【推薦】大學(xué)活動(dòng)策劃模板集合八篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
1. 活動(dòng)主題：
歌唱紅歌，展示個(gè)性。
2. 活動(dòng)目的：
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動(dòng)匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的'學(xué)生及學(xué)生干部，先進(jìn)班集體。
3. 活動(dòng)時(shí)間：
5月4日
4. 活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場
5. 活動(dòng)對(duì)象：
xx中學(xué)全體師生
6. 活動(dòng)具體要求：
（1）初一初二年級(jí)各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。
（2）節(jié)目內(nèi)容：
形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的個(gè)性。
（3）參賽著裝要求：
服裝穿著整齊、得體，舞臺(tái)形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
（4）比賽出場順序要求：
比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對(duì)參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。
（5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。
7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）表演者必須完整流暢，舞臺(tái)表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）
（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。 （3分）
（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）
注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8.設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
（1）、一等獎(jiǎng)：
一個(gè)班
（2）、二等獎(jiǎng)：
兩個(gè)班
（3）、三等獎(jiǎng)：
三個(gè)班
（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動(dòng)中來，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)時(shí)間：20xx-10-21
活動(dòng)策劃人:715班
一、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的'社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx-10------20xx-11
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。 xx年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒 童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
xx年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
院長：周夢林
地址：南昌市昌北云上
電話：0791—3800451
郵編：330038
活動(dòng)安排：
1. 安排節(jié)目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班干組織)
3. 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))
6. 互動(dòng)
7. 贈(zèng)送禮物(自己購買)
計(jì)劃：
主持人自我推薦：
時(shí)間安排：10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
備注：
校園公益活動(dòng)策劃書(三)
一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”
二、參賽資格：具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生、本科、高職)。
三、報(bào)名方式
1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;
2、比賽組委會(huì)也接受廣大同學(xué)以個(gè)人名義報(bào)名參賽;
3、學(xué)院推薦以及個(gè)人報(bào)名參賽的選手請?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至ggzjds@126.com。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請?jiān)趫?bào)名表中注明。
4、報(bào)名截止日期：20xx年4月30日
四、比賽方式：
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調(diào)高雅，積極向上，符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會(huì)鼓勵(lì)電子稿，方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。
b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲(chǔ)格式為JPEG壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2M，多個(gè)文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求
a)體裁不限,包括動(dòng)漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評(píng)判。
b)器材使用要求：專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可。
c)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募䴓?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品請以光盤DVD格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。
d) 參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求
a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式，音質(zhì)較好，不影響評(píng)判。
b)網(wǎng)上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募䴓?biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿，網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類作品選送要求
a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類可采用網(wǎng)上提交形式，也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。 b)網(wǎng)上投稿：提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式，多個(gè)文件的請使用壓縮文件打包，文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
為調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié)，對(duì)女生節(jié)的'支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺(tái)。具體細(xì)則如下：
一.參賽對(duì)象：凡具有我校學(xué)籍的全日制在校本、專科男生。
二.投稿時(shí)間、地點(diǎn)：2月28日晚7點(diǎn);第四屆“女生節(jié)”組委會(huì)辦公室(校學(xué)生會(huì)辦公室)。
三.作品要求：
(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵
(2)作品內(nèi)容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國家 相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。
(3)參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。
(4)本次活動(dòng)不接受復(fù)印件和電腦制作品。
(5)作品一律要求男生完成。
(6)每學(xué)院至少要有參賽
四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳藝術(shù)獎(jiǎng)，最佳美工獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳命名作品獎(jiǎng)，最受歡迎獎(jiǎng)各一名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
五.比賽細(xì)則：
1.各學(xué)院學(xué)生分會(huì)選送作品3件以上，與2月28日晚送至學(xué)生會(huì)進(jìn)行初賽;
2.將初評(píng)的優(yōu)秀作品在八教大廳展出(包括作品名稱，內(nèi)容簡介，但不許在下注名院系);
3.依次列出獎(jiǎng)項(xiàng)名稱，制成參與卡，發(fā)給參觀同學(xué)(根據(jù)投票情況評(píng)獎(jiǎng));
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)宗旨：
英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中起著至關(guān)重要的作用。英語口頭表達(dá)，歷來是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)，是檢測一個(gè)學(xué)生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質(zhì)的綜合人才，提高英語口語表達(dá)能力是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的一個(gè)十分重要的任務(wù)。因此本著“青春英語，自我魅力”的宗旨，我院將開展第一屆口語比賽。借此提高同學(xué)們的英語口語水平，進(jìn)一步推動(dòng)我院學(xué)生英語水平的專業(yè)化，加強(qiáng)各專業(yè)學(xué)生之間的相互交流和學(xué)習(xí)；提供一個(gè)展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）比賽時(shí)間：20xx年3-4月
（二）比賽地點(diǎn)：藝術(shù)樓三樓小禮堂（初定）
（三）比賽形式：決賽由以下三個(gè)部分組成，每位選手的參賽時(shí)間總計(jì)8分鐘。
1、已備演講（Preparedspeech，限時(shí)3分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進(jìn)行演講；
2、即席演講（Impromptuspeech，限時(shí)1.5分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進(jìn)行演講；
3、即興問答（QuestionsandAnswers，回答限時(shí)1.5分鐘）：參賽者回答評(píng)委老師即興提出的2-3個(gè)問題。
（四）參賽對(duì)象：全院學(xué)生
（五）評(píng)委組成：
特邀嘉賓：
（六）設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)
（七）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（見附件）
三、組織流程
（一）組委會(huì)名單
宣傳組：宣傳部
負(fù)責(zé)賽前的所有宣傳工作、比賽現(xiàn)場的布置、以及背景音樂的調(diào)放，拍照等
統(tǒng)分組：學(xué)習(xí)部
負(fù)責(zé)候賽區(qū)的抽簽、上場順序及比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等
后勤組：辦公室
負(fù)責(zé)比賽場地的借用、所有設(shè)備的`借用、人員的臨時(shí)調(diào)配
維序組：青協(xié)
現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件
禮儀組：院禮儀組
負(fù)責(zé)引領(lǐng)嘉賓，禮儀方面、選手頒獎(jiǎng)
（二）活動(dòng)流程：
1、賽前工作：
1）3月18日-3月24日為初賽宣傳期。宣傳活動(dòng)主要以海報(bào)的形式告知同學(xué)們初賽的日期、內(nèi)容等。
2）3月24日進(jìn)行初賽。（初定）從初賽選手中根據(jù)分?jǐn)?shù)由高到低選出前16名選手進(jìn)入決賽，并于3月27日公布進(jìn)入決賽的名單。
3）3月27日-4月9日為決賽宣傳期。此宣傳階段將會(huì)公布進(jìn)入決賽選手的名單，并公布決賽的比賽內(nèi)容。
4）4月9日進(jìn)行決賽。（初定）
2、初賽流程：
1）根據(jù)報(bào)名名單，將參賽選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組。
2）參賽選手將在賽前領(lǐng)取序號(hào)，比賽將按序號(hào)進(jìn)行。
3）初賽將由自我介紹、照稿發(fā)言、即興回答三部分組成。
4）工作人員將會(huì)在當(dāng)晚計(jì)算出分?jǐn)?shù)，并于3月27日公布入選決賽的名單。
3、決賽流程：
1）主持人致開幕詞并且介紹到場的評(píng)委、嘉賓。
2）主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。
3）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
5）在前八號(hào)選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現(xiàn)場互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
6）待所有的選手比賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
7）評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）
8）上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
9）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。
10）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
四、具體宣傳方案
1、宣傳時(shí)間為：3月18日-3月24日為初賽宣傳期，
3月27日-4月9日為決賽宣傳期。
2、海報(bào)宣傳：
1）飯?zhí)们靶麄鳈冢?/p>
2）南校區(qū)宿舍A、B、C、D棟入口；
3）南校區(qū)一樓飯?zhí)瞄T口落地宣傳版；
4）綜合樓宣傳欄。
3、班級(jí)宣傳：為了做到全院參與，各系各班級(jí)通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)費(fèi)
六、可行性分析
1、創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的英語口語學(xué)習(xí)大環(huán)境。說好英語是每一個(gè)英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行英語口語比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動(dòng)作為院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的活動(dòng)之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、搭建了一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)自己英語水平的平臺(tái)。學(xué)生通過參加各類型的英語口語比賽，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。能夠用英語自由地表達(dá)思想，避免“啞巴式”學(xué)英語。真正把英語作為一種使用的交流工具。
4、提供了一個(gè)老師了解學(xué)生英語口語水平的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì)，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”，日后將代表學(xué)院參加更高水平的比賽，并為學(xué)院爭光。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以志愿·真誠·服務(wù)為主題，體現(xiàn)志愿者權(quán)益的保護(hù)、真誠服務(wù)全校師生和社會(huì)公眾的志愿者意念，使志愿活動(dòng)的雙方同時(shí)得到應(yīng)有的關(guān)注。
二、活動(dòng)背景
作為大學(xué)校園中的一員，我們隨時(shí)可以體會(huì)到校園志愿者活動(dòng)帶給我們的方便以及為我們提供的良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但是，在我們享受方便的同時(shí)卻忽視了最大學(xué)生志愿者的尊重以及對(duì)志愿者權(quán)益的最基本的保護(hù)。參加志愿者活動(dòng)不僅僅是為了付出，如何保護(hù)他們的合法權(quán)益也應(yīng)該是我們需要考慮的問題。基于這種現(xiàn)實(shí)情況，我們擬就志愿者的權(quán)益保護(hù)問題以宣傳單的發(fā)放以及訪談等方式開展活動(dòng)。
學(xué)校的一元超市活動(dòng)為不少貧困大學(xué)生提供了方便，但是基于大學(xué)生不愿漏窮等的心理，在一元超市活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)還有很多貧困大學(xué)生沒有從中受益。同時(shí)，鑒于現(xiàn)在大學(xué)生閑置衣物較多等事實(shí)，我們社團(tuán)擬開展衣物或錢財(cái)募捐活動(dòng)。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學(xué)生以及貧困地區(qū)的人們。
三、活動(dòng)目的、意義
活動(dòng)目的：通過我們現(xiàn)有志愿者的努力，提升全校師生的志愿服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng) 志愿者權(quán)益的保護(hù)以及實(shí)現(xiàn)全校師生閑置物品的重復(fù)有效利用。
活動(dòng)意義：1、此次活動(dòng)我們實(shí)行三位一體的方式，是我們社團(tuán)內(nèi)部對(duì)活動(dòng)開展方式的一種新的嘗試，同時(shí)也能夠?qū)⑽覀兓顒?dòng)的宗旨得到全方位的'傳達(dá)，更有效的實(shí)現(xiàn)我們活動(dòng)舉辦的目的。
2、志愿者活動(dòng)是在無數(shù)志愿者的共同努力下完成的，此次活動(dòng)的舉辦既是對(duì)志愿者活動(dòng)的完善，也是對(duì)給予我們志愿者幫助的社會(huì)各界人士的一種感謝。
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：
山東大學(xué)威海分校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位：
五、活動(dòng)對(duì)象
山東大學(xué)威海分校全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間
志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動(dòng)：20xx年10月16日白天
志愿者活動(dòng)宣講：20xx年10月16日晚7:00--9:00
七、活動(dòng)地點(diǎn)
志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動(dòng)：七、八號(hào)樓廣場
志愿者活動(dòng)宣講：主樓報(bào)告廳
八、活動(dòng)開展形式
1、真誠·志愿·服務(wù)活動(dòng)之志愿者活動(dòng)宣講以邀請嘉賓宣講以及現(xiàn)場提問的形式進(jìn)行
2、真誠·志愿·服務(wù)活動(dòng)之志愿者權(quán)益保護(hù)以發(fā)放傳單以及訪談的形式進(jìn)行
3、真誠·志愿·服務(wù)活動(dòng)之衣物等募捐以現(xiàn)場募捐的形式進(jìn)行
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：同歡樂，共游園
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)目的：為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團(tuán)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。
四、活動(dòng)對(duì)象：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生
五、主辦單位：閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)方法：管理系游園會(huì)以游園會(huì)的形式，每個(gè)班級(jí)提供2~3個(gè)創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：A召集各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選（11月7號(hào)之前交齊游戲項(xiàng)目單）。
C尋求合理贊助商，贊助活動(dòng)所需道具以及獎(jiǎng)品。
D準(zhǔn)備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。
E將宣傳部做好的卡片交與各個(gè)班級(jí)，并由各班班委負(fù)責(zé)分發(fā)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：A播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負(fù)責(zé)播放。
B各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握班級(jí)的準(zhǔn)備狀況（游戲道具、場地布置、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等），出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。
C準(zhǔn)備好對(duì)游園會(huì)的拍攝與記錄。
3、活動(dòng)總結(jié)：A在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束后召開會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)總結(jié)。
B整理照片，上交系刊。
C贊助商的后期補(bǔ)償計(jì)劃。
九、活動(dòng)預(yù)算：
項(xiàng)目
金額
游戲地圖
游戲環(huán)節(jié)費(fèi)用
總計(jì)（200以內(nèi)）
注：活動(dòng)結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院
管理系學(xué)生會(huì)
游園會(huì)各部門工作安排：
a負(fù)責(zé)維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場的秩序。及時(shí)妥善地處理突發(fā)事件，如遇事態(tài)嚴(yán)重時(shí)應(yīng)及時(shí)上報(bào)。
b協(xié)助實(shí)踐部，根據(jù)所達(dá)成的贊助補(bǔ)償協(xié)議為贊助商宣傳。
2.秘書部：
a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。（11月17日前完成）
b將上報(bào)的各個(gè)班級(jí)的游戲，制作成游戲項(xiàng)目單。（注明班級(jí)，場地，游戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部）
3.生活部：
a采購活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及道具（11月17日前完成）
b監(jiān)督各個(gè)班級(jí)活動(dòng)結(jié)束后場地的`衛(wèi)生打掃及桌椅擺放，清點(diǎn)桌椅。
b印制800張游戲卡片以及抽獎(jiǎng)箱。（11月17日之前完成，交與文娛部）
4.辦公部:
a負(fù)責(zé)發(fā)送邀請函。（11月19日完成）
b接待當(dāng)天到場的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。
6.實(shí)踐部：
a負(fù)責(zé)拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。（11月17日之前完成）
大學(xué)學(xué)生會(huì)組織學(xué)校游園活動(dòng)策劃書
7.系刊部：
a負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的拍照工作。
b后期的報(bào)刊制作。
8.文娛部：
a游園會(huì)的整體策劃以及統(tǒng)籌。
b負(fù)責(zé)好當(dāng)天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
c對(duì)游園會(huì)進(jìn)行總結(jié)歸納，找出優(yōu)點(diǎn)與不足。
注：主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督各個(gè)部門的工作進(jìn)度
游園會(huì)示例游戲：
1、吃蘋果，懸掛一個(gè)蘋果，由兩位同學(xué)站上椅子上，兩人同時(shí)咬蘋果，將蘋果吃完的為勝利。
2、踩氣球。一組出2－3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)腳上剩的氣球多，得獎(jiǎng)券一張。
3、一個(gè)桌子兩頭，分別豎直擺上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰就算贏。第一個(gè)吹到者，得獎(jiǎng)券一張。
4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，
挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎(jiǎng)券
6、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)劵。
7、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個(gè)問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎(jiǎng)劵。如：主持人問：有兔子在草地上你會(huì)怎么做？回答者用撲過去的撲的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
8、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
10、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的.、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
五、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。要說明舉辦時(shí)間和比賽地點(diǎn)。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
六、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
可以分為前期準(zhǔn)備（活動(dòng)籌備）、活動(dòng)期間、活動(dòng)后期等步驟，詳細(xì)說明活動(dòng)流程。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。可以以表格的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。可預(yù)備幾套預(yù)案措施。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到“樂學(xué)”。
二、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求總體目標(biāo)
完善興趣小組活動(dòng)的開展，提高學(xué)的自主性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生裝的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個(gè)體要求：
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)，有系統(tǒng)，每次活動(dòng)過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過程資料、活動(dòng)成效等）全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。
2、做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)），定人：人員固定，在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；定時(shí)：具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無特殊情況不得隨意變動(dòng)，如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
三、活動(dòng)安排
第一階段：全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào)，經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)成立。
第二階段：社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào)，定時(shí)間地點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán)，充實(shí)社團(tuán)人員，壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
第三階段：社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的'資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。
第四階段：社團(tuán)活動(dòng).各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)。
第五階段：重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作，重點(diǎn)打造舞蹈社，廣播站，志愿者服務(wù)等社團(tuán)。
第六階段：
展示階段：12月中旬重點(diǎn)建設(shè)社團(tuán)全校展示并評(píng)選出各部門優(yōu)秀負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀社員。
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