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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-06-27 09:57:06 活動(dòng)策劃 我要投稿

精選主題活動(dòng)策劃模板錦集九篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)主辦: 校自律委員會(huì)

精選主題活動(dòng)策劃模板錦集九篇

  活動(dòng)承辦: 歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)(3)班

  活動(dòng)背景:面對(duì)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展的大學(xué)生文明修身活動(dòng), 我班積極響應(yīng)號(hào)召,在全班開(kāi)展文明修身活動(dòng), 以此引起所有學(xué)生的關(guān)注, 提高同學(xué)們的自我修身意識(shí),爭(zhēng) 做一名真正意義上的文明大學(xué)生。

  活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),使學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立良好形象,提高綜合素質(zhì),改善學(xué)風(fēng)、班風(fēng),逐步在全班形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)我院素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營(yíng)造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)有為,自覺(jué)成才,成為我國(guó)現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

  活動(dòng)主題:“文明修身·詮釋文明·彰顯自我”

  活動(dòng)對(duì)象:歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)地理科學(xué)(3)班全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:4月中旬

  活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一。 組織召開(kāi)“文明修身”動(dòng)員班會(huì)。

  1.4月10日下午6:00,在綜合樓103。班長(zhǎng)主持召開(kāi)“文明修身”主題班會(huì)。

  2.首先由團(tuán)支書(shū)金俊昊向全班學(xué)生傳達(dá):校自律委員會(huì)組織召開(kāi)的全體督查員和戰(zhàn)地記者會(huì)議精神。

  3.副班長(zhǎng)羅慧芳向同學(xué)們闡述文明修身的重要性和必要性。

  4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)文明修身活動(dòng)向全班同學(xué)做全面的.工作部署。

  二.以文明修身為主題的:“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng):

  1.4月14日下午4:30進(jìn)行“歷史地理知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),地點(diǎn)暫時(shí)待定。

  2.先組織學(xué)生及嘉賓入常

  3.吐魯那一跳開(kāi)場(chǎng)舞蹈。

  4.主持人向觀眾介紹參賽代表隊(duì)及到場(chǎng)嘉賓。

  5.主持人宣布比賽開(kāi)始。

  6.競(jìng)賽第一輪進(jìn)行必答題。

  7. 競(jìng)賽第二輪進(jìn)行搶答題。

  8. 中場(chǎng)進(jìn)行觀眾互動(dòng)。

  9. 競(jìng)賽第三輪進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)題。

  10.主持人宣布比賽結(jié)果。

  11.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓及督查人員對(duì)獲勝代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

  三、辯論賽

  1.4月21日,地點(diǎn)待定

  2.辯論賽主題:“讀大學(xué)對(duì)青年人就業(yè)的利弊”

  3. 辯論賽開(kāi)始,宣布辯題

  4. 介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng),介紹參賽隊(duì)員

  5. 介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

  6. 辯論比賽過(guò)程:開(kāi)篇立論、攻辯、自由辯論、觀眾提問(wèn)、結(jié)辯

  7.評(píng)委及嘉賓評(píng)議

  8.宣布比賽結(jié)果,辯論賽結(jié)束

  四.4月16日下午4:30組織召開(kāi)小結(jié)班會(huì)

  1.班會(huì)有班長(zhǎng)丁玉斌主持召開(kāi)。

  2.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開(kāi)展情況進(jìn)行發(fā)言

  3.請(qǐng)班級(jí)2到3名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的深切體會(huì)。

  4.班長(zhǎng)丁玉斌對(duì)前期班級(jí)文明修身活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和部署文明修身后期具體工作。

  5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。

  五.拔河比賽:

  1.要求10史(2)班和10史(3)班每班排8名女生2名男生組成代表隊(duì)參加比賽。每班出一名學(xué)生擔(dān)任本班拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),請(qǐng)校自律委員會(huì)一名成員當(dāng)裁判員。比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序有本班責(zé)任督察員負(fù)責(zé)。

  2.4月23日下午4:30在校風(fēng)雨棚進(jìn)行正式比賽。比賽實(shí)行三局兩勝的原則。

  3.注意事項(xiàng):比賽開(kāi)始參賽雙方用力拉,當(dāng)拉過(guò)紅線以裁判員哨聲為準(zhǔn)。輸?shù)囊环角也豢伤衫K,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷。

  4.裁判員宣布比賽結(jié)果,并向勝利的一方頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  六. 組織召開(kāi)“文明修身”活動(dòng)總結(jié)班會(huì)。

  1.4月24日下午4:30。地點(diǎn)待定

  2.班會(huì)有團(tuán)支書(shū)金俊昊主持召開(kāi)。

  3.請(qǐng)督察員對(duì)我班第一周文明修身活動(dòng)具體的開(kāi)展情況進(jìn)行發(fā)言,

  4.請(qǐng)班級(jí)3到5名學(xué)生談?wù)剠⒓游拿餍奚砘顒?dòng)的收獲。

  5.請(qǐng)校自律委員會(huì)代表總結(jié)發(fā)言。

  策劃書(shū):歷史地理與旅游學(xué)院10級(jí)地理科學(xué)(3)班

  xx年 4 月9日

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、 活動(dòng)主題:

  知識(shí)大富翁,快樂(lè)大家行.

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,擴(kuò)大知識(shí)面,關(guān)注社會(huì),關(guān)注人生,發(fā)揚(yáng)踐行:“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。

  三、活動(dòng)目的:

  娛樂(lè)身心,豐富大學(xué)生活,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。讓大學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

  四、活動(dòng)流程:

  (一)、宣傳階段及報(bào)名階段

  宣傳方式:

  a、海報(bào)

  b、逐班通知

  c、qq群;微信平臺(tái);

  宣傳內(nèi)容:

  a、對(duì)此活動(dòng)的內(nèi)容與介紹

  b、活動(dòng)形式及規(guī)則要求

  c、表彰人員名單:微信公開(kāi),海報(bào)公示

  d、提前核查海報(bào),確保質(zhì)量

  報(bào)名截止后,由負(fù)責(zé)人員進(jìn)行匯總分類(lèi),將校區(qū)各院的報(bào)名人數(shù)理清,最后整理出一份報(bào)名人數(shù)總表(做好備份,電子檔和紙質(zhì)檔)。根據(jù)各分院報(bào)名人數(shù)決定分院入選復(fù)賽人員數(shù)量。

  五、比賽環(huán)節(jié)策劃:

  第一環(huán)節(jié):淘汰賽。

  共有20名選手進(jìn)入決賽,提前抽簽分成十組,兩兩對(duì)決,晉級(jí)十名選手。其余十名選手進(jìn)入復(fù)活賽,復(fù)活賽選手進(jìn)行主觀題搶答,搶答結(jié)束由評(píng)委選出兩名選手晉級(jí)。

  第二環(huán)節(jié):晉級(jí)賽。

  必答題共10題,每題十分,共100分。考題內(nèi)容為一些文學(xué)著作,名人名著,或者古詩(shī)文了解。所有選手一起用答題板作答。根據(jù)答題所得分?jǐn)?shù)選前六名選手晉級(jí)。(注:若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相等的情況,則附加題目進(jìn)行兩兩pk,此環(huán)節(jié)為加試賽)

  (串場(chǎng)節(jié)目)

  第三環(huán)節(jié):決勝賽。

  選答題共六組,分別為人文風(fēng)情、天文地理、歷史政治、趣聞?shì)W事、經(jīng)濟(jì)軍事、自然科學(xué)六大類(lèi)別,共36題。選手按上一環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)的高低優(yōu)先選擇題目組別,每位選手均必須回答4道不同類(lèi)別的題目,每位選手有一次求助機(jī)會(huì),一次放棄答題機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得到該題相應(yīng)分值,答錯(cuò)一題,從總分中扣掉于該題相應(yīng)分值等量的分值,放棄答題的選手,不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)選前四名晉級(jí)。(注:同分值者,按第二環(huán)節(jié)方法處理)

  (抽取幸運(yùn)觀眾)

  第四環(huán)節(jié):富翁賽。

  晉級(jí)選手自我介紹,才藝展示,每人三到五分鐘,評(píng)委評(píng)分滿分為30分。結(jié)束后進(jìn)入答題環(huán)節(jié),必答題為五道題,每道題為五分,共25分。把題條系在氣球上,氣球中的.題為主觀題,每題15分,評(píng)委進(jìn)行打分。(共抽三次,后兩次、幸運(yùn)者可直接加五分。)

  第五環(huán)節(jié):評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)定名次。獎(jiǎng)項(xiàng)分別為:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)、知識(shí)達(dá)人獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),特邀教師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

  10、決賽結(jié)束:結(jié)果公示(校園比賽地點(diǎn)處公示,建立微信圈,公布結(jié)果)

  六、活動(dòng)意義

  此次活動(dòng)不僅豐富了在校大學(xué)生的校園文化生活,使大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余可以增添一絲趣味,展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,也讓同學(xué)們從中鍛煉了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。更加的了解了一些新的知識(shí)和生活認(rèn)識(shí)的同時(shí)對(duì)于營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍也有很好的幫助。

主題活動(dòng)策劃 篇3

  時(shí)間:

  班會(huì)主題:我考試,我誠(chéng)信

  地點(diǎn):高一(16)班教室

  教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)本節(jié)的主題班會(huì)使學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信有個(gè)明確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹(shù)立以誠(chéng)信為本,努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)實(shí)”“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛(ài),完善自我,文明考試,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。教法:談話法;引導(dǎo)法。

  學(xué)法:合作探究;講述法。

  課時(shí):一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引入。誠(chéng)信考試主題班會(huì)從正面引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是每個(gè)人不可缺少的美德。同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠(yuǎn),那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠(chéng)信。

  誠(chéng)信包含兩方面的含義:

  ①所謂“誠(chéng)”,就是誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,言行一致,不說(shuō)謊話;

  ②所謂“信”,就是言而有信,有責(zé)任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。《狼來(lái)了》《皇帝的新裝》是我們小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的有關(guān)誠(chéng)信的故事,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多感人的故事。

  二、展開(kāi)。

  1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”“守信”的名言。(8人次)

  2、學(xué)生列舉一些生活實(shí)例,印證“誠(chéng)實(shí)”“守信”的重要性。(3人次)

  3、學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想。(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”“作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí)。)

  4、主持人小結(jié),指出“誠(chéng)實(shí)”“守信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

  三、深化。

  1、班主任做發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法:提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。

  20xx學(xué)年我們光明中學(xué)高一年級(jí)即將迎來(lái)第一次考試——期中考試,這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)。在此,同學(xué)應(yīng)嚴(yán)守考試紀(jì)律,抵制不良考風(fēng),從我做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。

  我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦,我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,勤奮求知,夯實(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試;在考場(chǎng)上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實(shí)學(xué),以爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

  2、讓學(xué)生代表發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法

  班長(zhǎng)“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”知榮明恥,做時(shí)代新人。孟子曰:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。我們?nèi)w學(xué)子,當(dāng)樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,作進(jìn)步精神之表率,這是我們義不容辭的責(zé)任。自覺(jué)抵制作弊行為,知榮明恥,做時(shí)代新人。

  學(xué)習(xí)委員:在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。同學(xué)們,有些東西破了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正,考試沒(méi)通過(guò),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的'行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)!考試作弊不僅是對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)的褻瀆,更是對(duì)自己能力的否定和蔑視。

  四、總結(jié)、升華。

  1、主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),朗讀“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書(shū)。

  2、全班同學(xué)在“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書(shū)上簽名。

  3、主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字:“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。”

  4、班主任提出希望。(出示關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”“守信”的名言投影,要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)

  五、誠(chéng)信格言大比拼

  1.人而無(wú)信,不知其可也。(孔子)

  2.民無(wú)信不立。(孔子)

  3.人背信則名不達(dá)。(劉向)

  4.如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。(莎士比亞)

  5.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)

  6.失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)

  7.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的山就是真誠(chéng)。(愛(ài)默生)

  8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠(chéng)與信用才是寶)

  9.華而不實(shí),恥也。(只開(kāi)花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)

  10.君子誠(chéng)以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。)

  班主任總結(jié):同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。我們?cè)鯐?huì)為了無(wú)足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會(huì)面帶微笑,充滿自信地走上考場(chǎng),用扎實(shí)的知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志,求實(shí)的態(tài)度,為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力!莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷!祝愿所有的同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

主題活動(dòng)策劃 篇4

  在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來(lái)了又一個(gè)愚人的節(jié)日。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),春天是運(yùn)動(dòng)的'季節(jié),春天是戀愛(ài)的季節(jié)。我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來(lái)痛痛快快的來(lái)一次大fb,歡迎參加到我們的party中來(lái)!

  活動(dòng)主題:休閑大聚會(huì),假面戲愚人

  活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  地點(diǎn)待定:

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、游戲:(20分鐘)

  2、節(jié)目表演:(10分鐘)

  3、評(píng)選晚會(huì)最佳化妝獎(jiǎng)(男女),最差化妝獎(jiǎng)(男女)。(20分鐘)

  注:投票以無(wú)記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎(jiǎng),結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

  4、游戲(或節(jié)目)(20分鐘)

  5、評(píng)選晚會(huì)最佳人氣獎(jiǎng)(男女)(10分鐘)

  6、評(píng)選晚會(huì)最好色的色狼獎(jiǎng)(10分鐘)

  7、游戲(10分鐘)

  8、節(jié)目(10分鐘)

  9、評(píng)選晚會(huì)最靚美女獎(jiǎng),最酷帥哥獎(jiǎng)(20分鐘)

  10、領(lǐng)導(dǎo)講話(5分鐘)

  11、晚會(huì)結(jié)束。

  參加活動(dòng)需知:

  1、參加活動(dòng)工作人員,必需要精心化妝或是戴面具。

  2、參加活動(dòng)工作人員,必需聽(tīng)從組織者安排。

  3、參加活動(dòng)工作人員,需準(zhǔn)備小節(jié)目。

  本次活動(dòng),不會(huì)進(jìn)行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報(bào)名參加!

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題

  “團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”

  二、活動(dòng)目的

  四月天春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí),圍繞我們的主題“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),使班級(jí)更具有凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

  三、活動(dòng)對(duì)象:青園一(1)班全體師生以及家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:4月7日

  8:30—15:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):南郊公園

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  召開(kāi)全班會(huì)議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的.行程,讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意安全的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)。

  (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜:

  活動(dòng)內(nèi)容

  一、深山尋寶

  1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi),將10個(gè)寶藏藏匿于不同地方,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由家長(zhǎng)帶孩子參與搜尋,設(shè)定1、2、3等獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、游戲道具:信封10個(gè)等

  二、拔河比賽

  1、游戲規(guī)則:將全班同學(xué)按座次分為2組進(jìn)行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方。

  2、道具:拔河繩子一根。

  三、兔子蹲游戲

  1、游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)帶孩子對(duì)面雙手相扣,與其他參賽隊(duì)員站成一排。聽(tīng)至工作人念到自己的動(dòng)物顏色名稱就馬上蹲下來(lái)。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。

  2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。

  四、無(wú)敵烽火輪

  1、游戲規(guī)則:10人協(xié)作相互協(xié)作,使用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能容納10個(gè)人的封閉大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動(dòng)大圓環(huán),在規(guī)定時(shí)間和距離內(nèi)最先達(dá)到終點(diǎn)的獲勝。

  2、游戲道具:報(bào)紙、膠帶等

主題活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)題目:“勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐”主題團(tuán)日活動(dòng)

  活動(dòng)背景

  中國(guó)的知識(shí)成果轉(zhuǎn)化需要有一大批年輕骨干作支撐,中國(guó)科技事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)更需要年輕的大學(xué)生通過(guò)自身研究和實(shí)踐來(lái)維持和發(fā)揚(yáng)光大,這是科教興國(guó)戰(zhàn)略的初衷,更是時(shí)代所賦予后代的歷史使命,而唯有不斷發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神才能保持民族事業(yè)的順利開(kāi)展。

  活動(dòng)時(shí)間:4月20日---5月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司、中原路校區(qū)英語(yǔ)長(zhǎng)廊

  負(fù)責(zé)人:王宏偉、師軍藝、劉軍威、張仙仙

  活動(dòng)目的:通過(guò)本專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用來(lái)培養(yǎng)大學(xué)生們“勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐”的意識(shí),進(jìn)一步提高大學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐的能力

  具體流程

  第一、

  運(yùn)用高新科技創(chuàng)新與實(shí)踐

  活動(dòng)時(shí)間:4月20

  活動(dòng)地點(diǎn):鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司

  負(fù)責(zé)人:劉軍威、師軍藝

  活動(dòng)創(chuàng)意:將模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)與12年奧運(yùn)會(huì)融為一體。當(dāng)今社會(huì)盛傳這樣一句話:“現(xiàn)代工業(yè),模具領(lǐng)先。”而要領(lǐng)先,自主創(chuàng)新應(yīng)放在首位。作為河工大的學(xué)子,我們深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。為此,我們舉辦了這次別開(kāi)生面的三維建模大賽,參賽選手完全靠自己的思維能力和奧運(yùn)有關(guān)的三維模型,它不僅能體現(xiàn)大學(xué)生報(bào)國(guó)興學(xué)的務(wù)實(shí)精神,也能體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)奧運(yùn)的關(guān)注。

  活動(dòng)目的:用proe三維軟件畫(huà)出心中的模型。

  具體流程:

  1、劉軍威和師軍藝同學(xué)帶著團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)與鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司的負(fù)責(zé)人洽談協(xié)商,得到了該公司的積極響應(yīng)。

  2、4月20日所有同學(xué)在該公司集合。

  3、鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)的主題和活動(dòng)規(guī)則,然后比賽開(kāi)始。

  4、由鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)。(活動(dòng)過(guò)程中有機(jī)電工程學(xué)院記者部的記者跟蹤記錄和攝影)

  活動(dòng)意義:用學(xué)到的知識(shí)巧妙地將河工大的創(chuàng)新精神與奧運(yùn)緊密地聯(lián)系到一起,而且讓同學(xué)們熱情主動(dòng)參與到其中。

  第二、運(yùn)用美術(shù)工藝創(chuàng)新與實(shí)踐

  活動(dòng)時(shí)間:5月10日、11日

  活動(dòng)地點(diǎn):中原路校區(qū)晨讀長(zhǎng)廊

  負(fù)責(zé)人:王宏偉,郭旭艷

  活動(dòng)創(chuàng)意:通過(guò)跨學(xué)院合作,與相關(guān)校協(xié)會(huì)、組織協(xié)調(diào)舉辦活動(dòng),以環(huán)境、奧運(yùn)為對(duì)象進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,并走出校園向廣大市民作宣傳,來(lái)提高同學(xué)們的設(shè)計(jì)創(chuàng)作美感和社會(huì)實(shí)踐能力,讓社會(huì)了解模具在提高資源利用率與環(huán)保方面的獨(dú)特作用,領(lǐng)略我們工大學(xué)子的風(fēng)采和家國(guó)意識(shí)。

  具體流程:

  1:由兩位負(fù)責(zé)人聯(lián)系我校書(shū)法協(xié)會(huì)、機(jī)電學(xué)院宣傳部取得支持并確定活動(dòng)方案。

  2:參與同學(xué)于5月10日在中原路校區(qū)英語(yǔ)長(zhǎng)廊參加第一階段的活動(dòng)。負(fù)責(zé)人宣布創(chuàng)作主題與規(guī)則,參賽同學(xué)開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作比賽。

  3:評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),選出優(yōu)秀作品,對(duì)作者給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  4:組織同學(xué)們到綠城廣場(chǎng)進(jìn)行作品和環(huán)保知識(shí)宣傳,向他們提供模具方面的知識(shí)。

  第三、運(yùn)用傳統(tǒng)材料創(chuàng)新與實(shí)踐

  活動(dòng)時(shí)間:5月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):中原路校區(qū)晨讀長(zhǎng)廊

  負(fù)責(zé)人:王宏偉、張仙仙

  活動(dòng)創(chuàng)意:作為模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的學(xué)生,要想在將來(lái)的工作中設(shè)計(jì)出美觀實(shí)用有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,必須要有創(chuàng)新精神、豐富的想象力、和開(kāi)闊的思維。我們旨在通過(guò)本次活動(dòng)喚起大家對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和豐富想象力的重視,提高動(dòng)手能力,為同學(xué)們將來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備;另一方面通過(guò)陶藝作品來(lái)展現(xiàn)我們工大學(xué)子對(duì)12年奧運(yùn)會(huì)的美好祝愿。

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣。

  具體流程:

  1、負(fù)責(zé)人將所有同學(xué)分成八組。

  2、在開(kāi)始前將橡皮泥和所用到的工具發(fā)給每個(gè)小組的`負(fù)責(zé)人。

  3、負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)的主題和活動(dòng)規(guī)則,然后比賽開(kāi)始。

  4、由評(píng)委老師和負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)。(活動(dòng)過(guò)程中有機(jī)電工程學(xué)院記者部的記者跟蹤記錄和攝影)

  活動(dòng)意義:讓同學(xué)們感受到了學(xué)以致用所帶來(lái)的快感,增強(qiáng)了對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

  活動(dòng)意義:擴(kuò)大我校模具專業(yè)在省會(huì)民眾中的影響力,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)設(shè)計(jì)素質(zhì)與實(shí)踐能力,加強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)預(yù)算:畫(huà)筆40元,白紙10元,條幅30元,陶泥50總計(jì)110元。

  經(jīng)費(fèi)來(lái)源:鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司提供贊助100元,班費(fèi)30元

  注意事項(xiàng)

  注意畫(huà)的、泥塑的質(zhì)量和人員的安排。

  補(bǔ)充:根據(jù)活動(dòng)情況在適當(dāng)調(diào)整具體安排。

  “勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

主題活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月20日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):w2344

  三、主辦班級(jí):xx2351國(guó)貿(mào)班

  四、活動(dòng)背景:我國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó),弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問(wèn)題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說(shuō)臟話的,在公共場(chǎng)合吸煙的,上課不聽(tīng)講影響他人學(xué)習(xí)等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。

  五、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步服務(wù)與同學(xué),促進(jìn)我校精神文明建設(shè),更好的'營(yíng)造良好的校園文明氛圍,提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園意識(shí),使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),懂得文明是一個(gè)公民的基本品質(zhì),學(xué)會(huì)生活中處處講文明、懂禮貌。

  六、宣傳方法:宣傳板

  七、活動(dòng)內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動(dòng)倡議

  八、活動(dòng)流程:前期:策劃活動(dòng)內(nèi)容、步驟、細(xì)則、班委會(huì)討論具體方案中期:準(zhǔn)備材料,人員安排

  后期:同學(xué)們談感悟,做思想總結(jié)

  九、具體操作:1、組織全班同學(xué)看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。

  2、1情景劇表演:班上32人(除去2名主持人、3名計(jì)分員)自由組合成四小組,每組8人。個(gè)小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個(gè)小組表演時(shí),其他三個(gè)組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯(cuò)誤最少的小組向大家表演一個(gè)節(jié)目,找出錯(cuò)誤最多的小組給與獎(jiǎng)勵(lì)。

  2短信傳文明:同學(xué)們都拿出自己的手機(jī),把此時(shí)最想對(duì)父母說(shuō)的話以短信的方式發(fā)給父母,表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心。

  3文明宣傳語(yǔ):每位同學(xué)寫(xiě)一句文明宣傳語(yǔ),做成宣傳板,倡議同學(xué)們“文明行為,從我做起”。

  十、活動(dòng)總結(jié):1、此次活動(dòng),同學(xué)們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。

  2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng),能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。

主題活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8日(如遇雨天,活動(dòng)順延,具體時(shí)間另行通知)

  二、活動(dòng)主題:

  三八婦女節(jié),浪漫不浪漫!媽媽,您辛苦了!在這屬于您的節(jié)日里,我衷心祝愿您身體健康,平安快樂(lè)!

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  婦女們,心動(dòng)不如行動(dòng),趕快報(bào)名參加,名額限不限,報(bào)滿即止。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):2名 價(jià)值**元禮品一份

  二等獎(jiǎng):5名 價(jià)值**元禮品一份

  三等獎(jiǎng):10名 價(jià)值**元禮品一份

主題活動(dòng)策劃 篇9

  同學(xué)們好。本次月考,我們已落下帷幕,在這次考試過(guò)程當(dāng)中,我們涌現(xiàn)了一大批成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),取得了優(yōu)異的成績(jī)。值得可喜、可賀!并出現(xiàn)了進(jìn)步較大的同學(xué),成績(jī)進(jìn)步的幅度顯示自己努力的負(fù)出,這就是我們歌詞中寫(xiě)到的:把希望化成力量,讓奇跡從天而降。所以今天我們召開(kāi)的主題班會(huì)為:信心 目標(biāo) 行動(dòng)。

  這意思就是說(shuō),只要我們同學(xué)對(duì)前途和未來(lái)充滿信心、下定決心,看清腳下的路,堅(jiān)定地走下去,我們一定能夠會(huì)有美好的明天。

  那么,我們制定目標(biāo)?如果我們沒(méi)有目標(biāo),會(huì)有什么樣的后果。有無(wú)目標(biāo),就是有無(wú)行動(dòng)。我們通過(guò)往屆學(xué)生給我寫(xiě)的一封信來(lái)見(jiàn)證有無(wú)目標(biāo)的重要性。讓我們來(lái)手一下。全班同學(xué)來(lái)讀一下。

  20xx年已離我遠(yuǎn)去,我也從一個(gè)初中生變成了高中生。半年的時(shí)間我的世界觀發(fā)生了巨大的變化。中考的失意讓我不得不解脫自己,那種失敗的痛苦纏繞了我整個(gè)暑假。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種恥辱,中考失敗的恥辱。整個(gè)暑假,我都在思考:即使考上大學(xué)又能如何,上好的大學(xué)又能怎樣,還不如趁著年少打拼出一片自己的天地。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。作為一個(gè)學(xué)生,我只能刻苦學(xué)習(xí)。為自己的.目標(biāo)而奮斗。上高中后,我沒(méi)有立刻靜下心來(lái)好好想一想我的目標(biāo)、我的理想。現(xiàn)在,結(jié)合自己的經(jīng)歷可以更好地剖析自己。明確我的目標(biāo),在這半年的時(shí)間里,我想應(yīng)該是我十幾年生命最充實(shí)的半年,可以說(shuō)我的真的努力學(xué)了。我承認(rèn),在中考前我看了六百多頁(yè)的小說(shuō),而現(xiàn)在半年里,我脫胎換骨地。在這半年的時(shí)間里,我耳濡目染地縣中學(xué)子奮發(fā)讀書(shū)的精神,我也努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲夜亲永镉胁桓事浜蟮拿妊俊N也桓市谋宦湎拢M管我不聰明。我想我現(xiàn)在明白了什么是活著的意義了。那就是努力學(xué)習(xí)為我心中的那個(gè)愿望擁有自己的一片天。

  活著,就活著精彩,活的瀟灑。希望新的一年更精彩。

  是以前畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生寫(xiě)的這樣一封信。也就是寫(xiě)了一篇短文。他在文中顯示了他自己明確了,有目標(biāo)了就活得精彩。那么,我們生活有目標(biāo)和追求。那么,初三要有目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔,而且目標(biāo)不能朝令夕改。并且目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際,又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)你的潛能,當(dāng)你過(guò)一個(gè)時(shí)期,檢查自己的學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時(shí),你在喜悅的同時(shí),會(huì)充滿自信。就像球員永遠(yuǎn)把目標(biāo)鎖定在球門(mén)。只有這樣,你奮斗才有方向才有激情,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,才能結(jié)出成果。有目標(biāo),有奮斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才體現(xiàn)初三的全部意義與價(jià)值。

  那么你的目標(biāo)就是父母的目標(biāo)。我們進(jìn)入初三后,家長(zhǎng)寄予我們很高的期望。你的目標(biāo)就是他們的目標(biāo)。那么,我們看,他們(父母)的生活。他們含辛茹苦。含辛茹苦(家中日夜不停地干活掙錢(qián)供我上學(xué)而又日見(jiàn)衰老的)考出這樣的成績(jī),我不知如何面對(duì)老師,不知如何面對(duì)我自己,更不知如何面對(duì)含辛茹苦的爸爸媽媽。

  同學(xué)們請(qǐng)思考下面幾個(gè)問(wèn)題:

  1、你的父母如此辛苦,你呢?

  2、你可以成為父母的驕傲嗎?

  3、你在為你的理想而奮斗嗎?

  4、你的學(xué)習(xí)計(jì)劃正在實(shí)行中嗎?

  剛才聽(tīng)了同學(xué)們的肺腑之言,老師也頗受感動(dòng)。相信咱們?cè)谧拿恳晃欢紩?huì)成為優(yōu)秀的一員。那么,我們來(lái)看。要想取得一個(gè)很大的進(jìn)步。咱們必須有一個(gè)精美周密的計(jì)劃。那么老師建議你做那個(gè)漂亮的、精美的計(jì)劃,有個(gè)方法:要求每一個(gè)同學(xué)要有一本筆記本,每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它們的順序?qū)懗鰜?lái)。根據(jù)自己的能力和精力,至少六件。

  第二天依照此計(jì)劃認(rèn)真實(shí)行,完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng),真到全部完成為止。因?yàn)橐婚_(kāi)始可能不太適應(yīng)這種做法,如果強(qiáng)制一下自己就會(huì)慢慢習(xí)慣。(兩手交叉時(shí)習(xí)慣把左手大拇指放右手上面還是把右手大拇指放左手上面? 然后改過(guò)來(lái)。)習(xí)慣成自然,一旦成為習(xí)慣,那么同學(xué)們成為一個(gè)良好的生活習(xí)慣,將來(lái)咱們會(huì)受益匪淺。

  那么,每晚我們要有三問(wèn):

  1、我今天都學(xué)習(xí)哪些知識(shí)?回想一下,都會(huì)了嗎?

  2、今天我做了哪些事情?哪些是做得比較好的?還有哪些可以做得更好的?(你比如說(shuō),今天課上,我發(fā)言了。我搏得了老師的贊賞,同學(xué)的掌聲。那么說(shuō)明我語(yǔ)言組織能力非常好。我的表達(dá)能得到了提高。我明天是不是更好呢?就這樣去做,舉這個(gè)簡(jiǎn)單的例子。)

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