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主題活動策劃

時間:2023-06-28 18:54:29 活動策劃 我要投稿

【推薦】主題活動策劃匯編7篇

主題活動策劃 篇1

  活動時間:XX年6月1日

【推薦】主題活動策劃匯編7篇

  活動地點:大2班

  活動名稱:我的六一,我做主

  活動設計思路:

  六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。

  活動目標:

  1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

  2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

  活動地點:大2班教室

  活動過程:

  (一)開場白

  朱珺宜:親愛的小朋友們,

  趙天宇:大家好!

  朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香

  趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛

  朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

  趙天宇:這一切都在提醒著我們:

  共 同:六一兒童節——來到了

  朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

  趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

  朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

  趙天宇:今天是全世界兒童的節日

  共 同:大2班慶六一活動現在開始。

  (二)節目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動操表演

  5、鋼琴獨奏

  6、動物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺賽

  (三)結束語

  朱珺宜:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的'節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

  共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發放禮品。

主題活動策劃 篇2

  一、班會背景:學校的運動會剛剛結束,作為大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。

  二、班會主題:強健體魄,團結奮進,共迎校運會。

  三、班會目的:

  本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的`努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。

  四、班會時間:20xx年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班會地點:三明學院博學樓107教室。

  六、班會流程:

  1、我們班許多同學積極報名參加運動會,為了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發小禮物。

  2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關于奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕松。

  3、主持人為大家普及運動知識,叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。

  4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會。

  5、小游戲:‘007’。在學習了集體主義精神之后,同學們踴躍參加游戲。

  6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

  7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學制作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。

  七、人員安排:

  1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

  2、ppt制作:趙夢璐,莊麗楠。

  3、地布置及用品準備:媒體創意2班十一名班委。

  4、班會過程攝像:黃藍星。

  5、班會記錄:洪熠婧。

  八、預期效果:營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。

  九、經費預算:

主題活動策劃 篇3

  策劃項目:鞍山建材裝飾行業同盟會

  項目發起人:xx網及鞍山xx公司

  成立目的:集合單體力量,匯集眾商家力量,成立商會,規避競爭及規范行業有序發展避免惡性循環!

  項目優勢:

  1.廣告優勢:針對新小區及臨近入住小區推出廣告,集體出錢各家均攤,不但降低了廣告投入的成本,而且搶占了有利的先機。

  2.客戶共享優勢:加入同盟會的商家,可以共享同盟會的客戶資源,同一個客戶裝修、定櫥柜、買沙發、買家電等都是必須消費的,再也不要各顧各地了,有錢大家賺吧。

  3.業務員、設計師共享優勢:加入同盟會的商家,業務員均可以同時開展業務,在不發生沖突的情況下實現共贏。設計師可以一站式推薦辦卡就可以享受到各家提點,設計師業務員檔案在睿升建材網登記,終身享受提成待遇。

  4.必然、合理、方便性優勢:合作是行業發展的必然,尤其是裝飾行業從成立以來一直在暗中合作,何不撥開烏云見晴日呢?每一個購房業主裝修過程中需要消費60幾種產品,如果可以讓業主方便的購物,而且又劃算又實惠又錢又省力,業主是歡迎的,我們的合作更多的.實惠是讓給了業主。

  5.規避競爭優勢:千百年來一直有一個思想主導著商家,就是競爭,任何行業都存在著競爭,尤其是建材行業,白惡化的競爭我們該怎么辦?是打價格戰,還是化干戈為玉帛,決定在你手里。加入同盟會化解沒必要的競爭,讓我們快樂賺錢,同盟會有源源不斷的客戶流,買什么產品讓客戶做決定,但是如果你加入同盟會就比其他商家離客戶進了一步。

  運作方式:

  1.報名加入:具有獨立法人營業執照的商家,具有裝飾建材類產品生產及代理銷售權力的商家,具備良好信譽及合作積極性、思維開闊、行動積極的商家,均具備報名條件。報名方式詳見附表!

  2.同盟會議:每月1日、15日為同盟會商家開會時間,會議討論近期行業動向及小區動向,廣告投入情況,各方面運作開展及資金投入等!

  3.會長選舉:同盟會需要一個正義且為同盟商家考慮的會長,會長的選舉由同盟會商家投票決定,每年選舉一次,擔任期間,如發現有不稱職的地方同盟會有權利在會議期間提出罷免,睿升建材網總裁有評定權,如罷免票多余支持票,睿升總裁評定會長得分低于60分,可罷免會長,另外選舉,以保證商會利益不受損失。睿升建材網作為第三方不參與會長選舉,但參與評定和裁決,并參與商會活動和支配資金等。

  5.會長責任及工作:負責聯系開發商及小區物業廣告及宣傳活動等工作,建立商會對外關系。

  4.資金運作:每次會議做出與資金投入相關計劃后,由會長提出議案,各商家參與投票和意見,如意見通過將收集各商家資金,由會長同一收取和支配,睿升建材網負責監督會長工作,資金付出后由接收方(物業或開發商)開具收據,交由會長保管進入商會檔案保存,并由睿升建材網進行公布。

  建材同盟會vip客戶專屬卡運作計劃

  1.辦卡條件:同盟會聯合開發商及房產代理銷售公司,針對購房業主推出vip專屬卡,凡在同盟會合作房產購房業主,憑購房合同或定金收據,免費辦理建材同盟會vip專屬卡,享受vip專屬通道服務。辦理專屬卡需要填寫客戶基本資料,如購買房產信息,所在小區,

  2.服務內容:加入同盟會商家,必須拿出一定折扣優惠條件給予vip專屬客戶,以保證辦理vip專屬卡業主享受到不同于其它業主的服務。

  3.辦卡提成:小區售樓員、業務員、設計師均可以建議并幫助業主辦卡,辦卡備案登記在網站,有推薦辦卡人備案,如vip專屬卡持有人在同盟會商家消費均有推薦人提成,提成比例有同盟會加盟商家自定。

  4.憑卡領禮:業主購物結束后,憑購物單(辦理vip卡的時候在信封里的購物單具體內容見附表)到鞍山嘉騎裝飾或者是睿升建材網領取禮品,或者在網站登記購買內容打印單據,憑單據參加搖獎!睿升建材網制作網站登記備案通道,以保證辦卡推薦人利益。

主題活動策劃 篇4

  一、 活動背景

  我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動跟植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、 活動時間:3月14日

  三、 活動對象:機電學院青年志愿者

  四、 活動形式:

  1。動員全院的志愿者分班行動

  五、 行動口號: 植樹造林,利在當今,功在千秋!

  六、 活動流程:

  1。活動開展

  a、前期準備

  1、聯系場地(2月28日—3月5日)

  2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)

  3、活動宣傳(3月9日出海報,并召開各班團支書會議)

  4、招募志愿者、籌備費用,統計參加人數跟名單(3月9日)

  5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水跟食物自帶。要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片跟膠袋(或其他樹的.“禮物”),植樹時將“禮物”掛在樹上。

  6、踩點。確定植樹地點跟路線等相關事項。

  7、橫幅制作

  由秘書組做好活動橫幅,內容包括活動主題(“讓森林走進城市,讓城市擁抱森林")以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

  8、借相機

  秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責當天照相。

主題活動策劃 篇5

  活動主題:十年芳澤,問學養氣

  活動目的:為豐富同學們文化生活、營造良好的校園文化氛圍,展現當代學生積極向上的精神面貌,樹立新生代學生的良好形象;展示他們熱情、自信、富有活力、內外兼修的青春風采,且喜迎院慶十周年,配合院學生會活動,特舉行演講比賽。

  活動對象:財經學科部所有學生

  活動時間:初賽:20xx。11。14晚7:00

  復賽:20xx。11。16晚7:00

  活動地點:初賽:南綜507 復賽:待定

  主辦單位:財經學科部學生會

  參賽形式:個人報名

  活動開展形式:分為宣傳、初賽、復賽三個階段

  前期宣傳:1。做出活動宣傳海報張貼在學校的.醒目位置。

  2。召集各班的班長召開宣傳會,介紹活動的內容并且發放報名表。

  3。比賽結束后,及時公布比賽結果。

  比賽流程:

  (一)初賽流程:

  1。開場:主持介紹到場評委,介紹比賽賽制,宣布比賽開始。

  2。自我展示:

  (1)自我介紹:

  每位選手根據自己的特色做自我介紹。(限時每人一分鐘)

  (2)演講:

  每位選手進行演講。(限時每人三分鐘)

  3。評委點評

  4。比賽結束

  (二)復賽流程:

  1。開場:主持介紹到場評委及嘉賓和比賽賽制,宣布比賽開始。

  2。自我展示:

  (1)自我介紹:

  每位選手根據自己的特色做自我介紹。(限時每人一分鐘)

  (2)演講:

  每位選手進行演講。(限時每人三分鐘)

  (3)即興演講:

  選手抽題,根據題目進行即興演講。(限時每人一分鐘)

  3。評委點評

  4。宣布比賽名次及入選決賽名單

  5。比賽結束

  財經學科部

  學生會

主題活動策劃 篇6

  活動安排:

  一、父親節特色教育

  活動時間:

  6月20日上午

  地點:各班教室內容:

  活動一:《爸爸》(繪本欣賞)內容:欣賞國外繪本《爸爸》,激發幼兒對爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣。

  活動二:《我有一個好爸爸》內容:幼兒當眾講述自己對爸爸的認識,分享與爸爸生活的快樂點滴,激發對爸爸的甜蜜感情。

  二、“爸爸!親愛的……”

  親子活動時間:

  6月20日幼兒離園回家后

  地點:

  各家庭

  內容:(各班級自選一活動)

  活動一:《爸爸,我想對您說……》目標:表達子女對父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的`影響。內容:幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應,并書寫感受帶至幼兒園。

  活動二:《爸爸,我們一起來游戲》目標:動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能、拼搏的精神,內容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。

  活動三:《我的爸爸真棒》內容:每位幼兒回家后詳細了解并學習爸爸的一樣絕活,學會后悔幼兒園進行展示。

主題活動策劃 篇7

  一、活動背景

  XX年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地,我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在

  學院傳播,從而促進商學院整體水平的進一步提升。

  二、活動目的

  進一步推動商學院學風建設蓬勃發展,豐富學院文化生活。提升學習氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯系,而且為大四學長們提供一個現身說法的平臺。

  三、活動概要

  1主題:待定

  2時間:XX.5—XX.7

  3地點:桂林電子科技大學金雞嶺校區.

  4主辦單位:商學院新銳報社。

  5參加人員:院領導,各年級輔導員,新銳報社,商學院學生。

  四、可行性分析

  1、商學院是桂林電子科技大學最大的非工科學院,并且是金雞嶺校區的最大院系,學院學生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業紀念冊做好。

  2、新銳報社是商學院創辦的`一個宣傳學院文化的組織,該組織的十多位成

  員寫作與編輯能力比較強且善于合作,他們有能力將這本畢業紀念冊做好。

  3、本次活動由學院領導組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學院開展起來比較容易。

  五、創新性分析

  1、通過制作紀念冊的形式,不僅使即將畢業的大四學長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學生活的感悟,可以給我們這些在校學生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規劃。

  2、本次活動在學校屬于首創,通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上,不斷創新的良好發展勢態。

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