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主題活動策劃

時間:2023-06-10 07:59:48 活動策劃 我要投稿

【實用】主題活動策劃錦集7篇

主題活動策劃 篇1

  一、活動主題

【實用】主題活動策劃錦集7篇

  以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養和樹立學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。

  二、活動目標

  1.深入貫徹落實中共十八大精神,為促進社會主義文化發展貢獻力量。

  2.讓學生在品味春節、元宵節的民風民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。

  3.開展貼春聯、包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。

  4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動時間

  xxxx——xxxx

  四、活動內容:

  1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊報送優秀作業(不少于2份)

  2.廣泛收集家鄉過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學校“校本教材”的開發貢獻自己的力量。

  3.春節實踐活動:

  (1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節約收支”。

  (2)我送文化下鄉來——為村里(小區)人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學生可以結合語言文字活動,開展“美妙春聯我收集”實踐活動。

  (3)美在家庭,美在社區——與家長一道進行過年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環境衛生。

  (4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節·元宵節詩詞賞析活動,承文化傳統,頌和諧中華,傳承學習中華優秀文化,促進學生文明素養的提高。

  4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們的`“年”味。

  5.拜大年活動:向師長、朋友發送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。

  6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

  五、活動要求:

  1.各班要進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

  2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊,少先隊要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

  3.積極總結活動開展情況,發現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。

主題活動策劃 篇2

  一活動主題:誠信考試誠實做人

  二、活動背景:

  誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了xx―xx學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

  三、活動目的:

  1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

  2.指導大家的認真復習,做好考試準備。

  3。加強誠信意識教育,塑造良好道德品質

  四活動對象咸陽職員醫學系全體學生。

  五活動時間:xx年12月

  六活動地點:個班教室

  七活動流程

  1、誠信意識教育

  班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信認證仔細沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優異的'成績要靠自己的真實智慧辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規,用嚴謹的考試作風,嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。

  2、請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。

  3、“誠信考試,誠實做人”的簽名活動

  組織全班同學在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

  4活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。

  八、活動意義:

  通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

  九、注意事項:

  1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

  2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。

  3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。

  4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。

  策劃部門:學習部

  策劃人:史蕓爾

  策劃時間:xx年12月24日

  

主題活動策劃 篇3

  【活動目的】

  1. 使學生通過學習友善的品格,學會友善對待他人之道;

  2. 培養學生關于“友善”的良好品格;

  3. 使學生以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

  【活動形式】

  班主任主持,全體學生積極參與。以學生為主體,讓學生從小事中悟出大道理。采用個體活動和小組活動想結合,培養學生的組織和表達能力。

  【活動過程】

  活動時間:20xx年10月17日星期五

  活動地點:商貿藝術部14物流(1)班教室

  活動人員:14物流(1)班全體同學

  一、看PPT上所展示的圖片,引發學生的思考。

  通過觀看圖片引出主題“友善”,你想別人友善地對待你,你首先要友善待人。

  二、情景一:早晨的校園寧靜清新。操場上、教室里還沒有什么人來。只有你在樹蔭下看書。這時,你的同學小紅來到學校,不知怎么回事,腳下一個踉蹌,摔了一跤(恰巧你看到她摔跤,她卻沒有看見你)……

  這時候你會怎么做?為什么?

  思考、討論…...

  引出:友善首先的在別人需要的'時候毫不猶豫地伸出援助之手,同時要站在別人的角度上思考問題,以恰當的方式表達我們的友善,尊重他人也是一種友善的品格。

  三、小品《絆倒了》

  通過小品引發學生關于“友善”的思考,引導學生深究摔倒的學生究竟被什么絆倒了。

  引出友善也變現為良好的禮儀修養和素質。

  四、小品《撞了》

  引發學生的思考:怎樣做才是友善的?友善的人應具備哪些品格?

  五、“友善的星星“懸掛在星空下

  引導學生將友善作為自己的行為準則去身體力行。

  六、獨唱《兄弟難當》

  七、游戲《收獲驚喜》

  通過游戲,告訴大家只要目標明確,朝著“友善”這個方面去努力,你就能收獲驚喜。

  八、總結

  從踐行社會主義核心價值觀的高度去告訴大家“友善”的重要性。

  九、合唱《左手右手》。

主題活動策劃 篇4

  一.活動主題:揚雷鋒新精神,樹時代新榜樣

  二.活動時間:

  三.活動對象:

  四.活動背景:

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。”51年前,雷鋒因為在工作中勤奮努力,在生活中熱心助人,成為道德模范和“助人為樂”、“無私奉獻”的代名詞。作為符號的“雷鋒”是一個時代所追求的價值觀縮影,作為標桿的“雷鋒精神”則是一個需要不斷解讀、發揚傳承的價值議題。帶著時代印跡的雷鋒,并不妨礙“雷鋒精神”與時俱進。 為了傳遞雷鋒 積極堅定、奮發向上的精神風貌 ,為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境。并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此,我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發揚這種精神,來詮釋全心全意為同學們服務的真諦!充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續,讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

  五.活動目的:

  為了傳遞“雷鋒精神”本身所展現的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務人民、助人為樂的奉獻精神;銳意進取、自強不息的創新精神;艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。發展當代“雷鋒精神”,如 “最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童所體現的大愛精神;如“最美女孩”刁娜用自己的一條腿換回一條生命所展現的對生命的珍惜;如“愛心婆婆”陳賢妹救起了被碾壓兩次的小悅悅所表現的對社會道德良知的呼喚。從而學習雷鋒好榜樣 ,做新時代的“雷鋒”。

  六.活動內容:

  三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各班團支部認真組織。

  一.第一周:(3月4日至10日)主要為宣傳發動, “因為愛,與雷鋒相約在一起”

  1)全院啟動宣傳,營造氛圍

  充分利用網絡平臺、宣傳海報以及班級團支部走訪寢室宣傳等形式發動我院同學積極參與三月雷鋒月活動。

  2)開展"學雷鋒月"主題班會: (時間控制在第一周范圍內,具體時間由班級團支書確定)

  各班由團支書組織主題班會,讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

  3)開展“因為愛,與雷鋒相約在一起”的活動, 輻射濃厚氣氛:

  以“愛”為主旋律,然后結合3.8婦女節,以關愛女老師,母親為主。開展一系列如制作賀卡,買康乃馨等活動給所在班級女老師,也可以組織班級學生給媽媽寫一封信,打個電話送一個祝福等活動。(發揮想象,班級團支部一起探討策劃)

  4)繼續心風尚的殘聯義教活動,在20xx年的開始也在新學期的開始,我們的.愛心殘聯活動永不間斷,并且借由婦女節的活動讓我們的志愿者教導孩子學會制作一張賀卡或者是一句賀詞、一幅畫向幫助他們教育他們的殘聯老師表達一份感謝。

  二.第二周:(3月11日至17日)實踐創新階段,“我為祖國添綠,為校園添美。”

  3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍

  繞主題開展活動,樹立環保意識,開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。 1)實行“綠色每班每寢,低碳環保我做起”

  在班級或者在寢室內部添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;學生會可進行不定時檢查。

  2)用“廢舊日常用品”制作小工藝,可以先以寢室為單位制作小工藝品,再在班級上進行評選,從而作為最后的成果展作品。

  3)與“綠源”協會合作,在3月12日植樹節那天帶領有意向植樹的同學一起去種樹,作為個人的所有物,并且有綠源協會的專業管理同學幫助管理植物的生長。

  三.第三周:(3月18日至24日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。” 1)愛心傘

  a) 向商家購買20把左右的“愛心傘”(愛心傘上面印有“經貿管理學院分團委學生會”標志) b) 放在教學樓的指定位置,方便下雨天沒帶傘的同學使用 注明:請各同學用完后,放回指定位置 2)自行車大“整”“修”

  a) 帶領志愿者去教學樓和公寓樓下的地下車庫,將自行車擺放整齊。并引導自行車主人整齊擺放好自

  行車,并且順便打掃地下車庫。

  b) 提前借來打氣筒等工具,為需要幫助的自行車主人提供幫助

  c) 用相機記錄下地下車庫自行車擺放不整齊等不文明現象,用反面教材來引導同學們養成良好習慣。 3)清除校園黑廣告

  帶領志愿者去教學樓樓道,樓層打開水處,講一些亂貼的廣告清除掉。 活動工具:水桶、抹布、砂紙、小刀等

  4)對上學期開展的“衢橘益香甜,雷鋒暖心間之加油,小優美”活動進行后續跟蹤,志愿者代表帶上一點禮物去看望小優美,并關心她現在的家境情況是否有所改善,對小優美的活動開展一個后續報道。 四.第四周是活動成果展示階段,“雷鋒精神代代相傳!”

  1)發揮團支部的力量,展現對雷鋒月活動的感悟。各班團支部以語言(演講)、文字(論文)、微視頻(小品,歌曲等)、攝影、漫畫、動畫、手工藝品、板報等形式展現各班同學對雷鋒月活動的感悟,所有成果將在月底進行統一展示。

  要求:主題要鮮明,形式要創新化,內容要切合班級實際情況,最主要要展現出本班在本月團日活動中的具體表現或者感悟。

  注:各年級段班級的展現形式不得相同,在開展活動前期集體明確各班展示的形式。

  2)整體活動結束后,各班團支書要對活動進行總結,并及時將總結書交予組織部以便于作為團支部考核的標準之一。(請各團支書認真對待!)

  七.活動后期:

  活動結束,組織部將各班開展的活動資料收齊、匯總并且進行編輯,做成成果展。

  八.活動預期效果:

  如果你要告訴我們什么思想,

  你是否在日夜宣揚那最美麗的理想? 你既然活著,

  你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動, 使世界一天天變得更美麗! 我想問你,

  為未來帶來了什么? 在生活的倉庫里,

  我們不應該只是個無窮盡的支付者。 ---雷鋒

  各班同學踴躍參與此次活動,向雷鋒學習大無畏的奉獻精神,創新精神,擁有堅定信念,樹立 崇高理想。發展當代新“雷鋒精神”,感染母愛背后的大愛;思考生命的意義;呼喚社會道德良知。努力建設國家,做時代的主人。

  九.注意事項:

  1.活動時要注意安全,要有紀律的開展。

  2.本次活動由經貿管理學院學生會組織部全面負責工作,各班團支部必須密切配合,共同把本次活動由高層次,高格調提升。

  3.本次活動開始之前各班團支部必須做好一切準備工作,包括宣傳工作。活動啟動之后各班團支部要進自身最大努力展示本團體風采。

主題活動策劃 篇5

  一.活動目的:

  1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

  3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生 活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的 憧憬。

  二.活動地點:6 號文化課教室

  三.活動準備

  1.布置教室,體現節日氣氛。

  2.主持人做好準備。

  3.準備好活動器材和獎品。

  四.活動過程:

  1.各小隊集隊、報告人數。

  2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們 大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。 乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。 全班齊唱《新年好》

  3.班主任致新年賀詞。 親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你 們新年快樂,身體健康,學習進步。

  4.新年習俗知識小競賽。

  (1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習俗?

  (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5.游戲:沖破封鎖線 (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然 后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表 演吧。)

  6、報紙時裝表演! (每組派三名代表, 兩個制作, 一個當模特。 看看哪一組的設計精美。 )

  7. 乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷 抱中。 甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊 乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲: 合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。 甲:請聽節目歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

  8. 游戲:猜猜看 (事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每 個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別 人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。) 乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新 年的愿望》

  9、游戲:踩氣球。 (一組出 2-3 個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩, 看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

  10. 請欣賞小快板,由周倩等同學表演。

  11、詞語接龍

  12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比 歡樂的日子里,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的.武術表演。

  13.貼鼻子游戲, 游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡 糖,否則表演節目,大家說好嗎?(游戲開始)

  甲:尊敬的各位老師 ,親愛的同學們! 合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一 堂,在不知不覺中,我們將難忘的 **** 送走,迎面走來的是嶄新的**** 年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

  14.紙條送祝福。 最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送 給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取, 并大聲地念出祝福內容。

  15. 班主任總結。 今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么 的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

主題活動策劃 篇6

  一.活動主題:追尋和諧,增進合作

  二.活動目的:為了更好配合院團委工作,響應院團委號召,豐富大學生生活,培養大學生團結互助意識

  三.活動時間:xx年5月13日下午4點

  四.活動地點:商英091班教室

  五.參加人員:商英091班全體同學

  六.活動負責人:1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進進4.活動記錄人:修進進

  七.活動宣傳:班委初步構想擬定主題,團支書在班里宣傳,同學反響較好,進而鼓勵大家參與并統計參與活動人數

  八.活動內容:共分為兩個游戲階段

  1.速遞“傳花”:活動人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊末人員發一張帶有內容的紙片。詳知紙片上的'信息后將紙片交還主持人。下面由隊末人員將信息想辦法傳遞給隊首人員。規則是,傳遞期間手不能超過前一個人的肩膀,不能從腿下傳遞,并且期間每組人不能回頭,不能講話,限時三分鐘。

  2.齊過“繩海”:放置一根繩子,距離地面一米,活動人員分別位列繩子兩側。一側兩人,另一側為其余人員。游戲時間三分鐘。要求在規定時間內,將繩子另一側的其余人員運送到繩子一側。規定運送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩子則運送過去的人員將要全部返還。

  九.活動效果:兩個游戲均在規定時間完成。活動人員體會到了團結互助,齊心合作的重要性。本次活動使商英091班學生的凝聚力得到了增強,收到了良好的成效。

  活動策劃單位:

  xx年5月

主題活動策劃 篇7

  一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流

  二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)

  三、活動人員:計應一二班

  四、活動地點:長沙世界之窗

  五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

  六、活動安排

  (一)前期策劃準備工作

  1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行

  2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數,避免遺漏

  3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

  4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

  5、商量好價錢后,出游經費來源為AA制,由同學們各自出錢

  6、管理者應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

  7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的'同學,同學自己的有的也可帶去。

  8、注意各項工作管理者需及時跟本活動管理者匯報各項工作的進程。

  (二)活動當天事宜

  1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

  2、活動內容:

  1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

  2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;

  3)、12:00午餐后游覽XX(由大家統一意見隨意):

  4)、計劃4:30回校

  3、后期工作

  (1)清點各自帶的物品,確定人數;

  (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

  (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

  4、注意事項

  (1)出發前由管理者做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

  (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報管理者,管理者班干部及時處理好應變工作。

  (三)后期反饋工作

  1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;

  2、管理者聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

  七、應急預案

  1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

  2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系管理者,并及時聯系醫生,事先由管理者了解九龍湖風景區的緊急電話。

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