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活動策劃

時間:2023-06-11 12:39:16 活動策劃 我要投稿

有關活動策劃范文集錦5篇

活動策劃 篇1

  一、活動主題

有關活動策劃范文集錦5篇

  友誼合作拼搏

  二、活動目的

  在社團招新之后,為增加新成員們對社團的情感和凝聚力,加深大家對社團的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養團隊合作意識。

  活動時間:XX年11月6日

  活動地點:田徑場

  活動對象:心理劇社、旅行者協會、eq交際協會、工程聯盟、攝影協會、弘毅礪志社、陽光英語俱樂部、學院工藝坊的部分干事。

  三、前期策劃準備

  (一)

  時間安排:各社團之間密切聯系,互相協調,綜合考慮實際情況選定出合適的時間。初步定于XX年11月5日(星期六)下午2:00

  (二)

  宣傳事宜:心理劇社宣傳部制作版面,另一版面有攝影協會提供,心劇繪制,新老餐廳前各安放一塊。

  (二)地點安排:

  1、田徑場:確保活動當天田徑場沒有其他大型活動,保證活動的順利進行。

  2、小樹林:瞎子和瘸子活動穿越地點。

  2、教室:提前做好向老師申請教室的工作(劉鮮),確保教室及多媒體能夠正常使用。

  (三)具體事務安排:

  1、統計參加成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加活動的成員名單,并于活動當天簽到。

  2、每個社團至少負責邀請到一位教官。

  3、在活動前一天準備好活動所需要量的道具。

  4、安排攝影人員(各社團新聞部代表)及設備,確保記錄活動的整個過程,并制作PPT(eq交際協會部長)。

  5、社團之間協商好活動當天各自負責的項目,要有專門的負責人。

  6、根據人數大致劃分場地,要求不擠不松,布滿田徑場

  7、組成教官連,選出連長,負責安排及發號施令。

  8、活動前一天教官們在一起再次具體商量,并到活動地點熟悉地形,教官連實際演練。

  9、活動不是比賽但是各個隊相互之間會有所比較,各個社長可查看活動進展速度與進程。

  10、各連隊活動穿插進行,保證活動道具不沖突。

  四、活動流程

  (一)

  工作人員下午一點半之前布置好活動場地。各個社團負責各自會員的簽到,兩點鐘隊員集合完畢,要求整齊有序,總教官陳述紀律(軍訓時要求更甚,軍隊紀律標準)及要求(女孩子頭發盤起,不準帶長耳墜等)

  (二)

  總教官陳述活動人數及分隊。

  (三)總教官下令將各自社團的人員打亂,并負責整隊,分成若干小組。每小組要有不同社團的隊員。小組成員由各自教官帶到指定場地進行訓練。

  (三)活動開始

  1、團隊孵化:各個隊教官嚴審紀律,發給隊員貼紙,寫上自己的代號,相互之間熟識,隊員們圍成一圈,由其中一人先開始作自我介紹,在30分鐘內,選出一個隊長、兩名安全大使(有受傷人員及時到后勤領取藥物、照顧傷員)、兩名環保大使(活動中及時檢查自己的衛生,活動后確保場地干凈)確定隊名、隊歌,包括自己的招牌動作。

  2、太空椅:隊員們在一起商討方案,在最短的時間里想出一個辦法使全隊隊員只有腳觸地但全部都能坐下,要求隊員既能坐也能睡,持續半個小時以上而不會感覺到累。1)使全隊人員圍成一個圓2)所有隊員都以與自身和中心連線成30度角站立,且要求前后兩人緊貼3)在所有隊員確認站好后由教練下口令“坐”4)所有隊員在口令下達后,一起坐下5)這樣依次坐在后面隊員的腿上,成為一個循環,即可達到目的。

  3、火車快跑

  活動介紹:每隊另出四人或五人,排成一列。火車頭,即第一個人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊監督),兩隊或三隊定距離計時賽跑,用時少者獲勝,其他依快慢給分。

  注意事項:盡力避免在跑的過程中有同學跌倒的現象。

  活動目的:考察隊員間的默契程度及團結協作能

  4、步調一致:隊員們腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的走起來。要求協作,教官協調。

  5、松鼠與松樹:

  1、角色設置:松鼠松樹獵人(精靈)監督員

  2、口令設置

  1)獵人來了-------松鼠逃跑,松樹原地不動

  2)森林失火-------松樹逃跑,松樹原地不動

  3)地震了---------松樹和松樹全部逃跑

  3、角色具體說明

  1)獵人(精靈)可以充當任何角色在口令1中可和松鼠競爭位置,在口令2中與松樹競爭位置,在口令3中可同時競爭松鼠和松鼠的位置

  2)松鼠和松樹只能競爭原來角色的位置

  3)監督員是監督游戲中被淘汰的松鼠和松樹的

  4、步驟

  1)先任命一個監督員

  2)隨機抽一名隊員充當精靈

  3)其他隊員手牽手圍成一個圓,從一名隊員開始123報數

  4)報1。3隊員充當松樹,兩人面對面站立,舉手手心接觸形成樹洞

  5)報2的隊員充當松鼠,蹲在樹洞一里

  6)每三人一組按圓形均勻分布,監督員和精靈站在圓中間

  7)由教官發口令(隨意)隊員按上述規則行動

  獎懲:每一次口令下達后監督員要找出被淘汰松樹和松鼠,被淘汰的將現場給隊友們表演一個節目,然后被淘汰隊員充當精靈

  6、過河:隊員只有幾個墊子,但必須用這幾個墊子把所有的隊員都渡過去。

  7、穿越生死網:網繩四.詳細游戲規則:在球門上用繩子織網,有大小形狀都不規則的洞口(根據隊員人數確定洞口數,可以兩人使用一個洞,根據實際情況確定),假想為有高壓的網絲,在規定的時間內,隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網”就表示任務失敗,需要重新再來。在接到任務后,隊長和隊員充分發揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協商協作,把每個人或抬著或扛著安全送過網洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網”。

  8、團隊鋼絲(雷區取水)

  將短繩在地上圍成一個圈模擬一個雷區,將礦泉水瓶放在雷區正中間充當水源,長繩索做為隊員取水的唯一工具。由隊員們集體商討取水方案,對隊員們進行合理分工,協同作戰,進行取水,看大家有幾種方法。

  9、集體離地拍照

  所有隊員站在一起,教練發口令1—2—3,當喊到3時所有隊員都向上跳起,并作出自己的(團隊孵化時就已制定出)招牌動作。此時攝影師將對隊員們進行拍照。然后在地面再進行一次拍照。

  10、交通阻塞

  內容:(1)、在地面上畫比各隊人數多一個的一條直線方格,每個方格的`大小以能站一人為標準。

  (2)、將各隊學員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。

  (3)、小組以最少的步伐及最短的時間把左右兩組的成員對調。要求如下:

  a.每次只能有一個人進行移動;

  b.人只能前進不能后退;

  c.人不能離開方格;

  d.只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上;

  e.一個方格內只能有一個人。

  11、潮起潮落:每隊全部上場一人做旅行者,其他把人分兩排面對面站著,隊首兩人站在終點前隊尾兩人將旅行者舉過頭頂是旅行者平躺在四人舉起的手上,然后隊尾兩人跑到隊首旅行者就往前傳一點,然后后面的兩個人在跑道隊首一點點把旅行者舉著往前移,直到終點。記下每隊所用時間。

  12、坐地起身:要求2個人一組,背對背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撐地站起來;隨后一對人開始做。

  13、對山歌:相互之間的兩個隊為了增加友誼及氣氛進行對唱,一個隊先唱一句。另一個接下去。把一首完整的歌唱完。先從康定情歌這樣經典的歌唱起。或者其他流行歌曲也可,兄弟隊可以相互交流,互換角色。

  14、瞎子和瘸子:每隊分成若干小組,一男一女,男生當“瞎子”,用布條蒙住眼,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引道路,繞過草地內的路障后解開,兩人一起穿過申請樓層的樓頂,在黑板上留下自己的名字,(會有專門負責人(一個社團出倆人)在樓頂等待,一隊兩個小黑板,到時審查人數)最終到達申請教室觀看PPT。

  活動安排:前幾個小活動可以同時進行,生死電網,過河由于道具問題必須一個一個來,請總教官進行現場分配,可以一個隊進行一會活動后就申請過河或電網,但在最后一個活動前必須全部進行完。

  五、注意事項

  1、各個社團應派出負責人,維持現場秩序和同學們的安全,保證活動順利進行。2、保持嚴格的組織性和紀律性,各小組負責人對小組負責,小組成員須聽從指揮,不得擅自行動,嘻哈打鬧。有意外發生或特殊情況及時向負責人匯報,請假。3、所有參訓人員必須統一穿校服,必須穿運動鞋,女生不得披長發,都盤起來。4、在訓練過程中要保護好場地環境,不得亂扔垃圾,活動結束后各小組要將垃圾收集到指定地點,統一在結束后進行處理。

  5、注意活動時間的控制(只有一下午),適當增減活動。

  6、活動結束后要將道具撤回并歸還,道具回收由心劇組織部(黃濤)負責。

  六、物品及人員總計:教官服裝(許濤)貼紙(心劇秘書處魏秀琴采購)、彩旗(教科有幾個,許濤負責借,各社團也可再自備)粉筆(心劇秘書處魏秀琴)、小黑板20個(心劇編導部胡曉敏)、過河墊子(許濤負責)電網繩子(eq交際協會)雷區取水(心劇許濤借,另每社團再各自備2根)蒙眼布條,及步調一致布條(心劇外聯部和秘書處用條幅制作,蒙眼約150條,步調一致50根,請各社團再給一個廢棄條幅)醫藥箱(許濤負責)心劇各部長除了有事外全部到現場。

  總計:劉鮮申請教室,于洪彬的PPT制作人員及電網繩子(其他社團都要準備的你們也要帶)。

  各社團找的教官請與今天和許濤聯系,確定如何商議具體事宜,星期五(明天)要實地勘察和演練,一個彩旗,兩根繩子,一個廢棄條幅(請聯系心劇許濤或張小影,今天務必交齊),給會員通知時請說明天氣問題。

  活動當天各社團別忘了帶自己的旗,自己部門的新聞采編人員,現場維持秩序人員至少兩人,還有活動最后小黑板記名人員兩人。

  請許濤和張小影務必記清自己的工作并合理分配人員該做什么。

  七、費用計算:250張貼紙,初步安0.3元每張,合計75元。

  給教官買水:一件水,合計20元。

  備用突發事件處理費用:100元

  共計:195元

  八、后勤服務及應急:eq交際協會會長于洪彬和許濤、張小影在現場全程觀看,及時處理突發事件,心理劇社全體(除請假外)部長到現場配合。

  自身認為活動有點多(只有一下午),請各社團負責人酌情刪減。有意見請及時提出,不足之處在所難免。謝謝配合!

活動策劃 篇2

  一、概述

  隨著人們生活水平的提高,越來越多的人的對健康的`關注更加重視,有這么一個群體,他們每天辛苦忙碌著傳遞健康的理念以知識,辛苦工作在一線,但他們的健康卻沒有太注重,身體健康關乎到每個家庭的和諧,為此國內50多家健康類媒體率先發起了此次活動,希望通過本次分享會讓大家更多的了解如何科學的養生。

  二、主題

  健康媒體記者也需要健康。

  三、宗旨

  通過該活動,增進同行了解,增進友誼,互相交流,互相學習,把健康進行到底,把健康帶回家。

  四、參會對象

  1、相關領導、健康專家

  2、50多家健康傳媒界精英(媒體正在陸續報名中)

  CCTV健康臺、央視數字電視、健康衛視、香港電視臺、39健康網、搜狐健康、雅虎健康、環球網、大眾健康之窗、千龍-中醫、中國醫師協會網、MSN健康頻道、開心人網上藥店、中華中醫網、老年健康產業、中國健康網、醫脈通、慧聰制藥工業網、愛思唯爾醫學社區、新浪電商、怡康糖尿病網、大公網健康、鳳凰網新媒體、醫藥英才網、生命時報、保健時報、當代健康報、醫藥經濟報、廣東科技報《健康養生周刊》、中國醫學科學院健康科普研究中心、北京瑞京糖尿病醫院

  3、贊助單位(原則上是獨家)

  五、時間(待定,原則上是周六、日)

  六、地點:北京

  七、活動內容:

  1、健康話題座談;

  2、交流聯誼;

  3、成立健康媒體俱樂部。

  八、本次活動,參加媒體將進行全面報道

  九、活動組委會

  新華健康:耿建

  新浪:朱江

  大眾健康之窗:周紅

  十、報名

  媒體報名聯系人

  新浪:xxxx

  電話:

活動策劃 篇3

  活動目的:

  1、激發幼兒探究黃豆與豆制品關系的欲望和興趣。

  2、引導幼兒初步認識黃豆及其制品,并了解其營養價值。

  3、培養幼兒運用多種感官辨別黃豆并區分豆制品的能力。

  活動準備:

  1、黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子。

  2、各種豆制品若干,蔬菜、水果若干。

  3、圖片“黃豆爺爺”。

  活動過程:

  1、開始部分:

  請幼兒品嘗豆制品,引出認識黃豆的課題。

  ⑴教師與幼兒邊品嘗邊互相交流。

  ⑵教師提問:這些食物都是用什么做的?

  2、基本部分:(重點、難點部分)

  幼兒通過觀察、比較及討論辨別出黃豆,掌握其外形特征,了解其營養價 值,并能運用所學知識區分豆制品。

  ⑴幼兒運用已有經驗,嘗試性地尋找出黃豆。(教師提供黃豆、綠豆??

  請幼兒看、摸,并運用經驗找出黃豆。)

  ⑵認識黃豆外形特征。

  ①幼兒相互交流,掌握黃豆外形。

  ②教師引導幼兒總結出黃豆外形特征。

  教師提問:a.黃豆是什么顏色的?

  b.黃豆是什么形狀的?

  c.黃豆上有什么?

  d.黃豆摸上去有什么感覺?

  ⑶認識豆制品,了解它們的.營養價值。

  ①幼兒利用已有經驗,理解黃豆與豆制品的關系。(教師講解什么是豆制 品)

  ②引導幼兒通過生活經驗,說出豆制品。

  教師提問:你還吃過哪些豆制品?

  ③幫助幼兒了解豆制品具有的豐富營養價值。

  ⑷引導幼兒在已有知識基礎上,區分出豆制品。

  ①出示各種豆制品及非豆制品食物。

  ②通過游戲“豆寶寶找爺爺”讓幼兒在眾多食物中找出豆制品。

  3、結束部分:

  觀察豆芽,激發幼兒探索豆芽生長過程的興趣。

  ⑴引導幼兒觀察豆芽。

  ⑵引起幼兒探究黃豆變豆芽的欲望。

活動策劃 篇4

  (一)、 晚會前安排

  地點:圖文信息中心

  時間: 20xx年11月上旬

  1、節目編排:10月中旬由各個班文藝委員負責。

  2 、選拔主持人: 主持人優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。人數量在 4 位左右,組成風格和組成方式不限)

  3、節目審核: 10月底

  4、彩排前的工作安排:學生會主席、團總支副書記及各部長負責前期工作的總體協調。

  5、各種宣傳活動:宣傳部負責制作海報、橫幅懸掛進行全校宣傳

  6、 彩排:11月中旬

  7、 正式演出:11月21日(可能提前)?

  (二)、晚會間和結束安排?

  1 、安全負責人:體育部(由學生會體育部負責保證晚會的安全和治安工作,維護晚會現場的秩序)。

  2、會場布置負責人:文藝部,生活部,宣傳部。(協作做好晚會的`后勤保障工作。會場布置人員須參加一切有關晚會的服務性工作)。

  3、通知領導負責人:主席團(由主席團負責聯系學校領導參加晚會,提前發放邀請函)。

  4 、晚會攝影負責人:文藝部(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。

  5 、晚會結束后禮堂的打掃人員:計算機院學生會所有成員。

  (三)、晚會規則

  1 、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

  2 、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

  3 、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。

  4 、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

  5 、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

  (四) 、節目流程

  1、歌曲——楊某某《說謊》

  2、雙簧——孫某某等人

  3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》

  4、小品——《超級選星會》

  5、歌曲——張某某《菊花臺》

活動策劃 篇5

  一、活動名稱:讀書月系列活動之網絡征文大賽暨開幕式

  二、活動背景:

  “xx掛云木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風留美人。”

  xx二十載,歲月悠悠,一路走來,風雨兼程,守著四月芳菲,xx花開!

  三、活動目的:

  為慶祝xx文學社成立20周年,為繁榮校園文化。

  四、征文主題:

  1、生命的燈盞

  一人遇事不順,去拜訪高僧。

  高僧帶他進入黑暗的房間,點亮一盞燈,整個房間都亮了。然后高僧手持燈盞,走到陽光下。同是一盞燈,此時似乎感覺不到它的光亮。

  高僧說:“越是黑暗時,越不能熄滅生命的燈盞,越要點亮人生的光芒。這光芒,就是理想、信念和希望,還有對生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒,就能照亮我們人生的天空和方向。”

  在人生最黑暗的時候,高僧的話,在他心中點亮了一盞燈,一盞照亮他人生的燈。

  而在你的生命中,誰為你點亮了你生命的燈盞?而你的燈盞又是什么?

  請圍繞“生命的燈盞”這一主題,寫一篇文章。

  字數不限,文體不限,內容新穎、充實,語言生動

  2、最感動的

  描寫你生命中遇到的最讓你感動的一幕場景。

  要求:文筆精練,真情實感,內容積極向上,字數不得超過800字

  3、青春是場不散的.嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命,在我們身上烙下蒼老的印記,但是,只要我們有一顆不會老的心,那么,我們便永遠年輕下去,永遠有著傲人的資本。而我們的嘉年華,依舊會持續,終不會落幕。

  字數不限,文體不拘,內容新穎,創新至上。

  五、活動主辦方:xx工貿職業技術學院校團委

  xx工貿職業技術學院圖書館

  六、活動承辦方:xx文學社

  七、活動時間:20xx年3月15日至20xx年4月1日

  八、1)征稿對象:廣大文學社及在校大學生

  2)征稿要求:來稿必為參與者原創作品,觀點鮮明,主題突出,具有較高思想性與藝術性,富有感染力。

  九、投稿方式:

  統一用word形式端正書寫,并注明系屬周年慶應征稿件,寫上作者真實姓名及筆名,一經采用,會以作者筆名發表,稿件署明學校,文學社及聯系方式,以便登記,審閱。

  電子稿統一發到xx文學社官方郵箱:郵箱

  十、經費預算:

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