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大學活動策劃

時間:2023-06-29 11:30:23 活動策劃 我要投稿

【精華】大學活動策劃合集8篇

大學活動策劃 篇1

  一、活動背景:

【精華】大學活動策劃合集8篇

  “長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈應對生活茫然不知所措,由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示證明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查,結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往,對所學專業的認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外,調查發現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生。可見,心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。

  為了提高廣大學生心理素質,使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談,為同學們帶給一個平臺,應對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫忙你。透過現代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的潛力,到達自助和助人的目的。

  二、活動的.目的和好處:

  (1)主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

  (2)宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質。

  (3)接近老師和學生、學生和學生的距離,共創快樂生活。

  (4)宣傳心理素質發展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學們有問題能夠尋求我們的幫忙

  三、活動時間:

  11月20日晚7點——9點

  四、活動地點:

  圖書館202報告廳

  五、特殊嘉賓:

  校團委書記:

  xxx

  心理學老師:

  xxx

  學院院長:

  xxx

  輔導員:

  李建波謝乒劉白維彭芳

  六、特邀主持:

  xx(音樂系)

  七、活動資料:

  1、嘉賓發言

  2、趣味心理測試

  3、師生互動(主題:

  人際關系、專業、生活)

  4、主持結束語

大學活動策劃 篇2

   一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動對象:

  某大學所有在校學生

  五、活動時間:

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、 祝福傳遞:

  讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。大學生教師節活動策劃書大學生教師節活動策劃書。

  3、 征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、 見到老師時送上一聲親切的'問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團 擬定 歲月如歌,感念師恩 主題活動的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2 3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

  某大學文學社

  20xx年8月

大學活動策劃 篇3

  一、活動主題:增進班級的凝聚力

  二、活動的目的與意義 現在秋高氣爽,正是出游的好時節。通過策劃本次秋游活動,希望在領略優美景色的同時,也能夠促進同學間的`交流,營造和諧融洽的集體氛圍,加強同學們的集體意識,增強班級的凝聚力,這將對我們今后的學習和生活有很大的促進作用。

  三、活動對象:注會q1131全體同學

  四、活動時間:11月13日

  五、活動地點:馬鞍山森林公園

  六、景點簡介 位于武昌之東,總面積713 公頃,其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分布,構成典型的山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,豐富的森林植被,使森林公園自然風光秀麗幽雅,放眼望去,蒼山橫翠,層巒疊嶂,美不勝收。清新秀麗的田園風光,盡收眼底。清新的空氣,美好的風景令人神清氣爽,留連忘返。

  人文古跡也多處可尋。姜太公、趙云、朱元璋等歷史名人曾在森林公園區域內留下了活動遺跡和民間傳說。太漁山、子龍山,吹笛山就是根據有關姜太公、趙云、朱元璋的民間傳說而得名。太漁山南坡的云巖寺建于唐初,毀于太平天國戰亂時期。該寺曾與洪山寶通寺、武昌九峰寺齊名。

  全園規劃成四大景區:夾山、馬鞍山、太漁山和吹笛山。目前夾山景區已經正式對外開放。湖光山色,清新明麗。主要有三個景點:(1)猴山 部分猴子自由放養在山上,在漢僅此一家。猴子們機靈頑皮,主動向游客討食,頻頻做怪相、玩雜技、耍花招、表演各種絕活,令人捧腹。比如,吃東西時極其麻利地剝外殼、撕包裝袋,乃至挑肥揀瘦去粗取精,親臨其境您會覺得猴子簡直就是動物王國的頭號智者、幽默大師和雜技大師。 (2)松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場鴿時而盤旋在青山秀水之間,時而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲,有的還在游客手中啄食,讓人倍感親切與祥和。 (3) 野營燒烤區 給游客提供整套燒烤工具,游客圍爐自個動手燒烤,既飽口福,又有情趣。晚上可進行野營活動,點篝火、開舞會。此外,游客還可在湖中劃船,在湖邊垂釣,在草坪上游戲或者登山健身觀景。

  有滑鎖20元/人,可以劃船50元/小時,山地賽車10元/次,騎馬騎驢10元/次

  七、經費:票價五元/人 食物、車費由班費統一支付

  八、具體活動安排

1、將全體人員分組并確定組長

  2、由組長負責購買食物

  3、13日上午全體同學在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)

  4、由班長收齊學生證,負責購買團體票,并帶領各小組到指定位置

  5、到指定位置集合后,在規定時間內集合組織燒烤

  6、11:30集合,12:30~15:30自由活動

  7、15:30~17:30大家合影留念后返校

  九、注意事項

  1、暈車的同學注意做好防范措施。

  2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮,安全第一。

  3、保管好個人財產,最好不要對太多的錢物,尤其是貴重物品。

  4、愛護公務,租用的物品要特別愛護。

  5、不要亂扔垃圾,保持周圍環境衛生。

  6、注意燒烤時火種的保管,切勿引起火災等。

  7、佩戴隱形眼鏡的同學,請勿離火源太近,以免造成嚴重后果。

大學活動策劃 篇4

  一、活動主題

  關注安全,人人參與,構建和諧校園

  二、活動目的

  為了切實加強學院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學生人身、財產安全,構建平安和諧校園,在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網絡安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學生安全防范意識和自我防范能力,引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的良好道德風尚,特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學們對安全知識的了解,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力,共同創建和諧安全校園。

  三、活動原則

  求知、求實、求精,公平、公開、公正

  四、活動對象

  淮海工學院高校應急志愿者支隊

  五、活動時間

  4月28日下午

  六、活動地點

  大學生活動中心報告廳

  七、主辦單位

  淮海工學院青年志愿者協會

  八、活動流程

  (一)活動準備

  1、確定參賽人員名單。

  2、打印競賽參考試題,每人一份。

  3、活動前一個星期,宣教部聯系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。

  并給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜,分發試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點。

  4、確定競賽各個環節競賽題目(由項目策劃部保存)

  5、根據競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細的主持稿。

  6、確定主持人:男女各一名

  7、準備主持人服裝。

  8、確定評委,嘉賓,并發請柬,需做場人數通知各志愿者服務大隊。

  9、寫出評分表,評分細則,每位評委負責一個隊的分數。

  10、確定現場禮儀。

  11、確定計時員,說明相關工作事宜。

  12、確定統計員兩名(收取評分表,并按分數高低排序)

  13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

  14、準備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關內容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。

  15、通知宣教部照相。

  16、通知辦公室布置會場。

  17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。

  18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節,發下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)

  19、比賽環節結束后統計員立即統計分數,并核對一次后將結果告知辦公室負責人,統計來填寫獎狀。

  20、由項目策劃部部長頒發獎狀及證書。

  21、所有參賽選手及主持人合影留念。

  22、結束后各部門干事打掃會場整理物品。

  (二)前期宣傳

  準備前期宣傳資料,由相關工作人員派發,通知參賽隊伍相關事宜,4月25日張貼活動通知。

  (三)競賽知識內容

  競賽內容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內。

  (四)參賽形式

  參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。

  (五)競賽流程

  初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進行比賽)

  答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護知識,屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。

  決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)

  (1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。

  (2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規,取消本輪答題機會。

  (3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內部不可討論。

  (4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應分值,打錯不扣分。答題在規定的時間里寫在答題板上。

  (5)第三輪為風險題:共有12道風險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應分,打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

  (6)若有分數相同情況,進行加賽。

  6、決賽現場觀眾互動

  決賽的每兩個環節之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。

  7、頒發獎品

  獎項設置:

  個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團體一等獎一名,團體一等獎兩名,團體二等獎兩名,團體三等獎三名,給獲獎者頒發榮譽證書。幸運觀眾6名。

  九、競賽注意事項

  1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設施關閉,比賽開始時,場下觀眾調至為靜音模式。

  2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

  3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

  4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。

  5、當比賽出現爭議時,由評委集體商議,按少數服從多數的原則確定結果,并有評委宣布結果。

  十、人員安排

  1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協調。

  2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。

  3、宣教負責活動的宣傳和競賽現場的后勤準備。

  4、其余部門共同負責競賽的現場的各項具體事宜。

  十一、經費預算

  1、獎品設置:精美禮品12份(總價值:100元)

  2、試題打印及復印:50元

  3、相關宣傳通知材料及活動準備材料:50元

  費用總計:300元

  十二、活動注意事項

  1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。

  2、志愿者應注意言行舉止,符合志愿者形象。

  3、在活動進行中,務必做好志愿者的本職任務,維護現場活動的秩序,引導同學們遵守現場活動的規則,給活動一個良好的氛圍。

  十三、后續工作:

  1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養大學生對安全問題的重視程度。

  2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

  3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

  注:1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

  2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

  可行性分析報告

  1、項目背景

  青年志愿者是當今社會的領軍人物,這個團體素質的`好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣,因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性,此次活動旨在呼吁青年學生關注安全知識,加深其對相關知識的了解。

  2、項目概況

  (1)4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員準備活動所需材料,開始前期宣傳,確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳信息。

  (2)4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽,現場工作人員負責相關工作細節,維持賽場及觀眾席的秩序。

  (3)活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細節寫照,要突出活動的主題,回來后制成材料,備案。

  3、項目分析

  (1)因為相關安全知識在大學生中并未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學們的積極性不會太高。

  (2)活動參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。

  (3)競賽形式進行的比賽形式,與觀眾互動時間較少,現場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。

  (4)將安全知識普及活動,舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動效果更加明顯。

  (5)在活動中,能加深各個小組組員之間的感情,促進團隊內部的合作交流。

  (6)安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的了解和宣傳,因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。

  4、項目意義

  (1)以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分加深同學們對志愿者的了解、增強對大學生培養安全意識必要性的認識。

  (2)以競賽的形式舉辦比賽有利于培養應急服務分隊團結協作的精神,可以為以后的相關工作打下良好的合作基礎。

  (3)普及安全知識教育有利于提高當代大學生的綜合素質,更好的適應復雜多變的社會急性事件時有發生的社會環境,在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。

大學活動策劃 篇5

  定向運動是一項新興的體育項目,是指利用地圖和指北針尋找地圖上所指示的各個點標,以最短時間找到所有點標者為勝。今年我校安全月活動之一將通過定向運動這一新形式來宣傳和普及安全知識,讓參加活動的師生在運動中認識、掌握安全知識。

  本次“安全月”趣味定向賽的活動現場報名點位于閔行校區華閔餐廳前小廣場,活動中的8個任務點位于整個閔行校區校園內,其中有4個任務點設置了消防、治安、交通等安全知識的任務。本次比賽設置了個人男子組、個人女子組、團體組和雙人組,以參賽者完成所有任務點的時間長短排名,對各組別前6名的參賽者頒發獎品。

  一、比賽時間:

  5月28日(周三) 11:30—13:00

  二、比賽地點:

  閔行校區 (報名處:華閔餐廳前小廣場)

  三、參賽對象:

  全體師生

  四、參賽組別:

  個人男子組、個人女子組、團體組(3人,至少1名女性)、雙人組( 1男1女)

  五、比賽規則:

  1、各個組別參賽者需以徒步的方式,使用定向地圖和指北針尋找到地圖上所標識的.所有任務點,并完成相關任務(可使用手機、網絡等求助方式),以用時少者為勝。找錯、遺漏任務點則成績無效。

  2、團體組為3人一隊,每隊需指定一名隊長,隊長為該參賽隊的負責人,對本參賽隊活動中的全面事務負責。

  3、各組別參賽者在比賽開始后可以獲得1個定向指卡、1個指北針、1張定向地圖,參賽者找到任務點后需用定向指卡打卡記錄比賽完成時間,團隊組和雙人組隊的參賽隊員需集體同時到達每一個任務點。

  4、本次比賽采用標準定向越野電子計時系統,參賽隊伍需遵守比賽規則,為了比賽公平公正,本次比賽所有參賽者不得使用自行車、電瓶車、摩托車、汽車等交通工具。如遇發現,則取消比賽成績。

  六、比賽成績:

  各組別取前6名,頒發豐厚獎品。

  七、報名方式:

  參賽者可憑本人校園卡現場報名參賽。

大學活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  “WHN光棍狂歡之夜”

  二、活動背景:

  在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

  三、活動口號:

  交友萬歲,單身無罪。

  四、活動的意義和目標:

  11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

  那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的`記憶。

  五、活動開展:

  (一)活動時間:11月11日晚上《7:11---10:11》

  (二)活動地點:湖南工大新校區食堂三樓

  (三)活動對象:學校男女單身

  (四)活動內容:

  (1)所有工作人員合唱《單身情歌》開場

  (2)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

  (3)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。

  (4)十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

  (5)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對,并頒發獎品。六,資源需要:

  (6)已有資源:人力資源,場地

  (7)需要資源:物力資源,贊助商

  六、廣告宣傳:海報,互聯網等。內容如下:你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由,在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節狂歡之夜”吧!這里小龍女,楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

大學活動策劃 篇7

  xxxx年12月,我校將迎來70周年華誕,為做好70周年校慶的籌備工作,確保校慶活動順利開展,現提出以下工作方案。

  一、70周年校慶的總體原則和目標

  我校70周年校慶要突出福醫大特色,體現福醫大的精神,舉辦一個“隆重熱烈,簡樸務實”的校慶,實現“弘揚傳統、展示成就、聯絡校友、擴大影響、凝聚人心、促進發展”的總體目標。

  二、70周年校慶的主要活動安排

  我校70周年校慶活動包括70周年福醫宣傳活動,70周年校慶慶典活動,科技學術交流活動,院系校友聯誼活動等。

  1、70周年福醫宣傳活動

  以70周年校慶為契機,系統回顧學校的70周年辦學歷程,總結福醫精神的形成和發展過程,充分利用報刊、電視、網絡等宣傳媒體,宣傳學校辦學理念、辦學特色、辦學水平。讓社會各界更多地了解學校70年來在人才培養、科學研究、社會服務等方面取得的成就,提高社會影響力和知名度;通過編撰出版《福建醫科大學70周年紀錄片》、《校友風采》、《福建醫科大學畫冊》等影片書籍和畫冊,舉辦福建醫科大學建校70周年成就展覽,反映學校70年走過的光輝歷程,展示福醫人“勤奮、嚴謹、求實、創新”的精神面貌;通過對校標和校慶標識的征集和宣傳,弘揚福醫精神、凝煉校園文化,增強校友和師生醫護員工自豪感;通過邀請有關領導、院士為學校題詞,勉勵、鞭策和鼓舞全校師生醫護員工更加愛校榮校、積極工作,推動學校各項事業的蓬勃發展。

  2、70周年校慶慶典活動

  校慶當日,學校將舉行隆重的慶祝大會,邀請有關領導、嘉賓、校友和師生醫護員工代表出席。屆時,還將舉行70周年校慶紀念建筑、紀念物等揭幕儀式和大型文藝晚會等活動。通過開展豐富多彩的文化藝術活動(書畫、攝影展、電影周、文化藝術節、科技節等)和體育活動(運動會、各類球賽、廣播操、健美操比賽等),營造熱烈、和諧、團結、吉慶的校慶氛圍。

  3、科學技術交流活動

  邀請海內外知名專家學者和杰出校友,舉辦高水平的主題論壇和學術活動:(1)以學校重點建設的六個學科群為平臺,邀請兩院院士、海內外杰出校友舉辦生命科學論壇;(2)以爭取全國高等醫學教育常務理事會在我校召開為背景,舉辦高等醫學教育論壇;(3)以全國醫院管理年活動總結為契機,邀請衛生部領導及全國醫院管理協會主要領導舉辦醫院管理論壇。(4)以各學院(部)為單位,圍繞學科建設及學科帶頭人培養舉辦各類學術交流活動。

  4、院系校友聯誼活動

  以院系、班級為單位,統籌規劃、精心組織,開展豐富多彩的慶祝校友聯誼活動。

  三、校慶籌備工作及時間安排

  1、在主流媒體發布校慶公告,策劃系列宣傳報道。根據校慶籌備工作進展情況,陸續在有關媒體發布校慶公告(第一號公告擬于XX年年元月上旬在《光明日報》、《健康報》和《福建日報》上發布),策劃在中央和省級媒體上發表有關學校的系列宣傳報道,XX年年10月在福州市醒目處發布校慶戶外廣告。

  2、建立校慶專題網站,設立信息交流平臺,廣泛收集師生和校友對校慶活動的意見和建議。XX年11月開通福醫校慶專題網頁,XX年年1月編印《校慶工作簡報》,XX年年4月30日前開通校慶網站,通過校慶網站和《校慶工作簡報》發布有關校慶信息和動態;給各地校友按專業、年級建立網上聯絡平臺,設立校慶論壇,廣泛收集師生員工和校友對校慶活動的意見和建議;適時開通手機短信平臺,向校友發布校慶信息;即時進行校慶活動網上直播,讓更多校友參加到校慶活動中。

  3、校友聯絡、校友通訊錄編輯、校友總會和各地校友分會換屆工作。以學院為單位,組織專門人員,在XX年年7月1日前完成校友通訊錄的收集整理;指導和幫助各地校友成立校友會,做好各地市校友會換屆工作,協助做好日本、歐洲、澳洲和加拿大及國內的北京、上海、南京、廣州等地校友會成立或換屆工作。

  4、校友捐資的建設項目及有關辦法的確定。在XX年年4月30日前確定校慶籌資的項目和制定相關的政策。

  (1)設立校友基金會

  (2)設立以資助者名字命名的各類獎(助)學金、獎教金、教師和學生科研基金、學術交流基金等。

  (3)贊助學校建設樓、路、亭、橋、湖及紀念雕塑、綠化等。

  (4)贊助出版有關校慶畫冊、刊物等。

  5、XX年年4月30日前完成各項科技、學術、文體活動的方案,并著手進行準備工作。

  6、畫冊、電視片及其他有關出版物的編撰和出版。在XX年年6月30日前完成畫冊,電視片和有關書籍的.編輯工作。

  7、70周年成就展覽館的設立。XX年12月30日前完成70周年成就展覽館和生命科學標本館的設計,XX年年7月前完成資料和實物等征集工作,XX年年10月15日前完成布展工作。

  8、XX年年5月1日前完成70周年校慶標識、校慶專用宣傳和辦公用品的設計及制作。XX年年6月1日前完成校園路名和樹名等征集工作,XX年年7月1日前完成紀念冊、紀念品、禮品等的設計。

  9、校園景觀及環境建設。XX年12月1日前完成與校慶有關的校園專項建設立項工作;XX年年10月1日前完成70周年校慶紀念建筑、紀念物、紀念雕塑的建設和制作任務。

  10、XX年年5月15日前完成校慶活動場所及校友接待的規劃和前期準備工作。

  四、組織領導

  1、成立校慶籌備工作領導小組,領導和決策校慶的各項工作。領導小組由陳元仲校長任組長,陳永正副書記、梁敬陽副校長任副組長,成員由校有關職能部門負責人組成,下設校慶辦公室,負責組織、策劃、協調、指揮校慶的各項工作,辦公室主任由一位校領導兼任,設若干專職和兼職副主任,并逐步抽調學校有關部門人員充實辦公室。根據校慶籌備工作的需要,設立宣傳發動組、慶典活動組、學術活動組、聯絡接待組、資金籌措組、校園建設與后勤保障組、安全保衛組等,具體實施校慶各項工作。

  2、各學院(醫院)和有關職能部門成立校慶籌備工作機構,并落實相應工作人員。各學院(醫院)和職能部門確定一名負責同志負責校慶籌備工作,確保學校安排布置的各項任務落實到實處,各學院要高度重視校慶活動的組織實施,按照學校統一布置與要求,研究制定本學院的校慶活動方案,并以70周年校慶為契機,廣泛聯系校友,動員各方力量,全面推動學校工作邁向新臺階。

  3、整個校慶籌備工作,要充分體現開放、創新的意識。要廣泛吸收校內外力量和校友參與校慶籌備工作,充分利用各種新機制、新辦法、新手段做好籌備工作,主動爭取上級領導、地方政府和社會各界對校慶工作的關心和支持;廣泛動員全校師生醫護員工發揚“福醫精神”,以主人翁的姿態積極參與70周年校慶籌備工作,確保校慶工作順利完成。

  福建醫科大學校慶籌備工作領導小組

  二○xx年四月十八日

大學活動策劃 篇8

  一、活動主題

  風流爾雅,惠心自持

  二、活動對象

  xx農業大學全體女生

  三、活動時間

  20xx年3月7日上午9點至下午3點

  四、活動地點

  xx農業大學德馨公寓樓下

  五、組織機構

  主辦單位xx農業大學研究生處、研工委

  承辦單位xx農業大學研究生會

  六、活動內容

  1、女生許愿墻男生也瘋狂

  許愿墻展出女生自拍照、自己的心愿(可實施的)以及自己的QQ等聯系方式,經過許愿墻的同學(特別是男生),可在其旁邊貼上便簽,并留下自己的聯系方式,聯系該女生,幫她實現愿望。現場參與同學都將獲得到小禮物一份。

  報名方式:報名女生請將個人心愿、自拍照及QQ(或其它聯系方式)于3月1日至5日期間發送至郵箱:xx,研會工作人員根據報名信息制作心愿墻,心愿墻名額有限,請大家積極報名。

  2、掃二維碼送玫瑰

  現場掃二維碼,關注校研究生會微信公眾平臺,有玫瑰花相贈,數量有限,先到先得。

  3、同心協力

  每輪由兩組隊員參賽,兩個人一組并排站立,將靠近的兩只腳綁在一起,另外的兩只腳分別在腳踝上綁上兩只氣球。雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的`前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。以一方全部隊員的氣球被踩破為負,另一方為勝。勝者有精美禮品相贈。

  4、保齡球

  參賽者用籃球以保齡球的方式將放置在地上的壘成三角形裝有沙子的飲料瓶全打倒。每位參賽者有3次機會,瓶子全打倒的選手獲勝。勝者有精美禮品相贈。

  5、套圈圈

  每位參與者將獲得5個圈圈,在固定位置投擲圓圈套禮物,套中即得,五次機會用完歸還圓圈。

  6、扎氣球

  展板上統一位置固定好吹好的氣球,其中部分氣球里放有紙條,紙條上寫著相應的禮物,每位參與者有5次機會飛鏢扎氣球,扎破了里面有紙條的氣球,就送出氣球里面相對應的禮物。

  注:凡現場參與活動的同學都將獲得精美禮品,快快行動起來吧!

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