【熱門】主題活動策劃范文匯編7篇
主題活動策劃 篇1
為加強學生感恩教育，提升輔導員學生管理技能，結合學校感恩教育活動的開展，現特舉辦“感恩教育”主題班會競賽活動，現就活動方案制定如下：
一、活動目的
“感恩”是個舶來詞，牛津字典的定義是：“樂于把得到的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是一種生活態度，是因為我們生活在這個世界上，一切的事物都對我們有恩情！其實，感恩并非一定是那驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中。這次班會就是為了讓同學們有一個體會感恩的過程，讓父母，老師，身邊的朋友，同學欣慰的接受我們的感恩,同時讓學生們樹立積極向上的`人生觀，用感恩的心去對待身邊每一個人。
二、主題班會開展時間
20xx年5月--20xx年6月每周四晚主題班會時間
三、主題班會活動地點
1號教學樓各班教室
四、活動參與人員
全體輔導員及所管理班級學生
五、評審和獎勵
評審人員：信息與工程學院黨總支副書記王娜，信息與工程學院學生科科長王文博，以及全體輔導員老師，團總支副書記、學生會主席。
主題班會活動最終根據評委的評分情況將評出主題班會優秀班級3名，主題班會優秀總結輔導員1名，主題班會優秀主持人3名。
六、具體工作安排表
1、主題班會策劃準備階段（5月3日——5月11日），輔導員采取抽簽形式決定次序、制定活動策劃書；
2、主題班會進行階段（5月12日——6月9日）；利用每周四主題班會時間，按照抽簽順序，輔導員帶領各班進行主題班會活動；
3、總結表彰階段（6月13——6月15日）。根據各班班會開展情況，按照評分細則對各班進行排名，對表現突出的班級和個人進行表彰。
主題活動策劃 篇2
一、活動目標
1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。
2.感受勞動的樂趣，提高幼兒的動手能力。
3.增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。
二、活動時間、地點、對象
時間：20xx年2月xx日下午
地點：箐箐園教室
對象：全體箐箐園小朋友、老師
三、活動準備
1.糯米粉、湯圓餡兒
2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾
四、活動的具體步驟及過程
1.教師講解關于元宵節的.故事及由來，使幼兒初步了解元宵節。
2.向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意事項。
3.包湯圓環節(音樂)
(1)教師講解包湯圓的過程。
(2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈，不可以東摸西摸。
(3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。
4.煮湯圓(請食堂人員協助煮湯圓)。
5.共同分享食物
6.清理活動場地
五、注意事項
1.全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位。
2.注意食物的衛生和安全。
主題活動策劃 篇3
一、活動目的根據學院院團字[XX]4號文件通知，結合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領廣大青年，“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，加強體育鍛煉，增強體質。
二、活動開展時間XX年4月至5月
三、活動具體安排1、宣傳發動階段
召開會計二系團總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學們意識到鍛煉的'重要性。
2、具體實施階段
“奔跑吧，青春”之集體篇
以班級為單位參加集體運動項目，通過不同五關關卡總時間最短團隊勝利，進一步將三走活動落實到位。（詳見附件）
四、活動總結
通過活動，發現身邊榜樣，形成團隊，讓運動理念深入人心，運動健康快樂。
會計二系團總支
一．活動時間：5月6號---5月20日 下午4:30
策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇
二．活動地點：田徑場
三．活動方式
第一關：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關所需道具：跳高桿
主要是考驗個人得身體協調性和柔軟性及團隊意識，放置一個桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規則不予記成績，以最后團體過桿結束計時。
第二關：甩便利貼：（需6人）此關所需道具：便利貼
工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結束。
第三關：傳球接力：（需6人）此關所需道具：瑜伽球
全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環，輪玩一圈結束計時。
第四關：生死電網：（需6人）此關所需道具：繩子
主要鍛煉團隊分析解決問題的能力，考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度，用繩子結成一張網，要求隊員不碰到網的情況下全部通過，觸網者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。
第五關：六人七足：（6人）此關所需道具：綁腳繩，過關紅線
六人七足主要是隊員間的協調一致性，六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住，然后 一起駛向終點，沖破過關紅線結束計時。
附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）
每個人背上貼一張姓名條，然后兩隊相互撕掉，哪隊最后剩下人哪隊就贏。
備注：
○1因活動為室外活動，如遇下雨天活動另行通知。
○2此活動為計時賽，用時最短班級獲勝。
○3每個班比賽時間不一，只需一下午，每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。
○4以上活動屬系部活動，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補隊員。
主題活動策劃 篇4
一、活動梗概
活動主題：____動起來!
活動背景：安利中國，世界直銷行業排名第一，安利中國計劃舉辦安利年會，歷屆安利年會以模式化：吃飯看節目，沒有什么新鮮感了，員工沒有了參與的積極性、有些員工甚至跑到外面，抽獎時再跑進來，調動不起員工的熱情度，讓員工感受不到公司歸屬感。
活動目的：
1、感謝全體員工一直為公司的盡心盡力的全身心的付出。
2、呈現出精彩豐富，全名參與的活動使員工對公司感到歸宿感，來年更努力為公司奮斗。
3、調動全體員工的積極性，增進員工之間的交流溝通以及提升團隊協作能力。
二、策劃思路
1、一開始就動起來
2、員工們動起來
3、老板們動起來
4、大家動起來
活動關鍵詞：安利，年會，動漫，動起來，游戲，晚會
活動時間：20____年3月8日
活動地點：廣州花園酒店
活動人數：公司高層及員工共計1200多人
活動風格：輕松，活潑，娛樂，有趣
組織形式：分為活動物料準備小組，活動執行小組，活動安保小組，活動表演安排小組，活動服務禮儀小組。
三、活動時間安排
20____年1月14日收到安利公司發出的標書
20____年2月23日確認年會的最終方案，與相關的活動承辦商簽訂合作合同
20____年2月28日年會籌辦的細節基本落實，相關的活動的信息傳達到公司各部門
20____年3月2日確定活動當天的參加人員，并對相關人員進行分組培訓，與各組的負責人對接當天的活動流程及注意細節等
四、活動前期準備
活動小組籌劃以及舞臺布置、年會相關事宜的確認、與年會人員的'聯系通知、活動流程的商討確認、與各部門負責人的聯系溝通年會事宜、相關場地預訂確認、活動物料準備、活動事故的風險評估以及預備方案等
五、活動內容與流程
1、動漫區拍照簽到模式
2、嘉賓與動漫人物留影
3、灌籃高手真人版表演
4、安利老板和領導登場
5、員工自編熱力四射舞蹈
6、領導們布菜給各餐桌
7、全員參與緊張刺激游戲
8、安利領導百變大咖秀
9、員工節目COSEPLAY
10、獎品豐富的抽獎儀式
11、全體人員共進晚餐
12、謝幕全體合影留念
六、活動風險評估
1、參與人員過多，動漫留影區擁擠導致動漫板掉下來砸傷人員。
預防方案：在簽到以及動漫留影區安排安保人員進行維護現場秩序，確�，F場人員的安全。
2、音響，燈光，麥演出時突然壞了以及無聲音造成活動無法正常進行。
預防方案：活動進行時必須準備多一些現場所需的物料以備不時之需。
活動臨時應急方案
1、活動中以防出現突發事故或不可抗力等自然因素的影響，所以安保人員必須培訓相關緊急措施的知識，要及時進行應急處理。
2、做好活動現場秩序維護，要對活動執行過程中的不穩定因素進行嚴謹排查。加強防范，巡邏。
七、活動亮點
亮點一：拉拉隊舞蹈表演點燃了嘉賓的熱情
亮點二：有趣的動漫留影區，讓人感覺到無比的樂趣
亮點三：領導放下身段百變，讓員工感到領導的親和一面
亮點四：安利老板與老板娘投入模仿，員工看到他們可愛的一面
亮點五：員工參與模仿秀，增進員工的交流溝通
亮點六：員工進行3D模仿秀，提升員工之間的團體協作能
亮點七：進行安利同學會的表演，讓人更了解安利品牌
八、活動效果
豐富有趣以及全民參與的動漫主題年會，讓員工過上一個難忘的新年晚會，使員工在新一年更加腳踏實地為公司努力工作;活動上的參與增進員工之間的溝通，交流和團隊協作意識，提升企業的綜合競爭優勢。
主題活動策劃 篇5
一、活動宗旨
讓全院男女生真正感受到女生節日的到來，充分感受節日的濃厚氣氛，充分體驗節日的歡樂，盡情享受青春的幸福，促進我院男女生的溝通交流互動，構建和諧校園，豐富大學校園文化。
二、活動時間：
3月15日11：30—14：30
三、活動地點：
校本部新籃球場、北校區籃球場
四、活動對象:
會計學院14、15級全體學生
五、活動內容
1、心愿便利貼
活動內容：讓前來參加活動的同學在便利貼上寫下自己的愿望以及想要對同學朋友說的話、祝福等，然后粘在“心愿墻”上。
活動時間：3月15日（11：30—14：30）
活動意義：本活動為男生女生節的開幕序曲，主要突出男生女生節溫馨的.特點，并為男生女生節的舉辦營造一個良好的氛圍。其旨在能夠讓同學們通過便利貼，將平時藏在心里的祝福、愿望等得以表達，并增進同學們的感情。
材料準備：
（1）宣傳部設計一張名為“心愿墻”的大海報，留一定的空間供同學們把便利貼貼上去
�。�2）一定數量的便利貼，筆若干
2、幸福郵遞箱
主題活動策劃 篇6
活動內容：
一、前期準備：
（一）、 10月17日，石玲去南郊公園踩點，了解了燒烤要注意的事項，并初步確定活動預算；
（二）、10月20日，在全班召開了“南郊燒烤行”的準備會議，大家一起商討了分組；
1、采購組（采購燒烤所需的物品及食材）：石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉，2、組織組（組織大家前往活動地點、安排好灶臺）：李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿，
3、宣傳組（進行整個活動的拍照、宣傳工作）：徐莉萍、周立婷、謝丹，
4、后勤組（主要負責活動后的衛生掃尾工作）：鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。
�。ㄈ�、10月21日晚，由采購組的成員下寢統計大家想吃的食物種類，22日早上前往師大菜市場，進行統一采購；
二、活動過程：
�。ㄒ唬�22日，上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點，并安排好分組灶臺。
�。ǘ�、“瘋狂”燒烤每組開始準備生火，洗菜，緊鑼密鼓的展開燒烤。
�。ㄈ�、壽星掌廚本月班里有五位同學過生日，為他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時，由主持人石玲“隨機”指出這幾個同學進行懲罰，懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽，為全場的'同學燒烤食物，同時其他同學要對他們進行贊美，以表祝福。然后，由生活委員吳湊平送上祝福卡片。
(四)、活動過程中，宣傳組進行拍照、宣傳，努力抓拍每個精彩的瞬間。
�。ㄎ澹�、結束后，由后勤組進行工具的回收，以及現場衛生的打掃。
�。�、由組織組安排大家返程回校。
三、活動總結：
此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結束。同學們組織有序，熱火朝天的達到了預期的效果，每個人都吃在其中，樂在其中。這與每個成員，每個小組的認真組織是分不開的，讓大家覺得我們都是參與者，也就加強了歸屬感、存在感。同時，前期準備的工作也還存在一些不足，有些分工沒有落到實處，以后也會加強這一點改善。大三了，大家聚到一起的機會也越來越少了，希望我們能多多組織一些集體的活動。
主題活動策劃 篇7
主題名稱:手拉手
時間：［10月10日―11月10日］
主題目標：
1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人，能同情殘疾人，會表達自己的愛，促進良好的人格形成。
2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。
3. 掌握一些簡單的交往技能。
資源與環境：
1. 將與活動有關的.物品、圖片、照片展示在教室。
2. 活動區擺放各種打擊樂器，幼兒自由模仿。
活動名稱：音樂：碰一碰
活動材料：錄音機，磁帶，
活動與指導：
一、律動：手腕轉動
二、練聲：“我是小喇叭”“老師你早”
三、復習歌曲“碰一碰”
1、集體分組各唱一遍
2、老師交代游戲玩法，并請一個小朋友和老師示范一次。
3、幼兒分組各玩游戲一次。
4、集體玩游戲一次。
四、復習歌曲《小樹葉》
活動反思：碰一碰的游戲很好玩，孩子們在我示范玩法后，都笑了起來，特別是碰屁股，孩子們都覺得很好笑覺得很好玩，但是有個別幼兒碰的時候太用力，沒有掌握好力度。
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