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班級活動策劃

時間:2023-06-12 12:36:06 活動策劃 我要投稿

關于班級活動策劃范文錦集九篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動背景:秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

關于班級活動策劃范文錦集九篇

  二、活動地點:武漢市江夏區寧港東方村橘園

  三、活動目標:通過秋游放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心;通過秋游可能對青年大學生進行安全教育;通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識;

  四、活動行程安排具體時間活動項目備注08:30——從學校出發,一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10:00——到達桔園,短暫休整 10:15-11:00快樂分組,構建小組文化 11:00-12:00大樹與松樹、蛟龍出海 12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔 12:30-13:00梅花朵朵開、快樂水果蹲 13:00-14:00能量傳輸 14:00—14:30評選優秀學員、頒獎 14:30---返回單位,奔向溫馨浪漫的.港灣。

  老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下:

  項目一:快樂分組,創編小組文化用新穎、活潑的方式,對學生進行分組,然后各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。

  項目二:大樹與松樹三人為一個小組合,分為三個口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節目。

  項目三:蛟龍出海所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進,幾個團隊共同pk,最先通過的團隊獲勝。

  項目四:能量傳輸以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。

  項目五:梅花朵朵開大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數字,相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字,沒有組成這個數字的同學要為大家表演節目。

  項目六:快樂水果蹲10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節目。 五、活動費用:門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓練費:20元/人車費(往返3小時):15元/人費用總計:50元/人

班級活動策劃 篇2

  一、活動名稱:

  《襄城三高首屆七班“好聲音”》

  二、活動主題:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音樂展現新的夢想用旋律譜出七班輝煌!

  3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

  4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

  三、賽事口號:

  1、七班好聲音,沒你真不行!

  2、追尋真夢想亮出好聲音

  3、大家的舞臺大家秀

  4、你的金嗓子七班的好聲音

  四、策劃主辦:

  七班班委

  五、賽事協辦:

  七班班主任、音樂教師

  六、賽事地點:

  海選音樂教室

  復賽音樂教室

  決賽多媒體教室

  七、賽事宣傳

  通過通知公告以及班內海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

  (一)比賽前期:班委進行賽前宣傳,調動同學們的積極性。

  (二)比賽中期:及時公布每個階段(海選、復賽、決賽)的比賽結果。

  (三)比賽后期:復賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

  八、賽事流程

  (一)海選

  1、時間:月日

  2、地點:音樂教室

  3、比賽評委設置共計名評委。

  4、比賽規則:

  選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離場。

  每位評委在評選表內按十分制打分。(不設小數點)

  賽后評判組會將評委打分進行統計,按分數高低選出晉級名單。

  (二)復賽

  1.時間:月日地點:音樂教室

  2.比賽評委設置共計6名

  3.比賽規則:

  評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)

  任一位評委轉身,選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

  四位及四位以上評委,選12強。

  (三)決賽

  1.時間:月日

  2.地點:多媒體教室

  3.比賽評委設置:評委:若干名,大眾評審團若干名。

  4.比賽規則:

  十二強自選歌曲。

  根據總分排名。

  大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)

  評委分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

  最終分數=大眾評審分數+評委分數。

  5.評委評分標準:滿分為100分。具體評分標準如下:

  服裝20分.

  精神面貌20分.(儀態大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  演唱整體效果30分.

  音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)

  節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位。(10分)

  技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

  九、評委:

  根據賽制不同,每場邀請不同人數的`評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

  管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。

  保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓,針對進入12強的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓或指導。

  十、獎項設置

  比賽設一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優勝獎六個,紀念獎若干。12

  十一、注意事項

  1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;

  2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛生;

  3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。

  附:

  “七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標準

  滿分為100分。具體評分標準如下:

  1、服裝20分.

  2、精神面貌20分.(儀態大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  4、演唱整體效果30分.

  音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,咬字清晰。(10分)

  節奏:對歌曲整體結構,節奏感把握到位。(10分)

  技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

  比賽評分表

  服裝(20分)

  精神面貌(20分)

  特色(30分)

  演唱整體效果(30分)

  總分

班級活動策劃 篇3

  一、活動目的:促進班級建設和凝聚力,調動積極向上的競爭關系。

  二、活動意義:

  1.為了響應院校對文明班級建設的要求,更進一步加強我院班風、學風建設,從而讓我院的各個班級有一個良好的學習環境。

  2.全面衡量一個班級的優差情況,增強班級內各位同學的集體榮譽感,以確保同學與同學間的情誼健康發展。

  3.培養良好的班風、學風,從而讓我院的教育教學質量更上一層樓,優秀于其他學院,讓同學敢于學習、可以學習、樂于學習。

  4.帶動學生提高思想水平、學習能力、綜合素質,并推動我院學風不斷發展,促進學院育人水平不斷提高。

  三、活動對象:長江師范學院機械與電氣工程學院20xx級、20xx級、

  20xx級全體學生

  四、活動時間:20xx年12月至20xx年1月

  五、活動地點:待定

  六、活動前期工作:

  1.陳清霞認真聽取院校對本次活動的安排與要求,并完整記錄下來,趙巖整理出有用的信息并詳細的告知宣傳組,使之能全面的向師生宣傳本次活動。

  2.楊安順、汪一玲通過在我校校園網站寫新聞稿和QQ空間、QQ群、貼吧等方式宣傳。并且把宣傳部所制作的本活動海報在學校范圍內粘貼。

  3.各位干事借各位干事早自習、晚自習在各班檢查的機會,向各班的班委宣傳本次活動,并告知此次活動的重要意義,讓各班都能積極的響應。

  七、活動具體安排:

  將紀檢部細分為執行組(組員:楊思芮、金陳、朱寧)、通訊組(組員:陳清霞、趙巖)、宣傳組(組員:汪一玲、楊安順)三個小組,從而分工更明確。

  1、執行組:在12月至1月期間收集整理資料。

  楊思芮收集并整理出各班在早自習、晚自習、班會、團會的紀律方面考核情況;金陳從學習部收集年級各班級的上課出勤率與紀律情況表,從文體部得到大一各班的.早操出勤率與質量情況表并且做出有序的整理;朱寧收集并整理年級各班的活動方面的資料。

  2、通訊組:在活動期間,陳清霞認真落實院校對此次活動的安排,趙巖從執行組得到資料后做出年級各班的總結;最后由紀檢部所有成員做出最后評選,選出這學期的優秀文明班級。

  3、宣傳組:楊安順及時的將考核結果及考核依據做成相應的文件;汪一玲將其公布于QQ空間、QQ群、貼吧等,讓本次活動公平,公正,公開。

  八、評分標準:

  (一)紀律方面:

  1.對于早晚自習:每次檢查滿分100分,睡覺扣1分/人,玩手機扣1分/人,打鬧扣2分/人,帶早餐扣2分/人,吃早餐扣三分/人;交頭接耳者扣2分/人,穿著奇裝異服、吊帶拖鞋者扣2分/人,赤身、赤腳扣4分/人。

  2.對于班會、團會:每次檢查滿分100分,得分為到場人數/應到人數*100%

  注:1.凡是有因病請假的必須出示學院證明,否則一經查實情況虛假,直接報于學院通報并扣該班考核分10分。

  2.凡是發現有違紀違規的行為,情節惡劣及不配合工作者給予學院通報處理。

  3.若班級出現違規違紀的行為,且班級負責人拒絕簽字的班級,給予班級通報處理并對該次考核記0分。

  (二)上課出勤率與紀律:

  1.考勤分滿分為100分,各班分數由出勤率(實到人數/應到人數*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數/應到人數*100%)*100分的分數扣除考勤分。

  注:考勤包括班會、團會、早自習、晚自習,在周末由學習部整理后交與紀檢部進行統計。

  (三)活動方面:

  1.凡是班級上有個人在院級的活動(如運動會、演講比賽,內務比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加15分,獲第二名者,班級加10分,獲第三名者,班級加5分。

  2.凡是班級上有個人在校級的活動(如運動會、演講比賽,內務比賽等)獲得名次的,獲第一名者,班級加30分,獲第二名者,班級加20分,獲第三名者,班級加10分。

  注:一切獎勵必須有證書證明,才能予以加分。

  (四)大一早操方面:

  1.考勤分滿分為100分,各班分數由出勤率(實到人數/應到人數*100%)*100分,另外,如果有班級早退則按早退率(早退人數/應到人數*100%)*100分的分數扣除考勤分。

  2.質量分滿分為100分,由文體部干事視各班做操優良情況而定每個班的分數。發現未做操或極其不認真扣5分/人,發現聚眾講話、紀律差則扣10分。

  早操的總分=考勤分*60%+質量分*40%

  (五)總分規則:

  大一:紀律方面的平均分占總分的30%,上課出勤率與紀律方面占總分30%,活動方面占總分的20%,早操方面占總分的20%。

  大二大三:紀律方面的平均分占總分的40%,上課出勤率與紀律方面占總分40%,活動方面占總分的20%.

  九、獎項設置:20xx級評選兩個優秀文明班級

  20xx、20xx級評選三個優秀文明班級

班級活動策劃 篇4

  一、活動主題

  走進大自然,構建和諧班級

  二、活動背景

  隨著時光的流逝,大學的生活緊張了,剛剛進入大學的同胞們擁有豪情壯志,我們都選擇了自己的發展方向,選擇了自己的奮斗目標。然后坦然的一步步前進,堅定的前行。而且近幾個月以來,學生會和社聯都舉行了戶外活動,并取得了明顯的效果,與團隊加強了合作,增強班級的凝聚力。

  三、活動目的

  增強體質,促進友誼,提高團隊意識,拓展視野

  四、活動時間·地點

  XX年12月1日———永川區黃瓜山·神女湖

  五、參與對象

  重慶財經職業學院工商管理系12級營銷5班

  六、主辦單位

  工商管理系營銷五班

  七、活動形式

  (一)活動遵循自愿原則,班級成員可選擇性參加

  (二)由班級成員征集一些游戲節目供大家娛樂

  (三)參加活動的人員,自己承擔車費

  八、活動流程

  (一)前期準備

  1.總負責人到黃瓜山進行探查,調查交通路線

  2.購買活動所需器材

  3.參與討論游戲的`可行性和游戲的安排

  4.查看當地的天氣預報,確保天氣狀況良好,注意路途安全

  5.提前通知大家的活動時間,讓同學們有時間準備

  (二)活動流程

  12月1日 到達目的地,進行活動

  九、工作安排

  總策劃人:易小容

  協助小組成員:、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇

  安全負責人:曾祥、劉壯、

  游戲節目負責人:劉壯、、易小容

  游戲戶外活動必須用品負責人:、宋盈盈、

  拍照負責人:江亞玲

  衛生負責人:江亞玲

  交通負責人:鄔勇

  簡報負責人:易小容

  十、可行性分析

  班級大多數人支持,可謂是群眾基礎良好,活動所需經費較少,活動對學習無不利影響,而且活動本身很有意義和實踐價值。

  十一、注意事項

  1. 注意活動地點環境衛生,不要亂丟果皮紙巾,保持場地的清潔

  2. 團結有愛,互相幫助,一起出去玩,要發揚團隊精神,聽從安排

  3. 注意安全,聽從負責人的安排和指揮

  4. 如不聽從負責人的指揮,或者擅自行動,后果自負

  附錄:

  (一)七、八、九

  兩粒骰子,一個骰盒,兩個以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次即升骰,如果尾數是7的就加可樂或者水,尾數是8的則喝下一半水或可樂,尾數是9的要喝全杯,其他數則過,輪流一人一次,可能你只加水或可樂,不會受罰,但也有可能每次都一個勁的喝,那就要看運氣了。

  (二)踢毽子

  游戲規則:將同學們分成幾個小組,各自一方將毽子踢到對方的場地即可,誰先踢到對方場地并落地10個球為勝者。

  (三)數3

  游戲規則:首先人要多一點,5人以上,任意一人開始數數,1、2、3······這樣數下去,逢3的倍數和含3的數字都以拍手掌代替,如果誰數出來了就算輸。

  輸的人要說出:自己的一個搞笑的事情。

  (四)合力吹氣球

  借著分工合作來完成任務

  人數:每組六人

  場地;不限

  道具:準備每組各六張簽(嘴巴、手2、屁股、腳2),氣球每組一個

  適合:全部的人

  游戲方法:不限幾組,每組必須六人,每組沒人抽簽,抽到嘴巴的人必須借著雙手兩人的幫助來完成任務,然后另一組就是要壓爆氣球,抽到腳的人抬起屁股的人去把氣球壓爆。

  (五)尋寶之路

  主持人在一定范圍內放置有紙條,紙條上面有獎勵的等次,可以依紙條兌換獎品。

  獎項有:

  特等獎:一個暖手袋

  一等獎:中性筆一支(5支)

  鼓勵獎:棒棒糖(40個)

  (六)時間安排

  9:00———校門口集合

  10:00——–到達目的地

  10:30———開始游戲

  12:00———游戲結束

  12:00——13:30 休休息中

  14:00——15:00 下一站活動中

  16:00———安全返校

班級活動策劃 篇5

  活動目的:為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準人生正確的航向,特此舉行了以“XX聯誼暢談會”為主題的團日活動。

  活動內容:

  陽光里明媚張揚的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學院的校門,成為了“XX之家”的一員,開啟了他們人生新的征程。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學。

  首先,由兩位優秀的同學擔任主持人,他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學們的才華,同時也為了活躍全場氣氛,由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。

  之后,主持人宣布《XX聯誼暢談會》正式開始。同學們積極踴躍的進入了“問題搶先問”這一重大環節。當張欣榮問道:“學校的石榴能隨便摘么?我想為本專業同學去摘石榴。”會場再次成了歡樂的海洋。因為這代表著在XX的每位同學心中都裝著“XX之家”。隨著活動的'繼續進行,學長學姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學們問的關于學習方法、班委、系學生會,校學生會,以及考研,兼職等問題。這使大家受益匪淺。

  隨后,為了增進學長學姐與我們大一新生的感情,我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規則是大一新生在臺上表演動作,由一位學姐或學長在臺下猜,看著臺上同學抓耳撓腮的神態,真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融。

  活動的結尾,團書做了簡單的總結,宣布了此次活動的圓滿結束。全班同學以熱烈的掌聲歡送了學長學姐。

  活動意義:此次團日活動使大家了解了大學,融入了大學。并為自己的目標指明了方向,讓我們更好的在石家莊學院的舞臺上展示自己的風采!

  應到人數:77

  實到人數:77

  11藥物制劑團支部

班級活動策劃 篇6

  活動背景:

  為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發展的宗旨,第四屆學生干部培訓提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。

  一、活動對象

  第四屆學生干部培訓提高班提高班全體學員

  二、活動時間

  4月25日上午8:30---11:00

  三、活動地點

  東校區新體育館

  四、活動內容

  (一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕3、4月23日前班長將本班籃球隊首發隊員名單確定并報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練,并選好首發隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。

  (二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節進行,每節進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節與第三節之間進行女生罰籃比賽比賽方法:

  ①每個組限報一名女生參加比賽

  ②比賽采取現場抽簽決定出場順序

  ③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,最后以投進球數多者為勝并被評為“罰籃之星”。

  比賽規則:

  ①投籃時腳踩到罰球線或在規定區域外投籃,球投進記無效

  ②10次投籃必須在一分鐘內進行,時間到停止投籃。

  ③出現并列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內投5次籃,進球多者為勝。

  ④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。

  (2)第三節與第四節之間進行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:

  ①每組限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。

  ②比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒區外任一地點投籃,1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”

  ③比賽采取現場抽簽決定出場順序。

  比賽規則:

  ①選手投籃必須在1分鐘內完成,時間到停止投籃

  ②選手投籃時踩線或在規定區域外投籃記犯規無效

  ③出現并列第一情況時進行加賽,在30秒內跳投進球多者為勝

  (3)分組進行曲線運球接力比賽方法:

  ①全班學員按1、2、3、4報數分成四隊,每隊將人數再平分為兩小隊在指定區域面對面站立,每兩組進行比賽

  ②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點

  ③各隊持球同學聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的`同學后站到對面排尾,接球者以同樣動作進行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。

  ④為確保公平競爭,各隊安排一名裁判員比賽規則:

  ①交接球必須手遞手進行,接球者必須在先后接球,否則為犯規

  ②運球者必須連續不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進

  ③每人必須且只能做一次,否則為犯規

  五、活動流程策劃

  1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。

  2、第一節比賽開始

  3、節間休息2分鐘

  4、第二節比賽開始

  5、節間休息進行女生罰球比賽

  6、第三節比賽開始

  7、節間休息進行曲線運球接力

  8、第四節比賽開始

  9、第四節結束進行男生三分球比賽

  10、全場比賽結束,主持人公布比賽結果,請班主任唐老師進行總結講話。

  11、最后進行集體拍照留影,全體學員清理現場,活動結束。

  六、活動要求

  1.各小組要認真對待本次活動,積極準備,精心組織內部選拔,確保活動的質量和效果。2.各班委應盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學員身體素質的重要契機。3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。4.所有學員按時到場,活動結束后積極參與清理現場工作。

班級活動策劃 篇7

  策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。下面,小編為大家分享班級出游活動策劃書,希望對大家有所幫助!

  一、活動時間:**年5月12日星期日

  二、活動地點:濰坊白浪河濕地公園

  三、活動背景:

  春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的`好季節,通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然。欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

  四、安全事項:

  1、一切行動聽從指揮,注意不掉隊,在隊伍中行走注意兒童安全。

  2、不要讓兒童單獨不玩水,盡量不去到小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  3、不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

  4、在老師、家長視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要請假并結伴而行。

  5、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  6、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

  7、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

  8、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  9、各學生最少由一位家長陪同。

  五、活動建議

  1、以家庭為單位,最后好以數家在一起,以便相互照應。

  2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多,請注意保管好貴重物品。

  3、建議家長和同學穿休閑服裝和鞋子,注意給孩子多帶衣物、鞋子、食品、水、和部分藥品。

  4、各家庭自己準備午餐。適天氣情況帶必要的防護用品,例如:太陽傘、野餐墊等。

  六、活動安排

  1、20xx年5月12日星期日6:00在錦華小學門口集合。6:30準時統一乘坐汽車出發(注意提前通知家長)

  2、到達目的地大約140公里2個半小時左右,到達后以家庭為單位自由活動。

  3、下午15:30在門口集合,準備返回。

  白浪河是流經山東省濰坊市城區的一條最為重要的河流,橫穿昌濰大平原,白浪河的前身是濰坊老城的護城河,河水自南向北緩緩流過市中心,把濰城和奎文兩區分隔開來,將濰縣劈為東、西兩半。

  據介紹,整個濕地公園建設了30余個親水、觀景平臺,40余座橋梁各具特色,8000余米的木棧道臨水而設,陸路交通保持原有地形自然風貌,游人行走時與河道形成互動,河水時隱時現,時緊時松,達到了既通透又封閉的如夢如幻效果。水路交通供親水游覽,游人可乘坐游船、畫舫、竹筏進行水上游覽,也可直達河岸景區、水中島嶼。

  濰坊白浪綠洲濕地公園先后擁有“國家級水利風景區”、“國家4A級旅游景區”、“山東省十佳水利風景區”等殊榮。如今,白浪綠洲濕地公園不僅成為了濰坊的城市“綠肺”,滋潤著城市,同時也是最具鮮明濕地特色的旅游綜合體。

班級活動策劃 篇8

  一、活動前言

  又經過將近一年的大學校園生活,大一的同學以完全適應學校生活,大二大三的同學也更珍惜時間有限的大學生活,大四的同學即將離校對自己的學校、班級、寢室充滿了無限的.懷念與回憶。每一個人家,雖處同一個地方,但每個人的生活世界都有很大的區別,各有各的喜怒哀樂。那么,用ppt來表達出自己的想法吧。

  二、活動目的

  通過此次班級、寢室特色ppt制作大賽,一方面,回顧自己的成長歷程,加強對自己的認識,并且熱愛自己的生活。另一方面,熟悉ppt辦公軟件。

  三、主辦單位

  懷化學院php網頁開發協會。

  四、活動時間:xx年4月至5月

  五、活動地點:

  六、活動流程

  1、宣傳階段:

  (1)班級、寢室特色ppt制作大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。

  (2)首先在東西區宣傳欄處張貼海報。然后安排協干在東區一食堂前面和西區月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動,促進活動的完美進行。

  (3)做好比賽場所的申請。

  (4)邀請專業老師擔任本次比賽的評委。

  2、報名階段:可在宣傳時現場報名,也可在各系社團部報名。

  3、活動初賽階段:自己選擇寢室或者班級為主題制作ppt,突出ppt的主題和寢室或班級特色。作品提交截止日期于xx年5月1日(暫定)。

  提交電子稿至趙夢丹:@kt250.com

  彭季春:@kt250.com

  進行篩選后的同學參加下一輪的決賽。

  4、活動決賽階段:

  各參賽團隊(個人)需指派一人為講解員,講解時間控制在5分鐘內,要求主題突出、思路清晰、語言流暢、操作規范。作品播放流暢,運行穩定且無故障。評委給參賽選手打分,以平均分決出最終比賽結果并頒發證書。

  七、活動要求

  1:參賽作品主題選擇班級或寢室其中一個主題,且作品應注明題目、參賽選手信息(包括:姓名、系級班級代碼、聯系方式等)。

  2:參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內容豐富、定位有獨到之處,并能體現當代大學生的青春氣息,感染力要強。

  3:參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成,同時歡迎同學們在ppt中添加原創flash、電子相冊、拍攝的dv作品等。

  4:參賽作品幻燈數量要求在10張以上,并盡可能多的運用ppt的附加功能。

  5:參賽作品必須為各參賽團隊(個人)的原創作品,不得抄襲。

  八、活動預算經費

  主要支出科目

  金額(元)

  計算根據及理由

  合計

  580

  所有開支合計

  宣傳費

  100

  宣傳單:50元;噴繪:50元

  場地布置

  50

  氣球、茶水、筆等

  邀請老師

  200

  200元

  活動獎品

  230

  60*1+40*2+30*3=230元

  九、獎項設置

  一等獎一名(獎金加證書);

  二等獎二名(獎金加證書);

  三等獎三名(獎金加證書);

  優勝獎若干(證書);

  懷化學院php網頁開發協會

  xx年4月3日

班級活動策劃 篇9

  一:活動主題

  “青春飛揚”校園合唱比賽

  二:活動背景

  校園文化藝術節的開展

  三:活動目的及意義

  以豐富校園文化生活,提升校園辦學品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,推動校園精神文明建設的發展。引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的'學習生活,同時加強各班級同學之間的合作競爭意識,增強同學之間的凝聚力。

  四:活動形式

  此活動10月**日直接進行決賽,在決賽一周前將由專業老師對每隊排練進行適當指導。人員由各院組織,最終以文藝演出形式開展,用報幕的形式連接正常活動,安排開場節目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現手法可多種多樣,不必拘泥于傳統方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。

  五:活動時間、地點、及參與對象

  活動時間:20xx年10月

  地點:多功能大廳

  參與對象:以20xx級新生和20xx級同學為主,教師亦可加入本院隊伍。 (不允許除該院以外人員參與。)

  六:組織結構:(主辦方,協辦方) 主辦方:校合唱團

  協辦方:浦江社聯,校學生會,各二級學院

  七:前期準備

  7.1宣傳 a:由各班級輔導員及班干在班級內部做宣傳,明確這是一次集體活

  動,支持輔導員全程參與。(包括一起合唱)

  b:做海報。分為三種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,

  宣傳本次活 動,吸引本院學生前來觀看;二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內,作為對自己的宣傳。三是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。

  7.2報名

  a:報名方式:各班班長填寫報名表發至**浦江學院郵箱

  b:報名條件:以院系為單位,20-50人

  7.3組織排練:

  各個班級合唱隊,自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。

  八:決賽活動策劃

  8.1活動工作人員(后勤,主持,評委,禮儀……)

  主持人兩名(一男一女)

  評委8名(兩名十佳歌手,四名專業老師,兩名嘉賓)

  會計兩名(算評委分數)

  點評老師一名

  禮儀小姐兩名(頒獎時需要)

  催場5名,包括一名負責人(負責待場隊伍)

  現場場務若干(負責管理現場秩序)

  技術員若干(負責海報制作,現場燈光,現場音效。)

  外聯若干(負責商業贊助,購買證書獎杯及獎品,以及聯系燈光及音響) 攝影3名(兩名機動,一名固定)

  機動:若干

  8.2決賽前期準備 統計各班上報歌曲(6月1日)各班上報比賽曲目經藝術學院審核

  人員,場地確定以及設備搬運評委確定9月份

  主持人確定

  比賽抽簽(隊伍分組,)及上交伴奏(9月15日)

  8.3活動流程

  1:開場合唱團大合唱***

  2:主持人致開場詞(包括介紹評委及嘉賓)

  3:.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。 4:每三次節目評委點評一次。

  5:院團委秘書處負責統計分數,及時交給主持人公布

  6:合唱團人員歌唱表演

  7:評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。

  8:主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發獎杯及榮譽證書,最佳獎僅頒發榮譽證書)

  9:主持人宣布本次大賽圓滿結束。

  10:比賽結束,觀眾離場,工作人員清理現場。

  8.4獎項設置

  一等獎(2個)、二等獎(3個)、三等獎(5個)、

  最佳表演(1個)最佳人氣(1個)最佳服裝(1個)

  8.5 獎項評選辦法

  一二三等獎:由評委打分后產生

  最佳表演、最佳服裝獎:由評委在全部表演結束后商討產生 最佳人氣獎:通過前期微信投票以及現場微信投票方式產生

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