【精品】活動策劃范文錦集9篇
活動策劃 篇1
1、活動的目的和意義
最近因為天氣的原因，很多的病毒都會找到我們，而且據調查病毒的`尋找對象主要是我們青少年，相反老年人確實處在安全區為了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾，我覺得我們應該鍛煉我們的身體。作為學生的我們應該多做體育鍛煉
2、 活動的時間
20xx年11月07日——11月30日
3、 活動項目
(1)綁腿跑
綁腿跑主要是7人參加，4男3女用繩子綁著走100米。
(2) 運乒乓球
由6人組合倒退著運乒乓球，3個男生和3個女生組合
（3）、拔河比賽
男生隊和女生隊拔，男生一個女生兩個
（4）、運氣球
4、 活動目的、意義和目標
曾加我班的團結力和增強我們的體力，也為了能讓我們記住美好的大學生活。
5、 活動負責人及主要參與者：參與者08高職計算機<1>全體同學。主要負責人08高職計算機<1>班的全體班干。
6、活動分組安排:
第一組：由班長帶隊（金家正）
第二組：由學習委員帶隊（李春會）
第三組：由體育委員帶隊（王萬發）
第四組：由文藝委員帶隊(羅國芬)
第五組：由組織委員帶隊(羅雪琴)
第六組：由團支書帶隊（杜陽華）
注：每隊6人，所有活動按用時多少計分。
7、 獎勵辦法：
第一名：獎金60元
第二名：獎金40元
第三名：獎金20元
其余參賽隊都有鼓勵獎
8、 金費預算：
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
9、金費出納：生活委員（蔣澤玉）
10、不參與的同學為裁判組
活動策劃 篇2
活動目的：加強樓管會成員間交流，相互認識。
活動名稱：溫馨樓管，浪漫舞會
活動主題：舞廳聯誼
活動時間：十月份的某個周六晚上或者周六下午
活動地點：大學生活動中心舞廳
活動形式：舞蹈+游戲
活動內容：
1，主持人一男一女，致開幕詞。
2，進門前每個男生女生抽號碼牌。男生準備1~40號。女生準備1~40號。
3，開場有個小節目。希望有人上去唱首歌，最好是兩個樓棟的棟長副棟一起，或者是一個小舞蹈。（最好是你們幾個上去唱歌比較平常的歌，當然最好是一個現場的節目啦！~）
4，對抽到號碼牌的人進行分組。選出一名組長。可以看當時到的人的情況。計劃是十人一組，算男生30人，女生30人，那
么就有6個小組。根據號碼分組，比如男生1~5女生1~5為一組。（一組十個人是不是有點多啊？）
5，每組選出一名組長，一名副組長。
6，給小組取名字。
大家相互認識，相互介紹下，小組幾個人一起商量，給自己組取一個名字。時限5分鐘，時間到后，由隊長上報給主持人。
7，游戲：多人多足
道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。（一名裁判）
參與 每組8人參加
游戲規則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊，再返回。一個計時員。計算各組所用的時間。
時間最少組，有小獎品。
8，游戲：合力吹氣球（動手合作節目）
人數：每組六人
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）
游戲規則：
1. 每組必須出有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的.人去把汽球給坐破。
每三組pk，計時。
時間最短者，發點小獎品。
9，下面是舞蹈環節啦！（預計時間在20分鐘）
放兔子舞的背景音樂，首先教大家的是兔子舞。左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續向前跳兩下。小組人一起，手搭著肩，很多人可以排成一個圈，大家一起來跳。有不會跳的，可以在前面有人教他們跳舞。
10，跳完兔子舞后，接下來是交誼舞環節了。（時間一小時或者更久，看氣氛吧）
可以放些舞蹈的音樂，慢三慢四，倫巴……等。
找幾個會跳舞的在前面教大家。
有幾對在臺上做示范。最好臺上有人能夠拿話筒講解該怎么跳舞。
11，活動結束。
組長留下收拾場地。
活動策劃 篇3
一、 活動主題
感恩父親 一輩子的親情
二、 活動時間/地點
時間：20xx年6月14日至6月15日地點：****
三、 活動促銷政策制定
1) 對外促銷政策
① 進店即送****限量版精美禮品一份（星巴克咖啡杯一個）。
② 活動期間購車即可參與抽獎活動，最高贏取3000元感恩大獎（300、500、800、1500、3000油卡發送）
四、 活動目標分配與管控
銷售部于6月13日12:00前把邀約客戶報備表交予市場部留底，便于活動后的考核及活動分析。銷售部必達邀約目標到店_____批次，訂車_____臺！
五、 活動各部門大時程規劃：
六、 方案預算（****）
市場部20xx年6月8日
篇三：6月18,19日活動話術
6月18~19日促銷活動方案 活動主題：
1、“蕓嶺鮮生”為您準備好了“父親節”的禮物！
您是否在百忙之中忘記了今天是父親節？您是否為親人準備了貼心禮物？今天“蕓嶺鮮生”都幫您準備好了，一份安全健康、貼心實惠、新鮮獨特的禮品——有機蔬菜。
2、“蕓嶺鮮生”（有機蔬菜）吃出健康童年味！
曾記得昆明的空氣純凈清新、曾記得昆明的河流、湖泊里的水可以直接飲用；曾記得老昆明人吃的菜都不曾用農藥、也不施化肥，那一煮就“pa”的大白菜、一口下去生脆爽甜的黃瓜...童年的味道。
3、“蕓嶺鮮生”一元購，有機蔬菜“碼”上領取。
...
促銷目的：
1、利用節假日社區人流高峰，推廣我們產品，提升“有機”認知度和品牌知名度；
2、新會員辦卡充值，提升銷量、開發新客戶；
3、體驗式營銷，回饋廣大消費者，建立忠誠度；
4、尋求終端合作機會，建立良好的客情關系，為合作經銷點打下客戶基礎
總之，通過促銷方式來吸引消費者及客戶購買產品，提高商品銷
量，擴大該社區及周邊消費群體，提高知名度，在吸引消費者進行消費的同時更鞏固其在消費者心目中的品牌忠誠度。
活動時間：20xx年6月18日、6月19日
活動地點：省人大住宅小區（18日）、紫光苑（19日） 活動內容：
活動背景：
針對密架山豬會員以及蕓嶺鮮生的'會員，需要更貼心的服務、更精密的消費細分內容環環相扣、更多的盈利方式，同時需要增加節日銷售增長。
活動形式：（場內）
1.買贈
2.篆新購物代金券（抽獎）
3.莊園活動抽獎（憑宣傳單的到店，還可抽取禮品）
4、活動前后均發微信通知（含父親節秀照片，贏大獎）
活動禮品：
密架山豬：
蕓嶺鮮生：
場內布置：
篆新直營店：框架廣告畫面 蕓嶺鮮生：門形展架、室內營造
物 料：
宣傳單
代金券
門形展架畫面
20xx年6月16日
活動策劃 篇4
一、活動背景：
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際，xxxx學院xxx協會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景，為經管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協會學生代表在今年的.教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動主題：
師恩情深，感謝有你
三、活動目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位：
xxx協會
五、活動時間：
20xx年9月10日
活動地點：xx學院
六、活動對象：
xx專業全體教師
活動參與人員：
xx協會學生代表
負責人：
法協會長、副會長
七、活動內容：
1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。
2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發一條祝福短信。
八、經費支出：
九、注意事項：
1、所有經費開支需要有正規發票;
2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤;
3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好;
4、教師節之前做好一切準備工作，以免意外狀況發生;
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃 篇5
一、活動前言
針對文學院同學的就業方向，邀請校外的資深中、小學老師做評委，開展教室模擬大課堂比賽活動。教學相長，通過比賽的形式，讓以后有意從事教師職業的同學，身臨其境地體驗教學的過程。以評委打分、點評的方式，讓參賽的同學了解并改進自身的不足。除此以外，此次活動對文學院同學以后的就業也有指導性作用。
二、整體活動
1.名稱： 第四屆教師模擬大課堂
2.時間：20xx年4月——5月上中旬
3.地點：
初賽：文科樓（待定）
決賽：文科樓（待定）
4.對象：深圳大學文學院學生
5.單位：深圳大學文學院學生會學術部
6.形式及內容：以比賽的方式進行，分為初賽和決賽部分。報名人數少于30人或在30人以內，則舉辦一場初賽，一場決賽；報名人順超過30人，則舉辦兩場初賽，一場決賽。
7.主持人：待定
8.評委老師：待定
三、具體活動
1.前期準備工作
策劃書的準備
1）活動介紹
（一）活動內容：教師模擬大課堂
（二）大賽主題：待定
（三）大賽口號：待定
（四）決賽獎項設立：
1.一等獎一名（獎金200元，獲證書一份），二等獎一名（獎金150元，獲證書一份），三等獎一名（獎金100元，獲證書一份）。
2.最佳應變獎；最具創意獎；最具課堂感染力獎各一名（分別精美禮品一份及證書一份）。
3.四名優秀獎（分別獲精美禮品一份及證書一份）。
（五）參賽方式：
1.參賽條件：
參加者需于(待定)截止前報名并提交個人資料與參賽課題，根據初賽參賽人數將劃分若干賽區，參賽者將被隨機分配所屬賽區。比賽當晚需帶上所講課題的完整教案與PPT，每位選手根據提交的教案進行十分鐘的授課。內容以中小學語文為主，題目自定。
2.初賽：
（1）參賽人數在三十人以上（包括30人），將分2-3場進行，每位選手根據初賽的教案進行10分鐘的講課，共10名選手進入決賽；
（2）方案二，參賽人數在三十人以下，將作1場進行，每位選手根據初賽的教案進行10分鐘的講課，共10名選手進入決賽。
3.決賽
決賽每位選手于決賽前兩個星期抽取各自決賽題目，在若干個已備題目中抽取，抽取完畢后自行準備授課內容。決賽將分兩個環節進行，第一環節跟初賽相同，每位選手根據決賽的教案進行10分鐘的講課，二環節為教師素養題，由評委老師隨機提問，主要考查選手的應變能力、概括能力、分析能力或者溝通能力。
4.報名方式：
（1）短信報名：請發姓名、學院、班級、學號、手機、短號、參賽課題到以下任一個聯系人處
（2）電話報名：來電請將姓名、學院、班級、學號、手機、短號、參賽課題告知以下任一聯系人
（六）比賽規則：
（1）參賽資格審核：
1．參賽者須為深圳大學在讀學生。
2．教案必須是原創，如發現抄襲將取消該選手的參賽資格。
3．所準備的教案的授課時間為5到10分鐘。
（2）初賽：
1．參賽選手授課時允許在初賽的教案上有少量的改動。
2．授課時間一般為5到10 分鐘，超時將會適當扣分，超過比賽時間兩分鐘（即第十二分鐘），參賽選手總體分數扣3分；逾三分三十秒強制結束比賽，參賽選手總體分數扣5分。
3．教學包括板書和ppt，二者相結合。
4．將有十名選手獲得決賽的參賽資格。
（3）決賽：
1．選手于決賽前兩周根據抽簽的題目自行準備。
2．比賽分兩個環節，第一環節跟初賽相同，每位選手有十到十五分鐘的授課時間。第二為評委提問。
3．板書和ppt列入評分項目。
(七)作品要求：
1. 參賽者要堅持創新的原則，提倡多元化的教學，讓學生更多的進行自我探討和自我學習。不僅是教師自己教學理念，教學手段，教學內容的創新，也要培養學生創新學習的能力和善于發現自己的`能力。參賽者應該具備勇于探索和創新的科學素養和心理品質，轉變阻礙學生創造力發展的傳統教育觀點。把教師為中心變成以學生為中心，把知識聲援為主要教學目標變成以增長經驗、發展能力為主要教學目標；把遵守常規的課堂氣氛變成生動活潑、主動探索的課堂氣勢。
2. 參賽者應該具有良好且形象的表達能力，應該注意語言藝術，重視語言素養，以便讓學生更好的接受新的知識，讓學生和老師之間形成情感的橋梁。要尊重學生的個性，因材施教。
3. 注重教學質量，提倡使用現代化手段輔助教學
通過對學生接受知識的難易程度，不拘泥于教案，盡量使用多媒體教學。通過生動的教學方式，活潑的教學氣氛，激發學生的學習熱情，引導學生自覺學習。
2）宣傳工作
1.海報宣傳：校園內各處宣傳欄
A1（6張）：荔天、荔山、西南（2張）、文科樓、辦公樓
A2（2張）：兩個桂廟路口
A3（10張）：海桐1，聚翰1，雨鵑1，風槐1，丁香云香1，木犀1，云鳳1，喬林1，喬木1，韻竹1 等10個文院宿舍區。
A4（2張）：院辦宣傳欄
海報制作：聯系宣傳部
海報粘貼：宣傳部負責
2.傳單宣傳
在文學院班級內部派發宣傳傳單。同時在西南區、荔山餐廳等地派發。
大三（5班*50張）
大二（5班*50張）
大一（4班*50張）
另外印發500張
A4傳單制作：由主辦部門學術部自己制作
3.網絡宣傳
在校公文通、文學院的網站、荔園晨風BBS及文院各個班群上發布活動的安排和進行的情況，發宣傳貼。
4.口頭宣傳
學生會各部門之間、學院各班之間口頭相互轉告
2．比賽當天具體安排
1)初賽2個方案：
分為報名參賽者人數為30人以上和30人以下，30人以上則分為兩個賽區（時間初定為上午9：00～11：30），30人以下則一個賽區（時間初定為上午9：00～11：30）
各個賽區，提前1.5個小時工作人員集中，明確各人任務，布置會場（包括場地室內的音響，話筒，電腦，屏幕，投影等器件的操作情況；門口架子內放好海報和當天參賽者的名單；安排好評委，參賽者，觀眾和工作人員位置）提前半個小時，評委、參賽者和觀眾進場，比賽開始前，按序號，請前十號參賽選手到指定位置就坐準備。
1.主持人宣布活動開始
（1）介紹評委，介紹比賽規則及評分規則。
（2）開始比賽 （每位參賽者授課時間為5—10分鐘）
（3）每位參賽者授課完畢后 ，評委作一分鐘的點評
2.活動結束，工作人員清理現場。
2)決賽
1.提前1.5個小時工作人員集中，明確各人任務，布置會場（包括場地室內的音響，話筒，電腦，屏幕，投影等器件的操作情況；門口架子內放好海報和當天參賽者的名單；安排好評委，參賽者，觀眾和工作人員位置）提前半個小時，評委、參賽者和觀眾進場，比賽開始前，按序號，請10位參賽選手到指定位置就坐準備。
2.主持人宣布活動開始
（1）介紹評委，介紹比賽規則及評分規則。
（2）開始比賽 （每位參賽者授課時間為5—10分鐘）
（3）每位參賽者授課完畢后 ，評委作一分鐘的點評
（4）評委提問環節
3)比賽當天人員安排
負責人
主持人
記分員
算分人員
拍照
通訊
四、經費預算
1.參賽者少于30人（初賽一場、決賽一場）
用品
單價
數量
合計（元）
備注
A1海報
10元
6張times;2輪
120元
荔山、荔天、西南（2）、文科樓、辦公樓
A2海報
6元
2張times;2輪
24元
兩個桂廟路口
A3海報
3元
10張times;2輪
60元
宿舍區
A4海報
2元
2張times;2輪
8元
院辦
A4黑白單面傳單
0.08元
1200張times;2輪
192元
荔山、西南路口散發，大一、大二、大三班級散發
工作用水
24元
1箱times;2輪
48元
嘉賓及參賽者用水
嘉賓酬勞
200元
3人times;2次
1200元
邀請嘉賓到場
嘉賓席座位牌
0元
3張times;2次
0元
院辦打印
獎狀
6元
10個
60
待定
一等獎獎金
200元
1人
200
待定
二等獎獎金
150元
1人
150
待定
三等獎獎金
100元
1人
100
待定
最佳應變獎
50元
1人
50元
待定
最具創意獎
50元
1人
50元
待定
最具課堂感染力獎
50元
1人
50元
待定
優秀獎
30元
4人
120元
待定
評委用筆
2元
6支
12元
決賽
2.參賽者多于30人（初賽兩場、決賽一場）
用品
單價
數量
合計（元）
備注
合計：3208元
活動策劃 篇6
一、活動主題：洹水，我們的綠色公園
二、活動目的：去洹水公園宣傳環保知識，用實際行動喚起人們的環保意識，共創綠色環保公園
三、活動參與人員：大學生環保協會全體會員
四、主辦單位：大學生環保協會
贊助單位：
五、活動時間：xx年10月15日
六、活動形式及內容：
（一）前期策劃宣傳：于10月12日（周三）晚做好宣傳版面、
10月13日（周四）中午在西門口展示
（二）活動準備：
1、每個會員都按照自己的想法制作一張宣傳卡片，到公園宣傳環保。2、借好20自行車，并在車上綁上做好的旗幟
3、本組的.男生先行探路，以便活動時帶自行車隊
（三）活動當天：
1、會員穿上校服，帶上會員證于星期六早上8:00在北門集合
2、自行車隊由王國穩負責，坐公交車的由葉吉清、陳亦田、王戰勝等負責
3、到公園后集合，由每組的負責人點名，帶隊宣傳
4、活動結束：寫一份宣傳總結及自己的心得感悟
七、活動意義：
金秋十月，浪漫花語帶來陣陣秋意，在如此詩情畫意的秋天，在經過七天國慶的愉快假期。讓我們共創美麗洹水。用自己的實際行動去詮釋我們的環保責任，號召人們行動起來，共同努力，共同環保，使洹水公園更綠色，更美麗，更自然，是人們意識到環保的重要性。
八、活動注意事項：
1、騎自行車的同學要注意安全，走人行道。為預防天氣又變，大家帶上雨傘
2、大家去宣傳環保，要舉止文明，以身作責，體現大學生的精神風貌。
4、要耐心向別人宣傳，言語合理，注意禮貌
安陽師范學院
大學生環保協會
xx年10月15日
活動策劃 篇7
一、 班會主題：
愛的詮釋主題班會
二、班會目的：
通過這次主題班會的開展，培養學生的集體榮譽干，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創新，共創輝煌，努力爭創優秀班集體。
三、班會前準備：
1.發動班委在班會前將教室布置成有關主題班會的氣氛及環境。
2.準備蠟燭29根
3.氣球50個
4.明信片29張
5.各類獎品，零食若干
6.PPT、視頻，音樂等
7.邀請老師及組織部同學。
四、班會流程：
1.晚18:40主持人上臺宣布“愛的詮釋”主題班會開始，并根據PPT進行愛的詮釋主題的講解。
2.主持人導入第一個板塊——“愛父母”（預計20分鐘）
（1）主持人解釋父愛、母愛的含義
（2）給全班同學每人發一張便利貼，讓大家寫下父母的生日，鞋碼，喜歡的顏色等信息。
（3）請同學講感受
3.主持人總結第一個板塊，說明活動意義
4.主持人接著導入第二個板塊——“愛老師”（預計20分鐘）
（1）主持人解釋老師存在的意義，愛老師的方式和重要性
（2）此過程結束后主持人引領同學們進行拍六令游戲。即引導同學們按班會布置的心形座位進行就座，然后由主持宣布從摸個同學開始按一定順序說數字。凡是要說到含有六的數字或是六的倍數的同學要打后一個同學的后腦勺，說錯或是打錯的同學接受用自己的方式向老師表達愛的懲罰。
5.主持人總結第二個板塊，說明活動意義。
6.主持人接著導入第三個板塊——“愛同學，朋友”（預計20分鐘）
（1）主持人解釋朋友存在的意義，同學之間友誼的重要性及維持這份友誼的方法
（2）接著主持人引導同學們進行集體合作游戲。主持人按座位順序將全班同學任意分成五組，六人一組，由第一個人看此條用身體動作傳遞詞條，然后再由最后一人公布得到的`詞條。用時最長或是答錯的一組將受罰，懲罰是集體演一個節目。
7.此游戲結束后，由主持人說明此活動意義。并引領大家觀看一段大愛視頻。
8.由同學講解觀看感言。
9.主持人上臺宣布班會結束。
五、班會總結：
此次班會調動了同學們參加活動的積極性，增強了班級凝聚力，在場的老師及同學都對愛有了更深的了解和感受，紛紛表示要以極大的愛的熱情投入到以后的生活中，讓自己的周圍時時刻刻充滿愛的溫度。
活動策劃 篇8
一、活動目的與意義
為了讓全院師生能更加深入地了解我們xxxxxx學院，在這里我們借助于新華文化園游街這一活動向大家展示我們xxxxxx學院發展歷程及其特色。xxxxxx學院自創辦以來，便已樹立了屬于自己的特色。學院里的生活多姿多彩，學生們創辦了不少品牌活動，讓大學的生活不斷地豐富起來。現在，借助于這活動讓新生認識一下我地這可愛的校園，讓我們作為師兄師姐們的再次回顧我地一路隨新華一起走過的點點滴滴。同時，這次的活動為新生提供了參與大學活動的機會，讓他們共同體驗大學活動。讓我們共同展示新華，熱愛新華。
二、活動宗旨
弘揚新華學院文化，展示新華風采。為全院學生對新華學院有個全面的認識。為新生提供一個融入大家庭的平臺，參與大學活動中。
三、活動時間：xx月xx日下午即軍訓之后的一天
四、活動地點：生活園t字路口
五、活動項目
（一)文化宣傳板布置：
xxxxxx學院信息板：主要是展示xxxxxx學院的發展歷程，其主要成就事跡等等。
社團發展信息板：各社團的大概介紹，特色，發展
（二）游園會小活動
1、極道飛鏢：參賽者有飛鏢兩個，即現場飛鏢有兩次機會，投擲8環或8環以內的算得分，無論兩次中要求范圍內或一次中要求范圍內即可得小積分蓋印一個。
所用道具：鏢靶一個，飛鏢若干，桌子一張。
場地：t字路口右側。
2、猜謎：謎語是按號掛在一起，如果有把握中的，向工作人員說出該謎語的'所屬號，如果答對，即得積分印一個。
所用道具：謎語準備四十個分別用四十張紙條記錄，桌子一張。
場地:t字路口左上側。
3、吹蠟燭：游戲的任務是將所有蠟燭全部熄滅，即可過關。時間限制在10秒。
所用道具：蠟燭四十支，打火機一個，桌子三張。
場地：t字路口左側。
4、正話反說：主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要求參加游戲的同學在10秒內反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者停住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字即為過關，可獲小積分印一個。
所用道具：不需要，桌子一張。
場地：吹蠟燭活動的左側。
5、左手快速運球：要求兩個參賽者同時用左手拿著乒乓球拍，上面有一乒乓球，參賽者成功地從起點運到指定的終點（起點與終點相隔10米），最快者為勝出者，可獲小積分印一個。
所用道具：乒乓球拍一個，乒乓球數個，桌子一張。
場地：在極道飛鏢的右側，一個10×3(m)的場地
另外：五個小活動同時進行，每個小活動都安排至少兩名的工作人員，每個活動的參與者隨現場的學生報名人數而定，男女學生不限。
活動策劃 篇9
一、活動主題：溫暖陽光伴我成長
二、活動時間：5月11日上午9點20-11點
三、活動地點：西區風雨籃球場
四、承辦單位：音樂舞蹈系學生分會心理健康部
五、參與人員：音樂舞蹈系13級新生。
六、活動目的：為了促進同學們互相交流。
七、活動流程策劃：
1.我系13級同學們在風雨籃球場然后給十分鐘進行簡短介紹然后進行兩組游戲。
十人九足接力游戲：
1.全營隊員分為兩大組，每十個人一組，用繩子將兩個人相鄰的那條腿綁住。
2.分組練習，隊員相對進行短跑接力。
3.先完成接力比賽的組勝利。
誰是臥底
1.在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。
2.每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。
3.每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的`那個人，得票數最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定(就是保留)。
4.若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
游戲結束之后通過今天的活動自己的感想，并且寫下活動感受。
以上是我部門對于這次活動的計劃，通過本次活動相信大家能促進交流，增加彼此感情，豐富大家業余生活。望我部門能夠順利辦好此次活動。
音樂舞蹈系學生分會心理健康部
20xx年5月6日