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大學活動策劃

時間:2023-06-10 08:58:49 活動策劃 我要投稿

【必備】大學活動策劃錦集五篇

大學活動策劃 篇1

  一、策劃書名稱

【必備】大學活動策劃錦集五篇

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

  二、 活動背景 :

  這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、 活動目的、意義和目標:

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的'應變程序也應該在這部分加以考慮。

  六、經費預算:

  活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動中應注意的問題及細節:

  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

  性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

  八、活動負責人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

  注意:

  1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

  2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

  4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

  5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

  注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手XXX共同完成,感謝他的辛勤勞動;

  2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書。

  3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  又是一年六月畢業季,畢業成為了飄蕩在校園上空久久無法散去的話題。函授學位,功成名就,以及,時光匆匆,離別在即。曾經自己走過的校園幽徑,曾經自己坐過的自習教室,曾經自己泡過的圖書館,曾經自己在這所校園里留下的一切痕跡,都成了不舍的回憶。他們一路奮斗著,一路追逐著,在荊棘叢生的尋夢路上披荊斬棘,最終,攀上了心中的高峰。他們自豪,他們喜悅,他們同時會緬懷,那曾經走過的每一段路。

  二、活動目的

  本活動主旨在于同畢業生交流,讓他們分享自己的學習歷程,學習經驗,為仍在奮斗的學弟學妹們,點起一盞明燈,來照亮他們前行的方向。并且,歡送研究生的畢業,在離別之際,在他們最后的校園時光里,增添一筆色彩。

  三、活動對象

  1.本科及研究生均在中國礦業大學南湖校區就讀的應屆研究生 2.大學四年級應屆生

  四、活動時間

  6.10--6.30

  五、活動地點

  中國礦業大學南湖校區

  六、活動主題:

  這一路上的你

  七、活動內容

  (一)前期準備工作:

  1、時間:6.6--6.9

  2、主要工作:1)秘書部撰寫策劃書2)了解數名畢業生的信息

  3)安排新聞部采訪人員,準備采訪內容,與畢業生建立聯系

  (二)中期工作

  1、時間:6.10--6.252、地點:二食堂廣場

  3、活動流程:

  1)6.10-6.11,編輯部做出活動宣傳單,分為紙質檔和電子檔,紙質檔由秘書部進行宣傳,電子檔由編輯部上傳到微信,微博,QQ等網絡平臺。

  2)6.11--6.13,秘書部進行“幸運對對碰”活動的紙質檔宣傳 3)6.14--6.15,編輯部、新聞部組織現場活動安排

  4)6.16--6.25,新聞部采訪各名畢業生,并進行“留聲留影”活動的視頻素材收集工作

  4)6.26--6.30,進行后期視頻剪輯、新聞撰寫等收尾工作 5)全程錄制視頻

  八、具體活動內容及過程

  (1)幸運對對碰

  1.記錄各參與活動的畢業生的詳細信息。

  2.在二食堂廣場進行學弟學妹送祝福活動,學弟學妹將自己的祝福寫在準備好的明信片上,并留下自己的姓名與宿舍號。

  3.新聞部成員收集所有明信片,組裝成盒,贈送給畢業學長學姐。并

  請別業研究生也在三張明信片上寫下對學弟學妹的美好祝愿和一些生活學習中的.日常須知提醒,然后挑選出三名幸運的學弟或者學妹,由新聞部成員進行轉交。 (2)留聲留影

  1.由新聞部派出成員完成對畢業研究生對學弟學妹的美好祝愿和一些生活學習中的日常須知提醒以及在校大學生對畢業研究生學長學姐未來的美好祝福等一系列影視視頻的采集,最后由編輯部進行視頻的剪輯和完善,最后由新聞部進行視頻的推廣及宣傳工作。

  九、活動實施步驟及分工

  十、活動經費預算

  中國礦業大學計算機學院新聞傳播中心

  二〇**年六月六日

大學活動策劃 篇3

  一、活動背景與意義

  為關愛年級女生,展現年級學生朝氣蓬勃,積極向上的青春風采,全面活躍年級課余文化生活,在女生節到來之即,結合年級實際情況,體育系xx級特舉辦“女生節,我們一起度過”主題活動,讓大家積極參與活動,共享節日的快樂,體驗難得的感動。同時也能加強班級、年級同學之間的交流,促進男女生之間的友誼,給同學們鍛煉和展示自我的舞臺。

  二、活動主題:女生節,我們一起度過

  三、活動對象:體育系xx級全體學生

  四、活動時間: xx年3月7日晚19:00—21:00

  五、活動地點:田徑館

  六、活動具體內容

  (一)輔導員講話并宣布活動開始

  (二)全體人員跳交誼舞,舞曲結束后,男生送上為女生準備的禮物小禮物,慶祝她們的節日

  (三)女生自我介紹,才藝展示

  1.年級34名女生用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示,展現青春活動,秀出真我風采。自我介紹內容包括:姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的.真切感受。也可自由結合,以班級、寢室為單位介紹并展示自己的團隊(個人1分鐘,團體根據人數限時,最多不超過10分鐘)

  2.男生做評委,評出最具人氣的個人及團隊(個人前三名,團隊兩名)。

  (四)我的愿望我實現——幸運大抽獎

  1.說出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男生代表給四、五班每一位女生發一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字。

  2.請年級代表從所有的書簽中抽出5名幸運大獎,當眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運禮物。

  3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學生實現愿望,加強同學之間的交流,也可自己動手美化學生宿舍。

  (五)年級拔河大賽,團隊意識的培養

  1.一、二、三、四、五班各選派10名學生參加比賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實行淘汰賽,分別評出第一名。

  2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結合成四組,每組男生10人,女生5人,進行三局兩勝淘汰賽,評出第一名,并頒發小獎品。

  注:裁判員:朱永飛 計時員:王振標 記錄員:年紀通訊員

  (六)男女混合呼啦啦,互相交流轉轉轉

  男女互相結合,共十組,分為兩大組進行。每小組要求三名女生,兩名男生進行呼啦圈轉轉轉,每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數的多少決定勝負。(注:總裁判1人,朱永飛。計時員2人,王振標、楊雪。記錄員若干,為每班通訊員。)

  (七)由主持人宣布獲獎人員名單,輔導員為每組獲勝者頒獎。

  七.活動具體分工

  (一)活動總負責:王瑞琴、郭會艷

  (二)活動總協調:王振標、朱永飛、蘇昊晨

  (三)活動主持人: 張慧娟、焦健

  (三)海報宣傳:陳亞京、王瑞琴

  (四)通訊稿件:王少華及本年級通訊員

  (五)活動場地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬

  (四)禮品準備:岳新佳、馬驥及各班班長、

  (五)攝影:蘇昊辰

  (六)清掃工作:全體年級委員會成員及部分學生

  八.活動經費預算

  (一)小禮品:100元。

  (二)場地布置:20元。

  (三)美術紙:15元。

大學活動策劃 篇4

  活動時間:0910學年

  活動地點:09級外語學院級電子信息工程學院自習室

  活動的參與人員:外語學院級電子信息工程學院學生會紀檢部

  活動背景:我院與外語學院人數相當,適合彼此之間的監督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀律互檢可以得到切實的解決,未做到紀律的公平公正,使各班的紀律意識提高,我部希望與外語學院合作攜手共創良好的學習環境。

  活動的目的:創造良好的學習環境,加強院系之間的交流,使電院和外語學院在紀檢方面力爭上游,在紀律方面節節升高,加強紀律評比,強化紀律意識。

  活動意義:使同學們在紀律的約束下好好的學習為自己的以后盡可能的做好準備,學到更多的知識。是同學們體會到做什么事情都不是絕對自由的,現在又紀律,以后有法律。使同學們學會做一個遵紀守法的人。

  活動目標:使各班的紀律得到提高,使班級的學習氛圍變的更好,是同學們的學習興趣更高

  活動的具體實施辦法:

  一:由外語學院學生會紀檢部和電子信息工程學院紀檢部攜手商定檢查的具體辦法,在相互檢查的基礎上確定檢查的次數,每周應該不少于一次。

  二:兩院紀檢部對對方院系的班級的出勤情況做出統計,計算缺勤人數,出勤率、應到人數、實到人數等作為參考的系數(本策劃書含有電院各班的出勤統計表一份)。

  三:為增強可信度,每一次檢查時候各部時候兩部都必須有人參加(外語學院來電院檢查,外語學院出兩人,電院出一人;電院去外語學院檢查,電院出兩人,外語出一人),有檢查的人一起把檢查的遞回兩個部的統計人員的手里。

  四:在評比方面,兩部每個月共同出一張出勤情況鑒定表,該表一式兩份,分別張貼在的兩院的教學樓內,做到紀律的.公眾透明化讓各班的老師同學對各班的紀律情況有所了解。

  五:學年度進行紀律總結,給兩院表現好的兩個班級頒發獎狀,并賦予榮譽稱號以示表揚。

  活動需要:對年終表現好的班級頒發獎狀,賦予榮譽稱號。

  活動經費:若果獎狀學院幫助解決的話,估計活動經費為零。

  國無法不立,校無紀不興,紀律的重要性可見一般。創造良好的學習環境紀檢起著不可替代的作用,舉辦此次活動更是為了使紀律深入人心,約束同學們,在大一就養成良好的學習習慣,在大學未來四年的時間內不至于浪費韶華的時光,在大學學到更多的知識,為自己 的人生奠定堅定地基石。

大學活動策劃 篇5

  今年是“五四”運動91周年,青年趣味活動方案。為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,在我縣廣大團員青年中營造積極向上、青春健康的氛圍,動員和引導廣大團員青年為推進我縣經濟社會更好更快發展貢獻力量。團縣委決定在“五四”青年節, 舉辦迎“五四”平果青年趣味運動會活動。為確保活動順利開展,特制定本方案:

  一、比賽時間:20xx年5月4日上午8:30-11:30

  二、比賽地點:縣文化公園廣場

  三、參賽對象

  以青年為參賽對象,各學校、廠礦、企業、社區為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。

  青年自行組織的參賽隊伍應確保本隊人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項目;以學

  校、廠礦、企業、社區為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上,以便開展拔河項目的比賽。同

  時,各參賽隊伍要根據比賽項目對男女比例的要求做好人員配備。

  四、活動組織

  本次活動由團縣委主辦,具體的各類比賽項目,由各大、中學團委負責承辦,承辦的具體內容包括:

  1、負責培訓、組織所承辦項目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負責選派;

  2、負責提供本單位具有的`能用于所承辦項目的體育器材,包括籃球、秒表等,規劃方案《青年趣味活動方案》。

  活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀念品由團縣委負責。

  五、比賽項目

  1、螃蟹背西瓜 (每隊4人,2男2女分兩組)

  承辦單位:平果高級中學

  道具:籃球3個、秒表1個

  比賽規則: 2人同時站于起跑線后夾球到終點再返回起點,另2人再站于起跑線后夾球到終點再返回起點,比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規1次(每犯規一次,在本隊往返所用的時間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進直至重新調整好始得繼續比賽,先返回起點者且兩組人用時總和最少的隊為優勝。

  2、合力吹汽球(每隊6人,4男2女)

  承辦單位:平果第二高級中學

  道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個

  比賽規則:6名隊員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務。“嘴巴”必須借著兩名“手”的幫助來把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內完成坐破汽球數多的隊為勝。

  3、拋繡球 (男女各一名)

  承辦單位:平果第三高級中學

  道具:干凈垃圾筐3個,小球若干個、秒表1個

  比賽規則:(1)、接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內,不得單足出圈,用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球,不得計入成績;接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績;(3)、拋球限時一分鐘,接球者簍內球數多者為勝;如有成績相同者,進行復賽,直至決出勝負。

  4、《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志 (男女各1名)

  承辦單位:平果衛華高級中學

  道具:自行車3輛、秒表3個

  比賽規則:自行車在規定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,用時最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車壓線均為犯規,犯規時停表,并在原地重新起步后重新繼續記時,每犯規一次用時減5秒。

  5、《3人4足》(男4人,女2人)

  承辦單位:平果民族中學

  道具:6條綁腳用的布條、秒表1個

  比賽規則:參加者3人為一組,3個人相互將腳綁在一起。比賽開始,3人從起點向終點跑去,另一組接著跑回起點,用時少者獲勝。

  6、同舟共濟 (男3人,女3人)

  承辦單位:城關初中

  道具:木板6塊,秒表1個

  比賽規則:6個人組成一隊,分成2組,1 組參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協同動作前進,船尾到達終點線后,另1組返回,船尾到達起跑線后為比賽結束,時間少者為勝。

  7、袋鼠跳接力(3男2女)

  承辦單位:協力中學

  道具:跳袋 5個,秒表1個

  比賽規則:參賽隊員5人成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋向前跳出,繞過標志物返回,第二人依次進行,以用時少的隊為勝。

  (1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。

  8、夾乒乓球(2男2女)

  承辦單位:馬頭鎮中

  道具: 乒乓球若干個,筷子10雙,秒表1個

  比賽規則:每隊4人,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,依次進行,用時最少者勝利,途中球如果掉到地上可以在原地撿起繼續比賽。

  9、《 鯉魚戲珠》 用宣傳海報制作紙簍(每隊5人,3男2女)

  承辦單位:新安二中

  道具: 紙簍3個,網球3個,秒表1個

  比賽規則:制作四個鯉魚頭飾。每隊5人,一個網球、紙簍(紙簍背在背后),跑到指定地點后將網球用力

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