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主題活動策劃

時間:2023-06-10 07:23:34 活動策劃 我要投稿

精選主題活動策劃模板匯編八篇

主題活動策劃 篇1

  活動名稱:“那些年我們一起溜過的日子”主題輪滑活動活動背景:

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  新一屆班委正式上任,為了緩解同學們的學習壓力,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的交流,鍛煉同學身體,提高身體素質,開展“那些年我們一起溜過的日子”為主題的輪滑活動。

  活動主題:緩解學習壓力,豐富課余生活

  活動對象:11級電子班學生

  活動時間:

  活動準備:

  1、事先由班委在班里詢問同學了解情況

  2、由指定負責人統計參加活動的學生名單

  3、由負責人負責與輪滑場老板聯系,商定價格

  活動流程策劃:

  1、班長通知集合時間,在學校集合

  2、由班長及負責人帶領同學們到達輪滑場

  3、安排分組,由輪滑技術較好的`同學帶領不會的同學

  4、活動結束時,由班長及負責人負責把參與活動的同學安全帶回學校

  活動注意事項:

  1、在活動前應與輪滑場老板商定好價格

  2、在活動過程中應充分確保參與活動的同學的安全問題

  3、活動結束后由相關負責人向參與活動的同學平均收取活動經費,并保證信息公開透明

  11級電子班輪滑活動總結

  這次活動,不僅給同學們帶來了身體上的鍛煉,更是讓同學們更加了解彼此,增進了同學們之間的感情,很好的展現了自身活力,增強了班級的團隊協作精神與凝聚力,展現了良好的班級風貌。希望這種良好的精神狀態可以很好的保持下去。

主題活動策劃 篇2

  一.班會目的:

  為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的'社會生活打下堅實基礎。

  二.班會時間:20xx年3月11日

  三.班會地點:教學樓7-402

  四.參與人員:20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師

  五.班會形式:多媒體播放、自由討論、心理游戲

  六.班會流程:

  1.主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。

  3.主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。

  5.主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學家,大學畢業后赴美深造,1993年獲得哈佛大學心理學博士學位。目前他是國內唯一畢業于哈佛大學的心理學家,現在香港城市大學任教,并受聘但任南京大學、華南師大、南京師大等10余所大學的客座教授。)

  6.班主任總結班會,主持人宣布結束班會。

主題活動策劃 篇3

  一、活動背景

  感恩是中華民族倫理觀念和道德品質的精華,是中華民族的傳統美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學,更是一種人生境界。為了進一步提高學生的志心扶志,點燃心中激情,激發人本潛能,重樹成功信念與報效責任,從而促進道德認同、人本理解和個性發張,實現人要我做好到我要我做好的自主性轉變,河北師范大學文學學院團委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。

  二、活動細則

  1.活動名稱:感動你我他

  2.活動時間:初賽:X月6號~9號

  決賽:X月13號

  3.活動對象:河北師范大學新學區在校全日制本科生

  4.活動原則:公平、公正、公開

  5.活動形式:初賽、決賽

  6.主辦單位:河北師范大學文學院團委

  7.承辦單位:河北師范大學文學院團委勤工助學部

  8.活動宣傳:海報、工作人員通知

  9.報名方式:文學院團委勤工助學部負責統計報名人數

  三、工作人員安排

  1、宣傳部:負責板報的制作與張貼

  2、社團聯合會:負責禮儀與服務工作(決賽)

  3、勤工助學部:負責整理報名表以及安排比賽場次,做好每一場比賽的賽前策劃

  四、比賽具體流程

  (一)初賽

  時間:X月6號~9號

  郵箱:

  負責人:

  作品要求:以感動為題,寫一份令自己感動的事跡介紹,重在感情;

  一份頒獎詞(仿照感恩中國頒獎詞形式),重在文采。

  注:不限字數

  (二)決賽暨文學學院優秀志愿者表彰大會

  時間:X月13號

  地點:待定

  1.主持人致決賽開場白,介紹比賽規則

  2.主持人宣布比賽開始。評審團對其作出相應的`評分

  3.現場觀眾對選手表演進行評分,并選出最佳表演獎

  3.評審團代表口頭總評

  4.統計小組統計最終比賽結果,并由主持人宣讀

  5.由評委頒獎,選手發表獲獎感言

  6.為榮獲文學學院優秀志愿者稱號的同學頒獎

  6.主持人致大賽結束語

  備注:

  1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的形式進行公布

  2、選手上場順序在決賽場地現場抽簽

  3、決賽共分兩個環節,由選手依次上場

  五、比賽內容及要求

  (一)、內容

  1、由選手演講初賽頒獎詞

  2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演,如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。

  (二)要求

  1、頒獎詞要以事例為準

  2、表演人數不限,表演類型不限

  3、自備表演道具

  六、比賽規則

  1、初賽:將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人

  2、決賽:由選手先做自我介紹,再開始比賽。

  決賽共有2項:①誦讀頒獎詞,時間為3分鐘;

  ②事件表演,時間為8分鐘。

  七、評分細則

  此次比賽采用百分制

  1、第一項:頒獎詞(滿分100'):內容真實性(30');語言表達(70')

  2、第二項:事件表演(滿分100')

  八、獎項設置

  一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;最佳表演獎1名

  九、活動具體要求

  (1)初賽:選手在X月10號以前提交作品。

  (2)比賽當天,所有工作人員提前一小時到場,檢查設備,布置比賽現場。

  (3)選手提前半小時到場,拷貝音樂。同時播放輕快音樂,營造輕松其氣氛。

  (4)比賽前有主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。

  十、經費預算

  氣球100個,10元;打印費,10元;

  紀念品:

  一等獎 鋼筆,20元

  二等獎 呼啦圈,12*3元

  三等獎 大筆記本,10*6元

  最佳表演獎 手機鏈,2*5元

  紀念品 10元

  共計:156元(筆記本辦公室有的話 總費用即為96元)

  十一、備用品

  膠帶,塑料繩,話筒,紙杯,熱水,筆,評分紙,計算器,獎狀

  河北師范大學勤工助學部

主題活動策劃 篇4

  一、班會地點:教室

  二、參加人員:全班同學及班主任

  三、主持人:學生干部

  四、班會主題:法律與我們同行

  五、班會標題:踏好青春每一步

  六、班會目標:

  對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生,養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

  七、班會背景:

  本班學生年齡大多14、15歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環境的.各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。

  八、班會籌備情況:

  利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料,篩選,結合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。

  九、班會主要內容:

  1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

  2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會

  十、班會開展形式:

  印發法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式

  十一、活動前準備:

  1查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》

  2學生自己準備身邊發生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動

  3以小組為單位排練文藝節目

  十二、班會流程

  1、班主任發言——導語;

  2、主持人法律知識簡介;

  3、討論法律案例;

  4、法律知識搶答;

  5、文藝演出;

  6、做自我總結

主題活動策劃 篇5

  【設計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,__幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動目的】

  一、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  二、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動準備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  【活動過程】

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的'心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

  一、表演《感恩的心》

  二、演唱歌曲《我的好爸爸》

  三、親親爸爸說說悄悄話

  四、室內親子制作《心連心愛心卡》

  五、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  一、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

  二、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

  三、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

主題活動策劃 篇6

  一、活動主題

  秀靚麗風采 展青春舞姿

  二、策劃主辦單位

  經管院分團委學生會

  三、活動時間

  20xx年3月8號中午12:30

  四、活動地點

  3號教學樓前

  五、活動對象

  全院學生

  六、活動內容

  (一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽

  1、活動內容:選手用水果刀將蘋果切片,依蘋果片的均勻程度為評判標準,相對勻稱為勝,然后挑選3名選手參加3月8號校學生會舉辦的復賽,(3人為一組,男生僅限1名)。

  2、活動意義:培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風尚,展現女生賢淑靚風采。

  (二)“躍動高跟”之趣味運動會

  1、活動內容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的`路面上平穩的走,不左晃右晃,從中選出10名選手參加4月8號校學生會的復賽。

  2、活動意義:旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉,展現新時代女大學生的青春、活力與激情。

主題活動策劃 篇7

  在紀念中國共產黨建黨97周年之際,黨委組織部擬舉辦 “圖說輝煌”主題演講活動,此次活動以紀念改革開放40年為主題,由學生黨員組成團隊,結合學生黨員的學科專業,通過圖文并茂的講述,展現改革開放以來黨和國家取得的輝煌成就。

  一、活動內容及形式

  1、組建團隊:由各二級學院學生黨支部負責組織學生黨員,至少組建一個團隊,學生黨員人數多、專業多的'學院可組建多個團隊。可邀請教師黨員進行專業和理論指導。

  2、確定選題:各學生黨支部可結合本專業特點自擬題目,設計腳本,通過黨和國家在政治、經濟、教育、科技、文化、藝術等領域取得的成果,用事實和數據論證,以小見大,聚焦中國特色社會主義事業發展,進行提煉概括總結,從不同層面歌頌黨、歌頌祖國,進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

  3、演講形式:以圖片、音像、文字、數字等方式制作PPT,由學生黨員主講。

  4、時間要求:8分鐘。

  二、日程安排及評分標準

  6月XX日確定選題報黨委組織部,6月XX日對稿件和PPT進行初審,6月XX日在音樂廳舉辦演講比賽,評委現場評分,評選出一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個左右,比賽具體事宜另行通知。

  評分標準參考:

  1、選題立意:10分 4、總結概括:10分

  2、演講效果:30分 5、專業特色:10分

  3、PPT 制作:30分 6、團隊配合:10分

  三、組織保障

  各二級學院黨總支要做好組織指導工作,以學生黨支部為主體,充分調動學生黨員的積極性和創造性,發揮指導教師的引領作用,積極籌備,精心設計,把主題演講作為鍛煉學生黨員黨性、提升能力素質的有效途徑,作為黨建工作與人才培養相結合的有效載體,提高黨建工作的創新力和影響力,以實際行動迎接黨的生日。

主題活動策劃 篇8

  一、活動背景:經過漫長的暑假,我們都開始了新的生活——大學生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開。都說大學完全自由,但是,為了使班上同學能更加充實的度過大學四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團日活動這個時機,與班上所有同學共同探討班級未來的發展計劃。

  二、班會主題:新學期班級發展計劃

  三、活動目的:引導各位同學合理的、科學的制定自己的大學發展規劃,并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發展規劃。

  四、活動時間:20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、活動地點:上海海灣國家森林公園

  六、活動流程:

  (1)尋找合適的空場地(草坪);

  (2)自由活動30分鐘,各自欣賞景色、休息;

  (3)召集同學,將班上同學分兩組,并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內部討論30分鐘,熟悉同學。由專門負責拍照的同學進行每組的拍照留戀。

  (4)進行分組后第一個游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關鍵詞或與關鍵詞近義的詞),并由對組的組長計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分數選出獲勝方。

  (5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進行“老鷹捉小雞”游戲,計時5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次游戲。以此類推,分別進行3次比賽,由剩下的人數決定最終獲勝組。

  (6)負責拍照的同學時刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時拍照記錄。

  (7)原地小范圍內休息15分鐘,同學自由聊天。同時,班干負責中午野餐場地布置。

  (8)午飯時間討論各同學新學期大學發展規劃和班級管理制度,各班干向同學介紹自己的工作內容。

  (9)飯后進行第三個游戲——“真心話大冒險”(和“殺人游戲”)

  (10)游戲后,同學一起清理場地并為下一個游戲做準備活動。同學抽簽確定比賽次序,稍做準備后進行最后一個比賽——“兩人三腳”比賽。

  七、工作安排:

  (1)由宣傳(和組織)委員提前準備當日需用的'抽簽道具;

  (2)由生活委員和文體委員提前準備野餐食物;

  (3)由班上帶數碼相機或攝像機的同學負責活動中的記錄工作;

  (4)班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程,其他班干見機行事。

  八、活動預期效果:通過游戲增進同學之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎;通過交流集思廣益,把班級管理做好;通過交流個人的發展規劃,制定班級同學共同的目標,便于以后相互督促、共同進步。

  九、注意事項:

  (1)注意活動的時候的氣氛,游戲前由團支書交代游戲規則;

  (2)野餐后確保場地整潔干凈;

  (3)靈活處理臨時變故。

  信工081團支書

  馬晨星

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