關于校慶活動策劃范文集錦九篇
校慶活動策劃 篇1
一、活動背景：
1、20xx年8月實新學校將迎來建校二十周年，它將成為實新發展的第二個十年里程碑關鍵事件，從誕生、蹣跚學步到著壯成長為朝氣蓬勃的青年，凝結著董事長韓克松先生及歷屆教職工的多少汗水和心血。尤其是實新初中部應運而生，更是讓“實新教育”成為了領跑中原鄉村教育的一面旗幟，一顆耀眼的新星。
2、通過校慶活動，把二十年的.校慶辦成一場凝聚人心、傳遞友情、展示成果、彰顯特色、展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點和打造品質、傳播品牌的盛會。
3、感恩于曾經為實新的發展“跑好自已這一棒"的一屆屆接力老師，感恩于愛崗敬業、無私奉獻各位員工，感恩于熱愛和獻身學校教育事業，不斷超越、不斷創新、為我校的發展做出突出的貢獻的現任老師……
4、建校20年來，我校已有十五屆優秀學子走出校門，他們象羽翼豐滿的雄鷹，飛出封丘，飛出新鄉，走向了全國。為充分展示我校人才培養成就，表達畢業生對母校的感恩之情，激勵在校學生勤奮學習,我校與校友會聯合舉辦“校慶二十周年優秀畢業生聯誼暨祝福母校活動”。
二、活動主題廣告語：
1、喜迎雙十校慶，共繪發展新藍圖;
2、迎校慶我以母校為榮 續輝煌母校以我為豪。
3、憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；看今朝，厚德載物，更續輝煌譽中原。
4、走出實新校門，肩負實新榮辱。每一個實新人都是實新形象大使，一言一行皆關實新聲譽。
5、實新永遠是你的家，歡迎常回家看看。
三、校慶活動核心策劃理念
聯誼、感恩、祝福、獻禮、展望
四、主題活動策劃
1、聯誼篇:以校慶為媒，為歷屆校友搭建聯誼交流平臺。
(1)、成立實新十五屆校友聯誼總會及各屆聯誼分會，校友會接牌。
(2)、建立實新學校校友聯誼總會及各屆分會公眾微信*;
(3)、整理實新歷屆校友通訊錄;
(4)、校慶當天，召開首屆聯誼會，選舉會長，制定章程;
(5)、分教室敘舊暨參觀校園;
2、感恩篇:感恩教師、感恩家長，感恩母校
(1)、為歷屆教師頒發物質獎、榮譽獎：分為實新服務15∽20年的教師;為實新服務10∽15年的教師;為實新服務5∽10年的教師;為實新服務3∽5年教師;現在校的教師。
(2)、對評選出的十大功勛教師及三名終身員工給予重獎并終身享受津貼。
(3)、為教子有方家長、家校溝通優秀參與者及書香家庭頒發證書及匾。
(4)、為了讓實新現在學生崇拜身邊典型，樹立"昨天我羨慕你、今天成為你、明天超過你"理念，學校決定對今后每年考入211、985學生發發勵志獎學金，對考入211、985或在其它行業做出突出貢獻者，收入實新名人錄，并以"星光燦爛"在校懸掛。
(5)、實新校史館將貯藏歷屆校友成果，并頒發收藏證書。
(6)、頒發紀念意義的校慶紀念章、校友編號牌、明信片及吉祥物
3、祝福篇:
(1)、祝福墻，留言簿——為學校留下祝福和寄語;
(2)藍絲帶行動:所有學生和老師的互動;
(3)建設校慶亭:內懸銅鐘，四壁或校友石刻寫所有校友名字;懸掛唯一編號校友牌;地下埋下三十年校慶再相會的夢想壇(心愿瓶)。
(4)、屆時敲鐘二十響以示慶典，今后凡新學期開學，必敲其鐘，以示實新文化傳承。
4、獻禮篇
(1)、畢業生校園生活記憶—《難忘實新歲月》作品展;
(2)、征集我為實新發展獻良策的優秀建議;
(3)、歷屆校友畢業時贈送作品展及校慶禮品展;
(4)、《實新走在大道上一實新年度大事記》、《定格一一實新景、人、事圖畫》、《鄉村教育高地》等六本新書發布式;
(5)、反映實新求實求新、日進日新精神的首部微視頻(微電影)首播。
(6)、《實新賦》、《實新新校牌》、《實新桃李園盈聯》接牌儀式。
(7)、彩排并演出《實新夢、我的夢》。
(8)、籌辦《實新學子十大核心素養成果展》。
五、展望遍
(1)、邀請專家學者研討《實新學校第五個發展規劃綱要》及《實新學校章程》論證研討會;
(2)、誠邀公民辦同行參加公益性質的課外閱讀課程化高端專家論壇;
(3)、語數英1至6年級電子導學案成果及優質課展示觀摩研討會。
校慶活動策劃 篇2
我校即將迎來xx周年校慶，xx周年校慶是廣東工業大學發展史上的一個里程碑，是學校承前啟后、繼往開來的新起點。回眸往昔，篳路藍縷；五秩弦歌，歲月崢嶸。經過五十年的發展，我校現已成為以工為主、工、理、經、管、文、法相互滲透協調發展，以本科教育為主、多層次辦學的省屬重點大學。作為廣工的一份子，我們應該努力使自己成為一名真正合格的有“工大精神”的廣工學生。為此我團支部擬以整頓和優化班風、學風、作風的建設為切入點，用良好的精神風貌迎接校慶。
一、活動目的：
廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議，以建設班風、學風、生活作風為載體，優化班級管理。樹立和發揚支部團員青年的良好精神風貌，激發廣大團員青年的愛班、愛校熱情，更好地發揮校慶工作中的生力軍和突擊隊作用。
二、活動主題：驕傲工大，風華青年。
三、活動時間：20xx月xx日至xx月xx日。
四、活動對象：xx學院生物工程xx級（xx）班團支部全體團員。
五、活動內容：
1、班風設計大賽。
各位同學就目前班風的優點和不足，描繪自己心中理想班級和如何建設理想班級寫一份班風設計書并在規定時間內投入意見箱。在活動期宣讀設計書，評出“班風最佳設計獎”，并將各優秀提議綜合整理為班級公約。
2、學風揚起。
（1）召開學風建設主題班會。
（2）舉辦“廣工知多少愛多少”討論會，大家說出自己對廣工過去的了解、現在的熱愛和未來的憧憬。
（3）大家以男女均勻搭配和成績互補為原則成立學習小組，組內成員定期一起學習、討論問題，互相監督，互相幫助，提高學習效率。
（4）建立較完善的夜修和早讀制度，嚴格進行考勤記錄。
3、最佳宿舍評比。
以整潔，體現宿舍和諧、溫馨和濃厚校慶氣氛為主要評比，各舍布置成廣工特色的優秀宿舍，由各宿舍派代表進行互評，在男女宿舍各評出一個最佳宿舍。
六、活動前期準備：
1、在班內深入宣傳主題團日活動。
2、在男女生宿舍各設立宣傳欄并安置意見箱。
3、購買筆記本xx本、簽字筆xx支（作為活動獎品用到）。
4、人員安排。
七、注意事項：
活動前應大力地宣傳“工大精神”和營造校慶氣氛，讓支部所有團員青年積極參與活動中。團干及時總結活動成果，并與班干協作把活動成果和活動中的優秀行為在以后可持續地發展。
八、活動預期效果：
通過團日活動，團支部的凝聚力和戰斗力得以增強，同時整頓和優化班級管理，做到從我做起，從身邊做起，從細節做起。以班風、學風和生活作風建設為切入點，將我支部團員青年良好精神風貌展現出來，用熱烈的.愛班、愛校熱情迎接校慶的到來。
九、可行性分析：
本次活動以班風、學風、生活作風建設為主要內容，切實關系到大家的學習和生活的質量，借以校慶這個契機，大家的參與熱情應該會比較高。同時活動時間充足，可分階段開展，且每一個具體活動規模較小，易于操作，可行性應該是很高的。
校慶活動策劃 篇3
一、座談會題目：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》
二、座談會主題：
為迎接××學院校慶xx周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
三、活動目的：
增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間：
（商定后再確定）
五、活動的地點：
××學院（中橋校區）大禮堂
六、活動的流程：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》
→活動的前期策劃
→ 座談會
→評選優秀文章
→會前的布置工作
→ 座談會的過程
→拉贊助
→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動的參加人員：
1、校友代表：（待定）
2、老師代表：（待定）
3、校領導：（待定）
4、禮儀小姐：（待定）
4、校生活部、校學生記者團、學生代表（待定）
八、活動工作的分組：
（一）、主持（1名）：（老師負責）
（二）、邀請嘉賓人員：（老師負責）
（三）、場地布置：1、組長（1名）：校生活部部長
2、組員（4名）：校生活部成員
設備調試：（2名）校生活部成員
會議流動工作人員：（4名）校生活部
（四）院禮儀小姐組：（4名）
（五）采訪組：（8名）記者團成員
（六）編輯組：（3名）記者團成員
（七）攝影組：（2名）記者團成員
（八）資料收集整理組：（2名）記者團成員
（九）毛筆字小組：（1名）記者團成員
（十）公關部：（2名）記者團成員
九、活動工作分配：
主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師：聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品（飲用水等）的擺放。
設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學生代表。
編輯組：主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組：在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關部：拉贊助商
資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內容
（一）、活動前期籌備，宣傳工作。
1、在活動前，我們會主動地跟校的領導（什么領導）了解我們校的校友，請領導幫忙請出5個對我們學生成才，可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會。
2、在聯系校友時，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學習部長聯系，請部長通知各班的學習委員，在班里派出（1名）學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會。
4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。
5、和校領導聯系，商量舉行的日期。申請好座談會的場地。
6、禮堂有固定的話筒，準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長：統計好到場的人數，布設禮堂的座位，保證到場的人有自己的.座位。
8、派出公關部同學去進行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽（向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：123@xxxx。com ）（時間待定）
（二）活動的具體安排
1、座談會的安排
（1）、活動的時間從下午2：30開始到5：30結束。
（2）、學生在2：15前到達禮堂并就坐。
（3）、嘉賓在2：15到2：30就坐。
（4）、會議開始時，由主持人將活動的有關內容（嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程）簡述。（5—7min）
（5）、校領導講話（10min ）
（6）、嘉賓暢談（75—80min）
（7）、學生與校友互動（學生以提問嘉賓回答形式）（40—50min）
（8）、主持人對座談會總結。（5min）
（9）、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會結束，并組織有問題的學生留下來與校友交流。（20min）
2、評選優秀征文作品。（由記者團相關人員進行評選）
3、報紙編輯工作
（1）編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。
（2）編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。
（三）、報紙的內容介紹
（1）校領導對本次活動的題詞。
（2）部分被評選為優秀文章
（3）校友部分的經典語句、勉勵語句。
（4）記者團的采訪稿、拍攝圖片
十一、經費
1、座談會所需的道具：
麥克風（3個）、盆景、飲用水（兩箱）、橫幅、海報、獎品（鋼筆、筆記本、證書）、音響、數碼相機。
2、道具麥克風（學校借用）、盆景（學校借用）、海報（購買）、橫幅（購買）、獎品（購買）。
3、活動經費（共195元）
飲用水（5元×2）、橫幅（20元）、獎品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）、海報（105元）。
4、經費拉贊助（學校食堂、小賣部）。
校慶活動策劃 篇4
校慶團日活動策劃書(一)
一、 活動背景與目的：
20xx年，迎來了東方建校十年這個喜慶的日子，從1999年到現在，東方的面貌發生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨，對于我們東方學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的.愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌，強化 校興我興，校榮我榮 的主人翁意識，體現我們為母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、 ： 慶東方十年校慶，展學子現今風采
三、 活動流程：
(一) 了解東方之十年歷程，激發學子之愛校熱情
1、 活動背景及目的：
這一年是東方的建校十周年，我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史，通過了解東方一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。
2、 活動人員：08(1)班全體同學
4、 活動內容與方式：
活動以各個團小組為單位，從各方面搜集東方的資料，比如采訪以前東方的學子、現在的輔導員、在東方管理人員;走進財經本部，觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子，作為送給東方十年校慶的禮物。
5、 活動人員安排:
① 搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展活動
②資料整理工作：由組織委員負責
③冊子制作：宣傳委員負責，林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作
校慶活動策劃 篇5
活動主題：迎校慶，環校長袍活動
活動目的：為了慶祝我們學校成立十周歲的生日這一盛大的.節日，在校學生以長跑的形式向學校獻上一份代表在校學生的心意。
活動意義：可以讓在校學生更加來關注學校的慶校活動
活動時間：12月1日，上午8:30
活動獎項：由校學生會對活動的男女前10名頒發榮譽證書
活動規則：由于本次活動范圍比較大，所以希望參加者在活動過程中統一聽從指揮，服從安排，不要擾亂秩序，在活動過程中，如果有半途加入活動隊伍的人員，并且最后獲得名次，活動組織方不承認此次活動成績。
活動路線：新校門→獵鷹駕校→院辦公樓→涉外花園→外國語文學部→郵局→教學樓→世紀講壇→田徑場
活動參加人員：在校學生4000人（體育學部100人，藝術學部300人，電氣學部250人，繼續學部700人，外語學部300人，管理學部500人，技能中心250人，文學部100人，理學部100人，計算機學部30人，音樂學部15人，法學部10人，商學部70人，機械工程學部20人）
活動程序策劃：1、 活動由繼續教育學部主席劉珞主持；
2、 由校學生會主席徐振宇講話；
3、 體育學部主席吳建龍宣布活動開始；
4、 活動結束后由校學生會副書記段小輝與校學生會副主席易邊總結并對本次活動男女前10名進行頒獎。
附：
1、 活動路線的次序由小糾察大隊進行維持；
2、 環跑過程由體育學部安排人員在路口進行路線指導；
3、 本次活動的最終解釋權歸湖南涉外經濟學院學生委員會；
湖南涉外經濟學院
學生委員會
體育學部學生分會
二ο一*年十月
校慶活動策劃 篇6
校慶就猶如一個特定的節日一樣牽動著師生們的心弦。在這個節日里，老歌被譜成新曲追憶昨日的美好時光，新的期盼和追求又彈唱出更加悅耳的旋律。所以，校慶也是一首關于昨天、今天和明天的進行曲，
是凝聚師生情誼和理想的交響樂。基于這些美好的寓意，校慶當然該辦得富于哲理性、富于節奏感、富于科學精神、富于詩意、富于激情和感情色彩。大多數的中學建校時間少則幾年、十幾年，多則幾十年，甚至上百年。期間，許多學校可謂歷史影響巨大、結出的桃李豐碩，一代代的園丁更是聲名遠播。基于這些考慮，校慶也該辦成一個承前啟后、繼往開來、與時俱進的里程碑式的節日慶典。
一般來講，舉辦大型的校慶都選擇在建校整數的年份和日期，譬如建校10年、50年、100年等等。這樣的選擇，不僅僅是為了依循慣例，還可以借此在師生之間形成校慶的節日意識、培養榮譽感和勵志精神。
組織大規模的校慶，最好提前成立一個校慶組委會，由一位校領導主要負責，從團委、教務處、后勤處、老干部處等部門抽調相應的人員參加組織籌備工作，把各個環節的事務分工到人。
1．邀請函、請柬
對曾經在該校任教、已經離退休的老教師、老領導、相關的政府部門、上級教委、兄弟學校、畢業于該校的知名人士、該校的軍校共建單位、企校共建單位等，都應該提前一周送達邀請函或請柬。
既然是學校特定的節日，邀請函或者請柬當然就該有特定的風格，應該突出家人般的親切口吻和滿腔的熱忱，所以也就不一定照本宣科地套用既往的模式。要突出懇切和盼望的心情，這樣，被邀請者就更會有回家的感覺，更有為學校出力獻策的愿望和迫切心情。這樣構思請柬，不失為一種人性化理念的運用 總之，邀請函、請柬既然是為隆重的校慶發出的邀請，就該體現出學校自身的.文化背景和人文風范，體現嚴謹和鄭重的行事態度。當然，對于不同的邀請對象，其行文的內容，也應該適宜地進行變通，做到恰如其分、準確無誤。
2.場地選擇和安排的要領
在室內還是在室外舉行建校慶典，主要取決于氣候、季節以及學校自身的環境和設施狀況。一般來講，比較隆重和大型的建校慶典，還是使用室內會場為好。
在大禮堂或者在階梯教室里面舉辦慶典，布置起來會相對容易一些，因為音響設備基本上不用移動位置，橫幅等懸掛物也大都有各自固定的位置。主席臺上要擺放足夠的桌椅，在桌面上擺放名簽。所選口號或者楹聯應引發許多創意和聯想，如：“勵志百年，桃李芬芳母校青春年少。情系中華，人才輩出張揚千秋大業。”在擺放花卉的時候，應突出木本以及綠色植物，如萬年青、棕擱、芭蕉等等，再以菊花等鮮艷的花叢加以襯托，層次感和寓意當然就會不言自明。
音響也是一個關鍵的環節，要確保話筒等設備的正常使用。然后是樂曲的選擇，《七子之歌》、《黃河協奏曲》、《青春圓舞曲》等都是可行的選擇。因為學校既是某些歷史事件的親歷者，又是一位播撒青春的使者。
3．上級教委、校領導、校友、在校學生、貴賓以及有關的政府部門致辭和講話，是校慶活動中一個非常精彩的環節。
校慶活動策劃 篇7
一、目的及比賽意義
目的：為了慶祝母校的百年生日，營造濃厚的生日氣息，弘揚母校百年的歷史，繼承母校百年的優秀傳統，激發同學們對母校的熱愛之情。
意義：這次的關于“百年校慶”主題征文比賽我認為最初的意義是讓同學們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多么美好，從而折射出同學們內心中的愛校感情，讓同學們的愛校情有個體現。并且這也能提升同學們的文學性，并且在發表出征文后能夠使同學們更加愛校。在發表出征文的'同時，“百年校慶”征文比賽的召開也在一定程度上開闊學校的社會地位和名譽。并且給那些早期畢業的學子們有個緬懷青春和校園生活的機會，提升學校的知名度。
二、征文大賽主題
以自己的親身經歷以及所見所聞、所思所想，反映母校的歷史變遷、辦學成效、光榮傳統、典型人物、感人事例、難忘經歷，抒發愛校情懷、師生之誼，傳承蘇職大的歷史文化。
三、征文大賽方式
用感恩的心慶祝母校的百年生日
四、征文大賽主辦單位
蘇職大電子信息工程系團委新聞中心
五、征文大賽對象
電子信息工程系全體在校學生
六、征文大賽文稿
文稿：關于百年校慶，參賽作品題目自擬，內容要求積極向上，取材新穎，杜絕抄襲。
七、征文時間安排
作品征集：20xx年4月17日——4月24日
作品評審：20xx年4月24日——4月28日
八、征文比賽宣傳方式
1、海報形式
2、班級通知
3、橫幅簽字
九、征文要求
1、體裁：征文文體不限，詩歌，散文，議論文均可；
2、字數：1000字以上
3、投稿方式：電子稿，手寫稿均可
（電子稿正文采用四號宋體，標題采用三號黑體加粗，在規定時間內以電子郵件形式發送至xxxxxxxxx并注明姓名，班級，聯系方式）
4、征文必須是原創，不得抄襲，一經發現，將取消評選資格
十、征文評比
本活動將本著“公平，公正”的原則，對所有參賽作品進行評定：
初審：由新聞中心選出符合要求的作品
復審：由多位老師評選出優秀作品
十一、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
十二、活動預算
榮譽證書6本：30元
獎品：300元
校慶活動策劃 篇8
一、活動背景
xx工程學院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
三、活動主題
迎接六十校園，創造文明校園
四、活動組織
1、活動總負責：機設194全體班委
2、活動策劃書：團支書：張夢媛 組委：許瀟
3、活動地點：湖南工程學院南院一教
4、活動時間：xx年4月25日 晚19:~21: 5、參加人員：機械系機設194全體同學
五、活動內容
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的`、有自信的人負責主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等) 2、活動歷程
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。
4).21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
六、注意事項
1).在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，
4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續工作
各班委根據各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
校慶活動策劃 篇9
活動目的：在第三十一個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十一個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
活動時間：開學第二周
活動安排：
1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發起，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、“教師節”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話；
3、擺放兩塊慶祝教師節的展板在校門口，營造教師節的尊師愛師氣氛。
4、請各班同學準備教師節送給教師的禮物。
5、9月10日（周三）上午8：30——9：30舉辦教師節慶祝活動
會場布置：學校插上彩旗，學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的.醒目）
（一）小學20xx學年優秀班主任頒獎儀式
（二）由手捧鮮花的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的鮮花送給所有老師，附帶對老師說一句祝福的話，并向老師敬禮鞠躬。
（三）紀佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。
（四）體育游戲：一塊五（由徐老師主持）
（五）教師與學生同臺表演。唱《每當我走過你窗前》，臺上臺下相呼應。
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