精選活動策劃模板9篇
活動策劃 篇1
一、活動名稱：“友誼第一，比賽第二”籃球比賽
二、活動目的：籃球比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的.凝聚力。為了加強部門與部門，員工與公司之間的聯系，加深員工之間的友誼，特舉行此次籃球比賽。
三、參賽對象：制造課、品管部及其他各部門在職員工
四、籃球比賽報名要求
1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工
2、每位報名人員只可參加一支球隊
3、比賽按部門劃分，制造一課一隊，制造二科一隊，工程人員一隊，間接人員一隊，共四隊。每隊人員為8名隊員，其中8名隊員當中選一名隊長。
4、比賽時設有一個主裁，一個副裁
5、比賽抽簽決定，分別進行比賽，最后勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。
五、比賽安排：
1、比賽場地：公司籃球場
2、比賽時間：20xx年12月10日----30日期間
3、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設
冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
4、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5、每隊上場人數為5人，換人不限次數。
六、比賽紀律規定
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。
七、比賽規則
1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。
2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。
3、凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。
4、 累計犯規超過6次者將被自動罰下。
上海安和精密電子電器有限公司
主辦單位：人事總務部
活動策劃 篇2
活動主題
以大學校園為地圖，以活動提示為線索，以探索與發現為指南針。積極的參與到活動中，為了夢想和希望而戰斗！Come on少年們，燃燒起自己的斗志。 讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥。沉悶的學習生活中，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑。
活動特色
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學們懂得團結的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界里，平靜自己的內心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進大學生全面的發展，也有利于形成和諧的`校園人際關系。
2、吸取學院內校園定向越野賽的經驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著校內定向越野賽的精華，有著廣泛的認識度，活動成熟度也在不斷的升級。
3、通過各個專業同學的比拼與較量，在“戰場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學生的活動平臺，讓學生之間在體會游戲快樂的同時，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時，留學生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧，還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流，讓留學生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播。
活動流程策劃
（一）地點：博遠運動城
1、名稱：加多吉與王老寶
規則：每組派一人，組成7人進行游戲。7—8個人中選出2個加多吉（也可以是強制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當選2個加多吉的票一致時候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當王老寶少于4個時候，加多吉權利萎縮，4個人3票3個人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個人換身份
2、名稱：多米諾大接力
規則：（1）第一輪活動，給定每支隊伍12張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
（2）第二輪活動，給定每支隊伍17張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
（3）第三輪活動，給定每支隊伍23張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
（4）注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。
3、名稱：買定不離手
規則：
（1）七個小組各選出一個人作為本隊的代表，（限時一分鐘）
（2）七個代表以劃拳形式選出順序（限時兩分鐘）
（3）由該項目負責人向除代表外的隊員發放彩色卡片作為選票（每人一張票）。（限時30秒）
（4）隊員對七名代表投票，隊員可依據自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏，不可對本隊代表投票。（限時三分鐘，包含一分鐘計票）
（5）代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。（限時30秒）
（6）由代表選擇題目的難易并由項目負責人自由選擇該類別難易中的題目進行提問，可向非本隊隊員求助或自愿放棄。（限時10分鐘。）
（7）代表的答題情況如果與隊員投票的預測結果相符合，代表即可得到分數，反之則無分數。
4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲
規則：7個隊各派一名代表出列，站成一排站在起點處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開始 7名代表向終點前進，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點，第一個到達終點的為第一名以此類推，頂水杯前進考驗速度。道具：一次性紙杯10個，礦泉水4瓶。
預備方案：7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最后一名，以此類推。原地頂水杯考驗耐力，也可以這兩種比賽形式先后進行，然后取平均成績，例如一組在行進中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名，最后綜合成績就為第三名。
5、名稱： 小伙伴們一起吃
規則：1、七個人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側被綁手人揮拍接球。發球者發三次球，每接住一球在吃食物環節減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。（那么就得吃八項食物）
2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標致，傳遞到下一個人（口哨不響不算）。下一個人接力以此類推，直到最后一人。用時最少的獲勝。（必須吃完全部的食物下一個人才可以接力）
3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣，再選擇一個加分食物即可，也可以選擇規定食材，隊伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品，用時最少的隊伍獲勝。
道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個 ，繩子若干，桌子一張，計時器一個。
規定食材 ：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水（小），辣椒，玉米，香腸。
加分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。
獎勵規則：參賽小組不低于10組，每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進行排名，第一名可抽取3個數字，第二、三名可以抽取個數字，第四至六名可抽取1個數字。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優勝隊伍，第一名抽取3個數字，第二名抽取2個數字。第三、四名則抽取1個數字。
（二）地點：北區體育場
任務1：一起來看流星雨
要求：各組在20分鐘內找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學（一卡通或學生證、身份證作為身份證明），并派出1名成員作為攝影師進行拍照，
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務通過。
任務2：加減乘除在哪里
要求：根據任務1完成情況，各小隊會得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區體育場內部、15棟樓院內、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務1 的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內最快回到北區體育場的3只隊伍將會得到獎勵“（）”。
任務3：1&8的謎底
要求：利用各環節隊伍手中的數字和標點符號，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準，進行冠亞季軍的爭奪。
活動策劃 篇3
引言：一個良好的衛生節約習慣能體現出一個人的品質特征,也是營造一個溫馨環境的必要條件,為了營造一個舒適、衛生、明朗的校園生活環境,也給同學們一個培養良好習慣的機會,院生活部將策劃一個” 食堂節糧溫馨小提示”的計劃書活動介紹如下:
一、活動目的
1. 為同學們創建一個樹立“大學內練素質,外素形象”的平臺,也為我們的生活增添一份綠色,減少一份資源浪費.
2. 為10屆生活部成員提供了一個動手動腦的機會,讓他們在活動中鍛煉自己,展示自己,觀察他們對事情的'積極性.
二、活動宗旨
1. 倡導節約糧食,爭做文明大學生.
2. 帶動部門成員的積極性,增進部門成員的感情
三、活動地點:食堂一樓
四、活動舉辦方:院生活部
五、參加活動人員:院生活部全體新成員
六、活動時間:9月20日
七、為活動做的準備:
1. 制作出各式各樣的小卡片
2. 羅列出節糧的標語
3. 分配部門成員的工作,負責把卡片貼在食堂的每張桌角上
八、活動負責人:院生活部
雖然只是一次小小的活動,希望能為同學們營造優美優質的生活環境作出貢獻,我們的生活需要我們去關注點點滴滴,同時也希望這次活動能夠引起同學們的重視,節約糧食,節約資源,創建優美校園,爭做文明大學生!
院生活部
xx-9-15
活動策劃 篇4
一、活動主題：
春暖蘇，于一瞬
校林大，漫步間（蘇大瞬間）
二、活動背景及意義：
5月18日，親愛的蘇州大學將迎來110周年華誕。活躍在蘇大這棵一百多年老樹下的影子，光影交疊。年代光輪，抹不去蘇大人對母校真摯的愛。用你的相機記錄身邊的老師，同學，以及一切你眼中漫步在美麗蘇大下的身影。用你的DV拍攝下一切能為蘇大唱的歌，一切表達蘇大情感的故事。以此為110周年的誕辰奉上最動人的壽禮。
三、活動時間：
報名時間：4月中旬
作品上交：作品上交日期始截止到5月15日
作品評選：網上投票時間為5月16日---5月26日，專家評審時間為5月26日--5月30日。
四、報名方式
短信報名：********
電話報名：************，
電子郵件報名：*************
五、活動可行性分析
1．強大的硬件支持
隨著經濟水平的提高，DV 、數碼相機、電腦等高端電子產品迅速進入尋常百姓家中，擁有DV，數碼相機的學生隊伍也日漸龐大。而UleadVideoStudio、Premiere等制作軟件在學生中也比較熟悉，再借助電腦，作品的后期制作也很容易。
本院為同學們提供優質的全套拍攝剪輯設備，充足的演播室資源不僅保證了拍攝可能，作品質量，同時還大大減少了租借設備的經費支出，故可行性很大。
同時，本著廣告動畫專業同學在多媒體制作方面的優勢，作品后期制作可以充分發揮我院專業特色和學生的'實踐能力。
2．豐富的作品來源
我院是傳媒學院，擁有極強的新聞敏感度和動手能力，照片和MTV制作大賽這一活動形式一定會吸引廣大的專業學生參與其中，利用自己的專業知識以及學院豐富的拍攝器材大展身手。因此，作品數量一定十分可觀。
3．贊助可行性分析
商家可取得此次大賽的冠名權，如“XX杯”首屆校園攝影/DV作品大賽。大賽的影響力將擴大商家的知名度、樹立良好形象。
六、活動方案
1、前期宣傳：
海報宣傳：七張（文綜樓前、五六食堂前、七八食堂前海報欄、宿舍樓A01,A03,A07三張、一期海報欄），
網站宣傳：將活動內容公布于學院網站，鼓勵學生參加。
班級宣傳：通知各班班長，有各班班長通知本班學生，鼓勵其積極參加。
宿舍宣傳：利用各宿舍樓前的電子滾動板進行宣傳。
2、參賽細則策劃：
參加對象：全校學生
參賽要求：
MTV作品：
（1）作品以MTV制作為形式，由作者自行選擇一首歌曲，然后根據歌曲進行故事情節拍攝。
（2）拍攝內容以反映我校區校園文化為主，表達學生對于蘇州大學的深切感情，即內容積極向上。
（3）歌曲自選，可以是翻唱歌曲，也可以是原創歌曲。
（4）拍攝內容要求原創，不得抄襲、剽竊。
（5）時間長度為控制在五分鐘左右。
（6）拍攝器材為家用DV或者專用攝像機，不得使用手機進行拍攝。
攝影作品：
（1）照片內容積極向上，以表現蘇大生活的精彩瞬間以及與蘇大歷史發展或者有特殊淵源的相關人物照片；主題必須與蘇大有關。
（2）照片內容要求原創，不得抄襲和剽竊他人作品。
（3）照片作品要附著照片主題和作品解說。
（4）參賽者可于規定時間將自己的參賽作品交至*******，上交時請注明姓名、院系、班級、學號、聯系方式
原始作品：
（1）光學相機與數碼相機作品均可，光學機必須同時上交原始底片；數碼片的像素不得低于30萬像素且不得用圖形工具進行修改。
（2）作品注重拍攝水平。
視覺創意作品：
（3）在原創作品的基礎上，用圖形工具進行視覺編輯。
（4）講究圖片修改后的美感和創意，同樣注重圖形工具的運用水平。
（5）上交的作品必須有兩種格式：jpeg和psd
3、作品評選：
預選：提前篩選一些入圍作品，之后再進行復選，確定獎勵等級。
網投：把作品掛在網站上，大眾的點擊率作為評判標準之一。
專家評審：由鳳凰傳媒學院相關專業的專家老師對入圍作品進行評審，根據專家意見確定一、二、三等獎，并且在攝影作品中評出最佳構圖獎、最佳色彩獎、最佳主題獎、最佳PS創意獎、最高人氣獎。在MTV短片中評選最佳主題獎，最佳導演獎，最佳技術獎等獎項。
4、作品展覽：
（1）由學院將獲獎照片作品在鳳凰傳媒學院辦公樓液晶電視處進行滾動展出，視頻作品掛到學院網站/活動網站。
（2）學院將在教學樓以及五六食堂舉行攝影展，向全校學生展出獲獎照片一周。
（3）攝影作品直接作為學院代表作品參與校級的攝影大賽。
（4）推薦優秀的MTV短片和照片發表在校外媒體上。
5、獎勵方式：
對獲獎者頒發獎勵證書和獎品獎金等進行獎勵
在校媒上刊登獲獎作品名單
七、注意事項
1、參賽作品內容必須是表現蘇大事件以及蘇大人物的。
2、要提前與專家評審團即本學院相關專業老師進行預約，以確保評審的公正性和時間的確定性。
3、要請專門人員管理網上投票事件，減少刷票的幾率，保證評選的公正性。
八、活動預算
名稱
單價（元）
數量
總價（元）
海報
15
7
105
證書
15
20
300
獎品
50
20
1000
總計
1405
活動策劃 篇5
一、指導思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質量，培養學生科學興趣和創新實踐能力為重點工作和主要目標，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養，為培養學生創新精神和實踐能力，推動我校科普、科技工作的均衡發展，全面提高我校師生的科學素養和綜合能力而努力。
二、發展目標
開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養學生的自主創新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的'活動計劃，從實際出發，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的實際，因地制宜，制定切實可行的活動計劃，扎扎實實地開展多種形式的科技活動；科技輔導員要注意引導學生關注生活中的科學，身邊科學，注意寓思想教育于活動之中。
1、培養學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發展學生的興趣愛好與特長。
2、培養學生克服困難的意志和毅力，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。
3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學必勝的信念，培養創新意識。
4、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創新意識和創新能力。
5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學觀察的方法，培養解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法，具有一定的實驗能力。
三、具體工作
1、加強科技活動室的建設。
2、成立科技小制作活動小組，使學生動手和動腦相結合，培養學生的創新意識和實踐能力。科技活動小組成員由四年級、五年級學生組成，本著學生自愿的原則，成立8-10人的學校科技活動小組。科技活動小組主要開展以下三方面的研究：
（1）、模型、工藝品制作；
（2）、廢品利用小制作；
（3）、實用生活用品小改革。
3、節日性科技活動：
（1）、植樹節，了解認識校園內植物，制作標本。
（2）、世界環境日
（3）、世家無煙日
4、開展讀書教育活動，提高學生對客觀世界的認識，幫助學生形成科學的世界觀、人生觀，開闊學生的知識視野，主要開展以下活動；搜集科技文化方面的名人名言；確立一位科學家作為自己學習的楷模；讀一本自己喜愛的科普書集；寫一篇讀書心德體會；制作一份科技手抄報。
四、活動安排。
3月份：學習小發明、小制作知識。了解認識校園內植物，制作標本。 4月份：學習小發明、小制作知識。世界環境日。
5月份：開展科技小組制作培訓。世家無煙日
6月份：繼續開展科技小組制作培訓，進行小制作、小發明校內展示。
活動策劃 篇6
一，活動主題：揚帆起航成就夢想。
二，活動背景及意義：對于剛進入大學的我們, 有許多同學，對自己的人生沒有正確的認識，這次團組織生活旨在同學們對當前大學生的大學生活進行指導，并且對自己以后的人生有積極指導作用。
三，活動對象：湖北經濟學院法商學院金融13403班全體同學。
四，主持人：葉婉琳 龔天齊
五，活動流程策劃：
（一），前期準備工作：
1，班委提前預定教室場地。
2，檢查場地內部設施是否完善。
3，班委帶領班級積極分子在團組織生活前半小時布置好會場。
4，由生活委員和女生委員提前置辦好活動道具。
（二），主持人進場進行開場白。
（三），培養自信篇
1，由主持人講解自信的重要性,看一篇文章《每天自信一點點》。
A五個相信：相信自己是聰明的， 是高智商的，是有學習能力的；相信自己是強者，有堅強的性格，有很完整的強者的心理素質； 相信自己是身心健康的；相信自己是有社會行為能力的； 相信自己在生活中是能夠進入自在狀態的）
B 培養自信的方法
方法之一：破除自卑
方法之二：挺胸抬頭
方法之三：面帶微笑
方法之四：大聲講話
方法之五：自信的暗示
方法之六：正面的自我描述
方法之七：從行動開始
2，部分同學上臺進行自我介紹演講，并才藝表演。
(江孟屹：吉他表演；劉玲霖：唱歌；朱樂融：琵琶表揚。 及其余比較內向同學自我介紹）
3，互動環節：做一個關于自信心的.心理測試。
（四），學習榜樣篇
1，讓同學們觀看Bill Gates在哈佛大學的演講。
[忠告給青年的11條忠告（首發于《時代》雜志)]
a．生活是不公平的，你要去適應它。
b．這個世界并不會在意你的自尊，而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。
c．剛從學校走出來時你不可能一個月掙4萬美元，更不會成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，直到你將這些都掙到手的那一天。
d．如果你認為學校里的老師過于嚴厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
e．賣漢堡包并不會有損于你的尊嚴。你的祖父母對賣漢堡包有著不同的理解，他們稱之為“機遇”。
f．如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，不要將你理應承擔的責任轉嫁給他人，而要學著從中吸取教訓。
g．在你出生之前，你的父母并不像現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來一直在為你付賬單、給你洗衣服。所以，在對父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你自己的屋子吧。
h．你所在的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻并不如此。在某些學校已經沒有了“不及格”的概念，學校會不斷地給你機會讓你進步，然而現實生活完全不是這樣。 i．走出學校后的生活不像在學校一樣有學期之分，也沒有暑假之說。沒有幾位老板樂于幫你發現自我，你必須依靠自己去完成。
j．電視中的許多場景決不是真實的生活。在現實生活中，人們必須埋頭做自己的工作，而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。
k.善待你所厭惡的人，因為說不定哪一天你就會同這樣的一個人工作。
2，請部分同學談談個人感想。(2至3人）
（五）確定目標篇
1，給同學發紙條，寫下自己大學或以后的夢想。
2，將夢想紙條貼到事先做好的夢想欄上。
六，全班合唱歌曲《倔強》（柯子涵，龔天齊領唱），此次活動結束。
七，由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結。
八，將此次活動上傳到班級博客，留作紀念。
九，經費預算：50元
十，注意事項
1., 前,教室裝飾由班委負責一切事務.,
2.，中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
3.，照相由張儀負責,
4.，活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌
活動策劃 篇7
“低碳生活 保護母親河”春游踏青植樹節親子自由行活動
活動地點：
xxxx生態園
活動日期：
xxxx年3月12日
主要內容：
1、組織進行“保護環境，珍惜健康”植樹活動：
（1）保護母親河 奉獻愛心植樹時間
（2）樹碑：可以為企業作長期的形象宣傳
（3）為植樹節活動參與單位：在景區內規劃一塊植樹地.
（4）為活動參與單位人員，每人提供樹苗一顆，免費提供植樹工具水桶等物品。
（5）專業人員指導植樹，講解植樹要領。
2、組織參加迎春比賽活動：
（1） 多人自行車環日月湖團體賽，優勝者送禮品。
（2） 歡樂九宮格比賽：優勝者送禮品！
（3） 體驗手推石磨面-- 體驗收獲！
（4） 游樂島尋寶活動，在游樂上邊游玩邊進行尋寶活動。
（5） 參觀影視基地---漢街，古裝合影-玩個穿越，體驗驚奇，提供各種古裝供團體游客在影視基地拍照！
3、自由活動時間：
（1）參觀黃河濕地與野生柳林，參觀黃河。
（2）休閑健身島上游玩。 參觀影視基地：古代街道，古代宮殿
（3）帶領游客參觀黃河四橋（公鐵兩用橋）—參觀河南省最大的馬術俱樂部供參考的活動時間表
團隊名稱中國搖籃教育集團搖籃幼兒園接待負責人xxxx經理聯系人xxxx聯系方式 費用/人費用58元/人（不含樹碑費）
結算方式現金現場結算活動時間內容8：20集 合 出 發9：30到達景區9：30—9：40活動準備時間9：40---10：40保護母親河
1） 植樹單位制作“愛心林石碑一塊”并在樹碑上顯示愛心林企業名稱，植樹日期等.(可以為企業作長期的形象宣傳，樹碑可以自己帶，也可以讓景區制作，費用另付)
2） 為植樹節活動參與單位：在景區內規劃一塊植樹地。
3） 為活動參與單位人員，每人提供樹苗一顆，免費提供植樹工具 水桶等物品。
4） 專業人員指導植樹，講解植樹要領。
5） 植樹意義，領導發言。10:40—11：10尋寶活動，在游樂上邊游玩邊進行尋寶活動。11：10—12：301）體驗手推石磨面-- 體驗收獲！2）參觀影視基地---漢街，古裝合影-玩個穿越，體驗驚奇，提供各種古裝供團體游客在影視基地拍照！
2）多人自行車環日月湖團體賽，優勝者送禮品。下午自由活動時間
1） 參觀黃河濕地與野生柳林，參觀黃河。
2） 參觀世界上最長的`公鐵兩用橋黃河四橋的施工現場．
3） 參觀大草原馬術俱樂。
4） 休閑健身島上游玩。備注食物自理
景 區 地 址 : xxxx市xxxx區花園口鎮xxxx部
注意事項：
1、要提醒家長，不要讓寶貝自己去湖邊，在提水澆樹的過程中，要注意安全。
2、要提醒游客不要吸煙，注意防火安全。
3、在使用工具的時候要注意安全。
4、提醒游客在游玩的過程中不要亂扔垃圾，保護環境。
5、家長全權負責孩子人身安全，注意保管自己的貴重物品。
活動策劃 篇8
青春鑄就活力，春色孕育激情。為豐富課余生活，展現個人風采，培養創新精神，提高綜合素質，培養大學生的思維方式與動手的能力，形成濃厚的校園藝術氛圍，幫助廣大青年樹立遠大理想、培養高尚品格、磨礪堅強意志。我系學生會將舉行“現場diy”大賽活動。具體活動策劃如下：
一、活動介紹
. 活動目地：豐富大學生會課外生活，展現個人藝術風采，加強同學之間的了解。
2. 活動的對象：江西外語外貿職業學院信息管理系全體學生
3.組織機構:
主辦單位：江西外語外貿職業學院信息管理系團總支
承辦單位：江西外語外貿職業學院信息管理系學生會
4. 活動時間：xx年4月3日（星期一）
5. 活動地點：一教畫室
二、活動流程
. 宣傳工作（4月2日）：由信息管理系學生會宣傳部出海報，利用晚自習時間到各班班級宣傳。
2.報名方式：到每班的學習委員進行報名。
3.預賽：選手自選材料，主題不限，手工制作，作品要求環保，創新向上，時間一周，不得抄襲。比賽采用評委打分，進行排名。4月9日交作品到信管系學生會辦公室
4.決賽：在預賽中勝出的先六名選手進行決賽。由工作人員給予相同的.材料，選手現場在規定的時間內完成作品，要求每樣都要用上（可不全用完）。完成后要對自己的作品做出說明，把自己的構思與想法說出來。然后由評委進行打分。
5.最后決出前三名及最佳創意獎，頒發禮品與證書。
三、評比辦法
. 手工（5分）
2. 創新（3分）
3. 講述（2分）
四、費用預算
. 材料費：60元
2. 活動現場布置金額：60元
3. 禮品與的證書的費用：00元
總計：220元
五、贊助宣傳
.多媒體宣傳：可在活動開始與結束時播放贊助公司的介紹短片（內容同公司自己來定）
2.橫幅宣傳：可以在活動的現場懸掛橫幅（內容由我們來確定）
六、前景展望
希望通過活動貴公司將對我系有進一步的了解，商機無需置疑。我們堅信通過必要的合理宣傳手段，必然會讓貴公司在我校的占有率更高，并創下非常可觀業績。
(ps：進入決賽的人數由參賽人數多少決定)
信管系學生會社會實踐部
xx年3月6日
活動策劃 篇9
一 活動背景：
戀愛是人生中最美好的感受。大學生已經進入戀愛季節，其花前月下本是無可厚非。據有關調查，我國高校大學生戀愛現象十分普遍，但大學戀愛很多只是給你人生一段美好的回憶，一段戀愛的經歷，由于會因為種種原因你們終究不能一起步入禮堂，最終選擇相親這種方式，更何況現在還有很多同學仍然是單身，那么相親就會成為選擇必然趨勢。有的人或許不用經歷相親，有的人就必須經歷，無論有或無這次是一次機會就讓我們一起去體驗下吧。是愛讓我們相遇,因為彼此有愛,我們共同走到了一起,開啟了我們人生的旅程。
二 活動目的:
豐富大家的生活，讓大家在學習之余有更多的溝通和了解，更多的感知我們身邊的人。通過活動讓大家更確切的感受愛情、友情，理解真正的愛情并不一定是他人眼中的完美匹配，而是相愛的人彼此心靈的相互契合，是為了讓對方生活得更好而默默奉獻，真愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動， 只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。讓更多男生女生知道他們目前狀況，是否符合作為對象標準，這樣有助于他們更加完善自己，成為男女生們擇偶對象。
活動主題：青春·使命
活動對象: 通信全體同學
活動地點：待定
贊助單位： 合肥旅行社、學生都市網
三 活動內容及流程:
該活動分三大塊
第一宣傳：
制作橫幅，印有“采集相親”樣文字。以文字的形式采集同學們心中對對方最想說的一句話，以及對這次活動的看法，在微博網上大力宣傳，利用QQ群同時由團支書委員及班干部印發宣傳，收集相關資料，聯系相關人員，大力宣傳。讓更多的人知道，并且積極參與。
第二相親現場：
籌備：事先召集一些想要加入的同學們可以聯誼別系的，然后有意愿的同學報名，事先自拍DV短劇或制作flash，反應真實生活，體現真實情感，內容健康，盡量展現文明積極的感情生活（雖然大家現在還是學生沒有工作，但是他們心目中肯定有自己想要做的工作，工作假設是他們以后最有可能做哪行的那個工作）每位嘉賓分發笑臉卡。
環節一；初次見面
10位男嘉賓和10位女嘉賓（備臺10位男女）分別進行自我介紹，包括姓名、年齡、工作單位、性格、擇偶標準等基本情況（可以之前的DV派上用場了）讓參加人員之間有個基本了解。
環節二；男選女組隊游戲（競賽類游戲）
10位男嘉賓抽取順序號，按1-10的順序分別先后選擇女嘉賓組成小組進行游戲，此時，當男嘉賓選擇女嘉賓后，女嘉賓無權拒接組隊，除非當在后的男嘉賓選擇了與在前男嘉賓相同的女嘉賓時，該女嘉賓有權選擇他的二個男嘉賓中選擇一個進行組隊，未被該女嘉賓選擇的男嘉賓此時重新選擇另個女嘉賓組隊。
環節三；女選男組隊游戲（考查類游戲)
選擇規則參照環節二；事先準備10個游戲，按游戲規則分別完成游戲，從第10組選手開始，可指定任一其他組男女嘉賓完成10個游戲中任一一個游戲，指定的其他組選手不能重復，指定游戲可以重復。
環節四；亂點鴛鴦
男女嘉賓分別對在場的其他嘉賓進行點評，可以提出哪個女嘉賓和男嘉賓比較合適等，也可以自我推薦，同時，在場的觀眾等也可以進行點鴛鴦譜的環節。
環節五；終極配對
男女嘉賓可以將自己手中的笑臉卡寫上自己最中意的小于等于2位男女嘉賓名字，統計按姓名進行復核，如果2個名字匹配則男嘉賓有權領走一位配對成功，如果男嘉賓堅持選擇自己心儀但是不匹配的女嘉賓，女嘉賓有權拒絕，如果選擇心儀并且匹配的女嘉賓，則配對成功。
第三 集體放飛許愿氣球
主持人介紹活動：集體放飛許愿氣球（活動事項介紹）
由工作人員分發每對情侶一只氣球和馬克筆一支（筆收回），氣球底下綴有彩色紙一張，大家在紙上寫好愛情心愿，準備工作做好，并有工作人員帶著大家聚集到指定氣球放飛廣場，控制好現場，專門有人錄像拍照，等集體放飛許愿氣球活動開始，主持人宣讀一段浪漫話語，然后主持大家放飛氣球，氣球漫天飄揚，放著聽著浪漫音樂，現場氣氛將浪漫無比。
四 活動整體規劃：
1，宣傳
由宣傳部出兩塊版面對所舉辦活動進行宣傳，讓同學們了解我們的活動主題和內容，以便于在活動期間同學們能積極參與。
2，正式活動
活動負責人和活動組成員，在放學和其它閑暇時間，，分別抬一塊版面在食堂門口和宣傳欄，設立“模擬相親”海報。在同學們經過時做以介紹。在活動進行的過程中，以橫幅的.形式向大家及時公布出來，以讓同學們觀看和欣賞，同時吸引更多的同學來參與“相親”。
3，后期總結
各項活動結束后舉辦心得交流會，支部成員談談在活動過程中的感受、收獲及心得體會，求同存異，在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多啟發，擴展思維。最后團支書對本次團日活動做最后的總結與評價。心得總結小組將會上成員們的發言進行整理歸納，形成文字發表在班級博客上。
前期準備：
資料收集 相關物品，器械的籌備；
海報、QQ、微博等大力宣傳；
圖文影音資料的收集，DV準備；
電影下載，歌曲配樂，活動中插曲；
活動正式開始：組織觀眾進場；
活動照片采集；
組織觀眾離場；
后期工作：
a）活動善后工作；
b）費用處理；
c）做好圖文資料收集與后期宣傳工作；
d）做好活動的總結工作，得出經驗。
五，獎項設置
有參與的同學將有精美的本子，簽字筆贈送
配對成功的組合將要一箱牛奶及面包贈送
六，預期效果
思維擴展，促進溝通
成員在交流過程中充分鍛煉語言表達能力，擴展思維。相互了解支部成員的思想動態，促進成員間的溝通交流，加深情誼，有助于支部成員在日常生活、學習、工作中的互幫互助。
增強凝聚力，提升榮譽感
在本次團日活動中成員團結友愛，支部凝聚力進一步增強，集體榮譽感提升，達到了團日活動開展的目的。
六，人員安排
1，準備階段列好需求的清單，由生活委員一次性購買
2，開一次班級委員會，負責會場的布置
3，活動開始后由紀律委員和班長負責現場秩序的維持
4，活動完后會場清理打掃由班委負責
5，活動記錄由組織委員記錄本次活動中激情部分和精彩片段
6，活動總結由團支書負責
7，活動拍照由文藝委員負責
8，宣傳委員負責海報等
七，經費預算
宣傳條幅、海報：100元
傳單：20元
裝飾場地：80元
獎品及其他用品：150元
總：350元
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