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班級活動策劃

時間:2024-11-29 09:26:22 活動策劃 我要投稿

【精華】班級活動策劃范文集合7篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動目的:

【精華】班級活動策劃范文集合7篇

  為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

  二、活動主題:

  快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

  三、活動時間:

  20xx年12月19-23日

  具體活動安排:

  (一)創設圣誕節日氛圍

  英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:

  1.班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。

  組織:各班班主任和英語課代表。

  2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

  3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

  (二)圣誕活動安排

  各類英語競賽和活動:

  1.三年級英語歌謠競賽

  2.四年級英語書寫比賽

  3.五年級六年級英語知識問答

  班級興趣活動:

  1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

  2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。

  3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

  4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。

  具體安排如下:

  1、三年級英語歌謠競賽表演

  表演者:三年級部分學生

  時間:12月20日下午午會課

  內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk

  活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分

  負責人:趙科娜

  2、“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

  一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

  二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室

  三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經過班級初選

  四、比賽細則:

  1.書寫內容:26個英文字母的'大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

  2.書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

  五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。

  負責人:郭××

  3、五年級六年級英語知識問答

  活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發學生學習英語的積極性。

  比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

  地點:操場設點

  參加對象:五年級學生

  比賽形式:抽簽問答相關英語知識內容,并贈送小禮品

  負責人:

班級活動策劃 篇2

  為了確保春游活動正常開展,圓滿結束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點防范,在提高大家安全意識的基礎上,再制定出突發事件的預案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春游活動之前,加大對于安全工作的重視程度,研究可能出現的問題,特制定本次春游活動的`安全預案如下:

  一、成立春游安全小組,加強安全預控解決能力。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、春游期間教師工作制度及要求

  1、班級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒春游。

  2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內有無危險物品。

  3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中,必須在活動前清點好本班幼兒人數,并上報組長。

  4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

  5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊,有秩序的前進,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領幼兒安全到達。

  6、到達目的地后各班必須再次清點人數,并上報組長。

  7、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通,有情況及時上報相關負責人。

  8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動,不要隨意“放羊”,并告知幼兒不追逐、不打鬧。

  9、小樹林內路面不平整并且有很多樹樁和兩口井,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒不亂跑,不去井邊及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數,確保人數正確方可離開。

  11、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,年級組長要做好監控,發生事故要采取應急措施。

  12、活動結束后要在規定的地點集中,各班清點好人數并上報,并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

  13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數,并報告組長,人數無誤之后安排幼兒離園。

  三、意外事故處理方案

  1、普通運動傷害處理辦法

  幼兒園將派出一名保健醫準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊,針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

  2、幼兒一般性以外事故處理辦法

  (1)當事人第一時間上報安全小組組長,組長報保健醫,并由保健醫第一時間對事故作出判斷,提出治療意見。

  (2)較嚴重的事故由年級組長上報安全組長,由安全組長第一時間聯系120救護車進行急救。

  3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法

  事故發生后帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延,并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長,不得以任何理由拖延處理逃避責任。

  四、春游中的安全教育

  活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游安全教育和行為規范教育。

班級活動策劃 篇3

  活動背景:前的學業負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。

  目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的`溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的學習打好基礎。

  參加人員: 0307204班全體同學

  內容: 1每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳 。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。

  2每周六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

  3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

  4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。

  5鼓勵大家在周末進行晨跑。

  注意: 1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關系。

  2若有新活動另行通知。

  3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。

  4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

  5活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關系。

  總結:

  每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。

班級活動策劃 篇4

  一、活動目的

  借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。此時已臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

  二、活動時間和地點時間:**年4月26日(周六)下午14:00開始

  時長:預計3—4小時

  地點:懷化學院東區一食堂二樓和籃球場

  三、內容及流程

  1、活動內容

  (1)主要活動內容:包餃子速度賽;

  (2)其他周邊活動:兩人三足比

  將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規定場地一圈,回到終點。

  2、活動進程

  (1)準備工作:

  ①與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

  ②預計參加人數:56人

  活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

  a、要積極參加,增進同學之間的感情;

  b、體會自己動手,豐衣足食;

  c、增加集體意識團體精神;

  d、感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

  e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。

  ③分組:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。

  ④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。

  ⑤包餃子材料:同學自己去市場買。

  ⑥說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。

  (2)評比

  ①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

  ②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。

  ③由各評委評出一二三等獎,并將餃子與創作者合照。

  (3)獲獎的三組將在接下來的`兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。

  (4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應的獎品。

  四、由團支書做最后的活動結束陳詞。

  五、活動結束后派同學打掃衛生(班委留下,其他同學自愿)。

班級活動策劃 篇5

  一、活動主題:

  迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

  二、活動形式:

  擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

  三、參加人員:

  xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障02班全體團員。

  四、活動目的:

  通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的.清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的建設與發展貢獻自己的一份力量。

  并且通過此次活動宣傳并且倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

  五、活動內容和過程:

  1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

  2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

  3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

  4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

  5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

  六、活動時間:

  20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

  七、活動地點:

  南湖馬路邊上

  八、活動要求:

  希望各團員均能夠積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

  九、經費預算(單位:元)

  十、策劃人:

  勞動與社會保障02團支部

  十一、活動總結:

  由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

班級活動策劃 篇6

  一、活動策劃

  20xx度海職院班級文化節晚會活動策劃書,時間20xx年10月6日星期日

  二、活動背景

  各班申請一間教室作為晚會活動場所,由學生自己大膽設計裝飾,學生自己排演節目,將班內優秀節目報到校學生會,由學生會安排統一比賽,比賽場所設在校大禮堂,為班級爭取榮譽。

  三、活動的目的及意義

  1,增強集體榮譽感,通過室內設計及校內比賽加強了團隊合作意識。

  2,良好的室內環境可帶給同學舒暢的心情,從而帶動學習氣氛。

  3,比賽鍛煉了同學們的心理素質,提高了班級凝聚力。

  4,節目豐富了同學們的視野,活躍了校園文化,加強了同學們的互動交流,讓同學們在競爭中成長。

  四、活動名稱

  20xx海職院班級文化節活動晚會

  五、活動口號

  班級因我而精彩

  六、活動開展

  活動開展分兩大項:

  1,各班以班為單位舉辦活動,選出優秀作品,呈交到學生會。

  2,在學生會組織下,將各班優秀作品與其他優秀作品于某一時間參加班級間的比賽,評出優秀作品,并給予獎勵。

  3,以班為單位的活動,裝飾教室,并由學生會參觀并打出分數,評出設計優秀獎、創意獎等,裝飾的.教室不予拆除。

  4,就參加學校活動的班級評出會場紀律、衛生的文明獎項,

  七、經費問題

  經費問題可有三項解決方案:

  1,由學生會去外面拉贊助,以廣告的形式給予報酬談成合作。

  2,由學生會申請會費解決演出費用。

  3,從各班班費中抽取一部分,就得獎的班級給予物質獎勵。

  八、注意事項

  1,領導、學生進場的問題

  2,領導座位排序的問題

  3,會場秩序及衛生的問題

  4,安全問題

  九、備注

  1,本次晚會是一次文化節,以中國文化、中國傳統類節目為主,會場氣氛輕松活躍。

  2,評分方法:

  a,教室設計由學生會安排一組人員打分,去掉最高分和最低分,得出最低得分。

  b,節目演出請領導觀看后打出分數并做出總結,去掉最高分和最低分,得平均。

  c,衛生紀律評分由學生會組織人員觀察并評論。

  十、附錄

  主要負責人:校學生會

  參加人:校領導、學生會成員、各班學生及參演者

  獎品設定:1,精神獎勵:證書、獎狀等

  2,物質獎勵:籃球、羽毛球等運動器材為主

  策劃人:校秘書部楊正杰

  策劃時間:20xx年10月6日星期日

班級活動策劃 篇7

  一、活動主題:數學與計算科學系首屆班級接力賽

  二、活動目的:

  1、加速大一各班的團結和凝聚,進一步鞏固大二同學的班級集體榮譽感。

  2、通過本次活動發現和挖掘我系高素質運動健兒,訓練并組織一支強勁的隊伍,迎戰即將舉行的'我校第七屆校運會。

  3、進一步提高我系體育素質和體育風尚,向全院師生展現我系學生的精神風貌。

  三、主辦單位:數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部。

  四、參賽對象:07級、08級、09級所有班級。

  五、比賽時間:xx年10月中下旬。

  六、比賽地點:學校新校區田徑場標準四百米跑道。

  七、比賽方式及要求:

  4×400接力賽,比賽分男子組、女子組,不分年級。08級、09級各班選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,07級各專業選派4名男生、4名女生組隊參加比賽,男子組、女子組又各分為兩個小組,每組5個參賽隊同時參賽。各班報名單一經確定,無特需情況不得改動;各參賽隊比賽前必須登記本隊四人參賽的棒次順序,比賽時不可再擅自改動。各隊參賽跑道隨機決定,絕對公平,比賽過程中不得因任何原因隨意改動。比賽時不要求運動員傳接接力棒,每一位選手均聽口令單獨起跑,班級有效成績為該隊四人個人成績總和。比賽時,我們將安排工作人員在跑道各個角監督運動員不得跑內線,情節嚴重者取消個人成績及所屬隊成績。

  八、工作人員:(具體安排另行通知)

  口令員一名,檢錄員兩名,監督五名,記錄員6名。

  每一小組比賽進行時,要求記錄員五人記錄各隊每位運動員的個人400米成績,并及時登記,另外一位記錄員在每一輪比賽結束后及時統計各隊有效總成績。

  九、獎項設置:

  1、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發榮譽證書;并取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運會。

  2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發獎狀。

  數學與計算科學系團學會體育部、保衛部、女生部。

  二〇xx年十月十四日

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