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公益活動策劃

時間:2023-06-09 11:33:18 活動策劃 我要投稿

精選公益活動策劃錦集八篇

公益活動策劃 篇1

  活動宗旨:以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

精選公益活動策劃錦集八篇

  活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。 活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  活動時間:20 -10-21

  活動策劃人:715班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的.同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  健康成長,快樂童年

  3、活動時間:20xx-10------20xx-11

  4、活動地點:南昌sos兒童村

  5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

  6、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃 篇2

  一、活動宗旨:

  20xx年7月XX日,今天的環保主題是“綠色世紀”,XXX和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

  二、活動目的:

  1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

  2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

  三、活動內容及人員時間安排:

  20xx年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日)

  XX點XX分

  A組:布置廣場掛環保畫、環保圖片。B組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

  09:40—10:00

  布置廣場掛環保畫、環保圖片。

  10:00—11:30

  環保義演

  11:30—12:00

  環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12:00—12:10

  為廣大熱愛環保的.市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

  四、活動注意事項:

  1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

  2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

  3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

  4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

  5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

  主辦單位:白銀市白銀區共青團

  20xx年6月22日

公益活動策劃 篇3

  “花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生能力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

  一、工作目標:

  1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

  2、開展各項文學活動,調動文學社成員參與的積極性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

  3、辦出富有特色的校報來。

  特色之一:真正落實語文新課標的.要求,全面提高學生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

  特色之二:真正立足于校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

  特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。

  特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。

  二、具體措施:

  1、健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

  2、繼續辦好兩周一期的文學社報。

  3、明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

  4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

  5、做到活動定時間、定地點、定內容。

  6、有序開展活動。

  三、文學社要求:

  1、文學社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

  2、鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

  3、編輯部做到擇優出刊。

公益活動策劃 篇4

  一.活動背景:

  當代大學生嚴重缺乏體育鍛煉,盡管有很多人已經意識到了鍛煉身體的重要性,但是還沒有付諸實踐。校園內盡管有很多公益活動,但是大家的積極性不是很高,如果能將體育鍛煉與公益事業結合起來,既可以鍛煉身體,又可以讓大家參與到公益事業中。

  二.活動目的:

  1.加強當代大學生的體育鍛煉,提高當代大學生的身體素質,并且提升大家對體育活動的熱情和參與程度。

  2.提高當代大學生對公益事業的關注程度。

  3.為愛奔跑,團隊合作,提高當代大學生的團隊協作意識,增進老師同學間的交流和感情。

  三.活動內容

  1.活動主題:為愛奔跑

  2.活動時間:4月份

  3.活動地點:東北大學校園內

  4.活動概況:活動采取線上報名和線下報名兩種方式,以3—6人為一組的.小組協作方式進行,若小組全部成員按照校內指定線路跑完全程,時間不限,協會就會以參賽者團體的名義為活動中的西部兒童捐出一份愛心助學款,根據團隊完成情況確定助學金額。

  5.活動流程:

  前期宣傳準備

  1.繪制海報

  2.準備噴繪、條幅、紅旗、路標、手環、團隊標志卡

  3.打印報名表、策劃書

  4.設計并打印宣傳單宣傳單標明跑步路線圖,并標注嘉賓名單

  物資準備

  1.募集活動資金

  2.整理活動物品3.贊助商資金、獎品到位雜物準備剪刀,膠帶,自行車,桌椅,募捐箱,自制明信片等

  人員準備

  1.聯系黃曉穎等創新中心老師

  2.聯系國防生,參與本次活動并擔任領跑員

  3.聯系校內各社團及各院學生會并發邀請函,誠邀其參與活動

  中期宣傳

  1.掃樓宣傳,并于宿舍樓內張貼傳單

  2.編輯,排版,發布各大網站平臺宣傳稿

  3.發放宣傳單

  4.在各大校媒上進行宣傳全體成員及時做好報名人員的統計分組工作

  舉行活動

  1.當天上午對各個站點布置完畢

  2.下午全體參賽人員集中在圖書館入口出,同時起跑

  3.路線途中路過三個站點,工作人員為到達的團隊發放手環

  4.參賽團隊在終點圖書館處領取紀念獎品并合影留念全體成員統計各個團隊的比賽時間,以便確定捐助金額后期整理清點物品籌集善款匯款志愿者反饋加參加活動的志愿者微信,便于反饋贊助商反饋團隊總結反思。

公益活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  在中國農村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經濟發展和社會穩定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查,中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養,13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監護。

  調查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現偏差,學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環境,由此引發的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

  隨著農村外出務工人員的增多,農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛,在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題:隔代監護多溺愛、寄養監護多偏愛、無人監護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。

  以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發揚人道主義精神和保護人的`生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務對象,開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關人員深入其中了解實際情況,調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養孩子們的動手能力等等相關活動。

  二、活動目的:

  1、關愛農村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

  2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童

  3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會

  4、通過志愿活動,給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

  5、發揚紅十字會的宗旨,從小培養孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接

  班人而打好結實的基礎。

  三、活動意義:

  1、是維護社會穩定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

  2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關愛。

  四、期望效果:

  在紅十字會的統一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務,使他們得到關愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。

  五、活動優勢分析:

  1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,()招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行。

  2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業廠家愛心捐贈,物質的支出可接受的,活動可行。

  3、從社會現狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的,活動可行。

  六、活動主題:

  手拉手關愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵

  七、活動口號:

  情寄留守,愛暖童心

  八、主辦單位:西安紅十字會

  承辦單位:長安花公益聯盟

  支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部大秦、172校園活動、大學生精英論壇

  九、活動宣傳:

  1、每次活動的策劃都有關老師指導修改,形成規范的指導性文件,以投稿的方式給相關部門,以便對活動提出相關建議,使我們的行動有實際意義。

  2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當地學校校長做好聯系工作。

  3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關注。

  4、借助各種媒體的力量發布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。

  十、活動前期準備:

  1、與心理健康中心的相關專家取得聯系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。

  2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

  3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。

  十一、活動內容一——西安世園一日游

公益活動策劃 篇6

  主辦單位:xxx

  承辦單位:從我做起大學生公益社團

  活動名稱:“和諧校園從我做起”

  活動時間:XX年X月X號

  活動地點:xxx

  活動背景:校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導干部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。

  活動目標:

  一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。

  二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

  三、最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

  準備工作:

  活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的

  大力支持。

  在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確保活動的有序開展。

  在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

  提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

  對所參加活動的同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

  實施流程:

  時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的`旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

  時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

  時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

  時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)

  時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。

  四、活動結束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。

  活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

公益活動策劃 篇7

  活動主題:伸出一雙手,表達一份愛

  活動目的:

  1. 通過這次活動讓同學們了解孤兒們的生活,了解這個世界上還有許多人需要我們的關懷,也希望借此機會讓大家更珍惜現在的幸福生活。

  2. 培養大家的動手能力。

  3. 增強全院的凝聚力。

  活動時間:10月30- 12月2日

  活動對象:國際教育學院全體同學及全校的熱心同學

  策劃主辦單位:國際教育學院生活部

  活動的前期準備:

  1. 聯系孤兒院----南京社會兒童福利院,確定圍巾數目及大小----大概在80條左右。

  2. 活動經費準備。外聯部拉得的贊助主要來源,學院支持資助。

  3. 宣傳部分。全校范圍內宣傳此次活動,向全校同學目圍巾及物品,到時代為轉達。

  4. 此次活動的圍巾基本都由同學們親手織成,根據所需圍巾的多少再進行分配。

  活動流程

  1. 購買毛線后將全院愿意參與制圍巾的同學集中起來,進行集體培訓,爭取在兩個星期的'時間里織完所有圍巾。(鼓勵所有女生全部參加)

  2. 因為考慮到福利院孩子很多,所以在捐圍巾的同時組織全院同學捐物捐款,大家可以把一些較新的東西捐出來,比如衣服、書籍、生活用品等,實用最好。

  3. 學校里的其他同學有意捐贈的話,可以在指定時間內將東西送到指定地點。

  4. 每個班派出一名同學作為代表,其他同學也可去生活部報名(只有9個名額)。這15名同學將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。

  國際教育學院生活部

  XX年10月13日

公益活動策劃 篇8

  活動前言歷史的車輪在不斷前進,經濟發展水平顯著提高,諸多問題也隨之產生——環境污染問題因貧富差距增大而出現的留守兒童流動兒童數量增多問題空巢老人……作為志愿者,社會需要我們。為了讓同學們能夠實現心中的'公益夢,由建筑工程學院青志愿者服務隊聯合愛暖人間公益中心舉辦的大學首屆創益無限—公益活動創意大賽將于近期舉行。

  一活動名稱創益無限——公益活動創意大賽

  二活動時間至

  三活動報名在東西區食堂門口設點宣傳,可現場報名,或網上報名。

  四參賽形式以團隊形式限人參加可跨學院組隊。

  五活動說明

  初賽參賽者將自己對公益活動的想法創意設計為可行性強的活動方案并進行簡介,以文字形式表現出來,不超過字。

  作品提交紙質參賽作品于~在東西區食堂門口或晚~在建筑工程學院辦公室提交電子作品于之前以附件形式發送至郵箱,公布初賽結果。

  復賽初賽通過隊伍支將活動方案設計為具體的策劃書,晚建工青志隊將復賽作品發至本組織平臺并進行大眾投票。以網上投票和指導老師打分相結合的方式評選,公布復賽結果。

  決賽復賽晉級隊伍支將活動方案制作為并在于文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。

  六獎項設置

  設立一等獎名,二等獎名,三等獎名,優秀獎名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品,另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強的活動方案進行志愿活動,獲獎者有權參與。

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