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班級活動策劃

時間:2023-06-28 19:27:47 活動策劃 我要投稿

【精選】班級活動策劃范文集合五篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動目的

【精選】班級活動策劃范文集合五篇

  相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日校會課。

  三、活動地點:

  各班教室。

  四、參加人員:

  全體老師、全體同學。

  五、活動準備:

  1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的`風俗習慣。

  2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

  3、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

  六、活動過程:

  1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

  2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

  3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

班級活動策劃 篇2

  活動時間:20xx年6月24號。

  活動地點:未定。

  參加人數(shù):X人。

  一、活動內(nèi)容與形式

  1.分組:分幾個組,現(xiàn)場座位劃分幾個區(qū)域,每組按指定區(qū)域就座。

  2.主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來、讓我們彼此認識之類),點燃激情,營造氣氛。

  3.每組抽取任務,包括起組名、口號、和選舉組長;

  4.各組節(jié)目、活動游戲、輪流展開。游戲設第一、二、三名。勝出的有獎品。

  5.對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進行記錄和拍照。

  6.結束,期待下次再聚首。

  二、活動程序

  1、全體參加活動的同學燒烤場門口集中合影留念。

  2、主持人介紹活動內(nèi)容和安排。大學生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書大學生班級燒烤聯(lián)誼活動策劃書。

  3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

  4、請老師或班長、班干部講話。

  5、聯(lián)誼活動開始前的化冰活動和活動準備。

  (1)所有參加同學分成幾組,X人為一組,以圓圍坐在燒烤場四周。每組以序號標識分開,參加活動同學按組號入座,以便后面開展游戲時方便。

  (2)開場之后利用5分鐘時間,組內(nèi)成員進行自我介紹。然后各組進行唱歌比賽,可以提供35首備選,把現(xiàn)場氣氛調(diào)動起來。

  三、活動游戲項目:未定。

  四、請老師或班長、班干部作活動小結;

  五、有關準備工作

  1、分別通知活動事宜和組織報名工作,按通訊錄內(nèi)容要求填寫個人信息,信息盡量詳細。

  20xx的中秋節(jié)是10月3日,趕在了國慶節(jié)期間,今年正巧又是建國60周年大慶,所以今年的國慶假期就顯得特別喜慶。國家法定放假是安排將國慶與中秋合并放假,于是20xx十一國慶放假也將是史上最長的8天國慶假期。

  對于大學的學生們來說,這個假期是個難得的放松的時間,有的學生選擇了回家探親訪友,有的同學則選擇了外出旅游,不過,仍然有相當一部分的同學選擇留在學校。在這個每逢佳節(jié)倍思親的日子里,相信有的班級已經(jīng)準備好了中秋節(jié)班級活動方案,準備讓那些遠在他鄉(xiāng)的學子們體驗一次別樣的親情。大學生中秋節(jié)班級活動方案策劃書大學生中秋節(jié)班級活動方案策劃書。

  下面,xxx(/)將細數(shù)各校園里的經(jīng)典中秋節(jié)班級活動方案:

  一)中秋游園賞月

  班級同學在中秋節(jié)的月圓之夜,一起結伴游玩,訴說著大學趣事,吃著班級發(fā)的月餅,欣賞著的美麗的月亮,愜意、愜意啊。

  二)賞月舞會

  在熱鬧的校園廣場,一群激情的'青年們在月光下翩翩起舞,多么和諧的一幕!

  說不定某些人還會有意外的收獲呢。

  三)中秋燈謎活動

  試想這樣的一個場景:在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下,同學們認真思考著彩燈上的燈謎,不時有人擠出人群,沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物:有的手中拿著筆芯,有的拿著月餅,有的拿著果凍、中國結!

  在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅,雖然一點點小獎品微不足道,但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否,學會思考才能得到快樂!

  四)中秋祝福卡(許愿卡)

班級活動策劃 篇3

  活動主題:牽手友情,班級聯(lián)誼(12月團活動)

  活動目的:通過舉辦聯(lián)誼,讓同學們多認識朋友,豐富同學們的校園生活,緩解同學們在生活與學習所遇到的壓力,通過團隊活動,凝聚班集體力量。通過拓展活動,鍛煉同學們的膽量,走出自我,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力。

  活動名稱:金星農(nóng)莊野炊

  活動內(nèi)容:野炊、水上活動

  活動時間:20xx年12月5日一天

  活動地點:金星農(nóng)莊

  參與人員:廣外藝08現(xiàn)教3班與廣技師08車輛自愿參加活動的同學

  主辦單位:廣外藝08現(xiàn)教3班班委與廣技師08車輛班委

  活動流程:

  1、 車上活動:兩班的同學輪流自我介紹

  2、 野炊:將兩班同學分為若干組進行炒菜比賽,做好后大家品嘗并評出各組中的優(yōu)秀作品,并對獲獎作者進行表彰

  3、 水上活動:水上浮桶行進、水上浮木行進、獨木橋行進、走鋼絲空中行進等等

  4、 草地活動:首先玩大風吹(是一個將參與活動的人都打散的游戲),接著就圍成一個圈做真心話問答(一個由發(fā)問者發(fā)問,回答者必須做真實的回答的游戲)和大冒險(由指定的人要求,被要求者必須無條件的立即完成的游戲)

  5、 大合照

  活動中的小游戲改則:

  大風吹:

  1. 大家先圍成一個缺一人的圓圈

  2. 主持人站到圈的'中央,除主持人以外,其余的人分別站在原來位置不動

  3. 主持人站在中央,他可以隨意說大風吹。如果他說大風吹,他說有X的人必須起來換位置。換位置時不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。

  真心話:

  大風吹環(huán)節(jié)被選為主持人的人站到圈中央拋瓶子,瓶子口方向對準誰,誰就要起來接受主持人的發(fā)問,并做真實的回答。當回答者回答完主持人的問題后,他就作為下一位主持人繼續(xù)發(fā)問。

  大冒險:

  真心話環(huán)節(jié)回答完問題的主持人站到圈子中央拋瓶子,瓶子口方向對準誰,誰就要起來接受主持人也許無理的要求,并立即毫無條件地完成這件事

  高清網(wǎng)絡攝像機

班級活動策劃 篇4

  一、活動目的

  借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。此時已臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的`考試。

  二、活動時間和地點時間:**年4月26日(周六)下午14:00開始

  時長:預計3—4小時

  地點:懷化學院東區(qū)一食堂二樓和籃球場

  三、內(nèi)容及流程

  1、活動內(nèi)容

  (1)主要活動內(nèi)容:包餃子速度賽;

  (2)其他周邊活動:兩人三足比

  將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點。

  2、活動進程

  (1)準備工作:

  ①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

  ②預計參加人數(shù):56人

  活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

  a、要積極參加,增進同學之間的感情;

  b、體會自己動手,豐衣足食;

  c、增加集體意識團體精神;

  d、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學動手能力;

  e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。

  ③分組:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

  ④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘贰;顒咏M織人員準備相關的獎品。

  ⑤包餃子材料:同學自己去市場買。

  ⑥說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。

  (2)評比

  ①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

  ②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。

  ③由各評委評出一二三等獎,并將餃子與創(chuàng)作者合照。

  (3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。

  (4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應的獎品。

  四、由團支書做最后的活動結束陳詞。

  五、活動結束后派同學打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學自愿)。

班級活動策劃 篇5

  一 活動背景

  目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠,為加強大學生的愛國意識和凝聚力,增強青年學子的活力和激情,積極正確引導他們關注時政關心國事,樹立為國家為人民而奮斗的志向,在校園營造濃厚學風。

  二活動目的及意義

  通過開展紅色潮匯哲友主題校園活動,增加學生對時政實事的關注度,促進大學生之間的思想交流,增強學生對國策、國情以及團章的'學習,積極引導大學生不斷促進自身先進性,提高文化修養(yǎng),增強學生對祖國的熱愛之情,在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍,促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索,為國家培養(yǎng)實踐性實干性人才而服務。

  三活動名稱 《紅色風潮匯哲友》

  活動地點:人文樓B102

  四前期準備和宣傳:

  1.出海報。本次海報共出4張海報,張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅(09哲學班活力在基層紅色風主題活動),海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯(lián)系系學生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。

  2.宣傳。學校宣傳:周五宣傳委員和團支書協(xié)同將海報張貼到學校的每個公布欄上。班級宣傳:先發(fā)飛信把活動的具體事項通知給班級同學。在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場宣傳一下,每個小組至少學一首紅歌(勵志歌曲),調(diào)動全班同學的積極性。(班長、團支書)

  3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

  4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

  5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片,標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

  6.團章問答題搜集,由副班長負責。

  7.歌曲收集:團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

  8.詞庫搜集:需要135個詞語,團支書、學習委員和副班長每人負責搜集45個。

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