【熱門】班級活動策劃模板匯總八篇
班級活動策劃 篇1
活動背景：前的學業負擔較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。
目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，為更好的'學習打好基礎。
參加人員：0307204班全體同學
內容：
1.每周六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
2.每周日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽（女生到場，男生教女生打球）、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行（如到附近的將軍山等）。優勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。
3.鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。
4.鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意：
1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關系。
2若有新活動另行通知。
3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。
4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5活動與學習并不沖突，要求大家處理好兩者之間的關系。
總結：
每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。
班級活動策劃 篇2
活動引言：
舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來，增強207班的團隊精神和凝聚力，促進同學之間的'交流，營造集體氣氛，領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。
一、活動主題：迎元旦，快樂冬游！
二、活動負責人：黃福海
三、活動地點：青秀山 活動時間：xx年1月1日（新的一年了哦！）
四、前期工作
1、負責人準備詳細活動策劃書，通知一下參加的同學，負責統計一下去的同學（準備好學生證哦！不過有錢也行！）
2、如有家屬（男/女朋友）可以帶著去。
3、負責人在本月二十五號確定一下人數。
五、參與對象：207班全體同學
六、活動流程
1、1月1日9：40在青秀山大門集合
2、10：00集合完畢
3、10：05進入青秀山
七、注意事項
1、由于人員分散，負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去
2、天氣較冷，同學記得添衣
3、注意交通安全，財物安全
4、注意發揚北流人的良好作風
5、一定要集體一起走，不能分散，個人主義
6、如果下雨，活動改期會有通知
你有懷念高中那熟悉的笑聲？你有懷念高中熟悉的面孔嗎？你又想過集體一起去旅游？現在開始………精彩源于你們！
207班冬游活動宣
xx年十二月十四日
班級活動策劃 篇3
一、活動背景
�、琶總�人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與大學生志愿者班級活動是大學生表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式；
�、茀⑴c大學生志愿者班級活動既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。在服務他人、服務社會的同時，自身也得到提高、完善和發展，精神和心靈也得到滿足；
�、菂⑴c大學生志愿者班級活動，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務個人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的`心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會矛盾，促進社會穩定有一定的積極作用。
二、活動目的
⑴弘揚大學生志愿者班級精神，傳播服務理念。讓班級同學在志愿者活動中幫助他人，鍛煉自身，不斷的提高自身的責任感和實踐能力；
⑵展示大學生志愿者班級風采，豐富班級同學生活。為班級同學提供一個良好的經驗、信息、感受的交流平臺；
⑶通過大學生志愿者班級活動，培養班級同學志愿服務的能力，積極探索志愿服務的新思路，新方法；
�、却蝽懘髮W生志愿者班級的品牌，是校內更多的同學了解志愿者活動，關注志愿者活動，熱愛志愿者活動，參與志愿者活動。
三、活動時間
20xx年xx月xx日星期一（待定）
四、活動地點
幸福老年公寓
五、主辦單位
熱能10—1班團支部
六、活動人員
全體熱能共10—1班成員共24人
七、活動前期準備
1、全班同學利用課余時間提前為老人們做一個禮物，要求自己動手制作。
2、提前準備好打掃衛生所用工具、洗滌劑等。
3、提前想好和老人談心的話題。
4、班委提前到敬老院摸底，預算路上時間問題，提前與敬老院管理者協調好。
八、活動具體流程
1、全班同學帶著自己制作小禮物送給老人們。
2、指定同學和孤寡老人溝通，幫助他們，給他們關心，做到心與心的交談。
3、幫助老人們打掃地面衛生，擦拭玻璃，整理房屋用具擺放，洗衣服等。
九、活動注意事項
1、活動期間人們的紀律性問題，不宜大聲喧嘩，不宜吸煙，注意講究文明懂禮貌，體現當代大學生素質。
2、活動時間安排避免沖突性，人員需提前通知到位。
3、注意每項活動的時間控制，把握好整體時間。
4、注意路上安全。
5、注意提前關注天氣，做到未雨綢繆。
班級活動策劃 篇4
為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，學校決定，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了"投擲炸彈的.活動"的主辦權，有關活動情況如下：
一、時間：
12月21日下午
二、地點：
校中心廣場
三、參加對象：
1。全院各班級同學
2。報名地點：其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名
3。報名時間性：至11年12月21日下午
四�；顒又鬓k方：
09數控1班
五、活動項目：
"投擲炸彈活動"
六、活動規則：
1。游戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2。準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···（此材料全部由學校學生會提供）
2．發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學們積極參與（活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供）
七、工作人員安排：
活動負責人：熊敏；
宣傳人：萬斌；
現場維護：張星星；
裁判員：萬斌；
后勤保障：劉偉羅帥；
主持人：熊敏萬斌；
活動組織人：熊敏羅帥。
班級活動策劃 篇5
一、活動背景：
大三的我們進入了一個創作的關鍵時期，是到了要出成績的攻堅關頭，猶當重視�？蓛H“常跑讀書班”內部出現了小范圍的創作熱，班級整體似乎尚未有全面開花之勢。并基于班級現狀，關乎文學，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當的機會，故特立獨行者有之，堅守集體主義者有之，游離于集體邊緣者有之，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”，當效仿前輩作法，始于詩歌。詩歌之于活在“相思湖詩群”體制內或游離于其邊緣的我們來說應該并不陌生，且應亦有所創作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳，我們的思想需要交流。
二、活動意義：
通過沙龍形式探討詩歌的現狀、流派、創作體驗、創作技巧等內容，通過交流學習，進一步認識詩歌，并喚起大家的創作欲望，激發創作靈感。并以此激勵大家通過探討互相了解各自的特長，取長補短。力圖營造多讀書多思考多交流多創作的良好氛圍。希望大家能夠在一個平臺上互相說話交流，與你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活學習的同學們交流�；蛟S，你覺得自己境界層次更高，且請不吝高見；或許，你尚覺自己膚淺，但千萬不要保持沉默，要敢于表達自己，才能知道其實每個人都有言語的權利，才知道其實自己也有獨特的見解；或許，幸運的話，因此我們多了一個知己，多了一份因緣。一言蔽之，真誠溝通，共同進步。
三、活動主題：詩歌復活了嗎？
導火索：看不懂的詩歌就是好詩歌？。
“相思湖詩群”離我們或近或遠，我們生活在其中或多或少都受到影響，并在閱讀中加以實踐，況且呼，我們的國度是“詩歌的國度”，我們焉能不懂詩歌？可我們真的就懂得詩歌嗎？我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎？我們該如何認識詩歌？我們又如何進行詩歌創作？詩歌創作對于我們的.文學創作又有哪些影響？詩歌對于個人的精神世界又有哪些影響？當海子、顧城的死亡,當當年朦朧詩的風云人物如今已淹沒在茫茫人海中時，當落寞詩人在網上發帖要求富婆包x時，當文學創作已經被公文寫作所堙沒時，詩歌被邊緣化之后，詩歌的死亡和復活，如何在我們這充滿商業社會意味的大學涅槃？我們該如何捍衛應當屬于大學的精神凈土？我們如何通過自身的努力保存一些些大學的人文氣息？ 所以我們捫心自問：詩歌復活了嗎？基于現在流行的詩歌一個顯著特征：看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個前提就是：看不懂的詩歌就是好詩歌嗎？
四、資源需要：
1、董迎春老師。(詩群的現狀，新人的期望，對作品的現場指導性意見)
2、同學們要自我準備一些對于上述主題思考的結果，重點準備自己的詩歌作品，以及你所認為好的詩歌作品一些。
3、同學們全身心投入。
4、文學院教學樓204教室。
五、活動開展：
a、活動前的準備工作
分發策劃書及相關資料到各宿舍(109宿舍)
海報宣傳(黃允、楊曉嬋)
場地申請(勞昌)
邀請老師(嚴宏智 馬俊)
音樂設備(黃慶平)
資料準備(109宿舍)
b、活動流程
1、 9月27日晚7:30于文學院204室開始。
2、朗誦海子詩歌(面朝大海，春暖花開)，顧城詩歌(一代人)。
3、主持人簡要介紹董老師。
4、董老師致辭。
班級活動策劃 篇6
一、活動主題：
與新生班級聯誼(新生班級待定，以大一為主)
二、活動時間：
20xx年10月份
三、活動地點：
新校區教室(具體另行通知)
四、活動目的：
促進班級里內部團隊，幫助大一新生了解學校，了解我們專業與未來我們專業走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。
五、活動流程：
1、主持人發言，活動開始。
2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲，不帶有強迫表演性質，具體游戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對于09和07資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓：
班主任(王榮慶)，輔導員(張涵)，其他班級班委
七、獎品準備：
資源1011班委準備
八、預期活動效果：
通過和新生班級的'聯誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣�；顒舆^程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業，在大一就為專業知識達到扎實的基礎。
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
班級活動策劃 篇7
一.活動背景
1. 執行對象：
陳葉老師.公管61全體同學。
2. 基本情況：
我們作為公共事業管理專業（美術方向）的學生，志在培養現代管理理論知識熟悉現代管理一般技術與方法。在此基礎上又具備一定的藝術素養，擁有較好的美術設計能力。作為美術專業的學生，有必要加強對美術知識的學習，和繪畫設計等方面的訓練。開闊視野提高專業能力，并在本科教學評估期間展示專業特色。積極響應學校號召，為學校的教學評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學經討論商榷后決定在近日內進行一次外出寫生，并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。
3. 近期情況：
對于本次班級特色活動，同學們都表現出濃厚的興趣。這幾天課余時間大家積極討論關于寫生活動的整個活動流程，認真的考慮活動流程中的每一個細節，以及可能出現的.問題，積極地尋找解決和預防的措施。而即將參加這次活動的同學也都在準備著外出寫生的工具，并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習還抽出課余時間到畫室練習。
4. 部門管理：
為了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。
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是推廣公管61班級特色活動，協調各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應的宣傳工作，例如制作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。
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本次活動的外聯部，主要負責活動的場地問題。包括風景生的地點，和畫展開辦的場所以及參與同學活動進行的路線及車次問題，都要提前作好調度部署，確保同學們能順利的完成這次寫生活動，為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進行，外聯部將起著舉足輕重的作用。
�、坌l生督檢部：
本次活動的衛生督檢部主要從事活動的后勤工作，要對參與人員進行衛生督促。倡導大家文明作業，作好對活動地點的衛生保潔工作，保持活動場所的清潔衛生，監督好同學的個人衛生行動，提醒個別同學因疏忽而留下的垃圾殘物，并及時清理。.
二．活動意義
作為公共事業管理美術方向的學生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學們的藝術造詣，提高美術修養，在大自然中尋找創作靈感，激發自己繪畫創作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認識自己的不足之處吸取別人的長處，鞭策自己在以后的繪畫中揚長避短改正錯誤，促進自己的進步。
三．活動流程
1．寫生流程：
我們將于早上七點半到八點在大活門口集合查點人數和工具。然后將人員分為四個小組，每組7-8人以防單人行動時發生意外，到達目的地后有各小組長帶同學尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導并再寫生過程中用相機紀錄寫生過程。寫生結束后由班干部查點人數取保每個通許人、都返校。回學校后將相片沖洗好，并在美工部的幫助下制作宣傳板進行畫展前期宣傳。
2．舉辦畫展流程：
寫生結束后借用美術協會的場地，對同學的寫生作品和平時習作進行分類整理，并在美工部的協助下進行表框。并制作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領導對我們的工作進行審查。活動結束后對場地進行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。
本次活結束后將召開主題班會進行最后的成果總結。并形成《總結報告》。
四．活動經費 1）邀請函： 20份約80元。
2）宣傳單： 100份約20元。
3）宣傳橫幅： 大小兩條約120元
4）宣傳板： （照片）約20元
5）裝飾畫框： 約150元
6）畫展場地租用： 約100元
7）其他（繪畫材料）：約30元
五．活動時間：20xx年4月
六．活動地點：
1）寫生地點：水榭
2）畫展地點：大學生活動中心展覽廳
主辦：人文社會科學院
承辦：公管61班
協辦：大學生美術協會
人文院美工部
人文院學生會，團委
中國結協會
班級活動策劃 篇8
活動目的'： 1.與外教交流，促進師生感情和提高英語口語能力
2.了解西方文化與中國文化差異
3. 感受西方人的生活和娛樂
活動時間：20xx-05-26
活動人數：英語3班全體人員
活動策劃：
1．提前與外教約定拜訪時間
2．組織班上同學挑選精美禮物
3．一同前往外教家
活動內容：
1. 外教教我們唱英文歌
2．與外教玩紙牌游戲，猜謎語
3. 外教老師介紹西方房屋擺設，使家庭更加溫馨
活動總結：
1. 外教老師熱情好客，同學們玩得很開心
2．外教老師介紹很多西方特色，同學們學到了很多
班級活動2~~~
3．同學們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級活動2~~~留念
4．在交流中，同學們踴躍發言，氣氛活躍，完全達到活動目的
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