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母親節活動策劃

時間:2023-06-10 15:42:55 活動策劃 我要投稿

【精華】母親節活動策劃模板10篇

母親節活動策劃 篇1

  一、活動主題

【精華】母親節活動策劃模板10篇

  花開五月天 感恩母親節

  二、活動背景

  母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟?想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。

  三、活動目的

  通過系列活動,豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養與道德準則,增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。使學生體會父母的'辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  四、活動時間:20xx年5月x日

  五、活動地點: xx自習室

  六、活動對象

  xx班全體同學

  七、活動流程

  1.主持人播放母親主題的背景音樂,展開母親節的氣氛。

  2.由團支書號召同學們制作黃絲帶傳遞母子親情,用內心真誠的話語道出對母親的愛!

  3.由一些班委、學生代表上臺述說自己與母親的一些故事。把氣氛推向一個高度。

  4.由班長號召大家給自己的母親打電話或者發短信表達自己的愛,讓同學們懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”。

  5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生,到孩子長大母親默默付出的視頻,讓同學們體會到母親的偉大,能看出母親平時對我們做的點點滴滴,活動開始進入高潮。

  6.鼓勵同學寫信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。

  7. 幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。這些事對于我們很簡單,但對于父母卻有特殊的意義。

  8.最后主持人總結此次團日活動,并組織有序散場。

  八、活動預期效果

  通過這次活動,同學們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。

  九、活動注意事項

  1.各班委積極組織,注意把握現場氣氛。

  2.積極調動同學情緒,使活動氣氛高漲。

  3.視頻、照片提前準備,不要太過于枯燥,宣傳委員做好PPT。

  4.主持人對時間把握要敏感,適當增減活動內容。

  5.注意同學們意見,努力使同學投入其中。

母親節活動策劃 篇2

  活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。

  1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給自己的媽媽的寄語:新世紀的`第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。

  2、我給自己的媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解自己的媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給自己的媽媽送上一份意外的驚喜!

  4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫自己的媽媽分擔力所能及的事情,讓自己的媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟自己的媽媽說:自己的媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  或許,這正是這個母親節給自己的媽媽的最好禮物!最讓自己的媽媽感到欣慰的事情!

  5、設計感謝自己的媽媽的5種方式:

  1)請自己的媽媽看一次電影

  2)幫自己的媽媽洗一次衣服

  3)為自己的媽媽表演一段節目

  4)慰問自己的媽媽

  5)給自己的媽媽泡一杯茶

  “母親節”行動八部曲:

  1.該給自己的媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;

  2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

  3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

  4.出去選購禮物,可以根據自己的媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據自己的媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

  5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;

  6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的自己的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);

  7.晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!

  8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“自己的媽媽我愛你”。

  只要照著我的“母親節”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!

母親節活動策劃 篇3

  背景:

  沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優渥的生活。忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!

  項目定位

  “潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調的,卻無處不在。我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復雜和麻煩。

  swot分析

  (1)優勢(strength) 沒有人不愛自己的母親,活動本身簡單易操作,符合現代人直接的感情述求,增強了活動的參與度無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度;努力爭取了多家媒體的關注本社是東校最具知名度和信任度的社團;活動本身可操作性高,需要資源單一,風險低,校方的支持和信任。

  (2)劣勢(weakness) 籌備時間略顯倉促,事務繁雜,對組織嚴密性要求較高。

  (3)機會點(opportunity) 大學生是未來高消費市場的'主力。母愛的主題與產品主題結合,創造價值體驗。公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業的知名度。

  (4)威脅點(threat) 對外部條件有一定的依賴性。

  活動實施流程:

  如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:

  發現:生活中不是缺少感動,而是缺少發現感動的眼睛

  1. 展覽。

  海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現的機會!罢褂[”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來,在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

  2. 書展

  翻閱書目,你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。

  注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們仍然對主題的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。

  回應:對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動

  1. 許愿樹。

  每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,每個人都有那么多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

  2. 海報墻

  自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

  3. 廣播站。

  剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,或者你也應該對母親說點什么,也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節。

母親節活動策劃 篇4

  一、市場目的

  服飾文化節的閉幕,暨母親節活動開展,時機正適繼五一小長假之后,母親節必將帶來五月的第二個銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的今天,如何喚起孝心,如何喚起女性愛美的.本能是商家必須考慮的問題。母親節銷售重點放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關的商品上。爭取以商品促銷和母親節氣氛營造的優勢贏得銷售。

  二、活動主題:摯愛

  三、活動時間:5月9日(周五)-5月8日(周日)

  四、銷售指標:xxx萬元 增幅:0促銷費用率:0.41%

  五、活動內容:

  文化活動:5月8日14:00·/貝爾尼斯女裝秀。

  促銷活動內容:

  (全場活動方案1)

  1、滿額送家政服務,愛母親送節日輕松

  活動說明:購物累計滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時服務卡1張,已參與活動發票余額不累計。

  自己設計或印刷卡面,作為贈券或滿額送,覺得比較溫情又實用。還有新聞價值。

  活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;每天100張,送完為止。

  預算:100*40*3=12000

  (全場活動方案2)

  2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福

  活動說明:穿著類購物累計滿2800送銀飾一條(3選1,價值約50元左右)。已參與活動發票余額不累計。

  活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;吉祥意味,更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)

  預算:100*50*3=15000

  3、百款愛心特價禮扮靚母親節

  活動時間:5月9日—5月8日(三天)

  活動部門:百貨部、女裝部、休閑部

  活動說明:推出一百款母親節特價商品,形成一定氣勢。主要是吸引顧客走進柜臺尋找,通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有POP提示“母親節特價”。另外,可以由各個部門推薦一部分商品,提示“母親節推薦”,從而使母親節節日氛圍更加濃郁。

  4、媒體支持:

  《xx晚報》雙通19800元,網站、xx商報等各媒體新聞

  5、商場促銷氛圍襯托:

  各柜臺“母親節物價禮”小標貼POP、門廳燈箱、扶梯兩側,大門口廣告位告示

  6、活動費用預算:

  廣告費:19800元。美工布置:1500元 活動及禮品費用:15000元 合計:36300元。

母親節活動策劃 篇5

  一、活動目標

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  二、活動準備

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

  3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

  4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

  5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

  三、活動時間

  20xx年5月日

  四、活動地點

  x幼兒園

  五、活動內容

  低幼、幼幼組:

  1、學習感恩母親的'歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

  2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  中幼、高幼組:

  1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

  2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

  3、結合美食節活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

  4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

  5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。

母親節活動策劃 篇6

  一、活動主題

  社團文化藝術節之——母愛無疆

  二、活動背景:

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的'撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

  三、活動內容:

  1、主題征文:關于成長,關于母愛

  (1)女大學生成長成才的故事

 。2)媽媽的故事

 。3)我與媽媽的故事

  2、“為媽媽許愿”校園公益活動

  四、活動目的:

  通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

  五、主 辦: 江西外語外貿職業學院團體聯合會

  承 辦: 啟夢文學社

  六、活動日期:

  XXX

  七、活動安排

  前期準備:

  4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

  4月20—25日 聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,

  4月25—27日 著手宣傳工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。

  5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。

  5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

  5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文結果

  6月13日 優秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

  八、獎項設置:

  一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優等獎若干

  頒發相應的證書及獎品

  九、人員安排:

  活動策劃:楊艷

  宣傳海報:彭平平等宣傳部人員

  現場協調:熊偉超以及紀檢部人員

  十、經費預算: 征文獎品:70元其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元

  共 計:100元(編制獲獎作品冊除外)

  文學社

  2XXX年4月7日

母親節活動策劃 篇7

  一、活動主題

  社團文化藝術節之——母愛無疆

  二、活動背景:

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的.游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

  三、活動內容:主題征文:關于成長,關于母愛

  (1)女大學生成長成才的故事

  (2)母親的故事

  (3)我與母親的故事

  2、“為母親許愿”校園公益活動

  四、活動目的:

  通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

  五、主 辦: xx外語外貿職業學院團體聯合會

  承 辦: xx文學社

  六、活動日期:

  20xx年4月20號——20xx年6月13號

  七、活動安排

  前期準備:

  4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

  4月20—25日 聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,

  4月25—27日 著手宣傳工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。

  5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。

  5月11日 舉辦“為母親許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

  5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文結果

  6月13日 優秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

  八、獎項設置:

  一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優等獎若干

  頒發相應的證書及獎品

  九、人員安排:

  活動策劃:楊艷

  宣傳海報:彭平平等宣傳部人員

  現場協調:熊偉超以及紀檢部人員

  十、經費預算:

  海 報:1*2=2元

  征文獎品:70元

  資料打印:0·1*200=20元

  其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元

  共 計:100元(編制獲獎作品冊除外)

母親節活動策劃 篇8

  活動時間:5月10日——13日活動目的:

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

  一、5月10日母親節的由來(1)幼兒了解母親節的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

  (3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

  制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  二、5月11日(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

  五、5月13日

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的`是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個節目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

母親節活動策劃 篇9

  一、確定母親節日期

  確定在母親節前面幾天時間內準備好禮物和活動材料。

  今年母親節的陽歷5月8日,農歷的4月初6;布置活動場景的材料要早3-5天準備好,免得到時候沒時間買,在母親節前一天晚上裝飾好;如果禮物在當地買的話,母親節前一兩天準備好就行了。網購的話要提前十天去買才行,因為母親節網購的人很多,而且都是用快遞派送,時間無法把握。

  二、確定母親節送什么禮物

  想好母親節應該說些什么母親節祝福語并寫在“演講稿”上。

  送媽媽的禮物要用心去找,最好是你媽媽最需要的東西,由于某些原因一直沒得到,可以從你爸爸那里了解;準備一篇演講稿,如果可以的話,讓爸爸也準備一份,多加點母親節祝福語。演講稿第一段建議加一段能讓你和母親都感動的真實事情,必須是你們之間的事情,能把媽媽感動到哭的'事情。

  三、確定場景的布置

  盡量簡約點的布置,但是要讓媽媽感到溫馨

  建議布置一個燭光晚餐,買幾十支蠟燭,定一個蛋糕,在餐廳擺起,最好能在進門一路擺兩排蠟燭,還可以在其它地方擺個心或者擺幾個字;餐桌上,蛋糕擺在中間,你或者你爸爸下廚做飯,擺十來碗,水果也是必須的,還有紅葡萄酒...好溫馨呀!

  四、確定活動開始時間

  和媽媽商量怎么慶祝,或者給她一個驚喜!

  如果時間定在晚上的話,那就要和媽媽約定好,或者掐準媽媽下班的時間,給媽媽驚喜,你接媽媽回家或者你爸爸接也行。如果爺爺奶奶也參與的話,讓他們在家里一起慶祝,老人家就不要耍什么花樣了,但是,一定要爸爸演講。

  慶祝完母親節,讓媽媽去休息,你和爸爸把家里收拾好,活動結束。

母親節活動策劃 篇10

  設計思路

  在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。"感恩母親節"是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

  前期活動

  1.談話活動:我的好媽媽。

  2.結合"世界微笑日"進行社會活動《蝸牛的微笑》。

  2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3.音樂活動:學唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4.美術活動:手工制作"小花",繪畫"媽媽和我"。

  活動目標

  1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

  2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  活動準備

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

  3.向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

  4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5.布置活動環境。

  活動過程

  一、導入活動--歡迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

  幼:因為媽媽要過節了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

  二、欣賞圖片--世上只有媽媽好

  1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:"謝謝你,媽媽!"

  2.師:這是誰?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:"謝謝你,媽媽!"

  3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?

  幼:是大象。

  師:小象怎么了?

  幼:它累了。

  師:原來小象是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,象媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

  幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:"謝謝你,媽媽。"因為就是這雙手扶著你學會了走路。

  4.師:小朋友快看,在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對,是雞媽媽的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,雞媽媽是怎樣做的?

  幼:用翅膀保護著它們。

  師:對,雞媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽!"

  5.師:這只小狗在做什么呢?原來小狗的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

  幼:沒有。

  師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:"媽媽,謝謝你!"

  三、家長講話--媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的"媽媽的故事"。

  XXX媽媽(個體業主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關心和幫助。

  XXX小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  XXX小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的`關心。

  四、家庭活動展示--做關心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

  1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

  2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

  五、表演活動--祝媽媽節日快樂

  1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

  4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物"小花"(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上"小花"。

  5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

  六、活動總結

  母親節是我們小二班進行的一個節日主題活動,也是第一次向家長開放的活動,在前期活動之后,《感恩母親節》作為一個開放活動,以溫馨、感人、熱烈的場面,讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節。

  1.活動的第一部分,以回顧"5月8日世界微笑日"的活動片段,帶孩子唱歌曲《笑一個吧》,把"微笑'送給媽媽,作為第一件母親節的禮物,渲染了活動氣氛,調動了孩子興趣。緊接著以動物圖片作為導入,立刻緩解了幼兒因為家長在身邊,興奮引起的躁動,孩子的注意力被小動物吸引過來。畫面親切感人,動物的愛,喚起了孩子的記憶,感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝,使得幼兒情感的表達呈現遞增效果,讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。

  2.家長講話部分,特別選擇了比較有代表性的職業,教師、醫生、個體經營者等,邀請她們講講自己的工作,以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔負家庭任務的辛苦。

  3.照片展示部分是幼兒最喜愛,也是媽媽們最為熱衷的部分,媽媽這么辛苦,我們該怎樣做?與上面的活動緊密銜接起來。幼兒家庭活動的照片展示在大屏幕上,受到大家的關注。有的幫助媽媽掃地;有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞,是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過照片,促使幼兒相互學習,給予媽媽更多的關心。

  4.除了兩首大家熟悉的歌曲外,《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌,用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌,使得現場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛媽媽的后邊的朗誦,突出了寶寶長大后,媽媽老了,我們該怎么辦?(學習小烏鴉,不離開媽媽,關心媽媽,帶媽媽去看病等)效果非常好。

  5.制作禮物"微笑 ",很好地和活動的開始部分相呼應,讓幼兒用已有經驗輕松地動手制作禮物,又能很好地和"微笑日"的活動銜接,再一次突出了"溫馨五月,感恩母親節"主題的意義。

  6.最后的送禮物和結束部分選用歌曲《魯冰花》,再次釣起家長和孩子的情感互動;親情濃濃,韻味縈繞。

  六個板塊,活動有序,連接自然,能夠很好的調動幼兒的積極性,合適的互動環節,讓活動洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個美好的母親節。

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