【熱門(mén)】活動(dòng)策劃模板錦集8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一二年級(jí)用鉛筆，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆（黑色或藍(lán)黑色）書(shū)寫(xiě)。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫(xiě)工具和墊紙即可；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的.書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫(xiě)好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí)；參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1、全員參與。
各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3、學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室。
4、各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候，過(guò)期算自動(dòng)棄權(quán)。
四、評(píng)比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書(shū)、篆書(shū)，即取消其評(píng)選資格。
2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
六、評(píng)委：
組長(zhǎng)：馬德剛
成員：李志剛 馬德華 劉國(guó)德??
附：書(shū)寫(xiě)要求
1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評(píng)獎(jiǎng)。
2、書(shū)寫(xiě)時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫(huà)更富有彈性。
3、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：
正確的寫(xiě)字姿勢(shì)：身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類(lèi)的生存環(huán)境日益惡化，特別是我國(guó)的環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任為保護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)一份力量。針對(duì)我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴(yán)重狀況，希望通過(guò)此活動(dòng)提高大家的環(huán)保意識(shí)，是校園的綠地規(guī)劃更加合理，科學(xué)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
校園綠地圖制作：綠地圖標(biāo)注出包括自然環(huán)境，動(dòng)植物分布，基礎(chǔ)建設(shè)，文化景觀，生態(tài)資源，環(huán)境資訊，交通步道甚至污染情況等地區(qū)信息，共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)發(fā)展的生活方式提供一個(gè)向?qū)В瑤椭藗兗尤氲疆?dāng)?shù)氐淖匀弧⑸鷳B(tài)、社會(huì)、和文化生活中。
三、活動(dòng)目的
①重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校環(huán)境的綠色美；
②提出學(xué)校環(huán)境議題；
③建立起學(xué)校環(huán)境的基本資料；
④加強(qiáng)10級(jí)新生之間的交流以及能力的鍛煉。
四、承辦單位
武漢工程大學(xué)環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月15日~20xx年10月25日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
武漢工程大學(xué)流芳校區(qū)
七、活動(dòng)對(duì)象
武漢工程大學(xué)全體在籍師生
八、活動(dòng)流程
Ⅰ物資準(zhǔn)備
時(shí)間：20xx年10月15日~20xx年10月16日
Ⅱ?qū)嵉卣{(diào)查采訪
時(shí)間：20xx年10月17日~20xx年10月22
①通過(guò)調(diào)查學(xué)校的全貌，得到學(xué)校的整體分布圖；
②根據(jù)ICON提供的.信息，收集足夠多的資料；
③通過(guò)對(duì)周?chē)用瘛⑸特湣⒔處煹茸霾稍L調(diào)查。
Ⅲ資料的匯總整理
時(shí)間：20xx年10月17日~20xx年10月22日
①各個(gè)小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；
②討論得出所畫(huà)綠地圖的主題；
③篩選出能體現(xiàn)主題內(nèi)容的材料。
Ⅳ綠地圖繪制
時(shí)間：20xx年10月23日~20xx年10月25日
Ⅴ經(jīng)驗(yàn)分享
在協(xié)會(huì)內(nèi)部交流分享制作綠地圖的心得體會(huì)。
選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學(xué)校內(nèi)展出。
九、活動(dòng)預(yù)算
彩鉛24元/盒*3=72元
美工尺6元/套*3=18元
A4紙張0.1元/張*60=6元
總計(jì)：135元
A3紙張0.2元/張*20=4元
黑色簽字筆1元/支*5=5元
機(jī)動(dòng)費(fèi)用20元十、注意事項(xiàng)
①做校園調(diào)查時(shí)，在湖邊調(diào)查時(shí)應(yīng)注意安全；
②做采訪調(diào)查時(shí)，應(yīng)注意自己的言行，保持禮貌；
③如遇陰雨天氣，放棄室外調(diào)查，做好資料的整理；
④制作綠地圖時(shí)，應(yīng)保證良好的合作關(guān)系，共同參與。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)內(nèi)容：xxx
活動(dòng)時(shí)間：
舉辦單位：xx學(xué)院
協(xié)辦單位：xx學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在xx年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。
附：海外中國(guó)教育基金會(huì)（ocef）是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的'義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。
一、活動(dòng)背景
20xx年xx月xx日，確定每年xx月xx日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶祝活動(dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
院青協(xié)計(jì)劃于xx年xx月xx日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年x月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為xx
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：xxx
x校區(qū)負(fù)責(zé)人：xxx
五、活動(dòng)步驟
（一）、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng)。
2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用。
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單。
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。
5、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍。
6、制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息。
7、為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。
（二）、活動(dòng)實(shí)施
1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。
2、x月x日（周x）組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于x校區(qū)xxx文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義。
3、確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作，便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展。
4、書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后，分類(lèi)整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
（三）、注意事項(xiàng)
1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、南校與本部的協(xié)調(diào)。
3、圖書(shū)的管理和保存。
4、由于活動(dòng)規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長(zhǎng)，所需人手較多，可考慮讓x或x級(jí)的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng)。
5、在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書(shū)籍，我們將作為舊書(shū)變賣(mài)，所得現(xiàn)金將購(gòu)買(mǎi)適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費(fèi)用。
活動(dòng)策劃 篇4
為了進(jìn)一步滿足廣大幼兒家長(zhǎng)個(gè)性化服務(wù)需求，全面提升幼兒園服務(wù)質(zhì)量。新學(xué)期伊始，靜海一幼面向全園家長(zhǎng)開(kāi)展四日服務(wù)活動(dòng)。即：
家長(zhǎng)接待日：每周一上午由幾位園長(zhǎng)輪流接待家長(zhǎng)的來(lái)訪和咨詢(xún)，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和合理化建議，積極為家長(zhǎng)排憂解難。家長(zhǎng)開(kāi)放日：將每月第三周定為家長(zhǎng)開(kāi)放日，各班教師根據(jù)家長(zhǎng)需求和孩子發(fā)展情況，采取多種形式有計(jì)劃地進(jìn)行開(kāi)放活動(dòng)，讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法及自己孩子在活動(dòng)中的行為表現(xiàn)，從而激發(fā)家長(zhǎng)更好地配合幼兒園教育，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
家長(zhǎng)宣傳日：各班把每周一定為家長(zhǎng)宣傳日，通過(guò)家園宣傳櫥窗向家長(zhǎng)介紹家教新觀念、保健小常識(shí)、季節(jié)流行病、經(jīng)驗(yàn)分享、請(qǐng)您關(guān)注、每周教育教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示等等，逐步讓家長(zhǎng)參與到教育之中，讓關(guān)注轉(zhuǎn)化為積極的'配合，從而提高家長(zhǎng)對(duì)家園互動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)要求各班每周一更換相關(guān)內(nèi)容并進(jìn)行評(píng)比。幼兒診療日：將每月最后一周末設(shè)為幼兒健康診療日，由具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的保健醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)為幼兒進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)和健康診療，同時(shí)就幼兒心理、生理健康問(wèn)題為家長(zhǎng)們解惑答疑，豐富家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言：
“光棍節(jié)是近些年迅速崛起的，大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子，在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中，可以感受到了同學(xué)們對(duì)校園文化和情感的表達(dá)需求，借此契機(jī)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨： 為了給明年的情人節(jié)做準(zhǔn)備，為了促進(jìn)中國(guó)人口的發(fā)展，為了同學(xué)們的將來(lái)，為了防止世界被破壞， 為了守護(hù)世界的和平，貫徹愛(ài)與真實(shí)的邪惡， 我們是穿梭在銀河的火箭隊(duì)！白洞，白色的明天在等著我們！！
三、活動(dòng)目的：在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論下大學(xué)生戀愛(ài)的.利與弊，談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過(guò)愛(ài)情。
三、活動(dòng)口號(hào)： 交友無(wú)罪，單身萬(wàn)歲
四、活動(dòng)時(shí)間：11月11日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：許昌學(xué)院田徑場(chǎng)
六、主辦單位：建工三班
七、參與對(duì)象：13級(jí)法政學(xué)院全體
活動(dòng)內(nèi)容
一、人員安排：
指導(dǎo)老師：陳會(huì)萍
總策劃：黃金輝
3.活動(dòng)安全組：何世豪 盧治宇
4.活動(dòng)宣傳組：李樹(shù)陽(yáng) 賈成峰
5.活動(dòng)后勤組： 趙世陽(yáng)
6.活動(dòng)紀(jì)檢組：黃金輝 胡志強(qiáng)
二、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)內(nèi)容 (1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
(2)，集體觀看關(guān)于愛(ài)情的微電影，烘托氣氛
(3)，開(kāi)始討論，同學(xué)們和老師各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生戀愛(ài)的一些看法，以及自己的一些親身體驗(yàn)等。 （4），互動(dòng)游戲，真心話大冒險(xiǎn)
（5），請(qǐng)幾位同學(xué)抽簽，寫(xiě)上幾個(gè)經(jīng)典的人物并配對(duì)，配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
( 6)，進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。 （7），請(qǐng)指導(dǎo)老師總結(jié)發(fā)言，談下自己獨(dú)特見(jiàn)解。 (8)消防安全(大家玩愉快了,光棍節(jié)也要注意消防安全,這月是消防安全月)
三、活動(dòng)后期
新聞撰寫(xiě) 照片采集 （組織委員 李樹(shù)陽(yáng) 宣傳委員 賈成峰）
活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)名稱(chēng)：
院刊首屆撕名牌大賽
二.活動(dòng)主辦單位：
xx工程學(xué)院院刊
贊助方：
三.活動(dòng)背景：
同學(xué)們?cè)谂μ岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要努力提高自身的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中必備的一項(xiàng)重要內(nèi)容。隨著學(xué)習(xí)的深入，同學(xué)們的激情難免都會(huì)有所減少，為了活躍學(xué)院的融洽氣氛，展現(xiàn)大學(xué)生積極、開(kāi)朗的精神風(fēng)貌，院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”游戲來(lái)提高同學(xué)們的激情!
四.活動(dòng)目的：
1、為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛;
2、從分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精神風(fēng)貌;
3、豐富全體同學(xué)的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的`團(tuán)結(jié)和友誼。
五.活動(dòng)主題：
奔跑吧!少年!
六.活動(dòng)時(shí)間：
暫定6月中旬
七.活動(dòng)地點(diǎn)：
東門(mén)的足球場(chǎng)
活動(dòng)流程
具體討論
賽前：
游戲分隊(duì)
正式游戲比賽開(kāi)始前一周時(shí)間，由院刊成員通知各位導(dǎo)員，并告知本次游戲參加的方式，并由導(dǎo)員把消息傳遞給學(xué)院各個(gè)班級(jí)。游戲以班級(jí)為單位每個(gè)班級(jí)的每個(gè)宿舍6名同學(xué)中推薦一位同學(xué)參加比賽同其他班級(jí)對(duì)抗。
準(zhǔn)備工作
租借攝像機(jī)，為參賽隊(duì)伍進(jìn)行攝像，以便在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)有錄像為證，也便進(jìn)行留底。非參賽人員可提前進(jìn)入比賽觀看席位。排除所有有可能出現(xiàn)的突發(fā)因素。檢查好各類(lèi)設(shè)備。醫(yī)護(hù)組準(zhǔn)備好藥箱，檢查藥物是否準(zhǔn)備齊全。
賽中：
活動(dòng)內(nèi)容：(如何比賽)討論
賽后：
所有參加活動(dòng)的成員集體打掃衛(wèi)生，清理垃圾。所有場(chǎng)地整理結(jié)束后，可拍照留念。部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。財(cái)務(wù)整理。
贊助商權(quán)益：
1、本次活動(dòng)贊助商方可全程參與觀看
2、贊助方可冠名活動(dòng)主題
3、贊助方可在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拉廣告橫幅
4、贊助方可在宣傳海報(bào)上署名
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所有物品皆可粘貼贊助方的標(biāo)志
6、本次活動(dòng)在校內(nèi)進(jìn)行，預(yù)計(jì)圍觀人數(shù)多大500。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)前言：手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，和黑板報(bào)一樣，手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。但是，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用飛速發(fā)展的今天，手抄報(bào)似乎只為少年兒童所熱愛(ài)，在大學(xué)里，是極少見(jiàn)的。另外，大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，對(duì)飲食的要求也提高了，可是他們卻苦于對(duì)于飲食的了解甚少，今天，我們將手抄報(bào)與我們的美食、文學(xué)相結(jié)合，讓大家用手抄報(bào)繪出心目中的美食，介紹大家所鐘愛(ài)的美食，交流美食的制作方法，以及分享一些關(guān)于美食食物方面的詩(shī)詞歌賦，給在校大學(xué)生提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)美食的平臺(tái)，從各方面來(lái)展示一個(gè)人的美食知識(shí)。
活動(dòng)主題：繪出你心中所想寫(xiě)出你心中所知讓大學(xué)生重溫制作手抄報(bào)的樂(lè)趣的同時(shí)也給大學(xué)生提供交流美食，分享美食的平臺(tái)。將手抄報(bào)、美食、詩(shī)詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。
活動(dòng)目的：
主辦單位：校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃承辦單位：文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會(huì)
活動(dòng)對(duì)象：全校在籍學(xué)生待定
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來(lái)show一show。當(dāng)然，如果你對(duì)美食的制作和常識(shí)一竅不通也沒(méi)事，相信身為大學(xué)生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的.詩(shī)詞歌賦吧，不妨也寫(xiě)出來(lái)比一比，看看誰(shuí)肚子離得墨水多。或者，你可以找?guī)椎啦穗龋湟阅憔实慕庹f(shuō)，再者你可以給他們?nèi)�(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來(lái)吧，繪出你的idea，用你的雙手來(lái)豐富我們的美食大舞臺(tái)。期待你的精彩一繪。
（一道或幾道美味佳肴的制作方法；你對(duì)健康飲食的一些想法；你對(duì)飲食搭配的一些獨(dú)到見(jiàn)解；你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩(shī)詞歌賦；給美食配上你獨(dú)一無(wú)二的解說(shuō)或者取一個(gè)特色鮮明的名字。）
活動(dòng)步驟：一． 前期宣傳
二． 作品的收集與評(píng)選
三． 活動(dòng)結(jié)果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動(dòng)報(bào)導(dǎo)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)
評(píng)選方法：總體感觀 內(nèi)容 字跡 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布局
參與方法：作品注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。
活動(dòng)策劃 篇8
孔子學(xué)院自20xx年創(chuàng)辦以來(lái)，迅速在全球布局，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今年是孔子學(xué)院創(chuàng)辦10周年，為了配合全球孔子學(xué)院（課堂）開(kāi)展“孔子學(xué)院日”暨十周年慶祝活動(dòng)，我校特制訂本活動(dòng)方案。
一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)沈陽(yáng)師范大學(xué)“孔子學(xué)院十周年活動(dòng)”的內(nèi)容、特點(diǎn)，成立具有針對(duì)性的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長(zhǎng)：李鐵君（副校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：張 偉（國(guó)際交流合作處處長(zhǎng)兼國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)）
彭學(xué)剛（國(guó)際教育學(xué)院直屬黨支部書(shū)記、副院長(zhǎng)）
組 員：趙慧平（文學(xué)院院長(zhǎng)）
姚泳全（戲劇藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)）
閆怡恂（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)）
金學(xué)麗（國(guó)際教育學(xué)院副院長(zhǎng)）
趙 軍（國(guó)際教育學(xué)院辦公室主任）
胡 泊（國(guó)際教育學(xué)院國(guó)際交流科科長(zhǎng)）
孟宜婷（國(guó)際教育學(xué)院孔子學(xué)院辦公室職員）
二、活動(dòng)分工安排
（一）組長(zhǎng)李鐵君副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)我校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)；
（二）副組長(zhǎng)張偉、彭學(xué)剛具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施與各項(xiàng)保障工作：
（三）組員分工負(fù)責(zé)相關(guān)的具體工作：
1、姚泳全院長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)才藝表演培訓(xùn)和所需服裝、器材租賃工作；
2、趙慧萍、閆怡恂院長(zhǎng)負(fù)責(zé)歸國(guó)志愿者、外派歸國(guó)教師和中方院長(zhǎng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作；
3、金學(xué)麗副院長(zhǎng)負(fù)責(zé)留學(xué)生征文、演講等具體培訓(xùn)工作；
4、趙軍主任負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地租賃、布置，音響等設(shè)備配備工作；
5、胡泊老師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)、宣傳，各項(xiàng)活動(dòng)安排、協(xié)調(diào)等具體工作；
6、孟宜婷老師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、音像資料收集、整理、存檔等工作。
三、我校“孔子學(xué)院十周年活動(dòng)”方案分為以下三個(gè)部分：
（一）孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生活動(dòng)方案
1、“十年孔院的發(fā)展與成績(jī)”主題講座
介紹孔子學(xué)院在十年間發(fā)展的歷程，目前孔子學(xué)院在全世界的分布情況及十年間孔子學(xué)院所取得的輝煌成績(jī)。
現(xiàn)場(chǎng)視頻連線黎巴嫩、約旦孔院中方校長(zhǎng)與外派教師，請(qǐng)他們向留學(xué)生們介紹黎巴嫩圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼TAG孔子學(xué)院的發(fā)展歷程、運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀和文化活動(dòng)開(kāi)展情況。
參加人員：孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師、講座老師
時(shí)間：20xx年6月
2、遼寧錦州“醫(yī)巫閭山”“北鎮(zhèn)廟”“北鎮(zhèn)崇興寺雙塔”“李成梁石牌坊”文化體驗(yàn)活動(dòng)
帶領(lǐng)孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生領(lǐng)略遼寧風(fēng)光，有目的的設(shè)計(jì)線路，在訪問(wèn)文明古跡的同時(shí)從中學(xué)習(xí)背后蘊(yùn)藏的歷史文化，寓教于樂(lè)，豐富留學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)，為留學(xué)生們提供 “我的夢(mèng)想與中國(guó)”主題有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惖膶?xiě)作素材，使同學(xué)們切身感受到中國(guó)文化從古至今的巨大變化，加深中國(guó)與各國(guó)家之間的文化交流。
參加人員：孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師
場(chǎng)地：遼寧錦州
時(shí)間：20xx年5月
3、孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生攝影展
收集留學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及各項(xiàng)文化活動(dòng)中的照片，開(kāi)展攝影展活動(dòng)，也可收集視頻、感想等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示，形象生動(dòng)地展示留學(xué)生的日常生活的場(chǎng)景和經(jīng)歷。設(shè)立照片展板，并讓攝影者用一句話的形式對(duì)照片內(nèi)容進(jìn)行概括。設(shè)立優(yōu)秀獎(jiǎng)投票機(jī)制，讓留學(xué)生們共同參與，選擇出最能體現(xiàn)留學(xué)生生動(dòng)生活的照片作品。
參加人員：孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師
時(shí)間：20xx年6月
4、“我的夢(mèng)想與中國(guó)”主題有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?/p>
布置教學(xué)任務(wù)給任課教師，讓教師給獎(jiǎng)學(xué)金生留一次課堂作業(yè)，動(dòng)員孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生參與投稿活動(dòng)。組織初選并幫助獎(jiǎng)學(xué)金生修改稿件。同時(shí)，舉辦孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金生優(yōu)秀征文稿件演講活動(dòng)。組織全體留學(xué)生聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀征文稿件，并鼓勵(lì)學(xué)生們提出自己不同的觀點(diǎn)，展開(kāi)小組討論，不斷完善自己的稿件。
參加人員：孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生、其他留學(xué)生、指導(dǎo)老師
時(shí)間：20xx年5月
5、 孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生太極拳匯報(bào)演出
在沈陽(yáng)師范大學(xué)訓(xùn)練館舉行留學(xué)生太極拳教學(xué)成果匯報(bào)表演活動(dòng)。來(lái)自黎巴嫩孔子學(xué)院和布隆迪孔子學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金生們將把自己平日里的學(xué)習(xí)成果展示給大家。
參加人員：孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師
時(shí)間：20xx年6月
6、中國(guó)傳統(tǒng)文化才藝展示會(huì)
孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生以個(gè)人或團(tuán)體形式展示在接觸中國(guó)文化過(guò)程中所學(xué)習(xí)到的才藝和技能，例如：中國(guó)書(shū)畫(huà)、茶藝、民樂(lè)、京劇和中國(guó)歌曲等。
參加人員：孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生、其他留學(xué)生、志愿者、指導(dǎo)老師。
時(shí)間：20xx年9月
（二）歸國(guó)志愿者、外派歸國(guó)教師及中方院長(zhǎng)活動(dòng)方案。
1、歸國(guó)志愿者、外派歸國(guó)教師及中方院長(zhǎng)工作研討會(huì)。
分享任教期間的工作生活點(diǎn)滴、總結(jié)漢語(yǔ)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)與收獲，講述如何完成工作任務(wù)，傳播中國(guó)文化；如何從漢語(yǔ)教學(xué)理論學(xué)習(xí)的紙上談兵，走向海外教學(xué)第一線；如何從言語(yǔ)不通交流不暢到贏得學(xué)生的尊重和喜愛(ài)，收獲師生情誼；如何獲得個(gè)人成長(zhǎng)，身在異國(guó)獨(dú)自料理一切等，在研討會(huì)上進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
征求志愿者們通過(guò)自身的工作經(jīng)歷就如何更好地開(kāi)展今后的`工作以及對(duì)志愿者選拔的過(guò)程提出的建議，對(duì)合理化及可行性建議予以采納。（如：漢語(yǔ)教師和志愿者在離任之前為繼任者寫(xiě)“工作交接單”，內(nèi)容包括，當(dāng)?shù)厣睢碛薪虒W(xué)資源、學(xué)生基本情況等，為繼任者快速掌握情況提供方便。）
參加人員：歸國(guó)志愿者、外派歸國(guó)教師及中方院長(zhǎng)。
時(shí)間：20xx年9月
2、志愿者項(xiàng)目十年記
統(tǒng)計(jì)志愿者項(xiàng)目歷經(jīng)10年，累計(jì)向海外派出批次數(shù)、人數(shù)、派往的國(guó)家；收集圖文并茂的漢語(yǔ)和中華文化教學(xué)課教案，在海外舉辦或參與的中華文化展、各類(lèi)專(zhuān)題講座、學(xué)生活動(dòng)等相關(guān)材料，建立志愿者海外管理規(guī)章制度等，整理志愿者工作十年來(lái)的大事記。
參加人員：歸國(guó)志愿者、外派歸國(guó)教師及中方院長(zhǎng)。
時(shí)間：20xx年9月
3、歸國(guó)志愿者、外派歸國(guó)教師及中方院長(zhǎng)攝影展。
收集志愿者在任期中工作、生活的照片，開(kāi)展攝影展活動(dòng)，也可收集視頻、感想等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示，形象生動(dòng)地展示志愿者在海外工作生活的場(chǎng)景和經(jīng)歷。
參加人員：歸國(guó)志愿者、外派歸國(guó)教師及中方院長(zhǎng)。
時(shí)間：20xx年9月
4、優(yōu)秀歸國(guó)志愿者及中方院長(zhǎng)表彰大會(huì)
表彰在海外任期中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀漢語(yǔ)教師志愿者，設(shè)立“杰出志愿者”、“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號(hào)、“優(yōu)秀教案獎(jiǎng)”等，頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。
參加人員：歸國(guó)志愿者、外派歸國(guó)教師及中方院長(zhǎng)
時(shí)間：20xx年9月
（三）海外孔子學(xué)院“三巡”活動(dòng)籌備
根據(jù)國(guó)家漢辦對(duì)“三巡”活動(dòng)的要求，組織我校附屬藝術(shù)學(xué)校、戲劇藝術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學(xué)學(xué)院等部門(mén)對(duì)三巡活動(dòng)進(jìn)行策劃及彩排。
參加人員：附屬藝術(shù)學(xué)校、戲劇藝術(shù)學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、梅蘭芳藝術(shù)研究所及體育科學(xué)學(xué)院師生。
時(shí)間：20xx年3月-9月
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