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大學活動策劃

時間:2023-06-30 09:25:28 活動策劃 我要投稿

關于大學活動策劃范文匯總五篇

大學活動策劃 篇1

  活動目的:目前,校園讀書氛圍不夠濃厚,學生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動,引導學生多讀書,讀好書,豐富人文精神,培養文化人格,提高學生素養,促進學風建設。

關于大學活動策劃范文匯總五篇

  活動主題:菁菁校園好讀書,經典圖書我推薦

  活動時間:四月份

  參加人員:學校部分領導、部分教師、全體學生

  活動內容與過程:

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 。1)召開支部會議,明確各黨員工作任務,成立活動工作小組。(4月1日)

  聯系校園BBS奇文共賞版版主,溝通在該板塊設立討論帖子事宜。(4月6日前)

  (3)聯系學校圖書館,溝通合作意向。(4月6日前)

 。4)開通活動博客。(已開通)

  (5)擬寫活動倡議(三式)、制作宣傳海報。(4月7日前)

  (6)通過多方了解,確定參加活動的教師。(4月7日前)

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  1、宣傳

 。1)在校園里懸掛兩條橫幅

  菁菁校園好讀書,經典圖書我推薦

  最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮 (備選)

  精讀一本好書,點亮一盞心燈 (備選)

  (2)在教學樓、圖書館、食堂、宿舍區張貼活動海報

  2、活動實施

 。1)收集關于讀書的資料,在班級形勢任務課或班會課上進行具體活動宣講,并下發圖書推薦卡片。

  由各專業學生黨員收集本專業學生的圖書推薦卡,并進行整理統計,按照不同類別把同學們推薦的書目進行整理,評選出各類別圖書中較受歡迎的書目,將相關材料上報。(4月21日前完成)

  請學校領導和專業教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學生發展有重要意義的書目。(4月21日前完成)

  在校園BBS上開設帖子,面向全校同學征集意見及開展討論。

 。5)在食堂門口設立宣傳臺,接受學生現場推薦。(4月14日)

 。7)根據領導、教師和學生的`推薦情況,匯總材料、整理數據,形成文本資料。

  3、成果推介

 。1)根據收集到的資料,出一期專題簡報,下發全校各個專業,以供參考。

  (2)在學校網站、校園BBS、支部博客推薦優秀圖書。

  (3)在活動主題博客上陸續刊登同學的推薦卡片。

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  各專業班級根據本班同學的參與情況,采用多種形式在班內充分交流活動成果,增進同學交流,營造良好的讀書氛圍。學期末進行經驗交流。

  經濟與管理系20xx級學生黨支部

  20xx年3月31日

大學活動策劃 篇2

  一、活動內容

  1、聚焦一個點:開展"尋找祖國的成長足跡"圖片展,評選"我最喜愛的圖片".

  2、輻射兩個面:在少先隊層面開展"愛我中華"演講賽;在兒童團層面開展"說說祖國的變化"故事賽。

  3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動。形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播。國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優秀方案。

  二、活動目標

  1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  三、活動重點和難點

  活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

  活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

  四、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導學生準備各項活動的'參賽資料。

  3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化。如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

  發動準備階段(時間:9 月25 日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何"迎國慶"的具體實施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播。發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊干部層面開展關于"慶國慶"的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。

  具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

  1、開展一次"慶國慶"專題紅領巾廣播

  2、舉辦一次"愛我中華"演講賽(三~五年級)

  3、舉辦一次"說說祖國的變化"故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次"尋找祖國的成長足跡"全校圖片展

  5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

  活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

  1、宣布"慶國慶"系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、"我最喜歡的圖片"優秀個人等

  2、國旗下的講話"國慶專題"

大學活動策劃 篇3

  一、活動主題:沐浴陽光、放松心情。

  二、活動形式:

  1、穿越障礙物。

  2、猜謎語(腦筋急轉彎) 。

  3、套物品。

  4、看你了解我多少(主要是男生參加) 。

  三、活動目的:

  1、為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。

  2、為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

  3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日,星期x下午xx:00——xx:00。

  五、活動地點:xx理工學院石鑼山山頂上。

  六、參與人員:生藥xx班全體同學。

  七、主要負責:

  1、生活委員在活動之前買好所需用品。

  2、有意愿當主持人的在班長處報名。

  3、組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

  4、治保委員負責活動秩序,同學們的安全。

  八、活動流程:

  1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

  2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配) 。

  3、穿越障礙物。

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。

  (2)在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有。

  4、猜謎語(腦筋急轉彎):

  三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的.獎勵。

  5、套物品: 將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6、看你了解我多少:

  所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

大學活動策劃 篇4

  一、活動背景

  在校團委的領導及社團聯合會的積極組織下,我校八十多個社團圓滿完成招新工作,為響應校社團聯合會的號召, 繁榮校園文化,活躍校園文化氛圍,本著豐富廣大青年學生課余文化生活的宗旨,為廣泛調動大家對社團活動的積極性,增大運動休閑類社團的知名度,我們協會與其他運動休閑類社團聯合舉辦了此次參與性、趣味性強的品牌活動。

  二、活動目的及意義

  大學生活應該是豐富多彩的,我們大家不僅要學習,更要在學習之余輕松放松自己,達到勞逸結合的目的。因此我文化娛樂協會響應社團聯合會之號召,為全校的廣大同學們提供一個娛樂身心,溝通交流的機會,同時試比一下大家踢毽子、跳繩等的技術和實力,擴大我們文娛協會的影響力。

  三、活動舉辦

  主辦:共青團鄭州大學委員會

  鄭州大學社團聯合會

  承辦:鄭州大學文化娛樂協會辦公室、組織部、外聯部

  協辦:運動休閑中心各社團

  四、活動時間

  20xx年11月中下旬

  五、活動地點

  鄭州大學

  六、活動內容和參賽規則

  踢毽子

  1、單人賽規則

  一分鐘盤踢:參賽員在一分鐘內用左右腳內側交替盤踢(左右腳各踢一次,則記成績為一次),可用任意一腳先踢,每次踢起的毽子高度不得低于腰部。參賽中,毽子觸及地面或任意一腳連續接觸毽子2次者,則判本次失敗,累計前次比賽成績,繼續比賽,直到一分鐘結束,記總成績為參賽者有效成績。凡踢毽個數超過20個則為勝利者。

  2、雙人賽規則

  一分鐘對踢:參賽雙方均站在2米線以外,實行對踢,可由任一方先踢,對方用腳接毽繼續踢給對方,每一方最多可用腳緩踢三次然后踢給對方,雙方各踢一次,則記成績為一次。參賽中,毽子觸及地面或任意一方連續接觸毽子3次以上者,則判本次失敗,累計前次比賽成績,繼續比賽,直到一分鐘結束,記總成績為參賽者有效成績。凡踢毽個數超過15個,則參賽雙方勝利。

  跳繩

  1、單人賽規則

  一分鐘換腳跳:參賽員在一分鐘內用左右腳交替跳繩(左右腳各跳一次,方為有效成績),跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的左右腳總跳繩次數為個人成績,凡跳繩次數超過100個者,判為勝利。

  2、雙人賽規則

  一分鐘齊跳:參賽雙方在一分鐘內站在一起齊跳,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的雙人齊跳繩次數為雙方成績,凡跳繩次數超過60個者,則判雙方獲勝。

  七、活動預期效果

  由于本次活動參與性趣味性強并有獎項設置,預期互動效果良好,時值初冬,對于喚醒廣大同學的運動意識有積極作用。

  八、活動前期準備

  負責人:陳家銀

  1、由本協會辦公室準備并清點活動過程中的所需物品包括毽子和跳繩的'數量,及氣球、彩帶、登記表、工作證、紙筆等。

  2、將當天活動過程中的相關組織安排人員分配到位。

  九、活動流程

  1、由本協會負責人及相關工作人員將所需物品運送到活動現場,并進行現場的合理布置。

  2、活動開始時由相關工作人員介紹并宣傳本協會的相關活動,吸引其他同學的到來,并為他們準備比賽的計數、計時工作,并進行相關成績的登記。

  3、中午安排相關工作人士去食堂吃飯,并由另一組工作人員前來換班工作。

  4、下午結束時,由相關工作人士組織安排東西物品的搬回,及東西資料的整理。

  十、結束后后續工作

  1、由各部門的相關負責人負責將協會活動的所需物品搬回或歸還。

  2、活動結束后,文訊部及時寫出活動文訊稿,發至社聯文訊郵箱。

  3、本協會及時總結活動的完成情況和效果,并上交活動總結。

  4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。

  十一、應急預案

  1、如遇下雨大風陰冷天氣,活動推遲舉辦。

  2、如活動進行中遇下雨情況,保障用電及現場人員物品的安全。

  3、如遇特殊情況活動不能正常進行,及時與社聯溝通解決問題。

  十二、活動中應注意的細節

  1、活動前要將各部門工作人員安排到位,保證工作的順利進行和井然有序。

  2、各種物品、工具要考慮齊全,準備完善。

  3、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全,保持場地的清潔衛生。

  4、相關工作人員對于突發情況,要臨時應變處理。

  5、最近天氣寒冷,活動工作人員要注意保暖,早晨注意吃好早餐。

大學活動策劃 篇5

  一:活動背景

  春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

  二:活動意義

  植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  三:活動口號

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  **經貿職業

  學院學生團體聯合會

  五:策劃支持單位

  環保協會

  六:活動時間

  方案:

  三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束

  a三月十二日9:00進行活動

  b三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活動地點

  **經貿職業學院校園內

  八:工作計劃

  審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導老師宣布活動開始

  九:活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

  校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

  十:報名方案

  a有個班班長統計完后交道學生團體聯合會

  b同學們自己報名到學生團體聯合會

  十一:活動經費

  活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

  預計一百一十元左右

  十二:活動分析

  人力資源:目前**經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1:分析結果:

  a協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

  b本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

  c請**經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

  2:環境因素分析

  活動場地:**經貿職業學院西校區教學樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間,植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間

  分析結果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突。

  3:校園因素分析

  a本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

  b本促活動有利于環保協會的發展,有利于**經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。

  十三:活動涉及內容

  為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0。5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四:活動工作分配

  辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

  組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

  項目部:活動的策劃工作

  宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

  信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

  外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

  會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

  十五:活動后期及展望

  活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的.崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今后的

  學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神;顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…。。同時也體現了學校對環保的支持與決心。

  十六:注意事項

  活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。

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