公益活動策劃錦集十篇
公益活動策劃 篇1
一、活動目的
讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來，幫助需要幫助的朋友；獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心；增強學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神；讓同學們的閑置物品實現其剩余的價值，得到合理利用；開展一系列的活動，讓貧困地區的小朋友擁有更美好的生活。
二、活動背景
陽光明媚的五月，昆明的天空展現著笑臉。當我們在糾結買哪本漫畫書或雜志的時候，貧困地區的小朋友卻因為沒有足夠的教科書而懊惱；當我們穿梭于形形色色的商場時，貧困地區的小朋友卻依舊穿著幾年前的'補丁衣服；當我們在高級餐廳浪費食物時，貧困地區的小朋友卻蹲在地上吃著永遠不會厭煩的水瓜野菜…愛心無處不在，溫暖揮灑昆明！
三、活動主題
送溫暖，獻愛心
四、活動內容
1、時間與地點
（1）、活動時間：5月10號、5月11號
（2）、活動地點：昆明螺螄灣商貿城
2、主辦方：
昆明私立小學、贊助商家和紅會志愿者服務隊
3、贊助商：
待定
五、活動流程
第一階段：前期輿論宣傳
1、聯系合作商家和學校。
2、 制作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳
合作學校和商家確定之后，與合作學校、商家協商統一活動日期，宣傳口號等，通過在網上發布帖子及在螺螄灣各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。活動將動員廣大積極分子加入。
第二階段：活動具體實施
1、5月10號，在昆明螺螄灣商貿城進行愛心義賣，主要是通過一些商家的贊助，贊助商品包括：MP3、MP4、手機、飾品和衣物等，贊助于義賣的物品須經我方審核。義賣所得款項20%歸于商家，80%用于捐助貧困山區小學生。
1）收集昆明私立小學小學生的書本、衣物、文具等物品，捐獻給貧困地區的小朋友；
2）在昆明螺螄灣商貿城的活動中心布置一個舞臺，邀請一些昆明私立小學和志愿服務隊中善于文藝表演的進行才藝表演，再邀請受資助的貧困地區的小朋友和校長來現場講述一些他們的生活和學習環境，現場最好有屏幕可以播放一些視屏（比如貧困地區的畫面，以前紅會的活動等)
3)在舞臺周圍布置好攤位以便進行義賣，義賣的同時，弄一些游戲吸引人群，如買商品到一定金額后，可獲得轉盤轉圈的機會，轉盤上有小小禮物的獎勵；獎勵的禮物包括：我們DIY的、有活動紀念意義的杯子、相冊照片等；
另外，義賣時可以有：拉一些攝影的贊助，讓他們拍攝山區的景色或生活，做成明信片或照片進行義賣，或現場拍照用相片做明信片；還可以賣吃的，這容易吸引眼球；
2、5月11號，主要是在螺螄灣貿易城所進行募捐
1)在昆明私立小學選出十多名小學生，主要工作是在志愿者旁邊分發一些小印花或貧困地區的宣傳單
2）服務隊的志愿者們，主要工作是拿募捐箱和照看小朋友；
第三階段：活動后期宣傳
通過網絡，校報等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續報道，擴大活動影響，倡導大家獻出自己的愛心。
活動預期效果：
1、我們是公益性的組織,其性質可以通過各種手段得到社會認可;
2、我們的活動將使小學生懂得樂于奉獻的精神,這將得到社會的一致好評；
3、我們的活動將使與我們合作的商家得到更好的口碑。
六、注意事項
1、舞臺安全用電
2、人多擁擠，注意現場秩序的維持
3、游戲環節要注意安全
4、現場要保持衛生潔凈
5、圍觀者多時，要圈畫安全地帶
6 準備藥箱，以備需要
7、如因天氣欠佳等狀況，可改期或換地點
8、工作人員必須確保每個商家和表演嘉賓準時到達現場
9、不要讓小朋友到處亂跑，要看好他們
公益活動策劃 篇2
一、主辦方介紹
廣東外語外貿大學國際經濟與貿易學院勤工儉學會，簡稱經貿勤儉，以為學院學生，提供一個服務平臺與心靈家園為宗旨，積極協助勤工儉學生的生活學習。
我們有一個專門的人才庫，運行高效合理，可以為這次"我們在一起"的公益活動方案的征集比賽召集許多人才，提供許多優秀的公益活動方案。
經貿勤儉的口號是:Strivefordreams!一直以來，經貿勤儉保持著開展優良精品活動的傳統:20xx年11月，響應學院"學會感恩、學會感動"的精神，組織了經貿學院"情暖心靈,感動廣外"班級感恩文化建設系列大賽，引起了校內外廣大的關注，且該活動以每年一屆的形式開展至今。20xx年5月經貿勤儉與國泰君安證券有限公司、中國人壽廣州分公司、中德安聯人壽保險有限廣州分公司、美國友邦保險有限公司廣州分公司、建設銀行等十多家公司和機構合作，舉辦一場廣外大實習兼職招聘會，為勤工儉學的同學們提供實習兼職崗位，落到實處，幫助到有需要的同學。20xx年11月，順迎經貿學院第一屆校友會的成立，協助學院舉辦"對話企業高層--論當代大學生所需素質"的經貿校友論壇，邀請了包括美國總統圓桌會議議員徐耀良先生等經貿學院尊敬校友與同學們展開了關于大學生發展的多元交流，響應熱烈。在汶川大地震發生半年后，勤儉舉行了一場哀悼逝者、同時激勵人心的"汶川大地震半年祭"。20xx年11月，我會承辦了校級性的大型活動"南湖國旅馬爾代夫杯"，體現了經貿勤儉活動的多樣性，提高了學會的影響力和知名度。20xx年3月開始的面向勤儉服務對象進行的訪談調研活動立會至今，經貿勤儉多次與多家知名商家成功地交流與合作，開展過諸如講座、展銷等形式的活動，獲得了諸多好評。
二.活動背景:
改革開放以來，中國的經濟不斷發展，許多老百姓都過上了小康生活。然而還有一群人，他們孤獨，他們無助，他們需要我們的`幫助。他們是社會的弱勢群體--失學兒童，孤獨老人等。同時，經濟迅速發展也帶來了很多環境問題，由于環境惡化引起的各種災禍也嚴重影響了很多人生活。
廣東外語外貿大學國際經濟貿易學院勤工儉學會本著"勤儉永遠站在需要幫助的人身邊"的宗旨，開展此次主題為"我們在一起"的公益活動方案的征集比賽，希望能夠喚醒大家做公益的想法，并讓他們付諸行動，幫助更多需要幫助的人。
三.活動目的:
廣東外語外貿大學國際經濟貿易學院勤工儉學會希望能夠通過開展照片展以及主題為"我們在一起"的公益活動方案的征集比賽，使大家更加關注公益活動，并且付諸行動，投入到公益活動中來，在大學中興起一股做公益的風氣同時幫助身邊需要幫助的人。另一方面，在這一次活動中，既能提高貴公司的知名度，也能為貴公司樹立良好形象。
四.活動主題:
"我們在一起"公益活動方案征集及評選
五.活動形式:
(1)照片展宣傳公益活動
(2)征集公益活動方案
(3)公益活動方案初賽
(4)公益活動方案復賽
(5)執行勝出者的公益活動方案
六.活動地點
校道(照片展及宣傳)課室(復賽場地)
七.宣傳方式
(續上表)
八.市場分析
改革開放以來，中國的經
經濟不斷發展，許多老百姓都過上了小康生活。于是，在物質生活相對穩定的情況下，人們開始更多地關注慈善事業。商家如果從慈善事業入手，在群眾中樹立優秀的品牌形象，積極進取的公司文化，這樣會更容易被消費者所接受。消費者也會更有意愿選擇形象良好的商家的商品。商家的無形資產就會顯著增加，在與激烈商業競爭中更有優勢，為商家的長遠發展打下了牢固的基礎。
(1)主辦方可行性:
我們經貿學院是廣外中最大的，人數最多的一個學院。并且學院里各部門都很活躍，總是能帶動整個學校一起活動。并且，我們與大學城其他高校的聯系頗為頻繁，到時候能邀請外校部門的同學們參與其中。況且，這次我們舉辦的這個活動這么有意義，屆時活動參與人數上萬不是問題。
(2)時間可行性:
如今正是新學期伊始，大家的課余時間很寬裕，有充分的時間關心學習以外的活動。并且能積極地參與到其中。并且正是因為課余時間很多，學生此時的消費能力是很強的。商家在這時候做宣傳，宣傳的效果很快就能體現出來。
(3)活動形式可行性:
這次我們舉辦的這個公益活動策劃大賽，是迎合社會發展的需要。商家也能從中獲得無形資產，為商家占領消費者市場提供便利。。
總而言之，這次活動，商家能從中獲得的收益，是遠遠大于付出的。可見這次活動是可行的。
九.經費預算
十.備注
(1)策劃書中涉及的對其他物資的贊助，可與貴公司協商后決定贊助方式;
(2)在活動期間，貴公司可派負責人到現場視察宣傳工作的進程和效果;
(3)活動結束后，如商家需要，可為貴公司提供宣傳工作反饋;
(4)若貴公司對本次活動的細節有不清楚的地方，我們將由專人向貴公司提供詳細解答
公益活動策劃 篇3
一、目的和意義：
青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經歷，這些經歷卻會對每一個人的生命產生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗，為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁，消除家長與孩子，老師與學生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！
二、背景。
愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志愿者發起的大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的'關注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。
此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等，每次活動結束都取得圓滿成果，得到學校、家長、孩子的的高度認同。
此活動將引用美國斯坦福大學開創的體驗式學習方法，透過游戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發內在潛能，為我們的青少年創造一種更有效、更積極的發展環境，創造融洽和諧的社群。活動的全部費用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關心青少年的心理教育，積極創造青少年健康成長的社會環境，共建富裕、文明的社會。
三、活動主題與口號：
讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題，以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。
四 、活動參與人員：
1、義工：80名。
2、學生：60名。
3、家長：60名。
4、老師：30人。
5、教練3人。
6、嘉賓：10人。
五、活動時間：20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。
六、活動地點：學校禮堂或大型會議室 （需容納300人同時進行游戲和活動）。
七、主辦單位：中國婦女兒童基金會心里援助辦公室 眾邦才智人文機構。
公益活動策劃 篇4
一、活動主題
“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動
二、活動時間
5月份
三、活動地點
社區各廣場
四、活動主要內容
1、 中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動啟動儀式。
2、“同在藍天下，情系外來工”之關愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權以及其它。
3、“同在藍天下，情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區貧困家庭，送物送藥、送慰問金、九折健康卡。
4、“同在藍天下，情系外來工”之外來工子女助學計劃。(1)為困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學生。
5，成立中山醫院“外來工援助基金”。活動期間凡向外來工援助基金捐贈一毛錢，中山醫院將奉上終生就診九折卡一張。
6、中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動總結大會。
五、具體操作細案
第一部分，啟動儀式
1 時間：5月20日下午16點開始
2 地點：童服城廣場
3 參與嘉賓：禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、禪城區教育局代表、佛山市關心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、新聞媒體(具體待定)
4 活動流程
1、現場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;
2、主持人宣布啟動儀式開始，并介紹“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動主要內容;
3、禪城區團委書記講話;
4、佛山市中山醫院院長講話;
5、佛山市軍分區代表講話;
7、博愛天下負責人講話;
8、佛山軍分區代表同中山醫院院長揭幕外來工基金。
9、禪城區團委書記將“情系外來工,愛暖佛山”大型慈善活動旗幟授予博愛天下、佛山市中山醫院;
10、主持人宣布啟動儀式結束。
開幕式附加項目：
開幕式附加項目，即首屆公益書畫展，所有書畫由佛山市青年書畫家協會提供，書畫在整個活動過程中進行巡回展，活動后進行義賣，所得費用捐贈給貧困孩童，啟動儀式后社區服務項目將全面投入。
第二部分，同在藍天下，情系外來工之關愛外來工活動
1、活動場次安排
場次 時間 地點
第一場 5月20日 童服城廣場(開幕式)
第二場 5月27日 瀾石廣場
2 活動內容
現場健康咨詢，家庭常用藥物贈送，法律咨詢，消費者維權，電器維修，現場組織開展游園活動等。
現場布置公益書畫展
第三部分，同在藍天下，情系外來工之幫扶行動
一、活動時間：5月26日，6月2日
二、活動內容：逐戶上門拜訪30戶禪城區貧困家庭，送物送藥、送慰問金、免費體檢劵
三、組織方式
2 由博愛天下聯系禪城區各街道辦，由街道辦統計各區貧困家庭;
3 佛山市中山醫院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;
四、準備物品
1 家庭常用藥品
2 九折健康卡
3 小藥箱
4 免費健康體檢券
第四部分，同在藍天下，情系外來工之外來工子女免費體檢計劃
活動時間：6月3日
活動地點：佛山市中山醫院
活動流程：
(1) 6月3日早上8：00
(2) 第一批享受體檢。拍照進行報道。
由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫院進行免費體檢。
物品準備：
(1)剪彩道具
(2)橫幅1條
(3)活動展板
(4)社會捐款、體檢流程展板
第五部分，同在藍天下，情系外來工總結大會
1 時間：6月10日早上9：00開始
2 地點：佛山市科學館(具體待定)
3 參與嘉賓：禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、佛山市關心下一代工作委員會、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、30名受資助學生、新聞媒體
4 活動流程
1、現場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;
2、主持人宣布總結大會開始;
3、禪城區團委書記講話;
4、佛山市中山醫院院長講話;
5、博愛天下負責人講話;
6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發給30名學生;
7、與會嘉賓、學生高舉“中國博愛天下 同在藍天下,情系外來工大型公益活動”旗幟合影留念;
8、主持人宣布總結會結束。
6、活動成果圖片展6月份在院內展出
附：廣場
場活動項目安排
內容：便民活動、公益書畫展、游園活動、文藝展演
各區活動安排及準備：
一、 便民活動：
共組隊5支，分別有家電維修組、心理咨詢組、醫療服務組、法律咨詢組、常用藥派發、義教咨詢組、勞資咨詢組。
每組人員控制在5~8名
二、 公益書畫展
現場布置由佛山市青年書畫家協會提供的書畫，共計60幅，并安排一名書畫界人士就書畫進行必要的講解。
三、 游園活動
共設趣味游戲策劃小組10組，每3人。游戲類型、游戲名稱及游戲要求由各策劃小組自行安排。10個策劃小組，必須在10號晚上將本小組設計游戲匯總到學院的`青協辦公室。
游戲項目一經通過，11號晚，各小組必須將游戲所需要的道具準備好，游戲道具由各策劃小組自行準備。每個小組必須將游戲規則清楚的寫在卡紙上，張貼在自己的游戲區域內，以減少參與人員的提問。
游戲要求：趣味，規則簡單易懂，可以采用梯級獎勵模式。
參與游戲的人，如果能順利通過游戲，可以得到領獎卷一張或者幾張，憑領獎卷的張數，可以領取不同的獎品。
四、 文藝展演區
設想讓學院各特色社團物才藝展示出來給，社會各屆人士看。設想設立三個展示點。
1)集郵協會展示區：集郵協會可以組織各種郵票展示。
2)休閑區：棋類協會負責，邀請市民參與棋藝探討與同樂。
3)文藝演示區：可以組織如：藝術團、話劇團、吉他協會、管樂團、笛子協會、模特隊等藝術協會，在展示中表演節目，可以靈活的邀請游客參與藝術演示。
五、 服務區
由10名義工組成，負責整個活動場所的協調和管理。隨時控制活動的動向，接受活動參與者的提問。
公益活動策劃 篇5
一、活動背景
在這個充滿現實的年代，我們還有愛心。大學生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的;他們追求品牌，但并非盲目的追求;另外大學校園處于半開放的狀態，學校歡迎商家進入校園內做推廣活動，但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動，所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園，將所得所有的收益，都用于學校貧困生的助學行動中去。愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火;愛是火，點按生命之燈;愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么?為此，我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的`話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情!
二、活動目的
1、以我們現有的能力通過實實在在的行動 來幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們
2、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心
3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望
三、活動意義
1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛，把他們的愛心發掘出來 2、讓很多的大學生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的，所以我們要努力學習，以后為社會做貢獻
3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞
四、活動主題
讓我們的身邊充滿愛
五、活動時間
20xx年X月X日~X日
六、活動地點
重慶城市管理職業學院XXXX
七、活動對象
重慶城市管理職業學院全校師生
八、資源需要
1、海報、水彩筆 2、橫幅
3、音響、話筒
九、活動流程 (一)前期安排
1、提前兩天做好宣傳工作，由XX部負責畫好宣傳海報，準備好圖片(一些留守兒童，貧困三區兒童，需要我們幫助的人的圖片)
2、在20xx年xx月xx日前落實策劃的審批和場地的申請工作(由XX部負責) 3、交由XX部負責去張貼于學校XX、食堂進門處、各宿舍大門，掛好橫幅 4、準備好XX募捐活動的展板，同時在學校的廣播站進行廣播(爭取在學校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳，能夠在學校達到一定的影響力)
5、XX部負責準備好一條橫幅“攜手愛心，奉獻一份真誠”，另一條“讓我們的身邊充滿愛”(由贊助商提供)
6、由XX部去借話筒、音響
7、在活動當天準備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進行宣傳 8、由XX部負責去借桌椅，三套
(二)活動開展
1、由XX部和XX部負責必須提前半個小時在XXXX地方準備就緒，布置好場地，隨后準備活動工作的開展
2、每天必須規定不少于5個人在場地負責，而且在學生放學高峰期需要每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力
3、要有一個人拿著話筒介紹我們此次活動的意義所在，(鼓勵大家的積極心，愛心，同時激勵大家為需要的人做出他們的一份貢獻)
4、當每個人捐出自己的一份東西(不要的衣物，書籍等等)的時候，需要在橫幅”攜手愛心，奉獻一份真誠”上簽上自己的大名
(三)后期工作
1、對所募捐物品進行歸類整理，并保存好所指物資，XX部實行管理
2、由XX負責此次活動的總結工作，并向部門人員反饋捐款活動的相關信息 3、此次活動中所需要的經費上報，清算
十、活動主辦人
重慶城市管理職業學院
十一、活動承辦人
重慶房地產職業學院XXX部
十二、活動負責人
XXXXX
十三、應注意的問題及細節
1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變 2、如果募捐人有什么不懂的，工作人員要耐心的向他們講解 3、不能沒人在工作的地點
十四、經費預算
單位：元
礦泉水 1X30=30 海報 10X5=50 水彩筆 2X10=20 合計：100
備注：資源需要中的1小點需要我們自己去購買，2小點由贊助商提供，3小點由XX部向學校借
XXX部
二〇一〇年X月X日
公益活動策劃 篇6
活動宗旨：
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：
大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
活動時間：
XX-10-21
活動策劃人:
715班
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的.同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動時間：XX-10------XX-11
四、活動地點：南昌sos兒童村
五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒
童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林
地址：南昌市昌北云上
電話：0791—
郵編：330038
活動安排：
1. 安排節目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班干組織)
3. 組織文藝表演(小游戲小魔術)
6. 互動
7. 贈送禮物(自己購買)
計劃
1：主持人自我推薦
2：時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
公益活動策劃 篇7
活動名稱
公益廣告設計大賽
活動背景
作為一名當代大學生，除了應該掌握相關專業知識，同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業，無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業聯系起來呢？對，公益廣告設計大賽！廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合后，所產生的人們可見的，見后能夠產生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產生的各種公益行動，期盼真正實現“匯聚交大力量，共舞公益風尚”。
活動目的
21世紀的大學向綜合方向全速邁進，不只是學科綜合的發展，在培養學生綜合素質方面也迅猛發展。而對于大學生來說，創新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創新去尋求發展是當代大學生面臨的挑戰。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創新能力的開拓。
大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的'設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽，可以增強大學生對社會、校園公益事業的關注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖，為社會貢獻自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計
活動時間
20xx年10月08日前——確定贊助商
20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據具體情況定）犀浦校區：1~4食堂前，共三天；九里校區：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。
注：現場報名截止日期為20xx、10、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、10、17傍晚18：00。
20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓
20xx年10月12日至24日——選手創作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業老師評審并產生決賽名單
20xx年10月27日——將結果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區1~4食堂前、九里校區求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內容
1、前期宣傳：宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網部在網上下載公益廣告典例，及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發布大賽公告以及廣告設計相關知識；辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印，及其他后續工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區同時進行大賽的宣傳，并接受同學們的現場報名。每天結束后，由外聯部和團支部保管相關材料。
3、廣告設計相關知識培訓：邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。
4、參賽作品的提交與評審：在截止日期內，選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著，評審老師在規定的時間內評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應作品向全學校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢，一般問題總數為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節目（如話劇、街舞、雙節棍等）。
6、活動后總結：各部門對本次活動中本部門發揮的作用進行總結，并在會員大會上發言。由會長做整體總結，并在會員大會上發言。
大賽細則
一、參賽要求
1、參賽選手范圍：西南交通大學全校學生（犀浦校區、九里校區），專業、年級不限。
2、參賽作品不得出現色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關規定的內容。
3、所有參賽作品素材等的使用，如涉及侵權行為由參賽選手負擔全責。
二、參賽主題
1、關注兒童主題春蕾計劃：救助失學兒童
安康計劃：關注兒童健康，遠離傷害/犯罪
2、環境保護：自然生態、動物保護、水資源等
3、保護知識產權，打擊盜版
4、??（公益導向，主題不限，任你發揮）
三、作品形式
1、公益廣告宣傳片：作品長度限60秒鐘以內。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。
2、公益廣告flash：flash作品必須存儲為。swf格式（請附帶源文件），以光盤形式上交。
3、公益宣傳海報：電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤中，并附帶≥A4（210*297mm）格式的海報一張。
4、公益連環畫（漫畫）：作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS：每件參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創意文字說明。
四、基本流程初賽：
1、參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽：
1、廣告本身綜合情況（參賽選手講演前，評委便可以給出的分數）——40%2、選手作品講演情況（評委根據選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時回答評委提問后，評委給分）——15%4、現場人氣（觀眾投票）——10%5、決賽現場選手著裝——5%
6、有節目表演的選手或團隊，可以據具體情況，有不超過5%的附加分。（有表演的選手，勢必會增進其人氣）
PS：每位選手的最后得分為該選手的平均分，根據平均分，評出該次大賽的一等獎（1名/組）、二等獎（2名/組）、三等獎（3名/組），同時根據現場人氣評出最具人氣獎（1名/組），在評委的商議下評出最佳創意獎（1名/組），其余選手獲優秀獎（4名/組）。
五、獎項設置
一等獎（1名/組，獎金200元及證書）二等獎（2名/組，獎金150元及證書）三等獎（3名/組，獎金100元及證書）最具人氣獎（1名/組，價值50元獎品及證書）最佳創意獎（1名/組，價值50元獎品及證書）優秀獎（4名/組，大賽紀念品及證書）其他相關獎勵：
獲獎公益廣告及創意將由承辦方推薦給廣告公司、企業及各媒體，將有機會被采用。
獲獎作品將報送校報，優秀作品將有機會被刊載并被學校相關單位采用，在校內定點做為公益廣告進行展示，張貼在校內各場所。
決賽流程經費預算組織機構
主辦：社團聯合會承辦：公益協會
其他
申請單位：西南交通大學公益協會聯系人：陳xx13699xxx030
公益活動策劃 篇8
一、活動背景
合肥的發展日新月異，處處都呈現出蓬勃向上的姿態，在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子，有些留在了家鄉，成為了大家口中的“留守兒童”，有些則跟著父母，來到了城市，幾經波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎?
當城里孩子放學后纏著爸媽到處游玩的時候，鄉下來的孩子只能在家寫著作業、等著加班的父母回來做晚飯；當城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候，鄉下來的孩子只能做完簡單的家務、盯著電視屏幕發呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩？難道鄉下來的孩子不應該有著五彩斑斕的生活嗎？
一切都是因為家庭條件有限，限制了他們的活動范圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導致他們不敢走出家門，跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來，我們不能看著他們受制于經濟狀況。想要讓那些鄉下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，畢竟他們只是孩子，他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什么。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課余生活，增進城里孩子與鄉下孩子的互相了解，幫助鄉下孩子了解城市、融入城市，便是我們活動的目標。
二、活動主題
“城鄉手拉手 體驗新合肥”
三、活動概述
將農民工子女與城市小孩聯系在一起，一起出行，去到具有代表性的'地點，體驗合肥的發展。同時體驗合肥之美的過程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友誼。
四、活動時間、地點
為了保證活動中適宜的天氣，以及避免耽誤小學生的正常上課，本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。
地點：
1、體驗新合肥——自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園
2、體驗新合肥——人文篇：徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館
3、體驗新合肥——科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室
4、小型聯歡總結會：翡翠湖畔
五、活動目的
1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。
2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更為融洽的同學關系，增進其互相了解。
3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育，還要進一步的了解合肥、融入合肥，成為這個城市真正的一分子。
六、活動意義
1、豐富孩子們的課余生活
2、幫助外來務工人員子女了解合肥，從而建立自信，能與城里的孩子一樣，以小主人的姿態生活在這個城市里。
3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理，能夠接納外來的同學。
4、拓寬孩子們的知識面，增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。
5、鍛煉大學生自愿者的能力，豐富社會閱歷。
6、引導一種積極向上、樂于助人的社會風尚，鼓勵他人積極加入社會公益活動。
公益活動策劃 篇9
一、活動前言：近年來環境問題日益嚴重，伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的.落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小事。
二、活動目的：在12月5日，第29個國際志愿者日到來之際，強化文明意識，創建綠色和諧環境，共建生態文明，馬鞍山職業技術學院“綠色足跡”大學生環保協會將組織志愿者開展走進社區志愿活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識，同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性，并提醒人們環保要從身邊做起，從小事做起。
三、活動主題：共建生態文明，共享綠色未來 四、主辦單位：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委
五、承辦單位：“綠色足跡”大學生環保協會
六、協辦單位：青年志愿者協會、愛心公益協會、體育協會
七、活動時間：1、志愿者報名：12月3日（暫定）
2、召集志愿者開會：12月4日（暫定）
3、正式開展活動：12月5日（暫定）
八、活動地點：雨山區向山鎮
九、活動對象：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志愿者
十、宣傳方式：1、制作海報對活動進行宣傳；2、聯系校報對本次活動進行全面報道；3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳；4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。
十一、活動前期策劃準備：1、跟社區負責人聯系，取得他們的支持
2、召集志愿者開會，強調注意事項
3、熟悉雨山區向山鎮街道的路線
4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套
5、每個志愿者要準備自行車
十二、活動流程：1、12月5日12:20所有志愿者在南區食堂門口集合，活動負責人組織志愿者，強調注意事項。
2、12:30所有志愿者從學校出發騎行前往活動地點。
3、13：30活動正式開始：（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;((((2)第三組志愿者在市民密集固定區域，向廣大市民宣傳環保知識，加強市民環保意識；（3）第四組志愿者在市民密集固定區域，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品，增強市民變廢為寶的環保意識；（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動的全體志愿者到規定地點集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，并合影留念。
5、16:00活動結束。
十三、注意事項：（1）志愿者必須穿志愿者服裝（2）所有志愿者必須騎行前往活動地點（3）本次活動志愿者按小組安排在指定區域內分段清理。（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。
公益活動策劃 篇10
一、活動目的：
1、幫助馬尾區貧困家庭/外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。
2、鼓勵我院同學參與社會公益活動，在參與中鍛煉自己，實現自己和超越自己。
3、提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會平臺，共建和諧社會。
二、活動時間： 20xx 年 3 月1 0 日--- 6 月10日
三、主辦單位： 福州大學陽光學院人文系團委學生會
福州大學陽光學院千縣協會
四、活動簡介：
為了更好的促進馬尾區貧困家庭子弟(限小學、初中)的文化學習、提高他們的文化學習成績，同時也本著為我區中小學教師分憂、共同提高教學成果的宗旨，陽光學院千縣協會和陽光學院人文社會科學系團委學生會特組織策劃本次“ 愛心公益活動-----陽光家教走進馬尾社區 ”的公益家教活動。本活動的`主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱、有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生而開設，希望通過我們的免費 大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習提供幫助。
五、開設家教科目：
主辦方將開設1、英語， 2、數學， 3、語文三個科目， 每個學生 可 報一
科，志愿者 選擇一科為其 提供服務。
六、 活動解釋：
1、家教開展方式：
1、 本次家教頻率為每科、每周一次，時間為雙休日，具體依志愿者與學生家長協商約定，報主辦方處備案。
2、 針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經濟等 與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象，享受 免費志愿家教服務。
3、 家教將采取一對 一 的教學 模式，即一個 學生 對 一 個 志愿者(依具體情況做調整)。
4、 家教地點為學生家 庭 ，即志愿者將親自到家教對象家中為接點對象做義務家教。
5、 家教時間為2小時/次，志愿者應有安全意識，注意安全。
6、 在家教過程中，在主辦單位的組織下，定期得組織學生家長和志愿者參與活動 交流會，暫定為每個月一次，特殊情況可以臨時組織召開。
7、 在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象 和志愿者，以了解家教進展情況。
8、 家教對象和志愿者依報名、主辦方審核通過產生。
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