公益活動策劃

時間：2023-07-01 14:48:10 活動策劃我要投稿

公益活動策劃方案推薦度：
愛心公益活動策劃方案推薦度：
公益活動策劃方案推薦度：
中秋公益活動策劃方案推薦度：
公益活動主題策劃推薦度：
相關推薦

【精品】公益活動策劃集合八篇

公益活動策劃篇1

　　艾滋病宣傳日快到了，為了自身的健康和家庭的幸福，大家都應該關注艾滋病，了解艾滋病，進而預防艾滋病，這需要社會各界人士投入到預防艾滋病的斗爭中，還要我們健康人群不要用有色眼睛看待艾滋病患者，他們需要關懷和理解，更需要尊重，但不要輕易施舍給他們同情，們希望可以被平等對待！為此，我們選擇在11月29日，兩天后變便是世界艾滋病宣傳日，走出校門，來到社區，用我們的行動來感染大家。并且希望社會各界人士聯合起來，為生命筑起健康的長城！

【精品】公益活動策劃集合八篇

　　一、活動時間

　　**年11月29日上午9：00—11：00

　　二、活動地點

　　高筍塘廣場

　　三、活動目的

　　我們國家依然存在某些內部矛盾。“三農問題”，“東西部發展不協調”，“區域經濟發展”以及“社會福利問題”。這些都是困擾著我們發展的問題，國家已不愿再看到新的矛盾出現。但不得不提的是，近年來，感染“艾滋病”的人數急劇上升，并且青少年占了很大比重。另外，健康人群由于對“艾滋病”缺乏正確的認識，所以對“艾滋病”病人存在著生理和心理上的歧視，這讓本來很敏感的他們更加緊張，所以發生了許多“艾滋病”病人“報復”健康人群的事件。如果國家放任不管，社會各界視而不見，人們置身事外，那這個問題將會上升成為一個影響國家穩定的“定時炸彈”。

　　其實“艾滋病”人想要不是過分關注，而是社會可以平常的對待他們。誰都會生病，這不是罪大惡極的事，如果換成是我們自己或者自己的親人朋友，我們會這樣歧視他們嗎？歸根到底是我們的愚昧害了他們，出現這些問題的主要原因就是人們對“艾滋病”缺乏正確的認識——它是什么？怎么來的？應該怎么預防？

　　而我們，重慶三峽學院——重慶唯一的一所庫區本科大學，有責任扛起宣傳“艾滋病”的'重任，為庫區人民的健康，為萬州的和諧發展貢獻自己的一點心力。所以我們選擇了11月29日（第21個世界“艾滋病”日），開展我們的活動。

　　四、活動方式

　　活動分為校內和校外兩處開展。重點放在校外的宣傳。主要通過同學們自編自演的頗具教育意義的節目，以及特邀醫生現場講解關于艾滋病的知識，在旁邊設點對過往群眾進行相關知識解答，作為主要宣傳內容。現場觀眾也可以向醫生提問。同時，在幾個節目表演插入，有關知識的問答，并贈送相關禮品。此外，同學們會向路過群眾發放有關艾滋病知識的傳單，以及在我們的簽名布上寫下祝福或者希望。

　　五、活動要求

　　1、要求所有人員佩帶“紅絲帶”。

　　2、青年志愿者協會干事及參與活動的相關人員熱情接待群眾并為此服務。

　　3、現場所有工作人員在活動中遵守活動規程，態度嚴謹，時刻維護三峽學院青年志愿者協會的形象。

　　4、活動結束后做好場地清掃工作

　　六、前期準備

　　（一）校內

　　1、在活動前一周讓大一各班級制作兩張以艾滋病為主題的海報，在校內進行全面參與，全面宣傳。

　　2、制作兩張展板，一張關于艾滋病相關知識的講解，一張讓全校師生都加入性的簽名展板，并且制作兩張橫幅。

　　3、在校內宣傳中需要簽名筆、音響、桌椅等設備。

　　4、讓校醫院參與到此次艾滋病宣傳的活動中來，在宣傳地點旁設點進行義務檢查血型，和相關知識的解答，并且讓其提供相關宣傳資料。

　　5、在宣傳過程中，將采取以寢室為單位，派送宣傳資料。

　　6、讓三峽中心醫院的醫務人員開個關于艾滋病的講座。

　　（二）校外

　　1、場地申請（在11月18日到20日落實）。

　　2、舞臺搭建（經費暫定）。

　　3、聯合方（衛生局、三峽中心醫院、重慶圣愛）的聯系。

　　4、節目主要由三峽學院學生準備，若聯辦方有準備，可以一起共同參與表演。

　　5、紅絲帶的制作。（20日到25日,由會員參與制作）

　　6、主持人的安排和相關領導及老師的邀請。

　　七、活動流程

　　（一）校內

　　1、11月27日到28日，講關于艾滋病的宣傳海報，分兩排掛在林蔭道兩旁，進行展出。

　　2、在女工門口設點進行艾滋病相關知識宣傳。（通過音響和傳單方式）

　　3、讓參加的人員對路過的師生和寢室進行宣傳資料的發送。

　　4、組織人員讓更多的師生參與，在橫幅在進行簽名。在留言展板上，讓同學們留下祝福和建議性措施。

　　5、讓校醫院的醫務人員在旁進行對同學們免費驗血（同學的參與度不高），和相關問題解答。

　　6、在27日下午3點在2J002教室，讓三峽中心醫院的人員為同學們對艾滋病相關知識開個講座（同學的參與情況）。

　　（二）校外

　　1、29日早上8點組織相關負責人員到現場進行場地布置，在8點40左右全體相關人員到位。

　　2、9點活動正式開始，節目表演按節目流程安排進行。

　　3、最后全體人員進行艾滋病相關知識宣傳資料的發放，并對“認識艾滋病，預防艾滋病”口號，進行呼吁。讓廣大市民也參與到活動中，在橫幅上簽名，并合影留戀。

　　4、活動結束后做好場地清掃工作。

　　八、參與組織及人員

　　1、萬州區衛生局

　　2、三峽學院青年志愿者協會及各院系學生代表

　　3、三峽中心醫院醫務人員

　　4、學院領導

　　九、活動經費

　　暫定（舞臺搭建、廣場租金、演出器材、聘請主持人、相關人員車費等經費）

公益活動策劃篇2

　　活動前言：歷史的車輪在不斷前進，經濟發展水平顯著提高，諸多問題也隨之產生——環境污染問題；因貧富差距增大而出現的留守兒童、流動兒童數量增多問題；空巢老人……作為志愿者，社會需要我們。為了讓同學們能夠實現心中的.公益夢，由建筑工程學院青年志愿者服務隊聯合“愛暖人間”公益中心舉辦的長安大學首屆創“益”無限—公益活動創意大賽將于近期舉行。

　　一、活動名稱：創“益”無限——公益活動創意大賽

　　二、活動時間：XX年10月29日至11月17 日

　　三、活動報名：10月29日、30日在東西區食堂門口設點宣傳，可現場報名，或網上報名。

　　四、參賽形式：以團隊形式（限3人）參加（可跨學院組隊）。

　　五、活動說明：

　　（1）初賽：參賽者將自己對公益活動的想法、創意設計為可行性強的活動方案并進行簡介，以文字形式表現出來，不超過500字。

　　作品提交：紙質參賽作品于11月4日7:30~18：00在東西區食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學院辦公室提交；電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發送至郵箱，11月7日公布初賽結果。

　　（2）復賽：初賽通過隊伍（20支）將活動方案設計為具體的策劃書，11月10日晚建工青志隊將復賽作品發至本組織官方平臺并進行大眾投票。以網上投票和指導老師打分相結合的方式評選,11月14日公布復賽結果。

　　（3）決賽：復賽晉級隊伍（8支）將活動方案制作為PPT并在11月17日于長安文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。

　　六、獎項設置：

　　設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品，另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強的活動方案進行志愿活動，獲獎者有權參與。

　　詳情請于10月29日、30日在宣傳點咨詢工作人員或關注建筑工程學院青年志愿者服務隊微信公眾平臺（訂閱號搜索“長安大學建工學院青志隊”并關注即可）或添加建筑工程學院青年志愿者服務隊官方QQ號：1457071804，一切關于此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知，長安大學建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權。

　　主辦單位：長安大學團委

　　承辦單位：長安大學建工學院青年志愿者服務隊、愛暖人間公益中心

　　長安大學建工學院青年志愿者服務隊

　　XX年10月

公益活動策劃篇3

　　前言：為發掘我校廣大學子的新思維與內在潛力，號召大學生積極進行公益活動的創新，提高公益意識，激發公益熱情，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委、青年志愿者聯合會決定舉辦合肥學院第六屆公益創意策劃大賽，面向全校征集好的公益活動創意策劃和公益宣傳海報。

　　一、活動主題創新思維,魅力公益二、主辦單位合肥學院校團委

　　承辦單位

　　合肥學院青年志愿者聯合會

　　三、活動對象學生組（全體在校學生，每組1-4人）

　　集體組（全校學生組織，包括社團、志服隊等）

　　四、活動時間1、作品征收：4月26日-4月28日

　　2、初賽時間：4月29日-5月2日

　　3、決賽時間：5月8日（星期五晚上6:30）

　　五、活動地點決賽地點：三期大學生活動室（二）

　　六、活動內容大賽內容主要包括兩大模塊：

　　(一）公益活動的策劃

　　（根據自己對公益的理解進行相關的'設計，或參考如下五類主題）

　　1、校園文明創建

　　2、綠色環保行動

　　3、寒暑假社會實踐活動

　　4、社區服務

　　5、助殘扶弱活動

　　（二）公益宣傳海報的設計

　　宣傳海報的設計主題根據自己對公益的理解進行相關的設計，或圍繞綠色環保行動和助殘扶弱活動兩個方面展開。公益海報格式要求如下：色彩模式CMYK顏色，JPEG文件，尺寸不小于A4。

　　七、活動形式（一）公益策劃模塊

　　初賽

　　1、在XX年4月28日（周二）晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質版報名表及策劃書上交至青志聯辦公室(上午8:20-12:00，下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00）。電子版發送至青志聯官方QQ郵箱2225171640@kt250.com;

　　2、在XX年5月2日（周六）晚11:00之前完成作品的初選工作。根據評分標準，評選20份優秀策劃，選出8份“優秀獎”，余下12份進入決賽。

　　決賽

　　1、XX年5月8日晚6:30在三期大學生活動室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

　　2、在XX年5月7日下午5點前參賽者需將答辯PPT發至青志聯官方QQ郵箱2225171640@kt250.com。

　　3、請團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委根據決賽評分標準對參賽者進行現場打分。

　　4、所有參賽選手均答辯后，工作人員現場統計分數，公布決賽成績，并對獲勝者頒發證書及獎品。

　　（二）公益宣傳海報模塊

　　初賽

　　1、各參賽同學請在XX年4月28日（周二）晚5:30之前將作品發至青志聯官方QQ郵箱2225171640@kt250.com，上交材料包括設計海報的JPEG格式文件電子檔，附帶報名表格電子檔。（報名表作品簡介部分包括設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果等內容）

　　2、按照網絡公投和評委評分結合的方式評比。青志聯官方微博、微信將建立公投平臺，在XX年4月29日(周三)早8:00開始，5月1日（周五）晚10:00結束，各作品按照微博票數與微信票數之和計票，根據投票結果選取前30名進行評分，5月2日晚11:00前完成作品的初選工作，評選出14份優秀海報，其中6份“優秀獎”，余下8份進入決賽。網絡公投票數最高者直接獲得本次大賽的“最具影響力獎”，并按照正常流程參比。

　　決賽

　　1、XX年5月8日晚6:30在三期大學生活動室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會。

　　2、各參加答辯的選手可根據自己的作品，針對其設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果進行展示。

　　3、請團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委根據決賽評分標準對參賽者進行現場打分。

　　4、現場公布決賽成績，并對獲勝者頒發證書及獎品。

　　注：1）策劃書格式參考標準模版書寫（見附件1）

　　2）上交作品附帶報名表格（見附件2）

　　3）各項評選都會成立評分小組和監督小組。

　　八、獎項設置 (一）公益策劃獎項安排

　　一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎8名，最佳創意獎2名，頒發相應的證書，一、二等獎及最佳創意獎頒發獎品。

　　（二）公海報設計獎項安排

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名，最佳創意獎1名，最具影響力獎1名，頒發相應的證書，一、二等獎，最佳創意獎和最具影響力獎頒發獎品。

　　九、注意事項1、各系團總支，各青年志愿服務隊要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內宣傳陣地，擴大此項活動的影響力。

　　2、如若發現作品有照搬照抄，盜用他人作品等剽竊現象，取消作品參賽資格。

　　3、青志聯工作人員要本著公平公正原則，挑選出優秀作品。

　　4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。

　　5、答辯會邀請三名或者三名以上評委。

　　團委

　　青年志愿者聯合會

　　XX年4月15日

公益活動策劃篇4

　　項目背景及意義

　　背景：

　　北京是我國的政治、經濟、交通、文化的中心，隨著改革開放和經濟的發展，越來越多的外地人員走進北京，謀求生計，相關數據顯示，20xx年北京的流動人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中，有著一群不容忽視的弱勢群體——流動兒童，他們跟隨父母離開故鄉，來到這個陌生的城市，面對著繁華的都市、陌生的環境，這對他們幼小的心靈是一個很大的挑戰。

　　我的這個創意來自于一個叫林華的孩子身上，他是眾多流動兒童中平凡的一員，是我在一次志愿支教中認識的，因為他在班級的孩子中顯得沉默寡言，我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵，隨著我們倆逐漸地熟悉，我發現林華這個孩子其實很活潑、很聰明。當我問他為什么在班級里那么內向時，他告訴我小朋友們不和他玩，他不喜歡這里，這使我意識到一個陌生的城市就這樣扼殺了一個孩子的歡笑。我想，像林華這樣的孩子還有很多很多，他們雖然走進城市，但他們的心卻遠離著城市，陌生的環境使他們膽怯。這樣一個群體，他們需要別人牽著自己的手走進這座城市，感受城市的溫暖，成為城市快樂的一份子。

　　因此，我們團隊的公益活動側重于流動兒童的心理輔導，幫助他們解決學習、生活方面的心理困境，引領他們走進城市，走進北京!

　　意義：

　　1、幫助流動兒童了解城市(北京)、走進城市，消除孩子們心理上的壓力;

　　2、提升孩子們的心理素質，培養自強、奮斗的良好品質;

　　3、讓大眾關注流動兒童的心理輔導工作，突出讓“心”走進城市的重要性與緊迫性;

　　4、傳播志愿理念，壯大公益力量，用志愿服務來造福社會，幫助弱勢群體。

　　團隊相關經歷(選填)

　　團隊是由一群愛好公益的青年組成，我們經常利用空余時間來進行志愿公益活動，而流動兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動之前，我們參加過志愿支教，協助偏遠地區學校的教學工作，負責英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外，我們團隊還曾為貧困兒童組織募捐活動，通過展臺、海報、傳單的形式倡導人們對孩子們的愛心幫助;我們團隊組織“心靈火炬手”活動，以寫信的方式和山區孩子們進行交流，實現“一幫一”的心理輔導工作，鼓勵孩子們克服困難，為生活奮斗

　　相關經歷的總結、經驗 (選填;包括大賽資金將會帶來的附加值)

　　經驗：

　　通過團隊之前所參加的一系列公益活動，積累了不少和孩子們交流的經驗，同時也了解了一些關于他們的生活、學習上的情況，這使我們認識到這一弱勢群體所面臨的環境和問題，為我們接下來的公益活動提供了寶貴的經驗基礎

　　不同之處：

　　這次活動在谷歌公益資金的支持下，和以前的公益活動相比，我們能舉辦更多更大的公益活動;同時，我們這次公益的方向側重于流動兒童的心理輔導，這和以前的支教活動相比，有著很大的不同，這次活動具有明顯的針對性，而且在谷歌公益大賽的支持下，具有更確切的公益價值!

　　公益目標

　　受益群體/事宜：孩子

　　預期成果：獲得心理上的輔導，能夠融入城市，快快樂樂地成長

　　受益群體/事宜：孩子的`家庭

　　預期成果：幫助孩子父母解決孩子的教育問題，緩解打工家庭的生活壓力，使家庭和睦

　　受益群體/事宜：社會

　　預期成果：呼吁社會關注流動兒童的心理工作，倡導社會公益傳播

　　實施地點

　　實施地點：雨竹小學

　　該小學位于北京市昌平區偏遠郊區，是一所經教委審批的專門接收外來農民工子女的全日制學校，是我們團隊志愿支教中的一所學校。這個學校中的孩子多為打工子弟的孩子，他們都是跟隨父母來京工作而過來的，他們中很少有人能完整地讀完六個年級，可以說這所學校是流動兒童聚集的典型學校，鑒于我們團隊和雨竹小學的聯系合作比較密切，所以我們就將雨竹小學作為我們這次公益活動的實施地點。

　　項目團隊

　　團隊構成：

　　隊長——團隊的負責人，負責組織團隊活動;

　　副隊長——協助隊長的工作;

　　策劃中心——由每個小組的負責人組成，負責活動的策劃實施;

　　小組組成：

　　先鋒小組：負責各項活動的前期安排;

　　實戰小組：負責活動的具體實施工作;

　　技術小組:負責活動的宣傳工作，以及活動的攝影及影音制作等;

　　后勤小組：負責團隊的交通、飲食、設備等一系列后勤保障;

　　注：分工只是責任的分擔，具體活動的實施可能出現人員兼職的情況，以確保活動的正常實施

　　優勢：

　　1、天時：我們團隊的主要成員是大二的學生，暑期的閑余時間相對來說比較充裕，能夠做好充分的準備工作及項目實施;

　　2、地利：我們團隊所在學校與公益地點均在昌平地區，憑借我們對這一地區地熟悉及交通等方面的便捷，這為我們的活動提供了很好的基礎;

　　3、人和：我們團隊是一個有凝聚力、有責任心的團體，我們曾多次合作參加志愿活動，有著豐富的活動經驗，為這次公益提供了保障。

　　志愿者招募計劃 (選填;團隊招募的志愿者向團隊本身負責，不是大賽參賽者)

　　由于這次活動的工作主要由我們的團隊成員負責及實施，我們只需要招募4—6名長期志愿者。

　　志愿者招募條件如下：①身體健康、熱愛公益事業、能夠長時間進行工作;②具有較強溝通能力、具有較強的責任心、辦事踏實認真的在校學生;③具有社會工作專業背景和對于能為本活動各項活動提供條件者優先考慮。

　　在志愿者人員確定后，我們要對志愿者進行培訓，向他們講解我們這次公益活動的目的及相關計劃

　　除此之外，我們團隊在火炬計劃的活動中需要招募大約60名臨時志愿者，負責給孩子寫封信，要求只要愿意參與活動即可，不需要另外的培訓要求

　　前期調研和準備 (已完成工作)

　　1、團隊已組建完畢，小組成員的工作任務已明確分工;

　　2、團隊已與學校社團及學校部門的進行協調，已獲得學校方面的許可與工作支持;

　　3、團隊已與社會的相關公益機構取得聯系，并獲得機構所承諾的相關援助與技術支持;

　　4、團隊已搜集相關的資料，了解流動兒童的詳細情況，總結我們這個公益方向目前的現狀，明確我們的公益目的;

　　5、團隊的先鋒小組已走訪數個打工家庭，和孩子們的父母進行交流，了解孩子們心理上所面臨的生活、學習的壓力，并記錄詳細的聯系方式，以便活動過程中的持續性調查;

　　6、團隊已完成一份問卷調查，問卷調查時間：20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調查地點：打工人群聚集地;調查對象：流動兒童家庭、學校老師、及部分社會成員;調查內容：包括人們對流動兒童心理狀況的了解程度，流動兒童心理輔導的必要性，流動兒童心理輔導的側重點，心理輔導的有效方式以及對我們公益活動的建議等等;統計情況：發出問卷200份，實際收集有效問卷179份，由調查問卷的結果得出：71%的調查人群認為流動兒童的心理輔導是十分必要的，21%的調查人群認為流動兒童的心理輔導可有可無，沒有實質性的作用，8%的調查人群認為流動兒童的心理輔導完全沒有必要，另外，大多數人群認為心理輔導的有效方式是與孩子進行交流，讓孩子們認識城市，參與相關的活動，并且建議我們團體在公益活動中要流露出熱情，勇于克服困難，真誠去幫助孩子們;

　　7、團隊已將上述搜集的前期資料總結成書面報告，并分發給每個團隊成員，供成員閱讀，讓每個小組做好相關的準備工作;

　　8、團隊已做好相關的前期宣傳工作，包括建立一個以流動兒童心理輔導為主題的博客網站，在相關論壇上發帖討論，引發人們對這個公益課題的思考

　　9、團隊已做好前期的準備工作，正積極籌備暑期的實戰工作。

　　暑假前：調研、準備(計劃)

　　1月：組建團隊，分配工作任務

　　2月：開始公益的前期宣傳，包括海報，傳單、論壇討論等等形式宣傳

　　2月：聯系學校部門及學生社團，獲得獲得學校方面的許可與工作支持

　　2月：聯系社會的相關公益機構取得聯系，并獲得機構所承諾的相關援助與技術支持

　　3月：志愿者招募，并對志愿者進行相關的培訓及指導

　　4月：前往公益地點雨竹小學，與學校部門協商，請求其協助我們的公益活動

　　5月：志愿支教，協助雨竹小學的教學工作，主要工作是與孩子們相互熟悉，便于后續工作的展開

　　6月：團隊成員開始做好暑期公益的準備工作，開始著手活動的策劃

　　暑假活動時間表

　　7月9日-7月14日流動兒童家庭

　　團隊成員走訪孩子們的家庭，登記其相關信息及父母的聯系方式，建立一個流動兒童成長卡

　　7月15日-7月18日首都博物館

　　組織孩子們參觀首都博物館

　　7月20日-7月23日雨竹小學

　　舉辦一場以“城市是我家”為主題的演講比賽

　　7月24日-7月28日雨竹小學中國政法大學

　　組織大學生和這些流動兒童進行寫信互動，以及互贈禮物

　　7月29日-7月31日昌平公園

　　舉辦一個以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展

公益活動策劃篇5

　　當大家的空氣不再新鮮，當大家藍天不再透明，當大家在穹頂之下，請伸出你們的手，一起來復蘇一片綠地，擦亮一片穹頂！大家今天植一棵樹，明天就會多一份從容的呼吸；大家今天植一棵樹，明天就會綻放更多的`地球彩虹。

　　大家是地球的公民，來吧，參與到大家小小樹苗領養中來，建造大家最美麗的家園！你們是畫家，用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家；你們是建造家，用一棵樹苗建造一片鳥兒的家；你們是地球清理家，用一棵樹苗擦亮大家頭頂的藍天白云！讓大家一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧！

　　一、活動形式：

　　1、家庭植樹。以家庭為單位，共同栽種家庭幸福樹。

　　2、友情植樹。調動小朋友的積極性，分工協作團隊配合，互幫互助完成植樹。

　　3、見證成長。種植完后與小樹合影，共同見證成長。

　　二、活動時間：4月12日10時出發

　　三、活動地點：森林公園

　　參與者可以把對未來的美好愿景寫在許愿紙上放入樹坑埋在樹根深處，與樹木一起成長，也可為自己種的樹系上紅絲帶，寫上祝福語，拍照留念,留下一份美好的回憶和祝愿。、

　　四、兒童要由監護人全程陪同

　　五、集合地點：待定

　　六、注意事項

　　1、活動全程不得擅自離隊活動，嚴格聽從老師安排，家長請看好自己的孩子，一定要注意安全

　　2、當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套，做好防護工作，以免造成傷害。

　　3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁

　　4、本次活動自行解決交通工具，自備飲用水

　　5、禁止在森林公園內抽煙及丟棄垃圾。

　　6、植樹完成后，將周邊的垃圾清理干凈。

公益活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　合肥的發展日新月異，處處都呈現出蓬勃向上的姿態，在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子，有些留在了家鄉，成為了大家口中的“留守兒童”，有些則跟著父母，來到了城市，幾經波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎?

　　當城里孩子放學后纏著爸媽到處游玩的時候，鄉下來的孩子只能在家寫著作業、等著加班的父母回來做晚飯；當城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候，鄉下來的孩子只能做完簡單的家務、盯著電視屏幕發呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩？難道鄉下來的孩子不應該有著五彩斑斕的生活嗎？

　　一切都是因為家庭條件有限，限制了他們的活動范圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導致他們不敢走出家門，跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來，我們不能看著他們受制于經濟狀況。想要讓那些鄉下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，畢竟他們只是孩子，他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什么。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的'課余生活，增進城里孩子與鄉下孩子的互相了解，幫助鄉下孩子了解城市、融入城市，便是我們活動的目標。

　　二、活動主題

　 “城鄉手拉手體驗新合肥”

　　三、活動概述

　　將農民工子女與城市小孩聯系在一起，一起出行，去到具有代表性的地點，體驗合肥的發展。同時體驗合肥之美的過程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友誼。

　　四、活動時間、地點

　　為了保證活動中適宜的天氣，以及避免耽誤小學生的正常上課，本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地點：

　　1、體驗新合肥——自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園

　　2、體驗新合肥——人文篇：徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館

　　3、體驗新合肥——科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室

　　4、小型聯歡總結會：翡翠湖畔

　　五、活動目的

　　1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

　　2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更為融洽的同學關系，增進其互相了解。

　　3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育，還要進一步的了解合肥、融入合肥，成為這個城市真正的一分子。

　　六、活動意義

　　1、豐富孩子們的課余生活

　　2、幫助外來務工人員子女了解合肥，從而建立自信，能與城里的孩子一樣，以小主人的姿態生活在這個城市里。

　　3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理，能夠接納外來的同學。

　　4、拓寬孩子們的知識面，增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。

　　5、鍛煉大學生自愿者的能力，豐富社會閱歷。

　　6、引導一種積極向上、樂于助人的社會風尚，鼓勵他人積極加入社會公益活動。

公益活動策劃篇7

　　一、活動目的：

　　1、免費為社區人們檢測健康狀況，加強對身體健康的保護意識；

　　2、幫助社區人們如何走出亞健康，做到少吃藥，多喝茶，益壽延年；

　　3、傳遞健康無價正能量，愛自己，愛家人，愛地球，共建和諧社會。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月28日---20xx年10月31日

　　三、主辦單位：

　　江北街道水北社區衛生服務站、（北京）御致茗方茶療養生館

　　協助單位：社區物業管理處

　　四、活動簡介：

　　隨著社會高速發展，行業競爭激烈，工作壓力過大，很多人還真忽視了對自己身體健康的保養。周立波老師說：“現在不養生，以后養醫生，沒有了健康，再多的.財富都會成為海市蜃樓；只有注重養生，才有好的身體去努力工作和享受生活”。為此，江北街道水北社區衛生服務站和（北京）御致茗方茶療養生館特組織策劃本次“愛心公益活動-----江北街道衛生服務站走進社區”的公益養生活動。希望通過我們免費茶療養生知識的傳遞能給社區更多人們對如何養生帶來更多的幫助。

　　五、我們服務宗旨：

　　簡單、方便，有病祛病，無病養生。

　　六、平時茶療養生能給我們生活帶來什么好處？

　　1、給女人保鮮，由內到外變年輕；

　　2、幫助男人應酬、抽煙、喝酒，熬夜，可以及時養肝、護肝、防病變；

　　3、避免老人藥物毒副作用，帶來健康長壽；

　　4、逢年過節，送禮佳品；時尚潮流，體面大方。