【熱門】班級活動策劃模板匯總七篇
班級活動策劃 篇1
為了增強學生體育鍛煉的意識和各班同學們之間的溝通,以組織班級籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學們創造機會,提供展現集體風采的舞臺;致力于打造一個互相交流和互相學習的平臺。旨在增強團隊合作能力,展示出新時代大學生的.蓬勃朝氣和競技熱情,培養學生集體榮譽感和堅忍不拔的精神。
一、活動主題
培養籃球文化,增強團隊意識
二、活動目的
為了豐富我院同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,展示我院同學們的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,我院策劃舉辦籃球賽來豐富大學生的校園生活,增進班級之間的互相了解,促進同學之間的交流,使校園氣氛更加活躍。
三、活動對象
大一、大二各班學生
四、活動時間
20xx年3月29日起
五、活動地點
東區籃球場
六、承辦單位
xx學院教育科學學院學生分會文體部
七、參賽要求
以班級為單位組成各參賽隊伍,參賽隊員必須是本班學生,其他人不得參加;每班男女生各組一隊,如果男生湊不齊五人則取消男生組隊僅報女生一隊,球隊至少由五人組成,至多十人,并任命一名隊長;15、16級各班級都必須參加。
八、活動規則
比賽開始前,各隊隊長必須到賽場登記臺簽到;參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽;開場15分鐘后未到的班級視為自動棄權;比賽的投籃場地選擇由各隊隊長抽簽決定;各班上場比賽隊員5人;此次比賽為單輪淘汰制的比賽,比賽規則參照《籃球規則》。
九、活動內容
比賽為初賽、復賽、決賽三個賽程。初賽:每隊抽簽分組,每組以一場比賽之后定勝負,獲勝隊伍晉級到復賽;復賽:進入復賽的球隊仍按照抽簽情況進行比賽決出勝負,勝利球隊進入決賽;決賽:晉級的隊伍兩兩比賽,最后決出前三名。
十、注意事項
賽前15分鐘清點參賽人員,開賽15分鐘后還未簽到的班級視為自動棄權;參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊成績及參賽資格;必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二;對吵架斗毆等行為經勸阻不聽的,取消其參賽資格;獲勝隊伍完成一節比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一節的比賽安排;比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,比賽公平公正;比賽過程中對裁判判定有異議時,只有隊長有權提出抗議申請。
教育科學學院學生分會文體部
20xx年 3月23日
班級活動策劃 篇2
Steep1:
活動內容:集體聚餐
活動時間:20xx年12月14日星期二下午放學
活動地點:南區二樓飯堂
活動安排:陳嫦通知,翠珠照相(把男生的吃相拍下來,O(cap;_cap;)O哈!)
Steep2:
活動內容:尋寶大行動:
活動時間:20xx年12月15日星期三晚7:30
活動地點:教學樓203
活動安排:
7:00前女生們放好提示的`紙條和禮物;
陳嫦確定教室;
主持把女生們的紙條帶給男生,活動開始,相機跟蹤。
尋寶結束,主持帶男生們來到晚會現場
Steep3:
活動內容:晚會
活動時間:20xx年12月15日星期三晚8:00
活動地點:男生宿舍天臺
晚會流程:
8:00-8:10:女生手拿熒光棒唱著《和你一樣》出場
8:10-8:25:真心大告白
8:25-8:55:星語心愿
8:55-9:20:男生個性show
9:20-10:00:游戲
10:00:男生各自找自己的賀卡;活動結束,收拾現場
前期準備:
12月8日:尋找白馬王子,共討婚姻大事
瑩瑩vs唐航,鄒艷vs奧杰,慧儀vs家盛,徐彬vs楚灝,曉旋vs春瑞,陳嫦vs楠煒,慧賢vs勇軍,泳儀vs陸韓,小娜vs衛鵬,思健vs偉升,自勉vs梓超,旭玲vs錦仁,燕君vs濟秀【翠珠、秋梅、詩眉負責晚會主持與拍照,文苑回家】
12月9日:買賀卡、熒光棒、氣球、彩帶【秋梅、詩眉、翠珠】
12月9日-14日:女生輪流在賀卡寫祝福【小娜負責跟進,確保按時完成】;女生各自為自己的partner準備禮物;準備游戲(至少四個)、借打氣筒兩個、剪刀兩把、筆三只、椅子30張、相機【自勉、徐彬、旭玲、瑩瑩負責,游戲環節要和主持人溝通好,確保活動順利舉行】;
12月12日:下達緊急命令12月15日晚班主任要求召開重要會議【陳嫦】
12月13日晚:約男生12月14日下午聚餐
12月15日下午:買零食、汽水、紙杯【燕君、慧儀、思健】
12月15日晚6:00-7:30:布置現場,有時間一起唱歌【曉旋、慧賢、鄒艷、泳儀,其他有空的女同胞協助】
所需物資:賀卡、熒光棒、氣球、彩帶、打氣筒兩個、剪刀兩把、筆三只、椅子30張、相機、紙條、零食、汽水、紙杯
為了讓男生留下難忘的回憶,望女同胞們全力以赴,齊心協力,籌辦男生節。有不足之處請指出,集思廣益嘛,一切只為了成功舉辦男生節!加油,女生們,我們很棒!
20xx年12月9日
班級活動策劃 篇3
一、活動主題:
班級燒烤活動
二、活動目的:
秋天是一個豐收的季節,這個季節也能讓我們在碩果累累的果實中找到班級同學們之間的共同語言。為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們11級土木一班這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間:
20xx年11月19日
四、活動地點:
湖南岳陽龍山燒烤點
五、策劃、組織單位:
土木一班
六、參與人員:
土木一班全班同學
七、組織方式:
各自在學校大門口集合,我們集體乘公交車去,因為比較遠。
八、具體活動安排:
全班按寢室分組組,每小組4個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的'獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、當天上午到菜市場去購買我們燒烤需要的用品。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、xxx安排班干部到龍山去布置場景和零食·酒水·工具,希望班干部準時在xx點鐘到。
3、燒烤時間為請同學們在x點x準時到學校門口集合
4、到達k廳之后,先唱幾首有氣氛有氛圍的歌(不如:同桌的你、兄弟、朋友)
5、唱完上面幾首歌之后,我們就按照先前分組的模式一組一組唱,然后由我們代理班主任打分。
6、玩玩游戲我們在由我們的代理班長任上臺講話,為我們班級的和諧更近一份力。
8、活動結束時間為5點,同學們返校,因為晚上有上晚自習。
九、經費預算:
共計:2000元
十、可行性分析:
本次燒烤活動的整體預算大約為2000元,班費約有4600元。我們在交,應該都還在我們能承受的范圍內。過馬路要注意安全,
食品清單:
祝:本次班級燒烤活動取得圓滿成功!
班級活動策劃 篇4
一、活動目的:增進同學之間的了解,讓每一位同學都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!
二、活動時間、地點:20xx年xx月xx日(星期六)晚7點于(待定)
三、活動對象:20xx級xx班全體成員。參與人數100人左右
四、活動準備:
1、通知各個寢室準備節目及統計寢室合作情況,周四下午統計節目數量,具體節目及其參與人員.
2、準備互動游戲所需道具及獎品.
3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現場協助人員2名.具體人員周四確定.
4、場地準備(主要為借教室,周六前確定)。
五、活動流程
1、主持人宣布活動開始,介紹活動內容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。
2、環節一:明星秀
個人才藝展示(若報名人數較少,則和第二環節合并)
3、主持人做銜接,串聯前后節目(即承前啟后)
4、環節二:家庭表演
寢室節目表演(活動重要環節)周四根據節目數量和內容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。
5、環節三:狂歡進行曲
趣味小游戲:
㈠、換名字
準備:①一個男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。②把每個寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。③由老師或特定的同學從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個寢室一組,共抽3組,游戲為3輪。
規則:①每組的8名同學站在講臺上分別自我介紹,然后男女隨機交叉面向大家站成橫排。②此時你右邊同學的名字就變成了你的名字,最左邊同學的名字就變成最右邊同學的名字。8個同學最好提問一遍,可以不按站的左右順序提問。
如:主持人問A同學‘你是光棍嗎’則應由A同學右側的`B同學回答,答案自定。若A或B出錯或反映過慢,則要表演個節目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數可當場征求同學們的意見)
㈡、真心話大冒險
準備:根據到場情況,以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組,未能組成一組的同學可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。
規則:①由前到后一個接個提問,最后一位同學問第一位同學,問題自定。②提問中若其他同學一致或多數認為某同學的回答不真實,則可以決定實行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。提供懲罰辦法:在自己能力范圍內為組員做一件事或實現小組的一個愿望。
6串聯環節:心有靈犀
每個女生在對著的男生手掌里寫一個字,讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認為的字。答對有獎品(獎品待定),答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。
細節:主持人在活動開始的時候可設下懸念:讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味游戲結束后送出,特別是對于男生。 ①在分別裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)②8名男生先背對著大家橫著站成一排,每位女生對著一位男生也站成一排。③由主持人按由左到右的順序把寫有一個字的紙條發給臺上的8位女同學,女生看完收起紙條后,男生轉向大家,然后讓女同學用手指在對著的男同學的手掌上寫下這個字,注意不能讓臺上的男同學看到紙條上的字,否則即為犯規并實施懲罰。④男同學猜字,并按順序說出答案。
預定效果:8名男同學的回答組成一句話:暫時保密。
7、共唱“相親相愛一家人”,然后主持人宣布活動結束。
班級聯誼會活動策劃書2
活動目的:通過舉辦聯誼舞會,使大一新生有更廣闊的交流空間,豐富同學們的校園生活,使同學們在活動互相了解,互相認識,同時,也為學生會今后工作的執行奠定基礎。
活動名稱:大一新生聯誼舞會
活動主題:聯誼舞會
活動時間:xxx年10月中旬
活動地點:大學生活動中心
主辦單位:學生聯合會組織部 宣傳部。
一、活動目的:通過舉辦聯誼舞會促進同學彼此了解。
二、活動時間:xxx年10月中旬
三、活動場所:大學生活動中心
四、活動對象:學生聯合會成員及全體大一新生
五、前期安排
由組織部組織學生會相關負責人準備舞會發言,邀請特別嘉賓,協調活動時間事宜。
由宣傳部進行前期宣傳,并負責相關物品準備。
1. 海報
要求(1)數量2張
(2)內容宣傳這次的宗旨、時間、地點。
(3)大小:
張貼時間:xxx年10月10日~12日
地點:南北區各一張
2. 橫幅
要求:(1)數量一條
(2)內容:大一新生聯誼舞會
(3)時間:活動前
(4)地點學生活動中心前
要求:
3. 物品的準備
氣球
彩帶
礦泉水
4. 場地的布置
(1). 力求展現活動主題,營造活動氣氛
(2). 區域劃分
六、活動內容:
1.由主持人宣布“聯誼晚會”開始,之后介紹本次聯誼的宗旨、目的和特邀嘉賓。
2.由特邀嘉賓做本次活動的開幕講話。
3.由各學生會主要負責人介紹江淮學院相關情況、學生會的作用性質、各自部門的作用等等。
4.活動開始,組織相關活動。
5.主持人宣布活動結束。
相關人員安排
組織部:
(1)負責會場布置;
(2)后勤衛生;
(3)考勤;
宣傳部:
(1)負責前期、后期的活動宣傳;
(2)后勤衛生;
(3)照相;
七、經費預算:
班級活動策劃 篇5
活動引言:舉行二零七冬游活動為迎接xx年元旦的到來,增強207班的團隊精神和凝聚力,促進同學之間的交流,營造集體氣氛,領略北流人品情調。希望是二零七班同學都參加。
一、活動主題:迎元旦,快樂冬游!
二、活動負責人:黃福海
三、活動地點:青秀山 活動時間:xx年1月1日(新的一年了哦!)
四、前期工作 1、負責人準備詳細活動策劃書,通知一下參加的同學,負責統計一下去的同學(準備好學生證哦!不過有錢也行!) 2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負責人在本月二十五號確定一下人數。
五、參與對象:207班全體同學
六、活動流程 1、1月1日9:40在青秀山大門集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進入青秀山
七、注意事項 1、由于人員分散,負責人可以分配一下成員要買點什么東西帶去
2、天氣較冷,同學記得添衣
3、注意交通安全,財物安全
4、注意發揚北流人的'良好作風
5、一定要集體一起走,不能分散,個人主義
6、如果下雨,活動改期會有通知
八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過集體一起去旅游?現在開始………精彩源于你們!
207班冬游活動宣
xx年十二月十四日
班級活動策劃 篇6
一、活動主題:
新起點,新生活,新氣象。
二、活動背景:大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。
三、活動意義:通過這次活動,啟開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!
四、策劃、組辦單位:
國金q1041和國金q0942班的團委。
五、活動形式:
歌舞晚會
六、活動時間:
十月二十八號下午2點至4點
七、活動地點:
室內教室
八、參加人員:
國金1班和國金2班的全體同學。
九、特邀嘉賓:
國金1班的輔導員
十、活動準備:
1、各班分配好任務和購買的物品。
2、各班級組織好各班級的節目。
3、在10月25號集體彩排一次。
4、28號下午提前布置好班級。
5、音響的購入
6、分配好人力在28號下午晚會結束后打掃衛生。
7、獎品的購置。
十一、正式活動:
⑴唱團歌,介紹嘉賓。
⑵主持人開場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯。
(3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):
場景一——班會現場。第一次開班會,自我介紹,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會。
場景二——教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式,但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境。
場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會。
當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續回憶,寢室四個人的`不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)。
(4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品。
(5)大一新生班的舞蹈組合ladyjentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》
十二、結束語:
合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。
班級活動策劃 篇7
一、活動主題:
我的班級 溫馨做主
二、活動背景:
漫長的學生生涯中,班級是完整的象征,榮譽的共同體,記載著我們的歡笑和成長,你一定不會忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強調一種氛圍,是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構成的基調,體現在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關心幫助、相互學習影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念,值得我們分享。但是由于大學生活的特點決定了師生間的關系很難得到較大的發展與促進,特別是作為學生生活與學習的advisor, 班主任與學生之間的關系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱,所以為了一個班級更加和諧健康的發展,學生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。
三、活動目的:
一個班級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,同學們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動,我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級的凝聚力,讓同學感受溫馨班級的魅力,在各個班級找到溫馨之處。調動同學的積極性,為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結識更多的同學。
四、主辦單位:
湖北大學物理學與電子技術學院團委
五、承辦單位:
湖北大學物理學與電子技術學院志愿者協會
贊助單位:
六、活動對象:
湖北大學物理學與電子技術學院
七、活動時間:
具體待定
八、活動地點:
具體待定
九、活動流程:
(一)活動前期:
1.策劃部在活動前寫好策劃書。(負責人:徐竹婍)
2.與嘉匯園管理人員聯系,取得場地的使用權利。準備活動所需的食材與獎
品。(負責人:韓順冰)
3.與各班班主任聯系,確定出場事宜。與團委老師聯系擔任評委的事宜。
(負責人:艾哲)
4.宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的
人流密集處。(負責人:李小露)
5.全面通知各班級,說明活動內容以及注意事項。做好宣傳工作,著重強調集體的力量與集體榮譽的重要性,鼓勵更多的人參與其中。
(負責人:班隊長)
6.分派負責各個活動部分的人員,做到井然有序。(負責人:艾哲)
7.各班準備好班級ppt資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級團結,
和諧為主題。班主任選擇一名同學作為ppt解說員.
8. 各班主任在班上組織同學們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現當代大學生自強不息精神的歌曲作為班歌,由同學以及班主任投票選擇,并組織同學學唱這首歌,以在活動中進行班歌比賽。
9.班主任要挑選5位同學進行廚藝培訓,并準備一道私房菜以在比賽時展示,進行班級比拼。
(二)活動期間:
第一部分:ppt展示
1.事先抽取出賽順序,通知到場時間,以及比賽規則于注意事項。
2.各班同學班主任按時到場,各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準備工作。
3.各班展示ppt配合解說,評分員做好評分工作。
第二部分:班歌比賽
1.各班負責人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。
2.開始比賽。由評委根據評分標準給各班的表現打分。
第三部分:廚藝大比拼
1.事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場時間,以及比賽規則與注意事項。(負責人:各班班隊長)
2.比賽前布置好會場。(負責人:艾哲)
3.按照分組的順序,第一組的參賽班級出賽,由班主任現場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學制作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,過程同上。
4.各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說出具有誘惑力的宣傳語。
5.第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委,進行抽取菜式的互評,各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。
6.現場頒布獲獎情況,班主任派一名同學上去領獎。
7.新聞采編部負責當天的拍攝。(負責人:朱小丹)
第四部分:班刊評選
1.各班征集同學的班級生活,將自己對于這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來,制作成冊,參與班刊的評選。
(三)活動后期:
1.秘書處做好活動總結。(負責人:蔣琦)
2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。(負責人:朱小丹) 十、注意事項:
1. 工作人員應佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。
2. 活動過程中應服從組織紀律,時刻注意個人及志愿者協會的形象,做到以禮待人。
3.注意活動當天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環節,由于參與的人數多范圍廣以及活動性質的特殊,發生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確保現場的秩序與安全工作。
十、可行性分析:
一個集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對于集體的責任,就不會為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內容和形式的活動,營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開較為大型的活動,更加鮮明的`宣揚了本院創新、充滿活力的精神,以及志愿者協會服務師生的宗旨。就活動而言,各部分都強調班級的凝聚力與協作能力,對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的,所以是很有必要進行的。
附帶:比賽說明
一、 比賽規則:
ppt展示:以班級為單位,運用ppt配合具有感染力的演講,向大家呈現你的溫馨班級。
班歌: 選取最能代表你的班級心聲的歌曲,以班級的力量唱給大家聽。
廚藝: 以班主任為主、4位同學為輔組成五人團,大顯廚藝身手。每個團隊需要做出3道菜,其中兩道菜是現場抽取菜名制作,材料有活動主辦方提供,另一道為私房菜,各團隊自行準備材料。要求在40分鐘內完成制作過程,不允許帶菜料成品。廚藝展現完畢后,由各團隊介紹自己的作品,要有自己的特色。評分環節:第一組與第二組互評抽取菜式——由第二組的參賽老師擔任第一組的評委試吃評分;第一組的參賽老師擔任第二組的評委試吃打分。
二、評分標準:
(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:
1.表現形式(50分)
①內容健康積極向上,能良好的反應班級的整體風貌。
②內容具有一定美感,表現形式多樣,能體現班級內部同學團結能力。 ③內容新穎,具有一定的內涵與深度。
2.班級參與度(20)
根據展示內容所表現的參與人數和氛圍進行打分。
3.風采加分(30)
展示的內容與形式,能給人耳目一新的感覺,吸引眼球。
(二)、廚藝大比拼部分:
1.菜色:25分。
2.菜味:25分。
3.速度:25分。
4.協作能力:25分。
注:私房菜占總分的50%,現場抽取的兩道菜式各占總分的25%。
三、獎項設置:
最佳溫馨班級獎:三名(各年級一名,視綜合結果而定)
最佳廚藝獎:三名(各年級一名)
最佳凝聚力獎:三名(各年級一名,視廚藝、班歌比賽結果而定)
湖北大學物理學與電子技術學院志愿者協會
XX年11月25日
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