿舍樓宣傳板（6張海報）。要求新穎、有吸引力。內容包括比賽報名時間、參賽方式，比賽形式及內容、獎勵等相關信息。
（3）橫幅宣傳。（汀香、甘怡）
（4）網絡宣傳。通過我院新浪的微博、新浪的博客、騰訊的微博、人人主頁等網絡傳媒工作宣傳此次院徽設計大賽，增加其知名度和影響力。
（5）短信通知我院各班班長。
2、收集作品
紙質作品于XX年12月4日12:30-13:30交至文科樓d401辦公室。
電子版作品（jpg格式）于XX年12月3日晚24：00前發送至逾期不候。
3、作品篩選：
（1）初選：由總會主席團 、宣傳部和辦公室負責初步篩眩
（2）復選：12月5日張貼公示準備進行復眩
方式：參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品，包括作品創作背景、主旨、寓意等（3分鐘以內）。 再由老師、主席團和專業評委等進行公開評眩
時間：XX年12月7日
地點：文科樓d207
4、結果公示
最終結果將于XX年12月8日公布在各宿舍宣傳欄，與經管學院宣傳欄、博客。
六、獎項設置
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名
(均有榮譽證書和豐厚獎品，且一等獎作品將會被采納成為我院院徽)
大學活動策劃 篇3
大學生活豐富多彩，如何才能夠在大學里學到學到更多的東西，在大學里能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱：
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的'要點時，該活動的核心
構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計
算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
大學活動策劃 篇4
一、活動目的
為擴展同學們的知識面，增強同學們的學習熱情，培養同學們的.合作意識，增進交流，豐富我院學生的課余文化生活，從而加強我院學風建設。
二、比賽對象
XX學院09級全體新生
三、比賽地點
XXXXX
四、比賽時間
3月21日下午2：00---4：00
五、比賽方法
1、各專業通過內部選拔，組成一支三人隊伍參加比賽，進行答題，決出名次。
2、每專業選出10名同學為本班親友團，作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知后，選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。
七、獎項設置
此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次，要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽，比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應衣著得體，顯示其良好的精神風貌。
比賽流程：
第一部分有問必答(必答題)
本環節為復合題型，每支參賽隊伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對得5分，答錯或不答不得分
第二部分 自選模塊
本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分，答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序，已被選過的模塊不得再眩
第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓：XX)
第四部分上下互動
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對有相應獎勵。
第五部分 猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時，每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字，也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘，若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說：“開始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分，答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結束比賽，統計分數，宣布獲獎班級。(在此過程中，根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分)
大學活動策劃 篇5
活動內容：國際志愿者日組織募書
活動時間：
舉辦單位：
協辦單位：
志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。***學院青年志愿者協會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseas china education oundation）合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人：***
南校區負責人：***
五、活動步驟：
前期準備
1．活動申請 ；
2．設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3．設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的'特制海報和宣傳單；
4．在校園網bbs發表募書帖 借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；
5．大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍； 6．制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7．為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
活動實施：
1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3．確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；
4．書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
注意事項：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協調；
3．圖書的管理和保存；
4．由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
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