【推薦】大學活動策劃模板6篇
大學活動策劃 篇1
為貫徹“以人為本”的工作理念,為我校學生深入社會、服務家鄉、增長才干提供平臺,學生處將繼續于20xx年寒假舉辦第二十期“人大使者家鄉行”活動。
一、組織單位
學生處
二、協辦單位
蘇州校區
三、參與對象
全日制在校本科生、碩士研究生(含蘇州校區)。
四、活動介紹
“人大使者家鄉行”活動是我校拓展勤工助學工作領域的品牌項目。活動主要是通過授予參與同學“人大使者”的稱號,并對其進行相關技能的培訓,使其以學校使者的身份回鄉開展“主題性”勤工助學活動,以達到服務家鄉、宣傳學校、鍛煉同學的目標。
五、活動主題
本期活動以“宣講、調研”為主題,涵蓋以下兩個子項目,參與活動的學生可以個人或團隊形式任選其中一項主題:
(一)宣傳中國人民大學
學生經培訓后,返回家鄉初中、高中學校(以自己的母校為主),從以下幾個方面宣傳學校:
1、中國人民大學校情、校史(含蘇州校區情況);
2、中國人民大學校園文化、校園活動;
3、中國人民大學招生政策(含中法學院招生政策);
4、中國人民大學學生獎勵與資助政策;
5、中國人民大學國際交流與合作項目;
6、中國人民大學“厚重人才成長支持計劃”。
(二)圍繞“長江三角洲城鎮化進程中的社會問題”開展調研
人民大學蘇州校區是我校立足蘇州,面向長三角和華東地區建立的極為重要的教學科研基地,是培養國際化高端人才的實驗基地。蘇州校區與人大一脈相承,秉承“立學為民、治學報國”的人大精神,肩負有緊密聯系區域發展實際,服務地區社會經濟文化發展,繁榮哲學社會科學的使命。
長三角地區是我國社會經濟、文化發展的重鎮,是改革開放的.窗口,能為全國的經濟、文化發展提供很多有益借鑒。為了讓同學們更多地了解長三角地區的民情,并結合自己的專業開展社會實踐,以探索中國經濟、文化發展的規律,為人民大學服務區域經濟發展貢獻力量,家鄉行活動也將面向全校,組織生源地為江蘇、浙江、上海的學生返鄉,針對當地鄉鎮、社區的居民開展社會問題調研。參與調研的學生主要完成以下工作:
1)針對長三角地區城鎮化進程中關心的社會問題列出調研提綱;
2)針對提綱內容開展入戶調研,記錄訪談內容;
3)完成調研報告。
六、活動組織及時間安排
(一)活動準備階段
1、20xx年12月2日,通過校內網絡、短信平臺發布通知;
2、20xx年12月2日—20xx年12月22日,學生向校區學生事務部提交參與活動申請,學生事務部對報名同學進行篩選,根據報名情況推薦一定數目的同學(或團隊)參加活動。申請表紙質版送至開太樓205辦公室;電子版發送至icruc205@163.com郵箱(郵件主題標注“人大使者家鄉行”,附件以“姓名,班級,學號”的方式命名,12月22號17:00截止)。
3、20xx年1月,開展培訓,并發放活動物資。
(二)勤工實踐階段
受聘人大使者返鄉開展活動,并于寒假返校前完成。
(三)總結宣傳階段
參與同學撰寫活動總結,并于20xx年3月3日前,將總結、電子版問卷結果及所需提交材料通過“微人大”提交(在“微人大”中搜索“人大使者行總結材料”服務)。
七、學生需提交材料
1、通過個人微博實時上傳活動進展,并@人大使者家鄉行。定期向學生處“RUC使者家鄉行”微信公共賬號投稿以推送精彩活動。此項工作將作為評獎的重要依據。
2、開展“宣講”活動的同學需要提交策劃書和活動總結,字數在3000以上。活動總結要有個性化標題,內容與所開展的勤工助學活動主題相關,并在文章標題下注明“學院+年級+專業 姓名 家鄉:地名”(如:中法學院20xx級金融學專業 ××× 家鄉:安徽安慶)。若以團隊形式提交總結材料,需要注明每名同學的姓名,字數要求在5000字以上,需要對活動開展內容及情況具有分析性總結。
3、開展長三角地區社會問題調研的同學,需要提交相應的調研提綱、訪談記錄和調研報告,調研報告不少于5000字,并在調研報告標題下注明學院、年級、專業、姓名、家鄉:地名(如:中法學院20xx級金融學專業 ××× 家鄉:安徽安慶)。
4、兩張活動開展“大場景”照片電子版,照片像素至少為1000*700,照片清晰、光線明亮。
八、活動獎勵及表彰
(一)學生處將為按要求完成任務的同學發放勤工助學酬金人民幣300元。長三角地區社會問題調研的同學,如不是在家庭所在地的縣、區、市進行的,學校為其報銷往返家庭所在地及調研地之間的交通費,并每人每天補助100元(最多補助7天,時長以交通或住宿票據顯示日期測算)。
(二)對活動和征文比賽中優秀同學的獎勵:
1、一等獎,總人數的5%,獎勵人民幣800元(團隊形式1200元),頒發獲獎證書;
2、二等獎,總人數的10%,獎勵人民幣500元(團隊形式900元),頒發獲獎證書;
3、三等獎,總人數的20%,獎勵人民幣200元(團隊形式600元),頒發獲獎證書。
4、活動中表現優異的同學可優先參評校級相關類型獎勵。
(三)參與本次人大使者家鄉行活動的中法學院本科生,均給予一次“社會實踐與志愿服務”認定。
九、活動成果
1、編印《中國人民大學20xx年寒假人大使者家鄉行活動總結材料匯編》(電子版);
2、優秀文章將推薦至《中國人民大學校報》、人大新聞網、《青年人大》、全國學生資助管理中心網站等媒體刊登。
十、注意事項
1、學生可以個人或團隊兩種形式參加活動。組隊參加活動時,團隊成員為2-4人,且家鄉必須在同一地區;
2、組隊參與活動的,以小組為單位提交一份材料即可;
3、凡參與活動的同學,學生處會為其配發《人大使者家鄉行活動手冊》(電子版),要求大家認真自學。學生處將為參與活動的同學開具介紹信,以方便各位同學開展活動。
十一、聯系方式
學校學生處 宋老師
蘇州校區學生事務部俞老師
大學活動策劃 篇2
一、策劃案主題
生態辦公,快樂辦公;我生態,我快樂
二、活動背景
各學院辦公室招新剛剛完成,一批新鮮的血液注入辦公室這個大家庭后亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達沸騰。
三、理念闡釋
生態文明是當下最時髦的一個詞,如何使生態一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預見的將來,當我們每天做在辦公室里,面對著高輻射的電腦,面對室內渾濁的空氣,如何工作的健康是一個必須面對的話題。
煩瑣的工作,堆積如山的文案……如何保持快樂健康的心態去面對瑣碎呢?米盧在創造中國足球的'神話(n年以前)時,提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的。快樂本身就是一種工作態度。
四、活動目的
1宣揚生態辦公,快樂辦公的理念。
2加深各學院辦公室的了解,密切協作,相互交流工作經驗,取長補短,更好的完善各自的工作體制與方法。子曰:三人行,必有吾師。現在六“院”同行,何愁取不來真經?
3各學院的辦公室是一個小團隊,希望通過此次活動,加強團結,為以后精誠協作打下堅實基礎。
五、活動對象及時間地點
主辦單位:
吳玉章學院團委學生會辦公室
華西臨床學院團委學生會辦公室
華西公共衛生學院團委學生會辦公室
高分子學院團委學生會辦公室
法學院團委學生會辦公室
文學與新聞學院團委學生會辦公室
參加人員:各學院辦公室的干部,新干事,嘉賓
大學活動策劃 篇3
一:活動背景:
四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的'陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q1131班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。
二:活動目標:
1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我;
2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;
3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動。
三:活動主題:
領略自然風光,凝聚班級力量
四:活動時間:
4月8日(星期日)
五:活動地點:
武漢東湖落雁島
六:策劃主辦方:
金融Q1131班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游!)
七:經費預算:
門票:30元每人(36人和輔導員)
車費(租校車):500元
食物+飲水:1000元
合計:2920元
八:當天活動安排:
1) 4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數,人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;
2)在前往景點的途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項;
3)抵達景區后在導游的帶領下游覽景區,同時參與景區的高空自行車迷宮射擊蕩秋千高空激流等活動項目;
4)中午11:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;
5)下午1:30由團支書宣傳委員組織委員來組織同學進行集體游戲活動;
6)下午3:00統一在景區門口集合,由生活委員清點人數,人員到齊后統一乘校車返校。
九:注意事項:
1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;
2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;
3)自助燒烤時注意安全衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;
4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;
5)注意言行,作為湖北經濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突;
6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協助班委開展工作;
大學活動策劃 篇4
(一)活動介紹
一、活動名稱:游學
二、活動背景:12月份來臨,應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近,同學們最近都在忙于復習,無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。
三、活動時間:12月10日(周五)8:30-15:00
四、活動地點:北校區、南校區、珠江
五、活動形式:結隊乘車前往北校區,分小組與師兄師姐交流學習方法;參觀南校區、珠江
(二)活動過程
一、前期準備:
1.確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經班委討論后,詢問同學意見,經大家不斷完善,確定游學的主題。
2.明確分工:①策劃組:張晶、李少敏、李麗果②文字組:李少敏、張晶③攝影組:劉海東、鄧儒④后勤組:張冰青、艾細雄。
二:活動流程
活動原則:有紀律,有組織,有效果
1.在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。
2.要求參加活動的全體同學周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關車站乘坐專線三等車。
3.大約9:00乘車前往南校區,途中根據需要可分成四個小組,計劃每組四男四女,并選好小組長負責本組事務。
4.預計10:00到達南校區,首先參觀南校,宣傳委員將進行介紹,并由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。
6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學習方法,也可以進行一些游戲(例如K歌)需視情況而定。
7.大約15:45結束行程,返校前可到珠江邊領略珠江的風采,若有想要夜游的`同學,視情況多少確定進一步活動方案。
8.預計16:00乘車返回東校區,結束活動。
(三)活動后期
1.攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。
2.要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結記錄,放到群共享或博客里。
3.策劃組與后勤組核對各項費用,確定最終的經費總值。
(四)緊急事件及處理辦法
1.集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學,若無人知曉,則電話聯系本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。
2.活動過程出現意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫治療。
3.游戲過程出現冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。
4.途中有同學掉隊或無故不見:首先詢問同組同學,再電話聯系本人,若聯系不到,則要求該組組長及另兩位同學一同尋找,在聯系到后要求其立即歸隊并說明情況。
大學活動策劃 篇5
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的`問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手XXX共同完成,感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書。
3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;
大學活動策劃 篇6
一、活動背景
為了豐富我院大學生的課余生活,提高大家的積極性和激發大家的生活熱情,延續學生會的經典活動,特舉辦暨南大學深圳旅游學院學生會校園文化節暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。
二、活動實施流程
1.活動目的、意義
一、活動主題:大學生活——色、香、味俱全。
二、活動口號:上得學堂,下得廚房
三、活動目的:
(1) 豐富大學生的業余生活,鍛煉同學們的動手能力,加強學院老師、同學對廚藝的了解;
(2) 為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺;
(3) 通過本次活動加強本部門與學生會其他部門的聯系;
(4) 展示深旅大學生的風范,弘揚深旅師生激情張力,以食會友;
(5) 在廚藝大賽中穿插廚藝知識,讓同學的食得美味,食得營養;
(6) 幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。
四、活動宗旨:關心生活,熱愛生活,生活部讓你的生活更精彩!
2.活動擬解決主要問題及可行性分析
1、食堂一樓菜肴制作過程中出現險情時,緊急呼叫食堂工作人員進行搶救
3、規定上菜時間內出現冷場時,由主持人提出趣味問題和養生或營養方面的問題,請評委和現場觀眾可回答來圓場,觀眾答對問題有獎品派送,還可以試吃菜品。
3、比賽時間出現混亂時,由主持人提醒在場人員遵守紀律,如果沒有結果,就宣布暫停比賽直到場上恢復平靜。
4、在大堂附近準備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具,以防上菜過程中出現菜品不小心損毀(跌倒,灑漏),要派工作人員及時清理。
5、飯堂廚房要配備藥箱,以防有同學做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。
6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況,可以考慮給予一次機會,但一定要在各組比賽時間之內完成,否則也只能表示遺憾,不給予評選的第二次機會。
7、在大堂放置備用的喇叭,以防止麥克風聲音不夠。
8、多備一些評分表,防止比賽時不夠用。
9、比賽前2天密切注意比賽當天的天氣情況,如果有大雨暴風等惡劣天氣則通知各組隊長比賽暫停或延期舉行。
10、如果比賽當天突然下雨,先安排選手和評委到安全處避雨。若雨勢較小繼續比賽,從廚房端出菜品時由工作人員幫忙打傘;雨勢較大則比賽暫停或延期。
3.活動當天具體時間流程安排
(1) 下午12點男生負責搬桌子,椅子及其他電子設備到大堂,女生負責場地策劃,擺用品等,在評委臺和觀眾席之間用繩子或桌子隔開,旁邊留路給參賽者退場;計分標準提前貼于評審桌上,方便評委查閱。
(2) 1點之后開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同,并由攝影社的一名同學帶上相機,拍攝花絮。
(3) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓,學院老師,食堂大廚和學生會主席,團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一,大二,大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判,第一批評委于1點20分到場,第二批評委于2點50分到場。部員在每位評委到達前20分鐘需要再通知一遍,以確保評委準時到場。
(4) 選手提前10分鐘到場。比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結束后由工作人員收集評委給分,并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結果。此5分鐘作為評委的休息時間,可以放一些輕松的歌曲和進行知識競答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結果和最終結果。
(5) 下午4:30——5:00為主持人宣布比賽結果,評委為獲獎者頒獎,點評的時間。
(6) 全場比賽結束后,所有部員留下清理比賽現場。
三、活動項目管理
1.活動項目人員組成及分工(15分)
一、報名工作:
(1) 時間:預計2——3天(預計是4月28號和4月29號)
(2) 比賽隊伍形式:可以以個人或團體(2-6人)的名義參加,分為熱菜組和甜品組。作品無數量限制(但有時間限制,參賽者可在規定時間內準備多種菜式),結果以選手準備的所有菜式的平均分計算。
(3) 報名方法:在飯堂門口設置報名點,要報名的同學可以直接在上面登記,報名時要寫清楚各個人的班級,姓名,聯系方式(手機號碼、宿舍號和郵箱地址),菜名,預計使用的工具(自帶或是需要飯堂提供)。使用的材料自己準備,飯堂只提供極少的調味品(報名時具體說明飯堂能提供的材料)。煤氣、電源可以由飯堂提供。
(4) 報名人數:每天供15組報名。
(5) 在報名處放置陪同工作人員聯絡方式2張,方便參賽隊伍與本組負責人的聯系。
補充說明:若由于天氣原因,報名地點限制,我們將把報名地點改在學院大堂。
二、邀請人員:
a權威嘉賓1名(如有參加)
b學院老師1名(張老師,莊老師)
c食堂大廚代表1名
d學生會主席或副主席1名
e團委副書記
f外校學生代表(如有參加)
g大一大二年級每班選1名代表,共14名
h大三大四年級共選7名代表
(以上人員均作為評委)
(備注:參賽者不可報名評委或工作人員)
三、活動、場地申請和各項事宜的組織工作
(1) 活動申請:
1) 提前兩周到一個月征詢主席或主管副主席意見,同意后才能進行申請
2) 在活動前一周將活動計劃上呈主席團審核,主席團成員對所管部門和社團計劃提出意見與建議.
3) 在辦公室領取活動申請表,填寫相關內容,并附上經費預算,然后一起交給學工部張老師,經張老師批準后交給教科處主任簽字,如需使用場地再交給六樓黃美東老師,批準后再交給三樓羅老師,由他負責安排場地.(經費預算金額為500元或500元以上的計劃需報送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)
4) 經學校批準后方可展開活動。
(2) 場地申請:
1) 大堂的使用請示黃美東老師。
2) 食堂廚房的申請:提前二至三周去和張少錦老師溝通,征求她的意見,并把這次廚藝大賽的相關信息與她分享。然后與馬經理商量具體的事宜,如食堂的開放時間,使用問題等。溝通之后在活動舉辦前一周再進行確定。
3) 本次廚藝大賽向酒店申請是否可以在二樓的廚房進行西餐制作,并希望葛老師可以蒞臨指導。
(3) 對評委臨時培訓工作:
本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評比廚藝大賽的優勝者,改為在選舉代表評分的方法,目的是為了減少場面的混亂,營造和諧的校園文化氛圍。
(4) 場地布置所需物品和橫幅:
場地布置需要的桌椅在活動申請是給予說明,請示老師批準。在活動舉行的當天上午在羅老師那里確認,中午12點開始布置場地。活動期間需要的音響和麥克風需從文娛部那里借,此工作在一周前要與孫文川確認,并邀請一名文娛部人員在當天中午布置場地是進行設備調試,確保麥克風和音響的的正常使用。
四、報名表設計:
內容:
若以個人名義參賽,請在報名表上填寫:參賽者姓名,班級,菜品分類(甜品或熱菜),菜名,所需食堂提供的設備,聯系電話(長號和短號),宿舍號。如因個人原因不了解規則的,概不負責。
若以團隊形式參賽,請在報名表上填寫:團隊編號,所做菜名,隊長姓名,隊長聯系方式(長號和短號),隊長宿舍號,隊員名單和隊員班級。如因個人原因不了解規則的,概不負責
五、選擇大眾評委:
大眾評委由班級自行產出,主要由膳委會的成員推薦,要求做到公平公正。
六、場地設計:……
七、邀請方略:
1) 確定邀請人員,候選的有張端祥,鄭穎、于廣玲、黃美東和張少錦老師,以感謝他們對我們生活部平時工作的支持。當然最后的確定和還要根據他們的時間來安排。
2) 邀請方式:由生活部部員拿本次活動的邀請函登門拜訪,在三至四天后到老師那里等待回復。其中,邀請時,語言誠懇,表達我們的希望。記住,邀請老師到場的目的不是去撐場子,而是對老師對我們工作支持和幫助的一種回饋,表達一點我們部門的心意。在得到老師確認后,感謝老師的支持。在活動開展的三天前再次到老師那里確認是否能夠出席,如果不能,將對活動進行有計劃的改變。
3) 策劃書附件 邀請函設計:
第八屆暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽
邀 請 函
尊敬的________:
暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽始于XX年,至今已走過八個年頭了,是一個由院學生會生活部舉辦的,為豐富我校學生的業余生活,鍛煉同學們的動手能力的活動。同時,該活動更是同學們以食會友的一個平臺。按照學生會學期總體活動的安排,我們將在XX年5月6日(星期四)于校大堂舉辦第八屆暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽。
為感謝您對生活部工作的長期指導和支持,特此邀請您擔任本次廚藝大賽的評委,相信同學們的手藝不會讓你失望,希望您能夠參與其中。
生活部
二零一三年四月二十一日
比賽時間:5月6日(星期四) 1:30pm
比賽地點:暨南大學深圳旅游學院大堂
評判規則:每桌評委的滿分為100分,共12桌評委按我們給出的評分標準打完分后去掉一個最高分,一個最底分后相加并除以10得出選手的最后得分,滿分為100分(具體下面活動規則里有陳述)
獎項設置:a、熱菜組:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名
優秀獎5名(名額待定。 看最后的獎品)
b、甜品組:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名
優秀獎3名(名額待定。 看最后的獎品)
八、主持培訓:
本次活動一方面在于活躍同學,娛樂大眾;一方面在于培養我部門的.部員。因此,此次活動的主持人我們將選用部員內部人員。但在此之前,參加主持的部員將在活動前進行至少兩個禮拜的培訓。屆時會邀請主持團的人員進行培訓,并幫助撰寫主持稿,力求在活動過程中不出差錯,靈活應對。(由于本活動場面較大,參加人數教多,我們向主持團申請4名主持,2男2女,需能帶動現場氣氛)。
九、雜項:
(1) 比賽前的周末購買比賽當天要使用的物品:牙簽,紙片,筆,膠帶,獎狀,獎品等,列清單,開發票。
(2) 制作供比賽當天使用的姓名牌和供評委評分與主持人宣布結果的卡片。規范起見,我們會統一打印或請宣傳部的同事幫忙制作。
(3) 活動前一個禮拜進行統計、分組,并發電郵通知相關事宜。
(4) 搜集趣味問題和養生或營養方面的問題。
(5) 關于廚藝大賽的海報申請:活動批下后就交予宣傳部繪制海報,同時派兩部員進行封面設計。
(6) 邀請資訊部和影協進行活動的攝影和報道。
十、比賽后:
(1) 將廚藝大賽的照片,獲獎選手的名單以海報的形式張貼在大堂醒目處,做好后續宣傳;
(2) 所有部員提交工作總結,進行經驗交流,為以后的活動提供借鑒;
(3) 比賽后三天內交通訊稿,放到院學生會網站上并廣播,進行后期宣傳。
(4) 完成活動后,部門內部進行外出游玩,增強部員的歸屬感。
(5) 設計問卷調查收集同學們對此次活動的感受,并在q群、bbs等地方適當公布調查結果
十一、活動規則設計:
(1) 比賽的入場:……結合場地設計再議……
(2) 1點之后開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同,并由攝影社的一名同學帶上相機,拍攝花絮。
(3) 下午1:30由主持人宣布比賽正式開始,并由學生會主席致開賽辭。
(4) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓,學院老師,食堂大廚和學生會主席,團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一,大二,大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判,第一批評委于1點20分到場,第二批評委于2點50分到場。部員在評委到達前20分鐘需要再通知一遍,以確保評委準時到場。
(5) 比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結束后15分鐘宣讀此輪比賽結果。最后一輪比賽完畢后直接宣讀此輪結果。
(6) 評判時由禮儀小姐端著作品從評委面前走過,在每個桌子前停頓5秒。在評委欣賞完畢后由2名工作人員協作利用公筷將食物平分到評委的的餐盤里,若有剩余則利用觀眾回答問題的環節請搶答成功的觀眾品嘗。
(7) 評委可有選擇的對幾道特別的菜進行點評,參賽選手也可以申請向評委介紹自己的菜。
(8) 計分方法:每位評委的滿分為100分,每桌大眾評委的三位成員可以各自亮出一個分數(共7桌),但只有中間的分數會作為這一桌的分數;而權威嘉賓,學院老師,食堂大廚和學生會主席,團委副書記各自占一個桌位(共5桌),他們的分數可以直接作為這一桌分數,12桌的評委打完分后去掉一個最高分,一個最底分后相加得出這組選手的最后得分,滿分為100分(甜品組和熱菜組各有一套評委)
(9) 計分標準:
1) 味(30分):要求五味調和,有一定特點。調味適當、口味鮮美純正、主味突出,無怪味、糊味。不符合標準的酌情扣2-10分。選料精致,火候恰當,質感鮮明,符合成品本身應具有的軟、嫩。酥脆、爛、滑、松、糯、爽等特點。不符合標準的酌情扣2-10 分。
2) 色(10分):色澤鮮艷,悅目,有一定的觀賞性,能引人注目。不符合標準的酌情扣2-5分。
3) 形(10分):形態優美自然,主輔料配比合理,刀工規格整齊,汁芡適度,油量恰當,裝盤美觀。不符合標準的酌情扣2-5分。
4) 意(30分):菜名必須與菜式的色,形,味相稱,且內容健康,雅俗共賞。不符合標準的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意義或故事。不符合標準的酌情扣2-10分。
5) 營養(10分):注重食品營養,低糖,低鹽、低脂肪。不符合標準的酌情扣1-5分。
6) 衛生(10分):食品衛生,器皿干凈。不符合標準的酌情扣1-5分。
(10) 獎項設置:a熱菜組:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名
優秀獎5名,最佳創意獎1名
b甜品組;一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名
優秀獎3名,最佳創意獎1名
(11) 獎品頒發:所有獎項都要有獎狀或證書,各組一二三等獎有獎杯,再配合實物獎(如企業贊助的物品,精美飯盒等)一起頒發。從本次開始設廚藝大賽榮譽簿,得獎者可在上面簽名留言。此本子將會一直流傳下去,供每屆的獲獎者簽名。
十二、工作人員守則
1、 工作人員要團結合作,互相溝通,互相鼓勵,互相幫助。
2、 積極思考,多想多做,保持思維活躍。
3、 有問題或是好的建議及時提出,努力改善活動質量。
4、 認真做好前期的準備工作,及時反饋,按時完成,保質保量。
5、 工作人員在執勤的過程中一定要盡職盡責,努力做好本職工作,不可以擅離崗位。
6、 工作的時候態度要謙遜恭敬,面帶微笑。
7、 工作人員在執勤的時候要敢于做事,積極做事,不可以畏首畏尾。
8、 工作人員不可在比賽時干擾參賽同學或在未評分前試吃。
9、 工作人員要提醒參賽者杜絕浪費。
十三、報名表和評分表
一、報名表
(見報名表)
二、預計評委人數 4+14+7=25
評分表 規格21mm*7mm(即a4紙1/4)
樣式
暨南大學深圳旅游學院第八屆廚藝大賽評分表(熱菜組)
編號:
菜名:
味:
色:
形:
意:
營養:
暨南大學深圳旅游學院第八屆廚藝大賽評分表(甜品組)
編號:
菜名:
味:
色:
形:
意:
營養:
2.整個活動項目時間流程
4.13 提交申請
4.18 宣傳
4.21 發送邀請函、與食堂商洽使用場地
4.25 采購用具
4.26 統計、分組,并發電郵通知相關事宜
4.27-4.28 報名
5.6 比賽
5.7-5.9 總結
3、活動宣傳方案
活動審批后開始進行活動的宣傳,大堂的顯要位置放置活動的宣傳海報,在每棟宿舍樓下貼宣傳語,同時在bbs,和廣播站進行宣傳。同時利用膳食委員會的力量在各班級內部進行宣傳。把往年活動的照片以及今年的宣傳等做一個小小的展板,提早幾天立在食堂入口處進行宣傳。
十四、活動項目保障機制
1. 活動條件保障(需要使用的場地、物資等具體情況)
賽前準備:
一、 贊助回饋
?橫幅宣傳:
我們將在活動的場地掛上橫幅,橫幅上印有本活動由貴公司友情贊助。(橫幅由貴公司提供)
?傳單海報宣傳:
由貴公司提供傳單和海報,學生會設立宣傳點并組織工作人員派發。在活動有關的傳單上印上貴公司的名稱或標志。
?廣播宣傳:
我校可利用校內廣播系統為贊助公司在收聽人數最多的時間內宣傳。
?網站宣傳:
由專人負責,在校園網上報道本次比賽,進行全面宣傳。
?后期宣傳:
由咨訊部和本部門人員書寫通訊稿,刊登在學院報紙、學生會網站和一些刊物上,對贊助單位以表示感謝。
(1) 活動前期會以宣傳海報的形式進行廣泛宣傳(校內);
(2) 在即將舉行的一周將通過文娛部廣播站來宣傳,同時學院的bbs上也會發出通告;
(3) 活動宣傳期間,可在學校張貼與贊助方相關的宣傳資料,活動進行現場可設置贊助方專門的宣傳臺,懸掛贊助方的宣傳橫幅,贊助方也可參與本次大賽;
(4) 宣傳品要求:
海報應印有贊助方的宣傳logo,并標明主辦單位、協辦單位,具體內容另行設計。
橫幅印制贊助方宣傳字樣,具體設計另行商議。
獎品從辦公室領取,不夠再另行購置。
曾成功的舉辦過多次大型活動的我們,完全有能力為貴公司的品牌的推廣與影響力的擴大作出貢獻,以此作為貴公司為我們提供贊助、支持我們學生活動的回報。
活動的具體事項與操作完全可以繼續商榷,我們期待著與您進一步溝通!
2. 活動經費預算及經費使用
一次性餐具(湯碟、牙簽):120元
a4紙:225張*0.4元=90元
報名表:8張*0.4元=3.2元
聯系方式:2張*0.4=0.8元
評分細則:25張*0.4=10元
筆:26(評委)*1元=26元
膠帶:2*6元=12元
獎狀:16*2元=32元
獎品:一等獎2名 120元、二等獎2名70元、優秀獎共100元
純凈水:(26(評委)+4(主持)+14(工作人員)+4(備用))*2=96元
總計:680元
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