【必備】活動策劃范文匯編9篇
活動策劃 篇1
活動宗旨：為配合我校第四屆校園文化節的開展，以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚，我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽，并借此活動豐富我校學生的課余文化生活，提高同學們各方面的知識水平，推動校園精神文明建設，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。
比賽原則：公平、公開、求知、求實、求精
參賽對象：xx學院全體學生
參賽方式：各院(系)選出三人的代表隊參賽
參賽形式：19支代表隊進行現場答辯;
比賽程序
一、比賽開始
(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號，各隊隊員也已編號1、2、3)
(1)必答題環節——步步為營
共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100分，答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊，第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答，到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的.順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對，該隊加100分，答錯不扣分。
(2)搶答題環節——我們都是快槍手
此環節為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題(一般關于時間或重要事件的名稱)，要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為準搶答。
二、比賽結束
若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。
三、頒獎
主持人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎，個人頒發榮譽證書。
四、抽獎
由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。
五、主持人宣布活動結束。
六、參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。
獎項設置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。各代表隊頒發團體獎狀，個人頒發榮譽證書。
獎品如下：
一等獎(一隊)：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;
二等獎(一隊)：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;
三等獎(一隊)：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發水一瓶;
優勝獎(四隊)：獲得優勝獎獎狀 。
七、費用合計
1、毯子一個150元(3套450元)
2、一套洗漱用品80元( 3套240元)
3、洗發水一瓶30元
4、4個獎狀100元
合計：820元整
活動策劃 篇2
活動主題：陽光體育 人人參與
活動目的：培養兩班學生對體育活動的熱情，提高兩班同學身體素質，增強團隊合作，積極奮進的精神，完善班級文化建設。
活動宗旨：友誼第一，比賽第二 精誠合作 互信共贏
主辦方： 10級本科四班
承辦方： 10級本科五班
活動時間：20xx年6月1日 星期三 19:00—20:00
活動地點：大學南路
活動預算：160元，四班、五班各80元
活動內容
活動項目：10×25m托球往返跑
游戲目標:掌握托球的基本技能,體會托球樂趣,提高手上控球能力。
游戲器材:每組乒乓球拍或板羽球拍10副，乒乓球20個。
游戲方法:在平整場地或籃球場上，學生每組10人，一人手持乒乓球站于起點，本組其他成員分別手持球拍，排成一排站在持球者身旁。裁判員發令后，持球的隊員把球迅速放到第一名隊員手中球拍上，第一名隊員迅速向終點走或跑去，到達終點后把球拍上的'球放置到指定地點，然后快速跑回和下一名隊員擊掌，下名隊員繼續。如此依次循環，直到本組所有隊員全部完成，先完成的組為勝利。
游戲規則：
1、在托球過程中，托球者不得用手去動球拍上的球，否則算作犯規，要重新回到起點重新開始。
2、在托球過程中，托球者如果掉球，立即原地拾起，繼續比賽，直至完成。
3、比賽為兩組同時進行，分四次完成。完成時間短者為勝。比賽設一等獎1個，二等獎2個。
4、比賽設裁判共四名，四班五班各兩名。每小組兩名，一名計時，一名計分。
活動策劃 篇3
一、指導思想：
著名的作家斯蒂夫曾說過：“名著是能夠經受住時間考驗的書，是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書。”而在當今信息量激增的社會里，讀名著，誦經典，讓學生學會搜集，處理信息，培養學生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內容的大量的閱讀實踐活動，讓名著陪伴學生的成長，豐富學生的精神生活，讓學生快樂讀書，養成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內涵豐富，特色鮮明的“誦讀經典”的校園讀書氛圍。
二、活動目標：
1、通過活動，使學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中，引導學生多觀察，多積累，多思考，多動筆，從而感悟文學的內涵和人生的哲理，放飛思維，陶冶情操。
3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
4、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍，進一步陶冶情操，豐富思想，提高修養。
三、組織機構：
指導老師： 江洋 社團社長：張思米
社團成員：五——六年級的喜愛讀書的學生（50人）
社團主編：張藝 張琦
社團播音：孫越 張思佳
四、活動內容
1、誦讀經典的古詩詞，感受文化經典中的內涵。
2、讀小學推薦閱讀的書目，重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。
3、摘抄閱讀中的精華、經典語句，交流反饋
4、定期交流讀書心得體會
5、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。
五、活動要求
1、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間，其中以五六年級為單位進行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課，指導學生朗讀背誦。
2、營造書香環境。
（1）貼名言。發動每個同學到課外去搜集有關讀書的名人名言，寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁，每周更換一句，讓同學們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。
（2）建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧，給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學至少帶來兩本書，使小書吧擁有一定數量的書籍，再由班級里的圖書管理員進行登記后供同學們借閱。通過開展“獻兩本看多本”的活動，豐富同學們的閱讀資源。
（3）設專欄。在教室西面的墻上創建一個
讀書專欄。同學們可以把自己制作的`推薦好書的小報，撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時更新作品，在書香小筑里，孩子們可以和書中的主人公對話，和同學們交流讀后的感想，和同學們一起分享寫作的樂趣，讀書的妙趣
3、指導老師教給良好的閱讀習慣
（1）勤查字典。鼓勵學生遇到生字時能“咬住不放”，勤查字典，不光要知道字音，還要了解一下字意，把識字與閱讀結合起來。
（2）快樂積累。我們提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本采蜜集，每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上，可以指導學生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記，內容包括：書名：《 》；摘錄：好詞好句或好段；閱讀感受：……日積月累，細水長流。
（3）教給學生閱讀的方法。對不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。讀報紙時，可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等；讀故事情節強的文章，可以默讀；讀優美的詩歌、散文、書信時，可以美美地朗讀。
六、活動建議
1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（允許學生自帶課外書）。學生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。
2、開展交流活動，讓學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級
圖書角，學生之間和班級間學生互相交換看書等。
3、.運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸，培養學生遷移閱讀的能力。為了提高應考能力，在用好課本的同時，安排一些相類似的讀物。既可激發孩子們的閱讀興趣，又將課外知識和課堂知識融會貫通，讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。
4、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環境，培養學生讀書的興趣。
5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書，進，再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。
七、活動計劃：
1、20xx年3月 讀書方法我知道
2、20xx年4月 我心目中的“三國”英雄
3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感
4、20xx年6月 開展“家鄉特產我知道”的征文
5、20xx年9月 《水滸》人物知多少
6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人
7、20xx年11月《青銅葵花》交流會
8、20xx年12月 親情閱讀交流會
八、活動評價
1、與團隊活動緊密結合，開展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達之星”、“螢火故事之星”等形式評比、獎勵。
2、親情閱讀，展示家長和學生共同閱讀的書籍和摘抄筆記，交流讀書心得。
活動策劃 篇4
一、活動前言
xx年我們帶著我們的理想，帶著我們的希望，大步地前進著，讓電子系在我院中發光發熱。在大學的日子里，我們或許將在知識的海洋中游弋，在未來我們或許又將在工作中努力奔波。而這一切，都將在青春的旋律縈繞下渡過？而青春就像一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會發出悅耳的聲音。有時激越高亢，每一個節拍都鏗鏘雄壯；有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。這就是青春的旋律？請不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！
二、活動目的
大學是自主學習的時代，當中卻少不了枯燥與乏味。為了讓我們盡情享受擁有的正青春，正年輕，正激揚，并豐富充實我們的大學校園生活，拉近同學之間心與心的距離，在繁忙的學習生活中，我們通過這次活動希望能夠調動同學們的積極性，師生共聚一堂，增進互動與交流。
三、活動主題
五月的花海 綻放的青春
四、活動參與單位及對象
本次活動的主要對象是全體電子系大一新生。為了能使活動更加精彩，更加熱鬧，我們將特邀一些嘉賓。
1、 學院領導
2、 老師
3、 電子系大一新生（全體）
4、 學生會主席、各部部長
5、 記者，攝像人員
6、 青協各部門干事
7、 有關工作人員
總計：若干人
五、活動時間地點
時間：
5月16日
地點：
吉林大學珠海學院大多功能廳
六、前期工作
1、提前半個月向學校團委租借大多功能廳一天。
2、將本次活動通知張貼到各個電子信息系學生公寓樓下，宣傳 海報張貼在一、二教學樓公示欄處。
4、提前準備好各個表演所需配樂及所需道具物品等。
5、各個節目由有關人員負責領隊提前排練。
6、向老師派發邀請函，邀請老師出席當天晚會。
7、請禮儀隊培訓4名禮儀小姐。
8、提前準備好游戲所需要的各種道具、禮物、許愿樹。
9、提前到大多功能廳檢查話筒，對其進行調制，檢查并詢問電池是否有電。
10、商討本次晚會所需的道具，并列出清單，進行購買或者借用。
11、提前尋找晚會主持人，并在青協成員的協助下完成晚會的主持人稿以及溫暖活動解說詞
12、晚會前一天到達會場，上午進行場地的布置，并且對話筒進行最后的調試，下午進行一次完整的彩排
13、把本次許愿樹事先擺放在指定位置。
14、打印10到15份活動流程表，在嘉賓席上按照座位表依次擺放流 程表、名片、水。
七、活動組織及內容
活動總流程：
1、 學生進場：安排青協工作人員在門口派發手掌、熒光棒，并指揮同學們進場，讓同學們按指定位置就坐。
2、 領導老師進場：在禮儀小姐的帶領下，帶領各位領導進場，并按事先準備好的名牌就坐。
3、 節目安排如下：
（1）樂隊表演《真的愛你》
表演者：
劉碩等。
注意事項：
由有關人員負責在表演前擺放并調試好有關樂器設備。
（2）開場舞：青春3部曲（3部分舞蹈串燒）；
表演者：
郭一瑤，薛紫倩，彭曉林，黃燦英，張贊，侯晨，程振雄，鄭磊，嚴政，鄭駿鵬，盧冠豪，鄭湘娜，張瀟丹，陳淑怡，黃碧嬋，李楠，蘭瑩瑩，彭潔琴，盧家洛，喬海洋，王洋，高聳霄等。
注意事項：
待表演者們準備好后音樂再放并注意燈光的調試
（3）“三句半”
表演者：
韓雪峰，張煊，賈龍澤，王銘琪
注意事項：
表演前準備齊所需的表演道具，鑼鼓、服裝等。
（4）健美操舞蹈
表演者：
健美操協會
（5）十佳歌手合唱《青春紀念冊》
表演者：
偉、張巖、肖斯俊
（6）舞蹈串燒
表演者：
郭一瑤等。
注意事項：
待表演者們準備好后音樂再放，注意服裝的問題，搭配得當。
（7）魔術表演—《魔術黃昏》
注意事項：
外聯部和魔術協會商討的時候，請魔術協會準備比較大型的魔術表演。
1、由于本次表演魔術師將會處在主會臺，所以魔術需要為大型表演，互動環節將在臺下進行，可以準備一些小型魔術。
2、大型表演所需道具由魔術師提供。青協負責提供小型魔術所需要的道具。
（8）tatami街舞表演
表演者：
tatami舞團
（9）環保走秀
表演者：
彭曉琳、薛子倩、周曉宇，王立彬，呂林，高嘉圻，陳雯文，黃倩，方超，陳文詞，羅凱熙，喬海洋，侯晨，盧野，張佳迪，冼浩強
注意事項：
準備好表演者所需的服裝與造型。
（10）《中華情》《好運來》
表演者：
安堂村阿姨
注意事項：
跟安堂村阿姨做好溝通交流，節目結束時給阿姨發紀念品
（11）歌曲表演
曲目待定
表演者：
劉賽
注意事項：
話筒試音，燈光及背景音樂的調試。
（12）游戲互動（從臺下觀眾隨機挑選）
瘋狂大搜集
玩法：
隨機挑選臺下的五位觀眾，由ppt播放游戲規則及需要搜集的物品，參賽者有2分鐘時間收集物品。
注意事項：
1、所需物品均為人為可以尋找的，以降低收集的難度。
2、每當收集到一個物品，必須交給接受者之后，才可以進行下一個物品的尋找，搜索物品的前后順序可以改變。
3、每一個參賽者分配一名志愿者監督。只有在對方愿意交出該物品的時候才可以收集，否則給予扣分處理。
4、注意活動結束后，物品的歸還。
（屆時會準備五份禮物，最快完成的同學先挑選，依次挑選。）
（13）朗誦環節—我的大學四部曲
表演者：
趙新雨、孫越仙、沙一哲、閆琛琛、馬月、陳淑儀
注意事項：
為其話筒試音，及準備好有關朗誦的文件夾、朗誦材料。
（14）手語表演—相親相愛的`一家人
（由經訓練的表演者們帶來手語表演。）
注意事項：
為其準備好背景音樂及調試好燈光，渲染出氣氛。
（15）大合唱《祝福》
表演者：
彭曉琳等。
注意事項：
為其準備好多個話筒及進行試音，待表演者們排好 對陣準備好后音樂方可響起。
（16）許愿樹
在此環節開始之前，把便利貼分發給同學們，并把事先準備好的許愿樹放置在指定位置。此環節開始后讓同學們在便利貼寫上自己的愿望和夢想，并將其貼在許愿樹上。
（筆由相關青協負責人進行分發傳遞）
八、宣傳方式
1、在電子信息系的宿舍樓以及教學樓張貼海報宣傳本次活動。
2、通知各班班長通知本班學生積極參加。
3、向特邀嘉賓發送請柬
九、活動注意
1、本次晚會邀請的嘉賓需要經過老師商量后才可以進行邀請。
2、安排晚會禮儀小姐的任務以及站的位置。
3、活動正式開始之前，事先把礦泉水及活動節目流程擺放在嘉賓席上，安排嘉賓老師及學生有序入場后。
4、晚會的燈光控制員需要了解全場燈光所出的位置開關，多次嘗試避免失誤。
5、提前檢測晚會所需要的話筒是否可以正常使用，如不能，及時匯報并更換話筒。
6、由于本次活動有互動環節，所以要隨時注意安全問題。
7、多次試驗確認一切音樂以及視頻可以正常運行，并有專業人員負責隨即解決異常問題。
8、晚會部分節目彩排至少2~3次，最后一次彩排是在晚會前一天的大多功能廳里
9、晚會結束后，所有青協人員負責打掃會場，并總結本次活動。
10、如不能馬上歸還的物品，先送回校團委辦公室或由相關責任 人臨時保管，在第二天上午歸還。
11、嚴格做好前期準備工作和各項工作的銜接。
12．統計好參加活動的人數，做好座次安排。
13、節目注意銜接，做好催場工作。進、退場應有序，注意安全。
14、活動正式開始后，一旦有節目出現臨時狀況時，馬上由下個節目接著上。
十、部門分工
秘書部：分配與調劑青協成員的任務，活動的簽到，以及書寫活動的總結，協助主持人書寫主持人稿。
公益部：負責張貼活動宣傳，以及準備好本次活動所需的道具。
組織部：負責書寫活動策劃書、活動通知，負責張貼樓下通知等宣傳。
宣傳部：負責本次活動的宣傳海報，負責繪制會場平面圖以及布置會場，制作許愿樹。外聯部：負責活動的基金及聯系魔術協會。
十一、物料籌備和費用
項目 單位 數量
活動流程表 張 30
飲用水 箱 2
紙箱 個 3
卡紙 張 900
絲帶 卷 10
氣球 袋 5
透明膠帶 卷15
海報 張 3
筆 支 20
電腦 臺 2
雙面膠 卷 15
熒光棒 支 200
報紙 張 10
電工膠布 卷 5
拉花 個 15
魔術道具 個 4
橫幅 條 2
展板 個 3
主持人服裝 套 4
便利貼 本 2
燈 個 100
禮物 份 5
紀念品 份 5
估計：
1000元
十二、后期總結
1、收拾活動器材，注意回收活動道具，清理會場
2、由秘書部負責書寫本次活動的總結。
3、展開一次會議，討論本次活動的收獲以及不足，為下一次活動做好充分的準備。
4、感謝相關的表演者、老師。
十三、附錄
附錄一
許愿樹效果圖
把已經畫的樹干放在主會臺中間供同學在最后環節把已經寫上愿望的樹葉貼上同學把寫上愿望的樹葉后的效果
附錄二 宣傳稿
五月的花海 綻放的青春
大學是自主學習的時代，當中卻少不了枯燥與乏味。為了讓我們盡情享受擁有的正青春，正年輕，正激揚，并豐富充實我們的大學校園生活，拉近同學之間心與心的距離，我電子信息系青年志愿者分會特意舉辦本次“五月的花海 綻放的青春”文藝晚會活動。在繁忙的學習生活中，我們希望能夠通過這次活動調動同學們的積極性，增加同學們的青春。力、激情及同學之間的互動與交流。
屆時，我們晚會將會有歌舞表現，還增加魔術環節，和全場觀眾游戲互動環節、許愿環節等精彩節目。
期待你的參與！！
時間：xx年5月/日晚上7點正
地點：大學生活動中心大多功能廳
青年志愿者協會電子信息系分會
活動策劃 篇5
1．活動主題：省計算機二級模擬考試
2．活動定位：讓廣大考生零距離的體驗省計算機二級模擬考試的`氣氛及檢驗備考情況
3．活動形式：模擬考試
4．主辦社團：江西理工大學南昌校區計算機協會
5．指導單位：江西理工大學南昌校區團委
江西理工大學南昌校區社團聯合會
6．活動時間表:
1〉策劃籌備階段（5月7日～5月11日）
工作：確定比賽時間、場地、試題、試卷、監考人員、評卷人員，宣傳，報名，通知考試時間
2〉活動宣傳：宣傳部（ 詹善勇 負責）
1》5月11日晚自習下班宣傳
2》活動報名：海報6份
要求5月12日中午前分別貼在1#，3#，5#，8#，一食堂，二食堂門口
3》通知考試時間地點：海報6份
要求5月12日中午前分別貼在1#，3#，5#，8#，一食堂，二食堂門口
3〉實施階段（5月13日~5月18日）
報名截止：5月14日晚8：00
整理考生資料：秘書處（秦菲負責）
筆試時間：5月15日晚7：00-8：50
筆試地點：1131或1132
場地聯系：事業部（ 李啟發 負責）5月13日下午6點前確定
試題準備：技術部（ 鄧云鵬 負責）5月14日中午上交樣題
監考人員：鄧云鵬，陳易琦，秦菲，梅偉文，李啟發
評卷人員：陳易琦，秦菲，梅偉文
活動進展情況及人員調配：組織策劃部（李啟發負責）
4〉總結階段
7．考試須知：
1>考生須遵守學校關于考試的各項規定,不得舞弊
2>參加考試的考生須交2元的報名費(會員憑會員證可免費報名.會員證遺失的會員,請到秘書處報名)
3>所有欲參加考試的同學請到你們的學習委員處或我們指定的班級負責人處報名
4>考生參加考試須帶好考試證，請提前15分鐘進入考場
5>我們將試卷與成績在5月18日前發至各班學習委員處
社聯·計算機協會
xx.5.2
活動策劃 篇6
活動目標
1、讓適齡幼兒熟悉幼兒園，初步對幼兒園活動產生喜歡的感情。
2、通過親子活動、幼兒園環境參觀等，讓家長對博園有所了解，對博園留下好印象。
3、通過親子活動，提高家長和幼兒之間的交流、默契，進一步促進親子之間的情感。
活動準備
1、對適齡幼兒家長進行邀約
2、教師在事前準備好活動所需材料：皮球一只、音樂《幸福拍手歌》手指印畫紙若干、各種顏色顏料若干、作畫時，每個桌子邊都有一盆水和一塊抹布，用跳繩替代彎曲的小河、用呼啦圈做小土坡、用平衡木做獨木橋，用玩具替代禮物。
活動過程
一、介紹自己（游戲：《皮球好朋友》）
1、小朋友們好！我是你們的新朋友，我叫陳老師！很高興今天能大家見面，希望我們能成為好朋友。
2、現在我們來做個小游戲來認識一下每個小朋友吧！
3、游戲規則：
①請爸爸媽媽盤腿做在地上，寶寶們坐在爸爸媽媽前面。
②老師做在中間，球滾到哪里，哪里的小朋友就要起立，介紹一下自己
③每個孩子進行自我介紹時，老師帶領幼兒一起進行拍手歡迎：歡迎歡迎，歡迎XX寶寶的加入。
二、親子音樂《幸福拍手歌》
1、寶貝們，你們覺得和爸爸媽媽在一起幸福嗎？爸爸媽媽，你們覺得和寶寶們在一起幸福嗎？感覺幸福就要把他表達出來，我們一起來和歌曲《幸福拍手歌》一起來感受幸福，表達幸福吧。
2、老師播放音樂，跟著音樂做動作，請家長帶著孩子一起進行動作。
三、手指印畫
1、教師出示范畫 小朋友們，你們看，這張圖片上有什么？（太陽、蜜蜂、花等）你們猜猜這張畫除了用筆還是用什么來完成的？（手指）
2、教師示范手指印畫，手指印畫時，從上面開始印，顏色印在實現畫好輪廓的紙上即可，爸爸媽媽可以和孩子們一起進行。
今天我們一起用手指來畫花，好嗎？
3、手指印畫完成后，把作品貼在KT板上，進行展示。我們的小寶貝們和爸爸媽媽真厲害，用很快的速度就完成了這么漂亮的作品，真不錯。
三、游戲：小花送禮物
1、剛剛小朋友用手指印的.小花真漂亮！小花朵說：“謝謝小朋友！”我們應該怎么說？（不客氣，不用謝）
2、小花很開心，說：“你們把我打扮的這么漂亮，我也要送你們一份小禮物哦。小花要送我們什么禮物，在對面，我們一起來看看吧！
3、游戲規則：幼兒在家長的陪同下，穿過小河——跳過小土坡——走過獨木橋，禮物就在獨木橋前面，然后回到起點，看看自己誰先拿到自己的禮物是什么？
4、拿到禮物后，我們應該怎么說？（謝謝你，小花朵）
5、收到禮物的我們好開心呀，心里的幸福之花也開放了，我們再一次唱響《幸福拍手歌》，來表示我們心中的幸福之情吧！
四、故事《三只蝴蝶》
1、小朋友們，你們聽過《三只蝴蝶》的故事嗎？今天我們一起來聽陳老師來講一講關于《三只蝴蝶》的故事吧。
2、教師講述故事
3、故事講完了，你們覺得好聽嗎？如果你們覺得故事好聽還想聽故事的話，歡迎你們下次再來幼兒園，聽陳老師和其他老師一起給你們將更多更好聽得故事好嗎？
五、音樂游戲：找朋友
1、三只美麗的小蝴蝶他們是很好的好朋友，就算是遇到困難了也不會放棄好朋友的。今天我們小博士幼兒園里來了很多的新朋友，我們一起來聽一聽《找朋友》這首歌吧。
2、孩子們我們一起動起來，去找好朋友吧！播放第二遍音樂。
3、你們找到好朋友了嗎？我們一起和好朋友們敬個禮，握握手，再抱一抱吧！
六、游戲結束
1、小寶貝們，今天我們在小博士幼兒園玩的開心嗎？你們還認識我嗎？我是誰？對了，我就是你們的新朋友，我是陳老師。
2、下次有機會，你們愿意再來小博士幼兒園來作客，做游戲，做小博士的小主人呢？希望我們還有下一次的見面哦！
親子體驗活動策劃方案，對于幼兒來說，幼兒園是一個完全陌生的場所，當他第一次去是肯定會有一定的抵觸情緒，不如家長陪幼兒去體驗一下幼兒園，讓幼兒體驗幼兒園的課程及游戲，消除幼兒的抵觸情緒。
活動策劃 篇7
為切實開展好“落實責任、消除隱患、保證安全”為主題的“百日安全無事故”競賽活動；強意識、查隱患、保安全，努力做好今冬明春安全工作，為抓好明年安全生產奠定堅實基礎，威海配送中心特制定本活動實施細則。
一、指導思想及活動目標
以“落實責任、消除隱患、保證安全”為主題，強化意識、查找隱患、確保安全；鞏固“我要安全”活動，提高全員安全意識，消除事故隱患，杜絕個人不安全行為，實現安全生產無事故。
二、組織領導
（一）成立“百日安全無事故”競賽活動領導小組，負責本活動的組織領導，確保組織到位、人員到位、措施到位。組成人員如下：
組 長：孫燕妮
副組長：邵東軍 寧生奎
成員：畢國權 孫鵬 姜志剛 盛潔玲 劉泉江 董海波王大鵬 李君
（二）主要領導高度重視，積極參與。布置要到位，檢查要到位。配送中心主任、主管與班組定點聯系，定點管理，深入班組，進行監督指導。充分調動員工積極性，使本次活動確實能夠收到實效，避免走過場。
定點班組如下：孫燕妮主任定點調運、潤滑油班組管理；
邵東軍主管定點數質量、發貨班組管理；
寧生奎主管定點安全設備組管理。
三、活動內容
＜一＞、宣傳動員階段
（一）、活動時間：10月27日至11月17日
（二）、活動目的：通過宣傳發動，提高對開展本次活動重要性的認識，消除麻痹、厭倦心理，形成“百日安全無事故競賽活動”人人參與的濃厚氛圍，以確保活動開展的扎實有效。
（三）、活動內容：
1、召開宣傳發動大會，傳達上級“百日安全無事故”競賽活動的通知精神。公布配送中心競賽活動實施方案。
2、制作以“落實責任、消除隱患、保證安全”為內容的橫幅、標語，利用黑板報、宣傳欄等形式開展好宣傳發動工作。
3、各班組組織圍繞“我如何參與百日安全無事故競賽活動”“安全生產責任在我”“消除隱患、保安全”主題開展討論。并將員工的認識、觀點、看法整理成書面材料，利用員工大會進行交流。
＜二＞、活動開展階段
（一）、活動時間：11月17日至20xx年2月4日
（二）、活動目的：在“我要安全”活動的`基礎上，提高員工的安全意識和操作技能，消除個人的不安全行為，樹立“安全生產責任在我”理念，形成“安全”光榮，“違章”可恥的安全生產氛圍，堅決杜絕各類不安全事故的發生。
（三）、活動內容：
1、加強《紀律》、《禁令》學習，嚴格貫徹落實
一是采取班組活動和配送中心集體組織的形式，繼續開展對安全禁令、生產紀律、規章制度的學習，通過問卷考試、現場提問的形式檢查掌握情況，對達不到要求者，責令停崗學習，并根據《考核細則》有關條款，給予經濟處罰。
二是通過不間斷的檢查考核，嚴格貫徹落實，確保在日常安全生產活動當中人人掌握禁令、人人自覺遵守禁令，養成尊章守紀的自覺性。
2、 開展“安全六個一”活動，提高安全意識，消除事故隱患
一是班組結合本部門生產特點，開展“查一起事故隱患、糾正一次違章行為、提一條安全合理化建議、做一件預防事故的實事、憶一次事故教訓、讀一本安全教育方面的書籍的活動。二是展開自查、整改活動，查找事故隱患、個人不安全行為，查出的問題立即整改。把消除個人不安全行為作為一項重要內容來抓。努力提高員工安全意識，消除麻痹思想。
三是發動員工為安全管理群策群力、獻計獻策，積極開展安全合理化建議征集活動，提高本部門安全管理整體水平。
3、落實崗位責任，加強現場管理
一是加強安全生產責任制落實工作，誰主管，誰負責，落實重大作業、重點部位、重點設備的責任管理。認真組織員工進行崗位安全生產責任制和崗位標準化操作規范的學習，提高全員的責任感和操作技能。特別是加強接卸、發貨、入庫等重要環節的責任落實，干標準活的養成。二是執行全員、全過程、全方位、全天候的安全監督管理，通過現場常規檢查、抽查、暗查、監控設備檢查相結合的方法，及時發現、及時糾正“違章”行為，并快速形成《處罰通報》堅決杜絕“三違”現象。
4、落實隱患排查治理，全面消除安全隱患
一是組織員工對各崗位設備、設施進行全面的隱患排查，堅持舉一反三的原則，從細處著手，及時發現隱患，及時整改。二是對《20xx年威海配送中心重大危害控制及改進措施清單》中的項目，進行重新審核和學習，對發生改變的隱患項目，及時修訂防范措施，新的重大隱患，及時制定防范措施。員工了解掌握崗位重大隱患，防范責任人做到明確監管責任，掌握防范措施，嚴防死守。三是對照《安全設備檢查表》內容，立即對各崗位的設備、設施進行維護、保養，完善臺帳管理，查漏補缺，以迎接省公司年終的安全設備考評。
5、落實防范措施，做好冬季安全工作
組織全員進行一次冬季油庫防火、防凍等安全專項檢查切實做好防火、防爆、防靜電、防凍、防凝、防滑、防煤氣中毒等工作，確保本單位冬季安全工作落實到實處，不發生油庫設備損壞、人員傷害等安全事故。一是對輸油管線、膨脹管、消防管線、消防栓、炮，放盡積水，油罐排污閥門保溫包扎，防止凍脹管線、閥門；對油罐呼吸閥門進行擦拭，防止凍凝，確保活動靈活。并在每次接卸、輸轉等作業前都要進行檢查；加強對露天輸油管線的巡視檢查，防止凍縮斷裂和凍壞閥門；對庫區靜電接地裝置進行數據測量，更換部分銹蝕的螺絲墊片，確保完好有效；對消防泵房設備進行防凍保暖工作，內燃機更換防凍液，電瓶充電，確保啟動靈敏迅速。二是對消防道以外的雜草、落葉進行清理，清除易燃引火雜物。三是備足木锨、掃把等應急物品，以備及時清理發貨場地、罐區等作業區域的積雪，防止打滑、摔傷。四是加強辦公室、宿舍用電管理，組織人員對辦公、取暖用電設備、線路檢查，對不符合安全要求的用電設備禁止使用，嚴禁私拉電源，防止火災、觸電事故的發生。
6、完善應急預案，進一步提高員工應急反應能力
一是正在進行的《應急預案》完善簡化工作要及時完成，并及時組織員工進行學習，使每位員工熟悉預案內容，明確掌握自己在應急活動中的位置和職責。二是針對冬季安全生產及氣候特點，組織進行《油罐車火災預案》《油罐車油品泄露預案》《辦公樓火災預案》《人員中毒預案》的演練，提高員工的應急反應能力，力求達到“練為戰，以練促防”的目的。
＜三＞、總結階段
活動時間：20xx年2月5日至2月28日
各班組對“百日安全無事故”競賽活動進行認真總結，有那些成績、經驗教訓、先進事跡及存在的不足，形成文字材料上報，收集上繳活動資料。配送中心根據各班組活動開展情況以及對班組的檢查、考評以結合省年終安全設備考評情況，排出名次，對表現突出的班組及個人給予表揚獎勵。推廣典型經驗，鞏固活動成果，建立配送中心安全長效機制，促進配送中心安全生產形勢的持續穩定發展。
活動策劃 篇8
一、活動名稱
求是學院第一屆校園“模特兒”大賽
二、活動主題
舞蹈青春邁向輝煌
三、活動目的
為更加豐富求是學院大學生的課余生活，讓校園的靚點再多一些，舉辦活動的色彩再靚麗一些。更充分的展現我校大學生青春風采、夢想飛揚和高尚的精神風貌。為求是建院十周年獻上青春的祝福。校園“模特兒”大賽改變了以往的常規活動，豐富了校園文化生活，為大家營造了一個積極向上、優雅文明的校園文化氛圍。也為我校藝術人才發現提供了一個良好的機會。讓我校學生充分展現自信、美貌、智慧與個性，實現個性張揚和健康發展。創造我們求是學院學生的思想性與藝術性的統一。
四、參與活動對象
貴州師范大學求是學院全體學生
五、具體報名要求
女生：身高165cm以上
男生：身高170cm以上
（注：男生和女生要求形象和氣質較好）
六、比賽地點及時間
1.初賽
地點：求是廣場
時間:XX年10月9日
2.復賽
地點：求是講堂
時間：XX年10月20日
3.決賽
地點：求是講堂
時間：XX年10月29日
七、活動流程
(一)前期活動的具體準備工作
1.準備工作
一、召開新聞通訊部部門例會，提交部長例會討論分工，商討活動的各項細節問題，確定各部門負責項目及工作人員的詳細安排。（含打印報名表等等）。
二、文體部確定主持人、服裝、臺詞等。
三、外聯實踐部盡量聯系商家，爭取拉到部分贊助。
2.比賽場地準備
一、主席團聯系并申請學術報告廳和求是講堂。
二、網絡部設置背景，準備道具。
三、網絡部調試音響，燈光話筒等設備。
四、辦公室布置評委席，擺放桌布及其他必備材料。
五、其他未盡事項。（待定商討）
3.宣傳工作
一、報名前兩周開始宣傳，在求是學院5棟樓處、超市籃球場、39棟樓下、機電學院處張貼海報，求是廣場以展板為主要形式的宣傳活動；
二、召集各系學生會宣傳部門進行宣傳，再由院學生會文體部向各系發宣傳單以及報名表；
三、求是廣場和39棟樓兩處設立報名點，時長5天；
四、由新聞通訊部負責為比賽全過程進行報道，并且選出有代表性的照片交由網絡部制作ppt在決賽中作為回顧用；
（二）比賽流程
1.初賽大致流程
第一、組織部負責將選手抽簽編號。
第二、主持人介紹領導、嘉賓及評委。
第三、主持人介紹比賽規則及評分細則。
第四、主持人按抽簽順序介紹參賽選手。其中包括姓名、系別、年級等等。
第五、在主持人介紹的同時該選手走到前臺亮相。
第六、各選手退場并按抽簽號進行個人展示。
第七、展示完畢后由評委為各選手打分，并由辦公室工作人員統計分數。
第八、比賽結束后由主持人宣布各選手得分情況及晉級下一輪參賽選手名單。
2.比賽規則
規則項目
要求
得分
簡單自我介紹
要求口齒清晰，有較強的表達能力，表現語言大方得體。
10分
基礎性臺步
要求步伐均勻、到位，節奏感強，面部表情自然。
25分
身體協調性
選手身體適當均勻，動作優雅。
10分
服裝搭配適當
1、服裝要求展示青春活力,健康向上的特性；
2、裝束要求款式、顏色搭配得當，能將自身條件表現完美；
3.服裝盡可能與主題結合，體現主題。
35分
舞臺綜合表現力
要求表現大方得體，能根據不同的裝束展現不同服飾的特性。
（總分20分）
2、復賽大致流程
（1）前期活動
a、文體部邀請專業老師對進入復賽的選手進行3天培訓；
b、文體部和新聞通訊部比賽前一天組織選手到求是報告廳彩排；
c、統一組織選手拍攝藝術照片，在背景上作為幻燈片播放。（院團委老師，主席團請宣傳中心拍攝組幫忙）
d、辦公室、文體部和網絡部準備評委打分牌、評分表、選手序號牌、桌布、知識問答題目及紀念品（針對落選選手）；
e、請顏丹丹老師指導：
1、比賽前3天將選手進行服裝展示培訓。
2、比賽前3天將選手集中進行比賽全程的培訓。
3、比賽前1天將選手集中進行彩排。（新聞通訊部、文體部負責）
f、選手所需道具要在賽前6小時到位；
g、在比賽前做好與宣傳中心、廣播站的協調工作，若需要的話向學院有關部門走程序，確保在比賽前為賽事做好宣傳以及賽后報道工作。
（2）場地準備
1、主席團和新聞通訊部申請場地。
2、場地的布置：a:由宣傳部負責布置背景b:辦公室負責擺放所需的'道具
3、辦公室布置評委席，擺放桌布，以及評委打分牌、評分表、選手序號牌、桌布、知識問答題目等評委所用材料。
4、網絡部負責音響設備。
（3）宣傳工作
1.在初賽結束后1天開始宣傳；
2.新聞通訊部負責為比賽全過程進行記錄以及報道，并且選出有代表性的照片交網絡部制作ppt在決賽中用；
3.初賽結束后就在求是學院網站及學生會微博上進行巡回式宣傳；
4.通過宣傳中心將此次活動比賽過程在求是學院文科樓、理科樓、藝體樓、階梯樓等進行播放。
（4）復賽具體流程
a、開場舞蹈：可以邀請學院藝術團做開場表演。
b、舞蹈結束，主持人簡單介紹比賽。
c、接著介紹領導、評委及嘉賓。
d、介紹比賽和評分規則。
1、集體展示：
所有選手有序地上臺，擺出各自的姿勢，展現出自己。（背景為舒緩的音樂，燈光柔和并且不斷變化。)
2、休閑裝展示：
選手按編號依次上臺展示。每個選手做靜態展示時由評委打分。(背景音樂待定)
選手由求是講堂右側上臺，到中間時向前作t型臺展示，到t型臺前面時作15秒的靜態展示，然后從右邊下臺。后面選手依次進行。選手在走秀時主持人可以為選手作旁白解說。選手走秀時音樂可以根據服飾特點配以相應的音樂。燈光也根據服飾特點進行變換。
完后進行藝術團節目表演，節目表演時由辦公室工作人員統計評委所打成績。節目表演完后由主持人宣布選手成績并有評委點評，確定淘汰選手。
3、運動裝展示：
晉級的選手按照編號依次上臺作運動裝展示，展示時手拿運動裝備在臺上做出相應的動作。持續10秒后按原路返回后臺。（背景音樂待定）
評委根據選手表現為選手打分，并由辦公室工作人員統計成績。
主持人按照編號依次宣布選手上臺進行知識問答。知識問答環節由主持人念題目，并在大屏幕上展示，然后評委評分。
將選手的舞臺表現得分和知識問答得分加在一起算出選手的得分，根據最后得分選擇淘汰與進入下一輪的比賽選手。
4、節目表演:
邀請校園十佳歌手表演節目。
5、旗袍裝展示：
要求服裝圍繞本次大賽主題，展現出中華民族所具有的文化。
選手上場展示旗袍裝并作靜態展示。（背景音樂：和蘭花在一起）
最后評委根據選手表現打分。
6、主持人宣布比賽結果
7、請嘉賓與比賽選手合影并為未晉級選手發紀念品
(五)后續工作
1.領導、嘉賓、評委退場。
2.各班代表觀眾有序離場。
3.學生會全體工作人員清理會場。
3、決賽具體流程
（一）前期流程
1、活動流程
（1）工作人員安排;
（2）確定主持人以及臺詞安排;
（3）邀請評委老師;
（4）在賽前進行5次彩排。
2、宣傳工作
（1）賽前進行宣傳；
（2）聯系廣播站在賽前進行宣傳；
（3）協調求是學院網站和宣傳中心在比賽前宣傳。
（二）比賽流程
1、在賽前辦公室對選手進行編號；
2、開場表演：邀請藝術團進行熱情洋溢的表演；
3、集體亮相：音樂響起，選手站到指定位置；主持人在幕后對比賽進行介紹。
主持人介紹本場比賽規則以及晉級規則。主持人介紹完后，選手進行靜態展示（約10秒）。結束后，依次退場。
比賽規則
（1）所有參賽選手需按工作人員通知的時間、地點按時報到，若不報到，按棄權論。
（2）決賽結束后，按選手得分高低取前八名選手進行頒獎。
（3）參賽期間在微博上發布選手的照片，若侵犯該人肖像權，則最終解釋權屬于承辦方。
(4)求是學院學生會新聞通訊部將對選手的個人資料進行嚴格保密，未經本人同意，不得擅自公開選手的個人資料。
評分細則
評分項目
要求
得分
基礎臺步
要求步伐均勻、到位、節奏感強，面部表情自然。
10分
休閑裝展示
選手按照編號兩人一組上臺展示，兩選手先站在舞臺后方，然后舞臺左側先進行舞臺展示，到前臺進行約5秒的靜態展示后按原路返回，舞臺右側的選手按照前面選手的方式同樣做舞臺展示。選手在進行舞臺展示時評委進行打分并由辦公室工作人員統計分數。
10分
服裝搭配
1、服裝要求展示青年一代青春活力，積極向上的特征；
2、要求裝束款式、顏色搭配得當，完美展示；
3、各組展示所需時間。
30分
旗袍秀
協調
10分
舞臺表現力
表現大方得體，能根據不同的裝束展現不同服飾的特性。
10分
參賽選手的感知能力
能否分析出所展示服裝的風格、寓意；能否展示出所展示服裝的類型，情感；在自選服裝上考察選手對時尚的把握。
30分
4、主持人介紹領導、嘉賓及評委。
5、進行休閑裝展示。
6、最后進行民族服裝。
7、公布最后得分及獲獎者，然后有領導頒獎。
8、合影，整理會場。
八、資金預算
詳細項目
用途
單價
數量
小結
宣傳單
宣傳
1.5元
100份
150元
橫幅
宣傳
150元
6條
900元
海報
宣傳
1元
10張
10元
邀請函
邀請
0.8元
30份
24元
獲獎證書
獎品
10元
20本
200元
其他
500元
合計
1780元
九、具體部門分工
主席團：協調大賽各項工作。
文體部：負責參賽模特相關的所有安排工作，從報名到大賽結束；負責主持人和所有節目的審核，協調，演出工作；負責邀請領導、評委、嘉賓等；負責宣傳，報名。（負責嘉賓、評委及演職人員的接待安排工作，并且負責禮儀隊。）
辦公室：負責活動策劃書，提前布置會場，算分統計。
網絡部：音響和燈光。
紀檢部：負責初賽秩序維持、復賽和決賽現場秩序維持。
宣傳部：比賽所有宣傳工作，包括海報，會場布置等；
組織部：負責模特兒的服裝，及催場。
生活部：負責劇務安排等。
學習部：負責請禮儀隊、會場維持等。
自律部：負責初賽秩序維持、復賽和決賽現場秩序維持。
外聯實踐部：負責拉贊助等。
新聞通訊部：配合文體部負責全場工作及拍照和宣傳等。
十、注意事項
1、通知必須全面，保證選手及時參賽；
2、必須保證到場選手及相關名單無誤；
3、每組選手的上下臺銜接緊湊；
4、辦公室算分時要細致準確；
5、所有工作人員不得擅自離開崗位，保工作順利進行；
十一、善后工作
布置會場的工作人員對現場所需東西進行清點，無誤后離開會場。
十二、舞臺設計及其他事宜
網絡部海報整體設計瑰麗，迷離動感，布置色彩性的空間，保證電源安全等等。
十三、獎項設置
獎項設置：冠軍一名；亞軍一名；季軍一名；最高人氣獎一名；最佳氣質獎一名；最具活力獎一名；優秀獎二名。
十四、評分表（待定）
策劃人：新聞通訊部
活動策劃 篇9
活動主題：想“拼”就拼，點綴生活—蛋糕裝飾大賽
活動目的：慶祝女生節，培養男生們的動手能力，提高同學們的合作意識和創新意識。加深男女生之間的友誼，促進同學們的交流。展示大學生們活潑創意團結的一面。
活動時間：3月31日下午4：45～5：45
活動地點：3號樓下
活動對象：12一大隊同學
策劃主辦單位：12一大隊學生會女生部
協辦單位：12一大隊學生會宣傳部、實踐部、警體部、文娛部
活動形式：由每個區隊的參賽男生利用提供的材料裝飾蛋糕，作品參評后送給本區隊的女生
活動材料：桌子（≥52張）、盤子（≥52個）、一次性手套、蛋糕（52個）、奶油、巧克力粉、巧克力塊、各種顏色的水果醬等等。
比賽時間：30分鐘
評選方式：各區隊選派一名同學、女生部成員、大隊長、中隊長擔任大賽評委，給各參賽組評分，最后評選出一、二、三等獎和最佳創意獎
前期工作：
1、贊助:由外聯部負責.
2、宣傳：⑴海報、在每個宿舍樓下貼宣傳單張、橫幅
⑵3月30日早上向各區隊長宣傳我們在31號下午有蛋糕裝飾比賽，每個區隊需男生5－10名（要一個主要負責人），參加蛋糕裝飾，作品贈給自己區隊的女生吃。
⑶3月31日早上把具體的.時間通知區隊長，把我們會提供的材料告訴他們。
3、場地申請、桌椅申請（24日前確定）
4、申請音箱，挑選背景音樂，活動現場播放音樂
5、購買一次性盤子
6、掛橫幅
7、3月25日把所有參賽名單打印出來，至少5份，以便簽到。
8、到處，制作比賽規則，各個區隊的號碼牌
9、準備獎品
10、安排人員在比賽期間攝影
11、各區隊負責比賽后各自的場地清理。準備好垃圾袋和垃圾桶，保持好環境衛生。
活動流程：
1、26日下午沒課的干事，工作人員負責場地布置、材料準備，聯系實踐部的同學幫忙幫忙搬桌子。向各個桌子發放好比賽用的材料。
2、4：45各參賽組分別在三號樓樓下的簽到處入場，工作人員記錄好，并指引他們到自己的參賽區域。
3、主持人致開幕詞、比賽規則，工作人員播放背景音樂
4、參賽選手按照自己的喜好，在限時30分鐘內自由發揮，完成作品,制作過程中主持人可向選手提出有關作品的一些問題，在比賽還剩下5分鐘時提醒參賽選手，最后10秒倒數。
5、攝影組在比賽期間對在場的參賽組進行拍攝，工作人員維持秩序。
6、30分鐘后，主持人宣布比賽結束，各參賽組停止裝飾，評委給各參賽組評分，攝影組拍攝其作品。
7、工作人員統計好分數，評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)，最佳創意獎等.
8、頒獎嘉賓頒獎
9、清理現場
10、把參賽時的精彩照片和獲獎作品的照片掛在飯堂前，讓同學們回味比賽時的歡樂，也讓其他大隊的同學感受我們12一大隊的活力。
比賽規則：
1、男生裝飾蛋糕，比賽結束后，作品送給自己區隊的女生吃（最好能親手喂），
限時30分鐘。
2、當主持人宣布比賽時間到時，各參賽組必須作品擺在桌面,并對自己設計的作品進行一分鐘的介紹（主題、意義），同時比賽結束前必須收拾好自己參賽區域的衛生，否則扣分。
3、無論是賽前還是賽后，所有材料都不能用來扔、涂、擲,不準浪費材料及食物。
4、比賽期間需注意安全，特別是刀具的使用，如有受傷，請與工作人員聯系，或直接到校醫室進行處理。
評獎：
1、評委：各區隊派出一名同學，根據統一的評分規則進行評分
2、計分點：蛋糕：賣相
場地：整潔度
區隊：參與度
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