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主題活動策劃

時間:2023-07-01 14:44:58 活動策劃 我要投稿

【精品】主題活動策劃范文匯總七篇

主題活動策劃 篇1

  活動目的:

【精品】主題活動策劃范文匯總七篇

  1、使學生明白讀書的重要意義。

  2、使學生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發展。

  3、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發學生讀書的熱情。

  4、展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性,讓學生養成好讀書,讀好書的良好習慣

  活動過程:

  一、讀書名言引入:

  1、主持人(A):戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要!

  2、主持人(C):書,能給人知識,書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會,下面,我宣布四年(一)班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現在開始!

  3、主持人(A):古今中外都有不少名人愛讀書的故事,下面有請劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧!

  二、講名人讀書故事

  a、劉湘、方渭博先后講述;

  b、自由分享:誰還有什么好的名人故事可以分享呢

  三、展示讀書手抄報

  4、主持人(A):名人愛讀書,我們大家也都是書的好朋友,都喜歡讀書!周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書的手抄報了,今天也想更大家分享一下。

  5、展示手抄報并介紹,并朗讀自己的讀后感。

  四、展示閱讀記錄卡

  7、主持人(A):同學們,每當你完成老師留的作業的時候,每當你在課堂學習感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發教育,有過深切的體會。下面請各位同學拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。

  8、主持人(C):同學們的閱讀卡都各有特色,設計得非常漂亮,下面請幾位同學來展示一下并介紹他們讀的好書吧!

  五、推薦好書

  9、(推薦好書帶上自己的書,并讀讀自己的閱讀卡)(4名同學)

  (A):感謝同學們的精彩推薦。我倒覺得可以用4個字來概括讀書的好處!

  (C):哦,哪4個

  (A):“開卷有益”!

  (B):世界上有這么多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看呢?

  (A):是啊,這也是一個值得我們探討的問題。上周,我們各小隊對這個問題作了討論和交流。現在,就請他們來給我們作一個匯報吧!

  (C):有請第一小組。

  第一小隊:我認為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。

  (A):有請第二小組。

  第二小隊:我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助于我們學習,還有助于開發我們的大腦,提高我們的學習興趣。

  (A):謝謝你,有請第三小隊。

  第三小隊:我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍,看這類書不僅能增長知識,激發我們愛科學、學科學的興趣,而且還可以親自動手做一做,培養我們的動手能力。

  (C):是的,動腦又動手,看這類書收獲挺豐富的`。有請第四小隊。

  第四小隊:我們向大家推薦的是《腦筋急轉彎》、《幽默故事》這類書,因為這類書能豐富我們的生活,給我們帶來樂趣。下面我就考大家一個腦筋急轉彎。

  再講個笑話讓大家開心開心吧!

  (C):聽了這么多,我明白了,“好書”的標準是思想性好,知識性強,趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。

  (A):是啊,好書才是我們真正的朋友。看來適合我們讀的好書還真多呀!

  六、集體詩朗誦《神奇的書》

  (A):成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩健!

  (C):成長路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂和幸福!

  合:此時此刻,我們最想說的話是和好書交朋友,我們最想做的事是和好書交朋友!

  (C):全體起立,朗誦我們的心聲《神奇的書》

  (全班學生表演詩朗誦)

  (A):請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!

  七、評比班級里的“讀書先進”,并予以表揚。

  (C):自從學校開展“書香校園”活動開展以來,涌現了一大批好讀書、讀好書的同學:他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上,有的做讀書筆記,有的同學閱讀興趣廣泛。他們這種樂學、勤學、會學的精神值得我們每個人學習。

  (A):經過大家的評選,已選出了班級的讀書先進,宣布獲獎名單,請馬老師為他們頒獎。

  (C):讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學表示祝賀,希望他們再接再厲,在“書香校園”活動中再創佳績!

  評比“班級讀書之最”,結果如下:

  “讀書最多的人”:C

  “讀書最認真的人”:許梓涵

  “課外知識最豐富的人”:胡正梅

  “最愛書的人”:A

  八、總結

  (A):同學們,愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。

  (C):讓我們把冰心奶奶的話牢記心間:(課件出示、生齊讀)讀書好,好讀書,讀好書。

  (A):雖然今天我們的主題班會開得很短很短。

  (C):雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。

  (A):但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。

  合:讓我們都來和好書交朋友,

  (A):帶著一份熱情,

  (C、心怡):帶著一個夢想,

  (A):帶著一份執著,

  (C):盡情暢游書海,

  合:享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!

  九、班主任總結:

  一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神。一本好書,能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好書,能引領你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。讓一起來記住我們的讀書口號吧我讀書、我快樂、我成長!

  活動總結:

  通過本次活動,讓學生們了解了一些名人故事,通過故事實例知道了名人成功的道路,認識到了學習讀書的重要性。大家更加喜歡親近書本、喜愛讀書,也讓他們懂得了書是知識的源泉,激發了他們多讀書的興趣。尤其是大家都認識到了課外閱讀的重要性,開展課外閱讀才是充實知識與技能的最好途徑。利用好課余時間,多讀書,讀好書,長思考,重分享,才能把課外閱讀中的精華更好的理解運用與拓展。

主題活動策劃 篇2

  一、活動名稱:“為祖國喝彩”—大學生藝術團大型演唱會(可由贊助商冠名)

  二、活動主題:支持奧運,反對分裂,愛我中華

  三、活動目的:展現大學生藝術團藝術風采,豐富大學青春生活;

  宣揚傳統愛國主義高尚精神,搞好精神文明建設。

  四、主辦單位:南昌大學鄱陽湖校區院團委

  五、承辦單位:南昌大學鄱陽湖校區大學生藝術團

  六、演出時間:20xx年5月18日

  七、演出地點:1109小禮堂

  八、演出節目要求:

  1 緊扣活動主題,充分展示大學生熱愛祖國,健康向上,朝氣蓬勃,青春活潑的精神面貌

  2 節目類型以歌曲類為主,著重突出團內的集體性以及高度的愛國主義

  3 節目數應控制在13—16個之間,節目時間長短也應控制(具體待定)

  4 節目來源:藝術團內部與全院征集

  九、具體時間安排

  【4月25日:活動策劃上交學院進行審批

  【4月27日:召開團內干部會議

  【4月29日:召開藝術團全體團員會議,傳達活動信息,分配部長及各部門任務

  【5月01號:節目負責人進行節目初步計劃,并與各部長商量,確定節目方向

  【5月02號開始:團員進行節目排練,負責人加強監督

  【5月10日:進行節目的.初步審核與確定,并針對學院對活動進行宣傳

  【5月12日中午:進行節目的第一次彩排,最后確定節目 地點:1109

  【5月16日晚7:00:進行節目第二次彩排 地點:1109

  【5月18日下午2:00:節目最后一次彩排

  【5月18日晚上7:30:正式演出

  【5月后期:進行活動后期宣傳,總結活動

  十、宣傳工作安排計劃

  要求:a 及時迅速,以求達到最佳效果

  b宣傳方式要新穎,有吸引力。

  C宣傳語的編寫要優美、簡潔,有說服力。

  途徑:廣播、電臺、海報、橫幅、彩噴、網絡……

  主要宣傳語:奧運的鐘聲即將敲響

  雄雄的圣火正向我們走來

  熱血澎湃、激情昂揚是此時中華兒女心田的高音符

  讓我們團結一致,用滿腔的熱情唱響愛國主義的主旋律

  為奧運加油,為祖國喝彩……

  行程:宣傳工作大概要分三個部分,即前期宣傳、現場宣傳、后期宣傳

  十一、活動形式

  活動以贊助商贊助支持進行。

  雙方義務與責任

  1、藝術團主要負責活動策劃、節目安排等工作。確保節目質量與演出效果,在一定程度上對贊助商及本身帶來強烈正面影響,達到活動目的。

  2、;贊助商可以依據自己的情況和目的提出其宣傳要求與藝術團負責人討論決議,在演出過程中,贊助商可以為其商品或服務做一定的廣告宣傳,但不能以商業演出就論。

  經費預算(共計:1220元)

  宣傳費用:1手繪海報 50元

  2橫幅 120元

  場地租用費:200元

  服裝租用費:450元

  會場布置費:300元

  后勤費用:100元

  十二、藝術團人事安排

  指導部:院團委

  責任指揮:楊永珍

  總 策 劃:黎 冬

  節目總負責人:黃 艷

  助理:常 欣 胡燕妮 郭佩言 郭蓉

  成員:章曰辛 王倩倩 陳龍云 徐海麗

  后勤部責任人:尚智良

  成員:劉 振 宋 婷

  十三、注意事項

  1 安全問題

  2贊助商協商問題

  3各部門的工作協調事宜,具體分工要明確,責任到人

  4演員的排練安排及晚自習和需要連排時的請假事宜等

主題活動策劃 篇3

  活動目的:

  環境保護關系著中華民族的興衰存亡,在這關鍵時刻,隊員們能夠通過各種豐富多彩的活動形式懂行得環境保護的重要性,樹立綠色文明意識,并積極開展綠色行動,暢想未來,向祖國獻禮。

  活動準備:

  隊員繪好的圖畫

  活動過程:

  一、隊儀式

  二、中隊長講話:

  主持人甲:

  隊員們,遨游太空,遙想我們人類共同的家園--地球,她穿著一身迷人的蔚藍色“水衣”,那是因為有海洋在用寬廣博大的胸懷擁抱著,所以,我們喜愛藍色!飛翔天際,俯視我們賴以生存的土地,她碧玉鑲嵌,翠帶長繞,那是因為有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤著,滋潤著片片土壤,生息著世世輩輩,所以,我們更喜愛充滿生機與活力的綠色!(齊:更喜愛充滿生機與活力的綠色!)我宣布《綠色獻禮》主題中隊會現在開始!

  主持人甲:我們愛祖國,愛家鄉!

  主持人乙:我們愿家鄉的水常綠,山常青!

  合:我們時刻記著自己是環境小衛士,肩上有義不容辭的責任,所以,我們今天的獻禮是送給祖國媽媽的《綠色奏鳴曲》!

  三、下面進入第一樂章《綠色無價》

  1、說起綠色環境,我們從何說起呢?就從我們身邊說起吧!

  2、多媒體出示圖片介紹校園環境

  主持人乙:讓我們放開眼界看一看吧,瞧,我們偉大的祖國幅員遼闊,山川壯麗,有世界上最高的山,最大的黃土頒布和巖溶地帶,有許許多多的江河湖泊:長江、黃河、淮河……還有呢,我國是世界上植物最豐富的國家之一,有“世界植物寶庫”之稱。尤其是西雙版納原始森林,那里植物特別多,景色迷人。東北的興安嶺,茫茫林海,一碧千里。更不用說,其中還有銀杏、銀杉等珍稀名貴的植物呢!看,這是全國自然保護區和風景名勝分布示意圖,它們多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!

  3、小合唱《綠色的祖國

  4、給我呼吸,給我翅膀,給我飛翔的力量,綠色,永恒的主題,下面請聽詩朗誦《綠色---生命的希望》

  四、下面進入第二樂章《綠色憂思》

  主持人甲:感謝大自然創造了這無價的綠色,感謝這無價的綠色裝點著祖國山河。如果說剛才第一樂章是歡快的,那么第二樂章可就讓咱們深思了。

  1.地球這么美麗,可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《地球的苦惱》

  地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學技術落后,人們用笨辦法折磨我,現在,工農業發達了,人們折磨我的辦法又升級了。你們看,我已經傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會死的,唉!(蹲下)

  噪音、"三廢"出場:(驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。

  噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!

  廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著呢!我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會死去,莊稼不能生長,人們若是飲用了我,他們就會得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

  廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒

  有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安身之地了。

  廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后

  會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!

  小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)

  齊:(同情、愛護的表情)恩,你們這些壞家伙(討厭的語氣)

  小松鼠:(責備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。

  小金魚:是你們污染了環境,害得我們的小伙伴們都死了。

  大象:你們還那么得意,別以為自己了不起。

  齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺)

  噪音、"三廢"(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低下了頭)

  主持人甲:春日風暖,垂柳依依,愿我們再也不聞運河的哭泣聲。我們人小志氣大,立即行動起來,把大運河染綠,使河水常清。

  主持人甲:正是由于人們不重視環境保護,制造了許多垃圾,造成了環境污染,

  在你日常生活學習中,村上,社會上,你發現哪些現象對社會造成了環境污染?有哪些危害呢?

  學生舉例說明。1、白色污染2、汽車尾氣3、寵物污染

  主持人乙:由此可見,環境保護對人類的生存是多么的重要,環保影響人的正常生活,影響人的生命。正如電視上的一句廣告詞“如果不注意環保,社會上的最后一滴水將是人類的`眼淚。”

  五、下面進入第三樂章《綠色行動》

  1、主持人甲:既然綠色是無價的,運河水變色了,那我們要行動起來!請看《環保箱的使用》

  乙:保護環境不是放在嘴里說說的,而是應該落實到行動中。

  甲:我們班的環保小天使在行動。(生1、生2上講臺)

  (出示三個垃圾桶)廢電池箱、飲料罐箱和廢紙箱。

  生1:一節1號電池可以使一平方米的土地永遠失去利用價值,一粒鈕扣電池可以污染6萬立方米水,電池對環境的污染遠超過其他污染性生活垃圾,所以環保行動從不亂丟棄廢電池開始。所以,在教室角落放置一個專門收集廢電池的箱子,待收集到一定數量以后,運至廢品回收處。

  生2:我們每天臟亂丟棄的飲料罐、報紙、草稿紙等,如果能夠分類清理干凈,就可以為回收可利用品、及處理不可回收品都提供方便。而把垃圾分類對我們每個人而言只是舉手之勞,這樣方便而環保的事為什么不馬上開始呢?

  生齊:環境就是我們的家園,保護環境就是保護我們的家園!

  八、輔導員講話:

  隊員朋友們,今天的這次隊活動很成功,這都是我們四(3)中隊共同努力的結果,在此我先祝賀你們。今天你們為祖國致上一份綠色獻禮,奏響了一組生動的綠色樂章,我相信這一定是祖國琴鍵上最動人的一串音符,在你們的綠色思想的指導下,從身邊做起,從小事做起,暢想一定會實現,祖國一定永遠山青水秀,年輕蓬勃!隊員朋友們,行動起來吧。美好未來屬于我們大家。

  主持人甲:全體起立,呼號。

主題活動策劃 篇4

  一、活動名稱:

  要迎評找不足,促改大競賽——文明寢室評比

  二、活動背景:

  在我校迎來評估之際,為了全面反映我院在評建工作中的進展情況,緊緊圍繞進一步加強校風學風建設,提高廣大團員青年的綜合意識,引導學生養成良好的學習習慣。

  三、活動目的:

  通過開展主題團日活動,引導共青團員形成正確的榮辱觀,樹立優良的團風、學風,提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務實的態度和高度的責任感迎接本科教學評估,營造人人了解評估,人人參與評估,人人為評估做貢獻的良好氛圍。

  四、活動宗旨:

  以評估為契機,緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的創建理念。

  五、活動方式:以寢室為單位,舉行文明寢室評比活動,然后舉辦主題班會,以PPT形式展示middot;。

  六、活動時間:20xx年11月4日----11月24日

  1、11月4日——11月23日,寢室評比,PPT材料搜集及制作;

  2、11月24日,成果展示。

  七、活動地點:待定(多媒體教室)

  八、活動對象:20xx投資班團支部

  九、活動內容:

  前期準備:

  由每個寢室選出一名代表組成評比團,按學校的`寢室衛生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄,拍照,制作成PPT的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號,讓5個文明寢室準備3分鐘的演講,給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的制度,制定出責任狀。

  活動方式:

  播放各個寢室的PPT,再由2個文明寢室的代表逐個發言,再由同學自由發言,說說對迎評促建的看法,建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀,由全班同學簽署。

  十、活動預期效果:

  通過本次主題團日活動,可以使大家更加了解評估的目的和意義。力求通過本次團日活動,激發廣大青年的學習熱情,培養學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎。同時,也可以使我校更好地抓好校風學風建設,營造良好的學習與育人氛圍,有利于學校的各方面建設。

主題活動策劃 篇5

  1、活動背景

  黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京召開。大會將集中討論審議“十二五”規劃建議。“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識并全面把握國內外形勢新變化新特點,研究和提出關于制定國民經濟和社會發展“十二五”規劃的建議,對科學編制“十二五”規劃,對繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、保持經濟平穩較快發展,對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面,具有十分重要的意思。作為大學生的我們,應該深入推進基層團建工作和團的事業發展,努力爭當青年大學生推動科學發展,促進社會和諧的排頭兵。

  2、活動目的

  使作為大學生的`我們堅持與堅持黨建帶團建、深入開展創先爭優活動,加強基層組織建設,夯實團的組織基礎,帶領團員青年在我校即將步入“十二五”發展期間作出積極的貢獻。

  3、活動時間

  20xx年12月9日

  4、參與人員

  總負責人:羅敏希

  參與人員:全體國貿教育班同學

  5、活動地點

  南二c301

  6、具體流程

  (一)前期準備

  1. 活動申請

  2. 在班級群里大力宣傳,調動同學們的氣氛。

  3. 準備關于“黨的十七屆五中全會”的視頻

  4. 組織同學們來發表對“我的青春當先鋒”的演講

  (二)活動實施:

  20xx年12月9號,由總負責人召集全體同學到南二c301集中,然后開始“我的青春當先鋒 ”主題班會。

  l 班會流程

  (一)主持人致辭

  (二)放有關于“黨的十七屆五中全會”的視頻,讓同學們對其有深刻的了解。

  (三)讓幾位同學上臺演講關于“我的青春當先鋒”的看法,請大家談談各自的感受。

主題活動策劃 篇6

  一、“學雷鋒”主題農業實踐基地活動策劃書

  一、活動目的

  20xx.3.5是第51個“學雷鋒”日。學習雷鋒精神,發揚中華美德,積極實踐社會主義核心價值觀,爭做最美龍中人,都是龍中學子所需要努力實現的。為了讓同學們能在學習雷鋒精神的同時,豐富課余生活、培養興趣愛好,做到在實踐中收獲快樂,在愉悅中領悟精神,為此我校青協特地組織了以“學雷鋒”為主體的農業試驗基地參與活動,同學們在幫助中體驗收獲的快樂,在學雷鋒中培養良好道德品質。

  二、活動形式

  各班報名同學需在指定時間和指定地點集中,待人數清點完畢后進行學雷鋒活動

  活動時間:周一下午第三節課(具體日期_3月24日__)

  活動地點:農業試驗基地門口

  1、活動流程:在專業人士的知道下我們共舉行一下幾點活動:

  1.松土(防止爛根的現象出現)

  2.澆水(天氣干燥,澆水提供植物生長所需的水分以及更好地吸收土壤里的礦物成分)

  3.除雜草(清除雜草是一項艱巨而長期的任務。植物落地后,發生同步雜草危害,要想植株長得高大,除雜草是必不可少的項目)

  4.喂雞

  讓我們在幫助他人的同時,也豐富了自己的業余生活,豐富了自己的`實踐知識,貫徹落實了社會主義核心價值觀。

  二、“學雷鋒”主題清洗公交車活動策劃書

  活動前言:3月,是萬物復蘇的時節,也是雷鋒精神重新喚醒的時期。正值青春年少的我們,需要有高尚的榜樣來引領我們。為了大力建設社會主義核心價值體系,加強思想道德建設,龍中青協,紅十字,學生會共同開展了清洗公交車的公益活動,用我們的汗水換取民眾的舒適,體驗奉獻精神,傳遞人間正能量。

  一、活動時間:3月31日星期一下午第三節課

  二、活動地點:公共汽車總站

  三、活動內容

  ①參與活動的成員于校門口集中

  ②有領導人帶領,徒步走到公交車站(約10分鐘)

  ③將成員分組,平均每組擦三輛(約30分鐘)

  ④4點20左右集合留念,并準備回校。

  活動備注:①各成員自帶抹布

  ②在路上往返需注意交通安全

主題活動策劃 篇7

  《讓文明之花開遍校園》主題隊會活動方案

  作者:溧陽市文化小學 呂旭梅

  主持人(史書格): 你們敢嗎?(齊:敢)

  小記者(湯茹茹):好!請聽題:請問,你到書店買書時,怎么對營業員阿姨說話?

  觀眾1:

  小記者(湯茹茹):好的。你真有禮貌。

  觀眾1:謝謝!

  小記者(湯茹茹):請聽第二題:請問,當你想向同學借筆用時,你該怎么說?

  觀眾2:

  小記者(湯茹茹):真會說話,同學一定會借給你的。

  觀眾2:謝謝夸獎!

  小記者(湯茹茹):請聽第三題:請問,課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒,你該怎么辦? 如果你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎?

  觀眾3:

  小記者(湯茹茹):如果你沒有記清家庭作業,你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?

  觀眾4:

  你們有誰愿意與在場的老師打電話。這位老師您好(吳老師),請您頔參與我們打電話的'活動好嗎?謝謝、謝謝。

  主持人(王犇):記者同志,我們的隊員表現如何?

  小記者(湯茹茹):真棒!你們這些隊員真是講文明、懂規范的少先隊員。聽說你們班還編了一首《校園禮儀》三句半,能讓我和大家欣賞一下嗎?

  主持人(王犇):好勒,同學們,上!(演出者:吳家輝、周橫立、馬鏡人、凌云涂慧婷、蔣晨輝、趙怡越、管卓慧)

  齊:我們八人齊上站! 要把禮儀常規談! 大家別嫌咱啰嗦, 男:看看看!

  女:穿戴干凈又整齊! 拉鏈紐扣要系好! 領巾徽章天天戴! 男:講儀表!

  男:校園內外不亂跑 自覺排隊靠右行 危險游戲不要做 女:別忘掉!

  男:自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規守紀勤學習 女:要記牢!

  女:天天來把衛生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 男:重環保!

  男:預備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 女:妙妙妙!

  女:升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 男:力量大!

  男:同學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 女:講文明!

  齊:校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧瞧瞧!(手指下)

  小記者(湯茹茹):文明禮儀無處不在,文明需要我們大家的參與。好了,隊員們,這次采訪就到這里,謝謝大家的配合,再見!(大家與之再見)

  主持人(王犇):

  主持人(史書格):

  旁白:插播廣告,更多精彩等著你!

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