【必備】大學(xué)活動策劃模板合集7篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一．活動名稱：
“寢室文化藝術(shù)節(jié)”之“我的寢室”寢室風(fēng)采大賽
二．活動主題：
此次寢室風(fēng)采大賽的主題是“我的寢室”。強調(diào)的是自我設(shè)計，自我包裝，自我展示。我們此次活動，就是要我們自己設(shè)計自己的寢室，自己包裝自己的寢室，在此過程中貫注自己的個性元素，通過各個寢室裝飾效果，展示自我時尚風(fēng)采和個性特點。大學(xué)時代是我們?nèi)松狞S金時段，寢室是我們的另一個人生驛站。對她，我們要傾注我們?nèi)康臒崆楹图で椤λ脑O(shè)計和裝扮就是我們對她感情的詮釋。
三．活動目的：
1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。
2.為同學(xué)們提供一個發(fā)揮想象，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的舞臺。
3.加強寢室成員間的團結(jié)，培養(yǎng)協(xié)作的精神和集體榮譽感。
四．活動口號：
特別的愛，給我們特別的家
五．活動內(nèi)容：
1.寢室名設(shè)計：各參賽寢室都需根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設(shè)計為“樂友居”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或引自詩詞蘊涵哲理之名。（張貼于室內(nèi)或門上）
2.寢室風(fēng)格設(shè)計：各參賽寢室可以確定自己寢室的.風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾門面、地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
3.寢室成員個性介紹: 各參賽寢室須制作本寢室成員的個性介紹,展示寢室成員的風(fēng)采。(張貼于室內(nèi)或門上)
（評比辦法以及評分細則見附頁）
六．活動組織：
本次活動由院學(xué)生會組織部組織
七．活動時間：
20xx年4月1日——4月31日
八．活動對象：
廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系男女生所有寢室
九．實施步驟：
1、準(zhǔn)備階段（20xx年3月25日至3月30日）
a 與組織部商討活動具體事宜，做好人員安排和任務(wù)分配工作。 b 制作評分細則、表格等各種材料。
c 聯(lián)系宣傳部，制作活動宣傳板放于食堂門口，并寫廣播宣傳稿于校廣播站播出。
ｄ由院學(xué)生會組織部主持召開宿舍文化節(jié)動員會議，09、10級各班組織委員及系學(xué)生會組織部全體成員列席會議，進行本次活動的宣傳動員工作，公布活動基本要求、評比辦法以及評分細則，會后張貼于寢室門口宣傳。
ｅ由系學(xué)生會組織部督查組、各班組織委員對同學(xué)們進行宣傳動員，并負責(zé)督促。
2、實施階段（ 20xx年4月1日——4月31日）
a 在活動進行過程中，于4月20-4月25日進行中期檢查并由學(xué)生會宣傳部人員及廣播站、記者站隨同進行宣傳報道活動（例如對布置過程進行拍照，對活動開展情況隨時進行報道宣傳）。
b 評比活動在4月29日正式開展，29日對所有參賽宿舍進行初審，評比人員由系學(xué)生會組織部成員及各班學(xué)生代表組成，30日公布初審結(jié)果，31日邀請學(xué)院老師、院學(xué)生會生活部成員、各系生活部部長及各系學(xué)生代表進行最后復(fù)審。
c 評比過程中，由系學(xué)生會組織部成員對各寢室設(shè)計進行拍照，學(xué)生會宣傳部隨同進行宣傳報道活動并及時向廣播站投稿。（照片用于活動后期宣傳展示）
ｄ 對評比結(jié)果進行匯總,評出各類獎項,并及時公布獲獎名單。 f 舉行頒獎表彰儀式，請頒獎嘉賓進行頒獎。(時間由院學(xué)生會統(tǒng)一安排)
g 活動結(jié)束后,舉行小型的活動成果攝影展,對活動過程做總結(jié)和宣傳。
3、總結(jié)階段
系學(xué)生會組織部內(nèi)部討論并總結(jié)經(jīng)驗得失，寫活動總結(jié)以及心得體會。
十．經(jīng)費預(yù)算：待定
十一．活動人員安排：待定
附錄:評比方法
1.設(shè)計要求
1) 設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣、活力,體現(xiàn)
出寢室成員的共同理想與追求。
2) 具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，但須有突出的特點，一目了然。
3) 室內(nèi)裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明。
4) 寢室名稱、名人名言等要求符合健康積極向上的精神。
5) 倡導(dǎo)自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
6) 本次活動的要求和評分項需結(jié)合寢室自身的特點，在不破壞、移動、
變換寢室原有設(shè)施的基礎(chǔ)上力求創(chuàng)新，講究整體形象統(tǒng)一、和諧。
2. 獎項設(shè)立
最佳居住獎 （5名） 突出生活美感，居住舒適感。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動主題：廣西師大，夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動
二、活動目的：我們的成長，夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈，給予我們方向，指引著我們前進；給予我們動力，讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環(huán)境的改變而改變，小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的，長大后的夢想是理智而現(xiàn)實的。如今，我們站在廣西師大的夢想沃土之上，夢想要繼續(xù)飛揚，夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學(xué)們心中的夢想，讓同學(xué)們自信地寫下自己的夢想，去追逐自己的夢想。這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加，我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的'夢想并憧憬未來的生活，希望小朋友們心懷夢想，展望未來。
三、活動意義：生活中，有些朋友能自信地說出自己的夢想，并大膽地去追求；有些朋友卻喜歡把夢想放在心底，不好意思說出來，喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的，這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動，能讓同學(xué)們自信地面對自己的夢想，自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團結(jié)所有的同學(xué)，在追逐夢想的道路上互幫互助，一起實現(xiàn)夢想。誰說夢想只屬于年輕人？人的一生不太漫長，但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想，只要你對未來有憧憬，你就是一個敢于夢想的人，敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入，不僅能擴大活動影響力，更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。
四、活動時間：11月23號下午
五、活動地點：孔子廣場前面的草坪
六、參加人數(shù)：27人
七、活動參與人員：xx級商務(wù)英語第三團支部全體成員，代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場活動)
贊助單位：合肥車友網(wǎng)
八、活動流程：
（一）前期策劃準(zhǔn)備：1.向本支部成員征集活動建議，確定活動內(nèi)容并討論活動地點和時間。準(zhǔn)備活動所需材料。
2.邀請老師和小朋友加入我們的活動，準(zhǔn)備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。
（二）活動開始：1.同學(xué)們首先在小紙張上寫下自己的夢想，折好放入愿望瓶中
2.幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中
3.讓同學(xué)們想好自己最想說的幾句話，然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲
4.玩幾個小游戲，活躍下氣氛
5.開始挖小坑，種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀
（三）照全家福
（四）后期活動：制作海報展示本支部的活動成果
九、活動經(jīng)費：
支出項目名稱
金額
總額
一、活動開展情況：
夢想就像一盞明燈，給予我們方向，指引著我們前進；給予我們動力，讓我們勇往直前。站在廣西師大的夢想沃土之上，夢想要繼續(xù)飛揚，夢想需要我們的追逐。此次活動是為了讓同學(xué)們自信地面對自己的夢想，自信地去追逐自己的夢想。邀請老師和小朋友加入，不僅能擴大活動影響力，更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。活動開始前團干向班里所有同學(xué)征集本次活動的建議，活動形式確定后，團支書開始邀請老師寫下他們的夢想，隨后還邀請了三位小朋友來加入我們的活動。本次活動的形式包括寫下夢想、錄下同學(xué)們的心聲、小游戲和種下夢想。本次活動在同學(xué)們之間產(chǎn)生了較好的影響，同學(xué)間協(xié)作能力也有很大的提高，同時也拉近了老師與同學(xué)們之間的距離。
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景:
伴隨著時光車輪留下的那道深深印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的春天如約而至，在這個收獲的季節(jié)里，在這個生機的季節(jié)里，讓我們展開豐富的相像力，發(fā)揮我們創(chuàng)作的潛能，創(chuàng)作出屬于你自己的漫畫藝術(shù)!或許在兒時的'記憶里，你是否有過將文學(xué)經(jīng)典畫成卡通漫畫的形式，或者將幽默小段繪畫在四格的稿紙上，就像蔡志忠的漫畫中表現(xiàn)的那樣。在此為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，也為了更進一步推進我院文化活動的蓬勃發(fā)展，給同學(xué)們一個展示自己的才能，和展示自己的想象的舞臺，我紀(jì)檢部將舉行以“發(fā)揮想象，自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”為主題的四格漫畫創(chuàng)作大賽。
二、活動主題：
“發(fā)揮想象，自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”
三、 活動意義:
新的一年新的起點，成功總是垂青于有準(zhǔn)備的人，通過“發(fā)揮想象，自由創(chuàng)意——我的漫畫我做主”為主題讓同學(xué)們繪出自己的想象，激發(fā)自己的潛能。此次活動將通過以手繪的形式，在培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力以及動手能力的同時還豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
四、活動安排：
(一)活動要求：
1、作品表現(xiàn)形式均以手繪
2、工具不限，規(guī)格A3紙，分成等量四個小格
3、漫畫內(nèi)容可為幽默小品、勵志小品、成語典故、網(wǎng)絡(luò)流行語等
4、漫畫中可加文字予以說明
5、漫畫人物和內(nèi)容不得抄襲其他同學(xué)作品和歷史名著，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格
(二)獎項設(shè)置：
1、一等獎 2 名
2、二等獎 6 名
3、三等獎10名
4、優(yōu)秀獎15名
(三)活動安排：
1、征集作品：3月24日----4月1日
2、評選工作：4月2日-----4月5日
五、參賽方式：
1、參賽作品可交各班班長由班長收其后，交于活動負責(zé)人
2、參賽作品也可直接交與活動負責(zé)人
大學(xué)活動策劃 篇4
活動重點
一隊旗：每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱，設(shè)計了自己的隊旗。“希望小隊”“夢想小隊”……一個個小隊的名稱和隊旗承載了學(xué)生們的夢想。
二貼近：貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學(xué)生們在社會中確定服務(wù)崗位，開展“講衛(wèi)生，當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士；講規(guī)范，當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師；講奉獻，當(dāng)好社會服務(wù)的小公仆；講綠化，當(dāng)好社區(qū)綠地的小園丁；講禮貌，當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動，讓學(xué)生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗，開展以“體驗之旅”為主題的活動，通過認識植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。
三走進：感恩進社區(qū)，環(huán)保進社區(qū)，書香進社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場所和對象，開展各種專題服務(wù)活動，像走進社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學(xué)生們獲得直接的社會生活體驗；向孤寡老人、殘疾人獻愛心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學(xué)會關(guān)心弱者；組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對子，開展手拉手、心連心活動，讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。
活動安排
啟動階段（7月上旬）
一、組建社區(qū)假日中隊，形成假日教育網(wǎng)絡(luò)，規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動方案》。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對象，根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點組建各種活動小組，完善組織機構(gòu)，明確活動要求，活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。
二、落實教育內(nèi)容，明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室，假日期間組織讀書、讀報，撰寫讀書筆記；開展溫暖進社區(qū)活動，宣傳黨的政策，維護小區(qū)的安全與穩(wěn)定。
三、加強組織管理，規(guī)范教育責(zé)任。聘請校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導(dǎo)隊伍，擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容，追求活動效果，力求產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。
活動階段（7月中旬～8月）
一、環(huán)境教育：了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū)，獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查，對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場所有所了解，再針對學(xué)生提出的問題，每個假日活動小組確定一個調(diào)查研究主題，以小組為單位寫出調(diào)查報告。老師也可事先確定一些主題，由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區(qū)噪音調(diào)查，社區(qū)白色污染調(diào)查，社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查，等等。
二、本土教育：體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離，為此，我校與足球博物館積極聯(lián)系，組織學(xué)生利用暑期時間到足球博物館參觀，感受蹴鞠文化，領(lǐng)略足球魅力。同時，在校外活動輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個活動小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè)：制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報，可采用繪畫、剪紙等多種形式。
三、社區(qū)教育：開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會積極聯(lián)系，爭取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學(xué)生開放，他們可在此讀書、看報，從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里，離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會。
拓展階段（8月底）
一、活動采用社區(qū)輔導(dǎo)員評價、家長評價、學(xué)生自評和互評相結(jié)合的模式，對每位參與學(xué)生進行評價。
二、假日結(jié)束召開成果展示會，成果展示內(nèi)容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等，并評選出社區(qū)讀書活動的.優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。
活動原則
充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動中，充分調(diào)動他們體驗服務(wù)社會的積極性，讓他們自覺地“我要做”，而不是“要我做”。活動中，在老師的幫助和引導(dǎo)下，隊員們自己設(shè)計、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動方法，在具有中隊特色的主題下，充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。
充分體現(xiàn)活動的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下，因地制宜地開展適合學(xué)生的社會實踐活動，開展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動目的：
以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動，從而令會員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動意義倡導(dǎo)：
理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見的微生物，大到野生動物。那里鳥語花香，四季更換，有著濃郁的大自然的色彩。
可是，這樣的綠地，現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。
二、活動口號：綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存
三、活動時間：3月13日
四、活動內(nèi)容：
活動一(環(huán)保宣傳)：
1.向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)保問題的文章)，面對我們生存的.空間，發(fā)表自己的想法，向社會發(fā)出呼吁。
2.組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想，運用海報、展板等形式向同學(xué)們宣傳此活動，傳達活動的意義，讓每個同學(xué)都認識到環(huán)保的重要性、和緊迫性。
宣傳方面具體策劃:
(1).招募志愿者:
組織人員制作出招募志愿者的海報張貼招募對此有興趣的同學(xué)參與.
組織人員制作植樹主題的海報張貼校區(qū).使同學(xué)們深入了解此次活動并使更多的人參與進來.
(3)活動進行中:
聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員到植樹活動現(xiàn)場對該活動進行報道.擴大此次活動的影響力.
(4)活動結(jié)束后:
在此次活動結(jié)束后,社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員對植樹的后期情況進行報道
活動二(植樹進行中…)：
1. 將各志愿者分成8個小組.每小組若干人。
2. 分發(fā)工具及樹苗，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下預(yù)定地點進行植樹實踐.
3. 各組給自己親手栽培的小樹苗取名，并做保護牌。
活動三(環(huán)保時刻從身邊做起)
1、植樹結(jié)束后，向志愿者征集植樹感言、并將植樹過程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出，增加活動的趣味性。
2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作，通過紀(jì)實影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人，呼吁整個社會，重視我們的生存環(huán)境、用每個人的力量保護環(huán)境、美化環(huán)境，一起為我們的綠色世界加油!
五、經(jīng)費預(yù)算：
1.會員車費公交為準(zhǔn)
2.植樹工具費：水桶、鐵鍬等
3. 宣傳費用網(wǎng)上宣傳、海報25~30張、橫幅等
4.照相、材料打印及復(fù)印
六、活動進程：
1.活動策劃人員
2.撰寫新聞稿人員 照相人員
3.植樹場地
4.植樹志愿者
七.活動人員安排：
主要負責(zé)人：
海報制作宣傳：
新聞稿撰寫：社聯(lián)成員
志愿者：大學(xué)生志愿社、春雷、愛心及手語協(xié)會
大學(xué)活動策劃 篇6
一.活動背景：
21世紀(jì)是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。與此同時，時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠實守信發(fā)揚下去。因此為響應(yīng)學(xué)校“西南大學(xué)XX年大學(xué)生誠信文化節(jié)”活動以及外國語學(xué)院開展的《大學(xué)生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學(xué)生”為主題的團日活動。
二.活動主題：“做一名誠信的大學(xué)生”
三.活動目的：
此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學(xué)認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時，我班同學(xué)更著眼于全級、全院乃至全校，通過全班同學(xué)的積極宣傳，爭取讓我校更多同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性,讓更多的大學(xué)生把誠信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì),作為他們道德的根本,個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為時代的弄潮兒，我班同學(xué)將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學(xué)生通過嚴(yán)格要求自己來做到誠信待人、誠信學(xué)習(xí)、誠信做事、誠信立身 ，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。
四.活動參與人員：外國語學(xué)院XX級英語(師范)一班全體同學(xué)
五.活動時間：XX年xx月xx日至x月xx日
六.活動地點：以外國語學(xué)院為根據(jù)地，配合全校多個分會場
七.活動要求：
1.我班宣傳中心全體干事負責(zé)相關(guān)活動宣傳工作
2.全體班委干部原則上要求每個活動都參與進來，并幫助協(xié)調(diào)這些活動的進行。
3.在活動中，所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠信守則》，并在活動結(jié)束后交至少一份的心得體會。
八.活動內(nèi)容
1.誠信歌曲大家唱：全班同學(xué)齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學(xué)院門廳，西南大學(xué)第二運動場，西南大學(xué)一號門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林
2.宣傳誠信知識：組織班上同學(xué)通過騎自行車發(fā)宣傳單的形式來進一步強化我校大學(xué)生的誠信意識，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。
3.組織全班同學(xué)參與“我的誠信觀”主題演講活動
4.誠信大簽名活動(兩場)：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學(xué)生。
5.舉辦“做一名誠信的大學(xué)生”的交流會，邀請我校有名的'誠信人物與全班同學(xué)進行交流，探討誠信的方方面面。
6.制作“誠信就在我身邊”的展板，通過寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠信的人而不懈奮斗。
7.拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研、人際交往、經(jīng)濟以及就業(yè)生活中的誠信故事短片，以dv的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學(xué)生。
8. 組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠信的影片，觀看后進行交流，并寫觀后感
九.活動主要負責(zé)人：xxx
十.具體活動負責(zé)人：
1.誠信歌曲大家唱：xxx
2.騎自行車宣傳誠信活動：xxx
3.誠信大簽名：xxx
4.“做一名誠信的大學(xué)生”交流會：xxx
5.以感謝信為主的展板：xxx
6.誠信dv短片：xxx
7.活動用品購買：xxx
8.活動部：xxx
9.宣傳部：xxx
10.“我的誠信觀”主題演講：xxx
11.電影觀摩：xxx
12.攝像：xxx
13.安全負責(zé)人：xxx
14.衛(wèi)生維持員：xxx
十一.活動前期準(zhǔn)備：
1.全班同學(xué)商討活動詳細安排，確定活動方案。
2.團支書組織全體班委干部進一步商討活動細節(jié)，撰寫活動策劃書，明確分工
3.提前預(yù)定一間教室(供“做一名誠信的大學(xué)生”交流會使用)，布置好教室
4.在所有活動正式開始之前，提前兩天(5月6號)通知相關(guān)干部，安排好相關(guān)負責(zé)工作
5.活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機、拍dv的道具、禮品、宣傳單的印制、橫幅等)
6.活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
十二.活動流程：
1.5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發(fā)給全班同學(xué)，要求大家開始學(xué)習(xí)演唱,并由喬佳佳擔(dān)任歌曲演唱指導(dǎo),分別于5月9日(周日)和5月10日(周一)進行集體歌曲練習(xí)
2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學(xué)院門廳，西南大學(xué)第二運動場，西南大學(xué)一號門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，并在活動過程中做好視頻錄制工作。
3.5月13日，由陳友方負責(zé)帶領(lǐng)我班自行車隊同學(xué)，在校園內(nèi)騎自行車，發(fā)關(guān)于誠信的傳單，向西大同學(xué)介紹古今中外關(guān)于誠信的故事
4. 分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動(晚上的簽名活動用熒光筆簽)
5. 5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學(xué)生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談?wù)\信，講人生
6.在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠信故事，制作感謝信若干，并集合成展板，在薈文樓門廳展示。
7.由誠信dv負責(zé)人組織相關(guān)參演者于5月9日和5月10日兩天進行短劇制作吹風(fēng)會，確定劇本，分配好相應(yīng)角色并定下練習(xí)時間
8.參演短劇的同學(xué)在確定下來的練習(xí)時間內(nèi)進行練習(xí)，并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動總負責(zé)人處
9. 從5月8日開始動員全班同學(xué)每人寫一份關(guān)于誠信的演講稿，為“我的誠信觀”主題演講活動做準(zhǔn)備，并于5月16日(周日)在薈文樓601教室舉行該活動
10.組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影(視具體情況而定，也可以自行放映)
11.15月20日(周四)晚6點舉行“做一名誠信的大學(xué)生”團日活動總結(jié)大會
12.5月20號總結(jié)大會后全體班委及活動相關(guān)負責(zé)人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并完成對此次團日活動的總結(jié)工作，形成最終的總結(jié)(電子檔和紙質(zhì)文檔)
十三.活動經(jīng)費預(yù)算
活動項目
預(yù)計費用
展板用紙
14元
展板涂料
25元
橫幅
60元（6米）
活動項目
預(yù)計費用
簽字筆
10元（10支）
宣傳單印制
20元（200份）
道具、小紙條
20元
礦泉水
20元
不可預(yù)計費用
40元
共計
209元
十四.活動意義：
通過這次團日活動，讓我班同學(xué)充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學(xué)生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。
今天，我們通過以“做一名誠信的大學(xué)生”為主題的團日活動來重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠信這一傳統(tǒng)道德的魅力，更能在全校范圍內(nèi)形成以誠信自律的良好風(fēng)尚，讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
十五. 突發(fā)情況及對應(yīng)處理機制
1.在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適，讓安全負責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。
2.各活動在進行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂，由活動總負責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負責(zé)人進行協(xié)調(diào)處理。
3.活動當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞，由活動部進行提醒。
4.若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況，視具體情況處理。
大學(xué)活動策劃 篇7
一、 活動介紹
活動項目：乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽（待定）
活動時間： 月 日— 日
活動地點：田徑場
活動參與者： 班所有同學(xué)
（A隊，隊長： 成員：）
（B隊，隊長： 成員：）
（C隊，隊長： 成員：）
策劃組：① ②
裁判員：① ②
記分員：① ②
二、 具體體育活動內(nèi)容及要求
（一）乒乓球
第一輪：單打淘汰賽
每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序（此工作由隊長協(xié)調(diào)組織），比賽為7球分勝負制。
比賽賽制：
各組隊員按照抽簽結(jié)果順序，依次上場，7球分勝負，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個數(shù)不歸零。（例如：A方甲同學(xué)輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學(xué)上場，B方乙同學(xué)繼續(xù)比賽，但此時乙同學(xué)已經(jīng)輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩余球數(shù)多少排名）。
A-BB-C A-C
第一名：6分第二名：4分第三名：2分
第二輪：混合雙打團體賽
每隊隊員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協(xié)調(diào)組織）。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2.3的'同理)。
A隊 B隊C隊 贏得一場比賽得一分
（二）羽毛球
（比賽賽制同乒乓球），可重新分配隊員
（三）投籃比賽
三隊成員所有隊員參加，參賽隊員在指定區(qū)域投籃。三隊可按抽簽原則出場，一隊隊員比賽，另外兩隊圍觀。比賽的隊伍由10人組成，在指定區(qū)域中，排成一列進行循環(huán)投籃，第一名同學(xué)投籃后，迅速跑到隊伍最后名，第二名同學(xué)投籃，依次類推。時間限定為5分鐘，比賽按投進個數(shù)計分，最終按分?jǐn)?shù)進行排名。
第一名：6分第二名：4分第三名：2分
（四）籃球比賽
此項比賽待定，屆時將根據(jù)實際情況安排
三、 比賽獎勵
歸總A/B/C兩隊各自所有得分
勝方隊員：待定
優(yōu)秀獎：待定
參與獎：暫時定為棒棒糖
關(guān)于組織人員（裁判、記分員）：待定
四、 協(xié)調(diào)機制
運氣也是實力的一種。
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